小學教育工作計劃范文集合六篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的小學教育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學教育工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期,我校藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,以美的學校文化為統(tǒng)領,以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標,以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),切實提高藝術教育質量,豐富學生藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。
二、總體目標
堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
深化藝術類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊,真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。
引導學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學生藝術節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
三、具體工作。
完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學,全面實施藝術教育。
我校一直十分重視藝術教育工作,并把藝術教育作為學校的辦學特色來抓,充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期,我校將繼續(xù)抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學,堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎上,制定切實可行的教學計劃,由領導及時查閱,使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術教師的教學基本功。
加強軟件建設,提高藝術師資素質,做人民滿意的藝術教師。
建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的,具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的`藝術教師團隊,就要加強藝術教師們自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。創(chuàng)造一切機會,組織藝術教師進行教學研究,參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
組織開展“怡情與育人”之美的藝術活動,進一步提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。
藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一,是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,學校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。
四、具體措施
開展系列藝術教育活動、豐富學生課余生活,如:小型的藝術比賽或專題活動等,為培養(yǎng)學生的藝術興趣,展示藝術才華搭建舞臺。
繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育,展示藝術教育成果。
將藝術素質訓練滲透到學校教學的常規(guī)活動中,潛移默化中藝術修養(yǎng)得以提高。
充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,對學生進行藝術教育活動,提高學生藝術表現(xiàn)水平。
加強對各興趣小組的管理,學校提供時間、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有計劃,訓練有記錄,期末有總結,按照學校統(tǒng)一要求,保質保量的有計劃,有目的的進行訓練,同時,輔導教師要及時做好隊員的納新工作,保證訓練的正常進行。
在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術教師要認真鉆研新課程標準,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術類學科的教學研討活動,幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容,提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。
小學教育工作計劃 篇2
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到 專人管理,全員使用 。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農村素質教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導思想
進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農村教育資源共享,提高我校的教育教學質量。
二、成立遠程教育工作領導小組
組長:李維天
成員:蔡再梅 林 瑜 林文亮
田應波 劉一濤
三、成立遠程教育教研組
組長:蔡再梅
成員:代元友 劉小麗 田 瓊
剛登學 宋大強 劉一濤
本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。
四、工作打算
認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農村黨員干部和農戶培訓計劃》)
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的'軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看 空中課堂 等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。值此社團巡禮活動開始之際,我們公共關系協(xié)會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動,我們積極準備,做了充分的準備,不僅要為公共關系協(xié)會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們全心全意為我們會員服務的形象。
小學教育工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)《廣州市進一步深化素質教育的實施意見》,及局《著力打造優(yōu)質教育品牌 全面提升教育發(fā)展水平》報告, 圍繞有效教學、打造品牌教研,開展有特色教研活動,提升教研的活力及有效性,為全區(qū)教師構建開放的、動態(tài)的展示平臺,能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動力。
二、主要工作
加強教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組隊伍,為創(chuàng)建品牌教師、品牌課程搭建平臺,繼續(xù)開展視頻案例研究,以質量監(jiān)控為發(fā)動機,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高教學質量;以科研促教研,將小課題研究和概念圖教學研究落實到實處,提升教研的實效;以青年基本功大賽作為契機,促進新教師教學水平和理論水平的提高;以;以信息技術與學科整合為教學研究的重點,開展moodle課程研究。
(一)常規(guī)教研工作
1、加強科學、生物教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組團隊
教師隊伍是實施素質教育的關鍵,隊伍的素質影響教研成效的決定因素,因此教師隊伍建設是重中之重。針對存在問題,加強對教師隊伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng),健全教研制度,形成團隊意識和合作文化。樹立文人不相輕的文化,全區(qū)同行們團結合作、共享資源、承擔責任,創(chuàng)新教學;以學生的學習為中心,共同把教學質量搞好。
在教師隊伍建設中,打造優(yōu)秀的中心組團隊是首要的任務。學科中心組團隊是整個教師隊伍的領頭羊,起著帶頭、引領和培養(yǎng)教師的作用。本學年新的一屆中心組教師成立,將健全中心組的責任和義務制度,明確中心組成員職責、任務和義務,真正發(fā)揮中心組的'模范輻射作用。
(1)明確中心組成員職責及工作制度
中心組是為全區(qū)教研和老師服務的隊伍,其宗旨是促進區(qū)域教研的均衡,帶動廣大教師的專業(yè)發(fā)展,推動名師培養(yǎng)鏈的形成。簡單地說中心組宗旨就是:鍛煉自己,服務別人。中心組成員以自愿參加原則,并得到學校的支持。中心組完成各項任務,不能夠參加教研活動(總的中心、區(qū)教研活動)超過三分之一以上,均作為自動退出中心組,將把有關通知發(fā)到所在學校。(詳細職責和制度見《xx區(qū)小學科學、初中生物教研核心組、中心組建設意見》)
(2)全區(qū)教師共同為打造高質量的教研活動而努力
加強對教師參加教研活動的管理。教研活動是教學研究和教師展現(xiàn)自我的平臺,教研活動主講老師,可以是推薦和自薦等形式結合,充分調動教師自主參與的積極性,讓每一個教室成為教研活動的主角,匯聚每位老師的智慧,我們的教研活動才能有聲有色。中心組老師要做好教研活動的組織和協(xié)調工作,中心組在正式活動前10分鐘到達,負責簽到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前15分鐘到達。參與教師依時參加、保持安靜、手機處于震動狀態(tài),積極參與研討。教研活動后,主持人把簽到名單、教師點評表和主講人材料收集好,并撰寫教研綜述(詳細見《***教研綜述》格式)
(二)實地教研工作
實地教研為每學期四次,小學科學教研活動時間為周四上午,初中生物教研活動時間為周五下午。本學期小學科學、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活動的形式以課例研討、沙龍(講座)、經(jīng)驗交流等形式開展。具體安排見附表。
(三)網(wǎng)絡教研工作
網(wǎng)絡教研是實地教研的補充和深化。每學年4次,每個月1次,主題由中心組老師和一線老師提供,并由中心組老師主持和主講。教研的主題是根據(jù)教師的需求所設置。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。(詳細見附表)
(四)中心組活動
中心組教研活動每學期4次,一次網(wǎng)絡,三次實地,可以調整。中心組活動內容主要是圍繞中心組建設和提高中心組團隊專業(yè)素養(yǎng)開展主題活動。(相見附表)
(五)下校調研:(請各核心組、中心組教師在不影響正常教學情況下參加下校調研工作)
周四上午 小學科學教研活動
周五下午 區(qū)初中生物教研活動
◆本周moodle課程招標
第九周
10.25-10.31
周一全天 教研室
周二上午 區(qū)小學調研:車陂小學
周三上午 區(qū)初中調研:民辦省實天河學校
周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研
周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研
周五全天 廣州市農村地區(qū)第一批小學教師培訓總結會
◆周五廣州市小學升“小探索者”科學小論文競賽
第十周
11.1-11.7
周一上午 區(qū)初中調研:天河中學
周二上午 廣州市教學領域深化素質教育區(qū)域現(xiàn)場會
周四下午 小學科學區(qū)域交流及中心組活動(到荔灣區(qū)聽課)
◆本月撰寫十一月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研
第十一周
11.8-11.14
周一上午 全室例會
周一下午 支部活動★及工會活動
周二上午 區(qū)小學調研:大觀小學
周三上午 去素質教育專題研討會——主題:moodle課程建設研討會
周五下午 初中生物中心組活動(網(wǎng)上教研)
◆初一初二期中考試(語數(shù)英學科)
第十二周
11.15-11.21
周三上午 區(qū)初中調研:天榮中學(全部學科)支部先鋒實踐活動★
周四上午 小學科學教研活動(其他3區(qū)來聽課)
周五下午 區(qū)初中生物教研活動
第十三周
11.22-11.28
周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研
周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研
周五 教學領域深化素質教育學科現(xiàn)場會
u本周青年教師基本功大賽決賽
第十四周
11.29-12.5
周三上午 區(qū)實施素質教育專題研討會——主題:小課題研究交流會;(兩個會場)
周四至五 廣州市農村地區(qū)義務教育第二批骨干教師培訓啟動
◆完成期末命題初稿;
◆本月撰寫十二月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研
第十五周
12.6-12.12
周一上午 全室例會
周一下午 支部活動★及工會活動
周二上午 區(qū)“以學生為中心教學方法”的實踐現(xiàn)場交流研討會
◆ 期末命題一稿
◆ 本周觀鳥、生物綜合實踐活動論文競賽報名
第十六周
12.13-12.19
周三全天 廣州市教研室到75中聽課調研(中學教研員參加)
周四上午 小學科學教研活動
周五下午 區(qū)初中生物教研活動
◆期末命題二校
第十七周
12.20-12.26
周三上午 區(qū)實施素質教育專題研討會——主題:視頻案例研討
周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研
周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研
期末命題定稿
◆學生觀鳥比賽(周日8:30—11:30)
第十八周
12.27-XX.1.2
周五上午 民主黨派新年座談會★
◆各學科期末復習
元旦假期(周五,周六日雙休日)
第十九周
1.3-1.9
周一上午 全室例會
周一下午 工會活動
◆義務教育非統(tǒng)考學科期末檢測
第二十周
1.10-1.16
◆義務教育期末考試;
◆本周質量監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡閱卷及質量分析報告撰寫
第二十一周
1.17-1.23
◆ 教研室總結會/支部工作總結會★
第二十二周
1.24-1.30
小學教育工作計劃 篇4
一、指導思想
貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,濾布進一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優(yōu)質的育人環(huán)境,積極增強未成年人的法律意識,強化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。
二、教育目標:
1、普及基本法律常識,增強法律意識。
2、掌握基本自救自護的方法。
3、開設“少兒模擬法庭”,強化法律觀念,規(guī)范法律行為。
4、由學校帶動學生,由學生帶動家庭,由家庭帶動社區(qū),積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。
三、教育口號:
營造安全、健康、優(yōu)質育人環(huán)境
時時、處處、事事關心未成年人
四、主要內容:
(一)加強領導,健全機制
1、學校成立法制教育工作領導小組,明確分工與職責。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指導、監(jiān)督學校的法制教育工作。
(二)立足宣傳,定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地,進行法制宣傳。
2、壓濾機濾布班班設有普法角,在板報中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的講話相結合。
4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,定期分年級開設普法講座。
5、普及自救自護常識,觀看錄像《自我保護100條》
6、重視法制教育與課程內容的有機整合、有機滲透。
(三)快樂體驗,寓教于樂
1、配合法制宣傳主題,開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的`系列比賽。
2、開設“少兒模擬法庭”,強化法律意識。
3、開設“自救自護”實踐體驗,提高自救自護能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合,增強考核與趣味的互相結合。
(四)注重實踐,增強意識
1、重視法制教育的有力輻射,開展“普法進家庭、普法進社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位,每月編制普法專刊。
小學教育工作計劃 篇5
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以學校科技校本課程建設為抓手,促進學校 尚新 教學內涵發(fā)展,打造學校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng) 高素質、善思考、能創(chuàng)造 的學生品格。
二、工作目標:
1、進一步完善學校科技基地建設,給學校所有植物掛牌,完善學校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市 四個一比賽 ,爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動,利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵全校師生積極參加,爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。
6、精心設計辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導工作,參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。
9、繼續(xù)加強學校少科院的建設,開展常規(guī)活動,積極參加各級少科院舉辦的'的評比活動。
10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關工作。
11、加強對全校科技教師的培訓工作,建立三級科技輔導員機制,完善有關獎勵制度。
12、做好科學新課標的培訓工作,尤其是兼職科學、科技教師的業(yè)務培訓活動定期開展。
13、做好本學期的科學賽課工作,推出新人,力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施:
1、積極發(fā)動全校教師,開展輔導學生發(fā)明創(chuàng)造活動,為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。
2、加強各個科技基地的管理,尤其是結合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養(yǎng)學生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領導小組,開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,培養(yǎng)學生勤于觀察、忠于事實的科學品質。
4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學校創(chuàng)建成果,發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護學校環(huán)境活動,繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學研究,加強科技、科學課堂聽課的力度,扎實有效的落實課程實施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動,(三期科普小報活動主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開展校內外科普宣傳活動,主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長室設計、籌備好學校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學校 科教特色 知名度,打造學校 尚新 教育品牌。
四、具體安排:
九 月 份
1、全校植物插牌,做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。
3、加強種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關數(shù)據(jù),為后期研究總結做好準備。
4、發(fā)動全體教師輔導學生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。
5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動,鞏固國際生態(tài)學校成果。
6、配合江寧區(qū)關工委,承辦南京市 四個一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組,購置紙飛機比賽材料,輔導學生開展航模比賽訓練,積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學科技節(jié)活動方案,成立科技節(jié)活動領導小組。
5、出一期科普小報,主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開展一次科普宣傳活動,主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設,做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導。
4、科技節(jié)活動總結、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級學生進行小課題研究。
2、校級小研究進行結題準備。
3、完善提高學生的小發(fā)明作品。
4、帶領學生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結。
3、評比小課題研究先進班級,組織學生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進行學校科技教育活動總結,撰寫小學科技教育總結報告。
小學教育工作計劃 篇6
學生分析:
六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全意識,進行約束。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。
教學目標:
通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的`傷害,保證學生健康生長。
一、常規(guī)教育方面
良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。
二、班干部的培養(yǎng)和使用
1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。
三、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。
四、嚴肅課堂紀律。
1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。
2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。
3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,學生在哪活動,教師要在哪指導。
五、加強勞動安全管理。
在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。
六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。
七、班級設施定期檢查。及時上報。
八、做好安全評價教育。
對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的小學教學計劃,可以使教學有序的進行!
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