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學期工作計劃

時間:2024-12-31 15:11:50 工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃模板錦集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學期工作計劃模板錦集九篇

學期工作計劃 篇1

  對于新學期的工作計劃,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發揮。

  社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的'能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。

  現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。

  為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

  其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

  再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。

  對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。

  最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

學期工作計劃 篇2

  盡管第一學期的大一教學工作沒有出現差錯卻也不能掉以輕心,作為大一輔導員自然需要在工作中認真對待才不會因為些許的疏忽出現失誤,因此面對著即將開展的第二學期工作需要早做準備才不會在失去先機以后顯得十分被動,根據這類狀況讓我制定了第二學期的工作計劃并希望大一學生能夠有著更好的成長。

  學習方面由于大一奠定基礎較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作,尤其是科任老師上課的時候應當在教室門口觀察學生的學習情況才行,另外根據學生會提供的學生上課缺勤的狀況需要進行嚴厲的.批評從而讓對方意識到這種做法的錯誤性,盡管對于大學期間的紀律比較松散卻也要履行好輔導員的職責才能令大一學生意識到學習的重要性,考慮到部分后進生在學習上遇到的問題也要采取有效措施才不會令大一階段缺少鞏固基礎的機會,因此我需要在第二學期加強對學生的管理以及重視他們的考試結果才行,必要時可以在利用學生的非上課期間做好他們的思想輔導工作以免出現差錯。

  生活方面則是要加強對大一學生的宿舍管理以及社團活動的關注,由于宿舍衛生問題與學生綜合素質測評有關需要加強這方面的管理才行,尤其是校領導對這類問題比較重視的緣故便要利用工作之余的時間做好查寢的工作,無論是宿舍衛生還是學生的作息時間都要進行采取合理的措施才行,關鍵還是要讓學生明白處理好宿舍衛生的重要性才不會影響到自身的評優評先,另外由于部分社團不太規范的緣故需要重視學生參與的活動以免因此而上當吃虧。

  思想方面則是校園貸之類的問題需要令大一學生引起警惕才行,盡管校領導與我經常向學生強調這類問題卻也要警惕部分人存有僥幸心理,因此需要在每次的班會活動中要求學生抵制借貸之類的行為以免發生意外狀況的時候因此而后悔,除此之外也需要學生做好大學期間的規劃以免長期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙,鑒于荒廢在宿舍的學生不在少數自然需要在班上進行強調才行,而且為了加強班級凝聚力可以考慮第二學期增加班會或者活動的開展次數。

  即將到來的第二學期工作讓我明白作為輔導員的自己仍存在許多需要加強的地方,而且對于班級管理工作也要更加用心才能夠為學生指引正確的方向,因此我在計劃制定以后會處理好第二學期的班級管理工作從而令學生有著更好的成長。

學期工作計劃 篇3

  本學期信息備課組將在教務處和教研組的指導下做實、做細集體備課工作,發揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動,積極參加各項信息技術比賽活動,力爭取得較好成績。

  一、加強學習,提高信息素養

  本學期將組織本組教師認真新課程標準,學習新課程精神,新課程理念,并把新課程理念應用到教育教學實踐過程中。進一步提高認識,加強信息技術和其他學科的整合力度,為其他學科的電子化教案制作提供服務。抓好常規教學,整體提高學生的信息素養。

  本學期將組織本組教師做好各章節的集體討論、集體教研、個人復備工作,力爭做到集體備課教案電子化,為今后建設學校資源庫打好基礎。突出集體教研的過程管理,細化各個環節,量化指標,使集體教研有效益、能促進課堂教學效益的提升。

  二、認真備課,精心制定教學計劃

  認真做好各種準備工作,布置落實學期的工作重點。修正七年級和八年級信息技術的教學進程、教學計劃和教材,要求每位教師熟悉教學大綱,認真制訂教學計劃,明確教學的重點;要求繼續做好早教研和集體備課,統一教學內容、教學要求和教學進程,共同探討教學技巧,專心準備教學課件以及上機操作內容安排。

  三、關注常態課堂,關注教師專業化發展

  本學期,本組教師均要參加校內教研課,有條件的還要力爭上省級公開課,通過公開課的形式提高本組教師的教學水平和知名度。同時,力爭將每節常態課也要按照公開課的要求去上,努力做到公開課常態化,常態課公開化。通過磨課、上課、評課,促進本組教師的專業化發展。

  四、做好信息技術課上機的實踐工作

  本學期,本組教師要利用業余時間編制好每節課的上機操作練習內容及要求,做到精選練習內容,細化操作過程,及時提供幫助,及時評比提高。每個月要匯總一下各年級的上機操作題目,再次審核,確保每個練習都是經典,都能符合教學目標的`要求。

  五、開展好社團活動,參加各級各類比賽,力爭取得較好成績

  本學期,本組教師開展興趣小組,平時有意識地加強這方面的訓練,適當增加一些知識和技能的培訓,多讓學生上機操練,達到熟能生巧的目的,初一、初二主要制作項目為小報制作、電腦繪圖、PPT等,力爭在市級以上比賽中獲得好成績。

學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在學校教務處、教科室的工作思想指導下,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。現將體育組工作計劃安排如下:

  二、工作目標:

  1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

  認真學習強化新課程標準,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

  2、對職業高中學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據職業學生的心理特點,在體育課堂教學中,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  三、主要工作內容及措施

  1、抓好“兩課”, 學校“兩課”、“課堂、體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好學校“兩課”、“課堂、體育活動”培養全面發展的學生。

  2、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業余訓練工作。秋、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在各比賽中取得更好的成績,為校區爭光。

  (一)、每周早上校籃球隊訓練 負責人:李會兵

  (二)、每周下午校足球隊訓練 負責人:劉志林

  (三)、每周早上校田徑隊訓練 負責人:高雄

  3、組織編排好10月份學校教職工“國慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。

  4、組織編排好體育課教師課堂教學內容的安排。

  5、與校本部體育組至少進行2次組內交流與探討。

  6、組織策劃元旦學校師生大型冬季越野賽。

  7、組織全體組員對課題及校本研修的進一步學習。

  8、聯合學校政教或教務處在學校組織一次全校學生的籃球或其他項目的比賽。

  9、進一步對學習興趣小組的發展和擴大使得學生真正找到興趣。

  四、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,由于冬季的到來。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

  抓好德育工作,體現學校工作德育為先的辦學理念,現將本年度政治教研工作計劃如下:

  (一)、加強理論學習,用科學的理念指導工作

  1、本學年度將組織全體教師認真學習中職學校德育課新課程設置標準,認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。

  2、認真組織全組成員參加學校教科室組織的繼續教育學習,認真完成各類繼續教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課,示范課的參賽工作。

  3、平時并認真做好各類教研筆錄,學年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料,以備學校工作所需。

  (二)、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

  1、 強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結。本學年度將制定《政治教研組教師常規工作細則》,使教師明確知道,自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現教育局和學校提出的向課堂要效益奮斗目標。

  2、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的`寶貴資源。請他們對新教師進行一對一的指導,把他們豐富的教育教學經驗傳授給新教師,讓新教師迅速成長。同時,要求每一位教師在本學年度至少上一節公開課。

  (三)、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

  本學年度我們的課題研究將在學校大課題下進行研究,著重解決以下三個方面的問題:1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念,符合素質教育,深化學科發展觀,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質量的全面提高。2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識、經驗、研究能力等),現有教學相關的條件相適應,能夠達成預定目標。3、必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

  當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學年的課題研究必須切實注重過程管理,做到年初有計劃,人員有分工,研究活動有資料。學年末有總結反思。

  (四)、公開課、示范課情況

  1、公開課和示范課要求。本學年度,按學校規定(每一位教師在本學年度至少上一節公開課),結合我組教師結構的特點,年輕教師每期至少上一節公開課,教學經驗豐富的老教師學年內輪流上一節示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進行評課。公開課,示范課要求有較為詳實的書面教案,在上課前一天交到組長處,便于分發給組內的每一位教師,要組內教師都參加聽課和評課。

  2、公開課、示范課安排。

  示范課教師: 張云 高瑞 李忠智

  3、公開課、示范課的具體時間,由上課教師根據自身的實際情況自行決定,決定后提前一周告知組長;

  4、不定期的在組會上邀請有經驗的教師進行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學習。

  5、組織好全體組員不定期的聽課、評課。

  6、每隔3周進行17、18屆政治單元測試或禮儀考試。

  總之,我們將在學校領導和教科室的指導下,在學校行政的幫助下,通過我們全體成員共同努力,提升我校政治教研組的整體水平,實現中職學校德育課為德育工作的主陣地,圓滿完成本年度的教研工作計劃。

學期工作計劃 篇5

  緊張的一學期已經過去,我們還需要繼續努力,為了我們的理想,我們還要奮斗。

  為了豐富廣大同學的業余生活,幫助同學進行有意的學習,我系下半學期準備我系傳統項目愛國紅五月,活動由我部門主辦,其他部門協助完成,所以我們部門是重點要做出表率作用,只有我們積極想上才能使各個部門發揮出自己的積極性。

  一 愛國紅五月:愛國紅五月現在正在籌劃中,暫定三月十六~十七號正式報名,經過初賽,復賽,五月五日正式開始初賽復賽地點暫時訂在大階梯決賽地點暫時訂在大禮堂。獎項設置暫定:一等獎: 一名 獎金一百元+證書 二等獎: 兩名 獎金八十元+證書 三等獎: 獎金六十元+證書 優秀獎: 證書一本 計劃暫定 如有變動還得老師和各個部長臨時討論決定。

  二 接待新生:一年一度的新生工作也在下學期和我們見面了,我們學生干部一定要盡自己的職責,把自己的職責盡心盡力的做好。

  三 新生接待后還要給新生留下一場別開生面的晚會。晚會也是又我們部主辦,我們一定要把這場晚會變得別開生面一定要給新生留下好的印象。

  四 新生接待后我們部門還有個招新的`活動,我們本這廣那人才的原則招收一批有積極性,熱情好并且又各自才藝的干事。

  下學期工作計劃大概就有這些我們也必須加倍努力,我相信我們可以吧經貿系文娛部建設成我們院最好的部門。

學期工作計劃 篇6

  作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,英語個人工作計劃。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  (一)主要任務——課堂教學課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的.40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力,工作計劃《英語個人工作計劃》。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

  (二)具體措施1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。(3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂(4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

  2、全面關心學生,促進和諧發展(1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。(2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。(3)采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作

  要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

  (1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。(3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應的學習策略。

學期工作計劃 篇7

  一、教學目標

  1、知識目標與技能:

  ①通過學習,學生能應用百分數解決實際問題,六年級數學下學期工作計劃范文。理解稅率、利率、折扣的含義。

  ②學生在經歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法,會正確地進行計算。

  ③學生結合實例認識扇形統計圖,理解眾數和平均數。

  ④初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法。

  ⑤學生在解決實際問題的的過程中,學會用轉化的策略尋求解決問題的思路,并能根據具體的問題確定合理的解題方法,從而有效地觶決問題。

  ⑥學生理解比例的意義和基本性質,會解比例;認識比例尺,會看比例尺,會進行比例尺的有關計算;理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,理解用比例關系解應用題的方法,學會用比例知識解答比較容易的應用題。

  ⑦學生通過系統的復習,鞏固和加深理解小學階段所學的數學知識,更好地培養比較合理的、靈活的計算能力,發展思維能力和空間觀念,并提高綜合運用所學數學知識解決簡單的實際問題的能力。

  2、過程與方法:

  本學期教學內容要緊密聯系學生生活環境,從學生的經驗和已有知識出發,創設有助于學生自主學習、合作交流,使學生通過觀察、操作、歸納、交流、反思活動,獲得基本的數學知識、技能,進一步發展思維能力,讓學生在情境體驗中,理解數學,增強空間觀念,發展形象思維,重視學生應用數學的意識和能力。能應用“轉換”的策略解決一些簡單的實際問題,進一步增強解決問題的策略意識和反思意識,體會解決問題策略的多樣性,培養根據實際問題的特點選擇相應策略的能力。

  3、情感態度與價值觀:

  ①能積極參與各項數學活動,感受自己在數學知識和方法等方面的收獲與進步,增強對數學的好奇心與求知欲,進一步樹立學好數學的信心。

  ②在探索和理解百分數的計算方法,比例的基本性質,圓柱和圓錐的體積公式等活動中,進一步感受數學思考的嚴謹和數學結論的確定性,獲得一些成功的體驗,鍛煉克服困難的意志。

  ③通過閱讀“你知道嗎”以及參與“實踐與綜合應用”等活動,進一步了解有關數學知識的背景,體會數學對人類歷史發展的作用,培養民族自豪感,增強創新意識,鍛煉實踐能力,工作計劃《六年級數學下學期工作計劃范文》。

  4、質量目標:

  各單元測試平均分達83以上,期末質量驗收平均分達85以上,優秀率、及格率分別達40%及95%以上。

  二、教材分析

  1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求:

  這冊教材包括下面地些內容:百分數的應用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統計以及小學六年來所學數學內容的總復習。本冊教材的這些內容是在前幾冊的基礎上按照完成小學數學的全部教學任務安排的,著重使學生認識一些常見的立體圖形,掌握它們的體積等計算方法,進一步發展空間觀念;進一步形成統計的觀念,掌握用扇形統計圖表示數據整理結果的方法,提高依據統計數據的分析、預測、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認識一些常見的數量關系,會用比例知識解答比較容易的應用題。然后把小學數學的主要內容加以系統的'整理和復習,鞏固所學的數學知識,使學生能夠綜合運用所學的數學知識解決比較簡單的實際問題;結合新的教學內容與系統的整理和復習,進一步發展思維能力,培養思維品質,進行思想品德教育。

  2、教學重點:

  本冊教材中的圓柱和圓錐、比例都是小學數學的重要內容。首先,認識圓柱和圓錐的特征,掌握圓柱和圓錐的一些計算,既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎,進一步發展空間觀念,也可以增強解決問題的策略和方法,逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力。最后學習好比例的知識,不僅可以增強學生用數學方法處理數學問題的能力,而且也使學生獲得初步的函數觀念,為進一步學習相關知識作初步的準備。因此,讓學生認識這些內容的概念,學會應用這些概念、方法和計算解決一些實際問題,是教學的重點。

  三、學生情況分析

  1、任教班級學風、學生知識的掌握情況、學習能力和學習態度等分析。

  本班共有學生48人,其中男生28人,女生20人,從上學期考試成績分析,學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較牢固,口算、筆算驗算及脫式計算較好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應用能力不夠強。但總的來說大部分學生對數學比較感興趣,接受能力較強,學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業等,對于學習數學有一定困難。所以在新的學期里,在端正學生學習態度的同時,應加強培養他們的各種學習數學的能力,以提高成績。

  2、學困生情況分析

  本班級學困生有許欣盛、李賢義、何斌華、楊振輝等學生。這些同學自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業或者抄別人的作業。今后首先還是加強學習習慣培養,如學前的自習、課后的復習等。在書寫上還要繼續提高要求,只有讓學生在認真書寫的基礎上才有可能認真思考。

  其次,這學期分數的計算占了極大一塊內容,所以培養他們的計算能力是關鍵。另外分數應用題是本學期的重點,在教學中加強數學數量關系的分析。讓學生學會分析,學會審題,提高解題能力。最后在激發學生學習興趣方面多尋找方法,使他們樂學,愿學。對這些學生要求他們各單元測試平均分達70以上,期末質量驗收平均分達75以上,優秀率、及格率分別達40%及95%以上。

  四、改進教學的措施

  1、落實教學“五認真”的具體措施。

  ⑴充分利用學生熟悉、感興趣的和富有現實意義的素材吸引學生,讓學生主動參與到各種數學活動中來,提高學習效率,激發學習興趣,增強學習信心。

  ⑵認真研讀教材,明確本冊課本的編寫意圖,注意與老師之間的交流與切磋,循序漸進地采取有效、易懂教學策略,讓每個學生有所發展。

學期工作計劃 篇8

  一、 指導思想:

  四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,但也有少數學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。繼續培養四年級學生對英語學習的興趣,發展學生的綜合語言運用能力是本年級我們的教學目標。為了更好的完成教學目標,提高教學質量,也為了不斷提高自身的業務水平和教學能力,根據教材內容和課程標準一級目標制定了本學期英語教學計劃。

  二、工作目標:

  1. 激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們初步建立學習英語的自信心。

  2. 培養學生具有一定的語感和良好的語音,語調,書寫基礎,以及良好的學習習慣。

  3. 使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。

  4. 培養學生的觀察,記憶,思維,想象和創造能力。

  5. 適當介紹中西文化,培養學生

  的愛國主義精神,增強世界意識,為學生進一步學習英語奠定良好的基礎。

  三、具體工作:

  教學內容:本學期的主要任務是培養四年級學生學習英語的興趣本冊教材---new standardenglish(供三年級起始用)第三冊小學四年級上學期使用的,全書共分11個模塊(module),其中包括一個期末復習模塊,每個模塊分為兩個單元(unit)。一般情況下,第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容,第二單元提供若干任務型(task---based)練習,包括一首歌謠或小詩。歌謠或小詩的學習,目的有三:一是培養學生的語感和節奏感;二是提高發音的正確性;三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。

  教學目標:

  知識與能力:

  1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

  2、能按四會要求掌握所學句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、初步培養良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規范。

  6、能根據錄音模仿說英語;

  7、能客觀的表達自己的能力和評價別人的能力;

  8、能表達現在正在發生的事情;

  9、能夠表達自己的計劃;

  10、能學唱英語兒童歌曲和歌謠10首;

  11、能根據圖、文說出單詞或短句。工作計劃

  12、在教師指導下用英語做游戲并在游戲中用英語進行簡單的`交際;

  13、能做簡單的角色表演;

  14、能表演簡單的英語短劇。

  過程與方法:

  1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

  2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

  3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結合,培養學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調基礎。

  4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

學期工作計劃 篇9

  本學期高中年級組在學校整體工作計劃指導下,將以高效、務實為宗旨,以強化管理,健全評估機制為手段,以提高教育教學質量、推進素質教育,力爭完成學校下達的高考指標為目的來安排工作,具體意見、安排如下:

  一、健全評估機制

  科學恰當的評估既是健全教師業務檔案的需要,更是客觀、公正地評價教學工作,調動教學積極性的需要。評估將注意到過程與終結相結合,縱向與橫向相結合。

  過程與終結相結合:普通班重過程,畢業班既重過程,更重結果。就過程而言,起始年級以入學情況為參照,非起始年級以最近的一次考試情況為參照,視期進退情況確定優劣。畢業班的終結評估將以高考結果為標準,高考的目標將由學校、教務處、年級組等部門根據各方面情況共同制定。

  縱向與橫向相結合:學校組織的每次考試成績的統計與分析既注重同年級同學科的`比較,又注重每位教師教學情況的前后比較,重進步,看發展。

  此外,我們將把這項評估與教學檢查、學生評教活動結合起來,作為高中年級月考核的主要依據。

  二、強化管理,優化教風、學風

  教風與學風是校風的載體,沒有良好的教風與學風,良好的校風則無從談起。教風體現在教學的各環節中,本學期的教學檢查將加大力度,增強透明度,期中抽查與期末的全面檢查結束后,將把備課筆記與作業全部、全面公開展覽,一則讓教師互相學習,互相借鑒,二則互相監督,以求公正。課堂教學強調效益,充分發揮素質教育的主渠道作用。高中年級組將盡最大可能不定期隨堂聽課。學校安排的考試將由學校組織命題,以增加評估的信度。所有教師都應自覺地教書育人,耐心細致地做好學生思想工作,嚴禁體罰。嚴禁私自隨意調課。

  高中年輕教師的培養關系到清水高中未來的發展,我們要求剛分配的教師每月聽課不少于八節,中老年教師應熱情幫助,全力傳授。

  充分發揮教案的功能,要求本著務實的原則,有安排,有內容,有課后反思。

  學生的管理將會同政教處通盤考慮,本學期我們繼續抓好以下兩項工作,一抓學生出勤上課、早晚讀、自習;二抓住宿就餐和行為習慣的養成,要把住宿就餐和行為習慣的養成的好壞上升到學習習慣的好壞,思想道德素質優劣的高度認識。

  三、確立年級教學管理目標

  總體思路:弘揚正氣、淡泊名利、準確定位。

  總體原則:培優輔導抓拔尖,課堂教學抓全體。

  高三年級管理從嚴,教學從實。只有強化紀律,良好秩序才能形成,班主任要將主要精力放在優等生這部分同學的身上,多鼓勵,多關心,多幫助,高考成敗就取決于他們。教學上要認真研究、把握“3+X”考試的特點,要認清高考提前的新形勢,新課教學及復習要作整體考慮,扎扎實實上好新課,認認真真抓好每一輪復習,為了進一步抓好培優工作的落實制定切實可行的措施,通過早晚讀集中學生從20xx年高考說明的每一項要求抓起,力爭完成學校下達的高考指標。

  四、抓好常規教育教學管理工作,努力完成學校下達的各項任務。

  高中年級組將嚴格遵照學校下達的各項教育教學任務,責任到班,責任到人,調動廣大教師的教育教學工作的積極性,充分發揮團隊精神。強化教育教學管理,抓好常規管理中的每一個環節。勤奮努力,熱愛學生,激發學生學習興趣,努力完成學校下達的會考、高考任務,不辜負學校和社會對清水高中的希望。

  五、配合學校整體中心工作,加強體育、美術特長班的高考訓練協調工作。

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