關于學生工作計劃（精選15篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的學生工作計劃，希望對大家有所幫助。
學生工作計劃 1
一、嚴格規范，努力完成本職工作
手語是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音，協會將分別在周一下午和周日晚上組織會員以及理事進行常規培訓活動，我們的常規活動有兩次，一次是教與學的互動，一次是復習，培訓會員主要以日常手語為主，搜集并學習日常手語；受邀演出時會組織學習一些手語歌曲；讓同學們學有所得，學有所樂。我協會本學期的主要以手語的傳授為主要活動方向，同時積極聯系開創其他新的活動方式。
二、招納賢才
為了有更充足的力量來完成手語協會各項工作，樹立協會的良好形象，我協會將以公開招聘的形式選拔一批學習優秀、擁有較強工作能力和服務意識的新生，并在初期有意識的組織對新生進行培養，讓他們盡快熟悉工作，轉變角色，融入到我們團隊之中。
三、增強內部溝通和了解，強化團隊意識
手語協會隨著工作的的需要，人員各司其職。為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時，召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提出工作上的問題,并找出解決方案，以便提高工作效率。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對于協會工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。
四、培養干部接班人，使文化服務部保持新的活力
為了培養好下一個班子的領導人，我們也將對本協會的理事成員進行培養，發掘新的，有能力且責任心強的成員來接任紀檢保衛部的下一屆工作。從中挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以做好迎接下一屆的工作。
五、與相關機構進行活動交流，開展新項目
協會將積極聯系校內校外的各項活動并積極參與到活動的各項工作中，開展各種有意義的活動，讓協會成員得到更多實踐鍛煉的機會。協會將在以后的活動中積累經驗，開拓創新，聯系開展更多有意義，有價值的活動項目。
六、做好協會的宣傳工作
定期向廣播平臺投稿，如每個月投稿宣傳協會近期所做的各項活動，讓廣大師生了解協會的活動和性質。聯誼各高校手語隊，加大宣傳力度，增加協會的知名度。若有活動的展開，組織人手出海報，張貼海報，確保廣大師生及時知道協會，加大宣傳力度。
以上是手語協會的工作計劃。我們協會將會本著增強學生彼此的溝通，利用手語這一門無聲的藝術，架起每個人之間的橋梁，并將它普及校園，豐富在校大學生的藝術修養的精神，切實做好各項工作，為豐富學院學生生活和促進其全面發展盡一份力！希望院領導、社聯領導班子、同學積極監督我協會的工作，并對我們的工作提出寶貴的`意見，共同把我協會的活動做好！
以上是手語協會的工作計劃。我們協會將會本著增強學生彼此的溝通，利用手語這一門無聲的藝術，架起每個人之間的橋梁，并將它普及校園，豐富在校大學生的藝術修養的精神，切實做好各項工作，為豐富學院學生生活和促進其全面發展盡一份力！希望院領導、社聯領導班子、同學積極監督我協會的工作，并對我們的工作提出寶貴的意見，共同把我協會的活動做好！
學生工作計劃 2
第一，業務聯系
1、外部部門的工作應該是長期和持續的。平時要多注意和校園周邊的商家以及和學生生活有關的商家保持密切聯系。我們部門可以牽頭組織一些活動，比如聯系拜訪一些知名廠商，參加知名人士的互動講座，請他們談談成功經驗，協助組織各種新產品到學校的展覽或促銷(在學校允許的范圍內)。
2、鑒于我部由于數據不足，每一屆工作都要從頭開始的情況，我部決定建立完善的業務數據檔案，與業務保持友好聯系。這是一部在仁中任重道遠的作品，久而久之會有效果。因此，我們需要每個人在實施過程中的幫助和支持，以幫助我們的部門成功完成這項任務。(不僅是外系和外系的聯系卡，我們部門也準備起草內部的建議和提示，解決日�；蚓o急情況，如公交線路、請柬制作等。)
第二，學校交流
1、開展學校學生會活動，與各部門學生會友好聯系。
(1)應學校各部門的友好邀請，可派成員到各部門參加
2、定期與校內各種組織和社團舉行交流會議，加強相互交流，建立共同理念。在基本條件下，班級組織一些相關的培訓。
3、聯系之前外聯部的兄弟姐妹，建立長期聯系，向他們學習相關經驗，比如開交流會、講座等。
4、與主席團和管理老師溝通，與學校溝通好，但真正了解部門的工作目標，了解與外界溝通能做什么不能做什么(比如提供給商家的場地等)。)、
總結：校內交流部分，我校學生會要提升自己在各部門學生會及其他組織和社團的威信，形成共同的價值觀。這對于任中來說，任重道遠，需要我們所有人的共同堅持和努力。
第三，外匯
1、與各大高校學生會交換聯系卡，逐步增進兄弟學校之間的友誼，以利今后的交流與合作。我們可以加強相互理解和經驗的交流，而不是定期開展質量發展活動。它可以引領促進高校學生會的形成，樹立我校的威信，促進各大高�；顒咏M織的成功。
2、組織策劃部隊或高新區觀察學習。
3、與日報、電視臺等媒體保持聯系，宣傳我校的活動。
第四，工作總結
在今后的工作中，一定要繼續努力，積極擴大我校的社會影響力，完成我們的工作。由于我們學校的外聯工作是我們的工作，我們必須代表學校保持良好的形象。
相信在外語系的積極努力下，外語系的工作會更好，學校的未來會更好。
一、工作目的
本著“為學�；顒觿撛鞐l件，為活動發展提供服務”的宗旨，積極與兄弟院校建立良好的交流合作關系，積極為學校解決經費問題；積極與外界聯系，為學生提供良好的工作和學習機會。有條件有能力的'會聯系相關機構給學生做學習就業方面的講座。
二、工作計劃大綱
1、12年制學校開學后的第一周，要對內部工作所做的初步規劃有個大概的了解，做好協助工作的準備；
2、除了協助醫院的各項工作外，還要積極配合科室開展相關的日常工作。
3、積極尋找潛在業務，為部門和機構的各種活動準備資金。
4、努力改變現有的人際關系問題。多做小說！多溝通，多關注個人問題，避免缺點，保持一點。
5、做好部長交辦的工作，主動承擔責任。
三、具體方案如下：
1、做好協調工作
做好醫院對自己和科室日常工作的協助。
(1)協助學院各部門做好工作，保證醫院其他部門開展活動所需的場地、物資和經費。
(這一項還需要根據學生的活動計劃對不同的活動做更詳細的內容安排。大型聚會、社區演出、運動會等。)
(2)在學院舉辦活動時，要積極認真地做好聯系和接待客人的工作，保證活動的順利進行。
(具體工作包括：聯系客人確定到達時間地點，派工作人員接待，安排座位，后勤等。或通知履行相關事宜及其他相關工作)
(3)要加強與醫院其他部門的聯系和溝通，以便更好地在工作中相互配合，共同為學生服務。
2、擴大影響
所謂擴大影響，主要是通過加強與其他院校的聯系，發展友好關系，將他們的特點引入我院，并將我們的工作擴展到其他院校，從而豐富學生的課外生活，拓展學生的視野，加強與其他院校的聯系和交流
(2)擴大影響力——主要通過在學校和學院舉辦一些有影響力的活動來達到目的，即努力策劃更多的活動，增加宣傳和影響力！
3、加強聯系
這里的加強聯系主要是指加強與校內各部門以及校外公司、企事業單位的聯系。
(1)積極發揮與同事的團隊精神，尋求潛在贊助商的支持，為贊助學院的各種活動提供資金支持，發揮學院品牌，樹立我校在社會上的良好形象，非常有幫助。
(2)努力做好實習基地的前期工作，建立完善的客戶資料檔案，保持與客戶的友好關系。
4、日常工作
(1)3月是學生會各種社團活動的高峰期，要積極配合各部門，與學校各組織、各部門和諧工作。
(2)2-3月，開展與國外學校的溝通，準備好部門已經規劃好的所有與工作相關的資料和方案。
四、未來前景
1、做好部長交辦的任務，敢于主動承擔責任。
2、不管任務或工作是繁瑣還是累，都要認真對待。
3、一心完成任務，合理分工，鍛煉自己的能力！不管工作是大是小，都不能事事懈怠。
4、不斷提高自身素質，讓工作做得更好！
5、學會在工作中創造自我價值！
學生工作計劃 3
今年, 我中心的健康教育工作，要在市創衛辦領導小組的正確領導下，認真貫徹落實上級衛生部門開展健康教育工作的政策規定及任務，以科學發展觀為指導，繼續加強組織領導，強化各項健康教育措施，充分發揮健教陣地的作用，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，努力提高干部職工的健康意識和身體素質。為了把健康教育工作落到實處，現制定計劃如下：
一、把健康教育提高到重要工作日程上來，加強組織領導，提高認識，從思想上明確健康教育的重要性。
搞好健康教育，思想認識是基礎，組織領導是關鍵。我單位里充實單位健康教育工作領導小組，我單位由主任任組長、副主任任副組長，責成單位辦公室具體抓這項工作。同時，要明確工作職責分工，將各項工作任務落實到科室和崗位。領導小組要定期召開有關會議，專題研究部署健康教育工作，對工作中出現的.新情況、新問題，認真加以解決。還要采取定期或不定期檢查的辦法，督促各科室抓好各自分管的健康教育工作，確保這項工作順利進行。
二、采取多方式，多渠道推進健康教育活動
為進一步深化健康教育工作，堅持以保護健康為重點，采取多種形式開展健康教育活動，一是抓住各種時機開展教育。如在每次會議召開之前，利用電教設備播放健康教育專題片，宣傳衛生知識、防病常識，教育干部職工養成良好的衛生習慣，增強健康意識。二是明確健康教育行動工作的核心信息。通過對當前機關全體工作人員身體狀況進行分析，確定以宣傳常見病、多發病防治知識為核心信息，印制宣傳單，下發到全體工作人員，讓干部職工掌握有關知識，教育干部職工提高預防能力，保障身體健康。在全體機關工作人員中大力倡導早晨、傍晚進行體育鍛煉活動，全面增強自身體質，以更好地開展本職工作。三是要結合國家衛生城市的創建工作，利用舉辦健康教育宣傳欄等，進行直觀的健康教育，采取每月更換一次宣傳內容的做法，根據季節變化，宣傳每個季節易患疾病的防治常識，常年進行宣傳教育。還要通過聘請有關專家講座、專題知識座談討論的辦法，深入開展健康教育活動，讓干部職工充分了解當前的衛生政策、健康知識及健康教育工作動態等。四是嚴格按照健康教育檢查評比標準開展自評工作，定期對工作進行總體評價，整體促進全單位健康教育工作的開展。
三、嚴格控煙制度，全面進行控煙工作。
要嚴格落實單位里制定的有關控煙規章制度，落實責任制，領導干部帶頭控煙，干部職工人人參與活動，做到不敬煙、不勸煙，人人爭先，相互監督。辦公室要抓好全單位控煙工作的落實，在會議室、辦公室等公共場所的醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙”等標志，不設置煙具，隨時提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。
學生工作計劃 4
為充分落實我鎮中心組教研活動，加快化學、生物教研的針對性、實效性，提高我鎮化學、生物教師的專業水平，特制定本鎮中心教研組化學、生物的工作計劃。
一、指導思想與工作目標
以新課程理念為先導，以培養高素質的化學、生物課教師隊伍為推動力，以培養學生創新精神和探究能力的自主學習為目標，以抓好中考備考復習工作為中心，緊緊圍繞化學、生物科《課程標準》中的課改理念，重點抓好課堂教學改革、教學教研課題研究工作，努力提高課堂教學效率，堅持快樂教育，面向全體學生，發展學生個性特長，培養優秀生，全面提高我鎮初中化學、生物教學質量。
二、主要工作及措施
1、繼續加強《課程標準》和教材的學習。切實轉變觀念，促進新教材的實施。
繼續組織好《課程標準》和教材的學習，更新教學觀念，積極探索教學規律，研究教學方法，提高教師實施新課程的責任感和綜合素質。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉變為重點，突出案例教學。本學期的'學習重點是課程標準教學深廣度的把握上，要認真研究天津市xx年中考化學、市級考察生物說明，把握好中考試題的難度、新趨勢、新方向。學習實踐我鎮提出的和諧教學目標，以現代化標準六條標準評價課程。
2、加強教學研究，提高教師業務素質，重視培養科學探究能力
⑴努力從課堂入手，積極轉變教師的教學行為。教師的教學行為直接關系著教育的結果的成敗�；瘜W、生物課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學，教師應對教學內容進行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學基本素材，高度關注學生的學習過程和活動方式，注意創設問題情景，引導學生積極主動的參與學習，要重視運用有啟發性和思考價值的問題組織教學，有意識地鼓勵學生充分發表自己的意見，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法，為使他們養成可持續發展的化學、生物學習能力打好基礎。
⑵加強常規教學的管理與研究。
加強對本鎮學校常規教學的管理和指導，做到經常性地深入學校，走進課堂，及時發現、處理教學過程中存在的問題，做到查、聽與反饋相結合，積極引導教師進行教師角色和教學行為的轉變。結合中心教研組、學區教研等活動，以優化教學過程，提高課堂教學效益為核心，加強對學校教研活動的指導，提高一線教師駕馭和處理教學問題的能力，發揮骨干教師的示范帶頭作用。
(3)加強中考命題的研究和中考復習備考工作。
加強中考命題的研究是每一位教師必須面臨的問題，各校要從四個方面著手：一是積極研究新課標，把握新課標的精神實質;二是要積極研究課改的考試評價和探索課改試卷的命題導向;三是積極研究我市xx年中考化學、生物考試說明，明確命題考試范圍，分析今年中考實情;四是搜集中考相關信息，把握我市中考命題的特點和趨勢。
(4)積極開展區域教研、校本教研等活動。
本學期將開展好區域教研和校本教研活動，中心教研組活動以教材學習和培訓為主，繼續對每一個單元進行教材分析，制訂出三維教學目標，確定教學重難點，提出教學指導性意見;同時對新教材中的研究性學習、實驗、習題研究等專題進行研究。區域教研活動將結合區域教研的特點和區域教學的現狀，選擇一兩個突破口，以課堂教學為中心，開展扎實有效的活動。
三、具體安排：
1、開展教學模式研討學習活動學習王xx教授整體建構和諧教學模式，在不違背主旨思想的前提下形成自己的具有學科特色的教學模式。具體實施過程是組長學習研討總教學模式的主旨思想，然后組織本組教師開展研討，形成學科教學模式，由組長起草，交主抓領導審核，然后主抓領導交中心學校備案。
2、開展聽課評課活動
首先組長張國鋒老師結合教學模式，首備一節課作為示范，然后選擇典型教師上研討課，組織全組教師聽課研討，最后組織幾節觀摩課，從而達到對教學模式的深化運用。
3、組織期中教學質量分析會
結合期中檢測，組織分析會，分析會由主抓領導王連海校長組織，組長負責試卷知識性分析，組員就檢測得失進行分析，主抓領導提出下一階段的方法措施。
4、組織教科研理論的學習活動
各學科組每學期組織兩次以上的教科研理論學習，學習內容包括：聽課與評課的方法、教學反思、教學案例、教學論文撰寫方法，課題研究一般方法等。
5、開展優質課、學科標兵評選活動
6、開展復習研討課，本學期計劃在洪水莊中學、羅莊子中學各一節，主備教師趙秀麗、耿玉春。形成今后復習課的教學模式。
學生工作計劃 5
轉眼間告別了大學生活的前三年，在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席，我身感榮幸和壓力，因為這是一個嚴峻的挑戰，我所管理的近兩萬名的學生團。在八位副主席的緊密配合下，我做下了如下的學生會主席工作計劃：
一、指導思想：
與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）
二、主要工作任務：
組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。
�。�1）強化學生會自身建設
（2）加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。
3、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律
三、工作要點：
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的.重點，加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、記者團（記者&攝影師）一個月出一份校刊。
（1）利用海報、板報同步發行。
�。�2）校刊發行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
備注：
（1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。
�。�2）第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。
�。�3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
�。�4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
（5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
�。�6）發掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
（7）工作需求：A、明確目標；B、編排有序；C、提升能力。
學生工作計劃 6
宣傳部作為社團聯合會的喉舌,是我校宣傳和社團活動的主要陣地,關系到整個社聯組織, 乃至整個學校的精神面貌,因此其重要性是不言而喻的,為了更好的配合各個部門,搞好宣傳工作,發揮到個社團,會員及其他學生組織的橋梁紐帶作用,而擬定出一份本學期工作計劃,如下 :
1.學生社團聯合會活動開展
(1)組織.宣傳.展示多彩的社團風采。
(2）加強與各社團宣傳部之間的聯系,更好的搞好海報,擴大其影響力。
2.宣傳網絡建設
(1)充分利用社團聯合會的網站，及時有效的報道各學生社團的活動及工作情況；
(2)密切配合全校宣傳工作的大局,加強社團聯合會及社團宣傳工作的規范性;
(3)做好本學期社團聯合會網頁的'更新和維護工作,充分利用網絡加強網上信息的發布頻率,加大網絡的宣傳力度;
(4)積極組織各社團提供資料,豐富網頁內容,擴大影響力.
3.配合主席團的各項工作。
學生社團聯合會宣傳部。
學生工作計劃 7
一、指導思想
圍繞學生工作要點部署工作，用心踐行“尊重的教育”理念，以培養學生“四自”為工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標。與時俱進，開拓創新。
二、主要工作任務
(1)依托學生理念工作組，引導學生自發開展活動，創造良好的學習、學術氛圍。
1、根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。
2、為增強學生實踐潛力，定期開展社會調研。
(2)強化學生會自身建設
1、加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律
(3)開展豐富多彩的校園文化活動
1、以我國成功加入世貿組織為契機，根據我院特色，聯合全校各院系，開展法律文化節。加強學生對WTO規則的'理解，加強學生法律意識的提高。
2、為紀念建團80周年，開展主題教育和紀念活動。
(4)指導學生，解決學生困難。
1、做好xx屆新生入學工作。
2、做好對困難學生資助及勤工儉學工作。
3、加強學生心理健康教育。
4、加強學生安全防范潛力。
三、工作目標：
強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個潛力。
四、基本模式：
細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網絡，構成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
五、具體措施：
1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，用心推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿理解教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步構成正確的道德評價標準。透過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅僅幫忙各班建章立制，更要加大對規章制度落實狀況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心理解教育，教育才能實效化。
5、提高學生三個潛力。即吃苦潛力、抗挫潛力、自我教育潛力。新時代尤其是我們所應對的私校學生，家庭條件優越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育潛力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛生、打掃、洗衣等，培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結過去和人為設置挫折，讓學生過關，增強社會適應潛力;自我教育：圍繞自己的遠近目標及每一天的計劃，養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。
6、深化學生自治管理，全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治到達干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。
學生工作計劃 8
20xx學年我擔任03502班的班導師工作。大學到畢業班階段各個方面都比較松散，面臨畢業和就業的壓力，學生的情緒波動也比較大。在過去的一年里我利用工作和休息時間，經常同該班同學談心，了解他們就業、考研的情況，以自身經驗為例指導他們調整好自己的心態，找準自身位置，適應復雜多變的社會。
為了使學生們能夠順利畢業，我積極同學生處、教務處等各部門聯系，檢查學生畢業的各項事宜。在得知卞強、袁輝等6名同學剛入學那年的形勢政策課未能取得學分時，我迅速同各部門取得聯系，共同協商解決辦法。同時我及時找到學生本人，通知他們補測，為學生順利畢業鋪平了道路。作為班導師，我注意觀察學生的思想狀況，注意了解學生生活情況，注意了解學生的工作情況。我了解到何晨成、張德永、羅興彬等同學在校外尋找到同一單位的工作，我主動找到三人向他們詳細了解情況，當時何晨成研究生考試已經通過，正在考慮離開工作單位。為不影響他本人和其他兩位同學的.工作，我建議他得到錄取通知書后，將錄取通知書的復印件交給工作單位，并向工作單位領導誠摯道歉，委婉的提出辭職申請。這樣即不會過早的失去工作機會，也不會給其他兩位同學在單位中造成不良影響。由于見面的機會不多，我盡可能抓住有限的能夠讓整個班級、年級集中起來的時間，宣講就業政策、如何辦理畢業手續，同時邀請了外經人才的老師們做了專場的就業指導講座，推動了學生的就業。
07年我還積極聯系照相館，為各班照了班級畢業集體合影，同時我自己抽出時間，為部分同學們照了個人畢業學士服照片。由于畢業生在大學生活末期聚會較多，我經常叮囑學生不要酗酒，注意安全同時在同學們的要求下，向保衛處老師提出申請，批準同學們在校園內開展跳蚤市場以減少畢業生離校的損失，并且節約了資源。我在完成好日常管理工作和實習工作的同時，加班加點制作了03級畢業生紀念光盤、紀念冊。使學生在離校后能夠回首自己的大學生活。
當然在學生管理和教育工作上我還存在有許多不足，希望廣大同學、老師能夠對我進行批評指導，我也將認真總結經驗不斷完善工作思路改進工作方法，更好地為老師、學生服務。
學生工作計劃 9
當同學們每天健康成長時，還有一部分殘疾孩子由于自身身體原因不能接受正常的學校教育，為了給這些孩子送去一些溫暖，為了能讓這些孩子健康快樂成長，根據期初制定的工作計劃，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為殘疾孩子營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環境，現總結如下。
1、建立了殘疾孩子關愛檔案。認真調查研究，摸清殘疾孩子的底數，建立殘疾孩子的專門檔案。
2、健全殘疾孩子的談心制度。經常與孩子談心，隨時掌握殘疾孩子的思想動態，引導他們健康成長。不時與殘疾孩子互相交流、溝通，掌握被關愛殘疾孩子的思想、學習、生活情況，并給予一定的指導和幫助；定期家訪與監護人交流，及時反饋殘疾孩子的`情況，幫助做好殘疾孩子的思想工作。
3、開展人文關愛活動。注重對關愛殘疾孩子的心理健康教育。多與殘疾孩子交流，做到細致入微，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢、因材施教。讓他們體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。鼓勵殘疾孩子積極參加班隊活動、書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂和學校、老師們對他們的關心。
4、加強與殘疾孩子父母或監護人的交流與溝通。通過電話家訪、實地家訪等方式與家長定期聯系、充分溝通，幫助家長提高自身素質，轉變教育觀念和育人方式，共同關注殘疾孩子生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵殘疾孩子努力學習，自愛自強。遇到重大事情，老師及時與殘疾孩子父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。
XX關愛殘疾孩子，攜手一起成長，“教育就是愛的工程，有愛才能走得更遠”，和殘疾孩子手拉手，努力實現殘疾孩子“學業有教、監護有人、生活有助、健康有保、安全有護”，讓孩子的成長更美麗！
學生工作計劃 10
20xx年我院學生工作要認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的教育理念，進一步完善學生工作管理體制和運行機制，大力加強學生工作隊伍建設，全面實施“三大工程”，夯實基礎，開拓創新，務求實效。
一、加強學生工作隊伍和制度建設
進一步明確研究生工作組和本科生工作組的工作職責，充分發揮學生工作組的重要作用，搭建“學院——年級——班級”的三級管理平臺，為深入開展“細胞工程”創造條件。建立分層次、多形式的專兼職學生工作人員培訓制度和交流研究制度，努力實現學生工作和個人成長同步。
通過創建“優秀黨支部”、“優秀團支部”、“優良學風班”和“星級宿舍”等活動，促進黨支部、團支部、班級和宿舍建設，發揮基層組織團結學生、組織學生、教育學生的職能。努力把“兩會”建設成為聯系學院與學生的橋梁，培養學生骨干的課堂。
根據《中國農業大學學院學生德育工作考核評估標準》的要求，逐步健全學生工作的各項制度，制定學生黨建、就業、團學、教育管理等方面的工作規范，促進學生工作的制度化、科學化、規范化，進一步提高工作效率。
二、進一步深化黨建與思想政治工作
把思想政治教育工作作為學生工作的重要內容，貫穿始終，制定全程教育培訓計劃。加強對學生黨員、學生干部的教育培訓工作，使他們成為我院學生思想政治教育工作的先鋒力量。進一步規范院級學生業余黨校、團校的工作，使之成為我院學生思想政治教育工作的基地。做好2004級本科生的軍訓工作，把軍訓與思想政治教育、國防教育和紀律教育結合起來，激發學生的愛國熱情。
加強“水院學生網”的建設，增加服務項目和理論學習內容。努力把“水院學生網”建設成為集管理、服務、教育三大功能于一身的學生工作平臺。創新思想政治教育的工作手段和內容，充分發揮網絡思想教育的功能。
以迎接“百年校慶”為契機，以“愛國榮�！睘橹黝}，開展思想教育活動。激發學生的愛校熱情和社會責任感，引導學生把個人價值的實現與社會進步、國家需要和民族命運結合起來，努力學習、奮發成才，把到祖國最需要的地方建功立業作為自己的理想和追求。
增強專兼職學生工作人員作為“德育教師”的角色意識，以《學院學生德育工作考核評估標準》為工作規范，切實貫徹落實中央十六號文件精神，使之成為我院學生思想政治教育工作的主要力量。
三、以“百年校慶”為契機，以學風建設為抓手，以學生宿舍為基本單元，深入推進“三大工程”建設
積極探索學生黨建的新途徑，努力實現本科生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標，在發展黨員工作中，處理好增加數量和提高質量的關系。加強入黨學生的全程教育培養，開展保持黨員的先進性教育，建設一支數量多、素質高的.學生黨員隊伍。
通過恢復“晨練”制度，使學生養成良好的作息習慣，提高學習效率。以“達標創優”作為激勵措施，努力創建積極向上的班風、營造健康文明的宿舍環境，在全院范圍內形成勤奮刻苦、爭當優秀的良好學風。
繼續以“文明修身、誠實守信、 健康成才”為主題，深入開展個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德教育。教育學生遵紀守法，正直誠信，培養高尚的情操和良好的習慣，以嶄新的形象迎接“百年校慶”。
四、提高日常工作時效性
認真做好就業工作，實現20xx屆畢業生充分合理就業。繼續發揮班主任、專業課教師和離退休教師聯系廣、信息多、影響力大的優勢，積極為畢業生提供就業信息和推薦工作。進一步擴充就業網的服務內容，強化就業服務體系的信息化建設。成立畢業教育工作組，幫助畢業生解決在就業過程中出現的問題和困難，倡導文明離校之風，引導畢業生樹立正確的就業觀，增強畢業生的責任感和使命感，動員畢業生到基層和艱苦地區就業。把就業教育向低年級延伸，把就業服務向已踏入社會的畢業生拓展，強化就業工作的個性化服務和人文關懷。
做好20xx年迎新工作和入學教育工作。成立新生教育工作組，幫助他們盡快適應新的生活，確立正確的奮斗目標，增強學習動力。
根據各年級學生特點，有針對性地開展心理健康教育。把對新生和畢業生的心理健康教育工作與入學教育和畢業教育結合起來。在班主任培訓和學生干部培訓工作中增加必要的心理健康教育的學習，加強對學生會心理部和班級心理委員的工作指導與培訓，充分發揮學生互助隊伍的作用。
加強助學貸款、勤工助學、社會資助、減免學費和困難補助等助困工作的公平、公正、及時和人性化。重視對經濟困難學生的知識資助和精神資助，加強對經濟困難學生的勵志教育，倡導互助精神和志愿服務意識。
加強安全教育、紀律教育和法制教育，加強日常管理工作的制度建設，通過開展教育活動增強學生的安全意識和法制觀念，養成遵紀守法、健康文明的良好習慣。
五、學生活動突出特色
圍繞“學風建設”和“百年校慶”，深入開展一系列文化、藝術、體育活動，豐富學生課余生活，并以此激發學生樹立健康、向上、樂觀、進取的生活態度，建立良好的學習和生活環境。
繼續舉辦好結構設計競賽和CAD競賽，加強學術交流活動，營造濃厚的學習、研究和創新氛圍。拓展社會實踐的內容，把社會實踐同專業學習、服務社會、勤工助學和就業創業相結合，探索新的社會實踐途徑和體制。
20xx年是我校的百年校慶，也是我校向著世界一流農業大學目標邁進的關鍵一年。在參加我校第一次學院學生德育工作全面考評的基礎上，認真總結經驗，充分吸取教訓，以創新的思想拓展學生工作，以改革的精神推動學生工作，以發展的眼光研究學生工作。在充分調研的基礎上，著重對研究生黨建與思想政治工作、兼職學生工作隊伍管理以及學生宿舍和班級建設等方面探索和研究，把學生工作從“實踐”型，轉變為“研究”型，不斷提升學生工作人員的素質和學生工作水平。
學生工作計劃 11
一、指導思想
后進生是相對的；后進生的缺陷是在成長中產生的，是客觀的；多一把衡量的尺子，就多一批優秀的學生；以寬容和尊重去贏得學生。為了讓每一位學生健康、和諧發展，特別是對后進生的思想品德得到教育，以進一步提高他們的學習成績，經學校研究決定，本學期在六年級教師中開展“教師幫扶后進生”的活動。
二、后進生轉化工作領導小組
組長：xx
成員：xx
三、我校后進生現狀的分析
后進生是指思想素質低、組織紀律觀念談薄，學習成績差的雙差生。這部分學生在心理上一般存在較強的自卑心理，對自己缺乏信心，在組織紀律方面一般組織紀律觀念談薄，經常違反組織紀律，遭到老師甚至學校的批評，在學習成績方面基礎很差，缺乏學習動力和學習興趣。但是他們希望能得到老師的關懷，甚至也希望提高學習成績，但缺乏恒心。這就需要我校全體教職員工要多關心他們，持之以恒的做好后進生轉化工作。
�。ㄒ唬┖筮M生的特點主要表現：
1、自卑感強。后進生由于各方面較差，受到批評多，父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，例如：學生認為違反紀律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。
3、認識特征上特別是認識能力低下，對道德、法紀愚昧無知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯誤的人生觀。
4、表現在學習上，學習水平、能力水平、基礎都比較差，學習習慣及學習心態偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就動機。
�。ǘ⿲W校后進生產生的主要原因有：
1、學生本身素質差，不求上進，覺悟低。
2、家庭的不良影響和社會的不良影響。
3、教師教育不得法，師生關系緊張等造成的'惡果。
4、后進生的形成固然與家庭、社會、學生等因素有關系，但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系，正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年”。事實上，后進生也有其長處和閃光點，教師應該能夠做好每一個后進生的轉化工作。
四、本學期工作目標
1、建立后進生檔案。具體內容包括：主要違紀傾向、學業狀況、家庭情況、興趣愛好、交友狀況等等。
2、提高后進生的思想紀律觀念。
3、培養后進生樹立遠大的理想，養成良好的學習習慣和行為習慣。
4、各班期末主科考試成績合格率達90%以上。
5、力爭后進生轉化面達到40%。
五、轉化后進生的具體措施
1、建立后進生檔案。第三周摸底考試后，各班班主任根據班內學生實際表現及摸底成績，按每班10人確定各班后進生名單。并于第四周將后進生登記表填寫好交教導處存檔。
2、每位幫教老師要熟知后進生的情況，及時了解幫教學生的學習思想情況，并有針對性的制定幫教計劃。
3、班主任、任課教師責任到人，每名教師轉化2名后進生。要根據幫教學生的特點及心理要求，寓幫教活動于日常的教學之中，力爭達到較好的幫教效果。
4、要關心幫教學生的家庭生活，全學期電訪或家訪不少于2次，主動走訪學生家庭，做好家校聯系，使幫教工作能對癥下藥，同時要做好家訪工作記錄。
5、要努力掌握教育轉化后進生的方法，要以誠心、耐心、細心、信心，從思想、學習、生活等方面關心感化引導他（她）們，啟發其覺悟，堅持不懈地進行教育轉化，努力完成學校安排的幫教工作。
6、教師每月對學生的學習方法指導一次；每周找幫扶學生談話一次，且有每次談話記錄。
7、幫扶教師每學期要寫200－800字后進生轉化心得體會；
8、領導分年級分學科負責制。根據中層干部分工負責的年級和科組，將負責領導蹲點的年級和科組的后進生轉化具體工作。
學生工作計劃 12
在過去的一年里，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成不少的工作，得到學校領導和學生會所有同學的稱贊。
所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好!
新的一年開始，在這春意盎然之際, 校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：
一、工作目標：
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的'宣傳力度。
三、工作重點：
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
其次，我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合�；顒忧�，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。
再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們解校學生會，并支持校學生會。
最后，利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰. 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。
大學生活的幾年里，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們!
新一年的工作，新一年的我們，加油吧!
學生工作計劃 13
新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃：
一、認真預習。
預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二、專心聽講。
聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學發言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的'答案是對還是錯，何樂而不為呢？
三、課后認真復習
明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業和任務都要出色的完成
作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。
學生工作計劃 14
20xx年我社區殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》，切實維護殘疾人的合法權益，全力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的問題，并嚴格按照市殘聯的工作部署，保質保量的推進各項工作任務的落實。具體做好以下工作：
1、健全殘疾人工作機制。
殘疾人工作納入社區發展工作總體規則，社區書記、主任為組長，成立創建工作領導小組，協調殘疾人工作中的`問題。明確工作職責，制訂工作制度、
2、加強殘疾人組織建設。
按照基層殘疾人組織規范化建設標準，完善社區殘疾人組織建設。社區殘協干部遵紀守法，不出現違法違紀現象。
3、提高為殘疾人服務水平。
加強社區殘疾人服務設施建設，完善殘疾人康復、就業服務、職業培訓、法律救助、文體活動等“多位一體”功能。
5、建立殘疾人就業服務網絡。
認真貫徹落實《殘疾人就業條例》，建立健全殘疾人職業技能培訓體系和培訓機制，使就業年齡段的具有一定勞動能力和就業愿望的殘疾人都有機會享受職業技能培訓。
6、完善殘疾人社會保障體系。
落實困難殘疾人的日常生活，因人制宜、分別施救，對困難殘疾人實行社會救助，動員殘疾人參加城鎮醫療保險和各種社會保障工作，逐步解決殘疾人的后顧之憂。
7、做好殘疾人的維權工作。
依法確保殘疾的合法利益不受損害，認真做好殘疾人的信訪工作，及時幫助解決殘疾人反映的問題，防止殘疾人到越級上訪，促進社會安定團結。
8、豐富殘疾人業余文化生活。
整合、完善公共文化資源，廣泛開展形式多樣、內容豐富、健康有益的殘疾人群眾性文化活動，定期或不定期舉辦殘疾人文化活動。積極引導殘疾人參加各項有益的社會活動，提高殘疾人社會活動的能力，豐富殘疾人家庭的生活內容
學生工作計劃 15
一、角色分配
主任分工不變，定位好自己做為干部的角色，同時也要注重與干事們的感情培養，幫助干事們盡快從寒假狀態中走出來，
以全新面貌投入學習和工作。真正實現“相親相愛”一家人，不讓一個干事掉隊。
二、例會制度
例會由“部長說”轉變為“干事說”，鼓勵干事多發言，多展現自己，讓“金子”自己發光。部長做點評、提建議以及做最后總結，將主場放手給干事。
三、代理部長
從第六周開始實行代理部長制（暫定）。由干事們自由組合，每周選出三人擔任代理部長，使每個干事都有機會表現自己。同時，也為以后的競選及評優工作加分。
四、周末影視
希望將這個活動繼續辦下去，不僅加大了自律會的服務面，更是給干事們提供了一個較好的.鍛煉機會。不只是辦公室，五
大部門都可以推薦自己喜歡的干事以及本部的優秀人才，一起把這個活動推廣出去，擴大影響力。
五、信息平臺
雖然沒有參與，但感覺前一段時間我們的平臺辦得不錯，發布的很多日志具有實用性，貼近校園生活。建議多發布一些與
大學生校園學習生活密切相關的東西，或者是時事熱點，能夠吸引同學們的興趣，增加關注度。此外，一些類似名人名言或者是人生哲學類的文章建議挑取精華，擇優發布。不建議一直發布這樣的文章，時間久了可能會引起反感。希望我們的平臺增加一些模塊，使內容更加條理豐富。比如劃分專欄：生活小知識，生活小竅門，樂一樂，美圖欣賞，校園時事，網上熱點，至理名言等等。加大與各學院聯系，擴大信息來源。
以上內容建議或許存在片面性，希望在實踐中配合主任不斷改進，將工作圓滿完成。
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