幼兒園小班四月工作計(jì)劃

幼兒園小班四月工作計(jì)劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的幼兒園小班四月工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班四月工作計(jì)劃1

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1.結(jié)合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動(dòng)。

　　2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

　　3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。（角游專題）

　　4.召開小班家長會(huì)；向家長作一次宣傳講座。

　　5.認(rèn)真填寫好《xx》。

　　二、本月開展以下主題活動(dòng)主題

　　活動(dòng)一：

　　主題名稱：《xx》

　　主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過＂品嘗甜甜的糖果＂等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

　　主題活動(dòng)二：

　　主題名稱：《xx》

　　主題目標(biāo)：通過活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的.感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

　　三、家長工作

　　1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

　　2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

　　3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

　　4.提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

　　6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時(shí)取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。

幼兒園小班四月工作計(jì)劃2

　　一、教育活動(dòng)

　　1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小，將喜歡的動(dòng)物比大小，世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念，是通過比較得出來的

　　2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)

　　3、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人

　　4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同

　　5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題

　　二、生活活動(dòng)

　　1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生

　　2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程

　　3、散步時(shí)，尋找幼兒園里最大(最小)的'房子，最大(最小)的玩具，最大(最小)的樹

　　4、在平�；顒�(dòng)中讓幼兒通過：“看、吃、�！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

　　5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化

　　三、家園聯(lián)系

　　1、請(qǐng)家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí)，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目

　　2、請(qǐng)家長帶幼兒去動(dòng)物園，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物，知道它們的名字，了解主要特點(diǎn)，喜歡和動(dòng)物交朋友

　　3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口

　　4、鼓勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

　　5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對(duì)比它們的大小。

幼兒園小班四月工作計(jì)劃3

　　一、本月重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

　　2、注意孩子的冷熱，減少感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。

　　3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。

　　4、學(xué)會(huì)問好、有禮貌

　　5、戶外親子活動(dòng)

　　二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　主題活動(dòng)：《懂禮貌、學(xué)會(huì)問好》

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾。

　　三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放：

　　生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

　　區(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語識(shí)字、各種圖形

　　四、保育工作：

　　1.培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習(xí)慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

　　2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

　　3.鼓勵(lì)幼兒多喝水，喝水時(shí)不浪費(fèi)，不把剩下的`水倒在桶里。

　　4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話，不掉飯粒。

　　5.戶外活動(dòng)時(shí)，及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。

　　6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。

　　五、家園溝通工作：

　　1.缺勤兒童做好電訪工作。

　　2.戶外親子活動(dòng)。

　　3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

　　4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長匯報(bào)情況。

　　5.家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

幼兒園小班四月工作計(jì)劃4

　　教育教學(xué)方面：

　　1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。

　　3、幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的.表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

　　一、生活護(hù)理

　　1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。

　　2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。

　　3、由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

　　二、常規(guī)方面

　　班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

　　三、安全方面

　　教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。

　　四、家長工作

　　為了讓家長更加放心，我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時(shí)間，即使向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)，同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

　　在下一個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力！

幼兒園小班四月工作計(jì)劃5

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1、結(jié)合國慶節(jié)，開展"我愛祖國"主題教育活動(dòng)。

　　2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

　　3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)

　　4、召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座。

　　5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊(cè)》。

　　二、本月開展以下主題活動(dòng)主題

　　活動(dòng)一：

　　主題名稱：

　　《甜甜蜜蜜》

　　主題目標(biāo)：

　　引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛，理解相互之間的.關(guān)愛也是一種甜蜜。

　　活動(dòng)二：

　　主題名稱：

　　《快樂的六個(gè)寶》

　　主題目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

　　三、家長工作

　　1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

　　2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

　　3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

　　4、提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

　　6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時(shí)取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。

幼兒園小班四月工作計(jì)劃6

　　一、上月情況分析

　　經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點(diǎn)工作

　　1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

　　2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

　　三、教育目標(biāo)

　�。ㄒ�.）健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　3.知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　（二.）語言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　�。ㄈ�.）社會(huì)領(lǐng)域

　　1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的＇意識(shí)。

　�。ㄋ�.）科學(xué)領(lǐng)域

　　1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

　　2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

　　3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

　　4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　�。ㄎ�.）藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。

　�。�六.）家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

　�。ㄆ�.）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察。

　　3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園小班四月工作計(jì)劃7

　　一、工作重點(diǎn)

　　1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

　　2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

　　3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。

　　二、教育目標(biāo)

　　(一)健康領(lǐng)域

　　1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

　　3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

　　4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模仿操。

　　(二)語言領(lǐng)域

　　1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

　　3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。

　　(三)社會(huì)領(lǐng)域

　　1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對(duì)自己有信心。

　　2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

　　3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

　　(四)科學(xué)領(lǐng)域

　　1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的.事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

　　2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

　　3、通過感知、操作來比較2-3個(gè)物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

　　4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

　　5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

　　2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂和滿足。

　　3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

　　4、能隨著音樂做簡單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。

　　(六)家園共育

　　1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

　　2、建議家長為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

　　3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

　　5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

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