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初中教務(wù)工作計劃

時間:2025-01-27 07:17:39 工作計劃 我要投稿

初中教務(wù)工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的初中教務(wù)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

初中教務(wù)工作計劃

初中教務(wù)工作計劃1

  堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計劃,根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新"的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的.教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量,

  本學(xué)期教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)堅持"以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌"的指導(dǎo)思想。結(jié)合我部實(shí)際,強(qiáng)化課堂教學(xué)與研究的過程管理,以教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為工作重點(diǎn),深化校本教研,優(yōu)化教學(xué)服務(wù),打造以"導(dǎo)學(xué)案"為載體的高效課堂,努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展等方面有所突破,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、基本情況

  經(jīng)過幾年品牌的創(chuàng)建,初中部取得了令人矚目的成績,已形成了社會品牌效應(yīng)。本學(xué)年學(xué)部共有33個教學(xué)班,專任教師達(dá)91名,共分6個教研組,優(yōu)秀教師隊(duì)伍在增大,優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富,但教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)參差不齊,對教師隊(duì)伍中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化培訓(xùn)仍舊是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作;學(xué)生數(shù)量各部均有不同程度的增多,特別是初一,12個教學(xué)班學(xué)生達(dá)到了638名,這就使得學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教師參與教學(xué)管理的主動性是提高教學(xué)教研質(zhì)量不容忽視的重要課題。

  二、重點(diǎn)工作

  1、抓好教師培訓(xùn)工作,開展好師徒幫教結(jié)對活動。

  2、推廣集體備課成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。

  3、制定各項(xiàng)考核細(xì)則,實(shí)施量化管理。

  4、繼續(xù)營造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。

  5、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、積極開展教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  7、開展學(xué)生社團(tuán)活動,落實(shí)藝術(shù)教育。

  三、特色工作

  1、突破課改瓶頸,以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),完善課堂教學(xué)模式與評價方案。

  2、關(guān)注教師成長,通過初中教學(xué)園地組織教師以教研組、備課組為單位進(jìn)行交流、反思。

  3、進(jìn)一步完善學(xué)案。

  4、組織學(xué)生社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

  四、常規(guī)工作

  1、按計劃排課,及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。

  2、開展好各項(xiàng)教研活動,組織教師參加縣賽課及學(xué)校"長鴻杯"活動。

  3、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試、分班工作。

  4、開展好師徒幫教結(jié)對活動。

  5、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。

  6、抓好音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作,落實(shí)藝術(shù)教育"2+1"。

  7、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地和英語角。

  8、組織好各項(xiàng)學(xué)科競賽及教學(xué)競賽。

  9、協(xié)助語文組抓好學(xué)生"閱讀工程"。

  10、完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

  五、工作安排

  八、九月份

  1、制定各項(xiàng)工作計劃。

  2、做好開學(xué)工作,分發(fā)教材、安排課務(wù)、整理學(xué)籍。

  3、完善教學(xué)科研工作規(guī)范等制度。

  4、召開教研組長、備課組長會議。

  5、20xx年中小學(xué)教育教學(xué)論文征評。

  6、初一新生分班考試,初二、初三入學(xué)考試。

  6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

  十月份

  1、課堂教學(xué)改革專題聽評課活動,啟動第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部預(yù)賽。

  2、20xx年全縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評獎。

  3、全縣高效課堂教學(xué)大賽初賽。

  4、上交教學(xué)案例與教研專題報告。

  5、各班圖書角及閱讀情況檢查。

  6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

  十一月份

  1、組織期中復(fù)習(xí)與考試工作。

  2、期中測試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作。

  3、課堂教學(xué)常規(guī)工作情況檢查。

  4、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。

  5、全縣高效課堂教學(xué)大賽決賽。

  6、教師教學(xué)情況調(diào)查。

  7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

  十二月份

  1、第六屆"長鴻杯"高效課堂教學(xué)學(xué)校精品課展示。

  3、初中數(shù)學(xué)競賽初賽。

  4、開展優(yōu)秀學(xué)案評選活動。

  5、先進(jìn)教研組、備課組評選。

  6、做好期末復(fù)習(xí)考試工作。

  7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

  元月份

  1、做好期末考試工作,及學(xué)期質(zhì)量分析。

  2、各部整理好相關(guān)材料上交教科室,充實(shí)教師業(yè)務(wù)檔案。

  3、各教研組、備課組上交活動記錄材料及教學(xué)案例與教研專題報告,上交總結(jié)。

  4、組織教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

  6、特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學(xué)期考核工作。

  7、整理好教學(xué)教研相關(guān)資料。

初中教務(wù)工作計劃2

  初中教務(wù)工作計劃學(xué)校工作以學(xué)生為中心,學(xué)校發(fā)展看學(xué)生,而教務(wù)工作在學(xué)校的整個工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色,它對學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用,它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作,提高我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用效率,使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進(jìn)一步加強(qiáng),使我校教學(xué)水平踏上一個新的臺階,現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā),從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)的原則,根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神,特制定本工作計劃:

  一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。常言:好的開端就等于成功了一半。在二月底,教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點(diǎn)工作,與后勤出采購好各種教學(xué)用品,摸清教師情況合理進(jìn)行課務(wù)安排,擬定好各科科計劃,明確本學(xué)期教學(xué)上要達(dá)到的目標(biāo),明確各個教師教學(xué)上的分工及職責(zé),做到“心有一個愿,勁往一處使”的教學(xué)氛圍。

  二、常抓常規(guī)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。教學(xué)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,它細(xì)小而繁雜,如果沒有一定的制度來規(guī)范它,教師的凝聚力就得不到體現(xiàn),教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮。在本學(xué)期中,我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對教師的上課情況、本課、作業(yè)批改、平時測驗(yàn)、聽課、學(xué)生對教師教學(xué)反饋等方面進(jìn)行每月月底常規(guī)檢查,通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題,做到優(yōu)秀的表揚(yáng),不足的指出限期改正。另外,教務(wù)處每月要進(jìn)行三到五次的不定時查課,加強(qiáng)教室上課質(zhì)量的監(jiān)督,增強(qiáng)教師上課的責(zé)任感。

  三、開展多種教學(xué)活動,提高教師教學(xué)水平。1、在平時的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運(yùn)用普通話,寫規(guī)范字,運(yùn)用課件教學(xué),提高教師教學(xué)水平。2、配合好局教研室到我校開展的.“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動,組織全體教師向先進(jìn)學(xué)校教師學(xué)習(xí),領(lǐng)會他們的新課改教學(xué)方法。3、學(xué)校內(nèi)部每個教師上一節(jié)教學(xué)公開課,促進(jìn)相互之間的教學(xué)交流,達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。4、請支教教師上教學(xué)觀摩課,帶動本校教師的教學(xué)積極性。5、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報送進(jìn)行論文比賽。6、組織教師寫上課教案設(shè)計進(jìn)行上報比賽。7、組織畢業(yè)班教師到縣里進(jìn)行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,搞好多媒體教學(xué)觀摩活動,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。在平時的教學(xué)工作中,積極鼓勵大家利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行備課,查找資料,上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上。請骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課、公開課,從而帶動一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。

  五、搞好開學(xué)初計劃和期末各科總結(jié)工作的開展。

  六、安排好半期、期末考試工作。

  七、認(rèn)真按上級文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù)。

  八、教學(xué)工作安排如下:2、3月份 :(1)發(fā)放開學(xué)報名冊。(2)購課本,購教學(xué)用品(3)按大綱要求排課,發(fā)課程通知,課程表(4)印發(fā)科計劃,收科計劃(5)印發(fā)報名冊,作息時間表(6)分發(fā)學(xué)生課本,作業(yè)本,收報名冊4月份:(1)搞好初三體育考試工作。(2)做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。(3)印發(fā)各種教學(xué)表冊(4)開展教學(xué)公開課(5)開展月工作檢查5月份 :(1) 利用多媒體設(shè)備進(jìn)行開展教學(xué)觀摩活動(2) 了解教學(xué)進(jìn)度,搞好普通班半期考試工作。(3) 開學(xué)習(xí)情況了解會(4) 進(jìn)行月工作檢查。(5) 搞好初三畢業(yè)考試工作。6月份:(1) 組織好初三中考工作。(2) 辦好初三畢業(yè)證書。(3) 開展教學(xué)示范課(4) 月工作總結(jié)。7月份:(1) 統(tǒng)考工作安排(2) 收總結(jié)(3) 安排教學(xué)工作

初中教務(wù)工作計劃3

  學(xué)校工作以學(xué)生為中心,學(xué)校發(fā)展看學(xué)生,而教務(wù)工作在學(xué)校的整個工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色,它對學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用,它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作,提高我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用效率,使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進(jìn)一步加強(qiáng),使我校教學(xué)水平踏上一個新的臺階,現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā),從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)的原則,根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神,特制定本工作計劃:

  一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  常言:好的開端就等于成功了一半。在二月底,教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點(diǎn)工作,與后勤出采購好各種教學(xué)用品,摸清教師情況合理進(jìn)行課務(wù)安排,擬定好各科科計劃,明確本學(xué)期教學(xué)上要達(dá)到的目標(biāo),明確各個教師教學(xué)上的分工及職責(zé),做到“心有一個愿,勁往一處使”的教學(xué)氛圍。

  二、常抓常規(guī)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教學(xué)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,它細(xì)小而繁雜,如果沒有一定的制度來規(guī)范它,教師的凝聚力就得不到體現(xiàn),教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮。

  在本學(xué)期中,我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對教師的上課情況、本課、作業(yè)批改、平時測驗(yàn)、聽課、學(xué)生對教師教學(xué)反饋等方面進(jìn)行每月月底常規(guī)檢查,通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題,做到優(yōu)秀的表揚(yáng),不足的'指出限期改正。另外,教務(wù)處每月要進(jìn)行三到五次的不定時查課,加強(qiáng)教室上課質(zhì)量的監(jiān)督,增強(qiáng)教師上課的責(zé)任感。

  三、開展多種教學(xué)活動,提高教師教學(xué)水平。

  1、在平時的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運(yùn)用普通話,寫規(guī)范字,運(yùn)用課件教學(xué),提高教師教學(xué)水平。

  2、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動,組織全體教師向先進(jìn)學(xué)校教師學(xué)習(xí),領(lǐng)會他們的新課改教學(xué)方法。

  3、學(xué)校內(nèi)部每個教師上一節(jié)教學(xué)公開課,促進(jìn)相互之間的教學(xué)交流,達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

  4、請支教教師上教學(xué)觀摩課,帶動本校教師的教學(xué)積極性。

  5、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報送進(jìn)行論文比賽。

  6、組織教師寫上課教案設(shè)計進(jìn)行上報比賽。

  7、組織畢業(yè)班教師到縣里進(jìn)行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,搞好多媒體教學(xué)觀摩活動,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

  在平時的教學(xué)工作中,積極鼓勵大家利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行備課,查找資料,上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上。請骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課、公開課,從而帶動一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。

  五、搞好開學(xué)初計劃和期末各科總結(jié)工作的開展。

  六、安排好半期、期末考試工作。

  七、認(rèn)真按上級文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù)。

  八、教學(xué)工作安排如下:

  2、3月份:

  (1)發(fā)放開學(xué)報名冊。

  (2)購課本,購教學(xué)用品

  (3)按大綱要求排課,發(fā)課程通知,課程表

  (4)印發(fā)科計劃,收科計劃

  (5)印發(fā)報名冊,作息時間表

  (6)分發(fā)學(xué)生課本,作業(yè)本,收報名冊

  4月份:

  (1)搞好初三體育考試工作。

  (2)做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。

  (3)印發(fā)各種教學(xué)表冊

  (4)開展教學(xué)公開課

  (5)開展月工作檢查

  5月份:

  (1)利用多媒體設(shè)備進(jìn)行開展教學(xué)觀摩活動

  (2)了解教學(xué)進(jìn)度,搞好普通班半期考試工作。

  (3)開學(xué)習(xí)情況了解會

  (4)進(jìn)行月工作檢查。

  (5)搞好初三畢業(yè)考試工作。

  6月份:

  (1)組織好初三中考工作。

  (2)辦好初三畢業(yè)證書。

  (3)開展教學(xué)示范課

  (4)月工作總結(jié)。

  7月份:

  (1)統(tǒng)考工作安排

  (2)收總結(jié)

  (3)安排教學(xué)工作

初中教務(wù)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以全校開學(xué)前行政會議精神為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)理念為指針,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一教務(wù)處工作核心,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、備課常規(guī)、教研常規(guī)、畢業(yè)年級備考工作,確保教學(xué)質(zhì)量上新的臺階。

  二、工作目標(biāo):

  規(guī)范常規(guī)、踏實(shí)過程;凝心聚力、提升質(zhì)量。

  三、主要工作及措施:

  1.4月1日起,教務(wù)處開始每天查課一次以上,本月檢查全員教案和聽課本一次,檢查中層干部聽課記錄一次,并建立臺帳。

  2.4月4日,召開初三上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。

  4.4月4日前,完成本學(xué)期教輔分中心輔導(dǎo)班安排和網(wǎng)上答疑安排的.制定工作,4月5日正式啟動相關(guān)服務(wù)。

  4.4月6日,完成課表調(diào)整,統(tǒng)一校內(nèi)各教研組集體備課活動與市教研活動的時間。

  5.4月7日,召開本學(xué)期第2次教研組長會。

  6.4月7日,匯總4月份初中部校內(nèi)公開課安排,每個教研組各組織一節(jié)以上。

  7.4月8日,召開初一初二上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。

  8.4月10日前,督促相關(guān)人員制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課開設(shè)計劃和圖書館工作計劃。

  9.4月10日~11日,組織初一初二備班活動。

  10.4月15日前,啟動本學(xué)期青年教師微團(tuán)隊(duì)活動。重新明確成員名單,編排活動日期,制定活動主題。本月安排2次活動(含教案、聽課本、作業(yè)批改檢查)。

  11.4月21日,召開本學(xué)期第4次教研組長會。

  12.4月28日,依據(jù)初中部清明節(jié)放假安排,發(fā)布教學(xué)工作調(diào)整通知。

  14.4月下旬,根據(jù)市教育考試院安排,開始啟動20xx年中考考區(qū)前期工作和20xx年上半年高中學(xué)考考區(qū)前期工作。

  14.本月利用校園網(wǎng)和微信平臺的發(fā)布教學(xué)工作信息2次以上。

  xx十九中教務(wù)處

  20xx年4月

初中教務(wù)工作計劃5

  一、 指導(dǎo)思想

  以全學(xué)年宗旨為基準(zhǔn),始終堅持以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"強(qiáng)管理、抓落實(shí)、講實(shí)效"為突破口,夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)初一年級重點(diǎn)抓好四個網(wǎng)班教學(xué),以成都七中為示范,堅定不移走成都七中的發(fā)展道路。同時建好新生學(xué)籍、規(guī)范新生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)初三年級要立即提前謀劃、周密安排,狠抓過程管理,為畢業(yè)創(chuàng)輝煌奠基礎(chǔ)。也要注意與高中新課改的銜接工作。

  (三)初二年級要穩(wěn)中有序、抓好優(yōu)生,為初三奠基礎(chǔ)。

  (四)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理

  1、初20xx級的四個網(wǎng)班一定要總結(jié)上期教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),充分利用好成都七中網(wǎng)校資源,提高課堂效率。教導(dǎo)處重檢查、抓落實(shí)。繼續(xù)抓好網(wǎng)班跟班聽課制、與成都七中同步備課教師簽到、督查制、及教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真工作月檢制、年級繼續(xù)盡量統(tǒng)一利用網(wǎng)班資源制。

  2、以各年級備課組為單位,抓好目標(biāo)、計劃、檢查、落實(shí)工作。每月檢查一次初三年級、初一年級網(wǎng)班教師備課,督促兩個年級的月考成績統(tǒng)計、分析上報。特別是初三年級的目標(biāo)管理要落在實(shí)處。

  3、抓好聽課和督導(dǎo)工作。嚴(yán)格按上期學(xué)校規(guī)定的聽課標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長等組成督導(dǎo)組分學(xué)科進(jìn)行有針對性的聽課,要求每次聽課后,都要與任課老師交換意見,有助于教師改進(jìn)。

  4、加強(qiáng)對集體備課和教研活動的`研究與管理,進(jìn)行有效教學(xué)研究活動;以教研促教改,教研促教學(xué)。

  5、抓好畢業(yè)班、非畢業(yè)班的各種考試及成績分析統(tǒng)計工作。

  三、具體工作安排如下:

  2月

  1、19日教職工返校,下午3:00在南校區(qū)開會。

  2、20日初一網(wǎng)班開始上課,其余年級報名注冊,教導(dǎo)處發(fā)放教師用書、教參和課表。

  3、21日正式按課表行課。

  4、統(tǒng)計分析上期教師教學(xué)成績。

  3月

  1、做好學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計及學(xué)籍清理工作。

  2、由學(xué)校組織召開初三年級教師會。

  3、完善“雙基”工作的支撐材料。

  4、督查初三第一次月考工作,并幫助分析月考成績,查漏補(bǔ)缺。

  4月

  1、中旬初三中考報名,并報數(shù)據(jù)到招辦,交相關(guān)資料及組織考生攝像。

  2、檢查分析初三第二次月考,并根據(jù)月考情況幫助年級上添措施想對策

  3、要求初三A班要在4月底結(jié)束新課。

  4、初一網(wǎng)班半期考試。

  5月

  1、抓好高14級網(wǎng)班招生考試工作,也即初三第三次月考,考后做好錄取、銜接工作。

  2、初三全年級要在中旬結(jié)束新課

  3、抓好中考復(fù)習(xí)工作,特別是督促年級上落實(shí)復(fù)習(xí)計劃,為中考復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

  4、組織初三畢業(yè)生填報志愿。

  6月

  1、做好中考及初12級生物、地理結(jié)業(yè)考試考務(wù)工作。

  2、14-15日中考。16日初12級生物、地理結(jié)業(yè)考試。

  3、完成中考各項(xiàng)工作,及畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

  7月

  1、做好學(xué)年末非畢業(yè)班的期末考試工作。

  2、做好初14級新生招生工作。

  3、完成期末的各項(xiàng)工作及下期準(zhǔn)備工作。

  昌德中學(xué)初中部

  教務(wù)處

初中教務(wù)工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實(shí)行班額控制,學(xué)生均衡分班,師資均衡配備。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中。

  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學(xué)校教師的整體水平。

  5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革,打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。

  6、結(jié)合年級和學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué),做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2)重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

  7、尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

  8、關(guān)心弱勢學(xué)生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長。

  9、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》,我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。

  三、主要工作及措施

  (一)、從四個方面,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展

  1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

  2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),并積極邀請專家來校指導(dǎo),拓展教師視野,豐富教師體驗(yàn),提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)流動教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的管理和考核。

  4、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進(jìn)這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

  (二)從九個方面,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

  1、強(qiáng)化集體備課。

  教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實(shí)、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,進(jìn)行二次或多次備課。

  集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討、資源共享、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

  課時教學(xué)完成后,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進(jìn)行反思、修改、寫出教學(xué)反饋,及時進(jìn)行教學(xué)反思,認(rèn)真撰寫教后記,一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,一學(xué)期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,并及時反饋檢查情況。

  2、認(rèn)真開展課堂教學(xué)

  (1)教師準(zhǔn)時上下課,上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具,不無故離開教室、早退。

  (2)知識講授準(zhǔn)確、清楚、主次分明。運(yùn)用多種手段,突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時間有保證,訓(xùn)練形式多樣,訓(xùn)練有實(shí)效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)。

  (3)教師上課精神飽滿,語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動、富有感情。課堂上突出學(xué)生主體地位,平等對待每個學(xué)生,保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,耐心傾聽學(xué)生的意見,尊重學(xué)生的不同見解,把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,師生共同思考、討論、探究,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、完善聽課制度。教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽課:即調(diào)研課、隨堂聽課、組內(nèi)賽課、小組合作研討課。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主,參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié),行政聽課不得少于30節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,所有上課教師都頒發(fā)證書,聽課本都加蓋教務(wù)處印章,杜絕上課、聽課造假現(xiàn)象。

  4、規(guī)范作業(yè)。作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,獨(dú)立按時完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的.作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫、版面規(guī)格、用筆顏色、作業(yè)序號、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,不能以教輔資料、講義、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。在學(xué)期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,作業(yè)要落實(shí)“四精四必”。四精即“精選、精練、精講、精評”;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

  5、規(guī)范考試及試卷分析。

  命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求,有信度、有效度,難易適當(dāng),面向全體學(xué)生,充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后,要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,集中進(jìn)行講評,并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,促使師生共同反思教學(xué)中的問題。充分認(rèn)識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,杜絕作弊行為,客觀反映教與學(xué)的狀況。

  6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  1)開學(xué)初,各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,將偏科學(xué)生分解到各位教師,教師要利用課內(nèi)課外時間重點(diǎn)關(guān)注,輔導(dǎo)這些學(xué)生。

  2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,學(xué)生利用課堂討論,課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

  3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生,經(jīng)常和家長溝通,確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高。

  7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)100%。

  8、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,積極參加每年一次的丹陽市田徑運(yùn)動會,開展好我校特色項(xiàng)目——排球,做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時間,抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績。組建學(xué)校“文藝隊(duì)”,開展好學(xué)校“慶國慶”文藝匯演,并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報工作,在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育。

  9、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生智力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  具體工作安排:

  八月份:

  1、學(xué)生報到注冊,統(tǒng)計學(xué)生情況,做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

  2、教師課、職務(wù)分工(發(fā)課表)。

  3、下發(fā)校歷表、作息時間表、大課間活動表、課后活動表。

  4、各年級分班抽簽。

  5、配合政教處召開班主任會議。

  6、教研組長、備課組長會議,各教研組、備課組制訂教學(xué)計劃。

  7、檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作,第一次備課筆記檢查。

  九月:

  1、教研組長上交教研組工作計劃,備課組長上交工作計劃、教學(xué)進(jìn)度表。并正常開展活動。

  2、按計劃進(jìn)行四類課的聽課、評課活動。

  3、拜師結(jié)對。

  4、組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動。

  5、暑假征文上傳。

  6、教研組賽課活動。

  7、教學(xué)常規(guī)檢查。

  8、第一次單元檢測。

  十月:

  1、分年級召開第一次單元測驗(yàn)研討會。

  2、教研組賽課活動。

  3、弘揚(yáng)愛國主義,舉行全校性謳歌祖國征文比賽。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、期中復(fù)習(xí),組織期中考試及質(zhì)量分析。

  2、召開部分學(xué)生調(diào)研會。

  3、教師撰寫期中考試個人小結(jié)。

  4、教研組賽課活動。

  5、教學(xué)常規(guī)檢查;

  十二月份:

  1、組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、第二次單元檢測

  一月份:

  1、各年級結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末考試。

  3、教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié)。

  4、教師課時統(tǒng)計。

  5、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。

初中教務(wù)工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計劃,突出教學(xué)中心地位,在“落實(shí)課程政策、加強(qiáng)過程管理、提高服務(wù)水平”狠下功夫,全力打造教學(xué)質(zhì)量品牌,為辦人民滿意教育做貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、執(zhí)行國家課程政策率達(dá)到100%。備課組、教研組建設(shè)形成特色。

  2、非畢業(yè)年級:人均分、及格率、優(yōu)秀率在全區(qū)“保三爭一”。

  3、畢業(yè)年級:完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)人頭指標(biāo);滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8個層面的上線比例在全區(qū)保三爭一;單科各線上線比例在全區(qū)保三爭一。

  三、全面落實(shí)課程政策

  按國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神制定課表,開全課程、開足課時,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

  1.優(yōu)化音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué)。

  2.抓好專題教育(七年級 “可持續(xù)發(fā)展”,八年級 “法制教育”,九年級 “心理健康”);校本課程《書法初步》進(jìn)課堂;科技興趣活動鋪開。

  3.科技(環(huán)境)教育、信息教育、心理教育等實(shí)行專人專管,揚(yáng)特色、上水平,力爭在全區(qū)乃至全市有一定知名度。

  四、切實(shí)加強(qiáng)過程管理

  (一)確立“有效教學(xué)”工作主題

  以“有效教學(xué)”為中心,狠抓“有效課堂”和“有效落實(shí)”兩個基本點(diǎn),從操作層面研究和解決有效備課、有效授課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效測試、有效診斷和有效整改等重大問題,建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)和保證系統(tǒng)。開展“英格教學(xué)工作模式”的調(diào)研、提煉和論證工作。

  (二)備課組職能建設(shè)

  備課組作為學(xué)校教學(xué)基層組織,應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)研究、教學(xué)管理兩大職能,從源頭上保證教學(xué)優(yōu)質(zhì)有效。

  教學(xué)研究:集體備課活動實(shí)行四定(定時間、地點(diǎn)、主題、中心發(fā)言人),確保每周一次,學(xué)校干部現(xiàn)場檢查記載,活動質(zhì)量和次數(shù)與績效工資掛鉤。啟動“教案學(xué)案一體化”試點(diǎn)工作。備課組長及成員應(yīng)該努力在專業(yè)有所建樹,成為教、學(xué)、考專家。

  教學(xué)管理:備課組要經(jīng)常檢查教師常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況,及時糾正教學(xué)不負(fù)責(zé)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不落實(shí)的違規(guī)行為。堅決杜絕“未備課而上課”現(xiàn)象,原則上每一份教案必須經(jīng)備課組討論通過方可在課堂實(shí)施。備課組長要對學(xué)校教學(xué)管理直接負(fù)責(zé)。

  (三)教師教學(xué)常規(guī)管理

  采取集中檢查、學(xué)生評教、推門聽課等方式,加大對“備、教、改、輔、考”的監(jiān)控力度。常規(guī)檢查學(xué)期組織4次,并進(jìn)行優(yōu)秀教案評比展示;學(xué)生評教活動1次,對突出問題進(jìn)行個別反饋和全校反饋;推門聽課每天2節(jié)。常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況與績效工資掛鉤。

  (四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

  學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理對提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。教師應(yīng)該在學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)如聽課、整理筆記、完成作業(yè)、訂正糾錯、課前預(yù)習(xí)、課后提問、查漏補(bǔ)缺等建立嚴(yán)格而科學(xué)的'規(guī)章制度,督導(dǎo)落實(shí),常抓不懈,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  (五)九年級教學(xué)工作管理

  九年級要尊重備考規(guī)律,提高備考效益。科任教師要關(guān)愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)合作,注意學(xué)科均衡,狠抓落實(shí)。關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)薄弱學(xué)科,實(shí)行臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制。責(zé)任教師應(yīng)主動找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。月考命題模擬中考,體現(xiàn)針對性。考后各班各科要進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問題并及時解決。(六)干部蹲點(diǎn)安排

  七年級:熊志勇 八年級:汪子清、袁新軍 九年級:胡兵、盧建飛

  語文教研組:張新華 數(shù)學(xué)教研組:盧建飛

  英語教研組:胡 兵 理化教研組:汪子清

  政史教研組:袁新軍 體藝教研組:熊志勇

  五、努力提高服務(wù)水平

  教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛本職崗位,增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

  1、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、階梯教室、403多媒體室管理人員要健全管理臺帳,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作,隨時經(jīng)得起突擊性檢查;積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求,提高各功能室的使用率。勞技室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室管理好教學(xué)用具和器材,保持室內(nèi)整潔。

  2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。

  3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。

  4、超前計劃,做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而

初中教務(wù)工作計劃8

  一、教務(wù)管理工作

  1、教務(wù)工作的宗旨:

  以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供客觀可靠的依據(jù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、教務(wù)工作的要點(diǎn):

  (1)履行崗位職責(zé),根據(jù)學(xué)校核定教務(wù)處崗位人數(shù),明確各崗位職責(zé),制定本學(xué)期工作目標(biāo)和計劃,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力工作,提高服務(wù)質(zhì)量和效率;逐步完善教務(wù)檔案。

  (2)增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)保障。充分尊重教師的人格、教師的勞動、教師的各項(xiàng)意見和合理要求,為教師做好考試信息的收集、整理、傳遞交流等服務(wù)保障工作;認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析會,認(rèn)真做好課程課時安排、學(xué)生學(xué)籍、教師教學(xué)成績分析和教學(xué)評價。努力做好三個協(xié)調(diào):年級組長和教師之間的協(xié)調(diào);班主任和課任老師之間的協(xié)調(diào);教師和教師之間的協(xié)調(diào)。

  (3)搞好學(xué)籍管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。學(xué)籍專職管理人員每一學(xué)期深入各班調(diào)查2至3次學(xué)生情況,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的`有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真清理學(xué)生的檔案,包括建立整理學(xué)籍,辦理學(xué)生證、畢業(yè)證;縣教育局各種報表的統(tǒng)計、匯總、上報;處理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、分流等學(xué)生問題。繼續(xù)完善學(xué)生出勤報告制度,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,做到資料齊全,規(guī)范存檔。加強(qiáng)對學(xué)生的管理,慎重審批學(xué)生的病休,減輕下一年級的負(fù)擔(dān),確保每位學(xué)生受教育和參加中考的權(quán)利,嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法律,杜絕學(xué)生輟學(xué)。

  (4)逐步完善教學(xué)常規(guī)管理、課程管理、教學(xué)評價、教學(xué)分配和教學(xué)獎勵制度。如何建立一個以教學(xué)目標(biāo)為龍頭,以教學(xué)班級、學(xué)科教研組、備課組為框架,以教學(xué)過程監(jiān)控為基礎(chǔ),以學(xué)科增量、學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、全科合格率分析為載體的全面、全員、全過程的教學(xué)質(zhì)量管理體系,使教學(xué)質(zhì)量形成的每個環(huán)節(jié)和過程都處于可控制的狀態(tài),把可能影響教學(xué)質(zhì)量提高的可能問題扼制在萌芽狀態(tài),主動地向教學(xué)的每個過程、每個環(huán)節(jié)要增量、要平均分、優(yōu)秀率和全科及格率,穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系。配合科研室做好教研組、備課組常規(guī)工作,教師參加各級進(jìn)修和培訓(xùn)工作,教師參加各級各類說課、觀摩課、研討課、評課活動,教師參加各級各類科研課題研究,進(jìn)一步推動課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。配合校辦公室、政教處、總務(wù)處、校團(tuán)委做好各類工作。

  二、教學(xué)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃。

  根據(jù)省課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學(xué)課程實(shí)施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學(xué)課時數(shù),做好教務(wù)常規(guī)工作。

  2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

  加強(qiáng)“教學(xué)五認(rèn)真”檢查,教學(xué)五認(rèn)真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試工作和課外活動等。課堂作業(yè)檢查要落實(shí)到位,布置作業(yè)做到有布置必收,有收必批,有批必改,有改必評。要求教師講課有魄力、有魅力、突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),使每堂課做到:指教學(xué)內(nèi)容一個一個問題講清楚,抓教學(xué)效果的落實(shí);每節(jié)課的核心問題要明確撬開學(xué)生興趣觸點(diǎn),讓學(xué)生人人參與,在教師指導(dǎo)下解決問題;有一定密度;教法靈活,讓學(xué)生能舉一反三、靈活運(yùn)用;學(xué)生能懂會用、會考試。繼續(xù)完善學(xué)生對教師課堂教學(xué)測評制度。

  3、做好考務(wù)工作。

  這學(xué)期的考試有各學(xué)科知識競賽、期中、期末檢測,縣教育局組織的20xx年中考前的二次模擬考試,20xx年中考物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,20xx年中考英語口語考試等。包括考前準(zhǔn)備(試卷制作、考場安排、試卷分裝、安排監(jiān)考、巡考等),考后服務(wù)(閱卷、登分、輸分、學(xué)生成績的統(tǒng)計與上報、試卷分析、質(zhì)量分析、學(xué)生家長會等)。

  三、抓教學(xué)質(zhì)量的策略

  1、明確各學(xué)生初中畢業(yè)考試、中考、每學(xué)期期中考試、期末考試的奮斗目標(biāo)。明確期末考試抓優(yōu)秀率、平均分和及格率、抓全科及格率;初中畢業(yè)考試抓鞏固率、優(yōu)秀率、平均分和及格率,抓全科及格率;中考抓重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率(優(yōu)秀率)、平均分和及格率,抓全科及格率。制定配套措施,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)每個階段的目標(biāo)!

  2、認(rèn)真研究近幾年畢業(yè)考和中考試卷,清楚畢業(yè)考和中考改革動態(tài)。以課改、課本和考綱為本,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制定各學(xué)科畢業(yè)考和中考總復(fù)習(xí)方案,解決復(fù)習(xí)時間安排,復(fù)習(xí)內(nèi)容安排,復(fù)習(xí)策略等具體問題,使每位教師對畢業(yè)考和中考復(fù)習(xí)教學(xué)一定要心中有數(shù)。

  3、加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)和督促。對薄弱學(xué)科的突破,往往使其它學(xué)科有較大的發(fā)展,每位教師都要關(guān)注那些在本學(xué)科不是相對最好,但其他學(xué)科是較好成績的同學(xué),幫助他們突破難關(guān),在教學(xué)輔導(dǎo)中特別督促和關(guān)愛這些學(xué)生,使他們的各學(xué)科平衡發(fā)展。

  4、“抓基礎(chǔ)”萬變不離其宗。綜合不僅是知識的綜合,而且是能力的綜合,考查能力要以相應(yīng)知識為載體,所以各學(xué)科教師要把基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法、基礎(chǔ)理論、基本規(guī)律都要夯實(shí),把平時的教學(xué)和考試與畢業(yè)考和中考有機(jī)的結(jié)合,使學(xué)生在各類考試中“基礎(chǔ)題”全做對、“中檔題”一分也不浪費(fèi),“難題”盡量拿高分。

  教務(wù)工作計劃表

  周次(20xx年春學(xué)期)負(fù)責(zé)人

  開學(xué)初

  1、2月15日教務(wù)處發(fā)《教科書》、《課表》、《教師工作手冊》、《聽課筆記》等教學(xué)常規(guī)材料。

  2、2月16日班主任注冊和領(lǐng)取學(xué)生用書等。

  3、教務(wù)處各崗位教師擬定工作計劃,為開學(xué)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)工作。

  教務(wù)處

  班主任

  1

  1、2月16日正式上課。

  2、2月16—2月17日對教學(xué)秩序進(jìn)行檢查。

  教務(wù)處

  2

  1、作業(yè)檢查。

  2、請各教研組長在第三周之內(nèi)統(tǒng)一將本組的《教師工作手冊》交到教務(wù)處。

  3、制定健康教育課計劃,健康教育資料歸檔。

  4、組織初三20xx年英語中考口語摸擬考試。

  全體教師

  教研組長

  3--5

  1、收查閱《教師工作手冊》、檢查五認(rèn)真等。

  2、準(zhǔn)備初三學(xué)生中考檔案材料。

  3、20xx年中考報名學(xué)生信息核對。

  初三年級組長

  教務(wù)處

  6--8

  1、查閱、統(tǒng)計和反饋各班《課堂日志》。

  2、制定我校《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》、評價標(biāo)準(zhǔn)和推薦公布評價委員會名單。

  3、20xx年中考數(shù)據(jù)上庫,查驗(yàn)初三學(xué)籍。

  4、初一、初二學(xué)生學(xué)籍自查等

  5、五認(rèn)真檢查。

  教務(wù)處

  初三體育教師

  初三班主任

  初三年級組長

  周次(20xx年春學(xué)期)負(fù)責(zé)人

  9--11

  1、初一、初二進(jìn)行期中考試復(fù)習(xí)

  2、初一、初二進(jìn)行期中考試、質(zhì)量分析

  教務(wù)處

  教研組長

  12-13

  1、配置20xx年初三畢業(yè)學(xué)生中考檔案等。

  2、組織五認(rèn)真檢查。

  3、準(zhǔn)備理化生實(shí)驗(yàn)中考

  教務(wù)處

  14--15

  1、初三年級中考前的模擬考試。

  2、準(zhǔn)備初三年級20xx年中考。

  教務(wù)處

  16--17

  1、音體美和健康教育課等隨堂考試。

  2、各科任教師擬定期末復(fù)習(xí)計劃及期末復(fù)習(xí).

  3、初一、初二年級期末考試準(zhǔn)備。

  4、組織初三年級中考。

  校長室

  各科任教師

  18—19

  1、交《教師工作手冊》、《學(xué)生平時成績記分冊》、《各科成績》,期末考成績匯總。

  2、組織初一、初二年級期末考試

  3、收集和整理本學(xué)期健康教育課的材料(備課本、講座、學(xué)生成績記分冊和考試試卷、教學(xué)用具等)。

  4、安排暑假工作等。

  5、教務(wù)處安全自查和書面工作總結(jié)與交流。

  6、發(fā)《初中畢業(yè)證》。

  校長室

  教務(wù)處

初中教務(wù)工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭xx年中考取得好成績,公費(fèi)上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,做到快速有效。

  2、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計劃,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。

  3、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

  4、對學(xué)生實(shí)行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  5、組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。

  6、做好每月教師量化考核工作。

  7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

  8、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用。

  9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

  10、做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。

  三、主要工作安排

  周次 日期 內(nèi)容 負(fù)責(zé) 學(xué)前周

  8、24—8、31

  發(fā)放教科書及備品,教師備課,寫計劃;檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會,建立班級及個人主頁。

  教務(wù)

  科研

  1

  9、1--9、4

  假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級及個人主頁。

  教務(wù)

  科研

  2

  9、7—9、11

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。

  教務(wù)

  科研

  3

  9、14—9、18

  常規(guī)教學(xué),八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  教務(wù)

  科研

  4

  9、21—9、30

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,布置十一作業(yè)。

  教務(wù)

  科研

  5

  10、1—10、8

  休息

  教務(wù)

  6

  10、9--10、16

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。

  教務(wù)

  科研

  7

  10、19—10、23

  常規(guī)教學(xué),學(xué)生英語口語比賽

  教務(wù)

  科研

  8

  10、26—10、30

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研,十月份教師常規(guī)檢查

  教務(wù)

  科研

  9

  11、2—11、6

  常規(guī)教學(xué),期中考試

  教務(wù)

  10

  11、9—11、13

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  教務(wù)

  11

  11、16—11、20

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  教務(wù)

  12

  11、23—11、27

  常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),八年級學(xué)情研討

  教務(wù)

  科研

  13

  11、30—12、40

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,十一月份常規(guī)檢查

  教務(wù)

  科研

  14

  12、7—12、11

  常規(guī)教學(xué)、十一月份月考,學(xué)生課外閱讀比賽

  教務(wù)

  科研

  15

  12、14—12、18

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討

  教務(wù)

  科研

  16

  12、21—12、25

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),各科研課題材料建檔。

  教務(wù)

  科研

  17

  12、28—12、31

  常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),十二月份教師常規(guī)檢查,科研課題材料總結(jié)。

  教務(wù)

  科研

  18

  1、4—1、8

  期末復(fù)習(xí)

  教務(wù)

  科研

  19

  1、11—1、15

  期末考試,寒假工作布置,各種總結(jié)上交,教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,布置寒假作業(yè)。

  注:本學(xué)期教研時間及地點(diǎn):語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處;英語周二第七節(jié)在李校長室;理化周四第七節(jié)在物理實(shí)驗(yàn)室;政史地周五第七節(jié)在張校長室。

初中教務(wù)工作計劃10

  一.指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。

  二.工作目標(biāo)

  初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

  三.主要工作

  (一)深化課程改革

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:開全課程,上足課時。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

  2.規(guī)范辦學(xué)行為:要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

  3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進(jìn)行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動,并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動。

  4.扎實(shí)做好控流工作 。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實(shí)責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級,通過制定獎懲辦法,與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài),做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  (二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

  5.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

  6.教師要加強(qiáng)對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會對自己的`學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會。

  8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制,積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

  9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開展評教、評學(xué)活動,全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

  11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

  (三)加強(qiáng)校本教研,提高教研活動的有效性

  12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。

  13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。

  14.要研究建立我校教研活動的評價機(jī)制,通過開展課改小組評先活動,大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,評選出先進(jìn)課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

  15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

  (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  16.加強(qiáng)師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感。

  17.抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,為教師成長搭建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。

  19.鼓勵教師積極撰寫論文,并參加各級各類的論文評比。

  20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動。

  (五)開展各種文化藝體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動,營造書香校園,促進(jìn)師生成長。

  23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗(yàn)交流、書畫比賽等活動。

  24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。

  25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。

  (六)抓好中考備考工作,力爭實(shí)現(xiàn)中考成績有所突破

  26.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確保工作有措施。

  27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動。

  28.積極參加上級中考備考研討會。加強(qiáng)與外地信息溝通,收集中考資料信息。

  29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

  30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

  31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級地生會考等工作。

  32.做好中考體育測試工作。

  (七)加強(qiáng)對各室的管理

  33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

  34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

  35.做好各類賬冊的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

  36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

  20xx年2月13日

  附:馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

  二月份

  1、發(fā)放好課本,按時開學(xué)上課

  2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計

  3、召開教研組長會議,學(xué)習(xí)市局教研室工作計劃

  4、迎接市局開學(xué)工作檢查

  5、制訂教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃

  6、建立好課改小組

  7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

  三月份

  1、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),了解教學(xué)進(jìn)度

  2、課改小組全面開展備課聽課議課活動

  3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會

  4、組織學(xué)生參加XX市中考、會考模擬測試

  5、教學(xué)常規(guī)檢查

  6、做好免費(fèi)教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

  四月份

  1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動

  3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議

  4、召開畢業(yè)班任課教師會議

  5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動

  6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn),收集中考有關(guān)信息

  7、了解小課題開展情況

  五月份

  1、組織中考、會考報名工作,參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試

  2、舉行學(xué)生書畫展

  3、組織學(xué)生參加XX市初中畢業(yè)班中考模擬測試

  4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動

  5、召開九年級學(xué)生會、任課教師會

  6、做好小升初招生宣傳工作

  六月份

  1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

  2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考、會考

  3、做好小課題結(jié)題工作

  4、七年級新生摸底登記及招生工作安排

  5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

  6、教學(xué)常規(guī)檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等

  七月份

  1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

  2、辦理初中畢業(yè)證書,并做好發(fā)放工作

  3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

  4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存

初中教務(wù)工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市局初中工作會議精神和普教股、教研室、技裝站、教育督導(dǎo)室的文件要求以及陳河學(xué)區(qū)的工作安排,結(jié)合我校“十一五”規(guī)劃,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)的過程督導(dǎo)管理,突出抓好九年級復(fù)習(xí)備考與控輟保學(xué),認(rèn)真落實(shí)“二十六條”,規(guī)范辦學(xué)行為,適時開展“三評”工作,規(guī)范教師教學(xué)行為,錘煉師德,著力提高電化教育水平,力促課堂教學(xué)效率的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的主人翁意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識,調(diào)動廣大教師的工作積極性,爭創(chuàng)孝感市示范學(xué)校,過程管理合格學(xué)校,使我校教育教學(xué)質(zhì)量保持應(yīng)城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育前六名的水平,特制定本工作計劃。

  二、工作重點(diǎn)

  (一常規(guī)教學(xué)管理工作

  1、做好各年級教師任課調(diào)整及聘任工作,安排課程,分好七年級班級,安排作息時間。

  2、配合搞好不到崗教師的清理工作。

  3、及時下發(fā)與教學(xué)有關(guān)的各種用品、用書、資料、單元評測題等,收齊教學(xué)計劃,及時發(fā)放涉及學(xué)生的各種用具、用品。

  4、分月按制度進(jìn)行常規(guī)工作檢查,記載好考勤、病、事假等情況,對教師的備、教、改、考、輔各環(huán)節(jié)的工作,扎實(shí)檢查,詳細(xì)記載,按方案量化考評。

  5、按上級要求開展教師培訓(xùn)和各科學(xué)生競賽活動。

  6、按上級要求和學(xué)校方案開展期中、期末兩次質(zhì)量檢測,搞好教師年段過關(guān)業(yè)績評價和學(xué)生學(xué)業(yè)獎勵,按方案落實(shí)兌現(xiàn)黃世明教學(xué)獎勵基金。

  7、做好控輟保學(xué)工作,分周統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)及異動情況并及時上報各種數(shù)據(jù),記載好流失生檔案,切實(shí)抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化管理工作,創(chuàng)新轉(zhuǎn)化措施,確保鞏固率達(dá)到普及程度的要求,搞好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的檔案管理,建立健全普九資料。

  8、認(rèn)真落實(shí)兩全和二十六條,開足、開齊課程,加強(qiáng)有關(guān)“零距離”督導(dǎo)的各項(xiàng)工作,迎接市局檢查。

  9、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的過程管理,要求教學(xué)值日落到實(shí)處,狠抓年級主任的各項(xiàng)記載落到實(shí)處,狠抓教研主任的各項(xiàng)檢查和各項(xiàng)活動開展落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)違背教學(xué)管理制度的現(xiàn)象及時解決、上報,及時調(diào)整思路和措施,確保教學(xué)秩序的良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高水平,確保形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

  10、分月召開教務(wù)會議,總結(jié)得失,布置工作,采取有力措施,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二九年級工作

  1、狠抓九年級的.新授教學(xué)工作。

  2、狠抓九年級語、數(shù)、英三大科的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  3、制訂九年級復(fù)習(xí)備考方案,制訂20xx屆中考獎勵方案。

  4、嚴(yán)格九年級各項(xiàng)資料及教學(xué)管理。

  5、組織好九年級的月考、兩次聯(lián)考、期中期終質(zhì)量檢測工作,安排好五套摸擬試題測試并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,橫向比較,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的整改措施,力促20xx屆中考上一中線人數(shù)再創(chuàng)新高。

  6、做好綜合素質(zhì)評價工作。

  7、做好與中考有關(guān)的相關(guān)工作,特別是清查學(xué)籍。

  8、組織好九年級的中職班與藝體班的開班教學(xué)工作。

  (三教科研工作

  1、搞好綜合實(shí)踐課的教學(xué)、綜合實(shí)踐活動的開展、綜合素質(zhì)評價的檔案建立與管理工作。

  2、深入推進(jìn)課程改革、創(chuàng)課改達(dá)標(biāo)學(xué)校。

  3、以質(zhì)量月為契機(jī),圍繞“學(xué)模、創(chuàng)模、沖模、破模”開展各項(xiàng)活動。

  4、按計劃開展各類常規(guī)教研活動,特別是聽課、評課與優(yōu)質(zhì)課示范展示活動。

  5、持續(xù)開展校本教研,搞好校本課程開發(fā),校刊《紅杏》的出刊工作。

  (四多媒體教學(xué)與技裝工作

  1、及時補(bǔ)配音、體、美各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材。

  2、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

  3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理,督查遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)使用,為常規(guī)教學(xué)與教研工作搞好服務(wù)。

  5、積極參加各類電化教學(xué)評比活動,爭取成果。

  6、管理好學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室。

  三、分月工作安排

  二、三月份

  1、組成九年級,完成九年級班主任聘任、教師聘任;

  2、開展九年級周未補(bǔ)習(xí);

  3、清理20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)管理檔案;

  4、各年級學(xué)生入學(xué)報名工作;

  5、安排省、地、市、校各級各類教師培訓(xùn)工作;

  6、制定教學(xué)計劃、教科研計劃、教研組計劃、學(xué)科計劃;

  四月份

  1、搞好流失生勸返工作,并上報有關(guān)數(shù)據(jù);

  2、下發(fā)教材、教輔資料各類教學(xué)用品;

  3、組織九年級月考,并進(jìn)行質(zhì)量分析;

  4、召開教務(wù)會議、教師會議,布置開學(xué)工作;

  6、安排好各年級課程、教師任課情況、教師工作量的核算,按“兩全”方針開足開齊課程;

  7、做好迎接開學(xué)工作檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  8、督促教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn),做好教師任課的微調(diào)工作;

  9、加強(qiáng)教學(xué)值日;

  10、按要求組織參加各項(xiàng)教科研活動。

  五月份

  1、公布教學(xué)進(jìn)度;

  2、開展“質(zhì)量月”活動;

  3、清理九年級學(xué)籍;

  4、制定《20xx屆中考獎勵方案》;

  5、迎接市局教學(xué)教研“校校行”活動;

  6、建立健全“學(xué)生成長”記錄袋,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制;

  7、開展綜合實(shí)踐活動課程專項(xiàng)督查;

  8、組織全校論文評選及上送工作;

  9、按計劃開展常規(guī)檢查。

  六月份

  1、收集整理校本課程開發(fā)的案例;

  2、開展英語單詞競賽和書面表達(dá)競賽;

  3、開展“高效課堂”導(dǎo)學(xué)案的評選活動;

  4、召開教務(wù)會議,布置后段工作;

  5、進(jìn)行月工作檢查;

  8、就九年級工作進(jìn)行調(diào)研。

  七月份

  1、新調(diào)入教師教學(xué)情況調(diào)查;

  2、進(jìn)行“績效工資”核算

  3、組織各年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測,開展質(zhì)量分析;

  4、落實(shí)班級學(xué)期鞏固率,教師業(yè)績獎勵制度;

  5、總結(jié)九年級新授教學(xué),安排九年級暑假補(bǔ)習(xí)事宜;

  6、開展各項(xiàng)工作年度總結(jié);

  7、整理檔案;

  8、制訂20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃。

初中教務(wù)工作計劃12

  新的學(xué)期即將開始,為進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實(shí),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計劃如下:

  一、立足本職工作,為學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展做好服務(wù)工作。

  1、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的電子學(xué)籍檔案,做好八、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作;安排好七年級教師的分工分課,進(jìn)行八、九年級任課教師的調(diào)整,做好課程設(shè)置和課程安排,形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

  2、做好各級各類考試的安排與考務(wù)工作,做好校內(nèi)檢測的審查工作。

  積極按照上級教育主管部門的要求,按時按質(zhì)地組織好各級各類考試,做好考試中的考務(wù)工作;對學(xué)校內(nèi)部組織的檢測活動,加大審查與監(jiān)管力度,確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實(shí)。

  3、做好上級主管部門組織的各項(xiàng)檢查的迎檢工作。爭取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績。

  二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保障學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展。

  1、按照上級教育主管部門要求,做好教育教學(xué)檢查工作,督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行檢查,督促教師能做到:

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n:課前準(zhǔn)備要充分,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備教具,要求達(dá)到"備而有用、備而能用、備而好用"的效果。各教研組要認(rèn)真組織集體備課,在活動中相互學(xué)習(xí),共同提高。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,今年的教師備課主要以電子教案為主,為加大對電子教案的審核與檢查,要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時為單位,建立獨(dú)立教案和課件,(教學(xué)反思、編寫一篇質(zhì)量較高論文。根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動,完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,并及時記錄。

  2、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。本學(xué)期,我校數(shù)字化教學(xué)平臺已投入使用,教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實(shí)踐中的作用,利用已有硬件條件,大力推動我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。因此,本學(xué)期,教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺使用的培訓(xùn),力爭使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué),爭取更高的'課堂教學(xué)效率。

  3、繼續(xù)開展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展,提高了學(xué)生的知識應(yīng)用能力與強(qiáng)烈的求知欲,使學(xué)生的特長得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將適時組織相關(guān)教研組開展"應(yīng)用文寫作"、"英語單詞拼寫"、"數(shù)學(xué)知識競賽"等學(xué)生競賽活動。

  4、積極推薦相關(guān)教師、同學(xué)參加上級教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競賽活動,提高我校師生的理論水平。

  5、做好教師校本培訓(xùn)與國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作,帶領(lǐng)全體教師按時按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù)。

  6、做好七年級新生的入學(xué)教育工作,促進(jìn)中小學(xué)之間的銜接快速完成。

  7、開展校際交流活動,為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺。本學(xué)期,教導(dǎo)處將利用一切機(jī)會,積極組織開展校際交流活動,為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機(jī)會,使我校教師能真正走出校門,吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)我校教師整體教育教學(xué)水平的提高。

  8、利用一切適當(dāng)機(jī)會,加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流。本學(xué)期,教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動,積極開展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,力爭在明年的中考中取得好的成績。

  9、組織"教學(xué)開放日"活動。本學(xué)期,按照上級主管部門要求,準(zhǔn)備于12月中旬開展本學(xué)年第一次"教學(xué)開放日"活動,力爭使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開放教學(xué)活動,提高教師駕馭課堂的能力。

初中教務(wù)工作計劃13

  堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機(jī),以17年中考為重點(diǎn),狠抓教學(xué)管理,服務(wù)全體師生,適時滲透健康壞境教育,為延續(xù)xx中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、工作目標(biāo)

  1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校。

  2、會考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

  3、鞏固全國足球特色學(xué)校。

  4、鞏固xx市書香校園。

  二、主要措施

  1、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  (1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。

  ①加大教風(fēng)巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時間報教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老師準(zhǔn)時到班,做好學(xué)生的考勤、管理工作,切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。

  ②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  ③堅持教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績),嚴(yán)禁無教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。

  (2)針對各年級質(zhì)量目標(biāo),落實(shí)工作重點(diǎn)

  對初一年級提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,夯實(shí)基礎(chǔ);初二年級的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊(duì)伍,培育尖子狀元,戰(zhàn)役逐個打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)工作,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。

  (3)加強(qiáng)考試工作的管理:

  本學(xué)期考試多、要求高,教務(wù)處要加強(qiáng)對考務(wù)工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓(xùn)練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材,把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo),加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點(diǎn),來滿足學(xué)生和家長的需求,提升學(xué)校的知名度。

  (4)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)強(qiáng)化資料訂購管理。嚴(yán)禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責(zé)任狀。

  (6)進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動,保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢,努力促進(jìn)其它體育活動的開展;要加強(qiáng)對體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極開展體育課外活動,提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),要積極搞好體育訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動成績。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運(yùn)動,初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團(tuán)課、雙休日時間開展足球隊(duì)訓(xùn)練,爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

  (7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對活力課堂的管理,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進(jìn)課改活動,不斷總結(jié)我校的`課改經(jīng)驗(yàn),推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文。

  (8)切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對題海戰(zhàn)術(shù),講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

  (9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。

  (10)加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班會課隔周進(jìn)行教育。

  (11)繼續(xù)抓好其它工作

  ①教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實(shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實(shí)驗(yàn)計劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作,并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

  ②教務(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),明確責(zé)任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革。

  (1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使廣大教師樹立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性。

  (2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

  (3)深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范研究過程和管理過程,力求有所突破。

  (4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本建設(shè)。

  3、配合教科室,加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課,開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

  (2)充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正常活動,備課組活動每周一次,每次活動要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  教務(wù)處將在新的學(xué)期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。

初中教務(wù)工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)要求。堅持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過程管理,提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作目標(biāo):

  更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作:

  (一)落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)管理

  1、本學(xué)期共計22周。根據(jù)初中課程計劃編排課程表,并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

  2、召開教學(xué)工作會議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時反饋,對嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報處理。

  3、做好新學(xué)期教科書的'發(fā)放工作,尤其要視初一年級新生報到情況及時進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級教材需求。

  4、針對初二、初三年級任課教師變動情況及初一年級任課安排,重新計算每位任課教師的工作量,完成績效工資基礎(chǔ)造表。

  5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評比活動。

  6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。

  7、各年級、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

  8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按《河北邢臺外國語學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過程考核獎勵辦法(試行)》進(jìn)行成績分析,落實(shí)獎勵政策。各年級可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本能力。

  (二)積極開展教學(xué)交流活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

  1、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監(jiān)管力度,以管促教。

  2、發(fā)揮專家、骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。

  3、支持和鼓勵教師開展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

  4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的創(chuàng)新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開展自制教具評比活動。

  (三)抓好畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作

  1、每月召開一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會,科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計劃并檢查落實(shí)。

  2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會議和中考信息交流會。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。

  (四)其他:

  繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計教師工作量,做到每月匯總造表上報;嚴(yán)格教師請銷假制度,杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  本學(xué)期,我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

初中教務(wù)工作計劃15

  指導(dǎo)思想:

  以《XX市教研室20xx年工作要點(diǎn)》和《XX中學(xué)20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》為指導(dǎo),以“遵循教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量”為原則,以“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”為職能,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,強(qiáng)化師資建設(shè),創(chuàng)新教科研方式,做到常規(guī)工作更扎實(shí),重點(diǎn)工作更突出,創(chuàng)新工作更有效,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的工作思路,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  總體思路:

  1、圍繞“有效教學(xué)”與“中考備考”兩個主題,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、突出“師資建設(shè)”與“校本培訓(xùn)”兩個重點(diǎn),提高師能,壯大骨干教師隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)“教學(xué)七認(rèn)真”與“教學(xué)調(diào)研”兩項(xiàng)管理,力爭薄弱學(xué)科縮小與市平均分的差距。

  工作重點(diǎn):

  一、規(guī)范課程開設(shè)深化素質(zhì)教育

  1、嚴(yán)格執(zhí)行三級課程計劃。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)國家課程計劃,開齊規(guī)定課程,上足規(guī)定課時,要重視和加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育及其它考查科目的教學(xué),提高課程實(shí)施質(zhì)量,并將全校總課程表掛在網(wǎng)上,接受社會監(jiān)督;繼續(xù)開設(shè)現(xiàn)有地方課程,發(fā)揮好作用;逐步開發(fā)校本課程,與學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)和課題研究相結(jié)合,更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色。

  2、推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《XX市落實(shí)“五個嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時運(yùn)動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》的有關(guān)要求,每天開展一次大課間體育活動,安排學(xué)生做廣播操和“感恩的心”手語操,深入推進(jìn)第二課堂活動,豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)兩個專項(xiàng)教學(xué)。加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)開設(shè)率和教學(xué)效果,讓學(xué)生在做中學(xué),做中體驗(yàn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和實(shí)踐能力;加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),逐步形成閱讀的階梯性、計劃性,提高學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,同時組織好閱讀考級工作和寫作系列活動。

  4、進(jìn)一步規(guī)范教輔用書使用。各學(xué)科教輔用書的使用必須符合省、市的有關(guān)規(guī)定,遵循擇優(yōu)、自愿、限量、限價、公開和服務(wù)的原則,加強(qiáng)管理,規(guī)范操作,提高使用質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)行試卷憑券印刷,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)有效教學(xué)

  1、要進(jìn)一步明確教學(xué)“七認(rèn)真”的要求,繼續(xù)倡導(dǎo)要把“功夫花在備課上、水平體現(xiàn)在課堂教學(xué)上、實(shí)效出在課后輔導(dǎo)上”的做法,提高教學(xué)的有效性。

  ①備課。要花更多時間、精力備課,精心確定教學(xué)目標(biāo),精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心編制題目,精心運(yùn)用教學(xué)策略,精心優(yōu)化教學(xué)案;個人備課與集體備課相結(jié)合,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一練習(xí)題,統(tǒng)一檢測,資源共享;繼續(xù)開展教學(xué)案一體化的探索,優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)的效果;教案統(tǒng)一手寫,新課(包括復(fù)習(xí)課、講評課)一課一教案,備課環(huán)節(jié)要齊全,內(nèi)容簡明,格式規(guī)范,要有教后反思記錄。試卷、資料另外整理。

  ②上課。講究課堂教學(xué)藝術(shù),優(yōu)化教學(xué)手段:練好基本功,寫好板書,畫好板圖,做好示范,用好多媒體;追求有效教學(xué)行為:清晰授課,明晰任務(wù)導(dǎo)向,講究方式方法,挖掘?qū)W生的非智力因素,引導(dǎo)學(xué)生投入學(xué)習(xí)過程,確保學(xué)生成功率。要合理有效地使用現(xiàn)代教育媒體,要加強(qiáng)學(xué)生思維和動手能力的培養(yǎng),物理、化學(xué)、生物等學(xué)科要保質(zhì)保量地做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  ③作業(yè)。以“減負(fù)增效”為原則,要切實(shí)減少無效、低效作業(yè),逐步探索分層作業(yè)的做法,基礎(chǔ)知識扎實(shí)練,重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練,關(guān)鍵問題突出練,易混問題對比練,拔高問題綜合練。課后練習(xí)要適量,且有明確的要求和具體的檢查督促措施。要加強(qiáng)并改進(jìn)語文作文和英語短文寫作的教學(xué),有效提高學(xué)生的寫作能力。規(guī)范批改作業(yè),要有等第、時間、激勵性評語,反饋要及時,訂正的內(nèi)容要批閱。

  ④檢測。繼續(xù)落實(shí)階段檢測制度,試卷質(zhì)量要過關(guān),切忌整卷照抄、照搬;監(jiān)考要嚴(yán)肅,讓教師真實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)策略,及時彌補(bǔ)學(xué)生知識的缺漏;要做好成績記載,建立學(xué)生跟蹤成績?nèi)珟欤皶r分析學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài);成績分析要落實(shí)到每一個班級,每一位教師,對于成績落差特別大的班級和任課教師,要共同分析查找存在的問題;班級要有學(xué)生個體之間的橫向比較數(shù)據(jù)和個體縱向發(fā)展比較數(shù)據(jù),班會課上數(shù)據(jù)分析到每一個學(xué)生,措施落實(shí)到每一位學(xué)生。

  ⑤輔導(dǎo)。要把輔導(dǎo)作為教學(xué)過程中不可缺少的環(huán)節(jié),輔導(dǎo)要有目的.、有計劃、有記錄。在提優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,并與競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動結(jié)合起來,激勵學(xué)生積極參與,充分?jǐn)U大優(yōu)生群體。在補(bǔ)差方面,根據(jù)原有成績確定學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,設(shè)定不同知識和能力的階段性目標(biāo),在平時教學(xué)與輔導(dǎo)中,逐個盯緊,不放松,不放棄,全面提高全科合格率。

  ⑥活動。繼續(xù)開展校園文化活動,活躍校園的學(xué)習(xí)氣氛,豐富校園生活。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真組織活動,抓嚴(yán)活動紀(jì)律,有計劃地開展活動,期末要評出優(yōu)秀學(xué)生;教務(wù)處要加強(qiáng)管理,完善制度,真正為學(xué)生個性特長的發(fā)展提供廣闊的空間,真正讓校園文化活動成為學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。

  ⑦自學(xué)。“教會永遠(yuǎn)趕不上學(xué)會,學(xué)會永遠(yuǎn)趕不上會學(xué)”,繼續(xù)探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新途徑,根據(jù)教學(xué)和生源實(shí)際情況,從學(xué)生思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等四個方面抓學(xué)生自主學(xué)習(xí),在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等四個環(huán)節(jié)上指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并利用假期、雙休日等時間妥善安排好學(xué)生的自主學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生自學(xué)能力。

  2、教學(xué)“七認(rèn)真”是提高教學(xué)有效性的前提條件,是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要以教學(xué)“七認(rèn)真”為抓手,繼續(xù)做好教學(xué)過程管理,開展校級教學(xué)調(diào)研,本學(xué)期,將對部分學(xué)科和初三進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;期中、期末分別進(jìn)行教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,重點(diǎn)督查備課、作業(yè)批改等方面,并進(jìn)行評教評學(xué);繼續(xù)進(jìn)行“推門聽課”,加強(qiáng)教學(xué)督查,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。將檢查結(jié)果適時公布,并存檔。

  3、在生源相同的情況下,教學(xué)質(zhì)量往往取決于教學(xué)模式。要探索、構(gòu)建課堂教學(xué)模式,逐步鍛造出具有學(xué)校特色的品牌課堂。目前,各地涌現(xiàn)出了很多形式各異的課堂教學(xué)模式,諸如杜郎口“10+35”模式、山東平邑一中的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”以及“洋思模式”、“東廬模式”等。無論何種模式,主要核心是給學(xué)生興趣,給學(xué)生主動,給學(xué)生探究,讓學(xué)生學(xué)會和會學(xué),讓課堂更美妙和精彩。本市已有學(xué)校層面的“發(fā)展性課堂”、“生命課堂”、“原生態(tài)綠色課堂”及“思維導(dǎo)圖式課堂”等教學(xué)模式,經(jīng)過實(shí)踐,取得了較好效果;學(xué)科層面的基于不同學(xué)科、不同課型的“問題導(dǎo)向式”、“導(dǎo)學(xué)案”和“五步教學(xué)法”等教學(xué)模式,也在構(gòu)建和推進(jìn)中,值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。我們要在參觀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把先進(jìn)的模式結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行探索改革,要以先進(jìn)教學(xué)理念為指導(dǎo),以有效高效教學(xué)為目標(biāo),著力構(gòu)建和不斷優(yōu)化本校的學(xué)科模式和課型模式。

  4、精心組織各類考試。本學(xué)期,考試規(guī)格高、要求嚴(yán)、次數(shù)多,需要各部門精心配合,認(rèn)真組織初三體育、英語人機(jī)對話、藝術(shù)以及初二生物地理模考,初三7門學(xué)科要進(jìn)行兩次模考,不斷完善理化生實(shí)驗(yàn)操作考查、初二生物地理結(jié)業(yè)考查、初三藝術(shù)考查、英語人機(jī)對話、體育考試、中考方案,確保各類考試的正常進(jìn)行,同時精心安排初一、初二期中期末考試,分年級按考試號、考場號、座位號組織考試,各備課組要認(rèn)真組織模擬考試、期中和期末考試閱卷各個環(huán)節(jié),各年級要及時召開質(zhì)量分析會,既要客觀評價成績,也要發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,有的放矢地彌補(bǔ)漏洞,發(fā)揚(yáng)成績,穩(wěn)步前進(jìn)。

  三、加強(qiáng)師資建設(shè)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

  教師是課程實(shí)施的關(guān)鍵,有高素質(zhì)的教師,才有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能培育出高質(zhì)量的學(xué)生。

  1、要重視青年教師的培養(yǎng)。對照教育部即將出臺的《教師標(biāo)準(zhǔn)》,通過參加市級集中培訓(xùn)、學(xué)科教研活動、業(yè)務(wù)評比、青年教師研習(xí)班等方式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),提高他們的師德和師能水平。圍繞省青年教師基本功大賽提出的要求,在“教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)(實(shí)驗(yàn))、粉筆字書寫、即興演講”等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在各級各類比賽中取得更多更好的成績。

  2、要組織教師參加各類評比活動,包括:評優(yōu)課,基本功競賽,論文、課件評比,把握學(xué)科能力競賽,實(shí)驗(yàn)操作比賽等;重點(diǎn)提高教師把握課標(biāo)和教學(xué)要求的能力,把握學(xué)科教材體系的能力,把握教法和學(xué)法的能力,把握考綱和考題的能力,把握學(xué)生和學(xué)情的能力。要積極參加蘇州市教師把握學(xué)科能力競賽和命題能力競賽,通過比賽,鍛煉隊(duì)伍,提高水平,使更多的教師盡快成為校級、市級骨干教師,整體提升我校的師資水平。

  3、開展校本培訓(xùn),繼續(xù)利用周六半天時間進(jìn)行校本培訓(xùn),開展“同課異構(gòu)”活動,使校本培訓(xùn)與工作實(shí)踐和需求相結(jié)合。教研組和備課組活動要以課堂為本,聚焦教學(xué)過程中的實(shí)際問題,集體會診,協(xié)同研究,提高校本教研的針對性和實(shí)效性。逐步提倡每周有公開課,形成制度,今后校級、市級骨干教師的評選要促進(jìn)這一制度的形成,鼓勵教師多上公開課。繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域?qū)W科協(xié)作,擴(kuò)大教師合作交流范圍,構(gòu)建新型教師發(fā)展平臺,形成重實(shí)踐、重研討、重反思、重合作的研究氛圍,通過校際學(xué)科間的教學(xué)研討和交流活動,使全校教師能博采眾長,縮短教師的成長周期。

  四、落實(shí)年級管理提高教學(xué)成績

  1、初一年級要繼續(xù)抓基礎(chǔ)。做到:面向全體,抓好幫促;立足課本,落實(shí)規(guī)范;注重積累,拓展視野。要根據(jù)初一實(shí)際情況,注意查漏補(bǔ)缺,關(guān)愛每一位學(xué)生,盯緊每一位學(xué)生,調(diào)整教學(xué)方法,上好每一堂課;要研究初一學(xué)生的心理,關(guān)注差異,教育學(xué)生要規(guī)范學(xué)習(xí),要在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上下功夫,為初二、初三的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  2、初二年級要繼續(xù)防分化。做到:分類指導(dǎo),分層推進(jìn);夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化規(guī)范;學(xué)導(dǎo)結(jié)合,發(fā)展思維。要花大力氣做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,在強(qiáng)化教學(xué)的同時,要重視學(xué)生的思想和心理的變化,防止兩極分化的加大。尤其是要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的均衡發(fā)展和成績的整體提高。

  3、初三年級要抓突破,做到:目標(biāo)明確,責(zé)任落實(shí);計劃到天,高效復(fù)習(xí);強(qiáng)化基礎(chǔ),提升能力。初三年級學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)勢態(tài)較好,要強(qiáng)化年級組的協(xié)調(diào)功能,做到精心組織,合理安排,定期召開學(xué)生會、家長會、任課教師會,有問題及時解決;全體畢業(yè)班教師要站在學(xué)校全局的高度,通力配合、全力以赴,不斷尋找增長點(diǎn),要借鑒11屆畢業(yè)班教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),立足12屆畢業(yè)班的教學(xué)實(shí)際,采取“抓兩頭、促中間、保合格、爭優(yōu)秀”的策略,針對中考的新模式,加強(qiáng)對中考的研究,不斷收集信息,把握命題方向,提高備考效率,為12屆再創(chuàng)佳績打下扎實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。

  五、強(qiáng)化教學(xué)研究提升教學(xué)品位。

  1、要加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要履行職責(zé),要教好一門課,抓好一個點(diǎn),管好一個組,帶好一個面,甘當(dāng)教學(xué)上的學(xué)習(xí)者、研究者、合作者、服務(wù)者、示范者。以爭創(chuàng)市級先進(jìn)教研組為目標(biāo),各組要認(rèn)真制訂切實(shí)可行的活動計劃,組織教師學(xué)習(xí)教育理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、教改信息,適時安排教師觀摩名師示范課,進(jìn)一步明確上課、聽課、評課要求,全學(xué)期聽課節(jié)數(shù)(不含會議):教師不少于6節(jié),教學(xué)條線行政人員不少于12節(jié)。教師要主動發(fā)展自己的專業(yè)能力,以新的理念改變自己的教學(xué)方式,并通過專業(yè)引領(lǐng)提升自己、發(fā)展自我。

  2、重視發(fā)揮備課組的作用。備課組長要起模范帶頭作用,凝聚集體智慧,協(xié)調(diào)教學(xué)工作,組內(nèi)教師要多交流、溝通,打團(tuán)體仗,圍繞有效、高效教學(xué),優(yōu)化上課模式、教學(xué)手段,不斷改進(jìn)多媒體教學(xué),不斷完善教學(xué)案一體化,提倡在復(fù)習(xí)中使用教學(xué)案,提高實(shí)效,確保備課組的各項(xiàng)指標(biāo)接近或達(dá)市平均水平。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識,要做好課題研究和工作,XX市級課題:《初中階段實(shí)施有效課堂教學(xué)的研究》、《對初中化學(xué)“活動與探究”教學(xué)的研究》、《體育與健康教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)策略的研究》,蘇州市級課題:《在互動交往中初中學(xué)生德性培養(yǎng)的研究》,省級課題:《社區(qū)教育提供勞動力培訓(xùn)指導(dǎo)的研究》,形成階段性成果。組織數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師參加市“教學(xué)案”微型課題研究工作。

  4、組織教師參加多渠道的教研活動,繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域?qū)W科協(xié)作、教學(xué)研討和交流活動,共享優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我校教學(xué)研究水平的提高。本學(xué)期,要積極配合好外國語協(xié)作區(qū)學(xué)校開展的教學(xué)開放日活動,派出優(yōu)秀教師借班上課,展示我校教師風(fēng)采。鼓勵教師積極參加我校與王莊中學(xué)、蘇州三十中聯(lián)辦的學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)活動,在差異化對比中提升課堂效率。

  六、重視教輔工作促進(jìn)素質(zhì)教育

  信息中心要繼續(xù)做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,完善校園網(wǎng)和網(wǎng)站建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用、窗口功能,提高學(xué)校信息化管理水平。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作的“兩個條例”,開展形式多樣的體育活動,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,同時要做好初三體育中考訓(xùn)練和體檢工作。藝術(shù)組要配合學(xué)校開展豐富多彩的校園文化活動,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,積極組織學(xué)生參與各級各類藝術(shù)競賽活動,力爭在競賽中再創(chuàng)佳績,同時要做好迎考復(fù)習(xí)工作,力爭12屆學(xué)生在蘇州市初三音樂、美術(shù)統(tǒng)一考查中取得好成績。實(shí)驗(yàn)室做好常規(guī)工作的同時重點(diǎn)做好理化生的實(shí)驗(yàn)操作考查準(zhǔn)備工作,努力為實(shí)驗(yàn)活動的開展創(chuàng)造的環(huán)境和條件。圖書館要定期舉辦新書介紹和讀書征文活動,配合學(xué)校開展校園文化活動,做好閱覽課的安排工作,做好學(xué)生的借書工作,提高圖書的利用率和流通率。

  七、注重自身發(fā)展提高業(yè)務(wù)水平

  切實(shí)加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部建設(shè),要以內(nèi)涵立處,苦練內(nèi)功,不斷提高綜合能力;以質(zhì)量立處,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍質(zhì)量和素質(zhì)教育質(zhì)量;以形象立處,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。要明確分工,各司其職、各負(fù)其責(zé)、各盡其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要早思考、多創(chuàng)新、求實(shí)效,廣開思路,提升理念,更深刻地了解教、學(xué)、研、考、招的內(nèi)容與技巧,從而更好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué),提高教學(xué)管理水平。要勤學(xué)習(xí)、勤聽課、勤積累、勤總結(jié),改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識,努力在學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)和服務(wù)上實(shí)現(xiàn)新的突破,更好地滿足教學(xué)的需要,做師生滿意的教務(wù)主任,做校長滿意的教務(wù)主任。

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