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教體局工作計劃

時間:2025-01-07 23:37:45 工作計劃 我要投稿
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教體局工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的教體局工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教體局工作計劃

教體局工作計劃1

  20xx年我縣的招生考試工作將在省教育考試院、市招考辦和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和學(xué)校的支持下,不斷改進(jìn)工作方法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市招生部門有關(guān)招生工作的方針、政策和法規(guī),加強(qiáng)招生考試工作管理,健全完善招考制度,從嚴(yán)治考,順利完成今年我縣各類招生工作任務(wù)。20xx年工作重點是:

  一、加大宣傳力度,做好政策宣傳工作。通過會議、材料、宣傳欄等多種形式,積極宣傳我國教育改革、招生考試制度改革的形勢和內(nèi)容,重點宣傳今年各類招生工作的新精神、新舉措,特別是20xx年即將實行的'本科、專科分類考試,積極做好政策解答工作,并切實做好我省普通高考網(wǎng)上報名工作。

  二、嚴(yán)明制度,嚴(yán)格操作,嚴(yán)肅紀(jì)律,確保我縣今年普通高校招生考試工作圓滿完成。認(rèn)真做好高考網(wǎng)上報名、考生信息的采集、建檔、體檢、考務(wù)、試卷的保管、錄取等各個環(huán)節(jié)的工作,努力克服工作偏差。進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),對考生加強(qiáng)紀(jì)律教育和誠信教育,嚴(yán)把監(jiān)考教師選聘關(guān),結(jié)合本縣實際情況制訂高考監(jiān)考教師選聘、培訓(xùn)方案,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對考試環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底消除不安全隱患。為考生營造“公平、公正、和諧、寬松”的考試環(huán)境。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識,牢固樹立為考生服務(wù)的思想。為普通高考、自學(xué)考試、成人高考的考生創(chuàng)造良好的報名、咨詢環(huán)境。積極為考生提供及時、快捷的信息資料。幫助考生查詢錄取情況,耐心解答每一位考生的咨詢,做到有詢必答,有疑必解。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作人員自身建設(shè),不斷提升政治素質(zhì),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn),熟練掌握計算機(jī)、掃描儀、光標(biāo)閱讀器等機(jī)械的性能,熟練掌握有關(guān)電子操作技能,努力提高工作效率。

  五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),多方爭取有關(guān)部門的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)部門的大力支持,是我們做好招生考試工作的前提和保證。在新的一年里,我們將多向領(lǐng)導(dǎo)請示、多匯報,與各有關(guān)部門多溝通、多交流,密切協(xié)作,保質(zhì)保量完成今年我縣各類招生工作任務(wù)。

教體局工作計劃2

  (一)加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。

  建立校長競聘制度。校長職位空缺,嚴(yán)格按照選拔條件和程序,實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制,聘期三年,第一年為試用期,經(jīng)考核合格后正式辦。聘任手續(xù);任期內(nèi)對其實行目標(biāo)管理,任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘,任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核;考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。

  (二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教師隊伍管理。繼續(xù)推行教師聘用制度,實行聘用管理。聘用期滿后重新續(xù)聘,簽訂長期合同教師按合同管理。對義務(wù)教育學(xué)校教職工實行績效管理,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校投入,逐步解決農(nóng)村教師的公益性住房。

  2、建立高中教師正常補充、人員流動機(jī)制。用2—3年的時間,把不適應(yīng)高中教學(xué)的教師調(diào)動到初中任教;把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師調(diào)動到小學(xué)任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師,充實到我縣高中教師隊伍。縣里解決編制和工資,津貼、補貼和安家費由學(xué)校負(fù)責(zé)解決。短期內(nèi)能迅速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量,提高高考升學(xué)率,提升汝南教育形象。

  3、招聘初中、小學(xué)教師,充實教師隊伍。20xx年預(yù)計招聘初中教師58名,其中音樂教師、美術(shù)教師各5名。農(nóng)村小學(xué)教師162名,其中體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和英語教師各17名,語數(shù)教師94名。

  (三)加強(qiáng)高中教研隊伍建設(shè)。

  為加強(qiáng)對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo),將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。

  (四)加快整合步伐,優(yōu)化教育資源。

  20xx年底整合農(nóng)村小學(xué)46所,保留農(nóng)村全日制完全小學(xué)152所,建設(shè)寄宿制小學(xué)38所。高年級學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城新城區(qū)新建小學(xué)集中,只保留部分低年級教學(xué)點。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開不齊的問題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農(nóng)村寄宿制小學(xué)。

  (五)加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。

  投資7000萬元在原實驗中學(xué)北邊新建一所占地200畝、擁有90班規(guī)模學(xué)位5400個普高一所,搬遷汝南二高。二高搬遷后,將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址,更名汝南第二初級中學(xué)。將回小遷入原汝寧二中校址,原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側(cè)征地100畝,投資1200萬元新建36班規(guī)模教學(xué)樓一幢、男女生寢樓各一幢、標(biāo)準(zhǔn)化操場一個。投資10422萬元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規(guī)模7620個學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所。

  (六)加快示范性學(xué)校建設(shè)。

  高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口,在政策、資金等方面給予傾斜,三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前,把部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在的二所或三所初中逐漸合并成一所,按年級分校區(qū)就讀。解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題,將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中,既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源,又可實現(xiàn)]窗口引領(lǐng)、示范帶動。

  (七)加快職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)。

  統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源,調(diào)動職業(yè)學(xué)校布局,將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中(汝南縣第一職業(yè)中專)、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合,總投資1億元在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的`汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設(shè)分三期完成。第一期:20xx年4月底前完善30班規(guī)模1500個學(xué)位的教學(xué)、生活、實習(xí)等設(shè)施。完成分流招生1500人,達(dá)到30個教學(xué)班。需資金3000萬元(含盤活實驗中學(xué)所需資金,已爭取上級項目資金250萬元,首期招生只需投資630萬元)。

  (八)加快學(xué)前教育發(fā)展。

  辦好縣直幼兒園,以引導(dǎo)、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所,將學(xué)前教育推向社會,鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學(xué),力爭到20xx年,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地建成一所200人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園,在人口較多、經(jīng)濟(jì)條件好的村建成一所100人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園。同時加強(qiáng)對民辦幼兒園的規(guī)范管理,不斷改善辦學(xué)條件。

  (九)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和周邊環(huán)境治。。

  1、加強(qiáng)制度建設(shè)。出臺《學(xué)校工作管理細(xì)則》、《教學(xué)工作管理細(xì)則》及評估細(xì)則等制度,具有很強(qiáng)的針對性和可操作性,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),保證其貫徹執(zhí)行。重點加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費管理制度,保證教育經(jīng)費合理使用。

  2、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制班額。嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)限制班額。高中班額60人;初中班額50人;小學(xué)班額45人;幼兒園班額35人。根據(jù)辦學(xué)條件實行一票否決。既可避免學(xué)生因密度過大影響授課效果,又可減輕教師過重負(fù)擔(dān),便于兼顧全員,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加大學(xué)校周邊環(huán)境治。。嚴(yán)厲打擊干擾正常辦學(xué)秩序行為,對于惡意破壞、占用學(xué)校公用教學(xué)設(shè)施、干擾學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和尋釁滋事、到學(xué)校敲詐、毆打教師和學(xué)生等行為,一律從嚴(yán)查處,從嚴(yán)打擊。加強(qiáng)學(xué)校周邊網(wǎng)吧治。力度,堅決取締黑網(wǎng)吧,為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

  4、規(guī)范對學(xué)校的檢查和收費行為。從嚴(yán)懲處對教育和學(xué)校的“三亂”行為。各部門、各單位到學(xué)校進(jìn)行檢查和收費,須報有關(guān)部門批準(zhǔn)。檢查原則上每年只進(jìn)行一次綜合性檢查,避免重復(fù)檢查和多頭檢查。

  (十)建立獎勵機(jī)制。

  20xx年縣財政安排專項資金142萬元(以后逐年遞增)。高中預(yù)設(shè)獎金90萬元,依據(jù)高考成績設(shè)先進(jìn)學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、突出貢獻(xiàn)獎、名次獎、進(jìn)線人數(shù)獎、名校錄取獎、高分考生獎、學(xué)生獎。初中預(yù)設(shè)獎金30萬元,依據(jù)中招成績設(shè)學(xué)校人均積分獎、優(yōu)秀校長獎、單科優(yōu)秀率獎(優(yōu)秀教師)、突出貢獻(xiàn)教師獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬人均分獎。小學(xué)預(yù)設(shè)獎金15萬元,依據(jù)小學(xué)畢業(yè)水平測試成績設(shè)先進(jìn)學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、單科成績獎(優(yōu)秀教師)、突出貢獻(xiàn)教師獎。初中、小學(xué)控輟保學(xué)工作預(yù)設(shè)獎金7。7萬元,依據(jù)初中控輟保學(xué)工作評估方案設(shè)控輟保學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長獎、優(yōu)秀班主任獎。

教體局工作計劃3

  20xx年電教中心工作總的要求是:“以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,全面推進(jìn)教育信息化”為目標(biāo),堅持“以科學(xué)管理促規(guī)范,以研究應(yīng)用促提高”的基本原則,以“建設(shè)區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺,抓好管理應(yīng)用”為重點,深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,努力提高教育信息化水平和使用效益,打造教育信息化支持體系,為我區(qū)教育教學(xué)、教育管理服務(wù)。

  一、改造我區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高網(wǎng)絡(luò)使用效益

  主要目標(biāo):達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面(義務(wù)教育階段“校校通工程”達(dá)標(biāo)率100%,教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校實現(xiàn)光纖連通)要求。

  主要工作:積極推進(jìn)我區(qū)17所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造工程,努力實現(xiàn)與教育城域網(wǎng)的光纖連接。

  具體措施:我局電教中心已向市電教館正式提出關(guān)于我區(qū)17所學(xué)校光纖接入教育城域網(wǎng)的申請,市電教館領(lǐng)導(dǎo)給了高度重視,并在徐州市電教館20xx年工作要點中著重對整個教育城域網(wǎng)的升級改造作了具體部署。如市教育城域網(wǎng)改造成功,我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也必將隨著提升一個層次。

  二、建設(shè)資源平臺、管理平臺

  1、我區(qū)信息中心資源平臺建設(shè)

  主要目標(biāo):達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面(區(qū)縣站中應(yīng)含有較完善的學(xué)科資源庫、素材庫、教育教學(xué)視頻庫、電子圖書等,并提供各類圖文、語言、視頻和課件等多媒體教育教學(xué)資源的下載和上傳。為本轄區(qū)各所學(xué)校的教學(xué)提供支撐和共享。)要求

  主要工作:打造我區(qū)教育資源平臺,加強(qiáng)教育信息資源的開發(fā)與應(yīng)用,為推進(jìn)教育教學(xué)改革提供信息支持。

  具體措施:既要充分利用已有的投入,還要借助于徐州教育城域網(wǎng)的力量和優(yōu)勢,同時可通過購買和共建的方式彌補軟件資源應(yīng)用上的不足,把他們搭建在一個統(tǒng)一管理、共建共享、開放式的應(yīng)用平臺上,打造具有泉山區(qū)地方特色的教育信息網(wǎng),做到以最少的投入,達(dá)到應(yīng)用最大化的目標(biāo)。在全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃下,有計劃、有步驟地開展教育信息資源的建設(shè)與應(yīng)用工作。力爭在20xx“教育信息化建設(shè)年”中建成全區(qū)共享的,涵蓋教學(xué)、管理和科研的.公用教育信息資源庫。在此基礎(chǔ)上,建立全區(qū)的教育行政管理系統(tǒng)和教育信息資源管理系統(tǒng),和在全區(qū)學(xué)校建設(shè)具有一定規(guī)模、各具特色的專項教育信息資源庫。

  2、各校校園網(wǎng)管理平臺建設(shè)

  主要目標(biāo):達(dá)到江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)第十二條關(guān)于區(qū)信息中心資源建設(shè)方面(各小學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。注重教育資源庫建設(shè)、質(zhì)量良好,并已初具規(guī)模。校內(nèi)各部門擁有相應(yīng)專業(yè)的管理系統(tǒng),并能發(fā)揮應(yīng)有作用。)要求

  主要工作:積極推進(jìn)我區(qū)17所學(xué)校服務(wù)器、校園網(wǎng)管理平臺的建設(shè),加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和教學(xué)管理人員的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)科學(xué)管理意識,爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中,充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺的最大效益。

  具體措施:采取分步實施的策略。首先在5所中心校建成校園網(wǎng)絡(luò)中心,充分發(fā)揮中心校的輻射作用對全區(qū)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員開展設(shè)備使用、管理、維護(hù)等方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對教學(xué)管理人員、一線學(xué)科教師開展現(xiàn)代化管理、教學(xué)手段的使用、管理培訓(xùn),爭取在最短的時間內(nèi)融入到新的管理模式中去,充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理平臺服務(wù)教學(xué)服務(wù)管理的最大效益。在中心校成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上應(yīng)加大投入向全區(qū)推開,從而使我區(qū)的校園管理模式步入信息化時代。

  三、加強(qiáng)教育信息技術(shù)師資隊伍建設(shè)

  主要目標(biāo):培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教育信息化隊伍,包括專業(yè)技術(shù)隊伍、師資隊伍和管理隊伍

  主要工作:完成省、市級下達(dá)的各類培訓(xùn)、考核、比賽任務(wù),開展本區(qū)形勢多樣的培訓(xùn)、比賽活動。

  其他工作安排:

  1、9月份,織教師參加第四屆徐州市校園電視比賽

  2、10月份,組織教師參加20xx年徐州市電教論文評比活動。(區(qū)級初評后選優(yōu)秀論文報送市里參評)

  3、11-12月份,組織拍攝我區(qū)參加20xx年徐州市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課錄像,小學(xué)語文學(xué)科共五節(jié)。制作迎檢專題片,反映泉山教育的整體風(fēng)貌。

教體局工作計劃4

  我局校建工作在上級主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,正在有條不紊的推進(jìn)中,現(xiàn)將我縣今年校建工作計劃簡述如下:

  1、積極組織實施中小學(xué)校舍安工程。

  (1)、按照省校安辦要求,繼續(xù)完善中小學(xué)校舍安全工程網(wǎng)絡(luò)版在線信息錄入的填報工作;

  (2)、建立健全校舍檔案室,完善檔案室內(nèi)部管理制度,切實抓好校舍檔案管理;

  (3)、根據(jù)《XX縣校舍安全工程五年規(guī)劃方案》,全縣將實現(xiàn)加固改造校舍13棟,建筑面積3884平方米;重建校舍40棟,建設(shè)面積29081平方米;年度完成投資總額將達(dá)到1291萬元。根據(jù)這一目標(biāo)來確定今年改造計劃以及每一棟校舍的'加固改造方案,并做好開工項目的設(shè)計、審批等前期準(zhǔn)備工作;

  (4)、加強(qiáng)校安工程的全過程監(jiān)督檢查,確保工程建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量。

  (5)、積極向上級爭取資金,做好20xx年校建項目的申報工作。

  2、國家彩票公益金項目XX縣青少年學(xué)生校外活動中心工程。

  我們將繼續(xù)加快活動中心室內(nèi)外裝修及附屬工程建設(shè),確保該項目今年5月份全面完工并投入使用。

  3、重點工程項目。

  (1)、縣新一小、縣幼兒園兩個重點工程項目,目前該兩項重點工程已完成形象進(jìn)度80%,正在進(jìn)行室內(nèi)外裝修及附屬工程建設(shè)。我們將繼續(xù)狠抓工程建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)質(zhì)量,確保今年4月下旬全面完工并投入使用。

  (2)、在工業(yè)園XX區(qū)楊橋地段新建XX縣第三小學(xué)、第二幼兒園項目工程,目前正在規(guī)劃設(shè)計,預(yù)計6月份開始招投標(biāo),8月份開工建設(shè),確保20xx年9月完工。

  4、全面完成年初已確定的校安工程項目:

  (1)、20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目工程;

  (2)、20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程項目;

  (3)、車橋中心小學(xué)茂華教學(xué)樓捐贈項目;黃桶中心小學(xué)“光榮思源”教學(xué)樓捐贈項目;吳山學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍及運動場設(shè)施建設(shè)項目;林泉鄉(xiāng)初級中學(xué)新建教師周轉(zhuǎn)宿舍和綜合樓建設(shè)項目。

  5、全面完成20xx年度農(nóng)村初中實驗室、小學(xué)籃球場項目建設(shè)。

教體局工作計劃5

  20xx年20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我局堅持以貫徹落實系列發(fā)言精神和全市教體工作會議精神為主線,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“六大攻堅,三年攀高”工作部署,統(tǒng)籌規(guī)劃各類教育發(fā)展,深入推進(jìn)教育體育改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、激發(fā)活力,各項重點工作順利推進(jìn),成效明顯,開創(chuàng)了區(qū)教體工作的'新局面。

  一、重點工作推進(jìn)情況

  (一)(此項不予以公開)

  (二)職業(yè)教育發(fā)展加快。通過質(zhì)量提升工程、普通中專學(xué)校辦水平評估、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)整改等工作措施的持續(xù)推進(jìn),3所中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會認(rèn)可度得到明顯提升。工業(yè)技師學(xué)院的建設(shè)和申報工作有序推進(jìn)。

  (三)項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。截止20xx年5月底,新建幼兒園1所(民生工程)已完成幼兒園主體結(jié)構(gòu);市九幼舟基園區(qū)等3所計劃開班招生幼兒園室內(nèi)外裝修及附屬工程正在積極推進(jìn);東湖小學(xué)新建工程主體結(jié)構(gòu)以及室內(nèi)裝修已基本完工;22個校舍維修改造項目(民生工程)已開工8個,完工4個;2個薄改和能力提升校舍類項目工作全面推進(jìn)。

  (四)師資隊伍不斷優(yōu)化。圍繞教師城鄉(xiāng)配比不均、結(jié)構(gòu)性缺編等矛盾難點,先后探索建立起支教交流、分類補貼、統(tǒng)籌管理等機(jī)制,均師資、促交流、提素質(zhì)、激活力,使教師隊伍煥發(fā)出生機(jī)活力。以打造高效課堂、提升課堂教學(xué)實效性為主題,組織學(xué)科骨干教師示范課觀摩活動,展示教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,引領(lǐng)廣大教師更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法。4月份,數(shù)學(xué)學(xué)科開展了教研校校行及“聚焦真實課堂共探深度學(xué)習(xí)”精品課例展示活動;5月份,英語、語文等6學(xué)科分別開展了“典型課例”巡回教學(xué)活動,6位名師呈現(xiàn)了精彩的課堂教學(xué)。依托名師工作室、學(xué)科工作室,創(chuàng)新送培送教送訓(xùn)模式,將優(yōu)質(zhì)教育送到鄉(xiāng)村學(xué)校。各學(xué)科累計送教20余次,受訓(xùn)教師近300余人次。

  (五)體育事業(yè)全面提升。圓滿完成全區(qū)20xx年初中學(xué)業(yè)水平體育與健康學(xué)科考試;舉辦了區(qū)20xx第四屆中小學(xué)生羽毛球比賽、第六屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽;組隊參加了市乒乓球、羽毛球錦標(biāo)賽、幼兒體操錦標(biāo)賽、籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校小學(xué)組比賽、省足球夏令營比賽。舉辦了全區(qū)20xx全民健身系列活動乒乓球比賽;開展了全區(qū)三級社會指導(dǎo)員培訓(xùn)。

  二、下一步工作措施

  1.加快項目建設(shè),確保2項民生工程(1所新建幼兒園、22個校舍維修改造項目)10月底全面完工。

  2.公開招聘45名中小學(xué)教師,安排到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。

  3.樹立問題導(dǎo)向,切實抓好手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理等“五項管理”改革,為教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境。

  4.鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。提高資助對象識別精準(zhǔn)度,落實家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。

  5.做好20xx年秋季中心城區(qū)公辦幼兒園招生及義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)工作。

教體局工作計劃6

  一、做好高中階段學(xué)生資助工作。

  認(rèn)真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作

  1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進(jìn)程;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。

  2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強(qiáng)化日常監(jiān)管。

  3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。

  4、加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實做好群眾咨詢投訴工作。

  5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺的'《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》,加強(qiáng)縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。

  二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。

  按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項目落到實處。

  三、做好大學(xué)生資助工作。

  進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目的實施工作,堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則,確保資金使用安全高效。

  四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。

  認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財教[20xx]410號)有關(guān)要求,扎實開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  五、進(jìn)一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。

  進(jìn)一步加大工作力度,積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。

教體局工作計劃7

  一、總體要求認(rèn)真貫徹落實區(qū)教體局總體工作安排,以道德課堂構(gòu)建為目標(biāo),以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的研究與實踐為主線,以團(tuán)隊建設(shè)、素質(zhì)提升、專業(yè)引領(lǐng)、方式創(chuàng)新為策略,努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校教學(xué)改進(jìn)和教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持與服務(wù)。

  二、主要工作(一)加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)加強(qiáng)區(qū)教研室、中心校輔導(dǎo)站、學(xué)校教研組為核心的教研隊伍管理,致力于學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)型、學(xué)者型組織的建設(shè)。深入開展讀書活動以及有針對性的培訓(xùn)、研修活動,通過學(xué)習(xí)交流與經(jīng)驗分享,不斷提高學(xué)科教研團(tuán)隊的課程實施能力、課程研究能力、課程指導(dǎo)能力和課程評價能力,實現(xiàn)自我提升和共同發(fā)展。

  (二)創(chuàng)新教研工作方式教研活動在下移重心、深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時,要強(qiáng)化解決問題的意識,進(jìn)一步加強(qiáng)指向問題解決、基于課堂觀察技術(shù)的課堂教學(xué)研究。通過對學(xué)科教學(xué)中共性問題的調(diào)查與梳理,明確研究目標(biāo),組建研究隊伍,確定試點開展實證研究。要堅持研究的實踐取向,研究成果要以問題的解決方案和課例呈現(xiàn),通過問題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

  (三)做好修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科跟進(jìn)培訓(xùn)各學(xué)科要開展修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的跟進(jìn)培訓(xùn)活動,幫助教師了解課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施建議等方面的變化,進(jìn)而準(zhǔn)確理解變化所體現(xiàn)的`課程設(shè)計理念和課程價值,引導(dǎo)教師樹立與之相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、評價觀,把課程實施的品質(zhì)提高到一個新的層次。

  (四)繼續(xù)開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動以注重實效、與時俱進(jìn)為原則,結(jié)合學(xué)科特點和教育發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步完善教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的內(nèi)容要求和實施程序,規(guī)范活動管理,使達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。

  (五)加強(qiáng)對校本教研的引領(lǐng)與指導(dǎo)加強(qiáng)專家引領(lǐng),鼓勵學(xué)校與高校及研究組織建立聯(lián)系,借鑒其研究策略與方式,提升校本教研水平。結(jié)合xx市道德課堂建設(shè)的相關(guān)要求,繼續(xù)以“說教材”和“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)”活動為平臺,深入開展“和諧課堂”模式探究活動,并做好經(jīng)驗的交流與評比。

  計劃于12月初舉行區(qū)“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)”活動筆試,12月中下旬舉行“和諧課堂”展示活動。

  (六)探索建立學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價體系以教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項目為依托,結(jié)合xx區(qū)教育發(fā)展情況,通過對影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的要素分析,圍繞學(xué)習(xí)成就、身心健康、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)方式等主要方面,構(gòu)建以關(guān)注學(xué)生健康成長、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心價值追求的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價體系。認(rèn)真做好20xx年學(xué)業(yè)水平測試的深入分析和20xx年的測試組織工作。各學(xué)校要將正確的評價理念落實在教育教學(xué)過程中,提高基于實證研究的學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、指導(dǎo)能力。

  (七)穩(wěn)步開展雙語教學(xué)試驗工作按照xx市教育局《關(guān)于開展“雙語”教學(xué)試驗工作的指導(dǎo)意見》,和xx區(qū)教育特點及教學(xué)現(xiàn)狀,確定xx區(qū)實驗小學(xué)為“雙語”教學(xué)實驗學(xué)校。在新學(xué)年啟動小學(xué)音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的雙語教學(xué)試驗。指導(dǎo)試驗學(xué)校準(zhǔn)確把握雙語教學(xué)的內(nèi)涵,科學(xué)處理雙語教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,精心設(shè)計雙語教學(xué)試驗方案,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)試驗工作。

  (八)扎實做好高中新課程實施指導(dǎo)工作加強(qiáng)高中新課程實施層面的研究,引導(dǎo)教師把握學(xué)科思想,明確學(xué)科核心概念和學(xué)科目標(biāo),準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度與廣度,全面關(guān)注三維目標(biāo)的落實,積極探索達(dá)成“目標(biāo)-教學(xué)-評價”一致性的技術(shù)和策略。

教體局工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)定高效運行為前提,以滿足教育教學(xué)需要并厲行節(jié)約為原則,以提高服務(wù)意識和服務(wù)水平為保證,為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面完成市教育局分配的勤工儉學(xué)工作任務(wù)。

  2、強(qiáng)力推進(jìn)校方責(zé)任保險工作,做到應(yīng)保盡保,確保三個百分之百圓滿完成。

  3、以服務(wù)師生,惠及師生為根本,做好教學(xué)辦公用品采購管理工作。

  4、扎實抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校“菜藍(lán)子工程”建設(shè)。

  三、主要措施

  1、認(rèn)真貫徹落實市教育局勤工儉學(xué)工作的有文件精神和會議要求,積極探索和開拓勤工儉學(xué)工作的新路子,力爭超額完成市教育局下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2、加大宣傳力度,采取多種形式積極宣傳開展校方責(zé)任保險的重大意義。加強(qiáng)教育行業(yè)對校方責(zé)任保險的認(rèn)知度,增強(qiáng)責(zé)任意識、風(fēng)險意識和保險意識,提高其投保積極性,為校方責(zé)任保險的開展?fàn)I造良好的社會氛圍。

  堅持規(guī)范運作。校方責(zé)任保險工作是教育系統(tǒng)一項全新的`、政策性較強(qiáng)的新事物。在工作中我們要堅持“統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一服務(wù)”的原則,積極組織,規(guī)范運作,強(qiáng)化管理,有序推進(jìn),全縣上下一盤棋,不得各行其是,不得違規(guī)代理代辦,確保我縣校方責(zé)任保險工作的積極、健康、有序開展。

  3、根據(jù)師生需求,建立健全學(xué)校消費市場機(jī)制,為師生學(xué)習(xí)、生活提供便利條件,對教學(xué)用品實行統(tǒng)一采購,由廠商直接供貨,做到商品質(zhì)優(yōu)價平,使師生受益得惠。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對教學(xué)用品統(tǒng)一采購工作重要性的認(rèn)識,本著“必需、節(jié)儉、應(yīng)訂必訂”的原則,做好學(xué)校的教學(xué)用品采購工作。

  4、隨著學(xué)校布局調(diào)整,寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐的加快,解決好寄宿制學(xué)生的蔬菜、副食品的供應(yīng),是學(xué)校開展勤工儉學(xué)的重要任務(wù),是一項民心工程、德政工程。寄宿制學(xué)校要根據(jù)季節(jié)變化和蔬菜生長規(guī)律合理調(diào)節(jié)品種的種植面積,盡可能開展復(fù)種和套種等手段,增加產(chǎn)出率,有條件的地方應(yīng)開展養(yǎng)豬、養(yǎng)魚和副食品加工等,努力解決學(xué)生吃菜難和吃菜貴的問題,最大限度地降低寄宿制學(xué)生的就學(xué)支出。

  5、按照教育部門12號令和《義務(wù)教育法》要求,認(rèn)真做好學(xué)生、學(xué)校的安全防范的宣傳教育工作,積極構(gòu)建覆蓋全縣中小學(xué)的教育風(fēng)險服務(wù)體系,倡導(dǎo)并鼓勵學(xué)生、學(xué)校,積極參加各類險種的投保工作。

教體局工作計劃9

  按照局黨組全年工作部署,征管科20xx年征管科工作總體思路是:以促進(jìn)稅法遵從為目標(biāo),以風(fēng)險管理為導(dǎo)向,以信息管稅為依托,推進(jìn)稅源專業(yè)化管理,積極穩(wěn)妥實施改革,不斷夯實征管基礎(chǔ),切實提高征管質(zhì)效,力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作:

  一、深化征管改革

  (一)積極推行以風(fēng)險管理為導(dǎo)向的分級分類和專業(yè)化管理,促進(jìn)稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區(qū)局的總體部署,結(jié)合本局實際,科學(xué)劃分稅源類別,優(yōu)化資源配置,明確專業(yè)化管理機(jī)構(gòu)職能職責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化各部門崗責(zé)體系和業(yè)務(wù)流程,完善征、評、管、查之間的互動機(jī)制,全面推進(jìn)稅源管理科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化、信息化和集約化進(jìn)程。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

  (二)全面實施稅收風(fēng)險管理。按照《XX區(qū)地稅系統(tǒng)稅收風(fēng)險管理辦法(暫行)》的要求,著力構(gòu)建業(yè)務(wù)科室、稅務(wù)所、稽查局橫向聯(lián)動的風(fēng)險識別與風(fēng)險應(yīng)對管理體系,統(tǒng)籌做好風(fēng)險分析識別、等級排序、風(fēng)險推送、風(fēng)險應(yīng)對、績效考評工作。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

  (三)切實優(yōu)化納稅服務(wù)。進(jìn)一步發(fā)揮“一窗式”服務(wù)成效,加強(qiáng)全程服務(wù)、限時服務(wù)、一次性告知等服務(wù)制度的落實,組織好局長服務(wù)日等服務(wù)活動。結(jié)合稅源專業(yè)化管理的改革,將納稅人上門辦理的涉稅事項及部分由稅收管理員承擔(dān)的`事務(wù)性工作前置到窗口受理,減輕納稅人負(fù)擔(dān),方便納稅人辦理涉稅事項。(完成時限:事務(wù)性工作前置準(zhǔn)備工作在20xx年3月底前完成,納稅服務(wù)工作全年抓落實)

  二、夯實征管基礎(chǔ)

  (一)規(guī)范基礎(chǔ)資料管理。推行電子檔案管理,結(jié)合征管軟件,規(guī)范稅收征管檔案的管理,實現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實時采集,分戶與分類相結(jié)合,力求準(zhǔn)確完整。(完成時限:20xx年5月底前)

  (二)加強(qiáng)稅務(wù)登記管理。一是加強(qiáng)戶籍巡查巡管,利用國稅、工商部門的戶籍信息做好比對工作,防止漏征、漏管戶的發(fā)生;二是加強(qiáng)對納稅人登記管理數(shù)據(jù)信息的管理,確保納稅人基本信息全面、真實,稅種鑒定和稅款核定要及時準(zhǔn)確;三是加強(qiáng)對失蹤戶和非正常戶的管理,嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理轉(zhuǎn)非正常戶和非正常戶注銷,定期對非正常戶納稅人進(jìn)行公示。(完成時限:全年)

  (三)強(qiáng)化申報征收管理。一是加強(qiáng)催報催繳工作,對未申報和申報未按期繳納稅款的納稅人應(yīng)責(zé)令限期整改。確保每月的申報率不低于96%;二是對未按期申報的納稅人應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處罰。三是加強(qiáng)對錄入其他應(yīng)征數(shù)據(jù)模塊應(yīng)用的監(jiān)控。(完成時限:每月月末前)

  三、加強(qiáng)稅源管理

  (一)實施稅收風(fēng)險管理。

  1.樹立稅收風(fēng)險管理理念。將風(fēng)險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過程,認(rèn)真吃透各項征管考核指標(biāo)口徑要求,認(rèn)真開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析,通過分析抓住易出問題的工作薄弱環(huán)節(jié),對存在的風(fēng)險狀況要提出具體可操作的辦法,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,認(rèn)真總結(jié)提高,避免同類問題再次出現(xiàn),切實提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。(完成時限:全年)

  2.開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析。結(jié)合計算機(jī)考核,采取計算機(jī)自動分析與人工手動對比分析的方式,按季對區(qū)局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量考核指標(biāo)及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開票、開票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財務(wù)報表等數(shù)據(jù)指標(biāo)開展稅收風(fēng)險監(jiān)控分析,查找可能存在的涉稅風(fēng)險隱患,并提出具體的應(yīng)對防范措施,對不同稅收風(fēng)險的納稅人實施風(fēng)險管理策略,有效防范和避免稅收流失,降低稅收征收成本。(完成時限:每季末)

  (二)加強(qiáng)納稅評估工作。重點選擇一到兩個行業(yè)探索建立納稅評估模型,逐步完善評估指標(biāo)體系,通過納稅評估加強(qiáng)對本地重點稅源的監(jiān)控管理,促進(jìn)行業(yè)稅收管理,幫助納稅人主動化解稅收風(fēng)險,提高稅法遵從度。(完成時限:全年)

  (三)強(qiáng)化稅收檢查。一是根據(jù)稅源特點,安排好全年稅收重點檢查工作任務(wù),使稅收重點檢查有步驟、有計劃的實施。二是每季度選取3戶企業(yè)進(jìn)行實地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務(wù),并做好復(fù)核監(jiān)督工作,進(jìn)一步發(fā)揮稅收檢查的效能,提高稅收征管質(zhì)量。(完成時限:全年)

  (四)抓好征管質(zhì)量考核工作。嚴(yán)格按季度開展稅收征管質(zhì)量考核,對考核指標(biāo)跟蹤問效,責(zé)任到人,對出現(xiàn)的情況和問題及時應(yīng)對,積極整改。(完成時限:每季)

  四、推進(jìn)信息管稅

  (一)提高征管數(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化,按月對稅收數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性進(jìn)行清理檢查,及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進(jìn)行修改完善,防止形成問題積累,造成工作被動;二是強(qiáng)化信息采集,加強(qiáng)對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對,確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準(zhǔn)確、真實。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務(wù)與計算機(jī)規(guī)范性錄入的業(yè)務(wù)指引,從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。(完成時限:每月)

  (二)拓寬第三方信息渠道。加強(qiáng)與地方政府相關(guān)部門和社會各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會議的準(zhǔn)備工作。配合師市綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機(jī)制,加強(qiáng)對信息的利用、分析。(完成時限:3月底前)

  (三)加強(qiáng)網(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導(dǎo)力度,提升服務(wù)水平,繼續(xù)引導(dǎo)納稅人通過網(wǎng)報系統(tǒng)、pos機(jī)和稅庫銀批扣等方式繳納稅款,督促指導(dǎo)辦理網(wǎng)報納稅人及時從網(wǎng)上傳送財務(wù)報表,保證財務(wù)報表報送的及時性和準(zhǔn)確性。(完成時限:全年)

  (四)發(fā)揮稅企平臺納稅服務(wù)作用,拓寬納稅人稅企平臺開通范圍,提高上線率,進(jìn)一步加強(qiáng)與納稅人之間的信息互動和信息交流。(完成時限:6月底前)

  (五)積極探索計算機(jī)核定稅款工作,提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化水平,實現(xiàn)個體工商戶稅賦核定的“公平、公開、公正”。 (完成時限:7月底前)

  五、抓科室建設(shè)

  (一)做好本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化“四個融入”,做好責(zé)任分解、與科室人員簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)對風(fēng)險點監(jiān)督考核,將責(zé)任制落到實處。加強(qiáng)對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政警示和預(yù)防職務(wù)犯罪教育,積極參加機(jī)關(guān)的政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動,增強(qiáng)廉政勤政意識。嚴(yán)格落實廉政預(yù)警制度,科室每月開展自查,每季開展廉政預(yù)警分析工作。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項報告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報告制度。

  (二)提升科室作風(fēng)效能水平。強(qiáng)化服務(wù)思想,全力服務(wù)基層和納稅人這兩個主體,進(jìn)一步在減負(fù)提效、答疑釋惑、保障權(quán)益、解決困難、多辦實事等方面加大力度,取得實效。堅持依法行政,按章辦事,嚴(yán)格按照征管流程的程序、時限要求工作,規(guī)范執(zhí)法行為。落實政務(wù)公開制度,切實做到公開辦稅程序、服務(wù)承諾,定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認(rèn)定等結(jié)果,主動接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng),積極提高工作效率,模范遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象,自覺維護(hù)集體榮譽和個人榮譽。

教體局工作計劃10

  為貫徹素質(zhì)教育精神,落實《XX市教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的意見》,全面提高教師專業(yè)知識能力,全面提高教師課堂教學(xué)能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制訂教研計劃如下:

  1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促教師專業(yè)知識能力的提升

  一要抓好培訓(xùn)工作。首先要抓好學(xué)科知識培訓(xùn),各學(xué)科要針對本學(xué)科教材的疑難點進(jìn)行專題培訓(xùn)。其次要抓好教育教學(xué)理論培訓(xùn)。各學(xué)科要結(jié)合日常教研活動,對教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教法學(xué)法等方面的培訓(xùn)。第三要抓好培訓(xùn)成果傳遞。各學(xué)科要組織外出參加學(xué)習(xí)的教師撰寫學(xué)習(xí)體會,開展網(wǎng)上交流;各鎮(zhèn)、校要認(rèn)真組織二級培訓(xùn),以學(xué)習(xí)報告會或匯報課的形式,將培訓(xùn)內(nèi)容傳達(dá)到每一位教師。各學(xué)校要從培訓(xùn)人員、培訓(xùn)費用、培訓(xùn)效果三方面提供保障。每次培訓(xùn),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要了解培訓(xùn)內(nèi)容,及時安排人員參加。培訓(xùn)后要及時報銷培訓(xùn)費用,不得拖欠。

  二要抓好測評工作。各學(xué)校每學(xué)期要組織一次專業(yè)知識測評,測評成績納入教師個人績效考核。教體局要結(jié)合優(yōu)質(zhì)課比賽每學(xué)年對各單位的教師專業(yè)知識能力進(jìn)行評定,評定成績記入單位年度績效考核。

  2、抓課堂教學(xué)監(jiān)測,促課堂教學(xué)水平的提高

  學(xué)校要負(fù)責(zé)抓好本校教師的課堂教學(xué)監(jiān)測,監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。“匯報課”即每位教師每學(xué)期準(zhǔn)備至少1節(jié)匯報課,向本學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。“推門聽課”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不打招呼隨機(jī)聽課,每學(xué)期隨機(jī)聽取每位教師上課至少1節(jié)。教師“匯報課”和“推門聽課”的監(jiān)測成績納入績效考核。

  鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委負(fù)責(zé)抓好本鎮(zhèn)小學(xué)的課堂教學(xué)監(jiān)測,監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。鎮(zhèn)級“匯報課”在學(xué)校匯報課的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要提前兩周下達(dá)年級、學(xué)科、時間、地點,各學(xué)校推選優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))級“匯報課”,鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委組建評委小組對各學(xué)校的匯報課進(jìn)行評定。“推門聽課”即鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委副主任和鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委中心教研員不打招呼隨機(jī)聽課。學(xué)校各學(xué)科“匯報課”和“推門聽課”的評定成績納入各學(xué)校績效考核。

  市教研室負(fù)責(zé)抓好全市的課堂教學(xué)監(jiān)測,監(jiān)測重點采用“匯報課”和“推門聽課”兩種方式。“匯報課”實行“三統(tǒng)一”,即統(tǒng)一年級課題,統(tǒng)一上課時間,統(tǒng)一上課地點。由教研室于每學(xué)期初統(tǒng)一下達(dá)各學(xué)科“匯報課”課題,各鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委(市直小學(xué))推選優(yōu)秀教師上市級“匯報課”,市教研室組建評委小組對各單位的匯報課進(jìn)行評定。“匯報課”采取分區(qū)域匯報的形式。“推門聽課”即市教研室教研員不打招呼隨機(jī)至各學(xué)校聽課,并對課堂教學(xué)水平做出評價。教研員在“推門聽課”時,本鎮(zhèn)教研員和學(xué)校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要全程參與,并于聽課后進(jìn)行互動評課,教研員根據(jù)評課情況對該單位的校本教研水平做出評價;同時,要隨機(jī)抽取一個班的.一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力考查,對該單位的學(xué)生學(xué)科能力做出評價。各單位“匯報課”和“推門聽課”成績納入本單位績效考核。

  3、抓小課題研究,促教學(xué)方法的創(chuàng)新

  各學(xué)校可以從教研室下發(fā)的小課題中選擇研究課題,也可以根據(jù)教學(xué)實際自行確定研究課題,有組織、有計劃地開展研究。

  學(xué)校、鎮(zhèn)辦教委、教研室要通過優(yōu)秀教法案例評選的形式層層匯集、優(yōu)化問題解決策略,推廣研究成果。

  每學(xué)年每位教師至少要編寫一個優(yōu)秀教法案例。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))轄管中小學(xué)于每學(xué)年第一學(xué)期第十二周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選,評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委和市直學(xué)校于每

  學(xué)年第一學(xué)期第十三周前組織一次優(yōu)秀教學(xué)法案例評選,評選結(jié)果納入各學(xué)校績效考核。市教研室于每學(xué)期第十五周前組織一次優(yōu)秀教法案例評選,評選結(jié)果納入各單位績效考核。

  4、抓備課研究,促教師教學(xué)能力的提高

  要堅持個人備課與集體備課相結(jié)合,倡導(dǎo)“三步”備課法,即個人初備后提出問題---集體研討解決問題---二次備課形成個案。教師要結(jié)合學(xué)生實際,發(fā)揮個人潛能,對集體教案進(jìn)行個性化修改和補充,課后做好反思。

  每學(xué)期每位教師至少要編寫一個精品教學(xué)案,鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))轄管小學(xué)于每學(xué)期第八周前組織一次精品教學(xué)案評選,評選結(jié)果納入教師個人績效考核。鎮(zhèn)辦(開發(fā)區(qū))教委和市直小學(xué)于每學(xué)期第十周前組織一次精品教學(xué)案評選,評選結(jié)果納入各學(xué)校績效考核。市教研室于每學(xué)期第十二周前組織一次精品教學(xué)案評選,每單位語文、數(shù)學(xué)學(xué)科上交5篇,其它學(xué)科上交2篇。評選結(jié)果納入各單位績效考核。

  5、抓送教下鄉(xiāng)和開放課堂活動,促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

  要實施教研重心下移,通過開展兩個活動達(dá)到促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目的。一是承辦XX市課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動和開放課堂活動,二是組織本市優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)送教。送教和開放課堂時要充分考慮農(nóng)村教師的需求,根據(jù)他們的要求確定上課的年級和教學(xué)內(nèi)容,課后要與農(nóng)村教師開展面對面的議課活動,切實做到把先進(jìn)的教學(xué)理念傳遞到農(nóng)村,把優(yōu)秀的教學(xué)方法傳遞到農(nóng)村,把對教育的熱忱傳遞到農(nóng)村,切實提高農(nóng)村教師教學(xué)水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  6、抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,促教學(xué)質(zhì)量全面提高

  要完善教學(xué)質(zhì)量調(diào)研辦法,以調(diào)研促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,持續(xù)發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研采取“兩級抓”和“兩手抓”并行的辦法。“兩級抓”即市、鎮(zhèn)(市直學(xué)校)兩級都要抓教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,“兩手抓”即一手抓學(xué)業(yè)水平調(diào)研,一手抓學(xué)科能力調(diào)研,旨在促使課堂教學(xué)既重視學(xué)生的學(xué)業(yè)水平的提高,又重視學(xué)生學(xué)科能力的發(fā)展。考試學(xué)科以學(xué)業(yè)水平調(diào)研為重,考查學(xué)科以學(xué)科能力調(diào)研為重。學(xué)業(yè)水平調(diào)研主要采取筆試的辦法,隨機(jī)抽取各單位一部分班級的學(xué)生,采用相鄰兩列不答同一學(xué)科試卷的辦法進(jìn)行測試。學(xué)科能力調(diào)研是結(jié)合推門聽課活動,現(xiàn)場隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)科能力的調(diào)研,如語文和英語學(xué)科的朗讀能力調(diào)研,數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用能力調(diào)研,科學(xué)的實驗操作能力調(diào)研等。教學(xué)質(zhì)量調(diào)研要立足于“分析教學(xué)、引導(dǎo)方向、準(zhǔn)確評價、促進(jìn)提高”,要通過質(zhì)量調(diào)研引導(dǎo)課堂教學(xué)突出重點、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力。調(diào)研之后要寫出質(zhì)量分析報告,及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會。對質(zhì)量調(diào)研成績突出的單位要及時組織發(fā)掘經(jīng)驗,總結(jié)推廣。對面上存在的突出問題要分析原因,研究制訂解決策略,進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),促進(jìn)提高。

  附:20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動大事安排

  九月份

  1、下達(dá)《XX市20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教研工作計劃》。(上旬)

  2、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

  3、推門聽課。(中、下旬)

  4、各學(xué)科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓(xùn)活動。(中旬)

  5、承辦XX市小學(xué)語文課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動。(中旬)

  6、召開全市小學(xué)英語教研組工作經(jīng)驗交流會。(中旬)

  7、下達(dá)各學(xué)科小課題研究課題。(中旬)

  8、組織全市小學(xué)生綜合實踐活動之研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評選活動。(下旬)

  9、承辦XX市小學(xué)語文學(xué)科開放課堂活動暨“問題引領(lǐng)式”教學(xué)專題研討會。(下旬)

  xx、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會議。(上、中、下旬)

  十月份

  1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

  2、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)開放課堂活動暨XX市“計算教學(xué)”研討會。(上旬)

  3、各學(xué)科召開市中心教研組成員會議暨骨干教師培訓(xùn)。

  4、推門聽課。(上、中、下旬)

  5、校、鎮(zhèn)級小學(xué)生英語口語模仿秀活動。(中、下旬)

  6、校、鎮(zhèn)級精品教學(xué)案評選活動。(中、下旬)

  7、各學(xué)科開展送教下鄉(xiāng)活動。(下旬)

  8、全市小學(xué)英語教師教學(xué)技能風(fēng)采展。(下旬)

  9、籌備全市小學(xué)教學(xué)工作會議。(上、中、下旬)

  十一月份

  1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

  2、推門聽課。(上、中、下旬)

  3、各學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。(上旬)

  4、全市小學(xué)生英語口語模仿秀活動。(中旬)

  5、組織全市小學(xué)精品教學(xué)案評選活動。(中旬)

  6、承辦XX市小學(xué)英語開放課堂暨教學(xué)研討會。(下旬)

  7、承辦XX市品德、科學(xué)、綜合實踐活動開放課堂活動暨學(xué)科教學(xué)研討會。(中、下旬)

  8、承辦XX市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)城鄉(xiāng)交流活動暨“統(tǒng)計與概率”教學(xué)研討會。(下旬)

  9、校、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教法案例評選。

  十二月份

  1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

  2、推門聽課。(上、中、下旬)

  3、組織參加XX市第四屆小學(xué)生英語口語模仿秀活動。(上旬)

  4、組織全市小學(xué)優(yōu)秀教法案例評選。(中旬)

  5、組織全市小學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研。(上、中旬)

  6、召開小學(xué)生學(xué)科知識水平調(diào)研結(jié)果分析會。(下旬)

  20xx年一月份

  1、召開各鎮(zhèn)(辦事處、開發(fā)區(qū))中心教研員、各小學(xué)教導(dǎo)主任工作例會。(上旬)

  2、各學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研討活動。(上、中旬)

  3、各有關(guān)部門做好期末命題工作。(上、中旬)

教體局工作計劃11

  (一)加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。建立校長競聘制度。校長職位空缺,嚴(yán)格按照選拔條件和程序,實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制,聘期三年,第一年為試用期,經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù);任期內(nèi)對其實行目標(biāo)管理,任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘,任職期滿后重新競聘。

  高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核;初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核;小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核;考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。

  (二)加強(qiáng)高中教研隊伍建設(shè)。為加強(qiáng)對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo),將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。

  (三)加快示范性學(xué)校建設(shè)。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口,在政策、資金等方面給予傾斜,三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達(dá)到示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。20xx年前,把部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存在的'二所或三所初中逐漸合并成一所,按年級分校區(qū)就讀。

  解決農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題,將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學(xué)校為示范性初中,既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源,又可實現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。

教體局工作計劃12

  20xx年工作將以教育質(zhì)量年活動為契機(jī),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)力推進(jìn)三項建設(shè),創(chuàng)建五好學(xué)校,認(rèn)真開展雙百四十佳評選活動,充分調(diào)動廣大教師工作積極性。重點做好如下工作:

  一、鞏固、提高義務(wù)教育成果

  組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳新《義務(wù)教育法》,鞏固提高義務(wù)教育成果。全面推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作,加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造力度,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真落實進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育政策,加強(qiáng)農(nóng)村“留守兒童”教育工作。抓好義務(wù)教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機(jī)制,對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生繼續(xù)實施“兩免一補”,鼓勵和支持中小學(xué)開展勤工儉學(xué)活動。

  二、推動普通高中健康發(fā)展

  鞏固省市級示范性普通高中的建設(shè)成果,進(jìn)一步加強(qiáng)對普通高中的教學(xué)管理及指導(dǎo)工作,采取措施,強(qiáng)化責(zé)任,使高中三個年級各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)發(fā)展,改變過去那種重視畢業(yè)班教學(xué)輕視起始年級管理的做法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出抓好應(yīng)屆生的升學(xué)率。

  三、加強(qiáng)學(xué)前教育

  以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)為重點,推進(jìn)示范性幼兒園、一級幼兒園建設(shè)和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達(dá)到市一級幼兒園,50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達(dá)到市二級幼兒園,同時積極發(fā)展村級幼兒園,有條件的村建設(shè)村級幼兒園或小學(xué)附設(shè)幼兒園或私辦幼兒園。加強(qiáng)幼兒教師隊伍建設(shè),努力提高幼兒教師素質(zhì)。多方籌措資金,或者鼓勵社會團(tuán)體和個人出資,興建一所高質(zhì)量的民辦幼兒園,提高保教質(zhì)量。

  四、加強(qiáng)城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設(shè)

  大力宣傳《職業(yè)教育法》,以全省重點扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機(jī),加快推進(jìn)我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設(shè)。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育,促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學(xué)校的招生工作放在重中之重的地位,拓展職業(yè)教育的辦學(xué)空間,整合職業(yè)教育的辦學(xué)資源,提高職業(yè)教育的辦學(xué)效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯(lián)合辦學(xué),提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  五、新建學(xué)校和校舍改造工作

  1.新建學(xué)校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”,計劃在縣城西區(qū)新建一所小學(xué)、初中各30班規(guī)模九年一貫制學(xué)校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學(xué),校址已選定,春節(jié)后可開工建設(shè)。建設(shè)資金縣財政安排解決。

  2.農(nóng)村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農(nóng)村初中校舍改造規(guī)劃”,20xx年實施初改項目兩個,即和孝二中、張樓一中學(xué)生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元,新建宿舍面積4357平方米,新建食堂面積1510平方米。

  3.農(nóng)村中小學(xué)校舍改造(寄宿制小學(xué)建設(shè))工作。通過近幾年的“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)校校舍改造工程”的實施,農(nóng)村中小學(xué)校舊的危房已消除,但學(xué)校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。20xx年校改資金的'使用思路是結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,集中資金新建幾所寄宿制小學(xué),摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學(xué)校難的解決辦法。

  六、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工程的使用與管理

  對農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程實施嚴(yán)格的管理,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的輻射作用,提高使用效益。實施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工程,推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、模式、方法的改革。構(gòu)建教育資源庫和視頻會議系統(tǒng),做好教育城域網(wǎng)和計算機(jī)系統(tǒng)的安全工作。

  七、教育技術(shù)裝備工作

  在XX年—20xx年度裝配的基礎(chǔ)上,20xx年度縣財政預(yù)計投入資金645萬元,用于義務(wù)教育階段的圖書裝備充實工程,并準(zhǔn)備為項目學(xué)校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設(shè)備,以滿足學(xué)校的教育教學(xué)需要。

  八、校方責(zé)任險工作

  20xx年把校方責(zé)任險工作納入學(xué)校安全管理中,做好學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防和處理工作,將學(xué)校可能遇到的風(fēng)險和損失降到最低程度,確保學(xué)校科學(xué)合理地開展各項教育教學(xué)活動。

  九、“兩免一補”工作

  在20xx年“兩免一補”工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善中小學(xué)“兩免一補”工作,加強(qiáng)受助學(xué)生及資助資金的管理,提高資金使用效益。

  十、認(rèn)真解決好人民群眾關(guān)注的熱點問題

  切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理。落實學(xué)校安全制度,健全學(xué)校安全應(yīng)急機(jī)制,深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,排查、消除學(xué)校各種安全隱患。

  堅持治理教育亂收費。認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校“一費制”收費辦法和省教育廳《規(guī)范中小學(xué)收費十條禁令》,全面推行教育收費公示制度。進(jìn)一步加大對教育亂收費案件的查處力度。

教體局工作計劃13

  暑假將至,天氣炎熱假期長,是溺水等安全事故的高發(fā)期,為保護(hù)師生和學(xué)校財產(chǎn)安全,使全縣師生度過一個安全、愉快的假期,近日,xx教體局下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》,對20xx年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了具體安排部署。計劃如下:

  一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。要求各學(xué)校要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念,增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時刻把安全穩(wěn)定工作放在重要位置抓緊抓好,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,實行一把手負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實,確保思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。

  二是開展隱患排查,加強(qiáng)校園管理。放假前,各校要對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患大排查,排查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角,排查的情況和安全隱患必須登記上冊,對查找出的安全隱患,要及時制定整改措施,不能立即消除的安全隱患,要在假期中定期完成整改,徹底消除安全隱患。同時,假期間全縣各學(xué)校要加強(qiáng)xx、安保工作。

  三是加強(qiáng)安全教育,提高防范意識。全縣各校要從學(xué)校安全工作的實際情況出發(fā),根據(jù)師生安全和校園穩(wěn)定的需要,按照《xx教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作八個一工作法》和各級文件要求,認(rèn)真開展好“假前一堂安全教育課”活動,利用班會、校會等形式,對學(xué)生進(jìn)行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預(yù)防交通事故等安全知識教育。

  四是落實報批制度,加強(qiáng)師生集體活動管理。假期中,全縣學(xué)校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的'原則,不得擅自以任何名義組織學(xué)生、幼兒集體外出活動,確因工作需要開展活動的,必須經(jīng)主管部門批準(zhǔn),制定切實可靠的工作預(yù)案,落實嚴(yán)密的防范措施,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“誰批準(zhǔn),誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

  五是嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)值班,確保信息暢通。各學(xué)校要認(rèn)真落實假期值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要一身作則,堅持在崗帶班,所有值班人員一定要堅守崗位,盡職盡責(zé),隨時掌握學(xué)校安全穩(wěn)定狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時有效處置。認(rèn)真履行重大事件報告制度,遇到緊急、重要情況必須立即報告,不得遲報或隱瞞不報,值班人員要確保信息24小時暢通。

教體局工作計劃14

  為進(jìn)一步促進(jìn)教育系統(tǒng)人事管理工作的全面發(fā)展,本著為全局服務(wù)、為廣大教職工服務(wù)的宗旨,在圍繞全局中心工作的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步明確工作責(zé)任,履行職責(zé),明確分工,齊心協(xié)力,以更加飽滿的工作熱情和全新的'姿態(tài)開展各項工作。

  一、人事工作

  1、按市局工作安排,對全縣各學(xué)校需求教師情況進(jìn)行摸底調(diào)查,報送免費師范生需求計劃,及時做好公開招聘教師等準(zhǔn)備工作。

  2、2月,健全系統(tǒng)內(nèi)中層以上干部任職檔案。

  3、3月份,在全系統(tǒng)內(nèi)開展師德師風(fēng)主題教育月活動。

  4、3—4月,校長、學(xué)校班子考核,推薦后備干部。

  5、8月,接收、分配“定向”生到農(nóng)村定向?qū)W校任教。

  6、8月,辦理教師調(diào)配手續(xù)。

  7、9月,核定全縣各級各類學(xué)校教師編制。

  8、9月,各級各類先進(jìn)教師、教育工作者的評選推薦。

  9、8—9月,“支教”期滿錄用人員的考核、安置及“支教”人員分配。

  10、11—12月,行政事業(yè)單位工作人員年度考核,專業(yè)技術(shù)人員師德考核。

  11、11—12月,做好行政事業(yè)單位工作人員工資統(tǒng)計報表、公務(wù)員年度報表、干部年報表。

  12、按月辦理教師退休審批手續(xù)。

  二、勞動工資

  1、3—4月,辦理全系統(tǒng)行政人員級別滾動、晉升檔次和事業(yè)單位薪級工資審批申報手續(xù)。

  2、3—4月,20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升工資審批。

  3、按月辦理退休人員工資審批手續(xù),同時辦理退休人員生活補貼審批。

  4、3月,辦理非義務(wù)教育學(xué)校、局機(jī)關(guān)20xx年度一次性獎金審批申報手續(xù)。

  5、4月和10月,義務(wù)教育階段教師績效工資審批。

  6、9月,20xx年度錄用新教師轉(zhuǎn)正定級工資審批、“定向”分配教師起薪、“支教”期滿錄用人員起薪。

  7、9月,辦理20xx年度增加教齡工資審批申報手續(xù)。

  8、10月,整理工資檔案。

  三、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)特殊津貼

  1、4月和10月,各享受特殊津貼學(xué)校(教學(xué)點)上報在編在崗教職工人員名單,匯總、審核、公示、報批。

  2、12月,會同人保、財政部門跟蹤了解特殊津貼發(fā)放情況。

  四、職稱管理

  1、辦理20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。

  2、4月,20xx年度晉升中、高級專業(yè)技術(shù)資格人員情況摸底。

  3、5月,各校制定20xx年度專業(yè)技術(shù)崗位聘任方案。

  4、6月,核算20xx年度各單位專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù),報縣人保局審核、聘任。

  5、7—8月,收集、審核中、高級專業(yè)技術(shù)資格評審材料;初級專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定。

  6、8月,整理、更新各單位20xx年度專業(yè)技術(shù)崗位聘任信息。

  7、9—10月,向市局報送職稱評審材料。

  五、教師資格認(rèn)定

  1、2—3月及10月,宣傳、組織“兩學(xué)”報名。

  2、4—6月,受理申請認(rèn)定教師資格人員報名、材料認(rèn)定。

  3、7—8月,組織體檢、說課,發(fā)證。

  六、人事、業(yè)務(wù)檔案管理

  1、整理新教師檔案、建檔。

  2、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)材料歸檔。

  3、教師職稱申報材料歸檔。

  4、年度考核材料歸檔。

  5、做好檔案的日常管理和查、借、摘抄等工作。

  6、做好大中專院校畢業(yè)生檔案接、轉(zhuǎn)遞工作。

  7、年度業(yè)務(wù)檔案整理、歸檔。

  七、其他工作

  在完成正常業(yè)務(wù)工作的同時,協(xié)助完成全局中心工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦及上級布置的臨時性工作。

  八、工作要求

  人事工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,面對的情況多樣復(fù)雜。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,工作中堅持原則,講求方法,熱情服務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作。注重請示匯報,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,樹立良好的工作形象,為教育事業(yè)發(fā)展提供有效服務(wù)。

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