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班級安全管理工作計劃

時間:2024-12-15 10:06:26 工作計劃 我要投稿

班級安全管理工作計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的班級安全管理工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級安全管理工作計劃15篇

班級安全管理工作計劃1

  為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級安全衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生的安全意識和良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定安全衛(wèi)生計劃

  一、安全教育內(nèi)容安排:

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識到與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、衛(wèi)生教育內(nèi)容安排:

  1 、開展衛(wèi)生知識宣傳

  2 、制訂《班級衛(wèi)生管理制度》

  三、安全教育具體措施

  1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育。

  體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用班會,強化安全意識,進行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  ②、防毒安全教育

  教育學生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

  ③、勞動安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

  ④、防電安全教育

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3、結合品德生活課,進行安全教育

  ①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;懂得在樓梯上追打吵鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴苑罓C傷。

  4、利用班會課進行日常安全教育

  每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:

  ①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

  ②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

  ③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

  ④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

  四、衛(wèi)生教育具體措施;

  1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

  2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的'常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用黑板報,開展衛(wèi)生教育,號召學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。

  3.制訂衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周二在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

  4.利用幾次班會學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在班會上強調(diào)安全衛(wèi)生問題。

班級安全管理工作計劃2

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學前五分鐘安全教育貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  (2)防課間意外的.教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

  4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

班級安全管理工作計劃3

  一、指導思想;

  學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安靜、幸福的前提,是進展正常訓練和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展安全訓練對于學生學習安全學問、增加安全意識,提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量,削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合實際,制定了五年級安全訓練課程的教學打算。

  二、學情分析

  五年級學生大多數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學習仔細,好動腦筋,身體安康。五年級學生他們開頭進入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期安康學問的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關安康的學問和心理安康的訓練。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視安康,學會愛生活,愛世界,愛自己,安康、安全、歡樂地成長。

  三、教學目標

  通過開展公共安全訓練,培育學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,把握必要的安全行為的學問和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應對的習慣,以保障中小學生安全安康的成長。

  1.堅持以人為本,進展公共安全訓練,使學生堅固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧相處“的意識,具備自救自護力量。

  2.培育學生社會安全責任感,使學生逐步增加安全意識,把握必要的安全行為和學問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和削減安全大事對學生造成的損害,保障學生的安康。

  3.安全訓練遵循學生身心進展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問訓練與強化治理、培育習慣相結合;學校訓練與家庭訓練相結合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

  四、教學重點難點:

  以中小學生生活為根底,能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕*,遠離危急,防范損害,促進學生樹立和強化安全意識,把握必要的安全行為的學問和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和力量。

  五、教學措施:

  (一)堅持正確的`價值導向

  必需堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心安康、安全進展,著眼于引導學生堅固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  (二)全面實施課程目標

  情感態(tài)度價值觀、力量和學問三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫忙學生把握必要的安全常識,注意培育學生預防和應對安全大事和事故的力量,形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

  (三)堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

  刻學中要面對學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活閱歷和情感體驗,樂觀從生活實際和社會實際中查找相關的教學素材,注意選取學生普遍關注和樂于溝通的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫忙學生把握相關的安全學問和方法技能,并運用到生活實際中去。

  (四)引導學生自主學習

  在教學中,應注意引導學生主動探究與安康、安全成長等有關的問題,通過開展思索、爭論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題、分析問題,在問題解決中把握安全學問、提高安全技能、豐富情感體驗。

  在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓舞引導學生樂觀參加到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

  (五)努力實施開放式教學

  在教學中,實行多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全訓練;可以運用播送、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代訓練手段進展教學,探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增加安全訓練的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。

  六、教學內(nèi)容安排;

  1、交通安全訓練:交通安全訓練是安全訓練重中之重的訓練,要把交通安全訓練擺在非常突出的位置、必需每周進展集中訓練,以及做好放學路對的治理。

  小學生五年級安全教學打算工作打算2、防溺水訓練,要進展防溺水的訓練,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的訓練。

  3、防觸電的訓練,對同學們進展電的根本學問講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

  4、防食物中毒的訓練,邀請醫(yī)生來校進展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的訓練,以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

  5、防病、防體育運動損害的訓練;重視同學們身體安康訓練,建立個人安康檔案,進展一次安康檢查,體育活動應重視安全愛護措施,樂觀做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全訓練;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施訓練。下學期

  詳細安排:

  周次教學內(nèi)容

  其次周第八課不要輕信可疑的生疏人

  第四周第九課煙酒我不沾

  第六周第十課喝水的學問

  第八周第十一課防備食物中毒

  第十周第十二課預防呼吸道傳染病

  第十二周第十三課安全文明網(wǎng)上行

  第十四周第十四課氣象災難預警信號

  第十六周第十五課面對洪水如何自救

班級安全管理工作計劃4

  工作重在平時,良好的班風學風也是在日常的學習、工作生活中形成的,因此團支書、全體班委格外重視日常工作的管理,依照制定的班規(guī),對全班同學實行嚴格的管理,同時嚴格要求自己,為同學樹立良好的'榜樣。為你準備了班級工作計劃,歡迎各位欣賞和借鑒!

  1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生

  2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經(jīng)班主任同意后,方可出校門。

班級安全管理工作計劃5

  當了一學期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結,對于本學期的安全工作制定以下計劃。

  安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

  一、關于安全責任狀的簽署

  學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀。班主任安全責任狀、值周老師安全責任狀、跟車老師安全責任狀。各種責任的簽署,是督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全責任狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。責任狀的簽署,會讓自己更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全。每天的安全夕會課一定會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

  其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應該及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也可以,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的`跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,希望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就可以輕松一點了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自己無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋細節(jié)。

  這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

班級安全管理工作計劃6

  作為班主任,不僅要教好學生文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。二年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在二年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學期,我們將樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,在晨會、思想品德課進行安全教育。本學期二年級安全工作計劃如下。

  一、指導思想

  以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

  二、工作措施

  1、抓好安全教育。

  充分利用晨會和班會,宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度。

  進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強校內(nèi)學生活動的安全工作。

  (1)對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。

  (2)教育學生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿

  (3)教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  (4)教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)

  (5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

  4、加強落實防范措施。

  要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的.教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  5、簡單自救方法教育

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  6、家庭安全教育

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  各月具體工作安排:

  二月:

  1、制定班級安全工作計劃。

  2、簽訂安全責任書,進行學校安全大檢查。

  3、對學生進行法制教育,進行一次安全應急演練。

  4、準備迎接縣開學檢查。

  三月:

  1、對學校重點部位進行安全檢查,迎接縣聯(lián)片責任輪查。

  2、做好春季疾病防控工作。

  3、開展安全教育日主題教育活動。

  4、進行一次安全應急演練。

  四月:

  1、開展“清明節(jié)”防火教育。

  2、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  3、學校教職工安全培訓。

  4、進行一次安全應急演練。

  5、五一假期安全教育。

  五月:

  1、開展“5·12”全國防震減災日主題安全教育活動,并組織一次應急疏散演練。

  2、對學校周邊環(huán)境治理。

  3、對學校飲水查驗。

  4、防溺水安全教育。

  六月:

  1、學校安全大檢查。

  2、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。

  3、防溺水安全常規(guī)教育,進行一次安全應急演練。

  4、暑假安全教育,安全工作總結。

班級安全管理工作計劃7

  指導思想:

  加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

  具體措施:

  一、加強安全教育。老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

  二、建立健全班級管理制度。

  1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

  2、健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名,發(fā)現(xiàn)學生缺課,要及時與家長聯(lián)系。

  3、要有禁止學生下河游泳措施。

  4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

  5、學生接送點,家長按時接送。注意交通安全。

  6、餐廳就餐的同學,不打鬧,不爭搶,文明就餐。

  三、預防為主,狠抓教育。

  1、每周一升旗,要強調(diào)安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。

  2、建立學生通訊錄,隨時聯(lián)系,明確去向。

  3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

  4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。

  四、活動載體,深入人心。

  1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識家知道。

  2、班刊中要有一期安全專刊。

  千好萬好,安全不好,一票否決,責任重,任重道遠。作為班主任,更應身先士卒,時墾孩子的安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的.藍天!

班級安全管理工作計劃8

  一、指導思想

  以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

  二、落實組織

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、具體措施

  1、加強放學路隊的管理,每隊路對設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  2、通過看影視資料和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我意識、學會自我保護的方法。

  3、圍繞“消防安全周”出好黑板報,教育學生加強安全防火意識。

  4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準離開崗位,不得讓學生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引起火災事故的發(fā)生。

  四、教育內(nèi)容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路對隊的.管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救、溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設施,不定期開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

班級安全管理工作計劃9

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

  一、指導思想

  “安全與健康是幼兒最大的幸福”,班級安全工作應該從細處著手,防范為先。

  二、安全目標

  1、把安全放在首位,認真做好各項工作,保護和促進幼兒身心健康發(fā)展。

  2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  3、孩子了解一些基本的安全保護知識,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  三、具體工作

  1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  2、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的'健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

  3、幼兒生活活動時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

  4、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  5、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

  6、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  7、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  8、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

  9、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。

  10、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。“孩子們健康快樂每一天”,這就是我們小2班老師們的共同心愿!

班級安全管理工作計劃10

  學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下:

  一、基本情況分析

  六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

  二、教學目標

  1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

  2、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  3、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

  5、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  6、正確認識網(wǎng)絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。

  7、了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮Γ瑢W會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  8、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

  9、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的'基本技能。

  10、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。

  三、教學措施:

  1、課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。

  2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

  3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

  4、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實施教育。

  5、關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

  6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

班級安全管理工作計劃11

  當了一學期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結,對于本學期的安全工作制定以下計劃。

  安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

  一、關于安全職責狀的簽署

  學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的`簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

  其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也能夠,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋細節(jié)。

  這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

班級安全管理工作計劃12

  一、指導思想

  以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  二、工作目標

  以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質(zhì)為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。

  三、安全教育工作重點

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的.安全意識和自我保護意識。

  2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育具體措施

  1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。

  2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

  3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。

  4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  五、安全教育活動安排

  1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

  2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

  5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  6、認真總結:總結安全教育經(jīng)驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

  六、各月工作重點

  9月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監(jiān)督。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、宣傳并進行安全教育。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  10月份:進行愛國主義教育,增強學生的主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固9月份安全教育成果。

  措施:

  1、升旗活動教育。

  2、談話活動:如何保護自己的人身安全.

  11月份:積極開展“我愛我班”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的共青團員,開展季節(jié)安全教育教育。

  措施:

  1、開展“我愛我班”活動。

  2、鼓勵學生通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的共青團員。

  12-1月份:組織學生互查互管保安全;提出期末階段的學習計劃,做好復習工作。

  措施:

  1、開展小組配對安全互管活動。

  2、復習動員。

班級安全管理工作計劃13

  一、初一新生班級學生特點分析

  我班共有學生42人。其中男生24人,女生18人。

  1、七年級的學生,正處于從少年向青年初期發(fā)展過渡的階段,具有半兒童、半成人的心理和行為,有獨立意向,但單純幼稚,易受成人和周圍環(huán)境的影響,具有可塑性大,可變性強的特點。

  2、由于環(huán)境的改變,他們活潑好動、好奇心強的特點更加突出,對什么都有種新鮮感。期望、興奮與緊張、不安交織在一起。剛當中學生,也特別的自豪,他們渴望了解新學校、新老師和新同學,希望在新的集體中被肯定。有些同學可能會因來適應而受挫,更多的同學會更加積極、自信,這是出現(xiàn)分化的前期階段。

  3、這一年齡階段的學生,保留了小學生一部分特征,對老師很尊敬,不敢胡來,所以,初一期中考試之前,即便班主任不怎么管,班上一般來說比較太平。期中考試之后,一切都熟悉了,學生心中會產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學生,就想試一試,出出風頭,班上不良的現(xiàn)象,這個時候出現(xiàn)了苗頭。此時務必注意,把不良的苗頭,扼殺在萌芽狀態(tài)。

  4、部分學生進入發(fā)育期,生理變化較大。

  二、創(chuàng)建班級的指導思想

  以“三個代表”重要思想和“八榮八恥”要求教育學生,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》

  為指導,貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,落實我校德育工作精神,努力把我班建設為優(yōu)秀班集體。

  三、培育目標

  (一)身體素質(zhì)

  形成鍛煉習慣,做好“兩操”,認真上好體育課。能夠科學用眼。

  (二)思想品德素質(zhì)

  1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的落實,關心國家大事,尊敬國旗、國徽,唱好國歌;升降國旗、奏國歌時,能肅立,脫帽,行注目禮,少先隊行隊禮,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、能適應新的學習、生活環(huán)境,有新的努力目標,初步掌握初中的學習方法,有良好的學習習慣。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣

  3、熱愛集體,能自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。培養(yǎng)一個精明強干、雷厲風行的班干部隊伍,加強班級凝聚力,迅速形成新的班集體。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風。

  4、尊敬、理解師長,聽從父母的教導,對人誠實,友愛熱情,有禮貌。

  5、認真做好值日生,積極參加家務勞動和校內(nèi)外公益勞動。

  (三)個性心理素質(zhì)

  個性活潑、開朗,能盡快地以積極心態(tài)適應中學生活,具有一定的自控能力和自信心。

  (四)智能素質(zhì)

  主動學習,積極思考,,有一定的觀察力、記憶力、想象力。

  四、教育要求

  (一)行為規(guī)范教育

  幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勞動習慣和其他文明行為習慣,引導學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,適應中學學習和生活,順利地實現(xiàn)由小學到中學的過渡。

  (二)集體主義教育

  引導學生積極參加集體活動,增強集體榮譽感,樹立集體主義觀念。

  (三)學習目的與態(tài)度教育

  引導學生珍惜學習時間,改進學習方法培養(yǎng)優(yōu)良學風,認識到學習是學生的基本職責。

  (四)熱愛民族、熱愛祖國教育

  引導學生了解中華民族精神的基本內(nèi)容及具有代表性的人和事,樹立民族自尊心和自豪感,產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情和行為。

  (五)安全教育

  堅持深入細致做好學生安全工作,培養(yǎng)學生安全意識,使學生掌握常用安全知識。

  (六)青春期教育

  幫助學生初步了解初中階段學生身心發(fā)展特點,進行生理衛(wèi)生和

  心理衛(wèi)生指導,為學生健康地進入青春期打下良好的基礎。

  五、具體措施

  (一)自我充電:

  1、學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。

  2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

  2、開展以“自主與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

  3、結合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  (三)班風學風建設

  l、學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,要求每位學生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設良好班風。

  2、設立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的.品德風氣。

  3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習、晚寢等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。

  4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  2、抓兩頭促中間對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,明確不準將飯帶入寢室和教室,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天三掃的值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  2、學習輔導

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結果與操行評語結合起來。定期評選優(yōu)秀組

  2、不斷完善學生個人檔案,每個學生出現(xiàn)的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

  4、向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。

  5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。

  同時,配合學校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  (七)學校教育與家庭教育相結合

  1、結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  2、建立班級博客,及時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助

  鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。

班級安全管理工作計劃14

  20xx年9月,29名幼兒入住xx幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培養(yǎng)行為習慣的同時,引導他們學會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  5、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的`安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

班級安全管理工作計劃15

  我是二年級一班的班主任。新學期開始,我對本班的安全工作做如下安排:

  本著對本班的安全高度重視的原則,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的.籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  十、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

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