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體育教師年度工作計劃

時間:2025-02-06 19:01:31 工作計劃 我要投稿

體育教師年度工作計劃10篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的體育教師年度工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師年度工作計劃10篇

體育教師年度工作計劃1

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十八大精神“三個代表”重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。在《體育與健康課程標準》中,明確地規定了中學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

  二、本學期教學目標:

  認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務,逐步培養體育骨干。

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

  2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

  3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

  (1)教師方面:

  1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

  2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

  3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。

  4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

  7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

  8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

  (2)學生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

  4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

  三、目的任務

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的.作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,增強自信心,為終身體育打下基礎。

  4、學以致用,理論與實際結合,培養學生獨立思考,提高分析與解決問題的能力。

  四、具體措施

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續深入的學習,提高自己的思想道德修養和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現代化教育的需要和要求。

  2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  3、課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優異成績。

  4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

  5、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  6、課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優異成績。

體育教師年度工作計劃2

  學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分,在實施素質教育,新課改背景下,具有其它學科不可替代的作用。加強學校體育衛生工作,對促進廣大青少年的智力發展,增強體質,加強體育鍛煉,陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀念與提高審美能力起著重要的作用、在區教研室及教導處的領導下本學期重點抓好以下幾個方面的工作:

  一、開展跑操比賽

  為全面貫徹黨的教育方針,增強學生體質,大力開展學校陽光體育活動豐富學生課外活動,為學生的終身體育打下基礎。

  二、認真開展集體備課活動

  隨著課程改革的不斷推進,新課程給體育教師和學生帶來了喜悅的變化。但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現偏差。如何提高學生身心健康水平,促進學生全面發展,不過分追求競技運動水平。不苛求技術動作的細節,有利于學生健康發展為原則,降低競技項目的'難度,簡化其規則,使競技運動為促進學生身心健康服務。

  三、開展每人一堂公開課的好課評比活動

  組織本組教師集體備課、相互聽課、相互評課、取長補短,相互促進。聽課后及時交換意見,努力提高本學科的好課比率,通過老帶新,示范教學等方式提高年輕教師的教育教學水平。讓他們迅速成長,成為學校體育教學的中流砥柱。

  四、積極籌備準備參加xx區中小學生運動會

  積極主動的選好苗子,好的苗子是成功的一半,科學的訓練,爭取在運動會上去的好的成績。

  五、認真組織陽光體育活動

  貫徹落實區學校體育工作會議精神,關于開展全國億萬學生陽光體育活動的決定。積極貫徹"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康觀念,以全面實施《學生體質健康標準》大力推進體育大課堂活動為重點。提到學生的思想道德素質,文明禮儀素質和身體素質。

  六、開展豐富多彩的課余體育競賽

  (一)開展群眾體育競賽

  1、一分鐘跳繩

  2、踢毽子

  3、拔河比賽

  (二)、開展教師籃球比賽

  (三)、教師乒乓球比賽

  (四)舉辦校田徑運動會

  (五)秣陵初級中學體育節

  七、組建校田徑隊,并進行長期訓練

  提高學校運動競賽水平,努力發現體育人才,爭取為高一級學校輸送合格的運動員,提升學校榮譽,培養運動員吃苦耐勞拼搏的精神。從訓練中找到樂處,鼓勵運動員向文化成績的學生學習。堅持每周訓練兩次。

體育教師年度工作計劃3

  一、教學工作計劃。

  高一武術班學生人數較多,高二也有一些參差不齊的情況,但基本都是最后一個學分選項中的基本情況,有助于學習期間這個項目的連續性。學習的時候也可以知道老師的教學意圖,便于教學的統籌安排,也可以在一定程度上增加一些技術難度和要求。

  二、教材及輔助分析。

  教材及補充教材內容結構分析:本學期同時采用2學分,有利于整個學期的學習計劃和安排,無需教授基本技能。這學期我在永春白鶴拳安排了兩個套路作為校本課程進行教學,采用了一套拳法和一套器械配合實用技巧進行教學,有利于學生的學習興趣。從內容和結構上的安排是要關注學生的學習過程,尤其是動作是否到位,并沒有太多需要學習的地方。

  教材特點、重點、難點分析:教材具有有利于學生學習、趣味性強、更注重學習過程、方便不同素質學生學習的特點;重點是武術,這是這個項目的重點,也是教學過程中最重要的一點,讓學生知道學習的基本意圖,控制自己。難點在于如何掌握套路的實用技巧,提高防身能力。

  提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量、速度和有氧耐力,培養武術;引導學生學會合理掌握練習和討論的時間,了解實現目標可能遇到的困難。在不斷經歷進步和成功的過程中,表現出應有的自信,形成勇于克服困難、積極向上、樂觀開朗的優秀品質;了解現代社會必要的合作意識和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關愛他人,將自身健康與社會需求聯系起來,展現良好的體育道德品質,結合自己的項目學習一些武術名人,并對其進行簡單評價;加強研究性學習,討論學習技能的實用性,加強學生之間的'討論交流環節。

  三、教學目標。

  總目標:樹立健康第一的理念,培養學生的健康意識和體質,進一步激發學生學習永春白鶴拳的興趣,培養學生終身體育意識,注重學生身心健康發展,重視學生主體地位的同時關注學生個體差異和不同需求,確保每一位學生受益,以及多元化、選擇性的教學理念。結合學校實際情況,本次教學工作計劃旨在滿足學生選項需求,深化學生運動。強化永春白鶴拳的基本套路,增強學習興趣,提高學生自身素質,尤其是武術的修養。

  具體目標:

  鍛煉參與:

  a、養成練習武術的良好鍛煉習慣。

  b、根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。學習評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a、了解武術運動的價值,關注國內外重大體育賽事。

  b、有目的地提高技戰術水平,進一步強化技戰術應用能力。

  c.學習和掌握社會條件下的活動技巧和方法,掌握運動損傷和突發事件的簡易處理方法。

  健康:

  可以在很多方面發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他

  心理健康:

  通過身體活動有意識地改變自己的心理狀態,并爭取一種成功感。展示武術練習中調節情緒的意愿和行為。用實際技能在實踐中體驗克服困難快樂。

  社會適應:

  a在學習活動中表現出良好的體育道德。與合作創新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  四、教學措施

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程功夫青春的開發與教學;提出趣味奧運會進入校園的課題進行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組成員的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:籃球、足球、排球。

  (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚平山體育的品牌文化建設,

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平

體育教師年度工作計劃4

  一、基本情況:

  1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  三、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

  2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

  四、主要工作:

  1、認真備課,上課。突出學生的`主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

  2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  3、寫課后反思,心得,總結等理論。

  五、具體安排:

  1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

  3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。

  5、及時掌握學生學習(初中體育教師個人教學工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。

  六、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

  3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極一、指導思想

體育教師年度工作計劃5

  本學期工作的基本思路是:堅持學校的:“學會做人,學會求知,讓生命煥發活力”辦學宗旨,以校工作計劃為藍本,圍繞著我校“教會學生懂理論、會方法、善實踐,讓每一位學生身心得到發展”的體育工作目標,結合體育教學的特點,配合學校推進以德育為核心、創新精神和實踐能力為重點的素質教育,把學校體育作為貫徹素質教育的突破口,努力配合學校全面深化素質教育。在前期工作的基礎上,繼續改革和實踐,進一步改進和科學整合,提高我校體育工作質量和管理水平。

  一、加強科學發展觀,以人為本,各盡其職,提高工作效率和水平

  科學管理,提高學校體育工作質量,以教師為中心。教師的潛能是無限的,如何調動和挖掘其工作積極性和主動性,構建系統管理科學體系,是本學期在合理用人和科學管理上重點安排和布局。為配合我校全面推進和深化素質教育正發揮著各自作用。為了更好地加強科學管理,本學期將繼續實行并做好“教師工作能力”量化評估工作,確實抓好“凝聚工程”和建立健全激勵體制,理順關系、團結協作,共同完成學校各項工作任務。

  1、深化體育素質教育、不斷提高教學質量,依據教學工作精神和課程改革的要求,積極探索、努力實踐,在上學期改革和實踐的基礎上,總結經驗、繼續深化課程改革。

  2、統一教學計劃,編寫各年級、各項目課程教學計劃,做到系統性、針對性、實效性和可行性,建立我校體育教學計劃,為提高教學質量和教學改革奠定基礎;

  3、結合我校實際,嘗試進行必修課、選項課和活動課三個課程的.實踐,實現我校“必修課創名牌、選項課創特色、活動課出人才”的課程改革目標;

  4、上學期各類俱樂部試點并試運行達到了預期目的和效果,為發展學生的興趣、發揮其特長和培養其獨立工作能力營造了良好氛圍;本學期乒乓、籃球、田徑和健美操等俱樂部在上學期籌建的基礎上,本學期將正式掛牌運行;對有特長進行培養,為終身體育打下基礎。

  5、配合課程設置,建立健全有實踐和實際操作價值的、針對性的校本教材;

  6、積極參加本學年學校組織的校本教研活動:

  (1)師德修養、有效教學準備20課時

  (2)四步導學教學模式的應用與研究。20課時

  二、加強教研組織建設

  1、堅持理論學習和研究,教研活動定時、定內容,發揚能者為師的傳統作風。

  2、加強學校間的交流,走出去、請進來,踴躍參加各級、各類研討課、觀摩課和公開課等活動,不斷提高教學水平和業務能力。

  3、認真總結教學、訓練實踐經驗并寫出相當水平的、具有指導性和針對性的教學論文;

  4、完善學生體育成績的綜合評價與管理方法;

  5、加強課堂常規管理,嚴格課堂組織紀律,做好各年級的安全教育工作使學生養成好的學習和鍛煉習慣;

  6、抓好保管室體育器材的管理工作及做好場地器材的檢修工作。

  7、貫徹“陽光體育運動”工作精神,面向全體學生將群體工作推向新的高度

  8、貫徹普及與提高相結合的方針,向全體學生,推進我校體育素質教育向深層次發展。以豐富多彩的、單項的、小型比賽為杠桿,推動我校陽光體育運動的普及和深入開展。

  三、運動訓練

  確實抓好乒乓二線和游泳隊伍建設,提高運動成績,繼續實踐和研究俱樂部體制下的管理模式,加強科學管理和訓練,培養德、智、體全面發展的學生運動員。

  四、重點抓兩操質量。

  1、抓好各年級的廣播操進出場的隊伍,踩準音樂的節奏,直角、直線必須走出來。

  2、抓好做操時的廣播操音樂節奏及動作質量

  3、各年級任課老師負責抓好自己所在年級的進出場的隊伍及操行質量

體育教師年度工作計劃6

  1、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  2、工作目標

  2.1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2.2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  3、工作重點及主要措施

  3.1、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

  3.2、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的'領悟和運用能力,并更好的'抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

  3.3、抓好學校運動隊的訓練

  我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  3.4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

體育教師年度工作計劃7

  我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

  一、主要目標

  1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

  2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

  3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善于摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

  4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。

  5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

  6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。

  7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

  二、措施方法:

  為了達到以上目標,特運用以下方法:

  一、更新觀念,樹立全新的教學觀

  當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的.學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

  1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

  2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

  4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

  5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

  二、面向全體學生,發展學生個性特長

  針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

  1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。

  三、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。

  我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

  本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作!

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

  2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。

  四月份:

  1、組織隨堂聽課。

  2、組織七年級跳遠比賽(第十周)

  五月份:

  1、郭太杰老師上公開課。

  2、全校學生分年級越野比賽。

  六月份:

  1、張麗老師上公開課。

  2、組織教師分教研組籃球比賽。

  七月份:

  1、組織學生體育測試。

  2、期末學科總結工作。

體育教師年度工作計劃8

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心 男 體育 副校長

  三、帶教時間:20xx年10月10日——10月25

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課余活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的`基礎;

  2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

  第8周星期一下午第1節課老校區操場

  七、具體聽課安排:

  姓名日期節次 班級 內容地點

  王x 10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側

  李 x 10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

  于 x 10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

  陸 x 10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

  鄔x 10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

  遲x 10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場

  金x 10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場

  倪x 10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

  吳 x 10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

  奚x 10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

體育教師年度工作計劃9

  一、指導思想。

  貫徹《小學生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施:

  1、規范實施《學生體質健康標準》。

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

  2、抓好學校運動隊的訓練。

  我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  3、做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  4、積極開展教科研活動。

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的.訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

體育教師年度工作計劃10

  一、學情分析

  我任教xx年級兩個班,學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據了解的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。

  二、教材分析

  x年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的',用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在小學x年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要學習內容,全面提高學生的身體素質。主要的內容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。.x年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。落實體育藝術“2+1”項目對于學生養成參加體育鍛煉的習慣,提升審美素質,陶冶情操,均會起到積極的作用。同時,開展該項活動,有利于促進學生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術課程改革的發展。

  三、教學目標:

  1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

  四、教學任務:

  1、繼續抓好課堂教學常規,提高課堂教學質量認真執行體育教學大綱及課程計劃,認真備好課,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。

  2、加強對體育教學的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。

  3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發展,在創新精神和實踐能力上有較大的發展和提高。

  4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

  5、落實體育藝術“2+1項目”對于學生養成參加體育鍛煉的習慣,提升審美素質,陶冶情操,,促進學生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術課程改革的發展。

  五、教學方法:

  1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。

  2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調動學生的學習主動性、積極性。

  六、教學措施

  1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

  2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養成自覺的鍛煉的習慣。

  3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

  4、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生。

  七、教學進度

  第一周

  1、體育健康常識:課間體育活到的作用和方法

  2、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球

  第二周

  3、(1)50米跑:蹲距式起跑(2)游戲:保齡球

  4、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:看誰顛的

  第三周

  5、50米跑:(1)40~60米放松跑(2)游戲:上下傳球

  6、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球

  第四周

  7、(1)50米跑:40~60米加速跑(2)復習:韻律操:《童心舞動》

  8、(1)50米跑測試跑(2)游戲:打標靶

  第五周

  9、(1)蹲距式跳遠(2)手腳并用爬垂桿

  10、(1)蹲距式跳遠(2)擲紙飛機

  第六周

  11、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球

  12、(1)蹲距式跳遠(2)游戲:套圈比賽

  第七周

  13、(1)蹲距式跳遠測試(2)游戲:擲紙飛機

  14、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:自主練習

  第八周

  15、(1)小足球:腳內傳球(2)游戲:推小車

  16、(1)分腿騰越山羊(2)游戲:學小代鼠蹦

  第九周

  17、(1)蹲距式起跑(2)游戲接力賽

  18、(1)分腿騰越山羊(2)游戲房

  第十周

  19、體育健康常識:課間體育活動的作用和方法

  20、(1)分腿騰越山羊。(2)游戲:小角球

  第十一周

  21、分腿騰越山羊。(2)打標靶

  22、(1)助跑投擲壘球(2)游戲:“8”字接力

  第十二周

  23、(1)蹲距式跳遠(2)游戲:套圈比賽

  24、(1)棒操(2)小足球:腳背正面接球

  第十三周

  25、(1)小足球:正腳背射門(2)棒操

  26(1)助跑投擲壘球(2)游戲:移石過河

  第十四周

  27(1)助跑投擲壘球(2)游戲:蹲距式跳遠

  28(1)助跑投擲壘球(2)小足球:各部位的左,右腳射門

  第十五周

  29、(1)助跑投擲壘球(測試)(2)游戲:帶球繞桿比賽

  30、(1)技巧:前滾翻交叉轉體180度接后滾翻起立

  第十六周

  31、(1)技巧:前滾翻交叉轉體180度接后滾翻起立(2)游戲:穿越火力網

  32、(1)跳長繩(2)穿過火力網

  第十七周

  33、(1)跳長繩(2)助跑投擲壘球

  34、(1)跳短繩:編花跳(2)小足球——定點身門

  第十八周

  35、(1)400米跑500~800米放松跑(2)自選:看誰投得準

  36、(1)400米跑800~1000米自然地形跑(2)自選:跳背接力

  注:期間有天氣變化,或者特殊情況課次可另行調整

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