社團工作計劃(14篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的社團工作計劃，希望能夠幫助到大家。
社團工作計劃 篇1
美術社團在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術社的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操，進一步推動美術課素質教育的進程。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周二下午社團活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術社團活動室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、愛護所在教室的設施和用品，損壞加倍賠償。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。
2、以美術基礎專業知識為主，以手動美術為輔，以創作美術的方式進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞相關美術作品提高美術水平。
5、進行手工操作教學，訓練學生的.動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦高一年級的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、活動安排：
略
社團工作計劃 篇2
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質。
二、工作重點：
1、從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的：
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題，增加主題數量(約30個)，既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。
(二)科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。
目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的'有效開展。
(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。
4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
四、具體安排及大致時間：九月：
1、制定社團活動方案。(9月2日前)
2、擬定社團活動主題。
社團工作計劃 篇3
（一）突出少先隊獨特文化，加強思想道德教育
帶領全區各大隊通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育等各類少先隊活動，幫助我區少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，樹立正確的人生目標，培養好思想、好品行、好習慣。
（二）運用體驗教育，深化少先隊品牌活動
1、舉辦第十六屆羅湖區少先隊夏令營，聯合相關部門，以不同主題為載體，通過豐富的活動形式，引導我區少先隊員樹立社會主義核心價值觀，培養愛國主義、科學創新精神、爭做共產主義接班人。
2、進一步加強深港交流。探索建立。結合我區學校共青團工作實際，開展“羅湖區青少年領袖培訓計劃”，對我區各中學學生團干部骨干、學生社團領袖進行系統培訓，通過領袖理論課程學習、赴港交流、與黨政領導及青年企業家面對面、能力拓展訓練等方式，提高學生團干部的綜合素質，充分發揮學生團干部在開展各項工作中的'主力軍作用，并形成長效機制，做成品牌。
3、舉辦羅湖區第三屆少先隊中隊文化節。為區各少先隊搭建交流平臺，通過開展活動，展示羅湖區少先隊中隊文化建設成果，促進大隊部之間相互交流學習，取長補短、互通有無，推進少先隊主題文化創新。
4、舉辦羅湖區第六屆社團文化節。以社團文化節為依托，展示各類社團活動，煥發社團魅力，發揚社團文化，把社團文化節做精做良，形成品牌，為學生提供培養愛好、展示才華、交流和學習的平臺。
（三）抓規范求創新，努力夯實少先隊基礎建設
1、抓好輔導員隊伍建設。結合《輔導員工作綱要》，舉辦20xx年羅湖區少先隊輔導員培訓班。組織一批優秀輔導員代表到福田、南山進行學習交流活動，學習兄弟區的先進理念和做法，提高我區少先隊工作水平。加強輔導員思想道德建設，教育輔導員要忠誠于黨的教育事業，為人師表，愛崗敬業，用先進的思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊員。
2、舉辦20xx年羅湖區少先隊活動課說課展示活動。各基層少先隊組織通過展示具有自己特色的少先隊活動課，交流各組織少先隊活動課程建設成果，相互學習借鑒，推進少先隊活動體系建設。
3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化，充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好市、區各級少先隊工作網絡平臺，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。
社團工作計劃 篇4
大學生是社會的主角之一，大學生的發展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業即失業的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的.實踐創新能力為中心，以“就業、創業、創新、發展”為核心，以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。
協會的組織機構及其職能如下：
1、會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。
2、秘書處：協會會員檔案和日常活動資料的管理；會議主持和活動記錄工作。
3、信息采集部：市場調查，信息收集，創意提出，方案設計。
4、創業策劃部：策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5、宣傳部：活動海報設計制作；聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。
6、外聯部：聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動；聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作（兼職、全職信息提供、以及活動贊助。）
7、組織部：會員聯系與交流、內部信息傳遞，調動會員積極性，引導開展創新性活動。
8、財務部：負責協會經費管理，確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。
9、兼職組：整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。
歷屆會長：
第一屆【—。04——。09】魏科舉工商管理系—級市場營銷班
第二屆【—。09——。09】楊翠萍公共管理系—級公共事業管理班
第三屆【—。09——。10】王丁丁工商管理系—級工程管理班
第四屆【—。10——。10】許輝工商管理系—級市場營銷2班
協會活動計劃：
1、就業與創業系列講座。針對當前就業形勢，邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告，分析就業與創業的發展前景，并學習相關的理論知識。如：近期舉辦的商業名家交流會
2、校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如—年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。
3、走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如—年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。
4、舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳；對年度優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式；舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如—年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。
5、“diy——創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6、簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經專業人士點評，評選出最佳個人簡歷。如—年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7、個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析；對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識；制定切實可行的個人目標；對如何實現目標提出明確的實施方案。
8、就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓，學習就業技巧，提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。
9、商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養，教養展現素質，商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范，并重視將理論與實踐相結合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如—年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數。
10、本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。
本協會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題，為你將來就業之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進“大學生創業協會”，打造一個成就未來的你。
社團工作計劃 篇5
20xx-20xx年心理協會工作計劃書 為更好地開展心理協會各項工作，特擬定以下工作計劃，望領導給予批評指導，共建心理協會美好明天。
一、回顧過去，總結經驗
新學期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結過去一學期的工作，吸取經驗教訓，為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學期任務，切實做好承前啟后，新舊銜接的工作。
此外，了解本部員過去一個學期的學習成績狀況，根據各個部員成績做相應的任務調整，確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。
二、計劃預期，新開篇章
本學期具體工作安排如下：
9月份
1準備迎新和心理協會招干；
2選取13級各個班級和宿舍的心情聯絡員并制作學生心理狀態晴雨表，由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學的心理狀態，按時交到心協，若發現問題，要盡快解決問題；
3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作；
4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式。
10月份
1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座；
2組織開展十月十大學生 “心若向陽，無謂傷悲” 心理活動，心理協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日，活動形式為團隊合作，分為三小關1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。
11月份
1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯絡員；
2召開心協工作總結會議，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、端正態度，展望未來
在開展一切工作之前應該端正心理協會在學生組織中的位置。心理協會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協會也是如此，所做的工作無足輕重，但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時，應該擺正心態，積極面對尚且不明朗的未來。
開會討論更詳細的 “卡片計劃”和十月十大學生 “心若向陽，無謂傷悲” 心理活動，“卡片計劃”將之變成協會的王牌活動。具體開展形式如下：
（1）在1-2周內制作完成卡片模板，主要針對大一同學發放。發放時間為學期開始，學期期中，學期期末，每個學期三次，也可以根據實際條件做相應的調整。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式，歡迎打擾。
（2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內容如下：主持人發放的小卡片上寫自己內心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發回同學們手中，讓同學們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協會部員做相應補充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據同學們的意見做成班級展板展出，讓同學們瀏覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進行展出，供同學們閱讀了解。內容以動漫、涂鴉等較為潮的`形式表達出來，這樣既不失風趣也能宣傳知識。
同時，還有其他的活動需要展開。
(1) 配合院心協開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。
(2)心理協會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協會的常規項目，在新的學期里，我們將繼續保持上學期的的工作態度，認證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。
(3) 進行一年資料的整理，為以后做好準備，積累經驗，為接下來的工作提供寶貴的經驗。
(4) 男生心理文化周
有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網絡游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。
(5) 心協活動展
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協。（11月份由文秘部、實踐部負責）
四、培養接班人，后浪推前浪
這個學期重中之重就是培養部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續求賢納士，完善部門人員配置，齊心協力將心理協會打造成招牌部門。具體計劃如下：
1、心協例會
心協例會每兩周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。
社團工作計劃 篇6
轉眼間，一學期已經過去了。在這一學期中，社員們都相處的很融洽，我們也通過自己的努力獲得了很多的榮譽，特別是元旦匯演那天，我們的表演非常精彩，贏得了全校師生的掌聲，非常值得引以為傲。
在這個新的學期中，我們要有新的目標，這樣才能不斷進步。我們要多組織一些有利于社團發展的活動，例如穿高跟鞋去爬山，雖然會比較累，但可以鍛煉社員的毅力，穿高跟鞋走路也可以輕松自如。當然也要多召開社團會議，讓大家彼此多了解，增加感情。在平時也要多招募新的社員，使我們的社團不斷的壯大!在上學期中我們出去禮儀的機會比較少，因此這學期要爭取更多的機會來展示我們社團的風采，獲得更多的經驗。
這學期最重要的就是社團節，這是一個能夠展示我們社團風采的機會，也是個社團之間了解的`機會，我們也應準備一個精彩的節目來展示我們的風采!
在平日中，我也會挑選一位有能力有責任心的社員擔任下任社長，培養她的能力，還有副社長和秘書長，協助社長管理我們這個社團。
新學期，希望各成員能夠和睦相處，積極參加各種活動，為社團獲得更多的榮譽，把社團做的更好!
社團工作計劃 篇7
文學院團學會心理健康協會在學院領導及團學會上級的關懷下，在團學院各部門的幫助下，正在逐漸成長，部門建設愈加成熟。本屆的心理健康協會希望在繼承以往的優良傳統基礎上，在不斷尋求創新的道路上，以嶄新的面貌做出全新的成績。
心理健康協會致力于開展豐富多彩的心理健康活動，幫助同學們解決心理健康問題，構建陽光心靈，構筑和諧集體。心理健康協會將總結以往的經驗教訓，提高協會的工作積極性及創新性，加強內部建設，落實成員工作職責、明確分工，以便快速、高效地完成工作，開展豐富的心理健康活動，提高協會在文學院及整個中南大學的影響力，創建自己的品牌。
Ⅰ、工作計劃
20xx——20xx上學期心理協會在我校團委及文學院分團委的領導下，在團學會各部門的大力支持下，取得了較好的'成績，但也存在一些不足。本學年我們將揚長避短，爭取把心理健康協會建設得更好。
一、 加強內部建設：
1、注重部門活動的延續性
上屆心協在校團委及分團委的支持和領導下，在做好常規工作的同時，還開展了“我們都是一家人”主題班會、“放飛青春，我班我秀”心理DV大賽。活動增強了各班班級凝聚力，獲得了廣大師生的一致好評。本屆心協將延續上學期心協的工作思路和優秀活動，繼續幫助同學們創造溫暖、和諧的班級氛圍。
2、加強部門工作的創新性
本屆心協將明確內部分工與管理，調動各班心理委員的積極性，力求部門活動更加豐富并且有所突破，同時加強與團學會各部門的聯系，打造文學院心協品牌活動。
二、提升心協在文學院的影響力
1、建立心理問題預警機制
要切實做到為同學服務，就要讓學生真正參與到活動中來，真正了心協。因此，心協首先要建立與我院各年級、各班的心理委員的聯系，及時了解大家的心理狀況，建立心理問題干預機制。保證有問題及時上報、及時解決。
2、加強與團學會各部門的聯系
團學會這個大家庭的一員，每個部門都不是孤立
的，只有加強與各部門的聯系作為，才能真正做好一個活動，干好一番事業。本屆心協將會加強與團學會各部門的交流，共同協作，打造文學院特色品牌活動。
3、豐富學院內舉辦的活動
要擴大影響力，就要真正走到同學中去，所以在新一學年里心協將舉辦多個貼近學生，發揮文學院專業特長的心理健康活動，提高同學們的參與度，擴大院內影響力。
三、提升心協在學校的影響力
1、 積極響應并配合校心協工作
心協將積極響應中南大學校心協的倡議，配合校心協的活動。尤其是在世界精神衛生日（10月10日）及“吾愛吾”心理健康活動月（5月25日前后），將承辦具有特色的心理健康活動，提升我院心協的影響力。
2、舉辦自己的特色活動
心協將在全校范圍內舉辦有文學院特色的活動，讓全校同學都可以參與進來，提高在全校內的影響力。
Ⅱ、活動內容
一、 活動總目標
文學院是一個培養人文方面人才的基地，心理健康是大學生成才的基礎，因此注重學生的心理健康教育顯得尤為重要。院心協希望通過各項活動和宣傳將心理健康的正確理念深刻的植入同學們心中，使大家具有積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。讓健康的心理幫助同學們取得成就、早日成才。
二、 常規活動
（一）每半月定期開展與班級心理委員的座談。了解各班級同學的心理健康狀況，對于有特殊情況的同學視情況的嚴重性向心理專干老師進行匯報。對同學
們的心理健康的基本狀況有所掌握。
（二）每月定期與心理專干老師交流。通過交流使老師對文學院學生的心理健康狀況有所掌握，對于重點關注對象的工作便于開展。同時，探討工作方法和進行工作成效匯報。
（三）每月定期上交工作匯報
（四）倡議各班每月舉行生日會，為同一個月生日的同學慶祝生日
（五）與信息部合作建立學生心理健康動態檔案
三、特色活動
20xx年
（一）十月
活動名稱：共繪夕陽紅 分享你我的笑容——中南大學文學院攜手湖南大學材料
院與岳麓敬老院共度精神衛生日暨重陽節聯歡活動
活動時間：10月10日
活動地點：長沙市岳麓敬老院
合作單位：文藝部、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介：“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會（World Psychiatric Association WPA）在1992年發起的，時間是每年的10月10日。20xx年是我國首次組織世界精神衛生日活動。今年是我國第十一個精神衛生日，其主題為“溝通理解關愛 心理和諧健康”。
值此20xx年世界精神衛生日到來之際，又逢重陽，中南大學文學院積極響應校心協的倡議，前往岳麓區街道敬老院，開展題為“共繪夕陽紅 分享你我的笑容”的活動，通過文藝表演、整理內務、笑臉拍照等活動與敬老院的老人們共度佳節。
社團工作計劃 篇8
一、活動目的及意義
豐富學校社團活動，增添校園生活樂趣，培養發展學生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團，希望為社團的`發展注入新的活力，增強社團發展動力的同時，通過擴大招新，積極爭取更多的學生加入街舞社團。
二、招新時間:
20xx年x月x日-----20xx年x月x日
三、招新地點：
二樓舞蹈房
四、招新內容：
一、招新準備階段
二、繪制宣傳海報
三、各班宣傳然后報名到班長處
五、招新工作尾聲
一、舉辦新生社員見面會，讓新生發揮不同舞種的風采(HipHOPJazz等)
二、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會
六、正式進入社團教學訓練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅
訓練時間：
每周二----周五下午3:00----4:00
社團工作計劃 篇9
英語社團是課堂教學的補充和延伸，在于培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加興趣是學生的內驅力，引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會，現將本學期英語社團的活動安排制定如下：
一、活動目的
1、通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能
更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
二、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理
學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
三、活動時間
周五下午。
四、活動安排
(一)長線活動
活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。
活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。
(二)短線活動
1、學唱英文歌曲
活動目的：更好的激發學生的興趣，訓練學生的.口語。
活動方式：教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學校音樂社團合作)。
參加人數：所有英語社團的成員
2、從“圣誕節、萬圣節、感恩節(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節日大家一起歡度
活動目的：更深的了解英國的文化，提高學生的英語水平
活動方式：圍繞這個節日，由教師搜集材料，更深的了解節日的由來、
慶祝方式。(可利用學校廣播系統)
參加人數：五年級的部分學生
3、講故事比賽
活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力
活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。
參加人數：所有英語社團的成員
五、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質獎勵。
社團工作計劃 篇10
過去一年里，在教育科學學院團總支書記老師的指導下，在全體社團聯合會成員的努力下，社聯已經越來越完善。這一學期，我們將繼續同心同力，將社聯做的更好更強。現在，寫一下對社聯工作的計劃跟打算。
社聯的工作主要是從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部的關系以及各社團與社聯的關系；其次是對外，社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。
在對內方面，社聯首先應協調好自身內部的關系。
一、要完善制度并嚴格執行社聯各項制度。
特別是要嚴格值班和開會制度，充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用，規范社聯各內設機構的工作程序和方法，建立各成員之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道；
二、加強社聯自身隊伍建設。
作為社聯的成員，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。而對于各個社團的管理，社聯應做到服務、引導和管理并駕。首先，是服務。社聯作為各社團活動發展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認為社聯可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社聯應協助各社團開發建設品牌項目，支持并幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活。其次，是引導。社聯應該引領各社團往精品社團方向發展，各不同社團之間可以以各項活動為載體，提高各協會的凝聚力。再次，是管理。社聯應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。
在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為最有影響力的社聯。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如，社聯人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮斗方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳，每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期里，我們應該加大宣傳力度。同學們了解社聯的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那么我們就要開辟新的宣傳途徑。
總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯系，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極主動和其它高校進行合作。
三、具體工作計劃如下：
9月份
1、調整工作計劃：根據上學期年度總結，適時調整工作計劃，以更加高效的管理好部門。
2、完善部門制度：進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度，使得部門管理更加規范化。
10月份
1、招收新成員，明確崗位職責，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實現人力資源最大化利用。
2、培訓新成員：為提高本部門成員們的工作能力，并及早了解本部門的工作，計劃組織老成員們指導帶領新成員。
（1）組織成員們翻看本部門舊的工作文件，了解本部門的職能，并從中總結經驗；
（2）開展新老成員工作經驗交流會；
（3）制作通訊錄，加強成員間的溝通聯絡，便于活動的舉辦，節目的籌集。
11—12月份
1、強化內部管理機制：全體成員必須準時出席會議。會前請假，無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。
3、指導、協調各社團的.工作：對各社團活動及時的備注、記錄在案。
4、努力打造金牌社團：對系里一些人氣較旺的社團進行重點培養，根據該社團的特點，一起打造特色經典活動，并將優秀的活動推向全校，以進一步提升我系社團在全校的影響力。
1月份
1、年度總結：對本學期的工作進行總結，揚長避短，總結心得，交流體會，為下學期的工作打下良好基礎。
2、獎懲機制：對本期工作突出者進行頒獎，評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定，同時也頒發糊涂證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲，幫助大家正確認識自我，不斷超越自我！
回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作，穩中求進”，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善社聯部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。
社團工作計劃 篇11
一、指導思想
為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、縣局《關于進一步加強全縣小學社團建設的指導意見》，深入實施素質教育，創設更具自主性、開放性、校本性的學生成長平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、開發潛能”為宗旨，開展豐富多彩的學生社團活動。通過社團活動的開展，豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、社團活動目標
1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，展示個性，開發潛能。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺，實現所有學生都能參與自己喜歡的社團，每位學生至少有一項特長。
三、活動基本原則
1、尊重主體，因勢利導。推進社團建設，學校是主導，教師是主力，學生是主體。社團活動以生為本，激發學生興趣，挖掘學生潛能，因勢利導組織學生自主參與適合自我發展的各類社團活動，通過活動積累和磨煉，讓學生長見識、得樂趣，揚特長，展個性，從而提升核心素養，提高綜合素質。
2、豐富特色，傳承文化。推進社團建設，既要張揚學生個性、發展學生特長，完善學生人格、提升核心素養，又要立足學校特色建設、文化建設的整體規劃，將社團活動與創建辦學特色結合起來，與踐行學校文化主張結合起來。要以精品社團建設為依托，以點帶面，多渠道、多層次推進學校特色建設。
3、教學相長，共同發展。開展社團活動，要與發展教師特長、促進教師專業成長結合起來。力爭建設一批專兼職結合的社團指導老師隊伍，打造一批在社團課程設計、活動組織和指導方面有較高能力的教師隊伍。通過社團建設的推進，努力讓教師和學生共同成長。
四、具體工作及措施
（一）成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
主任：唐xx（負責“社團建設”全面工作）
組員：金xx（負責“社團建設”日常管理工作及活動組織）
顧x（負責活動組織及學生安全）
謝xx（負責活動后勤保障）
（二）社團活動具體安排
1、活動時間：每周星期三下午。
2、社團名稱及輔導老師、場地安排
綠茵文學社：朱xx、李x（五年級教室）
“小小機器人”社團：夏xx（科學室）
“歌聲飛揚”社團：朱xx（音樂室）
美術社團：李xx（美術室）
排球社團：倪xx（小操場）
“小巧手”手工社團：唐xx、吳xx（勞技室）
“小蓓蕾”舞蹈社團：黃xx（舞蹈房）
書法社團：、許xx（四年級教室）
棋類社團：徐仁xx（六1教室）
3、學員報名。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（三）落實常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。
各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點。各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。切實加強對社團活動日常安全管理工作，確保社團活動安全有序。
（五）構建科學合理的社團活動評價考核方案。
考評是促進社團活動積極開展的有效手段。為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，認真組織好對各社團活動過程、活動成效的`考核。考評結果納入教師的績效考核，作為評職評先評優的重要依據。
五、社團活動階段安排
第一準備階段：第1－2周
（1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
（2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內容）、確定活動內容、活動時間等。
第二社團活動階段：第3－15周（1）指導教師認真組織開展活動。
（2）做到“五有”：有計劃、有活動設計、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。
第三階段成果準備展示：第16－18周
1、指導教師最后階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學員，將學生在社團活動中的表現納入學生綜合素質評價體系，對表現突出的社團、學生、指導教師進行表彰。
3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。
社團工作計劃 篇12
學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。演講辯論社是是由熱愛演講辯論的同學自發組織而成立的協會。本協會旨在鍛煉同學的語言表達能力，激發同學在演講辯論方面的熱情，為將來走上工作崗位提供語言、思維、能力、邏輯等方面的幫助。
20xx年是演講辯論社發展尤為重要的一年，上學期我們在社團部的領導下，積極與其他社團合作，成功舉辦了多次活動，同時應邀參加文學院的多院辯論賽，校辯論賽中由我們社團組建的辯論隊智勇沖關，終獲四強，我們演講辯論社的工作取得了長足的進步。為使演講辯論社有更新的發展，我們還要加強對社團的管理，使社團步入制度化和規范化，對社團活動進行改革和創新，給社團注入新的元素，形成自己的'風格和特色，這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將演講辯論社20xx-20xx學年第一學期的工作計劃安排如下：
工作的開展分為四個大階段：第一階段積極籌備、組建新的社團領導小組；第二階段吸納賢才，進行社團部內部建設，第三階段進行社團活動策劃、開展；第四階段對社團工作的總結。
新學期開始了，我們將迎來11級的新生，首要的工作是納新，我們辯論社的老成員要做好充分準備工作，做好辯論社的宣傳，從新納入到成員中選出新的理事，希望真正喜愛、擅長演講辯論和希望提高自己的表達能力的同學加入我們的大家庭，為法學院演講辯論社注入新鮮血液。
納新結束之后，就要與同學們進行交流，針對演講和辯論的知識和技巧對同學們進行培訓，盡可能請高年級的學長和專業人士來交流經驗，讓11級的同學們更好更快得熟悉演講辯論，更好地發揮自己的才能。
新生入校后，首先我們將舉辦主題為“暢想大學生活”的演講比賽，這是一個大一新生們暢想美好大學生活，展示自己的好機會。演講既給我們深刻的思想教育，也給我們美好的藝術享受。
10月—11月進行新生辯論賽，這是本學期的工作重點。辯論賽是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。每班出一只隊伍，兩兩進行對抗賽，最后按累計得分評出冠亞季軍。我們會選擇新穎有趣的辯題讓同學們通過實踐了解辯論的樂趣和技巧，真正提高自己。我們將會在其中選出優秀的同學代表法學院參加校級辯論賽。
另外，我們將舉辦一次名為“法律熱點問題大討論”的活動。此次活動主要面向大二學生，考慮到大二學生活動稀少的情況，我們計劃舉辦此次活動。此次活動目的在于：給大二學生一次運用自己所學知識思考、討論熱點法律問題的機會，學以致用，同時，給大一新生一個示范，讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會熱點問題，讓學弟學妹們真正有所收獲。
在平時會我們有常規活動，演講辯論社成員及其他參與者可以就國家社會某一事件或自己身邊發生的小事展開討論選一個熱門話題，大家進行討論。也會邀請老師或學長給予指導，采取互動的方式進行自由討論。
妙語連珠，雄辯千秋萬代不明之事；據理力爭，縱論四合八荒未決之題。面對辯論，希望法科學子們，尤其是初入校門的新生們能夠以“精英”的標準要求自己，完善自己，在辯論中培養法律思維。同時培養演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下，在社團部的領導和支持下，演講辯論社一定會越來越好。
社團工作計劃 篇13
學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，展現了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區文化氛圍，發展社團文化，建設和諧校園；另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會，彰顯我們雅園小區及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞藝術嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題：
“藝術年華，風雅苑賞”
三、主辦單位：學生雅園小區社團聯合會承辦單位：棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
藝繽紛
四、活動對象：
全校學生均可報名參加
五、活動時間：
xx年11月13號（星期四）下午三點
六、活動地點：
雅園小區中心花園及籃球場
七、活動內容
（一）前期工作
i。前期宣傳
1、在各小區張貼海報（共7張），雅園小區各棟樓以通知單的'形式進行宣傳；
2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區活動宣傳及活動現場；
3、在校園網站及論壇上進行宣傳；
4、深入學生中宣傳。
ii。活動報名
1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名；（參加才藝展示的同學可提前提交部分作品）
2、文藝類活動現場直接報名參加。
iii。活動前期準備
1、制作海報、橫幅；
2、為活動提前預定人數名額保障，避免活動發生冷場；
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況；
4、準備好音響、桌子等各種需要的設備；
5、召開準備會議確定相關人員權責，制定機動計劃等。
iv。人員組配（詳見附件1）
（1）第一項目組：節目組
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接；
d、準備好活動所需的一切道具。
（2）第二項目組：宣傳組
任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅等方式開展宣傳；
b、現場攝影。
（3）第三項目組：場務組
任務：a、主要負責活動現場的布置；
b、活動期間舞臺音箱設備的操作，現場氣氛的渲染。
（4）第四項目組：機動組
任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊
急情況。
（5）第五項目組：統籌組
任務：統籌全局，負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、
制定應急措施等。
（二）當天流程
i。場地布置
1。活動當天中午12點所有工作人員到場；
2。場務組負責借用、擺放器材，布置活動現場，調試音響；
3。統籌組確定工作明細，指導現場具體工作，如遇突發事件應作出
相應調整；
4。節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置，并負責在活動
開始前與主持人核對活動流程，確保活動有序的進行；
5。宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。
ii。活動流程
14：40工作人員各就各位，場務組開始播放音樂
15：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節目：
15：20薩克斯獨奏
15：30吉他彈唱（拯救）
15：40活動分塊同時進行
1。（文藝類）
15：50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”（詳見附件2）
16：15獨唱（男兒當自強）
16：25舞蹈
16：35獨唱（十年）
16：45游戲“歌曲接龍”（詳見附件3）
17：05現場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒
17：30為棋類比賽各優勝者頒獎，展示現場書畫作品
17：45電子琴、小提琴合奏，活動結束
2。（棋藝類）
（1）比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類；（比賽規則詳見附件4）
（2）活動開始前根據報名人數制定比賽方案（象棋限報16人），由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況，而后指派負責人及裁判負責相應比賽；
（3）本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產生一名冠軍；
（4）參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3。（書畫類）
（1）現場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉；
（2）現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛；
（3）有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現場備有各類用具；
（4）活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫；
（5）現場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出；參與即贈送小禮品。
（三）活動后期
1、對場地清潔和道具回收進行落實；
2、對活動進行總結以及資料整理歸檔；
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。
八、注意事項
1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續；
2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行；
3、活動現場如有突發事件，應及時報告給老師和主席團，并在取得一致意見后進行妥善處理；
4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。
九、經費預算
1、海報：1。5*20=30（元）
2、棋類用具：170（元）
3、毛筆、畫紙、顏料：100（元）
4、禮品：200（元）
5、場地布置費：50（元）
6、其它費用：50（元）
合計：600（元）
社團工作計劃 篇14
一、指導思想：
根據北侖區體育節文件精神，全面推進素質教育，豐富學生的課余體育活動，培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況，對初一、初二學生進行足球基本技戰術的培養，提高隊員的綜合素質。力爭在區里的足球比賽取得好成績，并為學生的終身體育和可持續發展奠定基矗
二、現狀分析：
1、由于場地的限制，學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。
2、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。
3、本屆學生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。
三、訓練目標：
1、增強學生的各項身體素質(力量、柔韌、靈敏等)，提高學生運動能力。
2、通過訓練，提高學生足球基本的技術和戰術。
3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。
四、時間安排：
1、20xx學年第二學期大課間時間
五、訓練內容：
(一)主要訓練手段：
身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
(二)主要訓練技術：
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。
運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。
(五)主要訓練戰術：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
六、訓練名單：
班級、姓名、班主任
初二(1)班
殷民
林帥
陳孟菊
初二(4)班
劉爽
柴晟
嚴金萍
初二(5)班
李偉平
徐佩芳
初二(8)班
夏堅成
徐思程
金迎春
初一(1)班
熊俊宇
賀宏萍
初一(4)班
毛智謙
馮輝
注：活動人員根據實際情況會有增加。
中學足球社團工作工作計劃開頭語：安宜高級中學足球社團09-10學年活動計劃(521字)
新的學年又開始了，經過一個學年的風雨路程，我們學生足球社團正在逐步走向成熟，現將今年的計劃安排如下：
(1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議，并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
(2).9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及社團管理層的補充。
(3).10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。
(4)新生聯賽：社團將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環比賽(總共15場)，最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
(5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動
(6)組織每月一次的`社團技術和理論交流活動。
(7)10年5月耐克杯全國中學生足球比賽江蘇賽區的比賽將在我校舉辦，屆時我們將組織社團成員參與比賽的服務和觀摩活動。社團也有優秀成員代表我校參賽
(8).到校社聯規定的協會換屆的時間時，開始著手社團換屆交替工作。
這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。
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