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職場(chǎng)工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的職場(chǎng)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職場(chǎng)工作計(jì)劃1
1、調(diào)整心態(tài)的能力
在職場(chǎng)上混，目標(biāo)與激情是必不可少的，既要有大的戰(zhàn)略目標(biāo)也要有小的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，初入職場(chǎng)肯定會(huì)有一定的激情存在，這個(gè)時(shí)候要制定自己的目標(biāo)或者要調(diào)整自己的目標(biāo)，計(jì)劃趕不上變化，當(dāng)自己初入職場(chǎng)，或者對(duì)職場(chǎng)了解后，會(huì)調(diào)整自己的目標(biāo)。所以職場(chǎng)上混，隨時(shí)遇到各種各樣紛繁復(fù)雜的任務(wù)，壓力，必須掌握具體問(wèn)題具體分析，按實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行目標(biāo)的調(diào)整，同時(shí)激情是隨著自身的心情，認(rèn)知，性格所決定，不求持久但求隨時(shí)用隨時(shí)有，只有這樣才能在職場(chǎng)上不會(huì)為一些遙不可及的目標(biāo)而焦躁不安，不會(huì)為一時(shí)的相對(duì)墮落沒(méi)有激情而后悔不已，因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了目標(biāo)與激情的及時(shí)調(diào)整能力。
2、巧妙的溝通能力
職場(chǎng)中，溝通是少不了的，特別是現(xiàn)代職場(chǎng)，特別看重的就是員工的溝通和協(xié)作的能力，然對(duì)上溝通，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)下溝通，對(duì)下屬，下屬的下屬。對(duì)外溝通，對(duì)客戶，對(duì)內(nèi)溝通，對(duì)同事，都需要一定的巧妙性，溝通能力是可以培養(yǎng)的，并不是與生俱來(lái)的，因此，進(jìn)入職場(chǎng)要鍛煉自己的溝通能力，一方面可以使自己快速適應(yīng)，另一方面也可以展現(xiàn)自己的能力。
3、快速的執(zhí)行能力
有時(shí)候人與人之間的差別就在于執(zhí)行力的問(wèn)題，有些人在職場(chǎng)中不到最后一刻不會(huì)去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)，不管出于什么樣的原因。而有些人則會(huì)以很快的速度去執(zhí)行并且會(huì)有很好的效果。對(duì)于執(zhí)行力速度是第一位的.，只有以最快的超越對(duì)手的速度去執(zhí)行，才能抓到和把握住一些隱性的機(jī)會(huì)。總之執(zhí)行力是體現(xiàn)一個(gè)人做事風(fēng)格的很重要一點(diǎn)，職場(chǎng)上混必須要具備這樣的能力。
4、較強(qiáng)的人際交往能力
能不能做到左右逢源，至少要維護(hù)一種良好的人際關(guān)系，打造一個(gè)良好的人際關(guān)系，對(duì)自己的職場(chǎng)生活有很大的益處，不僅有利于自己的工作，也有利于建立自己的人脈。做任何事情都要和人打交道，和不同人打交道的能力就成了辦事效果的必然條件。這里不排除溜須，拍馬，阿諛?lè)畛校?yáng)奉陰違，吃飯，喝酒，K歌，桑拿，洗腳，賭博，。各式各樣的人需要用各種各樣的技巧和手段去搞定，不管怎么樣，考驗(yàn)的都是個(gè)人的人際交往能力。三分能力，七分關(guān)系，種種跡象都在表明擁有左右逢源的人際交往能力已是職場(chǎng)上混必不可少之能力。
應(yīng)該忌諱的：不要認(rèn)為停留在心靈的舒適區(qū)域內(nèi)是可以原諒的。
職場(chǎng)工作計(jì)劃2
一、工作宗旨
以"學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)造條件為活動(dòng)發(fā)展提供服務(wù)"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系：積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題；積極與外界聯(lián)系為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)：如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等。
二、 工作計(jì)劃大綱
1、13年開(kāi)學(xué)后第一周內(nèi)要大概了解明白內(nèi)部工作制定的初步計(jì)劃做好協(xié)助工作的準(zhǔn)備；
2、在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門進(jìn)行有關(guān)常規(guī)工作。
3、積極尋找潛在商家為部門及院各項(xiàng)活動(dòng)作籌備資金準(zhǔn)備。
4、要努力改變現(xiàn)存的人際關(guān)系問(wèn)題小說(shuō)多干！
多交流多注意個(gè)人問(wèn)題不回避缺點(diǎn)不保留有點(diǎn)。
5、做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
三、詳細(xì)計(jì)劃如下：
1、做好協(xié)調(diào)工作
做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。
（1） 協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地，物品以及資金等需要。
（此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)員的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)作出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。eg：大型晚會(huì)，社團(tuán)大匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)等）
（2） 在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系，接待嘉賓的工作，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（其中的詳細(xì)工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的工夫地點(diǎn)，派工作人員去接待，安排就座，后勤工作等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作）
（3） 要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。
2、擴(kuò)大影響
所謂擴(kuò)大影響主如果通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關(guān)系通過(guò)與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活擴(kuò)展同學(xué)的視野加強(qiáng)學(xué)院間高校間的聯(lián)系交流目的從而展示我們學(xué)院的風(fēng)采擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。
（1） 展示風(fēng)采———在與各院進(jìn)行見(jiàn)面交流會(huì)時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)展示我院主如果通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動(dòng)內(nèi)容傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。
（詳細(xì)內(nèi)容及工夫安排待定）
（2） 擴(kuò)大影響———主如果通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)。各院校內(nèi)較有影響的'活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的即爭(zhēng)取努力策劃更多活動(dòng)加大宣傳擴(kuò)大影響力！
3、加強(qiáng)聯(lián)系
這里的加強(qiáng)聯(lián)系主如果指加強(qiáng)與學(xué)校內(nèi)部各部門的聯(lián)系以及學(xué)校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系。
（1） 積極與同事們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神尋求潛在的贊助商來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)提供資金支持打出學(xué)院品牌樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。
（2） 努力做好實(shí)踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關(guān)系。
4、常規(guī)工作
（1）3月份為學(xué)生會(huì)各社團(tuán)協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的高峰期所以要積極配各部門開(kāi)展工作融洽學(xué)校各組織各部門。
（2）2———3月份開(kāi)展與外校交流工作籌備本部門已計(jì)劃好的一切工作相關(guān)材料及方案。
四、后期展望
1、做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
2、不管任務(wù)或工作是否繁瑣勞累都要認(rèn)真對(duì)待完成。
3、齊心完成任務(wù)合理分工鍛煉自身能力！不管工作是大事小事事事都不能懈怠。
4、不斷地提高自身素質(zhì)把工作做到更好！
5、學(xué)會(huì)工作中創(chuàng)造自我價(jià)值！
職場(chǎng)工作計(jì)劃3
20xx年如約而至，對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，為自己制定一個(gè)明確、切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃，可以讓自己更好地進(jìn)入工作狀態(tài)，而不會(huì)迷失在每天忙碌的工作中。
無(wú)計(jì)劃的工作很盲目
很多職場(chǎng)新人并不清楚工作計(jì)劃的重要性，很多時(shí)候都會(huì)覺(jué)得就像年終總結(jié)一樣，工作計(jì)劃是一種應(yīng)付上級(jí)的東西，特別是計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有實(shí)際意義。記得我剛到公司上班的時(shí)候也是這種想法，那時(shí)初入職場(chǎng)，每天完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)之后，就再?zèng)]有別的事情可干，經(jīng)常處于無(wú)所事事的狀態(tài)，而自己也有些苦惱不知道該干什么。后來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，帶著我一起制定了一份詳細(xì)的年度工作計(jì)劃。通過(guò)這份計(jì)劃，我不僅知道了日常工作的大方向，同時(shí)也和自身的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，比如如何在工作中提高業(yè)務(wù)水平，如何不斷提高自身素質(zhì)等。
通過(guò)這件事，一方面我明確了工作安排，更重要的是讓我懂得工作計(jì)劃的重要性，它可以明確你的前進(jìn)方向。俗話說(shuō),失之毫厘謬以千里，如果方向搞錯(cuò)了，就算工作再努力，也是一種盲目的努力。
個(gè)人計(jì)劃要與公司計(jì)劃相適應(yīng)
很多人抱怨計(jì)劃趕不上變化，特別是覺(jué)得自己制定的.計(jì)劃根本沒(méi)用處，因?yàn)槿粘９ぷ鬟�是得聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)吩咐，并因此懷疑工作計(jì)劃的作用。其實(shí)，如果把個(gè)人計(jì)劃和公司計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，就可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。每到年初，不論個(gè)人是否制定了工作目標(biāo)，你所在的單位一定制定了企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。而主管在安排工作內(nèi)容時(shí)，也會(huì)將公司的目標(biāo)分解和具體化，然后再落實(shí)到個(gè)人。因此在制定新一年的工作計(jì)劃時(shí)，要充分和自己的領(lǐng)導(dǎo)以及同事進(jìn)行溝通。
我剛畢業(yè)時(shí)在一家公司從事軟件測(cè)試的工作，當(dāng)時(shí)我希望學(xué)習(xí)軟件測(cè)試自動(dòng)化領(lǐng)域新興的一種語(yǔ)言，但是苦于每天忙碌的工作，分身乏術(shù)，沒(méi)辦法再另外抽時(shí)間學(xué)習(xí)。剛好公司準(zhǔn)備在新一年里規(guī)范測(cè)試流程，最大化實(shí)現(xiàn)自動(dòng)測(cè)試。于是我主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，希望能承擔(dān)一部分這方面的工作，領(lǐng)導(dǎo)欣然同意。而我也在這個(gè)過(guò)程中提高了自身的業(yè)務(wù)水平。其實(shí)，這很大程度上得益于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與企業(yè)目標(biāo)的契合。因此在制定個(gè)人工作計(jì)劃時(shí)，要盡量與公司計(jì)劃一致。這是計(jì)劃能否順利執(zhí)行的基礎(chǔ)。
通過(guò)執(zhí)行效果發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題
計(jì)劃終究是計(jì)劃，能否起到作用還是要看執(zhí)行效果。既然制定了工作計(jì)劃，那么在平時(shí)的工作中，就要注意對(duì)計(jì)劃執(zhí)行效果的審視和總結(jié)。除了公司在日常管理中的考核之外，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也要注意工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)偏離了工作計(jì)劃的時(shí)候，一定是自己的工作出現(xiàn)了問(wèn)題，這時(shí)要加以注意并及時(shí)調(diào)整。
我剛到公司時(shí)，周圍的同事總是把一些雜事交給我做。這樣一來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了就耽誤了領(lǐng)導(dǎo)交給的正式任務(wù)。一次，領(lǐng)導(dǎo)在檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，我將事情原委及時(shí)匯報(bào)給了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)糾正了其他同事的做法，并告訴我要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃。從此以后，我就養(yǎng)成了及時(shí)根據(jù)工作計(jì)劃?rùn)z查自己的工作進(jìn)度的習(xí)慣。
對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，為自己制定一個(gè)明確、切實(shí)可行的工作計(jì)劃，可以讓自己更好地進(jìn)入工作狀態(tài)，而不會(huì)迷失在每天忙碌的工作中。
職場(chǎng)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，推進(jìn)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，按照“崇尚理解潤(rùn)澤生命 奠基幸福”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，。以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”的養(yǎng)成教育及創(chuàng)建“溫馨教室”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校園文化、主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。
二、工作目標(biāo)：
以爭(zhēng)創(chuàng)市行為規(guī)范示范校為目標(biāo)，大力開(kāi)展“小企鵝皇冠卡”行規(guī)評(píng)價(jià)活動(dòng)，強(qiáng)化“第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為規(guī)范十個(gè)好”，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，打造積極向上的學(xué)校文化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作的內(nèi)涵發(fā)展。
三、實(shí)施工作目標(biāo)的途徑與措施
（一）以人為本，抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，德育處具體抓，各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要增強(qiáng)“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，以身作則，努力工作，做教師的表率，并帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校將堅(jiān)持依法治校，以德立校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。
（1）建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。其一加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)采用個(gè)體與集體學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座、撰寫教育心得、案例等方法提升班主任育德能力；每月一次班主任例會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相探討、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。
（2）班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)午會(huì)課，保證午會(huì)、班隊(duì)（會(huì)）、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的.育人功能。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。
（二）抓道德基礎(chǔ)建設(shè)，抓好四大教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、民族精神、生命教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以民族精神教育、生命教育為重點(diǎn)，結(jié)合9月10日教師節(jié)、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、9月21日國(guó)際和平日、10月1日國(guó)慶節(jié)、10月4日世界動(dòng)物日、11月9日消防宣傳日、12月3日世界殘疾人日、12月4日全國(guó)法制宣傳日、12月的第四個(gè)星期日感恩節(jié)、1月1日元旦等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩綱教育。
2、安全法制教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用午會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3、心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)地、有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)，使學(xué)生人格獲得健全發(fā)展。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育為抓手，以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”校本課程為引導(dǎo)，通過(guò)小企鵝皇冠卡評(píng)價(jià)活動(dòng)，抓常規(guī)管理，使學(xué)生的行為規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練，并內(nèi)化為個(gè)人需要，形成良好的素質(zhì)。
（三）扎實(shí)開(kāi)展，強(qiáng)化活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展，落實(shí)“雛鷹行動(dòng)”，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。在少先隊(duì)活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮德育陣地的宣傳功能。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
（1）精心布置校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
（2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
（3）充分、有效地利用國(guó)旗下的講話、集體廣播、紅領(lǐng)巾廣播等德育宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德基礎(chǔ)教育。
周一是專題教育，周二是紅領(lǐng)巾廣播，周三是健康教育，周四是行規(guī)教育，周五是集體廣播。
3、繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建工作，著力進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)，成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)家園。
（四）三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能向其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研
在學(xué)科德育中努力做到“五有”（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。（3）要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（4）要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。（5）要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
四、各月工作安排：
九月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“走好路、做好操”
1。暑期總結(jié)，交流表彰。
2。做好開(kāi)學(xué)各類準(zhǔn)備工作，完成校園、班級(jí)環(huán)境布置。
4。少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
5。結(jié)合溫馨教室創(chuàng)建進(jìn)行計(jì)劃的制定以及特色中隊(duì)的申報(bào)。
十月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“吃好飯、行好禮”
1。結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
2。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3。少代會(huì)的啟動(dòng)
4。規(guī)范科學(xué)地操作《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》與“小企鵝皇冠卡”，同時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行第一次反饋。
5。一年級(jí)和三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
十一月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“上好課、寫好字”
1。科技節(jié)主題活動(dòng)。
2。二、四、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
3小企鵝皇冠卡操作過(guò)程檢查。
4。安全教育活動(dòng)
十二月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“讀好書(shū)、護(hù)好綠”
1。讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)。
2。小紅星慶祝活動(dòng)。
3。班級(jí)特色行規(guī)項(xiàng)目展示。
4。心理健康教育活動(dòng)。
一月：行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)“掃好地、說(shuō)好話”
1。寫好總結(jié)，資料歸檔工作。
2。寒假工作部署落實(shí)。
3。德育工作考核，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行疏理與提升。
4。班主任寒假專題培訓(xùn)。
職場(chǎng)工作計(jì)劃5
一、年度活動(dòng)主題：
20xx年的社區(qū)活動(dòng)，將按照活動(dòng)形式劃分確定為固定主題活動(dòng)、特色活動(dòng)、節(jié)日小問(wèn)候三個(gè)類型。
二、年度社區(qū)文化工作目標(biāo)：
共享公司、社區(qū)、聯(lián)盟商家各方面的社區(qū)文化資源，積極配合公司開(kāi)展億祥社區(qū)間的文化交流活動(dòng)，營(yíng)造億祥獨(dú)特的社區(qū)文化氛圍，使億祥社區(qū)成為億森物業(yè)的高尚社區(qū)文化品牌。
三、口號(hào)
“快樂(lè)生活締造幸福”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）固定主題活動(dòng)（每年都舉辦的主題活動(dòng)，在業(yè)主心中形成一定影
響力的活動(dòng)）
1月份億森物業(yè)“以愛(ài)筑家夢(mèng)想起航”繪畫(huà)比賽
新的.一年，夢(mèng)想開(kāi)始，為了讓更多的業(yè)主發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并推廣公司文化及品牌，組織一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，分為兒童組、少年組、成人組，獲獎(jiǎng)作品將制作為年歷作為紀(jì)念。
社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃
2月份迎新送福
春節(jié)臨近，為了讓廣大業(yè)主朋友感覺(jué)到“年”的味道，也為了讓業(yè)主體會(huì)我們的關(guān)心問(wèn)候，制作印有公司LOGO的福字送給業(yè)主，還請(qǐng)書(shū)法不錯(cuò)的業(yè)主免費(fèi)為業(yè)主寫春聯(lián)。園區(qū)的節(jié)日布置上來(lái)凸顯“年”的氛圍。以燈籠和彩燈為主點(diǎn)綴園區(qū)，增添節(jié)日氛圍。另制作社區(qū)文化宣傳版《曬新年愿望》至當(dāng)月社區(qū)文化宣傳欄和企業(yè)月刊。
3月份元宵喜樂(lè)會(huì)（與聯(lián)盟商家結(jié)合）
3月5日（周五）是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富小區(qū)居民節(jié)日生活，在3月7日（周五）舉辦一次游園“燈謎匯”、快樂(lè)“游戲控”活動(dòng)。植樹(shù)踏青
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春花怒放的日子里，3月12日（周三）是植樹(shù)節(jié)，為增強(qiáng)業(yè)主環(huán)保意識(shí)，也讓業(yè)主放松心情，3月14日（周六）舉辦植樹(shù)踏青活動(dòng)。
4月份草莓采摘節(jié)
4月份正草莓收貨季節(jié)，組織業(yè)主到草莓園進(jìn)行游玩，放松。（業(yè)主自費(fèi)報(bào)名）
5月份最美夕陽(yáng)紅——老人才藝大賽（與聯(lián)盟商家結(jié)合）
為小區(qū)老人特設(shè)專場(chǎng)活動(dòng)，讓老人有充分展示的機(jī)會(huì)，促進(jìn)業(yè)主
社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃
之前的交流，增加業(yè)主與物業(yè)之間的感情。
6月份奔跑吧！dad
每年一度的兒童節(jié)是兒童歡樂(lè)的日子，配合親子早教機(jī)構(gòu)舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)親子活動(dòng)，在此活動(dòng)上增加爸爸與孩子之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)
7月份第二屆少兒夏令營(yíng)：
20xx年首屆少兒夏令營(yíng)得到業(yè)主們廣泛好評(píng)，強(qiáng)烈要求繼續(xù)舉辦，為家長(zhǎng)們解決后顧之憂。（與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，向業(yè)主征收費(fèi)用）。
8月份以愛(ài)之名
8月20日七夕節(jié)，在這個(gè)愛(ài)的月份里，征集系小區(qū)里的情侶間、夫妻間對(duì)彼此愛(ài)的表達(dá)，為他們送上祝福和驚喜。 第六屆棋藝大賽
延續(xù)以往活動(dòng)形式，增加新的操作形式。舉辦第六屆棋藝大賽，分象棋、五子棋、跳棋三種項(xiàng)目，促進(jìn)愛(ài)好棋藝的小區(qū)業(yè)主相互交流。
9月份合家團(tuán)圓曬幸福
中秋佳節(jié)時(shí)合家團(tuán)圓的日子，一紙“全家福”,分量萬(wàn)千。它曾經(jīng)是中國(guó)人最重視的家庭團(tuán)圓紀(jì)念形式。通過(guò)活動(dòng)引發(fā)社會(huì)熱點(diǎn)事件，傳遞正能量，引發(fā)共鳴；提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度，樹(shù)立良好的企業(yè)形
社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃
象并最終促成銷售，通過(guò)活動(dòng)傳遞公司締造親情社區(qū)的核心訴求，吸引年輕人關(guān)注，擴(kuò)大公司品牌影響力，提升品牌形象。
10月份第三屆業(yè)主趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)樂(lè)享生活”億森物業(yè)員工及管轄社區(qū)業(yè)主一起舉辦第三屆業(yè)主趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目涉及業(yè)主和員工共同關(guān)注和愛(ài)好的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
11月份環(huán)保DIY大賽：
①環(huán)保倡議行動(dòng)：環(huán)保作品展、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答賽②環(huán)保購(gòu)物袋DIY比賽
12月份年末感恩活動(dòng)
設(shè)置一系列能幫助推動(dòng)下年物業(yè)費(fèi)收繳活動(dòng)，如抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤等活動(dòng)。
（2）、特色活動(dòng)：
3月份魅力女人：3月8日正值三八婦女節(jié)，節(jié)日當(dāng)天為女業(yè)主送上玫瑰花一支。
5月份向媽媽說(shuō)愛(ài)：5月11日是母親節(jié)，錄制向媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”語(yǔ)音信息發(fā)送至億森物業(yè)微信平臺(tái)，當(dāng)天抽取50名向媽媽說(shuō)愛(ài)的幸運(yùn)
職場(chǎng)工作計(jì)劃6
每一年的開(kāi)始，企業(yè)要進(jìn)行整年度工作計(jì)劃，那么企業(yè)中的每一個(gè)部門，部門里的每一個(gè)人都少不了給自己新一年一個(gè)個(gè)人年度工作計(jì)劃。以下為您提供的是部門年度工作計(jì)劃范文，可供參考。 一、目標(biāo)概述： 協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率，是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中，此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo)，也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。xx年，人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。 人員流動(dòng)控制年度目標(biāo)：正式員工(不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員)年流動(dòng)爭(zhēng)取控制在10%以內(nèi)，保證不超過(guò)15%; 勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo)：完善公司合同體系，除《勞動(dòng)合同》外，與相關(guān)部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等，熟悉勞動(dòng)法規(guī)，盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾。樹(shù)立公司良好的形象。 二、具體實(shí)施方案： 1、xx年元月31日前完成《勞動(dòng)合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。 2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴(yán)格按合同執(zhí)行。 3、為有效控制人員流動(dòng)，只有首先嚴(yán)格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。一是嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷，不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，還要對(duì)忠誠(chéng)度、誠(chéng)信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會(huì)及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。 三、實(shí)施目標(biāo)需注意事項(xiàng)： 1、勞資關(guān)系的.處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。只有站在一個(gè)客觀公正的立場(chǎng)上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過(guò)多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。 2、人員流動(dòng)率的控制要做到合理。過(guò)于低的流動(dòng)率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識(shí)面、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展;但流動(dòng)率過(guò)高容易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工忠誠(chéng)度、對(duì)工作的熟悉度不高，導(dǎo)致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無(wú)法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時(shí)刻注意員工思想動(dòng)態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應(yīng)對(duì)方法，確保避免員工不正常流動(dòng)。 四、目標(biāo)責(zé)任人： 第一責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理 協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理(人事專員) 五、實(shí)施目標(biāo)需支持與配合和事項(xiàng)和部門： 1、完善合同體系需請(qǐng)公司法律顧問(wèn)予以協(xié)助; 2、控制人員流動(dòng)率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。人員招聘過(guò)程中請(qǐng)各部門務(wù)必按工作流程辦理。
職場(chǎng)工作計(jì)劃7
第一招 做什么事情都要趁早
在生活中我們都是知道“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的，但是大部分人是貪戀自己的被窩的，尤其是大寒冬的時(shí)候。
對(duì)于一件工作的計(jì)劃，一定要思考在前面，而非事情都要啟動(dòng)了，為了應(yīng)付上級(jí)而編制一堆列表出來(lái)，自己都不愿意去看，更不會(huì)在執(zhí)行的時(shí)候想著這些安排。
畢老師建議，要多拿一些時(shí)間來(lái)思考未來(lái)事宜的計(jì)劃，哪怕還只是一個(gè)雛形。
第二招 要學(xué)會(huì)進(jìn)行動(dòng)態(tài)改善
如果事先做的計(jì)劃一成不變，那達(dá)成的概率反而不見(jiàn)得高。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，其實(shí)也是一個(gè)反復(fù)修改計(jì)劃的過(guò)程。必須要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)的改善，這需要你經(jīng)常回顧計(jì)劃。
當(dāng)初制定計(jì)劃時(shí)所處的環(huán)境，涉及的人、方法、資源等，很可能已經(jīng)發(fā)生了變化，你如果不隨之調(diào)整，其實(shí)就是缺了要完成目標(biāo)的決心。
畢老師到一些企業(yè)去進(jìn)行工作質(zhì)詢時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)劃有問(wèn)題，問(wèn)到的實(shí)際情況和計(jì)劃發(fā)生了很大偏差，很多人卻坦然的說(shuō)當(dāng)時(shí)計(jì)劃是這樣，現(xiàn)在不一樣了。
那為什么不動(dòng)態(tài)改善呢？請(qǐng)記得，優(yōu)秀的企業(yè)和個(gè)人，都有個(gè)特點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)工作，且有計(jì)劃地去進(jìn)行改進(jìn)！
第三招 要力求具體細(xì)節(jié)
在進(jìn)行了初步的構(gòu)思后，就要尋求各種資源、資料來(lái)將其變得具體化，變成可以行動(dòng)的步驟來(lái)讓自己更有動(dòng)力去行動(dòng)。
沒(méi)有具體化的情況主要有幾點(diǎn)：
A. 工作分解的顆粒度太大；
B. 負(fù)責(zé)人沒(méi)有落實(shí)到人頭，用部門代替；
C. 時(shí)間模糊；
D. 結(jié)果定義不夠清楚；
E. 是否能完成，沒(méi)有衡量，只是寫出來(lái)；
例如某項(xiàng)工作設(shè)定為：完成XX新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。事實(shí)上，這件工作可能涉及到很多的人、部門、資源的協(xié)調(diào)、市場(chǎng)調(diào)研等，如果籠統(tǒng)在一起，設(shè)定一個(gè)負(fù)責(zé)人，最終很可能會(huì)延誤或者成果不盡如人意。應(yīng)該再進(jìn)行分解，直到做計(jì)劃的人，能夠?qū)ψ约簩懴碌娜蝿?wù)，明確完成成果、明確時(shí)間跨度、明確責(zé)任人，且心中沒(méi)有擔(dān)憂，有較大的把握能夠按照自己的進(jìn)度完成為止。
第四招 要共同參與
很多人都犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人，自己就定義為都是自己的'事了，埋頭做計(jì)劃，缺乏與相關(guān)聯(lián)人的溝通，計(jì)劃沒(méi)有別人參與，出現(xiàn)協(xié)調(diào)問(wèn)題時(shí)就會(huì)覺(jué)得全世界都不配合。
實(shí)際上，我們很多跨部門的項(xiàng)目或者某件工作，的確存在就一個(gè)人做主要事情的情況，但并不是就無(wú)需其他人員的信息或者支持。一個(gè)人要把計(jì)劃做好，在構(gòu)思的時(shí)候，就要充分地設(shè)定好會(huì)受到什么因素的影響，哪些人會(huì)參與進(jìn)來(lái)，哪些人會(huì)有阻力，在計(jì)劃之初就要爭(zhēng)取更多的人參與，只有參與了計(jì)劃，他們才會(huì)覺(jué)得支持也是他們?cè)撟龅氖轮唬駝t支持力度大小就要看臉面和人情了，這也是很多企業(yè)工作滯后、部門協(xié)調(diào)出問(wèn)題的重要原因之一。
在生活中，今天所做的事情是為了我們有更好的明天。未來(lái)屬于那些在今天做出艱難決策的人們。在職場(chǎng)中，做事沒(méi)計(jì)劃，盲人騎害馬的。在職場(chǎng)中如果你永遠(yuǎn)都沒(méi)有自己的工作計(jì)劃，你注定是會(huì)被淘汰的。從現(xiàn)在開(kāi)始就隨畢老師一起去搞定“工作計(jì)劃”吧！
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