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小學(xué)工作計劃

時間:2024-11-16 08:39:10 工作計劃 我要投稿

小學(xué)工作計劃12篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)工作計劃12篇

  小學(xué)工作計劃 篇1

  一.值周領(lǐng)導(dǎo):

  二.重點工作與會議:

  星期日:(6月12日)按星期五課表上課,六年級組織各班向母校捐書活動。

  下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會議,布置安排工作。

  星期一:(6月13日)

  上午8:05升旗儀式,唱頌經(jīng)典。舉行“讓書香溢滿母校”六年級畢業(yè)捐書儀式。責(zé)任處室:政教處

  上午六年級照畢業(yè)照。請各班班主任提前邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科科任教師到場。責(zé)任人:程來魁

  下午2:20-4:05語文學(xué)科集體備課。 教務(wù)處組織期末教學(xué)檢查。檢查內(nèi)容包括:學(xué)生課堂練習(xí),教師備課本,聽課本。責(zé)任處室: 教務(wù)處、教科室

  下午4:50六年級班主任召開會議,研究六年級的.畢業(yè)工作。

  星期二(6月14日)

  下午2:20-4:05數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課。教務(wù)處組織期末教學(xué)檢查。責(zé)任處室: 教務(wù)處、教科室

  星期三:(6月15日)

  市詩詞學(xué)會的觀摩課:《清平樂 村居》; 主講:江船 責(zé)任科室:教務(wù)處

  各班少先隊活動課主題:“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”。責(zé)任處室:政教處少先隊

  下午2:20-4:05綜合學(xué)科集體備課。教務(wù)處組織期末教學(xué)檢查。責(zé)任處室: 教務(wù)處、教科室

  星期四:(6月16日)

  下午4:10全體行政干部會,重點研究:召開“中美共建,攜手共進”的中美聯(lián)歡會節(jié)目籌備工作。責(zé)任處室:辦公室

  星期五:(6月17日)

  下午各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  星期六:(6月18日)

  教務(wù)處組織一、二年級口語考試。責(zé)任處室: 教務(wù)處

  重要事項:

  1.總務(wù)處做好迎接教育局專項組對我校財務(wù)工作檢查。

  2.教務(wù)處組織好期末考試命題、審題工作。綜合學(xué)科教師(不含英語)本周隨堂完成期末考核。

  3.六年級各位班主任督促學(xué)生家長做好初中升學(xué)報名工作。

  小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,根據(jù)園區(qū)教師發(fā)展中心、學(xué)校校長室和教科室的具體工作部署,結(jié)合課題研究方案,繼續(xù)開展培養(yǎng)小學(xué)生尚武興趣的實踐研究。繼續(xù)按照專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的教研機制,把各有關(guān)方面的力量協(xié)調(diào)、整合起來,使課題工作具有實效性。

  二、具體工作

  1.制定學(xué)期計劃,明確研究重點

  根據(jù)園區(qū)教發(fā)中心和學(xué)校教科室的`有關(guān)要求,組織課題組核心成員集中研討,集思廣益,認(rèn)真制定好課題組工作計劃。重點結(jié)合本學(xué)期武術(shù)開展相關(guān)活動和比賽,課題觀摩研討活動,以進一步完善課題研究。

  2.堅持理論學(xué)習(xí),提升科研水平

  針對上學(xué)期課題組理論學(xué)習(xí)活動次數(shù)較少這一問題,本學(xué)期,進一步加強核心組成員理論學(xué)習(xí)活動,3月份購買理論書籍,組織課題組老師進行閱讀,使理論學(xué)習(xí)真實發(fā)生,使理論學(xué)習(xí)更好地為課題研究助力,促進課題組老師研究水平的提高。并把理論內(nèi)化為理念,用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實踐。

  3.深入課題研究,提升研究質(zhì)量

  (1)深入開展課題研討教學(xué)活動,著重如何提高小學(xué)生的尚武興趣,探討總結(jié)出更貼近學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)方法。

  (2)結(jié)合社團興趣小組,開展多次專題課堂教學(xué)研討活動,由三位武術(shù)老師上示范課,增添武術(shù)技擊內(nèi)容,組織社團展示表演,進一步落實課題活動。

  4.邀請專家指導(dǎo),助力課題研究

  爭取聘請本課題相關(guān)專家為課題組成員做講座,指導(dǎo)教師如何開展文獻綜述的撰寫,如何整理、分析、提煉出本課題的研究成果。同時,課題組教師展示課堂效果,邀請專家點評指導(dǎo),提高教學(xué)水平。

  5.收集課題資料,撰寫結(jié)題報告

  鼓勵課題組每一位教師撰寫論文隨筆,力爭在各類評選中獲獎或在各級各類刊物上發(fā)表,豐富科研成果。同時,收集好過程性資料,及時上傳相關(guān)報道,做好課題網(wǎng)絡(luò)管理。組織課題組老師群策群力,積極撰寫結(jié)題報告,做好結(jié)題鑒定工作。

  小學(xué)工作計劃 篇3

  XX年已像風(fēng)一樣悄然而過,XX年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著XX年的工作。經(jīng)討論,XX年我校的工作要點是:

  一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。

  二、以最簡樸的方式、 最實在的'行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。

  三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

  四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。

  五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。

  六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。

  七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總

  總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。

  八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實唯真。

  九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

  十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。

  小學(xué)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

  二、主要工作任務(wù)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有 效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。

  2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,相互促進共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽 課18節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時完成。

  3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

  4、認(rèn)真做好學(xué)校“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細(xì)則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。

  三、英語教學(xué)工作

  在本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的.學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個方面做起:

  (一)教學(xué)目的任務(wù)

  1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

  7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

  8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。

  (二)教材重點難點

  1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  (三)主要措施

  1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  四、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

  利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì)。

  五、教學(xué)進度安排

  UNIT1 6課時 UNIT 2 6課時 UNIT 36課時Review 3課時

  UNIT 4 6課時 UNIT 5 6課時 UNIT 6 6課時Review 3課時

  小學(xué)工作計劃 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1.訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。

  2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認(rèn)識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。

  二、教情學(xué)情分析:

  數(shù)學(xué)活動課不是數(shù)學(xué)課教學(xué)的重復(fù)和延續(xù),它與課堂教學(xué)各有側(cè)重,而又密切配合,相輔相成。依據(jù)這些目標(biāo),再考慮每一次活動的內(nèi)容特點和該年級學(xué)生的特點,確定每次活動的具體目標(biāo),使整個數(shù)學(xué)活動體系構(gòu)成一個具有一定內(nèi)在聯(lián)系遞進發(fā)展的系列。

  三、活動內(nèi)容:

  數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識,并引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法,對學(xué)生進行愛祖國、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考的頑強學(xué)習(xí)精神,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,或者進行實際操作,測量活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力;組織學(xué)生進行一些社會調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`積極性和自覺性。

  四、活動措施:

  數(shù)學(xué)課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,富有吸引力。

  1.組織數(shù)學(xué)興趣小組。

  這是數(shù)學(xué)活動課常用的一種有效的組織形式。數(shù)學(xué)興趣小組可分為學(xué)校與班組兩個層次,從實際出發(fā),確定活動內(nèi)容,特定活動計劃。選定的內(nèi)容應(yīng)源于教材,高于教材,寓知識于趣味之中。

  2.建立數(shù)學(xué)園地

  在教師的指導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)生為骨干,舉辦數(shù)學(xué)墻報、黑板報、介紹數(shù)學(xué)家的生平、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)兒歌、趣味數(shù)學(xué)題等。數(shù)學(xué)墻報和黑板報,要面向全體學(xué)生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂。

  3.開展數(shù)學(xué)競賽。

  數(shù)學(xué)競賽能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)競爭意識,有利于發(fā)現(xiàn)和選拔數(shù)學(xué)人才。開展數(shù)學(xué)競賽活動,要有目的有計劃地進行,各種競賽活動,都要列入學(xué)校和班級教學(xué)活動計劃,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,注重實效。

  4.舉辦數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)游藝會。

  小學(xué)生喜歡聽故事和各種游藝活動。因此,從兒童特點出發(fā),組織一些故事會,講述中國和世界的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史的故事,對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,擴大數(shù)學(xué)知識領(lǐng)域,并受到思想品德教育是很有意義的。或者采取游藝會的形式,講數(shù)學(xué)故事,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語等,寓數(shù)學(xué)知識于各種游藝活動中,生動活潑,寓教于樂,深受少年兒童的歡迎。

  小學(xué)工作計劃 篇6

  一、導(dǎo)思:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),將“生命教育”理念滲透到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,旨在促進學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個體差異和不同需求,保證每個學(xué)生受益。

  二、工作目標(biāo):

  認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生掌握體育基本知識、技能和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成各種季節(jié)性任務(wù)和上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  二年級學(xué)生的身體發(fā)育處于青春期的高峰期,心理和生理發(fā)育波動很大。男生愛動,喜歡籃球、足球等競技運動。而女生則喜歡娛樂性的,靈活的,好玩的活動。從身體素質(zhì)來看,男生力量素質(zhì)差,但柔韌性和反應(yīng)能力強。女生力氣也弱,但是靈活。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇各種教材,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此,我們應(yīng)該利用好這種情況來訓(xùn)練學(xué)生參加體育鍛煉。

  四,加強課堂套路的.實施,改進教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、定期實施,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,改進教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)方法,使每個學(xué)生受益。體育課對學(xué)生要求嚴(yán)格,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害,安全第一。

  2.體育是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此,上好體育課是重中之重,也是教學(xué)生體育課的重要手段。這學(xué)期我會按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),提高自己的教學(xué)方法和水平。在教學(xué)中,要嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力讓每個學(xué)生上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.為了進一步提高課外教學(xué)活動和體育競賽的水平,學(xué)校體育除了體育以外,還有課外體育活動和體育競賽,這也是學(xué)校體育的重點。課外體育活動是學(xué)生最喜歡的活動形式,不僅可以使學(xué)生鞏固在體育課上學(xué)到的知識,而且可以充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)自己喜歡的運動的能力。基于此,我們應(yīng)該詳細(xì)規(guī)劃本學(xué)期課外活動的措施,并給予良好的指導(dǎo),以保證課外體育活動的順利開展。

  五、本學(xué)期考核項目:

  50米,立定跳遠(yuǎn),坐姿體屈。

  附教學(xué)進度:

  1周:身體恢復(fù)項目練習(xí)和常規(guī)課堂教育。

  2-4周:學(xué)習(xí)無線電練習(xí)和練習(xí)可選項目。

  5周:快跑,籃球。

  6周:籃球、足球、沙袋

  7周:跳躍和技巧。

  8周:排球和投擲。

  9周:籃球考核,50米。

  10周:跳繩和籃球。

  11周:跳躍和自選項目。

  12周:球類運動和可選項目。

  13周:技能和可選項目。

  14周:快速跑步和可選項目。

  15周:排球、籃球和可選項目。

  16-17周:基礎(chǔ)知識測試,評估,立定跳遠(yuǎn),提前入座。

  小學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,以《城關(guān)區(qū)教育局20xx年工作要點》為基礎(chǔ),以課程改革為中心,以高效課堂課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。

  二 、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)理解課改意義,逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加強課程管理,確保每門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  2、加強教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用和加強新教師培養(yǎng)工作。

  3、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,向常規(guī)工作要質(zhì)量。

  4、抓好質(zhì)量檢測工作。對學(xué)校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。

  5、強化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學(xué)、現(xiàn)代化教育資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學(xué)模式。

  6、加強校本教研,定期開展教研活動,強化教師教科研意識。

  三、工作措施

  (一)關(guān)注教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力。

  1、教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

  2、強化課堂規(guī)范管理。規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。

  3、繼續(xù)做好教學(xué)“六認(rèn)真”的監(jiān)控工作。教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,結(jié)合教案案、作業(yè)的自查和互查工作,同時注重檢查情況反饋。

  4、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)講求課堂實效,重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量;

  1、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理,排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行城關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)課程計劃》,課程要開齊開足。要求教師嚴(yán)格按課表上好課,教好書,育好人,嚴(yán)禁砍科、停課的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、加強“六認(rèn)真”督導(dǎo),確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  (1)備課要認(rèn)真。備好課是上好課的前提,上好課是提高教學(xué)成績的保證,因此,要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,必須從教師的備課抓起。要

  求教師要高質(zhì)量的備課,教案要體現(xiàn)“三備”:備知識、備學(xué)生、備教法的.形式。重點部分要反復(fù)推敲修改,充分考慮到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種情況,做到有備無患。真正做到備課為上課服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  (2)上課要認(rèn)真。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。課堂教學(xué)是教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。教師上課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,教具、課間準(zhǔn)備充分,提前侯課,不遲到和提前下課。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要用新課程、新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。積極探索遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,大膽將遠(yuǎn)教資源引入課堂當(dāng)中。

  (3)質(zhì)量檢測要認(rèn)真。任課教師要做好對自身教學(xué)質(zhì)量的檢測。平時要加強對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生冒尖。教學(xué)工作要做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。要求語、數(shù)、英必須要進行單元測試,要有單元檢測成績以及成績分析記錄,對成績較差的學(xué)生要有補救措施,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

  (4)作業(yè)要認(rèn)真。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)、提高基礎(chǔ)知識和基本技能的有效途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的方法之一,作業(yè)要做到: ①布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當(dāng),難易要適度。 ②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)要按照年級不同適量布置,課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅持面批面改。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。

  ③批改作業(yè)要及時認(rèn)真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴(yán)格,錯題要重做,作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)。

  ④作業(yè)寫清批改日期,批語要求不同年級要有符合其年齡特征的鼓勵性批語和鼓勵性評價。

  ⑤作業(yè)本要統(tǒng)一,書寫要公正,色澤統(tǒng)一,封面保持干凈整潔。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  ⑥所有年級的同步練習(xí)冊要全批全改,錯題要有更正而且要及時批改。

  (5)認(rèn)真做好輔導(dǎo)。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。課外輔導(dǎo)安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動時間進行,不侵占和挪用非語數(shù)課程時間進行輔導(dǎo)。

  (三)強化校本研訓(xùn),加強教研組建設(shè),提升專業(yè)水平。

  1、進一步加強教師的培訓(xùn)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè)。

  2、加強教研活動,教研活動立足本校,從實際出發(fā),建立切合實際,便于操作學(xué)校營造教研氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機會,為教師才華展示搭建平臺。通過開展校本教學(xué)研究,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,保證每周一次集體教研時間,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并形成制度。教研

  形式多樣,方法要靈活。

  3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動要有主持人,有交流,有活動記錄。本學(xué)期要做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。 4.建立教師普聽課活動。教師之間互相聽課、評課,取長補短,促進教學(xué)。

  四、安全工作

  安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校師生每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是及時發(fā)現(xiàn)要及時匯報。對學(xué)生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。

  五、其它工作

  1、做好各種迎檢工作。

  2、做好上傳下達工作,對各項工作認(rèn)真落實、部署。

  3、積極配合學(xué)校各項工作。

  小學(xué)工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

  二、工作目標(biāo)及要求:

  (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  (1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

  (2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實” 。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

  (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

  2、開展節(jié)日活動。

  3、深入開展“手拉手”活動。

  以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

  4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的`內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

  5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進一步做好學(xué)校安全工作。

  (四)搞好少先隊陣地建設(shè)

  1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

  2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

  3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

  5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

  6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

  三、工作安排:

  三月份:

  1、各中隊制定好中隊計劃。

  2、開學(xué)典禮,進行期初安全教育。

  3、健全各項檢查評比制度。

  4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

  5、慶“三八”系列活動。

  6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

  7、植樹活動,美化、綠化校園。

  四月份:

  1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

  2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

  3、開展社區(qū)主題實踐活動。

  4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

  5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

  2、開展熱愛勞動的教育。

  3、開展感恩教育主題月系列活動。

  4、開展5.12慈善日活動。

  5、與特輔班“手拉手”活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動。

  2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

  3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。

  小學(xué)工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實措施:

  由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長擔(dān)任副組長。德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團支部書記擔(dān)任組員。制定計劃,分工負(fù)責(zé),確保寒假工作順利完成。

  三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作,確保師生的人身、財產(chǎn)安全:

  1、做好安全教育工作。

  2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

  3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強節(jié)日期間信息報送工作。

  四、豐富載體,強化實踐體驗,關(guān)注快樂、有益,立足于文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識,提高公民技能,為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo):

  1、開展"品學(xué)優(yōu),身體健,爭當(dāng)美德小源源"活動,我校重點開展六個一活動:

  2、"感恩行動"每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。

  3、學(xué)會一項體育技能,爭做體鍛健身星。

  4、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動,爭做服務(wù)公益星。

  5、"讀一本好書"爭做閱讀達人星。

  6、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創(chuàng)新星。

  7、認(rèn)真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學(xué)習(xí)星。

  8、積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動。

  積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生"老師我愛你"主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品"的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。

  9、開展"我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動。

  春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日―"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使"我們的`節(jié)日"深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

  五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo):

  1、因地制宜開展體育鍛煉:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時。

  2、增長自我防范知識預(yù)防疾病:

  增強師生的自我防護意識,教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。

  六、中小學(xué)假期時間安排:

  中小學(xué)生放假:1月21日——2月17日

  教師上班時間:2月16日

  學(xué)生返校時間:2月17日

  學(xué)校開學(xué)時間:2月18日

  小學(xué)工作計劃 篇10

  具體措施:

  一、落實“減負(fù)”責(zé)任制。

  實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層負(fù)責(zé),把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。

  學(xué)校對“減負(fù)”工作進行問卷調(diào)查,并將問卷結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)責(zé)任。通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

  二、嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級控制在一小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。

  嚴(yán)格控制質(zhì)量檢測次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末考試。嚴(yán)格檢測質(zhì)量管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

  嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。

  嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導(dǎo)處請示說明。

  嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時。

  三、強化要求,提高減負(fù)工作的執(zhí)行力度。

  1、深化課堂教學(xué)改革,改進教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,努力實現(xiàn)四個突破:

  (1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;

  (2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;

  (3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破。

  (4)要精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高獨立鉆研能力上有新的.突破。

  加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一是強化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練,二是努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法,用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率,四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時間,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)校將結(jié)合每人一堂課活動,對教師的課堂教學(xué)進行評價。

  2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細(xì)選,做到“三加強”。三加強是:一是加強作業(yè)設(shè)計把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)。所設(shè)計習(xí)題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習(xí)冊、習(xí)題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設(shè)計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科教師,控制機械練習(xí)量,提高練習(xí)的有效性、針對性。學(xué)校將通過檢查學(xué)生記作業(yè)本、作業(yè)本、調(diào)查學(xué)生的方式進行檢查。

  3、讓每位教師愛護每一個學(xué)生,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,不體罰和變相體罰。學(xué)校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。

  四、家校聯(lián)動,優(yōu)化減負(fù)效果。

  建立家校聯(lián)動制度。每學(xué)期至少召開一次家長會,完善“百名教師訪千戶”的家訪活動,打造“家校進步共同體”,努力形成“減負(fù)”的共識和合力,不斷強化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。建立家校雙向評價和信息反饋制度,增強“減負(fù)工作”的實效性。

  小學(xué)工作計劃 篇11

  本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計劃。

  一、加強學(xué)生的思想教育,全面推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

  一個好的班級體,來源于對學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。

  二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進學(xué)生中間去,拉進與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項工作及措施。

  1、堅持正確的誘導(dǎo)。

  2、向?qū)W生進行日常行為教育,并時時處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進行檢查對照。

  3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的'學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級。樹立為班級、學(xué)校爭取榮譽的信心,積極參加學(xué)校開展的各項活動,并取得較好的成績。

  5、進行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學(xué)生的人身安全

  6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學(xué)生和家長的思想工作,采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ鳎婕訌妼W(xué)生的素質(zhì)教育。

  小學(xué)工作計劃 篇12

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生49名,其中男生28人,女生21人。該班學(xué)生已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大多數(shù)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。

  二、指導(dǎo)思想:

  以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì),并增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班集體。

  三、班級具體目標(biāo):

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準(zhǔn)時進教室。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):

  樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進行檢查。主動學(xué)習(xí),做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、班級活動目標(biāo):

  結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。

  四、具體工作方案:

  行為規(guī)范方面:

  1、每天晨會由一管四小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

  2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。

  3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜。

  4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。

  5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級當(dāng)天的所有工作,由大組長檢查。

  6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。

  五、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當(dāng)天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。

  2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。

  3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

  4、與后進生談心,做好輔導(dǎo)工作。

  五、目標(biāo)落實情況的方法:

  1行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的`多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等。

  2學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

  3各方面的表現(xiàn)主要看競爭平臺上的記錄情況。

  六、各月份的工作安排:

  三月份:

  1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比

  2、制定班務(wù)工作計劃。

  3、請家長購置學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品。

  4、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

  5、出一期黑板報。

  6、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動。

  7、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

  四月份:

  1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、清明前夕,組織學(xué)生祭掃烈士活動,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。

  3、開展校園潔凈我有責(zé)的活動

  4、社會實踐活動:要求學(xué)生在家長的監(jiān)護下,獨立去超市購物。

  五月份:

  1、舉行“勞動最光榮”主題班隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“三節(jié)一愛”主題教育。

  3、個人衛(wèi)生抽查,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  六月份:

  1、慶“六、一”系列活動。

  2、根據(jù)個別教育計劃,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

  4、復(fù)習(xí)迎考。

  5、期末考試。

  6、雅行之星、班級之星、三好學(xué)生評比。

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