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健康教育年度工作計劃

時間:2024-11-16 08:29:36 工作計劃 我要投稿

健康教育年度工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的健康教育年度工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

健康教育年度工作計劃

健康教育年度工作計劃1

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府召開的屯溪區(qū)創(chuàng)建“全國健康促進區(qū)”項目試點工作啟動暨培訓會精神,中心(區(qū)醫(yī)院)為保障“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展,進一步推進健康教育工作,特制定本方案。

  一、工作目標

  通過健康促進示范區(qū)創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮政府主導、全社會各個部門的共同參與,調(diào)動社區(qū)、學校、醫(yī)院、企業(yè)、單位的積極性,營造健康生活方式支持環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識,提供健康生活方式行為指導,培養(yǎng)民眾健康意識和健康行為能力,最終提高居民健康素養(yǎng)水平。

  健康促進醫(yī)院的目標是使醫(yī)院成為健康促進中心,而不是手術(shù)和藥物治療中心。醫(yī)院健康促進的工作對象不僅包括患者,也包括患者家屬、醫(yī)務人員和醫(yī)院所在的社區(qū)居民。創(chuàng)建健康促進醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢,是實現(xiàn)醫(yī)學職業(yè)核心價值,全面貫徹整體醫(yī)學和人文醫(yī)學觀,從根本上解決健康問題的重要策略。

  通過出臺實施促進、保護醫(yī)務人員和患者健康的政策或措施,開展針對不同人群需求的健康教育,改善就醫(yī)環(huán)境,與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務措施。

  二、組織機構(gòu)及網(wǎng)絡建設

  1、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡

  由醫(yī)務科、護理部負責,在全員發(fā)展“健康保健員、健康指導員、家庭保健員”,探索健康管理工作方法和途徑,落實健康教育和健康促進工作任務。

  2、建立例會制度

  健康促進工作領(lǐng)導小組每年召開2次例會,總結(jié)醫(yī)院健康促進工作開展情況,改進不足、交流經(jīng)驗。

  3、設立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費

  預算2萬元/年,由財務科單獨記賬(不包括職工體檢費用)。

  三、工作內(nèi)容

  (一)建立有益于醫(yī)患健康的規(guī)章制度

  各級醫(yī)院應結(jié)合院內(nèi)現(xiàn)有規(guī)章制度和管理規(guī)定,制定有益于維持良好醫(yī)患關(guān)系,為患者、患者家屬、社區(qū)居民以及醫(yī)護人員自身提供健康教育服務的政策,至少包括以下內(nèi)容:

  1、保證患者就醫(yī)環(huán)境和醫(yī)護人員執(zhí)業(yè)環(huán)境的安全、衛(wèi)生。

  2、保證患者和醫(yī)護人員的權(quán)利、文化與價值觀得到尊重。

  3、保證醫(yī)護人員能接受定期體檢和疾病防治服務,有繼續(xù)醫(yī)學教育、社會保障和合理休息的權(quán)利。

  4、支持并鼓勵醫(yī)護人員開展院內(nèi)和社會健康教育工作。

  5、嚴格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)章制度,建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。

  (二)建設安全、適宜、和諧的診療環(huán)境

  1、物質(zhì)環(huán)境:建設適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境(如建筑、設備、設施、衛(wèi)生、照明、通風、采暖、綠化等)符合國家有關(guān)規(guī)定、標準和要求;提供滿足醫(yī)護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等;為醫(yī)護人員和患者提供安全的食品和飲水;使用有益于環(huán)境保護的用品,院內(nèi)生活垃圾分類收集,醫(yī)療垃圾實行集中和無害化處理。

  2、人文環(huán)境:開展職業(yè)教育活動,提高醫(yī)護人員職業(yè)素養(yǎng);在醫(yī)護人員中宣傳和實施醫(yī)護人員行為規(guī)范;營造良好的醫(yī)護和醫(yī)患關(guān)系;倡導文明、禮貌、溫馨、關(guān)愛的診療和就醫(yī)行為;醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行。

  3、宣傳環(huán)境:在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域,利用櫥窗、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網(wǎng)絡等形式,在不影響正常診療秩序、患者就醫(yī)和住院治療的情況下,開展健康保健和疾病防治知識傳播。

  4、無煙環(huán)境:按照《無煙衛(wèi)生計生機構(gòu)標準》,醫(yī)院所屬區(qū)域有明顯的禁煙標志,室內(nèi)完全禁煙;設立控煙監(jiān)督員和巡查員,加強定期監(jiān)督和巡查;開展控煙宣傳和教育,醫(yī)院所屬區(qū)域無煙草廣告,禁止銷售煙草制品等。

  (三)提高患者、家屬和社區(qū)居民及醫(yī)護人員自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能

  1、院內(nèi)患者健康教育。在診療過程中,提供系統(tǒng)化的門診、住院和出院教育;結(jié)合患者所患疾病,通過咨詢,提供個性化健康指導處方,發(fā)放手冊、折頁等傳播材料,播放視頻短片,舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式,向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。

  2、社區(qū)和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中,對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導;醫(yī)院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座;通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播;開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。

  3、醫(yī)護人員健康教育。醫(yī)院定期組織由醫(yī)護人員參加的自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康教育活動。

  4、控煙宣傳教育。醫(yī)院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙;有條件的醫(yī)院建立戒煙門診或戒煙熱線,為吸煙病人提供戒煙指導;醫(yī)務人員應掌握簡短的戒煙技巧,帶頭不吸煙,做控煙表率。

  (四)組織開展特色健康教育與健康促進活動

  各級各類醫(yī)院應當根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢、工作特點、患者和醫(yī)護人員需求,組織開展具有本醫(yī)院特色的健康教育與健康促進活動。

  (五)開展創(chuàng)建效果評價和科學研究

  各級醫(yī)院應當加強本醫(yī)院健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作的評價和科學研究,不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。

  四、主要政策及措施

  1、醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;“健康教育”管理網(wǎng)絡職責到人;保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費。

  2、嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,落實院內(nèi)禁煙實施細則。

  (1)成立禁煙領(lǐng)導組織,將無煙機構(gòu)建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃。

  (2)建立健全無煙醫(yī)院考評獎懲制度。

  (3)所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識,室內(nèi)完全禁煙。

  (4)各科室設有禁煙監(jiān)督員。

  (5)開展多種形式的禁煙宣傳和教育。

  (6)明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務。

  (7)鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。

  (8)院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品。

  (9)醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。

  (10)在優(yōu)診室設戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。

  3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。

  (1)院內(nèi)綠化達到黃土不露天,院內(nèi)無衛(wèi)生死角,無安全隱患。

  (2)門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設施,配備導醫(yī)人員。

  (3)加強食堂的管理,確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。

  4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地

  (1)健康教育宣傳欄每二個月更換一次,由醫(yī)院統(tǒng)一制作,科室負責提供內(nèi)容并建立臺帳。

  (2)利用電子屏等設施等對患者及家屬開展健康教育。

  (3)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少8種以上。

  5、醫(yī)院健康教育活動

  (1)對全院職工進行一次“健康促進醫(yī)院”專題培訓,內(nèi)容包括健康教育與健康促進基本理論與發(fā)展,健康促進醫(yī)院的原理及發(fā)展,健康促進醫(yī)院的`創(chuàng)建策略及方法等。

  (2)醫(yī)院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。

  (3)醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于6種。

  (4)對住院病人,醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達80%。

  (5)病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估,為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息,并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施,并建立健康干預檔案。

  (6)協(xié)助社區(qū)開展健康促進活動,積極支持“健康社區(qū)”建設。組織醫(yī)務人員開展社會咨詢、義診等活動。參加社區(qū)組織的社會公益活動。

  (7)開展社區(qū)健康教育活動每年不少于12次。特別是在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日、等紀念日開展衛(wèi)生日主題活動。

  6、個人健康技能

  (1)醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開展健康教育工作。

  (2)醫(yī)院至少每年為醫(yī)務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。

  (3)將健康教育及健康促進醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓內(nèi)容。

  7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務

  (1)按醫(yī)院《職工體檢制度》為職工(包括離退休人員)每年體檢一次,建立職工健康檔案和健康計劃。

  (2)設立慢性病(高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤)跟蹤管理體系。

  (3)根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。

  (4)維護女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康。

  (5)設立有益職工身心健康的活動場所(室),給職工提供活動場所和活動時間,積極開展工間操、健身運動團隊活動。經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動,職工參與率90%以上。

  (6)關(guān)心職工生活,幫助解決家庭特殊困難。

  8、職工對醫(yī)院管理的滿意度

  (1)醫(yī)院管理各項工作規(guī)范、有序、良好。

  (2)職工對醫(yī)院管理的滿意率大于90%;職工對醫(yī)院領(lǐng)導班子綜合滿意率大于90%。

  五、工作步驟

  創(chuàng)建活動從4月份開始,分三個階段進行。

  第一階段(4月—5月)動員部署、制定方案。醫(yī)院成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導組,制定具體實施方案,召開動員會,對創(chuàng)建目標任務責任進行分解。

  第二階段(6月—11月)全面啟動,整體推進。各科室對照創(chuàng)建目標要求,以改善服務態(tài)度,落實安全措施為重點,加強宣傳教育,查找薄弱環(huán)節(jié),健全制度,完善設施,認真整改完善,全面推進創(chuàng)建工作。做好各項準備,迎接上級有關(guān)部門組織的專項檢查指導。

  第三階段(12月),迎接驗收,鞏固提高。

  對照標準開展自查,向上報送自評報告。全面總結(jié)創(chuàng)建工作。迎接上級的審核。健全長效機制。

健康教育年度工作計劃2

  20xx年全區(qū)養(yǎng)老工傷生育保險工作的總體要求是:深入貫徹黨的十八大、十八屆三中和四中全會及市委、區(qū)委四屆四次、五次、六次全委會精神,認真落實市、區(qū)社會保險工作安排部署,秉承“經(jīng)辦為民,服務至上”的工作理念,以健全和完善覆蓋城鄉(xiāng)社會保障體系為目標,狠抓擴面征繳,落實惠民舉措,強化監(jiān)督管理,突出能力建設,全面提升社保服務質(zhì)量和水平,持續(xù)保障和改善社會民生,全力推動“三區(qū)一城,幸福涪陵”建設。

  一、狠抓擴面征繳,促進社保全覆蓋

  (一)擴大社會保險覆蓋范圍。進一步加大政策法規(guī)宣傳力度,全面貫徹落實《社會保險法》和新《工傷保險條例》。重點開展機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革工作,按照全市統(tǒng)一安排部署,積極做好各項準備工作,適時啟動實施機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作。打破戶籍限制,鼓勵和引導城鄉(xiāng)靈活就業(yè)人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險。繼續(xù)完善五險統(tǒng)征工作機制,積極推進非公有制經(jīng)濟組織從業(yè)人員、農(nóng)民工、戶籍制度改革農(nóng)轉(zhuǎn)城人員及城鄉(xiāng)居民參加各類養(yǎng)老保險;將建筑業(yè)、商貿(mào)業(yè)、餐飲業(yè)作為工傷保險重點擴面范圍;繼續(xù)做好機關(guān)事業(yè)單位參加生育保險工作。健全完善用人單位如實申報參保基數(shù),依法參加社會保險的工作機制。全年養(yǎng)老、工傷、生育保險分別擴面新增5000人、20xx人、20xx人。

  (二)加強社會保險費征繳。加強與地稅部門的溝通銜接,及時準確匯總傳遞征繳計劃,協(xié)助開展基金征收工作,積極采取措施,強化依法征收,規(guī)范基金征繳行為,確保基金應收盡收。力爭完成市上下達的養(yǎng)老、工傷、生育保險費征收任務。

  二、落實惠民舉措,持續(xù)保障改善民生

  (三)嚴格落實各項社會保險待遇。繼續(xù)鞏固社會保險待遇發(fā)放成果,社會保險待遇確保率和社會化發(fā)放率保持100%。按照全市統(tǒng)一部署,積極做好20xx年度企業(yè)退休人員、征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員和超齡人員養(yǎng)老保險待遇調(diào)整工作,及時補發(fā)兌現(xiàn)到位。進一步探索建立企業(yè)退休人員養(yǎng)老金正常調(diào)整機制。認真落實工傷保險定期待遇調(diào)整工作,推進工傷、生育保險醫(yī)療、康復費用結(jié)算工作。

  (四)認真落實各項惠民政策。繼續(xù)做好“單雙解”人員、原民辦教師和農(nóng)技(機)人員養(yǎng)老和醫(yī)療補助工作,認真落實城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險參保人員和重度殘疾人員繳費補貼等惠民政策。認真開展城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移銜接工作,確保跨省轉(zhuǎn)移及與城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險關(guān)系銜接渠道暢通。

  三、強化監(jiān)督管理,確保基金安全完整

  (五)加強基金管理工作。繼續(xù)加大社會保險基金征繳專項檢查、支付稽核工作力度,強化內(nèi)控制度建設,完善社保基金審批機制和預決算制度,堅持先審后支、先批后付的原則,逐步探索建立社會保險精算制度。切實抓好全市《工傷保險實施辦法》的貫徹落實,積極開展工傷預防工作,推進工傷預防試點和康復服務體系建設。妥善處理工亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金與養(yǎng)老保險待遇間的政策銜接。完善勞動能力鑒定機制,確保工傷保險基金管理體制調(diào)整到位。

  (六)完善領(lǐng)取養(yǎng)老和工傷長期待遇人員資格認證工作。逐步完善“以指紋認證系統(tǒng)采集認證為主,異地協(xié)助驗證和人工驗證為輔”的認證網(wǎng)絡體系,加強宣傳和引導,加大對238個村居認證點的工作指導力度,規(guī)范有序推進上門采集認證服務,防止虛報冒領(lǐng)養(yǎng)老金和工傷保險長期待遇行為,切實維護養(yǎng)老和工傷基金安全。

  (七)深化社會化管理服務。持續(xù)深入推進企業(yè)退休人員社會化管理,加快把中央企業(yè)、關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)和異地居住的企業(yè)退休人員按屬地原則納入居住地社區(qū)管理,確保年底前企業(yè)退休人員社區(qū)管理率達到80%以上。

  四、加強能力建設,服務質(zhì)量再上臺階

  (八)深入推進社保業(yè)務下沉工作。擴大業(yè)務下沉范圍,逐步實現(xiàn)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均能辦理各項社會保險相關(guān)業(yè)務。推進平臺服務設施標準化,為老百姓提供規(guī)范、便捷、高效的公共服務。積極探索建立社會保險業(yè)務工作下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)服務平臺的管理服務機制,實現(xiàn)“市級督導、區(qū)縣管理、街鎮(zhèn)經(jīng)辦、村社代辦”的四級經(jīng)辦服務體系。

  (九)啟動開展社會保險全民參保登記工作。按全市統(tǒng)一部署,積極做好全民參保登記工作的基礎準備,及時開展入戶調(diào)查,記錄、核查、規(guī)范管理各類群體參加社會保險情況,全面掌握依法應參保的`單位及職工和可參保的城鄉(xiāng)居民有關(guān)信息,推進職工和城鄉(xiāng)居民持續(xù)參保。確保年底城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險覆蓋率達95%以上,工傷、生育保險基本覆蓋率達到法定群體的80%以上。

  (十)繼續(xù)做好社會保險網(wǎng)上業(yè)務經(jīng)辦工作。加大宣傳工作力度,引導更多企業(yè)申報網(wǎng)上業(yè)務經(jīng)辦;優(yōu)化網(wǎng)上業(yè)務辦理流程、審核審批辦法,進一步方便企業(yè)辦事,提高全區(qū)社會保險業(yè)務經(jīng)辦的水平和質(zhì)量。

  (十一)加強政風行風建設。切實鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,持續(xù)深入不贊同“四風”。深入開展黨風廉政教育及各種窗口建設活動,大力推進經(jīng)辦業(yè)務公開、經(jīng)辦機構(gòu)辦事公開,拓展政務信息渠道。落實社會保險工作人員紀律規(guī)定,加強經(jīng)常性教育,提高職業(yè)道德修養(yǎng)和拒腐防變能力。

健康教育年度工作計劃3

  為進一步落實《中小學健康教育指導綱要》和《學校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì),結(jié)合我校實際,特制定學校健康教育工作計劃如下:

  一、加強學校健康教育工作的領(lǐng)導管理

  學校要成立學校健康教育領(lǐng)導小組;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。

  二、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每雙周的一課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達90%以上,健康行為形成率達85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于810小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

  5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

  6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

  7、積極開展預防和遠離有毒物品教育。

  三、關(guān)注學生身體健康

  堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

  四、堅持實行每周消毒制度

  每周對校園進行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,尤其對教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學生相對集中的'地方,堅決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行,維護師生身心健康,維護社會的穩(wěn)定。

  五、關(guān)注學生心理健康

  加強學生的心理健康教育,政治教師為心理咨詢教師,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質(zhì)。

  六、成立健康教育工作領(lǐng)導小組組長:楊領(lǐng)導全校健康教育工作副組長:

  吳具體負責全校學生的良好學習、生活、衛(wèi)生習慣的教育養(yǎng)成以及晨、午檢的督導檢查,組織清潔衛(wèi)生的檢查評比。發(fā)放《告家長通知書》。

  組員:

  冀負責全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學常規(guī)的檢查、資料的收集。

  王負責學生的心理咨詢,對學生進行心理疏導工作。

  楊負責課程的講授和對學生健康的考核評價。總之,學校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康教育年度工作計劃4

  本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學生健康成長。

  一、指導思想:

  提高班級學生的心理素質(zhì),提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

  二、具體目標:

  1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3、重視班級學生心理團體輔導工作。

  4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。

  5、做好家長的心理健康知識講座。

  6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

  三、內(nèi)容要求:

  1、學習心理與智能發(fā)展指導。

  (1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。

  (2)引導班級學生形成強烈持久的'學習動機。

  (3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  (4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

  (5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。

  2、情緒、情感、情操教育。

  (1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

  (2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

  (3)學會保持積極心境的方法。

  3、堅強意志與承受挫折的教育。

  (1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

  (2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。

  (3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。

  (4)引導班級學生正確應對挫折與困難。

  4、自我意識、人際交往及性教育。

  (1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

  (2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。

  (3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

  5、人格養(yǎng)成教育。

  (1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

  (2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。

  (3)對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。

  四、學校心理健康教育的途徑。

  (1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

  (2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

  (3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

  (4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。

  “各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

  (5)指導家庭進行心理健康教育。

  小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。

  (6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。

  指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

  A、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

  B、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

  C、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

  五、每月具體工作安排如下:

  3月:

  1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。

  2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。

  3、開放“心靈信箱”。

  3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

  4月:

  1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。

  2、建立班級學生心理檔案。

  3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。

  5月:

  1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。

  2、開展心理健康知識專題講座。

  6月:

  2、心理健康教育學期工作總結(jié)。

  3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

健康教育年度工作計劃5

  近幾年來,健康教育在如火如荼地開展著,心理健康教育工作計劃。學校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)為工作目標,針對學生心理特點,本學期學校要堅持開展一系列行之有效的健康教育。本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作計劃,特制定如下工作計劃:

  一、教學工作方面

  1. 根據(jù)學校的工作要求,結(jié)合學生的實際,安排好本學期以下教學內(nèi)容:

  第一章 學并快樂著

  第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學習永動機

  第二章 與自我對話

  第一課 這就是我;第二課 做個最好的自己;第三課 學會整治自己的草地

  2. 針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。

  在教學中要尊重學生的'感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展,工作計劃《心理健康教育工作計劃》。

  3. 繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。

  編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心

  理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師專刊、學生專刊及家長專刊三部分。學生專刊主要介紹一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師專刊主要針對教師自身容易出現(xiàn)的心理問題及在處理學生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應對辦法,從而更好地服務學生、健康自我。家長專刊主要針對家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。

  4. 開設心理健康專題講座。

  利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。

  5. 進一步建立健全學生心理檔案。

  建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的管理還是對于學生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內(nèi)容。

  6. 進一步完善心理咨詢和輔導工作。

  做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長足進展。

  以上只是對本學期工作的初步設想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導滿意、同事認可的成績。

健康教育年度工作計劃6

  健康教育工作是我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的一項重要內(nèi)容,為確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城驗收成功,不斷提高職工的健康意意識,提高健康水平和生活質(zhì)量。結(jié)合我局健康教育工作實際,特制定本工作計劃:

  一、工作目標

  認真做好機關(guān)健康教育工作和開展好控煙活動,進一步提高全局干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,促進機關(guān)全體干部職工的健康水平和生活質(zhì)量提高,營造一個衛(wèi)生、干凈、整潔的工作環(huán)境。

  二、工作內(nèi)容

  (一)以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市驗收為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育,為全縣旅游工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  (二)組織學習、觀看愛國衛(wèi)生方面的圖片、影視資料,定期組織健康教育培訓,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,加大人力、財力、物力的投入,創(chuàng)建一個有益于健康的工作生活環(huán)境。

  (三)開展無煙場所的創(chuàng)建,在會議室、綜合辦公室、班子成員辦公室設置無煙場所的標識牌,提醒本單位干部職工及外來人員該場所是無煙場所。

  (四)提倡健康文明的生活方式,堅決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等社會不文明行為,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈。搞好單位的凈化、綠化、美化工作,辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,窗明幾凈,空氣清新。

  (五)開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極開展病媒生物防制工作。

  三、主要措施

  (一)加強學習,努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認識。結(jié)合學習《公民道德建設實施綱要》、黨的十八大精神以及縣愛國衛(wèi)生運動委員會有關(guān)文件精神。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的`認識。

  (二)把健康教育工作納入干部職工的教育學習內(nèi)容,定期組織干部職工學習健康衛(wèi)生知識。開展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育。引導干部職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念,使他們樹文明,講衛(wèi)生,自覺改變不良衛(wèi)生習慣,維護公共衛(wèi)生,保護社會環(huán)境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。

  (三)把健康教育工作、控煙活動作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強對健康教育、控煙工作的領(lǐng)導,形成主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體負責,全體職工共同參與的工作機制。落實專人負責健康教育日常工作和健康教育資料的收集整理工作。

  (四)建章立制,完善措施。建立健全健康教育及控煙工作各項制度,抓好制度的落實工作,繼續(xù)堅持衛(wèi)生大掃除制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人注重健康文化生活的良好局面。

健康教育年度工作計劃7

  開展心理健康教育,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。小學心理健康教育是根據(jù)學生身心發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此,對小學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務,也是我校今后工作面臨著的新課題。為了更好地開展學生心理健康教育,特制定我校20xx年學校心理健康教育工作計劃。

  一、指導思想

  我校的心理健康教育教研工作,將以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標,緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強學校心理健康教育研究工作,努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  二、總體目標

  指導教師樹立自我保健意識與學會調(diào)適良好的心態(tài),并在學校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系。提高學生對校園生活的適應能力,關(guān)心愛護學生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。

  三、工作要求

  (一)以人為本、關(guān)注差異,促進教師的心理健康和學生的人格健全。社會的發(fā)展與變革以及基礎教育的改革與發(fā)展的不斷深化,無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應對社會和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,優(yōu)化心理狀態(tài),提高心理承受能力,已經(jīng)成為學校必須重視和關(guān)注的問題。我校要提高認識、更新觀念,加強對教師的人文關(guān)懷,定期組織教師學習心理健康常識,指導教師樹立自我保健意識與學會調(diào)適良好的心態(tài),并在學校管理過程中關(guān)注教師的心靈世

  界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系,努力為教師的工作、生活和學習提供支持性的心理環(huán)境。采取切實有力的'措施,把心理健康教育作為實施素質(zhì)教育的著力點和提高德育工作實效的突破口,著眼于每個學生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),不斷促進學生的健康成的主題,我校將分別開展優(yōu)秀論文評選活動、學術(shù)研討會、經(jīng)驗交流會、典型案例剖析等活動。

  (二)立足實際、創(chuàng)造條件,努力開展好學校的心理健康教育工作雖然我校資源條件差,但我們充分認識開展好學校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上,立足學校實際,注意貼近學生生活,盤活教育資源,發(fā)揮學校優(yōu)勢,爭取家庭和社會的配合,全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。如舉辦專題心理輔導講座、設計主題教育、優(yōu)化班級心理環(huán)境、活動課,并利用學科教學、班隊會、家長會等途徑對學生及家長進行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著我校教育信息化工程的推進以及校園網(wǎng)的逐漸完善,校園網(wǎng)絡正以其自身的特點和優(yōu)勢,為學校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時空,開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道,我校將充分利用校園網(wǎng)絡平臺,為學生和家長提供心理健康教育服務。

  (三)加強探索、不斷實踐,努力促進心理健康教育與思想道德教育的有效整合。

  學生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問題與道德問題無論從問題的特性、內(nèi)容,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,它們既有區(qū)別,又常常交織在一起。實踐證明:開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,拓寬思想道德教育的渠道,提高思想道德教育的成效。因此,我校樹立“以心育心、以德育德,以心育德、以德育心”的教育理念,把心理健康教育作為增強德育工作的針對性和實效性的突破口。同時,逐步完善心理輔導室建設,充分發(fā)揮參加各級心理健康教育師資培訓的專兼職教師的作用,面向全體學生,定期開放,加強心理輔導和心理咨詢,及時對有心理障礙的個別學生進行心理危機干預,幫助他們排長。在新的學期里,圍繞“教師良好心理素質(zhì)與學生健全人格培養(yǎng)”

  除心理困擾,并積極做好心理健康檔案的建設與管理。在新的一年里,為深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,同時,鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個體健康的心理為前提的,而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,我校將組織教師圍繞開展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個課題進行研討。

  (四)加強學習、借鑒經(jīng)驗,大力開展心理健康教育實驗研究工作。我們將積極參加上級組織開展的專題師資培訓、活動課觀摩、案例論文評選、經(jīng)驗交流等活動,不斷提高學校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個中心,以新課程環(huán)境下學校心理健康教育的實踐探索為主要內(nèi)容,以課題研究為載體,加大實驗與研究的力度,積極探索切合學校實際和學生特點的心理健康教育模式,努力構(gòu)建良好的學校心理健康教育的運行機制。如開通在線心理咨詢、開展個案追蹤研究、組織學生參加社會實踐活動等等。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程,開設心理健康教育課。

健康教育年度工作計劃8

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學生心理健康教育指導綱要〉的通知》、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設實施綱要》精神,以新修改的北京師范大學版的《心理健康》教材為依據(jù),以學生為主體,堅持以人為本,根據(jù)學生心理、生理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的素質(zhì),促進身心全面發(fā)展。

  二、班級情況

  本學期,我擔任初一級11個班心理健康課教學工作,所面臨的問題不少。

  1、學生絕大部分是來自八個管理區(qū)的小學畢業(yè)生,小部分是由外省學校轉(zhuǎn)過來學習的。對于初一學習還是不適應。

  2、有一部分是各班所謂的"差生",小學的時候就極少受到老師的"陽光關(guān)愛"。

  3、有一部分同學受家庭因素(如:離異、單親)影響,心理存在著障礙,人際關(guān)系缺乏熱情、協(xié)調(diào)。

  4、因年齡以及所受教育影響,在心理健康方面的知識極具缺乏,不系統(tǒng),沒有自我認識、自我調(diào)控的能力。

  5、小學沒有接受過專業(yè)的心理課堂學習。

  6、初一學生身體開始發(fā)生變化,對自己的身體沒有很科學的認識。

  三、目標和任務

  1、目標:努力提高全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生健全人格,幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個體潛能,培養(yǎng)學生積極樂觀的心理品質(zhì),促進學生全面、健康發(fā)展,適應未來社會對人才素質(zhì)的要求。

  2、任務:根據(jù)學生的身心特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導和咨詢活動,幫助學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應能力,預防和緩解心理問題,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  四、主要內(nèi)容

  1、學會認識自己、關(guān)心自己,加強自我認識,客觀評價自己;

  2、積極與同學、老師和家長進行有效積極的溝通;

  3、逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力等方面常識。包括自己的健康、學業(yè)和品德。

  3、關(guān)心同學、老師、父母;助人我樂,認識和處理好個人與他人與集體的關(guān)系。學習與成人交往,預防偏執(zhí)、孤僻。

  4、提高學習自信心,發(fā)揮學習潛能,努力獲取成功或取得進步;預防成績下降。

  5、學習中培養(yǎng)自己抽象思維能力,學習初步的辨證思考問題的方法;提高思維的獨立性、批判性,勇于置疑,勇于探索。

  6、學會主動調(diào)節(jié)自己的情緒,學習處理和調(diào)節(jié)自我煩惱和焦慮的方式,初步掌握應對挫折的技能,保持健康的情緒。預防克服各種"學校病",各種"情感障礙",如沖動、情緒低落、脆弱等。

  7、參加一定的力所能及的生產(chǎn)勞動;愛護公共財物,不浪費。

  8、預防"早戀",正確對待同性及異性朋友。

  9、學會克服青春期的'煩惱,逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒;

  五、途徑和方法

  1、心理輔導課程

  2、強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師在班會時間每個月進行一到兩次心理健康教育,讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

  3、設心理健康專題講座

  根據(jù)不同層次、不同年級學生的特點每學期舉辦1到2次心理健康教育的專題講座和專題報告,普及心理健康知識。

  4、設個別心理輔導

  與學生進行一對一地溝通,幫助學生排解心中困擾,對有關(guān)的心理行為進行診斷、矯治,對極個別有嚴重心理疾病的學生,能夠及時識別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學心理診治部門。

  5、在日常教育、教學中滲透心理健康教育。把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動中,尋找心理健康的契機,注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、團支部活動和班主任工作要滲透心理健康教育。

  六、教學方法

  心理健康教育的主要目的在于提高學生的心理健康水平和心理保健意識。應使學生在了解心理學基本原理的基礎上,有意識地去解決實際的心理困惑,學以致用,為此:

  1、不宜過多采用文化課程的講授方式,應以多種活動形式使學生感受生活、感受心。

  2、不宜讓學生把重點放在掌握有關(guān)心理學名詞概念與原理原則上。

  3、多采用團體活動,討論反思等互動體驗式的形式。

  4、通過場景模擬、角色扮演、案例討論等方式,提高學生的心理素質(zhì)。

  七、課時計劃

  初一:本課程每周一課時,本學期共計教學周:16周,計劃總課時為:16課時

  八、課程安排

  第一學期

  周次節(jié)數(shù)教學內(nèi)容備注

  111、我與心理健康(上)

  212、我與心理健康(下)

  313、難忘小學

  414、安排好學習計劃

  515、正確認識自己

  616、真誠地悅納自我

  71聯(lián)考

  817、情緒調(diào)節(jié)

  918、克服害羞心理

  1019、思維的眼睛——學會觀察(上)

  11110、思維的眼睛——學會觀察(下)

  12111、推理能力訓練(上)

  13112、推理能力訓練(下)

  14113、靈活的思維

  151聯(lián)考2

  16114、人人是記憶專家

  17115、注意力與學習

  181期末復習

  191期末復習

  201期末復習

  211期末考試

健康教育年度工作計劃9

  1、召開新學期專兼職心理教師工作例會。

  為了更好服務學生,心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務,為學生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

  2、健全組織領(lǐng)導,加強師資隊伍建設。

  建議學院成立各院系心理咨詢分中心,使心理健康教育工作下沉到基層,實現(xiàn)與院系學生工作的深度融和;院心理健康教育中心統(tǒng)一增設、培訓和考核各班級的學生心理聯(lián)絡員,切實增強了在大集體中心理健康教育對學生個體覆蓋的可能性;

  通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來院做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,逐步形成在院長領(lǐng)導下,分管干部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;

  3、注重發(fā)展階段的貫通,做好教育重點。

  把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務。同時結(jié)合青春期心理特征,開設婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

  (一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

  (二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

  (三)自我調(diào)適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

  (四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

  (五)生活和社會適應(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。

  4、深入開展青春健康教育進院園活動,彰顯我院辦學特色。

  近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。

  (一)尋找與“青春健康教育”的恰當結(jié)合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務。積極匯編青春健康教育論文,形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學習。

  (二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,更好的.服務學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結(jié)和表彰。

  5、落實心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作

  (一)學院心理將繼續(xù)實施日常咨詢值班制度。心理咨詢室每周一—周五的下午16:00—17:30均對學生開放,并有專業(yè)心理咨詢師接待學生來訪咨詢,開通在線qq、電子郵箱和,全天候24小時預約,以最快的時間答復,以便那些不愿和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助,全方位滿足學生咨詢需要,及時幫助學生解決心理困惑;

  (二)進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。

  (三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

  (四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作,一學期不少于4次活動。

  (五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡員隊伍的建設及培訓工作。

  (六)根據(jù)學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學,因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應考學生的自信心。

  (七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一健康教育年度工作計劃與心理教育相關(guān)的論文或課題。

健康教育年度工作計劃10

  為保證20xx年的健康教育工作有序開展,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎上成立一個健康教育領(lǐng)導小組,并與居委會、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學校聯(lián)系,督促健康教育工作順利進行,以下是今年的工作計劃:

  一、設立一個社區(qū)衛(wèi)生服務關(guān)于健康教育方面的課題,并組織實施,年內(nèi)完成,健康教育工作計劃。

  二、計劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,內(nèi)容關(guān)于常見病的預防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。

  三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動集中的場所開展大型的健康教育宣傳活動,活動同時發(fā)放健康教育處方,健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。

  四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見并多發(fā)病防治方面的`影碟xx次。

  五、繼續(xù)對前來中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。

  六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次,利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識。同時,也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學校、企事業(yè)單位及務業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護與保健方面的知識。

健康教育年度工作計劃11

  20xx年婦幼健康服務工作總體思路是:全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞衛(wèi)生計生中心任務,以改革理念和法治思維,推進婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務資源整合,加強婦幼健康服務體系建設,鞏固“婦幼健康服務年”活動成果,貫徹落實“兩綱”任務,確保如期實現(xiàn)千年發(fā)展目標和“十二五”規(guī)劃目標。

  一、加強依法管理,保障婦幼健康事業(yè)科學發(fā)展

  (一)增強法治意識,完善法律法規(guī)。紀念《中華人民共和國母嬰保健法》實施20周年,推動落實母嬰保健法及其實施辦法、計劃生育技術(shù)服務管理條例等法律法規(guī),促進形成學法尊法守法用法的良好氛圍。啟動母嬰保健法及其實施辦法修訂和人類輔助生殖技術(shù)立法等前期研究,制修訂產(chǎn)前診斷、助產(chǎn)、病殘兒醫(yī)學鑒定等方面的規(guī)章規(guī)范。

  (二)加強依法服務和監(jiān)管。規(guī)范母嬰保健法律證件管理,嚴格母嬰保健技術(shù)服務機構(gòu)、人員和技術(shù)準入。制訂加強人類輔助生殖技術(shù)管理的指導意見和配置規(guī)劃,修訂輔助生殖相關(guān)技術(shù)規(guī)范和基本標準,加強行政審批管理,建立長效監(jiān)督管理機制,查處違法違規(guī)行為。

  二、圍繞中心工作,解決婦幼健康重點難點問題

  (三)推進婦幼健康服務資源整合。深入基層調(diào)查研究,召開片區(qū)座談會、推進會,總結(jié)交流典型經(jīng)驗,指導各地落實《關(guān)于優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源的指導意見》,積極穩(wěn)妥推進資源整合。

  (四)配合生育政策調(diào)整完善,保障母嬰安全。督促落實《關(guān)于做好新形勢下婦幼健康服務工作的指導意見》。制訂早產(chǎn)兒保健工作規(guī)范與指南。推廣助產(chǎn)、高危孕產(chǎn)婦管理和新生兒復蘇等適宜技術(shù),規(guī)范孕產(chǎn)婦危重癥評審和新生兒死亡評審,探索建立孕產(chǎn)婦、新生兒危急重癥轉(zhuǎn)診救治機制。在部分醫(yī)學院校開展大學本科助產(chǎn)專業(yè)招生試點。

  (五)加強婦幼健康服務機構(gòu)建設和管理。制訂婦幼保健機構(gòu)建設與管理的指導性文件,指導開展婦幼保健機構(gòu)建設試點項目,推進婦幼保健機構(gòu)標準化建設。制訂《三級婦幼保健院評審標準》及細則,指導各地開展婦幼保健機構(gòu)評審工作。優(yōu)化機構(gòu)內(nèi)部管理和服務流程,豐富服務內(nèi)涵。加強婦幼保健學科建設,促進學科發(fā)展和技術(shù)進步。開展婦幼衛(wèi)生對口支援。

  (六)加強出生缺陷綜合防治。開展婚檢現(xiàn)狀調(diào)查,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。推進國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目城鄉(xiāng)居民全覆蓋,年度目標人群覆蓋率達到80%。開展臨床檢驗室間質(zhì)量評價,強化風險評估質(zhì)量核查,組織“十二五”終期評估。繼續(xù)實施增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目,擴大地中海貧血防控試點項目覆蓋面,加強人員培訓和實驗室建設。加強產(chǎn)前診斷技術(shù)管理,探索建立質(zhì)量控制體系,開展培訓基地試點。擴大貧困地區(qū)新生兒疾病篩查項目覆蓋面。探索完善涵蓋孕前、孕期、新生兒各階段的'出生缺陷預防免費基本服務政策。

  三、落實兩綱任務,統(tǒng)籌做好婦幼健康服務工作

  (七)貫徹落實兩綱。召開國家衛(wèi)生計生委兩綱工作領(lǐng)導小組會議,部署落實兩綱重點工作。開展婦幼健康重點問題督導調(diào)研,做好兩綱中期評估前期準備工作。

  (八)鞏固婦幼健康服務年成果。推進婦幼健康優(yōu)質(zhì)服務示范工程創(chuàng)建工作,印發(fā)評估指南,組織開展評估,公布首批婦幼健康優(yōu)質(zhì)服務示XX縣(市、區(qū))名單。指導地方開展婦幼健康技能練兵,加強愛嬰醫(yī)院復核工作督導。

  (九)促進婦幼公共衛(wèi)生服務均等化。推動落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目中的婦幼健康服務,擴展服務內(nèi)容。落實《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》,實施貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善和兒童醫(yī)療保健人員培訓項目,做好貧困地區(qū)學齡前兒童健康管理。深入實施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助和農(nóng)村婦女“兩癌”檢查項目,推動預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作全覆蓋。加強婦幼重大專項培訓和宣傳,開展效果評估。探索開展免費基本生育服務試點工作。

  (十)加強婦女保健服務。規(guī)范婦女常見病篩查。開展農(nóng)村婦女“兩癌”檢查質(zhì)量控制和hpv檢查試點項目評估。規(guī)范婦女更年期保健門診,制訂更年期保健技術(shù)指南和工作流程,開展相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓。制訂《青少年保健工作規(guī)范》,推進青少年友好服務門診試點。

  (十一)加強兒童保健服務。實施兒童早期發(fā)展項目,開展兒童早期發(fā)展示范基地評估,加強師資培訓和交流。撰寫托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀調(diào)查報告,召開專題工作會議,開展相關(guān)培訓。探索兒童殘疾篩查—診治服務模式。組織開展第五次中國兒童體格發(fā)育調(diào)查。發(fā)揮全國12320和婦幼保健機構(gòu)熱線平臺作用,加強母乳喂養(yǎng)咨詢和宣傳。總結(jié)西部農(nóng)村地區(qū)母子健康綜合干預項目,規(guī)范、推廣母子健康手冊。研究制訂中國兒童生存、保護和發(fā)展策略。

  (十二)加強計劃生育技術(shù)服務。落實計劃生育免費技術(shù)服務,推進避孕方法知情選擇。強化計劃生育技術(shù)服務質(zhì)量監(jiān)管,加強病殘兒醫(yī)學鑒定管理,做好再生育技術(shù)服務指導。加強避孕藥具管理,建立計劃生育避孕藥具政府采購目錄動態(tài)管理機制,做好避孕藥具不良反應監(jiān)測。研究完善計劃生育手術(shù)費用結(jié)算標準和保障機制。開展避孕節(jié)育全程服務,推進安全避孕綜合示范項目。

  (十三)加強婦幼衛(wèi)生信息工作。加強婦幼衛(wèi)生監(jiān)測和年報工作,開展基層人員培訓,完善質(zhì)控和評價機制,做好數(shù)據(jù)分析利用。修訂《全國婦幼衛(wèi)生調(diào)查制度》,完善婦幼健康服務指標體系。開展省級千年發(fā)展目標婦幼健康指標調(diào)查,完成分省倒計時報告。開發(fā)應用《出生醫(yī)學證明》信息管理系統(tǒng),推進國家人口出生基礎信息庫建設,增加數(shù)據(jù)上報省份。參與全民健康保障信息化工程和“金人工程”,全面推進婦幼健康信息化建設。

  四、加強宣傳和作風建設

  (十四)廣泛開展社會宣傳。強化宣傳意識,創(chuàng)新宣傳模式,拓寬宣傳途徑,廣泛宣傳婦幼健康重大政策措施和成就。與新聞媒體合作開展宣傳活動,深入挖掘、報道婦幼健康系統(tǒng)先進典型和事跡。繼續(xù)開展婦幼健康中國行、“婦幼健康隨手拍”以及“愛在基層—最美婦幼天使”展示等活動。推進政務信息工作,做好下情上達和信息交流,推動重點工作進展。

  (十五)加強作風建設。落實委機關(guān)工作制度和司工作規(guī)則,精簡會議文件,規(guī)范公文處理,提高工作效率。加強與相關(guān)司局、部門和國際組織的溝通協(xié)調(diào),營造良好的外部環(huán)境和工作氛圍。加強學習型黨支部建設,團結(jié)奮進,增強向心力、凝聚力。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,改進工作作風,加強廉潔自律,做好反腐倡廉和糾風工作。

健康教育年度工作計劃12

  健康是人人應當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。

  一、目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導小組的'作用。廣泛動員領(lǐng)導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關(guān)人員參與。

  (二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。

  1、對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓,提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結(jié)。

健康教育年度工作計劃13

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照

  衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領(lǐng)導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

  2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的'預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《20xx年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

  二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  三月份:

  1、衛(wèi)生委員例會。

  2、衛(wèi)生講座。

  四月份:

  1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

  2、春季預防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識競賽。

  五月份:

  1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

  2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  5、衛(wèi)生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

  ⒈衛(wèi)生員培訓:

  培訓內(nèi)容:新學期工作職責要求

  ⒉強化眼保健操,對學生進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  ⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

  主題:預防牙齒損傷。

  中心口號:善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報

  ②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

  ⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:

  根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

  ①開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

  ②廣播講座:怎樣預防沙眼

  ③各班辦一期板報:預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  十一月份:

  ⒈預防近視:

  眼操評比工作

  ⒉營養(yǎng)膳食講座:

  ①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

  ②組織初一、初二年級看錄相

  ③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

  十二月份:

  ⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

  ⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結(jié)。

健康教育年度工作計劃14

  一、認真形勢,統(tǒng)一思想,堅定信心努力完成各項工作。

  科室無論從管理、服務、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴要求,認真形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來機遇和挑戰(zhàn),靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務來贏得患者,全科上下團結(jié)一心,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目作任務,我們堅信,有各級領(lǐng)導大力支持,有院科兩級正確領(lǐng)導,更有全體職工齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使人民群眾真正放心滿意。

  二、轉(zhuǎn)變服務理念,強化服務意識

  1、人性化管理:

  科主任、科護士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學習管理經(jīng)驗,提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務,人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫(yī)患、醫(yī)護之間溝通。科主任、護士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結(jié)拼搏積極向上的團隊。

  2、改進服務措施

  ①新入院病人熱情接待

  ②宣教認真仔細

  ③及時處置新病人、力爭在5分鐘內(nèi),30分鐘內(nèi)輸上液體

  ④危重病人立刻處理,5分鐘內(nèi)輸上液體

  ⑤護送危重病人檢查,主管醫(yī)生,主管護士

  ⑥保持病區(qū)干凈、明亮適舒

  ⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應答現(xiàn)象

  ⑧出院時送出病區(qū),道一聲“慢走”。

  三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織

  按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制度,首診醫(yī)師負責制,病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊。科室成立①醫(yī)療質(zhì)量管理小組

  ②醫(yī)療安全小組

  ③急救應急小組

  ④病案管理小組

  ⑤院感控制小組,科主任全盤負責,護士長積極配合,人人盡職盡責,做好各自工作。

  四、醫(yī)療質(zhì)量

  醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點抓內(nèi)涵建設。

  1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,年輕護士,多是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),心理素質(zhì)差,愛發(fā)脾氣,工作責任心不強,科室發(fā)現(xiàn)一個重點抓,殺一儆百。

  2、抓基層質(zhì)量,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。

  3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,科主任對所管的'病人心中有數(shù),查房后及時簽字。

  4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,1周診斷不請院內(nèi)討論。

  5、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負責制,責任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅持每日三次查房制度,主管醫(yī)生對每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴格各種操作制度及會診制度,加強與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對科室負責,下對自己負責。質(zhì)控小組每月或每季度對醫(yī)療質(zhì)量進行檢查反饋。并作處罰、獎勵。

  五、抓醫(yī)療安全不放松

  科主任為科室安全責任人,上對院長負責,下對同志負責,科室與院方簽定安全責任書,科室與每個同志簽好安全責任書,責任明確,安全措施到位,增強防范意識,認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專人保管,特別要加強醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安全進行一次自查,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。完善考核方案,體現(xiàn)多勞多得,科室將醫(yī)療質(zhì)量,安全服務,醫(yī)德作風,工作業(yè)績均拉入考核之中,科室按

  1、技術(shù)職務;

  2、工作年限;

  3、工作能力三方面結(jié)合制定考核方案;

  4、獎勤罰懶,

  a、對住院患者檢查化驗缺項不全的每份病歷扣100元,

  b、對無故推諉拒收病人,發(fā)現(xiàn)1次扣100元,

  c、與患者發(fā)生爭吵無論對與錯,扣當事人100元,造成惡劣影響者扣除當月績效工資,

  d、差錯一次扣100元,重大差錯扣除當月績效工資,

  e、發(fā)生糾紛及投訴科主任根據(jù)事實情節(jié)具體決定處罰金額,對科室名譽造成影響即當月績效工資,

  f、發(fā)生醫(yī)療事故,當事人承擔一定賠償金額并扣除對當月績效工資。

健康教育年度工作計劃15

  健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分,目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的情況下,社區(qū)必須想方設法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動,切實提高社區(qū)居民的健康知識水平,更好地促進社區(qū)的三個文明建設,為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計劃:

  一、強化組織,健全網(wǎng)絡

  建立健康教育領(lǐng)導小組,由社區(qū)行政主任負總責,衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

  二、工作目標:

  1、健康教育普及率達到96%。

  2、基礎健康知識知曉率達90%以上。

  3、基本健康行為形成率達90以上。

  三、工作任務:

  1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務。

  2、健康教育培訓每2月一期,健康教育活動每月一次,健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

  3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的`情況,組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。

  4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動,以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實效。

  20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動,提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力,圓滿完成上級下達的健康教育任務,充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標:居民滿意、上級滿意、成效顯著。

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