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幼兒園月工作計劃

時間:2024-12-14 14:06:14 工作計劃 我要投稿

幼兒園月工作計劃集合15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園月工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園月工作計劃集合15篇

幼兒園月工作計劃1

  本月重點

  1、加強幼兒的常規教育。

  2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。

  3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

  4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。

  常規教育活動重點

  1、加強幼兒晨鍛的.安全教育。

  2、引導幼兒能關注身邊的'具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。

  3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

  4、教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。

  主題活動及主題環境創設

  1、主題活動《圖形寶寶》。

  2、布置與主題相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

  3、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。

  4、開設送圖形寶寶回家的益智區游戲,鞏固對圖形的認識。

  游戲活動及區角材料投放

  游戲活動:

  益智區、娃娃家、生活區、美工區等。投放與主題有關的材料在各個區角中。

  家長工作及家長園地更換

  1、引導幼兒關注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

  2、為幼兒的活動提供感知、表現、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。

幼兒園月工作計劃2

  首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到這里參加這次家長會,在這里我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。

  開學已有半個多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標、內容和方法,以方便配合我們三位老師教育和培養孩子,F在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學期才轉到我們班的。孩子們長大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,只有個別孩子需要老師幫助。新換教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點上我特別要感謝家長的配合,并給孩子鍛煉的機會。

  一、中班幼兒一日生活習慣的重點培養

  中班是幼兒身心發展的重要時期。好的學習生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應幼兒園的集體生活,中班后孩子們的學習量有所增加,由原來的上午一個教學活動變成兩個教學活動。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面:

  1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進行這樣的訓練。

  2、文明的進餐習慣。能否優雅的用餐反映出一個人的教養程度。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,創造舒適的環境,進餐時不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后離開。

  3、干凈整潔的衛生習慣。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進入中班,孩子還要學會打噴嚏、咳嗽不對著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。

  4、遵守公共秩序和規則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學會排隊,喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調規則意識,在這一點上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個很嚴格的規則:歸位。也就是用過的'東西放回原處,F在發現有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學期要培養的內容,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。

  5、良好的生活自理。扎褲子:現在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,我們會要求孩子能及時地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應養成這樣的習慣。并會根據天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養成主動喝水的習慣。

  6、建立值日生制度,F在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應該得到什么,而不知道自己也有責任,孩子們還沒有形成良好的責任感,做事情的時候常出現虎頭蛇尾的情況,有的孩子經常出現自己的東西總是找不到等。進入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規:收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務,各種課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。

  7、增強自我保護能力,預防意外傷害。孩子是活動的個體,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而習慣的養成是一個長期的過程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

幼兒園月工作計劃3

  一、 教學目標

  1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

  2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

  3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

  4、學習新學期晨間操。

  二、行為習慣的培養

  1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

  2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

  (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

  三、環境創設

  1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

  2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

  3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學活動安排:

  1、語言:我喜歡我自己

  2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  3、數學:數字好寶寶(一)

  4、健康:我的名片

  5、科學:七彩太陽光(科學探究)

  6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

  7、拼音:學習

  8、體育:學習幼兒廣播操(一)

  9、美術:手形畫

  五、晨間活動

  第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

  第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

  第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

  第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

  六、家長工作

  1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  2、 召開新學期家長會。

  3、 幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  9月份蒙氏和五大領域教學計劃

  9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

  第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

  目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

  名稱:串項鏈

  目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

  目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。

  感知認識早晨和晚上。

  第二周名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天

  名稱:夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

  名稱:語言課《咕咚來了》

  音樂活動:可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

  目的:對美工的興趣并認識教師節

  第三周名稱:我要好好洗個澡

  目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

  名稱:安靜活動——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的'小腳會說話

  第四周名稱:感官領域——長棒

  目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

  名稱:認識樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅

  目的:了解中秋節

  名稱:制作水果沙拉

  目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動作

  目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

  名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

幼兒園月工作計劃4

  新學期開始,幼兒剛剛從家庭到幼兒園,情緒很不穩定,內心充滿了焦慮與不安,不愿意隨音樂做動作,不能主動地觀察、發現身邊的變化。需教師耐心的幫助他們邁出從家庭到社會的第一步。

  本月目標

  1、表情不呆板,使幼兒進一步相互認識,能叫出更多同伴的名字;大膽表演,喜歡唱歌,體驗唱歌的愉快。在成人幫助下愉快地與人交往及表達對音樂作品的情感。

  2、觀察并模仿小魚游水的'動作;熟悉歌曲旋律,理解歌詞內容,邊做動作邊演唱。善于和別人交往。

  3、感受歌曲優美的旋律,高興的唱歌;知道小手會做很多事情。

  4、能運用比較的方法判斷兩個同類物體的大小;培養幼兒的觀察力和表達能力。

  5、會區分1和許多個物體,能理解1和許多的關系;能在周圍環境中尋找1和許多個物體;能正確運用1和許多等詞匯。

  環境材料

  實物小魚、小魚頭飾;

  不同顏色的大皮球和小皮球若干、大小不同的容器;

  活動室的一角布置成菜園的情景,里面有許多大小不同的立體蘿卜;

  小兔頭飾、小籃子;教學掛圖等。

  家長工作

  在家中玩玩具時,鼓勵孩子放回原處;

  加強家長與教師之間的溝通,及時交流孩子的情況。

幼兒園月工作計劃5

  一、指導思想:

  以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

  二、工作目標:

  通過安全教育活動的開展,在廣大教職工中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

  三、安全主題:

  本學年度安全工作的主題是:生命財產安全高于一切。

  四、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任。

  1、學校成立領導小組

  組長:刁玉萍

  副組長:梁文靜、張宏、金麗麗

  組員:王湘慧、吳媛媛、朱成芳、馬嫣及全體班主任

  2、明確責任

  每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤人員負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生;水電管理人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保育教師及班主任負責幼兒健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作,保健老師負責藥品管理和使用,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

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  1、利用學校集會、級部會議等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。

  2、利用家長會等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

  3、通過開展有關安全活動對教師和幼兒進行自救、自護方面知識的.教育。

 。ㄈ┙煌ò踩

  1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛)。

  2、班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書。

  3、一旦出現事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

 。ㄋ模┬@秩序

  1、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,并與上級聯系,或打110報警。

  2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向幼兒出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

 。ㄎ澹╅_展各種活動,提高師生的安全意識和能力

  1、各班要認真上好安全課,講授各方面的安全知識,提醒幼兒時時注意安全。

  2、組織教職工進行火災、地震、防溺水等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

  3、結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。讓幼兒知道

  110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

幼兒園月工作計劃6

  一、行政事務

  1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動的相關工作。

  2、做好教師博客的管理工作。

  3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動。

  4、召開幼兒園管理例會。

  5、做好九月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。

  6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

  二、教育教學

  1、美化、凈化環境,進一步加強環境布置。

  2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

  3、開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,為迎接中心的.幼兒園半日活動質量調研做好準備。

  三、后勤保健

  1、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飯菜質量的檢查。

  2、加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

  3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質量。

  4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。

  5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。

  6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。

  7、出好第二期宣傳欄。

幼兒園月工作計劃7

  一、本月工作重點:

  1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

  2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

  會”春游遠足活動。

  3.強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5. 認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《大樹和小花》

  主題目標:引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發對春天的'熱愛之情。

  主題活動:《小鬼顯身手》

  主題目標: 讓幼兒了解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

  幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

  三、家長工作:

  1. 利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。

  2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

  3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。

  4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

  5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

  四、環境創設:

  1. 在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

  2. 布置“我的樹朋友”專欄。

  3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4.布置不同行業勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。 布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

幼兒園月工作計劃8

  園務管理

  1、總結二月份工作,布置三月份工作,制定四月份工作安排。

  2、將月例會模板按照要求填寫好發給尤園長。

  3、根據計劃下發本學期教師各類評比、競賽通知。

  4、審核興趣班教學進度計劃(含匯報表演策劃)。

  5、各層次培訓報名,安排培訓計劃。

  6、慶!叭藡D女節”活動。

  7、策劃六一活動方案、畢業典禮方案、期末成果匯報方案。

  8、大班幼小銜接調查。

  教育教學

  1、審核、實施三月份計劃,制定四月份教育教學計劃,布置主題環境。

  2、檢測二月份教育教學目標達成情況。

  3、大班整理幼兒照片和視頻,制定本學期即將畢業幼兒需要的照片清單。

  4、以“六認真”為中心抓教師工作常規。

  5、總結二月份幼小銜接工作實施情況,保障效果并及時總結存檔。

  6、收集二月份各類計劃,存入資源庫。

  7、加強以幼兒文明禮儀活動和感恩教育為主要內容的養成教育,開展三八婦女節小主題教育活動。

  8、開展幼兒種植活動,增強幼兒環保意識。

  保育保健

  1、制定保育員應知應會內容并組織學習,保育員交流保育心得。

  2、進行全園安全、衛生、環境檢查。

  3、加強春季衛生保健、保育工作:調整食譜;預防上呼吸道傳染;有針對性地做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  教研科研

  1、教學演練場正;顒樱瑤煾傅氖痉墩n和新教師的匯報課形成常規。

  2、教研組長會議,策劃本學期教研組活動。

  3、大班數學、拼音和識字教學進度及方法研討,兩位老師上示范課。

  4、中小托班研討一日帶班。

  家長工作

  1、家長學校正;顒,舉辦幼小銜接家長會。

  2、開通家園共育通道。

  3、大班幼小銜接調查問卷。

  隊伍建設

  1、管理人員和骨干教師培訓。

  2、后勤采買和保管會議,嚴格物品管理流程。

  財務后勤

  1、學習財務制度,嚴格物品購買出入庫制度。

  2、召開膳食委員會會議,嚴格按照食譜采購食品。

  其他工作

  三月份工作說明:

  1、三月份重在建立穩定的管理常規和工作常規。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,常規檢查一定要落在實處,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結的常規,周計劃、周總結、月計劃、月總結都要認真去做。三是教研開展的常規,集體備課是保障活動設計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據“新教師培訓方案”、“師徒結對協議”不折不扣地開展,主要教研內容是各教研組的研究內容;四是新教師的培訓,要根據計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養的有效途徑,積累經驗;四是保育工作常規,開餐、衛生、消毒、監護午睡、交流經驗等都要形成常規;五是安全常規,門衛的工作、晚接幼兒的交接班等,都要有章可循,有據可查。

  2、教師競賽是幼兒園教研的平臺,也是幼兒園教師教育教學基本功的重要內容,本學期的`競賽在三月份的時候要認真準備,進行相關的基礎性培訓。

  3、家長學校和主題親子活動作為新的附加服務項目,本學期要繼續研究探討,本月進行活動,希望更多的教師能加入到這個隊伍中來。

  4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實實落實,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準備”、“生活準備”、“學習準備”、“社會性準備”方面符合小學的要求,整體的策劃和實施要成為體統的、科學的經驗,形成一整套的資源,為以后的工作帶下堅實的基礎。

  給老師的話:

  修煉自己的聲音,讓它美妙動聽;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚;修煉自己的行為,讓它規范專業;修煉自己的學識,讓它有如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質,讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。

幼兒園月工作計劃9

  一、主題名稱《各行各業》

  《各行各業》主題目標:

  1了解各種不同的行業,認識它們的職業特點及與人們生活的關系。

  2、能積極參與各種活動,并在集體面前勇于表現自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。

  3、能積極地參與表現故事情境的創設并表演故事。

  4、懂得保護眼睛的方法。能快速、靈活地進行躲閃。

  5、感受部分與整體的`關系,掌握測量的方法。發展空間的知覺能力。

  6、學用裝飾品和美工材料進行形象設計。

  7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內容表演情景。

  《環保小衛士》主題目標:

  1、具有初步的環保意識,養成愛護環境的好習慣

  2、了解造成空氣污染的原因及保護清潔空氣的方法。

  3、掌握節約用水、用電方法,養成節約的好習慣。

  4、了解垃圾分類、回收的好處。

  5、能完整連貫地進行講述。

  6、能按三種條件分類,發展創造力和思維靈活性。

  7、能與同伴友好協商,利用各種廢舊材料進行有創意的制作。

  8、能根據歌曲的內容創編動作。

  二、家園教育主題目標:

  根據《各行各業》這一主題,需要家長配合的工作有:

  一、家長協助幼兒調查周圍的各行各業的人,名字、從事的職業。

  二、請家長帶領幼兒到理發店去看一看,(理發師用的工具,顧客及理發師的語言及動作)。

  三、請家長為帶領幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。

  四、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。

  環境創設:

  1、制作一些漂亮的照相機放在益,智區讓幼兒觀察。

  2、張貼《節約用水》海報。

  活動區布置:

  益智區:

  1、將各種圖形卡投放在益智區,供幼兒繼續開展活動。

  2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進行分類游戲。

  表演區:將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區中,請幼兒進行演奏。

  美工區:設計相應的一些“安全通道”,“緊急出口”的標志牌。

幼兒園月工作計劃10

  每個月都必須要為工作準備,七月份即將到來,為了在七月份教導好幼兒園內小朋友,按照過去經驗制定了以下工作計劃。

  一、舉辦親子活動

  根據以往的經驗發現,舉辦親子活動非常有利益小朋友學習,但是在舉辦的過程中也出現了一些問題,比如小朋友的父母不能及時參加,因為工作,或者沒有時間,這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動,會提前做好通知,盡量讓每個家長參加,一般都會提前一個月準備,讓家長準備時間參加活動。避免因為沒有時間,無法參加的事情發生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票,當同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。

  二、教師能力培訓

  每一個幼師都是我們幼兒園寶貴的資源,為了提高教育質量,對于幼師的培訓必不可少,我們過去很少培訓,這也讓很多幼師沒有得到多少經驗,不利于提升我園整體實力。在七月份開始,我園執行培訓計劃,每個幼師都有參加培訓的機會。對于需要培訓的教師,我們會根據每個月小朋友的考試成績來安排,成績好在培訓時,傳授教學知識,成績差的學習其他人優秀的成果,培訓的目的是讓各位老師彼此交流提升教學的質量。

  三、抓緊飲食安全

  為了避免因為飲食不衛生,出現拉肚子情況發生,以后幼兒園學生統一到我們園內用餐,我們學校要做到,用餐餐具必須要干凈,而且經過了消毒處理,達到了可以食用的標準才會讓幼兒使用。我們在采購食材時,會從產品的新鮮度,有沒有農藥等方面考慮安全問題,讓每個小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。

  四、班級衛生

  因為小朋友年紀小,我們班級衛生的主要負責人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個班級的老師負責打掃干凈本班衛生,晚上要及時做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內的小朋友上課時,可以有一個干凈的環境,對于一些需要淘汰的.教學用具,老師也應該及時報告給園內相關負責人,做好更換。

  五、推動趣味活動

  在幼兒園,活動是必不可少的,通過有趣的互動,來加深小朋友們對于學習的興趣,讓他們在娛樂之時可以學到更多有用的東西,在活動中傳遞知識,同時也要保證互動安全,所以每次互動都必須要至少兩名老師負責,一名老師在前面帶隊,另一名來勢負責在后看管,相互照應,避免出現意外事故。

  在即將到來的七月,我們幼兒園會嚴格按照七月份的工作計劃來走,做好工作教導好小朋友學習。

幼兒園月工作計劃11

  一、更加重視安全工作

  12月份入冬了,幼兒們上下學更加的艱難,同樣安全也需要得到重視。那么在12月份里,我園重視幼兒們上下學的一個安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,為了防止校車接送過程中打滑,進一步去保障幼兒上學和放學的安全。同時在增加一名陪同老師,兩位老師一起護送孩子們上下學,盡可能的在這個12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,教室門窗也進行了加固,這也是根據往年的教訓積累的經驗,每年的冬天風都很大,門窗如果不嚴實和不堅固,很容易進風和被強勁的風給打破,造成孩子們的學習環境有危險,所以今年的12月,我園將對所有教室的門窗進行加固,以便更好的去保障孩子們在園的安全。

  二、加強孩子們的鍛煉,保護孩子們的健康

  進入12月,就是冬天了,天氣冷,溫度低,孩子們因為年齡小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強孩子們的鍛煉,把身體給鍛煉扎實了,這樣身體也會更加的健康,抵抗力也會有所提高。從12月份起,幼兒每天在園里要參加跑步,要做操,鍛煉身體,充分保障孩子們的一個健康,讓幼兒們平安的度過這一學期。

  三、合理搭配飲食,幫助幼兒提高身體素質

  有了11月份飲食的前提,在12月份將會嚴格把控孩子們的飲食,會讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食。那么就會先做一個飲食調查問卷,從家長和幼兒自己那獲取飲食信息,再結合大家的意見,把飲食給弄均衡了,合理的.去搭配幼兒的飲食,保障孩子們的飲食健康,通過良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質。

  12月份將來臨,為了讓幼兒園的工作可以更好的去進行,做了以上的工作計劃,希望在這個12月份里,可以讓幼兒得到各項生活保障,讓家長更加信任我們。接下來的工作幼兒園會全力以赴的進行。

幼兒園月工作計劃12

  一、本月工作重點:

  1、結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  5、及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《快快慢慢》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:

  引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發現秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

  3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環境創設:

  1、繼續豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

  2、繼續布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設計的新車,讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

  中班十一月工作計劃:

  一、教育工作

  1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節里,讓孩子們運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花??在有趣的活動中,建構自己的語言、空間、數理、交際等各項智能。

  2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發現蔬菜原來時如此豐富多彩。

  二、保育工作

  1、對幼兒進行安全防范教育,培養幼兒的'自我保護意識和能力。

  2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學會照顧好自己。

  3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內外環境的清潔。

  三、環境創設

  1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農作物、落葉等。

  2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。

  3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

  4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。

  5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。

  6、有意識在活動室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

  四、家園共育

  1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,能告知樹葉的名稱。

幼兒園月工作計劃13

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  其他活動

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

  環境創設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數學》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的'飛機》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學習單

  家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫家園聯系手冊。

  觀察評估

  1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

  2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園月工作計劃14

  健康領域:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

  3、知道冬季防寒保暖知識。

  社會性領域:

  1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。

  3、學習在家中接待鄰里和親戚。

  語言領域:

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書?茖W領域:

  1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  2、知道區分上下、前后里外的位置。

  藝術領域:

  1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  2、能隨簡單的'音樂節拍做拍手動作。

  <一>保教工作

  1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

  2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

  3、對幼兒的作品進行展示。

  <二>家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  <三>教研工作:

  1、及時撰寫1月份反思。

  2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統計。

  3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

幼兒園月工作計劃15

  一、行政事務工作

  1.配合中心做好20xx年教育質量評估工作。

  2. 制訂20xx年度繼續教育園本培訓計劃。

  3.做好教師“六認真”及20xx年績效考核、幼兒園各類評優評先工作。

  4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。

  5.做好幼兒園下學期設備添置統計。

  二、教育教學工作

  1. 開展班主任沙龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流分享活動。

  2.中心骨干教師培訓:幼兒成長檔案使用整改研討會。

  3. 中心研修班學員培訓:斟字酌句(每位學員準備好一篇論文);成長檔案評比

  4.繼續開展明師科技網絡培訓。

  5.園本研修(六):《指南》在日常工作中的`實踐運用(1.12~1.16)

  6.基本功培訓(園部):主題畫(無范畫作畫)(1.26~1.30

  7.做好學期結束工作。(寫好匯報單及各條線總結)

  8.各年級組做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。

  9.政治學習:學習關于績效考核的有關文件(1.12~1.16)

  10.“美術”課題理論學習(五)(1.5~1.9)

  三、安全、衛生保健及后勤工作

  1. 組織保育員培訓:班級保育工作交流。

  2.做好幼兒園資產盤點。

  3.加強師生寒假安全教育,確保假期安全,組織全園師生開展地震逃生演練。

  4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。

  5.安排好幼兒園寒假值班。

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