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心理部年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-25 08:54:46 工作計(jì)劃 我要投稿

心理部年度工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心理部年度工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

心理部年度工作計(jì)劃

心理部年度工作計(jì)劃1

  很榮幸在進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入經(jīng)濟(jì)XX之后,當(dāng)選為本班心理委員。

  作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理健康知識(shí),定期在班上開展一些心理健康教育活動(dòng),并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)溝通、耐心開導(dǎo),幫助其走出困境;發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問題的同學(xué),要在第一時(shí)間給予關(guān)注,并向?qū)W院心理老師提供書面報(bào)告,以便作出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施;及時(shí)做好班級(jí)心理健康信息的監(jiān)測工作。當(dāng)本班同學(xué)中出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件,應(yīng)準(zhǔn)確、迅速、及時(shí)地上報(bào)給學(xué)院心理老師。

  我們班目前的情況是:

  大部分同學(xué)心理情況樂觀。

  細(xì)分下有以下問題,個(gè)別同學(xué)認(rèn)為自己是高考失誤才進(jìn)入我們學(xué)院,而對(duì)我們班級(jí)產(chǎn)生距離感,認(rèn)為自己不止是這個(gè)層面的。個(gè)別同學(xué)有自卑表現(xiàn)。暫無嚴(yán)重自閉傾向者。

  正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責(zé),相對(duì)應(yīng)職責(zé)的工作計(jì)劃如下:

  1、積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)心理咨詢及心理講座

  2、多關(guān)心同學(xué),在同學(xué)心理出現(xiàn)偏差時(shí)積極介入,做好心理干預(yù)。

  3、在初步心理干預(yù)不成功的前提下,及時(shí)與心理老師溝通,做好下一步干預(yù)的準(zhǔn)備。

  4、收集好班級(jí)同學(xué)的心理健康信息,及時(shí)匯總分析。

  在接下去的一學(xué)期里,我的工作時(shí)間表如下:

  X月份

  1、配合院文明修身活動(dòng)(即志愿者活動(dòng)),在社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)同學(xué)們對(duì)于志愿者活動(dòng)的`態(tài)度。(將會(huì)以報(bào)告形式遞送班長處)

  2、配合感恩父母師長活動(dòng),進(jìn)行班級(jí)內(nèi)感恩論壇活動(dòng)以投稿形式寫出對(duì)父母師長的感恩情,激發(fā)同學(xué)們的感恩之心,以讓同學(xué)們有健康的對(duì)待父母的心態(tài)為目的。(需要學(xué)習(xí)委員及宣傳委員配合)

  XX月份

  1、配合班級(jí)特色活動(dòng),在同學(xué)們中構(gòu)建互信氛圍。

  2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與寢室文化節(jié)的熱情(需組織委員配合)

  XX月份

  配合校心理輔導(dǎo),與同學(xué)們做好溝通工作,使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能接受被輔導(dǎo)作為心理委員,將秉承保密原則。

  謝謝。我的工作計(jì)劃匯報(bào)完畢

心理部年度工作計(jì)劃2

  一、迎新工作的開展

  X月份初,新生報(bào)到時(shí)間,我們將積極配合心教中心和團(tuán)委安排給我們的工作,在司機(jī)休息處負(fù)責(zé)各學(xué)院車輛的有序、安全運(yùn)行。新生秩序報(bào)道這段期間的正常秩序離不開每個(gè)崗位的辛勤工作,而我們也必定會(huì)堅(jiān)守崗位,做好自己分內(nèi)的工作。

  二、招新工作的開展

  眾所周知,X月份的一個(gè)重點(diǎn)工作就是各部門的招新工作,一個(gè)部門的持續(xù)健康發(fā)展離不開新鮮血液的注入,故迎新工作也成了每年工作的'重中之重。在團(tuán)委的安排下,本部門也會(huì)在軍訓(xùn)期間有條不紊的開展新生報(bào)名、面試等工作,爭取為部門招納更多的人才。

  以上就是本部門X月份的主要工作,在開學(xué)的第一個(gè)月里,我們也定會(huì)一如既往的投入熱情,爭取把工作做得更好。

  三、做好心理危機(jī)干預(yù)工作

  秋季開學(xué)初是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期,各教學(xué)院要高度重視學(xué)生的心理健康,重點(diǎn)做好12類人群的排查及心理危機(jī)干預(yù)工作,同時(shí)積極關(guān)注新生的心理健康動(dòng)態(tài),做好防御和疏導(dǎo),并根據(jù)工作需要及時(shí)與心理健康教育中心聯(lián)系。

  四、學(xué)院展板的評(píng)比

  以教學(xué)院為單位,利用板報(bào)、海報(bào)、橫幅、標(biāo)語、院報(bào)等形式對(duì)新生進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳;校心理部將對(duì)各教學(xué)院迎新專題板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業(yè)宣傳資料對(duì)新生進(jìn)行宣傳。

  五、做好前期準(zhǔn)備工作

  各教學(xué)院積極配合心理健康教育中心做好在XX級(jí)新生中開設(shè)心理健康教育必修課程的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

心理部年度工作計(jì)劃3

  新的一學(xué)期來臨,從大一進(jìn)入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學(xué)期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)年工作,我對(duì)我的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識(shí),作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報(bào)班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。

  生活委員工作計(jì)劃

  1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。

  2、認(rèn)真幫助每個(gè)同學(xué)的.生活問題。

  3、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂,后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活的情況。

  4、組織同學(xué)參加食堂的值勤(每學(xué)期二次)

  5、配合班,團(tuán)支部對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀念,勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  6、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布

  同時(shí),為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級(jí)氣氛的和諧融洽,個(gè)人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對(duì)方思考,同時(shí)還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價(jià)值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  心理委員工作計(jì)劃

  1、我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作

  2、定期開寢室長會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)

  3、按時(shí)上交心理情況排查表

  在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

  作為班級(jí)的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們文秘XXX會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!

  讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!

心理部年度工作計(jì)劃4

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)和大家共處了一個(gè)春秋,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起生活,首先我想說感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任這個(gè)心理委員,老實(shí)說,我對(duì)這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們指導(dǎo),我必須在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所以,可能在我的這份工作計(jì)劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……

  第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團(tuán)委的班報(bào)工作,班長的會(huì)議記錄工作等等。

  第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì)播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。

  第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。可能在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)有一些心理知識(shí)搶答或心理測試的活動(dòng)與大家一起分享!

  第四、就是加強(qiáng)與宿舍長的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過大家在XX上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,可能我無法成為每個(gè)人愿意傾訴的對(duì)象,因?yàn)楹芏嗳耍袷悄沁叺哪猩矣泻芏喽紱]怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年,相信每個(gè)人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對(duì)很好的朋友說不出來的.時(shí)候,就放肆的哭出來,哭也是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式,所以,如果心里有什么不開心的找個(gè)人說出來吧,很多時(shí)候,當(dāng)你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后,你再回過頭去想的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒多大的事。

  第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要面對(duì)英語四級(jí)考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學(xué)玩了一年,英語不比高中時(shí)候好,所以可能會(huì)有考前焦慮癥,對(duì)于這個(gè)問題,還請(qǐng)大家以平常心對(duì)待,班委會(huì)組織英語好的同學(xué)進(jìn)行一幫一,其實(shí)以我的觀點(diǎn),七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對(duì)于這個(gè)問題,我希望大家能在此時(shí)此刻寫下一句鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝英語的勵(lì)志語,我會(huì)把大家的勵(lì)志語收集起來,貼在一個(gè)筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個(gè)筆記本看看,到時(shí)鼓勵(lì)你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵(lì)志語,而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵(lì),帶著這么多人的鼓勵(lì),你還會(huì)害怕嗎?

  第六、一些較大的不能解決的問題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個(gè)職務(wù),我能和大家成為好朋友。

  最后,讓我們一起祝福咱營銷班,越走越好,越走越遠(yuǎn)!謝謝!

心理部年度工作計(jì)劃5

  為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師”的宗旨,以及配合老師解決廣大學(xué)生的心理問題,從而培養(yǎng)同學(xué)們的樂觀積極的心態(tài),使學(xué)生會(huì)心理部成員樹立一種熱愛同學(xué),熱愛集體的作風(fēng),同時(shí)也為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)心理部成員之間的聯(lián)系,增強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì),是學(xué)生會(huì)成員水平得到正真的提高。xx學(xué)院學(xué)生學(xué)生會(huì)心理部制訂了如下的工作計(jì)劃。

  一、日常工作:

  1、xx學(xué)院心理部會(huì)繼續(xù)在每周星期五晚上召開例會(huì)。

  主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作,以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,如何使xx學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門,在xxx形成一定有影響意義的部門。

  2、xx學(xué)院心理部會(huì)在每次召開例會(huì)后,有專人寫會(huì)議記錄,有人專門總結(jié)會(huì)議,有人做主持人。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。

  3、我們也會(huì)積極的參與xx院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng),一起努力,為同學(xué)們服務(wù)。

  4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)《心理咨詢的方法與技術(shù)》,更好的為廣大師生服務(wù)。

  5、積極參加其他院系的心理活動(dòng),取長補(bǔ)短。

  6、將人員分布到位,使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去,在活動(dòng)中鍛煉自己。

  7、開展小型的心理問卷調(diào)查,將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來,使同學(xué)們的心理問題能及時(shí)得到解決。

  二、配合其他部門的工作,共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。

  1、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,不得出現(xiàn)早退,曠會(huì)等現(xiàn)象。

  2、積極參加其他部門的活動(dòng),給與其他部門力所能及的幫助。

  3、經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學(xué)生會(huì)更加和諧·溫馨。

  三、各司其職,獎(jiǎng)罰分明。

  1、活動(dòng)前將任務(wù)分配開,做到將事落實(shí)到人,對(duì)于表現(xiàn)積極的同學(xué),加以表揚(yáng),培養(yǎng);相反那些不負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行懲罰。

  2、做到在其位謀其職,對(duì)各自行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目;

  1、在20xx年x月份搞一個(gè)“xxx”活動(dòng),盡量使每個(gè)人都參加到活動(dòng)中。將每個(gè)人的.積極性都調(diào)動(dòng)起來,使那些不愛參加活動(dòng)的同學(xué)積極參加到活動(dòng)中。使同學(xué)們以一個(gè)樂觀的心來對(duì)待一切,從而培養(yǎng)同學(xué)們的樂觀心態(tài),以及增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,從而促進(jìn)校園和諧。

  2、我們會(huì)在x月進(jìn)行上學(xué)期的工作總結(jié)進(jìn)行,讓每個(gè)部員對(duì)自身在這學(xué)期進(jìn)學(xué)生會(huì)所學(xué)到得知識(shí)進(jìn)行總結(jié),分析得與失。

  3、我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子,而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學(xué)們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

  xx學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部將為你們搭建青春的舞臺(tái),讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的之章。

心理部年度工作計(jì)劃6

  擔(dān)任心理委員,我將做好同學(xué)們的輔導(dǎo)工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對(duì)欠缺,這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流,比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對(duì)方思考,樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

  二、努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的`心態(tài);

  三、加強(qiáng)與室長的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)與室長們的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘?/p>

  學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù);

  四、在班級(jí)中積極開展心理主題活動(dòng):例如,期末迎考階段,我會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq群郵件給全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對(duì)心理知識(shí)更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級(jí)QQ群已經(jīng)建立,今后我會(huì)不斷通過這個(gè)平臺(tái)與大家分享心理知識(shí)的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識(shí)方面的講座,勵(lì)志的演講等等;

  五、較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

  最后希望我們所有人能在新學(xué)期伊始定好計(jì)劃,共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的XXXX班繼續(xù)努力!

心理部年度工作計(jì)劃7

  新年度,新氣象!在過去一個(gè)學(xué)期中,我部門積極配合學(xué)校心理咨詢中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動(dòng)方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并取得了不錯(cuò)的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門本年度的工作計(jì)劃:

  在常規(guī)工作方面:

  1、積極地與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開兩次部門例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正;

  3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級(jí)心理健康狀況匯報(bào)表和班級(jí)心理委員日志,并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱,對(duì)其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助;

  4、每兩個(gè)月部門制作至少一次的心理健康知識(shí)展板進(jìn)行宣傳;

  5、每月對(duì)部門博客進(jìn)行多次更新;

  6、每月按時(shí)參加校心理部工作會(huì)議。

  在活動(dòng)方面:

  1、xx月份新干部選拔培訓(xùn)。對(duì)部門新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。xx月xx號(hào)世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動(dòng),同時(shí)以海報(bào)的形式通知,再準(zhǔn)備出一塊成果展。

  2、xx月份心理主題班會(huì)評(píng)比。針對(duì)每班的實(shí)際情況開展一次心理主題班會(huì)活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。

  3、xx月份心理講座心理信箱。請(qǐng)我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座,要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱,當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時(shí)可以通過紙條的.形式寫好放進(jìn)信箱里,讓我們及時(shí)了解情況。

  4、x月份心理健康常識(shí)展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識(shí)展板,組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問卷,并做好分析處理工作。

  以上就是我部門本年度的工作計(jì)劃,如果有什么不足的請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作,高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!

心理部年度工作計(jì)劃8

  一、部門活動(dòng)

  本部門的大多數(shù)活動(dòng)是與心理協(xié)會(huì)共同承辦。

  1.心理辯論賽(已辦)

  2.燭光聊吧(已經(jīng)舉辦一期)

  3.“寢密無間”宿舍拓展活動(dòng)(已辦)

  4.校園心理劇大賽:初賽5月4日,決賽5月10日。

  5.大學(xué)生心理壓力問卷調(diào)查:協(xié)助老師設(shè)計(jì)心理問卷調(diào)查表,并發(fā)放回收調(diào)查表。

  6.協(xié)助院心理協(xié)會(huì)做好換屆工作。

  二、部門發(fā)展

  心理部以協(xié)助院心理協(xié)會(huì)開展心理健康知識(shí)的.宣傳和普及工作,促使大學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,預(yù)防學(xué)生中各類心理疾病的發(fā)生,減少心理危機(jī)事件的出現(xiàn)。

  部門發(fā)展分部門內(nèi)部建設(shè)與部門外部發(fā)展。

  部門內(nèi)部建設(shè)即為提高本部門成員的素質(zhì)水平,特別是要提高在心理方面的認(rèn)知程度。

  部門外部發(fā)展即為協(xié)助心理協(xié)會(huì)辦好每一次活動(dòng),做好宣傳工作及人員調(diào)動(dòng)工作,并做好總結(jié)。提升部門綜合實(shí)力。最終目標(biāo)是與心理協(xié)會(huì)共同創(chuàng)辦一個(gè)心理咨詢室,并廣泛傳播。

心理部年度工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹盛市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

  二、工作目標(biāo):

  培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

  三、工作原則

  1、以尊重、理解學(xué)生為前提。

  2、面向全體學(xué)生。

  3、學(xué)生主體性原則。

  4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

  四、具體措施:

  (一)做好教師心理培訓(xùn)工作。

  讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識(shí)到身體、心理、社會(huì)功能三維度。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識(shí)心理問題,形成求助的意識(shí)。

  (二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問題。

  (三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

  (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學(xué)習(xí);可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

  (五)把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來,落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

  (七)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。

  (八)對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

  五、具體安排

  三月:

  1、 安排五年級(jí)團(tuán)體沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排六年級(jí)同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《追追追》做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開展觀察植物活動(dòng),自己種植小豆芽,體驗(yàn)生命奇跡。

  5、 教師心理培訓(xùn)《教師的啟示》

  四月:

  1、 安排五年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午固定開放。

  2、 安排五年級(jí)同學(xué)觀看誠實(shí)守信的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開展“一日護(hù)蛋”活動(dòng),體驗(yàn)生命珍貴。

  5、 教師心理培訓(xùn)《心理健康的'意義》

  五月:

  1、 安排六年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排四年級(jí)同學(xué)觀看動(dòng)物生存的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《搬過來搬過去》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開展“我的自畫像”活動(dòng),自我認(rèn)識(shí)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《學(xué)做自己的心理醫(yī)生》

  六月:

  1、 安排六年級(jí)個(gè)體沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排三年級(jí)同學(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開展“獨(dú)一無二”活動(dòng),自我認(rèn)識(shí)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《如何培養(yǎng)快樂的心理》

  九月:

  1、 安排四年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排二年級(jí)同學(xué)觀看智慧的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《角角王國》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開展“大餅、油條、豆?jié){”活動(dòng),學(xué)生找到彼此之間的共同點(diǎn)。

  5、 教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點(diǎn)大爆炸》

  十月:

  1、安排四年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午開放。

  2、安排一年級(jí)同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反饋

  3、面向全體講解繪本《藍(lán)斯。阿姆斯壯》并做反饋活動(dòng)。

  4、各年級(jí)開展“魅力四射”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  5、教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》

  十一月:

  1、 安排三年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  2、 安排一年級(jí)同學(xué)觀看助人為樂的心理影片,并做反饋

  3、 面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動(dòng)。

  4、 各年級(jí)開展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng),培養(yǎng)自信。

  5、 教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》

  十二月:

  1、 安排三年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午開放。

  2、安排二年級(jí)同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片,并做反饋

  3、面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動(dòng)。

  4、各年級(jí)開展“成功儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng),自我成功。

  5、教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》

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