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學校管理工作計劃

時間:2025-02-16 03:31:22 工作計劃 我要投稿

有關學校管理工作計劃四篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學校管理工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學校管理工作計劃四篇

學校管理工作計劃 篇1

  隨著我國經濟的不斷發展,職業教育也取得了很大的進步,當前,職業學校辦學規模呈擴大的發展趨勢。職業學校財務管理水平的高低對職業學校管理來說有著重要的作用。本文從職業學校現有的財務管理情況出發,在對財務要點進行分析的基礎上,提出了相應的問題解決策略。

  一、完善預算管理,提高教育投資的綜合效益

  (一)要遵循預算編制的原則

  職業學校應以量入為出與收支平衡的原則為基礎來進行預算的`編制。職業學校應通過各類渠道籌集教育資金,進而做到以收定支,實現收支平衡,不進行赤字預算的編制。收入預算在編制過程中應貫徹積極穩妥的原則,無把握的收入不應列入預算中。職業學校在支出預算的編制過程中還應貫徹統籌兼顧、保證重點以及勤儉節約的編制原則。

 。ǘ┞殬I學校應加強對收支預算的編制

  職業學校收入預算的編制過程中,應從維持學校運轉與發展的需求出發,參考以前年度預算的執行情況,以預算年度在收入上的增減因素與措施測算為基礎進行預算的編制。在支出預算的編制過程中,除了要考慮到教學需求與學校財力以外,還應確保教學與行政管理人員工資的基礎上,優先確保重點項目或者急需解決問題所需要的資金,進而實現資源的優化配置。

  (三)要嚴格執行預算

  預算目標的實現,除了預算編制以外,還要關注預算的嚴格執行。職業學校預算執行情況作為預算管理的 重要環境,其強調的是預算的執行力度。職業學校的預算通過審核以后,該預算便具有了法律效力,因而不得無故進行變動,職業學校的各個部門及其工作人員必須嚴格以所編制的預算為基礎來執行預算,只有這樣才能真正的發揮預算所具有的作用。

  二、強化資產管理,防止國有資產流失

 。ㄒ唬┲匾曍敭a記錄

  從現有的職業學校的資產管理情況來看,有的職業學校存在著資產不記錄、遺漏或者已報廢資產仍舊登記在賬等問題。伴隨著計算機等技術的使用,職業學校需要在此基礎上不斷的完善自身的國有資產管理信息系統,通過該系統的應用對國有資產進行動態管理。

學校管理工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以黨的"十六大"精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步加強食堂管理隊伍建設,提高服務質量,提升對食堂管理工作的認識水平,努力把學校食堂辦好,讓教師安心,家長放心,學生歡心。

  二、工作設想

  (一)完善各類制度

  1、出臺學校食堂管理辦法。

  2、加強對食堂人員的考核,進一步明確食堂人員的工作職責,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型。

  3、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,分管校長統一審批。

  4、成立學校膳食管理委員會,定期商討學生用餐菜譜,并提前一周向家長公布。確保師生用餐,保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化。

  5、進行成本核算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理。每月底向教職工公布食堂費用。

  (二)提高整體素質

  1、組織食堂人員學習《食品衛生培訓教材》等材料,并適當組織外出參加培訓,定期組織食堂人員學習會,提高食堂人員的.衛生意識.。

  2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考核掛鉤,提高食堂人員崗位意識和服務意識。

  3、提高教師的服務意識,進一步規范學生午餐的管理,教育學生愛惜糧食,節約糧食,讓學生吃好吃飽。

  (三)革新工作流程

  1、對食堂人員的工作流程做進一步的規范,洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴格按照要求操作。

  2、在上學期試行教師稱菜的基礎上總結得失,本學期稱菜工作由職工史阿姨單獨負責。

  3、認真把好采購管,定點采購,確保采購物品質量。

  (四)高度重視衛生安全工作

  1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使。

  2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。

  3、防蠅設施已有紗窗。紗窗要關好,操作期間封閉工作間。

  4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環境衛生分人分塊包干,保證每周一次大掃除。

  5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規范操作,時刻注意用電和燃油的安全。

  6、加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。

  三、食堂工作安排

  三月份:

  1、分好工,明確有關制度和職責。

  2、學校食堂工作會議,成立學校膳管會。

  3、食堂人員衛生知識學習,衛生消毒檢查。

  4、實行稱菜專人負責制度并試行。

  5、添置食堂設施設備。

  四月份:

  1、食堂衛生檢查,重點:餐具存放情況抽查。

  2、考核制度定稿并下發到食堂人員。

  3、食堂人員個人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衛生抽查。

  4、師生用餐情況調查。

  5、食堂人員衛生知識學習及工作回顧。

  五月份:

  1、食堂衛生檢查,重點:衛生消毒抽查

  2、食堂人員操作技能培訓。

  3、食堂分級管理亮化等級標準自查自評。

  六月份:

  1、食堂財務結算、自查。

  2、食堂衛生檢查,重點:食堂環境衛生抽查。

  3、食堂管理工作總結,食堂人員考評獎勵。

  4、食堂財產清理入庫,食堂零星維修。

學校管理工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  全面貫徹落實xx市中小學食堂規范管理工作意見(試行)等文件精神,全面提升學校食堂衛生安全管理水平,本著“打造幸福教育,辦師生滿意食堂”指導思想,切實維護師生利益,保障廣大師生的身體健康和生命安全,規范學校食堂管理,確保師生伙食質量,積極調動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)的原則。

  二、工作目標:

  1.規范學校食堂賬務管理,確保記賬合規合法、票據真實、手續齊全、賬表規范。

  2.規范學校食堂財務管理,確保收支合規合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。

  3.加強學校食堂衛生管理,完善食堂衛生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發生。

  4.加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態度好、工作質量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。

  三、主要措施:

  1.加強內部管理:

  針對上學期的運行情況,進一步完善學校食堂管理制度,學校必須建立健全食堂管理的各項制度,尤其是要建立和完善食堂管理制度、財務管理制度、食品衛生安全制度、食品(物品)采購驗收制度、工作人員崗位職責制度、監督檢查考核制度等并制定與之配套的考核制度及獎懲方案。和校醫室加強聯系,每月開展1-2次的工作人員的業務學習和講座,學年開展業務考試1-2次。建立健全食品安全管理制度,明確每個崗位每個環節從業人員的.責任。食品安全管理人員每周必須參與監督葷蔬菜原料過磅驗收一次,并做好監督驗收記錄。建立從業人員健康管理檔案,每年督促從業人員進行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作。加強從業人員食品安全知識和技能培訓,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。

  2.加強外部監督:

  充分利用膳食委員會和校醫室的監督職能,加強每日的食品安全檢查工作并做好臺帳記錄、同時檢查結果和考核聯系。學校必須嚴格執行食堂財務公示制度,自覺接受師生監督。要做到每日公示“食堂采購日報表”、每周公示“一周菜譜”,每月公示食堂財務報表。積極改善服務態度。學校要經常組織食堂工作人員學習有關規章制度和餐飲業專業技術培訓,教育食堂工作人員努力改善服務態度,講究個人衛生和個人儀表。食堂工作人員必須持證上崗,并在食堂醒目處公布服務證,接受師生監督。

  3.食堂開源節流:

  認真做好學生每月就餐人數統計工作,做好食材的進貨、出貨明細統計工作,同時做好市場調研工作,把好進貨關,保證食品安全。針對師生就餐情況和反映,及時調整食堂菜譜。

  4.配合其它部門工作:

  對學校和各部門的公務招待,認真配合完成。配合住宿部做好住宿學生的一日三餐供應,在保證營養、衛生的前提下,搞好食品口味和花樣的調整,同時針對學生中考,完成對住宿生的營養餐的供應。加強信息通報和報告。學校要建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時掌握學校食堂許可情況、日常監督檢查情況、違法行為查處情況等,并暢通社會投訴渠道,重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍。

學校管理工作計劃 篇4

  一、指導思想

  (一)以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生,關注每一位學生的成長。

  (二)嚴格按照學!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規章制度,共同維護學校的教學秩序。

  (三)結合原班主任工作計劃開展工作,

  二、班級情況分析

  (一)基本情況

  高一(7)班為年級普通班,共有學生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學生平均年齡為16歲。學生多數來自農村,父母務農或外出工作,多數學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。

  (二)存在問題

  除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  1、學習方面:

  (1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真。

  (2)大部分學生都還沒有適應高中學習節奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。

  (3)部分同學沒有學習目標,學習積極性不高,甚至有厭學情緒。

  (4)部分同學有偏科現象,做作業不認真或不做作業。

  2、紀律方面:

  (1)個別學生紀律不好,經常違反學校紀律,受到德育處懲罰。

  (2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。

  (3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。

  (4)部分班干不積極工作,班級凝聚力不夠。

  三、實習期間工作重點和主要任務

  (一)工作重點

  1、培養一支優秀的班干部隊伍。明確班干部的任務,對班干部提出具體要求,發揮班干的帶頭作用。

  2、建設良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,讓更多的同學參與到班級管理中,培養同學們對班級的熱愛。

  3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同進步。

  4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,介紹相關的學習方法,提高同學們的`學習效率。

  5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學們團結起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。

  6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問題學生。

  (二)主要任務

  1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,定期召開班干部會議,。

  2、設置值日班長一職,每天由一位學生擔任,做好每天的班委工作,并做好班務日志。

  3、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍。

  4、開展主題班會,通過主題班會“幸福不靠命運,而靠自己開拓——學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法,幫助同學們制定學習計劃;通過主題班會“學會感恩”激發同學們的學習動機,從而努力學習。

  5、開展第二課堂“快樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養同學們的學習興趣和合作精神。

  6、出關于理想的墻報。

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