化學(xué)工作計(jì)劃模板匯總8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的化學(xué)工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
化學(xué)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我校高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)采用了人民教育出版社、課程教材研究所和化學(xué)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《化學(xué)2》（必修）及其教師用書(shū)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。為了讓教學(xué)活動(dòng)更好的進(jìn)行，現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下：
一、教學(xué)思路
本冊(cè)教科書(shū)是高中化學(xué)教學(xué)中的第二個(gè)模塊，本冊(cè)教科書(shū)的內(nèi)容分為：《物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期表》、《化學(xué)反應(yīng)與能量》、《有機(jī)化合物》、《化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用》四個(gè)章節(jié)。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生掌握從個(gè)別物質(zhì)到一般的化學(xué)元素周期律的理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)從單一走向系統(tǒng)和規(guī)律化。在認(rèn)識(shí)上提高一個(gè)檔次。另外，化學(xué)反應(yīng)的能量變化，熱能，電能之間的.相互轉(zhuǎn)化，及反應(yīng)速率的簡(jiǎn)單介紹，可以為選修四打下基礎(chǔ)；對(duì)簡(jiǎn)單的有機(jī)物如甲烷，乙烯，苯，乙醇等的性質(zhì)及用途的學(xué)習(xí)，可以為選修五打下基礎(chǔ)。所以本冊(cè)書(shū)的重要性是顯而易見(jiàn)的，教師在傳授的過(guò)程中對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的把握一定要準(zhǔn)確。因?yàn)楸緝?cè)書(shū)的內(nèi)容相對(duì)必修一來(lái)說(shuō)內(nèi)容較為抽象，實(shí)驗(yàn)較少，因?yàn)閮?nèi)容的趣味性有所下降，學(xué)習(xí)會(huì)有一定的難度。這就要求教師一定要重視教法，盡量把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)容易掌握。
二、學(xué)生分析
今年我所教的班級(jí)是高一（1）、（2）兩個(gè)班，這兩個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)比較差，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
三、備課
花多點(diǎn)時(shí)間去備課，盡量做到把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，多設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做題。課堂上我應(yīng)該多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己練習(xí)和回答問(wèn)題或者上黑板做題。
四、上課
研究新授課、習(xí)題課、章節(jié)復(fù)習(xí)課等不同課型的教學(xué)方法，每種課都要精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。新授課要引領(lǐng)學(xué)生理解、掌握原理和概念；習(xí)題課要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)練習(xí)和思考討論，對(duì)概念和原理加深理解，熟悉解題思路和方法；復(fù)習(xí)課要指導(dǎo)學(xué)生歸納和整理重要知識(shí)點(diǎn)，在課堂上給學(xué)生一個(gè)完整的知識(shí)體系，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)要精講，通過(guò)習(xí)題歸納規(guī)律，強(qiáng)化非智力因素（信心、細(xì)心、方法）在答題中的重要性。
化學(xué)工作計(jì)劃 篇2
為了更好地推進(jìn)課程改革，保持教研工作思路的連續(xù)性，充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用，特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以20xx年2月25日下午課改會(huì)議精神為指導(dǎo)，以課堂改革為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，以教研工作為重心，不斷學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，求實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不提提升自身的業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)年要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，每周不少于兩次，并堅(jiān)持做到聽(tīng)課后有交流，有總結(jié)和反思。不斷提升自身和同事間的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。
積極收聽(tīng)收看網(wǎng)絡(luò)有關(guān)化學(xué)教育教學(xué)方面的講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)教師報(bào)的課改文章，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，接受最前沿
的教育教學(xué)思想和方法。與其他各科教研員多進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)溝通，汲取課改經(jīng)驗(yàn)。積極參加上級(jí)組織各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)
在認(rèn)真完成本學(xué)科的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，在本校教師間對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入研究，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和QQ群的方式，同校際間的'優(yōu)秀教師進(jìn)行交流研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，解決實(shí)際教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)相應(yīng)的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)本人的工作得到有效的進(jìn)展。
3、積極配合學(xué)校課改中心分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的做好本職工作。
總之，在工作中我將以教研工作為先導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)新，更好地發(fā)揮兼職教研員的作用。
化學(xué)工作計(jì)劃 篇3
我市初中已經(jīng)全面進(jìn)入了新一輪課程改革，而且今年已經(jīng)有四個(gè)縣（市、區(qū)）初中化學(xué)采用化學(xué)新課標(biāo)教材；高中課程改革也已經(jīng)啟動(dòng)，培訓(xùn)工作也已于今年年初開(kāi)始進(jìn)行。基于這樣的現(xiàn)狀和我局和我室對(duì)教學(xué)研究工作的計(jì)劃和要求，本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的精神，在新的一年里，化學(xué)組將圍繞新一輪課程改革的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，努力提高自身素質(zhì)。同時(shí)，深入學(xué)校調(diào)研，積極作好教學(xué)服務(wù)和教學(xué)指導(dǎo)等工作，從而進(jìn)一步促進(jìn)和提高我市化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)科研水平的提高。參照歷年工作要求和新時(shí)期教學(xué)工作的'特點(diǎn)，特制定本工作計(jì)劃。
9月份
（1） 制定新學(xué)年工作計(jì)劃。
（2） 做好課改實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx-2005學(xué)年度課程改革實(shí)施經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（3） 下校聽(tīng)課調(diào)研，調(diào)研重點(diǎn)為課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中化學(xué)教學(xué)工作。
（4） 開(kāi)展專(zhuān)題研究，做好課改實(shí)驗(yàn)區(qū)高初中教學(xué)銜接工作。
（5） 對(duì)探究性課題研究工作進(jìn)行規(guī)劃，組織開(kāi)展申報(bào)工作。
（6） 籌備市化學(xué)會(huì)第十七屆學(xué)術(shù)年會(huì)，擬定在上杭召開(kāi)。
10月份
（1） 下校聽(tīng)課調(diào)研，著重對(duì)高中起始年級(jí)的化學(xué)教師及教學(xué)情況做深入的調(diào)查。
（2） 學(xué)習(xí)高中和初中新課標(biāo)、新教材，推進(jìn)初中課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)展，同時(shí)啟動(dòng)高中新課程教學(xué)研究工作。
（3） 組織教師做好新教材教學(xué)總結(jié)，撰寫(xiě)教研論文，為年會(huì)作準(zhǔn)備。
（4） 下發(fā)征文通知，籌備學(xué)科年會(huì)工作。
（5） 召開(kāi)初中新課程教學(xué)研討會(huì)。
11月份
（1） 著手組織上學(xué)期的期末考試命題工作。
（2） 研究20xx年“3+X”高考理科綜合的學(xué)科復(fù)習(xí)工作。
（3） 下校聽(tīng)課調(diào)研，重點(diǎn)了解高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃。
（4） 編《教學(xué)通訊》一期。
（5） 召開(kāi)市化學(xué)會(huì)第十七屆年會(huì)。
12月份
（1） 完成期末試題的校對(duì)工作。
（2） 下校聽(tīng)課調(diào)研，了解高三畢業(yè)班學(xué)科復(fù)習(xí)工作。
（3） 編發(fā)《教學(xué)通訊》一期。
（4） 下發(fā)新課程實(shí)施教研論文及案例征集通知。
（5） 完成天星教育網(wǎng)《高考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專(zhuān)集》編寫(xiě)工作。
20xx年1-2月份
（1） 下發(fā)學(xué)科競(jìng)賽通知，做好報(bào)名工作。
（2） 期末工作小結(jié)和制定工作計(jì)劃。
（3） 學(xué)習(xí)研究《高考考試大綱》。
（4） 組織高三老師編寫(xiě)高考復(fù)習(xí)練習(xí)資料，下發(fā)學(xué)科會(huì)議通知，征集教研論文。
（5） 參加省化學(xué)學(xué)科會(huì)議。
3月份
（1） 下校聽(tīng)課調(diào)研，指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
（2） 召開(kāi)高三學(xué)科會(huì)議，研討高考復(fù)習(xí)工作。
（3） 編發(fā)《教學(xué)通訊》一期。
（4） 遍寫(xiě)初三《適應(yīng)性練習(xí)》。
（5） 學(xué)習(xí)研究《中考考試大綱》。
（6） 組織新課程實(shí)施教學(xué)研究論文及案例的評(píng)審。
4月份
（1） 編發(fā)《教學(xué)通訊》一期
（2） 組織進(jìn)行全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽。
（3） 下校聽(tīng)課調(diào)研，檢查和指導(dǎo)課題研究試點(diǎn)校的教學(xué)工作。
（4） 編寫(xiě)初三《適應(yīng)性練習(xí)》
（5） 下發(fā)高中化學(xué)競(jìng)賽通知，做好報(bào)名工作。
5月份
（1） 完成高一下期期末考試的命題工作。
（2） 組織進(jìn)行全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽。
（3） 下校聽(tīng)課調(diào)研（畢業(yè)班教學(xué)）。
（4） 組織初中競(jìng)賽的復(fù)評(píng)工作。
（5） 組織召開(kāi)初中總復(fù)習(xí)研究會(huì)議。
6月份
（1） 下校聽(tīng)課調(diào)研。
（2） 高中化學(xué)競(jìng)賽評(píng)卷。
（3） 組織各縣進(jìn)行省化學(xué)夏令營(yíng)的報(bào)名上送省化學(xué)會(huì)。
（4） 參加中考學(xué)科命題。
7月份—8月份
（1） 中考評(píng)卷，完成中考化學(xué)科質(zhì)量分析。
（2） 征集課題研究論文或階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
（3） 下發(fā)《教學(xué)通訊》一期。
（4） 高中、初中課程改革和初中課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
化學(xué)工作計(jì)劃 篇4
玉兔奔去一路輝煌，祥龍降臨萬(wàn)象更新，在新的一年里，為了在工作上獲得新突破，教學(xué)上取得新成績(jī)，在教導(dǎo)處“工作計(jì)劃具有：超前性、科學(xué)性、可操作性、實(shí)效性”的指導(dǎo)下，我們高二化學(xué)組在20xx-2012上學(xué)期末，就積極籌劃下學(xué)期的教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)組內(nèi)廣泛討論，理順了工作思路，確定了工作的重點(diǎn)，明確了工作方法，現(xiàn)整理如下：
一、思想與認(rèn)識(shí)
1、繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神、做好選修課的選擇，上學(xué)期我們已選定《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》，并且上了前兩章內(nèi)容，后三章計(jì)劃在下學(xué)期的兩個(gè)多月內(nèi)完成，上完后我們將繼續(xù)上化學(xué)選修3--《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的內(nèi)容，選上兩門(mén)選修課的依據(jù)基于以下幾點(diǎn)考慮：
①“新課改”強(qiáng)調(diào)教學(xué)為了學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，教材面向所有的學(xué)生，又注重個(gè)性差異，選修教材編寫(xiě)本意是便于學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，只有選修內(nèi)容上完了，學(xué)生才知道哪些是難的，哪些是自己感興趣的適合自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，選修課上少了，不利于學(xué)生自主選擇，也不符合新課改的精神;
②借鑒現(xiàn)在高三的做法，本校高三以及孝感高中的高三都是上了2門(mén)選修課，這也是市教科院的要求;
③有利于化學(xué)競(jìng)賽，競(jìng)賽并沒(méi)有因?yàn)樾抡n改而降低難度，雖然化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽考察的知識(shí)和能力超過(guò)中學(xué)教學(xué)的`要求，但是上全選修課，利于參加競(jìng)賽學(xué)生的自主深入鉆研。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩綱”、不折不扣落實(shí)選修課的教學(xué)，既然確定了選修課，就不能有思想上的輕視，而要認(rèn)真鉆研教材大綱，積極關(guān)注考綱，把握教學(xué)的深廣度，全面落實(shí)教學(xué)任務(wù)。
3、積極發(fā)揚(yáng)：“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、求真”的高二化學(xué)組精神、力爭(zhēng)完成教學(xué)計(jì)劃，我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)是：落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，有效的途徑就是全面提升教學(xué)效率。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異與成長(zhǎng)需要，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)不同程度地進(jìn)步，素質(zhì)不同程度地提高。
二、方法與措施
1、抓好“兩個(gè)落實(shí)”，一是落實(shí)作息制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校有關(guān)作息制度，包括晚自習(xí)輔導(dǎo)到班的落實(shí);二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，配合學(xué)校督促落實(shí)常規(guī)教學(xué)。
2、以考促學(xué)、以考促教，利用月考的機(jī)會(huì)，認(rèn)真分析總結(jié)，找出學(xué)生存在的問(wèn)題，教學(xué)中的不足，以便及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。
3、繼續(xù)開(kāi)展“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng)，通過(guò)該活動(dòng)，開(kāi)展組內(nèi)相互學(xué)習(xí)，共同探索新課程改革背景下的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的目的。
4、積極開(kāi)展集體備課、提高備課效果，教學(xué)中會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，攻克難關(guān)需要聚我們大家的力量和智慧，這也是校本研究的最基本形式，應(yīng)當(dāng)引起我們重視。平時(shí)注意收集備課的素材或問(wèn)題，盡量做到備課時(shí)有主題，有中心發(fā)言人，注重實(shí)效，做到備課后，人人有收獲。
三、進(jìn)度與安排
第一周醇酚(選修5)
第二周醛羧酸酯
第三周有機(jī)合成
第四周第三章歸納、整理、測(cè)試
化學(xué)工作計(jì)劃 篇5
20xx年，我院將根據(jù)學(xué)院工作要點(diǎn)，以發(fā)展為目標(biāo)，以育人為中心，積極推進(jìn)我院各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
一、管理工作
20xx年，我院將實(shí)行工作目標(biāo)考核制度，根據(jù)我院教職工的工作質(zhì)，將所有工作分塊進(jìn)行管理，即管理工作、教學(xué)工作和科研工作，并于20xx年3月下發(fā)了化工院辦發(fā)【20xx】05號(hào)《化學(xué)工程學(xué)院關(guān)于做好20xx年工作績(jī)效考核工作的通知》，并將陸續(xù)出臺(tái)一系列的考核辦法和指標(biāo)，要求各位教職工結(jié)合工作實(shí)際，做好個(gè)人計(jì)劃，以利于個(gè)人乃至學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
二、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)
結(jié)合學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，我院今年將整合全校有力資源，著力打造一級(jí)學(xué)科“化學(xué)工程與工藝”碩士學(xué)位授予點(diǎn)的申報(bào)，計(jì)劃于20xx年3月至4月期間，準(zhǔn)備申報(bào)材料并邀請(qǐng)專(zhuān)家論證。
三、隊(duì)伍建設(shè)
1．教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)送出去”相結(jié)合的培養(yǎng)思路，鼓勵(lì)教師職稱晉升和外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，特別是緊密結(jié)合學(xué)校“雙師”人才培養(yǎng)思路，繼續(xù)鼓勵(lì)教師深入工廠、企業(yè)學(xué)習(xí)，促進(jìn)我院教職工有效了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷提升服務(wù)人才培養(yǎng)的能力；另一方面，不斷整合凝練學(xué)科方向，加快科研人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2. 教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)教學(xué)管理人員外出交流和學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)我院教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)作。
3. 進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作
鼓勵(lì)教師不斷從科研項(xiàng)目、人才培養(yǎng)等方面加強(qiáng)與地方院所、企事業(yè)單位的聯(lián)系與合作，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力和效率。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作
1. 加快實(shí)驗(yàn)室整改步伐
爭(zhēng)取于20xx上半年完成煤化工中心、分析檢測(cè)中心、天然產(chǎn)物提取中心和大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心四大板塊整合和主體搬遷工作。
2. 加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入，創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和條件。
根據(jù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)需要，結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)模及科學(xué)研究方向，加強(qiáng)對(duì)新建各單元實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，補(bǔ)充急需實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施，不斷改善實(shí)驗(yàn)室硬件條件。
3. 加強(qiáng)制度建設(shè)，促使實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)一步規(guī)范化。
完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度；逐步理順大型貴重儀器的管理和使用，提高大型儀器的使用率；加快圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)速度，啟動(dòng)資料室的建設(shè)；完善實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置體系和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的'改革；確定好各個(gè)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，爭(zhēng)取對(duì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)講義；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍的建設(shè)。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。
在原有化工實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，拓寬實(shí)習(xí)渠道，與上海藥明康德等知名企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，確保應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)和化工專(zhuān)業(yè)學(xué)生有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)去向。
4. 完善和改革本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)論文選題的審核以及過(guò)程管理，嚴(yán)把審題關(guān)，提高研究性、應(yīng)用性選題的比例，強(qiáng)化創(chuàng)新性和論文寫(xiě)作的規(guī)范性；同時(shí)開(kāi)展形式多樣的與專(zhuān)業(yè)相匹配的畢業(yè)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，不斷豐富畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力。
三、學(xué)生管理工作
1. 全面加強(qiáng)思想建設(shè)，提高黨團(tuán)員理論知識(shí)水平。充分利用宣傳陣地，宣傳黨團(tuán)知識(shí)，形勢(shì)政策，使廣大團(tuán)員了解更多黨團(tuán)知識(shí)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)； 積極開(kāi)展思想性知識(shí)性趣味性于一體的主體鮮明的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；按學(xué)校計(jì)劃，積極組織開(kāi)展形式多樣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育； 開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)； 不定期對(duì)黨總支、團(tuán)總支內(nèi)黨團(tuán)員進(jìn)行思想調(diào)查，掌握其思想情況，使其更加進(jìn)步。
2. 狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立良好的管理工作規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)大學(xué)生行為規(guī)范教育和日常管理，努力使管理工作規(guī)范有序；開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育，組織學(xué)生重溫學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性，使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作。
3. 用平常心、正常態(tài)深入扎實(shí)地做好日常工作，并著重開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并注重學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，提高青年黨團(tuán)員的工作經(jīng)驗(yàn)。積極組建活動(dòng)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)； 經(jīng)常開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄之力；不斷開(kāi)展針對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)課程和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，有效提高學(xué)生干部各方面的綜合能力。
4. 緊緊圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才這一中心任務(wù)，切實(shí)做好新生入學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生資助及學(xué)生心理咨詢等服務(wù)工作。
5. 切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作，注重發(fā)揮黨組織服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的政治優(yōu)勢(shì)。
化學(xué)工程學(xué)院
二OXX年三月十九日
化學(xué)工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期，我擔(dān)任高一（25）、（26）、（27）、（28）四個(gè)班的化學(xué)教育教學(xué)工作。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)施建議》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進(jìn)課程改革的進(jìn)行。
在教學(xué)中，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程；改變課程內(nèi)容'難、繁、偏、舊'和過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能；改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。
二、教學(xué)要求
1、認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革發(fā)展趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力為重點(diǎn)，重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育，寓思想教育與課堂教學(xué)之中，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，深化教育改革。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué)，以教學(xué)促科研，使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識(shí)和能力，積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案，改革課堂教學(xué)方法，積極進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的探索，不斷提高教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，開(kāi)拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中，要把課堂教學(xué)改革，德育教育放在首位。
在教學(xué)目標(biāo)、方法、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測(cè)試與評(píng)估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力去思考設(shè)計(jì)。
3、做好調(diào)查研究，真正了解高一文、理科學(xué)生的實(shí)際情況。要認(rèn)真研究學(xué)法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，正確處理對(duì)不同類(lèi)學(xué)校和不同類(lèi)學(xué)生的教學(xué)要求，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的'興趣。在教學(xué)中，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，提高教學(xué)效率。提倡向40分鐘要質(zhì)量，反對(duì)加班加點(diǎn)磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。
4、注重知識(shí)的落實(shí)，加強(qiáng)雙基教學(xué)，加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)平時(shí)考查，通過(guò)隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn)，倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
6、要發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮教研備課組的作用，依靠集體力量，在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
化學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、建立一整套的行之有效的實(shí)驗(yàn)室工作制度。
1、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品、儀器統(tǒng)一布局，合理安排。定櫥、定柜、定位，存放有序，做到編號(hào)、卡片、帳物相符，規(guī)范化地裝訂，隨時(shí)經(jīng)得起檢查。
2、各項(xiàng)制度全部上墻，各種物品全部上冊(cè)，并嚴(yán)格對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，借、還、報(bào)銷(xiāo)年度，做到手續(xù)齊全，不得有半點(diǎn)疏忽、漏洞，貴重器材一般不得外借。
4、對(duì)于各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品、掛圖，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對(duì)危險(xiǎn)品嚴(yán)格管理，領(lǐng)取須登記，不得流失。
5、及時(shí)向教師介紹新增的藥品、器材，并及時(shí)登記入帳，定位到位置，讓實(shí)驗(yàn)器材及時(shí)得到充分利用。
6、搞好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每周一大掃，每天一小掃，做到窗明幾凈，讓師生們有個(gè)美好的視覺(jué)效果和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
二、積極創(chuàng)造條件，提高課堂效果。
1、積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，積極自制教學(xué)用具，積極創(chuàng)造條件開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，協(xié)助任課教師開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能。
2、統(tǒng)籌安排好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，及時(shí)準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)，及時(shí)反饋信息，以利于進(jìn)行補(bǔ)充，便于進(jìn)行改正、修補(bǔ)。
3、確保每年的學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利完成，積極準(zhǔn)備每個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生積極訓(xùn)練，確保每一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室技能都得到提高。
4、改善辦學(xué)條件，在報(bào)請(qǐng)學(xué)校同意的前提下，增添教學(xué)必須的`儀器設(shè)備，確保每一個(gè)實(shí)驗(yàn)、每一位教師、每一個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)順利完成，都有所收獲。
5、平時(shí)對(duì)照要求，時(shí)時(shí)檢查，保證實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯(cuò)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作得高分，時(shí)時(shí)達(dá)到合格實(shí)驗(yàn)的要求。
6、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，注重教師形象，注重師德規(guī)范，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，及時(shí)總結(jié)，并能做到時(shí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
化學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹國(guó)家課程改革的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真研究的方向和命題改革趨勢(shì)對(duì)高中教學(xué)提出的要求，加強(qiáng)高三教學(xué)的集體攻關(guān)，確保高考質(zhì)量。堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的`科學(xué)性和實(shí)效性。
二、教學(xué)要求
1、認(rèn)真研究教育改革發(fā)展趨勢(shì)，努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，積極投身教改實(shí)踐，勇于探索新思路新方法，不斷強(qiáng)化學(xué)生主體地位，自覺(jué)面向全體學(xué)生，著眼培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)，努力使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)育人過(guò)程。
2、認(rèn)真研究發(fā)展趨勢(shì)，深入學(xué)習(xí)《考試大綱》，正確把握高考的標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)，認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，堅(jiān)持精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)課，有針對(duì)性地制定符合發(fā)展趨勢(shì)的教學(xué)目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。
3、在教學(xué)中，仔細(xì)分析新教材的特點(diǎn)，狠抓高考基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的意識(shí)，在復(fù)習(xí)課中，要堅(jiān)持精選習(xí)題，妙題精解、融會(huì)貫通。防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論、輕過(guò)程等不良傾向，提高舉一反三的能力。立足各班學(xué)生實(shí)際狀況，搞好分類(lèi)指導(dǎo)、分層推進(jìn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，重視優(yōu)秀生拔尖訓(xùn)練，他們的作業(yè)要力爭(zhēng)面批，關(guān)注其每一個(gè)錯(cuò)誤及時(shí)分析錯(cuò)誤的原因。
4、加強(qiáng)化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活和社會(huì)的聯(lián)系。在教學(xué)中，密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合，引導(dǎo)學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，不斷拓展相關(guān)知識(shí)面，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、有意培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣，注重分析訂正
①做題前認(rèn)真讀題，站在出題者的高度來(lái)審題；
②作題過(guò)程中，每個(gè)步驟都要“言之有理”、準(zhǔn)確無(wú)誤，原理、結(jié)果與題意一氣貫通，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范；
③對(duì)作錯(cuò)的題，務(wù)必認(rèn)真分析訂正。
6、搞好試卷講評(píng)。除年級(jí)大考外，本科目還要逐章過(guò)關(guān)。每考必認(rèn)真落實(shí)“統(tǒng)、查、析、講”四大環(huán)節(jié)：分類(lèi)統(tǒng)計(jì)解法樣本，分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤地點(diǎn)，分題統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤人數(shù)，分段統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)；查學(xué)生審題偏差，查學(xué)科知識(shí)漏洞，查應(yīng)用能力缺陷，查思維方法障礙，查造成錯(cuò)誤根源；分析試卷考查目標(biāo)，考試范圍、背景材料、命題視角、分析解題方法、應(yīng)試技巧；講試卷重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、試題閃光點(diǎn)。
7、要求學(xué)生做好章節(jié)歸納總結(jié)，提倡每日15分鐘回顧思考消化當(dāng)天的化學(xué)知識(shí)。
8、重視作業(yè)。要求學(xué)生規(guī)范，按時(shí)完成；要求教師詳細(xì)批改，改后學(xué)生認(rèn)真更正。
三、教學(xué)進(jìn)度安排（略）。
【化學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
化學(xué)工作計(jì)劃12-01
化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃11-14
化學(xué)工作計(jì)劃06-08
化學(xué)組工作計(jì)劃09-30
化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃01-16
(優(yōu)選)化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃01-13
化學(xué)教育工作計(jì)劃02-13
化學(xué)教師工作計(jì)劃01-16
化學(xué)教研組工作計(jì)劃11-06