工作計劃

精選工作計劃范文匯編7篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活方式的改變和老齡化的加速，高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發(fā)病率和患病率呈快速上升趨勢，致殘率、致死率高，嚴重影響老年人的身心健康并給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。因此，老年人慢性病的防治顯得尤為重要，而老年人慢性病的防治的重心則在基本衛(wèi)生服務(wù)，老年人慢性病的預防是慢性病防治最有效的手段，老年人慢性病的防治工作的好壞直接關(guān)系到老年人慢性病防治的效果。我村充分認識到老年人慢性病防治的重要性，目前已將高血壓、糖尿病的防治工作納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的重點，指派成立老年人專人管理等多種方法。特制定今年老年人管理計劃如下：

　　一．工作目標:

　　1．安排公共衛(wèi)生人員對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民登記，建立《老年人健康服務(wù)卡》，進行健康危險因素調(diào)查，建立社區(qū)居民健康檔案，轄區(qū)老年人服務(wù)人口建檔率達45%；

　　2、通過電話指導、入戶訪視、建立居民健康檔案基本信息、對轄區(qū)65歲以上老人免費體檢制度等，加強轄區(qū)老年人的隨訪管理，提高老年人的規(guī)范管理率，提高老年人自我管理的知識和技能，降低或延緩老年人慢性病的發(fā)病率。

　　3、加強健康教育和健康促進，定期開展老年人專題知

　　識講座及大眾宣傳，普及社區(qū)居民老年人慢性病的防治知識，控制各種危險因素，提高老年人群的健康意識。

　　二.工作內(nèi)容

　　每年為老年人提供1次健康管理服務(wù)，包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導。

　　（一）生活方式和健康狀況評估。通過問診及老年人健康狀態(tài)自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。

　　（二）體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行粗測判斷。

　　（三）輔助檢查。包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐和血尿素氮）、空腹血糖、血脂和心電圖檢測。

　　（四）健康指導。告知健康體檢結(jié)果并進行相應(yīng)健康指導。

　　1.對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。

　　2.對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的老年人建議定期復查。

　　3.進行健康生活方式以及疫苗接種、骨質(zhì)疏松預防、防

　　跌倒措施、意外傷害預防和自救等健康指導。

　　4.告知或預約下一次健康管理服務(wù)的時間。

　　三．工作任務(wù)：

　　1、增強自我照顧能力：要善于運用老年人自身資源，以健康教育為干預手段，采取不同的措施，盡量維持老年人的自我照顧能力，鞏固和強化其自我護理能力。從而增強老年人生活的`信心，保持老年人的自尊。

　　2、延緩惡化及衰退：廣泛開展健康教育，提高老年人的自我保護意識，改變不良的生活方式和行為，增進健康。通過三級預防策略，對老年人進行管理。避免和減少健康危險因素的危害，作到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、積極康復，對疾病進行干預，防止病情惡化，預防并發(fā)癥的發(fā)生，防止傷殘。

　　3、提高生活質(zhì)量：促進老年人在生理、心理和社會適應(yīng)方面的完美狀態(tài)，提高生活質(zhì)量，體現(xiàn)生命意義和價值。老年人要在健康基礎(chǔ)上長壽，做到年高不老，壽高不衰，更好地為社會服務(wù)，而不是單純滿足人們長壽的愿望，讓老年人抱病余生。

　　4.飲食調(diào)理: (1)多吃蔬菜、水果和薯類蔬菜水果能量低，保持腸道正常功能，提 高免疫力，降低患肥胖、糖尿病、高血壓 等慢性疾病風險具有重要作用。 (2)、減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食 減少烹調(diào)油用量，.為此，建議

　　我國居民應(yīng)養(yǎng)成吃清淡少鹽膳食的習慣，即膳食不要太油膩， 不要太咸,食用鹽每天每人少于6克，不要攝食過多的動物性食物和油炸、 煙熏、腌制食物。 (3)、食不過量，天天運動，保持健 食不過量， 食物提供人體能量，運動消耗能量。(4)、每天足量飲水，飲水應(yīng)少量多次，要主動，不要感到口渴時再喝水。飲水最好選擇白開水。(5)、三餐分配要合理，零食要適當 三餐分配要合理。

工作計劃 篇2

　　新學期，新起點，以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導，結(jié)合本班學生的實際情況特擬定如計劃：

　　一、 班級概況：

　　我班現(xiàn)有學生55人，其中女生20人，男生35人。我們班是一個學習氛圍非常濃厚的班集體。每個孩子都有著極強的上進心，渴望進步，希望得到老師的表揚。經(jīng)過二年半時間的努力，每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。特別是整個班的學生都非常喜歡讀書，能堅持天天讀書，這是一件非常了不起的事情，他們現(xiàn)在已經(jīng)與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級的升高，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，好的更好，差的學生學起習來更吃勁。尤其是后轉(zhuǎn)入的幾名學生成績極差，也沒有好的學習習慣，這學期開展以“一幫一，多幫一”等活動，要努力使其提高上來，跟上隊伍不讓一名學生掉隊。

　　二、班級工作奮斗目標

　　1、貫徹落實每個月的主題教育活動。

　　2、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

　　3、加強班風建設(shè)，創(chuàng)建書香班級，打造班級特色。

　　4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神，從而形成良好的班風。

　　三、重點工作及具體措施和方法

　　1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　（1）充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。

　　（2）在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育，規(guī)范自己的行為。

　　（3）我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　（4）合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　（5）加強班級學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的'自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

　　2、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級”和“文明班級”，為學生營造一個良好的學習氛圍。

　　3、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。

　　4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制，人人都有崗位，人人都是班級的小主人，增強我是班級主人翁的意識。

　　5、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。

　　6、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出五名調(diào)皮生，來擔任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

　　7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。

　　8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”的作用，針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

　　9、開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

　　10、做好尖子生的培養(yǎng)工作

　　（1）教學中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。

　　（2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。

　　11、做好學困生轉(zhuǎn)化工作

　　（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點

　　（2）進行適當?shù)谋頁P和批評

　　（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。

　　12、認真做好家訪工作

　　（1）學期初，對部分同學進行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)

　　及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。

　　（2）家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

　　13、班主任自我要求

　　1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。

　　2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。

　　3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。

　　4、及時總結(jié)班主任工作得失，寫好心得體會。

　　5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。做學生的知心好朋友。

　　6、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、學校的聯(lián)系溝通工作。

　　總之，用心把工作做好，用心去愛每一位學生，不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級體，讓每一位學生都能在“三年6班”這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長！

工作計劃 篇3

　　一、學生狀況分析及對策

　　經(jīng)過一學期的學習，從上期期末成績來看，兩個班的英語成績很不理想。七年級1班、2班60分以上分別都是3人;在兩個班里優(yōu)生只有一個。兩極分化還是比較明顯。一些學生學習目的明確，態(tài)度端正，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠用心主動認真地學習，學習成績較好。但還有大部分學生沒有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應(yīng)的學習習慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學生學習英語的興趣，學生覺得英語學習是一種負擔，而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也但是關(guān)，導致看不懂，聽不懂，學不懂。針對種種問題，在本期的英語教學中，教師一方面應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學習英語打下堅實的基礎(chǔ);另一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學生對英語的興趣;讓學生掌握記憶單詞、聽音、寫作等英語學習技藝，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索，合作探究潛質(zhì)。充分調(diào)動學生的學習用心性和主動性。教學上采取任務(wù)型教學，運用靈活多變的方法，實現(xiàn)學生語言運用潛質(zhì)的遷移和拓展。還要注意培養(yǎng)良好的師生關(guān)聯(lián)，尊重明白學生，與學生一齊分享學習中的苦與樂。使每一位學生都能

　　在學習中取得很大成績，有所進步。

　　二、教材分析

　　《Goforit》七年級下冊共12個單元，再加上兩個復習單元。全書采取任務(wù)型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)，構(gòu)成了一套循序漸進的生活化的`學習程序。每個單元都列出明確的語言目標，主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)，需要掌握的基本詞匯，并分為A、B兩部分。A部分是基本的語言資料，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。透過確定LanguageGoal采用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習得者的學習效率，有利于習得者的語言產(chǎn)出，體現(xiàn)了以學生為主體的思想。

　　三、教學目的

　　培養(yǎng)學生對英語的學習興趣，構(gòu)成有效的學習策略，有效提高學習效率，發(fā)展雙基潛質(zhì)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的潛質(zhì)，使學生初步獲得運用英語的潛質(zhì)，到達語言運用潛質(zhì)的遷移和拓展。

　　四、教學措施和方法

　　措施：1。培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率;2。發(fā)揮學生主體和教師主導作用：3。用良好的師生關(guān)聯(lián)，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;4。引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用;5。鼓勵學生自主探索，合用探究，共同提高。6。加強聽力訓練。

　　方法：任務(wù)型教學：教師提出指令，學生規(guī)范操作。聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。綜合訓練，扎實雙基。

　　五、教改打算

　　用新課標理念，結(jié)合新課標精神，進行課堂改革，實行教與學的互動。采用任務(wù)型語言教學模式，發(fā)奮用一套行之有效的課堂教學模式，提高教學效率。

　　六、課外活動

　　開展英語書寫比賽，單詞記憶比賽，進行英語課外閱讀活動。

　　七、教學計劃安排。

　　八、自我提高計劃

　　新課程的改革給新世紀的教師提出了更高的要求，說到底就是人的改革，作為一名年輕的中學教育工作者，要適應(yīng)改革、發(fā)展的需要，唯有不斷發(fā)展自己才能勝任中學教育。

　　1、新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的潛質(zhì)，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學習微機課件制作，練習能根據(jù)授課資料快速作出高質(zhì)量的課件，為課堂教學服務(wù)。

　　2、按照新課標和新教材的理念，用心進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關(guān)聯(lián)，提高教學質(zhì)量。重視對學生潛質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。注重學科教學中滲透的思想教育，做到既教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。

　　3、對每節(jié)課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結(jié)教訓

　　訓，積累經(jīng)驗，寫出高質(zhì)量的教學論文，爭取多發(fā)表文章。勤于實踐，不斷自我反思。

　　4、平時教學在備課上下工夫，研究自己的教學模式，對自己的研究課題進行研究總結(jié)，搜集材料，寫出論文。

　　5、用心參加文科組的各項活動。

　　6、虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，吸取新思想、新做法。

　　7、經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學水平。

　　我將循序漸進，塌實勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，擔當起新世紀里教師新的主角--淵博的知識和健康的品質(zhì)，做學生的導師和促進者，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。

　　我將循序漸進，塌實勤奮，不斷提高自身素質(zhì)，擔當起新世紀里教師新的主角--淵博的知識和健康的品質(zhì)，做學生的導師和促進者，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。

工作計劃 篇4

　　一、20xx年工會工作指導思想

　　以“教師績效工資改革”和“爭項目，抓重建，創(chuàng)省重，謀發(fā)展”為契機，加強教職工思想道德素質(zhì)建設(shè)，加強師培，提高教師教育教學業(yè)務(wù)水平，增強教職工的服務(wù)意識，講究團結(jié)，著力發(fā)展，讓學校盡快上規(guī)模，上等級。扎扎實實為學校創(chuàng)省重奠基．

　　二、主要工作內(nèi)容

　　（一）加強教職工隊伍建設(shè),配合學校行政做好教育、教學工作和招生工作。

　　1、加大師德師風正反兩方面事跡的學習,加大師培力度,加大先進典型的宣講。立標桿、樹榜樣,預計在年終評校級優(yōu)秀教師及工作者8-10名,通報表彰獎勵。迫使教師自覺學習、自我培養(yǎng),促進我校教風、校風的進一步好轉(zhuǎn)。

　　2、進一步強化師德師風，讓教師的自律意識逐步增強,以身作則,言傳身教,讓學生成人,讓學生成才,讓教師成長,讓學校發(fā)展。

　　3、本年度重抓三項評議活動：師生代表民主評教、師生代表評議職工、師生代表評議行政人員。每月一評,如實反饋,幫助提高；一期一小結(jié),民主討論,相互提高；一年一總結(jié),限期整改。

　　4、將目標責任制、首問責任制、責任追究制落實到實處。注重學校形象,從我做起,從小事做起,為學校發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

　　5、配合政教處、教導處和招生辦抓好學校教育、教學工作和招生工作。

　　（二）加強工會自身建設(shè),增強工會組織的活力與凝聚力。

　　1、加強工會成員自身的學習,不斷提高工會工作的能力與水平,將服務(wù)、維權(quán)、參與、監(jiān)督進一步落實到實處,積極參與學校的改革與發(fā)展,依靠全體教職工,制訂科學發(fā)展規(guī)劃。

　　2、進一步完善工會組織，強化行政監(jiān)督職能。

　　3、積極開展各項有益身心健康的.文體活動、慶祝活動,創(chuàng)新工會工作的活動方式,作好“創(chuàng)爭”活動,協(xié)調(diào)關(guān)系,凝聚人心,讓全體教職工心往一處想,勁往一處攢,相互支持幫助,共同提高。

　　4、改選教代會,完善教代會制度，強化教代會的職能，讓教代會切實為教學發(fā)展保駕護航。

　　5、提高學校工會軟件資料管理，實現(xiàn)微機管理并上網(wǎng)。

　　6、強化教代會在學校制度修訂通過中的話語權(quán)，切實保護教職工的合法權(quán)益，提高教職工工作的積極性與創(chuàng)造性。

　　（三）抓緊抓好校務(wù)工作，并督促其進一步落實

　　大力宣講校務(wù)公開的重要性。完善校務(wù)公開的各項規(guī)章制度，讓校務(wù)公開制度化，經(jīng)常化，切實做到下情上達，上情下傳，特別是收費、財務(wù)、學校發(fā)展、基建、采購、干部人事、教輔資料、職工福利、評優(yōu)評先、晉升等熱點難點問題，更要注意對全體教職工公開，及時公開，加大工會及教代會源頭參與和過程監(jiān)督的力度，供領(lǐng)導科學決策，還領(lǐng)導清白，讓群眾滿意，全體教職工一心謀發(fā)展。

　　（四）切實保護教職工的合法權(quán)益，作好教職工保險工作及各種慰問工作，將“扶貧幫困”、“送溫暖”工作進一步做好做實。

　　1、績效工資改革。

　　2、學雜費減免。

　　3、慰問工作。

　　4、扶貧幫困工作。

　　5、送溫暖工作。

　　（五）協(xié)助學校行政扎實啟動“創(chuàng)省重”工作。

　　（六）搞好信息報送工作（網(wǎng)站）。

　　（七）完成上級組織交辦的一切任務(wù)。

　　xx職中20xx年工會工作行事歷

　　三月份：

　　1、協(xié)助學校開學工作。控流及招生工作。

　　2、校容、校貌整治工作及其他常規(guī)工作。

　　3、教職工師德建設(shè)學習。

　　4、扶貧幫困：學雜費減免工作。

　　5、慶祝“三、八”婦女節(jié)及慰問。

　　6、xx職中20xx年工會工作計劃。

　　7、教師績效工資改革。

　　四月份：

　　1、強化師德師風學習。

　　2、發(fā)放教職工評議表，征詢教代會議案。

　　3、教研活動及管理工作。

　　4、“創(chuàng)省重”工作。

　　五月份：

　　1、慶祝“五、一”勞動節(jié)，“五、四”青年節(jié)。

　　2、文件學習及制度建設(shè)工件。

　　3、配合學校搞好畢業(yè)班工作及春季招生工作。

　　4、發(fā)展議案上報學校行政研究處理。

　　5、民主評議行政人員。

　　六月份：

　　1、學生高考、志愿填報、離校等工作。招生及專業(yè)設(shè)置工作，控流工作。

　　2、召開教代會（6月15日─9月20日），審議學校各項規(guī)章制度。

　　3、半年工會工作小結(jié)。

　　七月份：

　　1、慶“七、一”。

　　2、暑期教職工學習。

　　3、教職工業(yè)務(wù)工作總結(jié)

　　4、年度考核、評優(yōu)、評先、晉職工作。

　　八月份―九月份：

　　1、學校招生工作，扶貧幫困工作。

　　2、學校創(chuàng)省重發(fā)展規(guī)劃工作。

　　3、慶祝“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”。

　　十月份：

　　1、慶祝“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”。

　　2、學習文件。

　　3、師德師風活動周。

　　十二月份：

　　1、元旦慰問、春節(jié)慰問。

　　2、送溫暖活動。

　　3、20xx年工作總結(jié)。

　　4、工會工作自查自評。

　　5、評優(yōu)評先活動。

　　6、文件學習及寒假安排。

　　xx職中工會

　　二00x年三月十日

工作計劃 篇5

　　機電學院學生會公關(guān)部主要負責為活動籌集資金，聯(lián)系校內(nèi)外媒體、兄弟院會等，并在此過程中對學生會的整體形象進行推廣，是對外展示我院風采的窗口。為了實現(xiàn)我部的職責，在建設(shè)好本部的同時和學院其他部門共同建設(shè)好我們的學生會，我部擬訂了以下工作計劃：

　　一、近期工作計劃：

　　1、開學配合學院分團委學生會做好迎新工作。

　　2、部長和副部一起分工把關(guān)，為公關(guān)部招進能吃苦又有公關(guān)能力的人才，為公關(guān)部補充新鮮血液，并對本部新部員的定期培訓活動。

　　3、多與兄弟學院、兄弟院校外聯(lián)部及相關(guān)部門負責人之間的聯(lián)系，擴大學院之間及兄弟院校的溝通往來，創(chuàng)建一個好的交流平臺。

　　4、迎新晚會資金問題是一個重頭戲，在暑假期間作好策劃初樣本，開學后和其他外聯(lián)有經(jīng)驗的同學一起商議策劃的內(nèi)容的完善合理性，并聯(lián)系學院及外學院搞外聯(lián)的同學，搜尋商家的聯(lián)系方式。并和文藝部聯(lián)系，策劃一場精彩的晚會，將晚會流程及節(jié)目表放入贊助策劃中以便商家更好地了解我們的活動，體會到我們的誠意。最后與贊助商洽談，達成合作。

　　二、長期工作計劃：

　　1、聯(lián)系往屆公關(guān)部的師兄師姐，建立長期聯(lián)絡(luò)，向他們學習相關(guān)的經(jīng)驗，如開展交流會、講座等。并爭取與他們所建立的老客戶建立聯(lián)系及相關(guān)合作，以優(yōu)良的作風及高效的工作建立良好的.信譽，達成長久的合作關(guān)系。

　　2、不放松部門內(nèi)部建設(shè)，時刻注意增強部委的積極性，自主性，創(chuàng)造性和團結(jié)性。全體成員定期總結(jié)經(jīng)驗教訓，建立以客戶利益為出發(fā)點的完整的贊助體系，改善傳統(tǒng)的單一經(jīng)費制贊助模式，大膽創(chuàng)新。通過互相交流，進一步從理論和實踐兩方面提高認識和能力。

　　3、與其他部聯(lián)辦一些有意義的活動，讓同學們的知識及興趣在實踐中得以充實與提高，學生會其他部門有什么活動時，我部會盡可能的到校外聯(lián)系贊助單位，為其提供資金及資源支持。

　　4、組織本部及其他部門的干事的聯(lián)誼活動。加強了解，加深感情，使得大家能齊心站在一條戰(zhàn)線上為學生會服務(wù)。

　　5、打破區(qū)域限制、實施"走出去"戰(zhàn)略,把我們的活動范圍開展到市區(qū),聯(lián)系一些書籍體育用品、MP3、電腦、服裝等商家,通過租場地掛條幅等形式收取費用。

　　在實際工作中，我們會以工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實際情況進行合理調(diào)整，完善自我，起到與外界聯(lián)系的橋梁的紐帶作用，發(fā)揮我們的職能。

工作計劃 篇6

　　擔任班上團支書已有一個學期了,這一學期有許多收獲,同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識,不斷充實自己,同時也不斷讓我成長,對這學期工作總結(jié)如下：

　　一思想方面.

　　以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質(zhì)量最高.

　　二 開展活動

　　這學期在班上開展以“站在輔導員的立場上何如去管理班級”、“暢談秋游后的感受”等為主題的主題班會,開展了以學會感恩與愛同行” 、“我的'青春 我的團”等為主題的團日活動.這學期還在班上成立了一個黑板報小組,對每期的黑板報都認真出版.同時我也做到了每次活動前有策劃,活動結(jié)束后有總結(jié)。

　　三 所取得的成就

　　在移動系10月份組織開展的“黨團知識競賽”中,吳錦玲、羅芝芝、王蘭利獲得集體優(yōu)勝獎。在11月份的校運會中，班級同學積極參與相互配合，在“袋鼠跳”和“跳長繩”中分別獲得第五名和第三名。其中羅芝芝參加的女子標槍獲得第5名。

　　四 積極參與

　　對院系舉行的各種活動,我積極配合他們認真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學積極參與,盡量讓有意參與的同學都參與,讓她們從中得到更多的鍛煉。雖然在這方面，沒有取得較好成績，但用于參與的精神值得嘉獎。

　　五 作為一名寢室長

　　雖然我們寢室沒有被評為“文明寢室”,但我還是盡職盡責的完成我的本職工作,組織我們寢室所有成員努力向文明寢室靠攏。同時我也帶她們?nèi)�參觀了那些文明寢室,學習她們好的方面,吸取她們的精華部分。

　　六 作為一名應(yīng)用文課代表

　　六 不足之處

　　沒有合理分配時間,有時候把學習時間用在工作上,占據(jù)了一些學習時間,而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用.再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽.作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學期,我會努力改正這些不足之處.

　　我現(xiàn)在可能不是一具最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好.雖然擔任班上的團支書很累,但我不后悔.因為我確實從中學到了許多無價的東西.這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。

工作計劃 篇7

　　一、我的社區(qū)警務(wù)工作思路

　　社區(qū)警務(wù)工作思路是：“真誠溝通關(guān)注民生、真情服務(wù)情暖民心、親民形象解決民憂、親密關(guān)系維護民利、一流實績保障民安”的“二真二親一流”工作思路。

　　二、我的“六字”社區(qū)警務(wù)工作法

　　“六字”社區(qū)警務(wù)工作法是：聽、訪、解、強、勤、創(chuàng)。即：聽民聲、訪民情、解民憂、強防范、勤回訪、創(chuàng)和諧。

　　(一)聽民聲

　　聽民聲，就是認真傾聽社區(qū)群眾的聲音，聽實話，了解民情，掌握民意，從中找到服務(wù)群眾的最便捷的方法。

　　(二)訪民情

　　訪民情，就是切實開展入戶走訪調(diào)查工作。深入到群眾中去，廣交朋友，交流感情，體察民情，維護民利，聽取群眾的意見和建議。

　　(三)解民憂

　　解民憂，就是將在聽民聲、訪民情中了解掌握的各種情況和群眾求助的事項進行梳理，盡自己最大的努力去加以解決，自己不能解決的就及時向上級或相關(guān)部門反映，并作好解釋和疏導工作，求得社區(qū)群眾的.理解。

　　(四)強防范

　　強防范，就是采取有效的治安防范措施，預防和減少違法犯罪，增強居民群眾的安全感。

　　(五)勤回訪

　　勤回訪，就是將我自制的《為民解難登記表》中，群眾求助事項的辦理情況和效果向求助群眾反饋，讓他們在反饋欄內(nèi)填寫“滿意”或“不滿意”，群眾滿意了我對我自己的工作也就滿意了，要是群眾不滿意我就會一直把事情辦得讓群眾滿意為止。

　　(六)創(chuàng)和諧

　　創(chuàng)和諧，就是創(chuàng)建和諧社區(qū)與和諧的警民關(guān)系。

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