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信息工作計劃

時間：2025-02-18 14:08:33 工作計劃我要投稿

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有關信息工作計劃模板集合5篇

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的信息工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

有關信息工作計劃模板集合5篇

信息工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　根據區教育局和區教育學院關于教育信息化的精神和我校的學校工作計劃，以創建信息化合格學校為突破口，培養具有創新精神的人才；以信息技術的應用為重點，提升教師的信息技術水平與素養，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。

　　二、工作思路

　　以推進教育信息化應用為重點，以創建教育信息化合格學校為抓手，深化機制創新與實踐創新，繼續完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創新教師整合能力開發的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養學生利用信息技術進行創新實踐的能力，構建教育信息化新特色。

　　三、主要工作

　　（一）加快學校網絡資源的建設，充分發揮校園網的功能，把學校網站建成展示學校的一個窗口。

　　1、加快校園網的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續將學校購買的教學資料鏡像到校園網上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要通過上傳系統及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網絡資源，對校內所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發揮網絡優勢，促進教育信息化應用深入開展。

　　2、定期更新學校主頁，及時在網絡主頁上發布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網上。

　　3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發資源并舉，不斷豐富網絡教學資源，形成教育資源共享新模式。

　　4、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。

　　（二）加強教研組建設，認真開展信息技術有關教學的研究。

　　1、教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于信息技術和課堂結合的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助。通過培訓，教師將學到的技能應用到日常教學之中。

　　2、進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。

　　3、加強多媒體教學軟件開發及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設備制作課件。逐步實現無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進信息化技術在教學上的應用。

　　4、學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。

　　每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的.教改實踐課。

　　5、做好網絡教學的探索，在網絡環境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。

　　（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。

　　1、經常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。

　　2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。

　　3、加強對電子教室的安全管理，著重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

　　4、健全信息化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

　　四、重點工作

　　1、在教師研修網上開展區內教研活動，加強使用網絡平臺進行網絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網上教研、科研的應用水平，利用好研修網上的網絡資源，提高學校教育科研工作水平。

　　2、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。

　　3、學校校園網站建設，不斷擴充學校網站的容量，提高網站層次，充分體現學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。

　　在校園門戶網站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發展，促師生和諧發展，充分體現學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。

　　4、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。

　　5、繼續做好推廣應用市中小學教育資源網和數字圖書館工作，在教育資源網上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業化水平。在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數字化網絡環境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。

　　6、繼續建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，為教師教育教學提供便利。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協助整理、上傳，期末進行評比、考核。

　　7、大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益，學校通過開展以信息技術教育為內容的校本活動，加強信息技術課教研活動，提高信息技術課的教學質量。

　　8、深化信息化項目研究，推進信息技術與學科的整合

　　（1）大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益。探索信息技術支持下教學設計的實踐研究；繼續以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經驗，撰寫信息技術教學論文，提升研究層次與效果。

　　（2）聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術的開發、技能的培訓、課堂的應用等。

　　（3）開展校際教研聯盟，加強與市區優質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。

　　（4）繼續推進網絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。

　　（5）積極開發利用教育優質資源展開研究，充分利用開發信息技術手段進行遠程教研、微格教學、網絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。

　　（6）組織教師積極參加和參與市、網絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網絡教研活動，充分發揮網絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。

　　（7）加強學校信息化隊伍建設，發揮網管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區級相關培訓，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。

　　（8）以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究，以現代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題為切入口，探索信息技術支持下，教與學模式的研究。

　　信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。

　　組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

　　配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。

　　9、提高設備使用效益

　　加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。

　　經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。

　　10、加強網絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。

　　明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

　　加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良信息的危害。

信息工作計劃篇2

　　一組織架構

　　部長（下設四組）：孟紅武副部長：王從月

　　組長：李杰孫廣穎韓振嫻（秘書）王金鎖

　　組員：王碩劉志紅趙秋海肖燕斌梁月奎王爽龔如杰蔣勝軍，以及各組均要安排的文字報道員

　　二職責：

　　我們是每周在做重復的工作，我們部主要負責同學會的網站和活動的影響資料的采集，編排，宣傳，資料的整理和保存工作。下設信息搜集組，映像攝制組，映像資料組，網絡推廣組。

　　具體：每周例會的文字報道，照相、攝像，然后把照片視頻進行保存制作，放入博客網站上，還有每次同學會組織的項活動都要進行相關的報道，網站和博客的建設，更新，推廣工作。

　　三首期重點工作：

　　在陽光精英qq群建立網絡例會：設立群例會：在周一例會結束時告知大家，周三有例會，同一主題例會，現實例會什么主題，群里會跟什么主題，群里會再出簡報放到網站上網上開會，網上報道。主要由王從月，梁月奎秘書負責

　　四孟紅武負責全面工作，王從月負責部門常務，下設4個工作小組：

　　1. 信息搜集組（組長：李杰，組員：趙秋海，龔如杰以及秘書）：

　　負責與各部協調，搜集信息。主要搜集各組活動信息，派人或者秘書去跟蹤活動，好進行活動全過程的報道。

　　在例會和其他活動前了解主題和亮點部分，由秘書提前和映像組和網絡組聯系，以便提供支持。并且由秘書做資料保管和會議提要的短信發放工作，要求從周三開始準備下周的例會，在周五前必須出提綱給組長和會長。

　　2. 映像攝制組（組長孫廣穎，肖燕斌，蔣勝軍）：

　　負責照相、攝像工作的'安排，并在例會（結束后當天）和其他活動（結束后三日內）將映像資料交由秘書保存到資料組，以備后期的制作編排。

　　3. 映像資料組（組長韓振嫻）：

　　負責每次活動的資料保存和剪輯。每次活動后監督映像攝制組在規定時間內將歸檔資料歸檔。秘書在接到資料后，首先進行一天的整理工作，包括照片和視頻的剪接，然后將合適的照片放到博客和網站上，再配上文字，視頻在第一天先做簡單剪接，然后上傳到博客上，如果一天做不完，可以順延到周三上午，然后將照片和視頻分別整理編號保存，同時刻成光盤保存。這些活在周三之前必須做完。

　　4. 網絡推廣組（組長王金鎖，劉志紅，王朔，王爽，肖燕斌）：

　　負責網站編排和豐富網站的內容，以及網站的制作和推廣，劉志宏，王朔負責網站博客等文字方面的報道制作，安排采訪，和預約作者，還有參加員工培訓各個企業進行預約征集稿件，然后交有秘書上傳到網站上，要求秘書每天要每隔一個小時上一次網站實施管理和更新職能。

　　5.qq群組：（王從月，梁月奎，王爽，肖燕斌，秘書）

　　每天秘書必須上qq，去接待和解答群里的問題，不定時的發送，群內規定，對群成員進行管理，收集大家感興趣的話題，準備周三網上例會的話題。周三晚上7：30--9：30，必須上網進行工作，然后把網上例會紀要在轉天上午（既周四）發到博客和網站上。

　　目前網站的主要工作：

　　1.完備以前的資料，將資料歸檔，這個主要有秘書完成，每周四或五抽出一天的時間，對以往的資料進行歸納整理，刻盤保存。照片去找會員去要。

　　2.做好網站的日常更新，例會要求：天津例會簡報周二出，北京例會周三晚六點前出，在網站上、博客上，圖文并茂

　　3. 人員分工，按網站內容分：要求活動后1-2天上網站。

　　情的板塊：主要是針對同學會的各種文娛活動的，家人的風采介紹，發照片和文字，下設家人活動和家人風采欄目。家人活主要用來對同學會組織的各項文娛活動進行專題報道，家人風采，主要是用來對家人拍攝的各種風景和人物照片進行展示，半年或者季度配合文娛組進行各項優秀照片的評選，還要就是對活動中的趣聞趣事的挖掘，最雷人的話，最雷人的行動。。。。。還是鼓勵大家多駐留在網站上進行超越時空的交流，這個負責是：網絡組

　　學的板塊：主要是針對各種學習分享活動，對接教育培訓小組和企業沙龍組的活動，結合例會企業弄一個企業在線診斷，和大家進行進一步的分析分享，，，安排采訪、預約稿件，或者鼓勵會員投稿。下設精英學堂，對主推課程進行專題介紹；學習與分享，學習后的會員的分享以及學習體會，包括看書或者參加完什么課程的分享：下載專區，為檔案小組提供服務，為會員服務。這個主要由肖燕斌，劉志紅負責，在半年的時候搞一次美文評選下設各種獎項，鼓勵大家多學習，多交流，主要由信息組（前期準備）和網絡組（負責文字方面的）負責，秘書協調。商，體現商業價值，暫不開發，對同學會貢獻大的，可以開放

　　家人之星，是為了表彰在一周內，為同學會奉獻最大的同學，鼓勵大家付出和奉獻，由信息組去征集，包括資料，照片，交給秘書上傳

　　4. 獎勵機制：對于經經常上網站，發帖，留言，或者投稿著有積分獎勵

　　注冊會員有獎勵20分，留言有獎勵10分，發貼獎勵 50 分，發精華貼獎勵100 分，投稿獎勵 100 分

　　獎勵網站廣告宣傳次數，想參與獎勵機制，整合大家的力量，既是參也者是受益者。

　　5.現實要解決的問題：會員注冊信息太少，要能上傳照片，留有博客, 留言里設每月主題討論, 把qq群留上

　　6.網站和qq群要為外地分會打基礎，以后申請入群和網站要有介紹人，有標準的介紹他人入群和站（有標準：商學會會員的標準），介紹合格多的有獎勵，實現網上商學會

信息工作計劃篇3

　　一、學生基本情況

　　本計劃針對四年級，通過上學期的學習，學生對指法，文本編輯有了進一步的提高，但是由于每一學期信息技術課時比較少，學生的遺忘性大，大多數學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間練習，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏；學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

　　二、教材分析

　　本期教材是使用新編版：四年級下冊，內容是全新的。內容全部都是Power Point可見Power Point是這學期學習的重點，又是難點。

　　知識點：基本的操作和操作的技巧

　　重難點：基本操作

　　三、指導思想：

　　根據上級下發的教學進度和學生的具體情況，明確小學信息技術課程的`任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　四、教學目標：

　　1、了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式。

　　2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

　　3、初步學會用Power Point。能熟練掌握其中的一些主要功能。

　　4、養成良好的計算機使用習慣。

　　5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。

　　6、做一個作品。

　　五、教學措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

信息工作計劃篇4

　　圍繞區教育局提出的“20xx年為質量提升年”這一總體要求，以精細化管理為抓手，深化內涵、務實工作、規范管理；以“校長手冊”為指南，爭先創優、彰顯特色、提升品質，不斷推進幼兒園向整體一流的目標發展，充分發揮省優質園示范引領作用。

　　1、抓幼兒園常規教學管理，組織相關中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲，落實幼兒園一日活動，規范幼兒園一日活動組織。

　　2、師徒結對，繼續發揮骨干教師傳幫帶作用，明確新教師的發展方向，搭建平臺，力創教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動，不斷加強對教師的業務指導，整體提升教師隊伍的專業化水平。

　　3、制定幼兒園信息報送工作方案，作為市、區窗口學校，我們要增強宣傳意識，發揮網絡宣傳作用

　　4、充實幼兒園教育資源庫，積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示范引領等手段加強并推進幼兒園信息技術與學科教學整合，提升信息裝備的投入效益。

　　5、倡導教師讀書，進修，培訓，提升學歷；鼓勵教師梳理、提煉工作經驗，樹立成果意識，使耕有所獲。途徑：（1）參加各種論文、課件評選（2）恢復每月定期投稿的做法。

　　6、積極參與市、區學科教研活動，及時傳遞信息、交流學習體會，加強園本教科研，形成互助學習共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的.教師提供相應的指導和幫助。年區督導回訪。、進一步彰顯幼兒園信息技術特色，做好幼兒園特色申報工作。系列活動，加強與高淳實小附幼結對單位的聯系，通過觀摩、講座等形式，促進兩園之間信息技術教育活動的互動與交流，相互學習，共同成長。、積極參加全區青年教師技能賽，鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用，積極籌劃信息技術與課程整合大型觀摩活動。、認真開展十一五課題研究，積累與梳理過程性資料，并上傳至課題管理網站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關研究，注重過程資料的收集，為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報，提前做好相關工作。