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法制工作計劃

時間:2024-12-17 09:20:01 志華 工作計劃 我要投稿

法制工作計劃范文集錦10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的法制工作計劃范文集錦10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制工作計劃范文集錦10篇

  法制工作計劃 1

  我作為小學一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、指導思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、重點工作:

  (一)班規方面:

  1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規范,力爭上游。

  3、培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養成落到實處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的.種種困難,自覺養成良好的學習習慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。

  6、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。

  (二)家庭教育方面:

  1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

  2、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  (三)推進溫馨教室創建和校園文化建設。

  1、結合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質環境創建,力求凸顯班級特色。

  2、充分發揮升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規范、積極的育人氛圍。

  3、利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  4、根據學生的年齡特點,發揮教師們的聰明才智,爭創年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網絡平臺相互學習、相互交流。

  《小學一年級班規》

  朋友們到學校;個個都想學習好。

  我們定個新班規;大家自覺來做到。

  第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。

  第二作業要做好;認真寫字按時交。

  第三活動要安全;不要打鬧不要跑。

  第四發生困難事;報告老師來幫助。

  第五天天來學校;不缺課來不遲到。

  最后一條很重要;尊敬師長問聲好。

  法制工作計劃 2

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯系學校實際,一切從學生特點出發,實施有針對性的法制教育,提高教育實效。

  二、主要工作

  1、加強制度建設,夯基礎。

根據學校人員變動,進一步調整德育工作領導小組,認真規劃對青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規范化、制度化。

  2、樹立人本意識,創實效。

加大宣傳力度,不斷提高教師依法執教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學生實際,制訂好學校法制教育教學實施方案,以學生發展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。

  3、開發教育資源,重發展。

  (1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發法制教育資源。

  (2)以重大節日為契機,有針對性地開展與重大節日相關的時事性,時令性的法律法規活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規意識,起到事半功倍的效果。

  (3)以課堂教育為主渠道,結合各學科內容,促進法制教育資源開發。為學生提供知法、學法的平臺,創設多樣化的學習活動環境,將“法律法規的學習、認識融入其間,從正面教育入手,采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的`合力。

  (4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目,喚起學生自覺遵守法律的意識。

  三、 具體計劃

  1、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識。

  2、學校開辟一個法制園地,采取板報、長廊等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;

  3、請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課(九月)。

  4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。(十月)

  5、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月)。

  6、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

  法制工作計劃 3

  一、加強依法行政的基礎性建設工作。落實行政審批、行政服務改革各項要求,做好日常法律審查和法律支持等各項工作,做好行政復議和行政訴訟應訴處置工作。

  二、開展行政處罰案卷評查工作。對相關的執法案卷進行定期評查并出具評查報告,對于優秀的執法案卷編制案例匯編,并對優秀的.辦案人員進行表彰獎勵,通過案卷評查達到交流學習、規范提升的目的。

  三、更新完善勞動普法宣傳單張和手冊。根據20xx年普法工作實際及企業普遍出現的問題,結合新出臺的勞動法律法規及司法解釋,制作勞動普法宣傳系列主題單張,其中包括工資主題、工時主題、規章制度主題、勞動合同主題、疑難問題主題,以簡明扼要的宣傳載體通過日常巡查向企業發送,寓普法于執法之中,低成本高覆蓋地延伸宣傳陣地。

  四、繼續深入開展重點企業普法培訓班活動。進行普法模式創新,擬采用購買服務的方式組織普法培訓班,聘請外部專業律師或專家學者擔任講師,開拓勞動普法新視角,豐富勞動普法內容。

  五、探索勞動普法載體創新。設立勞動普法官方微信平臺(如“羅湖勞動普法公眾號”),通過企業關注定期發送勞動普法專題和勞動法律動態,降低集中普法授課給企業、政府雙方帶來的人力成本、時間成本和路途成本。

  六、創新形式開展干部職工學法活動。制定主題定期組織我局干部職工開展“法制講座”、“法制培訓”等沙龍活動。邀請外部專家論道的同時,發揮干部職工專長,探索建立“職工講壇”,請具有專業特長、實踐經驗的同志為大家講課。

  法制工作計劃 4

  一、繼續嚴格工時制度審批工作,加強對用人單位的指導和規范服務,對實行特殊工時工作制的企業,做好工時執行情況的回訪,了解和掌握實行工時制度的落實情況以及對企業規范管理所起的作用。

  二、擴大集體協商的廣度和深度。一是對現有的《集體合同審查制度》進行修改完善,明確各個環節的具體要求,使集體合同審查工作進一步制度化、規范化。二是加強與工會、行業協會和商會組織的溝通和聯系,進一步擴大區域性、行業性集體協商的覆蓋面。加大集體合同簽訂率,協助區總工會完成年度集體合同工作任務。三是通過勞動監察、普法宣傳等各種手段和措施,宣傳簽訂集體合同的重要性,營造開展集體協商的氛圍。四是有針對性地督促、檢查、指導本轄區內有較大影響的企業和員工人數規模較大的重點企業,開展集體協商,簽訂集體合同。

  三、繼續推進勞動爭議調解的相關工作穩步前進。在20xx年,爭取以勞動信訪、勞動仲裁、勞動監察“三合一”聯動平臺為基礎,構建區、街道、社區“三級”勞動爭議調解網絡,在“兩橫一縱”調解模式的基礎上,延伸輻射到各個社區和部分工業區,初步形成區、辦事處、社區(工業區)三級工作網絡,實行分級調處化解勞資矛盾,協同維護勞動關系和諧穩定的新勞動爭議調解模式。同時,在明年力求增加兩到三家的企業或行業性的勞動矛盾爭議調解組織。

  四、重點做好XX區和諧勞動關系互聯網+5年規劃。轉變觀點,由過去的.事中調解和事后處置工作前移,重點做好預防工作,防止勞資糾紛的發生。通過網絡數據平臺和微信移動app的方式,加強法律法規宣傳、動態掌握企業信息,受理勞動糾紛投訴和勞動人事爭議案件的申報,建立健全由人力資源部門會同工會和企業聯合會、工商業聯合會等企業代表組織組成的三方機制,加強對勞動關系形勢的分析研判,建立勞動關系群體性糾紛的經常性排查和動態監測預警制度,及時發現和積極解決勞動關系領域的苗頭性、傾向性問題,有效防范群體案件。加強勞動關系預防,從源頭端大幅減少勞動信訪、勞動爭議案件,特別是重大勞資糾紛的發生,實現勞動用工更加規范,職工工資合理增長,勞動條件不斷改善,職工安全健康得到切實保障,社會保險全面覆蓋,人文關懷日益加強,有效預防和化解勞動關系矛盾,建立規范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的勞動關系。

  涉及項目:

  (一)以XX區勞動關系的調研分析為基礎,梳理清構建勞動關系預警機制涉及到的企業、員工及有關政府部門等多個主體,并分析各相關主體在構建和諧勞動關系中發揮的作用。出臺“XX區和諧勞動關系互聯網+5年規劃“1+n”文件”。

  (二)根據勞動關系預警機制分析報告,以工資發放、合同簽訂、勞動投訴、納稅、社保等多項指標作為預警指標,將涉及到的勞動關系各相關主體及主體之間的監督、受理關系作為系統邏輯,構建一個和諧勞動關系互聯網+預防處理平臺。

  法制工作計劃 5

  為了順利完成初四法制教育課任務,使初四法制教育課教學質量更上一層樓,特制定本學期教學計劃如下:

  一、基本情景:本級部共有4個教學班,學習情景參差不齊,大多數學生對基礎知識掌握較好,但缺乏分析問題,解決問題的能力,法律意識淡薄,不懂法,不會用法。

  二、指導思想

  堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的法律素質,努力把青少年學生培養成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才,進一步加強對我校青少年學生的`法制教育,推進青少年學生法制教育的科學化、制度化、規范化建設。

  三、教學目標及任務

  1、端正學生思想,提高認識,樹立新型的教育觀念,建立融洽的師生關系。

  2、創新教學過程,優化課堂結構,提高教育教學質量。

  3、積極完成本年級的法制教育教學資料。

  4、教育學生養成良好的行為習慣,用教材中的事例及道理來教育學生。

  5、注意聯系周圍的環境、人和事,提高學生的法律道德意識。

  6、注重自身業務素質及能力的提高。

  五、方法和措施

  1、教師平時認真學習新課標,刻苦鉆研教材,認真備課,力爭采用靈活多樣的教學方式進行課堂教學。

  2、善于走進學生當中,關心熱愛每一位學生,以教師的人格魅力教育學生。

  3、定期對學生中的行為和思想進行調查,及時發現問題及時對工作進行整改。

  4、開展豐富多彩的活動,對他們進行及時的督促。

  5、認真學習教育理論,用教育理論指導自我的教學實踐,切實減輕學生的學業負擔。提高學生政治素質

  6、充分調動同學們的學習積極性,激發學生興趣。

  7、認真鉆研教材,認真備課,要做到備不好課不能上講臺。

  8、上課精講多練,培養學生分析問題解決問題的能力。

  9、廣泛開展幫教活動,讓同學們之間互相幫忙。

  法制工作計劃 6

  為了履行法制副校長職責,協助學校組織開展對學生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀守法觀念,提高學生自我保護意識和依法維權能力,提高學生綜合素質,促進少年兒童健康成長。協助學校加強對有不良行為學生的教育、協助學校領導加強對學校綜合治理工作,促進安全文明校園活動建設。

  一、工作任務

  1、深入開展“法律進學校”活動的實施方案。參與制定學校法制教育規劃,協同學校開設法制教育課,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。

  2、按學校的計劃對家長、老師、學生開展法制教育講座,定期帶學生開展法律學習實踐活動。

  3、每月到學校走訪一次,了解學校的.治安情況和周邊治安環境情況,發現問題,即時與有關部門協調處理。

  4、協助學校處理有關法律有關事務,協助學校、老師、學生依法維權。

  5、協助學校預防和遏制不法事件發生。

  6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。

  7、進一步規范學校管理,整頓校風校紀、嚴肅教師工作紀律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學生、嚴禁學生進入“網吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設。

  8、上好法制課,法制副校長給師生每學期上2次以上普法知識課。

  9、組織教師認真學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規和“五五”普法要求的公共法律法規。

  10、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系,促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。

  11、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件,對校園內發生的嚴重違紀問題,督促和指導學校根據校規校及妥善處理,維護學校正常的教學、生活秩序。

  12、各學校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。

  二、主要措施

  1、按學校教育計劃安排,利用學校電教設施給學生上法制教育課,提高青少年綜合素質。

  2、結合“平安校園”創建工作、“為了明天”工程等活動,與相關部門聯合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。

  3、配合學校慶祝“六·一”兒童節,與有關領導和教師共同組織學生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。

  4、配合旗普法辦、教育部門、學校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。

  5、走訪學校,對個別學生開展有針對性法律教育,促進其健康成長。開展暑假學生與學校領導共同規劃本學期學校法制教育工作安排,并積極開展學生開學安全教育。

  6、配合學校積極開展“家長法制學校”活動,由學校安排學生家長統一集中聽取法制講座。

  7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學生學會相應知識以更好的保護自己,從而為創建平安校園服務。

  8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好年度創安、普法、綜治、工作總結。

  9、各校法制副校長加強與旗普法辦聯系和溝通,所開展的活動務必于文字形式上報旗普法辦。

  10、司法局合同教育局組織法制副校長的業務培訓、幫助、指導他們開展法制宣傳教育工作,及時發現培養典型、交流推廣經驗。

  11、各學校將法制副校長工作情況及時反饋,作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據。

  12、各學校法制副校長在12月5日前報送擔任法制副校長一年來的工作總結。

  13、各學校要建立法制副校長工作檔案。

  法制工作計劃 7

  根據xx區教育局關于下發20xx年法制宣傳教育工作要點的文件通知,結合我區今年“五五”普法驗收工作和我校實際教育教學情況,特制定《20xx年xx小學法制教育工作計劃》。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“法治xx”創建活動為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機,進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。

  二、工作目標

  在20xx學年度教育教學工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

  三、工作要求及措施

  1、保證課堂教育,堅持集中教育。

  學校繼續堅持把法制宣傳納入課程設置之中,做好有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”,保證每班每周一節法制教育課,并有教案和作業。聘請校外法制副校長來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。

  2、進一步完善管理、規范辦學,使法制教育走向成熟。

  加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化。

  3、分層對學生實施法制系列化教育。

  分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規。

  4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動。

  為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。

  5、強化對后進生的幫教工作。

  重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才。每個學生的`學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。

  6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來。

  通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生,創規范班級.要求學生做到“靜、凈、輕”。

  7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。

  維護學校治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

  8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來。

  (1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

  (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

  總之,我們將繼續努力,做好學校的法制教育工作,為構建和諧校園做出積極的貢獻。

  法制工作計劃 8

  一、堅持科學民主依法決策

  1、嚴格執行重大行政決策程序。嚴格落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經程序,堅持協商于決策之前和決策實施之中。對涉及經濟社會發展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項目等決策事項,重點進行社會穩定、環境、經濟等方面的風險評估,將其作為決策的重要依據。

  2、加強行政決策規范化建設。明確專門科室負責重大行政決策的組織、協調、指導和監督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度,對需要市政府決策的重大事項上報市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽證、論證、評估、審查報告格式化、規范化,建立重大行政決策檔案制度,對決策過程和決策實施中的文件資料及時整理歸檔。

  二、加強依法行政能力建設

  1、提升法治意識。努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境,在法治軌道上推動各項工作。領導班子會議每年研究部署推進依法行政工作不少于兩次。

  2、加強執法人員學習培訓。加強行政機關工作人員和行政執法人員法律知識學習,公務員每年學法時間累計不少于40小時,行政執法人員每年參加法律知識更新學習不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓之外,采取組織專家授課、觀摩現場執法、旁聽法院訴訟案件庭審等方式,使培訓更貼合執法工作實際。

  3、全面推進行政指導。按照自愿、合法、合理、公開、便民的原則,結合工作實際,選準突破口和著力點,有效開展行政指導工作。綜合運用政策輔導、走訪約見、規勸提示、獎勵引導、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開展行政指導工作,提升管理效能。

  三、推進政務公開工作

  1、做好行政許可信息公開工作,包括許可的事項、依據、條件、數量、程序、期限以及申請時需要提交的全部材料目錄,重點做好行政許可辦理情況的`信息公開。推進行政權力網上公開透明運行。

  2、做好財政預算決算公開和逐步推進三公經費公開工作。啟動部門預決算向同級人大報批工作和部門預決算公開試點工作,啟動三公經費預決算公開試點工作。同時公開本部門三公經費預決算數。將與人民群眾利益密切相關的重點民生專項支出全部納入公開目錄范圍。

  3、做好價格和收費信息公開工作。及時公開收費文件依據、收費項目、收費范圍、收費標準、減免政策等信息,加大對價格和收費違法違規行為及處理情況的公開力度,

  4、強化依申請公開工作。依法依規做好依申請公開工作,對依申請量大且內容相同的信息,盡可能地納入主動公開范圍,限度地滿足公眾的知情權。將規范辦學的文件、辦事程序、工作職責、辦事流程等公布,主動接受監督,把為民、利民、便民作為工作的出發點和立足點。抓住關鍵工作、關鍵環節,突出群眾關心、社會關注、與群眾利益關系最密切的重要事項,從內容和形式上重點加以深化。重點公開教育局工作職能、內部機構設置及職能,教育事業發展規劃等,公開與群眾關系密切的教育收費標準、招生、教師招考、教師資格認定、各類評優評先等辦事程序。

  5、推進學校信息公開。一是擴大公立學校招生信息公開范圍,嚴格落實義務教育施教區信息公開工作,重點加強擇校生招生的信息公開工作,進一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀,嚴格執行中(高)考加分、高考保送、藝術特長等招生工作的實施辦法、工作程序、入選標準以及資格結果等公示制度,所有獲得中(高)考加分、高考保送資格的考生均實行嚴格的公示制度。二是加大公立學校財務信息公開力度,推動公立學校公開預算決算信息,并細化公開至項級科目。三是擴大學校信息公開范圍。

  四、依法化解社會矛盾糾紛

  1、規范教育調解工作行為。扎實開展校園及周邊矛盾糾紛排查,認真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現狀、特點及趨勢,及時掌握重點區域動態情況。增強廣大教育行政人員對調解工作的認識,提高全體教師工作中注意避免糾紛發生的意識。積極探索教育調解的有效途徑和方式,邀請法制機構、人民法院對教育調解工作進行業務指導,請法律顧問參與重大、復雜、疑難的教育糾紛調解工作,不斷提高調解水平。加強與人民法院、司法局、信訪局等單位的協調配合,靈活運用多種調解方式,及時化解各類矛盾糾紛。

  2、完善信訪服務體系。嚴格按照國務院《信訪條例》和《省信訪條例》要求,認真接待好每一批來訪,閱辦好每一件來信,規范轉辦、交辦、督辦程序。進一步完善信訪問題定期梳理分析制度,定期梳理收集群眾來信來訪中反映的教育熱點難點問題,加強分析預測。建立365教育智能化便民服務云平臺,強化教育就是服務理念,以便民、利民、惠民為重點,推進網上信訪信息公開,建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機制。

  法制工作計劃 9

  一、指導思想:

  為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。

  二、工作重點:

  1、進一步完善管理、規范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網絡,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學校科學化、系統化、透明化。

  2、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

  3、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的`內容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

  4、強化對后進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。

  5、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級,要求學生做到“靜、凈、競”。

  法制工作計劃 10

  一、指導思想:

  法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分,

  學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行文明守紀教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益,確保在校學生身心健康發展,成為合格的中學生。

  二、工作目標:

  1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的`意見》,《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強遵紀守法、文明禮儀教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康思想行為的侵害,養成遵紀守法的良好習慣。

  2、加強教師職業道德教育。認真組織學習上級關于師德師風建設的有關文件及會議精神,切實加強教師的職業道德教育和個人職業道德修養。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

  3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

  4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

  5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

  三、具體措施:

  1、以十一月份法制宣傳月為契機,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育,

  2、切實從貫穿落實《學生日常安全法制管理制度》入手,與學校"四風"(即校風、班風、教風、學風)建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

  3、組織豐富多彩的教育活動。通過班團主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的守法文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

  4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

  5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長、關工委老同志到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

  6、學校要積極利用家長學校,采用面授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

  7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

  四、工作月歷:

  1月:聘請我校法制副校長(SS派出所LCH)到校為學生講法制課。

  2月:制定新年法制教育工作計劃、重建各班法制宣傳員、信息員并上報名單、結對幫教活動。

  3月:開展交通法規、禁毒、環保、青少年自我保護等學習、宣傳活動。

  4月:組織學生到法制教育基地(JZS工讀學校)開展"與法同行"主題教育活動。

  5月:征文、法制小報、法律知識競賽。

  6月:法制教育講座。

  7月:教師法制教育師德培訓。

  8月:志愿者守法宣傳活動。

  9月:修訂我校《學生日常安全法制管理制度》、新教師、新學生法制教育學習活動。

  10月:法制宣傳黑板報評比活動。

  11月:做守法中學生演講比賽。

  12月:法制宣傳日活動。

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