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芳蕾幼兒園師德師風工作計劃

時間:2025-01-10 21:35:29 工作計劃 我要投稿
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關于芳蕾幼兒園師德師風工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的關于芳蕾幼兒園師德師風工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于芳蕾幼兒園師德師風工作計劃

關于芳蕾幼兒園師德師風工作計劃1

  新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰。時間過的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

  一、思想政治方面

  認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、常規方面

  由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養成良好的衛生習慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

  三、教育教學方面

  首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當今知識爆炸的.時代,我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩等,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發展特點。平時多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力。活動前后對進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

  四、安全方面

  尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、家長方面

  家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

  家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯系,共同努力教育培養孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越好。

關于芳蕾幼兒園師德師風工作計劃2

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

  二、個人學習方面

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒健康、快樂、和諧得發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的'生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

  四、家長工作

  家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  6、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

  7、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心!

關于芳蕾幼兒園師德師風工作計劃3

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

  二、保教工作方面

  1.繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

  2.在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

  3.創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

  5.抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

  三、保健方面

  1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2.合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

  3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、自身素質的提高

  1.不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

  2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。

  3.充滿愛心,受孩子尊敬。

  4.追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

  5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

  6.關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。

  7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的.!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

  五、家園共育方面

  1.充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

  2.利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3.家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠x完成計劃。

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  保教工作:

  1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

  2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

  3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

  4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

  5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的.常規訓練。

  6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

  7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

  8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

  行政后勤:

  1、保。

  1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

  2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

  3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

  2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

  3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

  家長工作:

  1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

  2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

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  今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,進一步加大幼兒園區域活動材料的積累和投放,開發一些有特色、有利于開發幼兒智力的,引起幼兒興趣的區域活動,多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度,多檢查,勤督促,扎扎實實做好各項常規工作,力爭使今年的工作再上一個新臺階。

  一、思想工作

  1、思想是行動的指南,良好的思想意識和端正的工作態度,是做好一切工作的關鍵,因此,要求幼兒園的全體教職工,都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業務學習,特別是積極參加師德建設的學習活動,寫好心得體會及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質,做到愛崗敬業,團結奉獻,關心集體,熱愛幼兒,識大體顧大局,積極上進,自覺抵制和克服斤斤計較,自私自利,本位主義和自由散漫等消極被動思想,正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止,做到早發現、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向,端正工作態度,增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,居安思危,立足本職工作,扎實有效地完成各項工作任務。

  2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質,堅持每周進行教育理論學習,并做好筆記,各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗,又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,價值觀,虛心好學踏實肯干,取人之長,補己之短,不斷提高自身的思想和業務素質。

  二、保教工作

  (一)保育工作,堅持保教結合的原則。培養幼兒良好的生活習慣,加強幼兒戶外體育鍛煉,每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中,重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環節及教學當中。注意培養幼兒良好的生活常規,逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教,教中有保,保教結合。

  (二)教育教學工作。

  今年的教育教學工作重點是:

  1、繼續落實好托幼辦下發的《幼兒園一日常規要求》,按要求做好各項常規教育教學工作,加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估,提高保教質量。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,區域活動時間不少于1小時,五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過2課時,堅決杜絕“小學化”傾向,確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發展。根據本園的實際情況,各班結合教材內容,制定確實可行的教學計劃并嚴格實施,在實施過程中要認真分析,把握教材,及時反思教育過程,找出存在的問題,不斷積累教育經驗,改進教學方法,真正提高教育質量。

  2、根據實際情況,每位教師制定出學習進修計劃并落實到位;搞好教師培訓工作,請進來,走出去,使每位教師都有學習的'機會,并寫好體會,爭取使教師的教育教學水平有較大提高。

  3、組織教師開展好教研活動,重點研究教材教法,不斷創新,探索幼教理論;開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動,使幼兒教師的業務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動;一學期舉行一次公開課評比活動;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式;二是要加強教師技能訓練,提高教師素質。實現“五個一”:每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估,提高保教質量;做好《幼兒動手能力的培養與研究》課題的研究與總結。

  4、充分發揮幼兒園家長委員會的作用,開好家長會,做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,讓家長了解幼兒園的保教質量,請家長放心、讓社會滿意。

  三、衛生保健工作

  認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實施,嚴格要求做好衛生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進行查體,做好上級有關部門臨時安排的'衛生防疫等工作,如:手足口病的預防、流感的預防等。重點做好:

  1、把好孩子入園在園查體關;

  2、堅持衛生消毒制度,做到專人定時消毒并做好記錄,幼兒做到一人一杯一巾,并單獨清洗預防交叉感染;

  3、從多個方面預防流行病在幼兒園的暴發和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,桌椅、門窗的消毒等,并作好記錄。定期開窗通風,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質量,保證孩子足夠的營養,保持周圍環境的清潔衛生,為孩子創設寬松和諧的心理環境等。

  4、進一步加強安全保衛工作,做好課間活動的安全教育,上課下課都有教師帶領,把好接送孩子的安全關;每天值班教師要作好記錄。

  四、后勤工作

  后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛生安全管理,根據需要及時添置必要的物資,保證后勤供應,各班加強物資管理,嚴格遵守各項物品管理規章制度。

  五、主要活動安排

  1、籌備家長會。

  2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平,介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關知識,積極組織有關主題教育活動。

  3、根據幼兒園的現有條件,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內容不斷更新,開發體現園本特色的游戲活動,既做到強身健體,更做到開發智力。

  4、舉行家長進課堂活動,全方位對家長、對社會開放。

  5、“六一節”組織專題慶;顒,參加幼兒園的藝術節慶祝大會。各班制訂切實可行的詳細活動計劃,早打算、早安排,確;顒淤|量和效果。

  六、今學期打算

  1、根據幼兒園的計劃,適當增添室內、外幼兒玩具。

  2、各班發動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等);

  3、各班自制教玩具不少于10種,每種不少于10件。

  4、發動師生搜集區域活動材料,力爭達到區域活動材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動興趣和特點,有利于開發幼兒的智力,使幼兒在活動中增長智慧,發展能力。

  5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。

  6、舉行課堂教學大比武、說課比賽和備課展評,努力打造幼兒園個性化課堂教學模式。

  每月工作安排:

  二月份

  1、開學報名工作

  2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。

  3、制定計劃,討論新學期活動安排。

  4、開學工作、安全檢查。

  5、簽訂責任書。

  三月份

  1、課程研討活動。

  2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動。

  3、共同體讀書組活動。(新林幼兒園)

  4、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛生自查工作。

  5、新教師(黃莉莉)匯報課。

  6、召開家委會會議。

  7、幼兒園調研情況通報活動。

  8、園務會議,總結三月份各條線工作,部署四月份工作。

  四月份

  1、各班開展清明節傳統節日的教育活動。

  2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

  3、課程改革和好習慣培養研討活動。

  4、幼兒美勞手工比賽活動。

  5、接受縣局對共同體內幼兒園進行課程游戲化項目調研。

  6、石屏幼兒園半日活動和師資素質展示活動。

  7、踏青活動、安全檢查和演習活動。

  8、石屏園承辦共同體活動。(繪本教學研討)

  五月份

  1、準備“六一”活動,做好六一活動的籌劃與活動安全預案。

  2、開放日教學活動。

  3、園務會議,研究課程改革執行情況,部署科技節和六一活動。

  4、凌河幼兒園半日活動觀摩。

  5、幼兒才藝比賽。(內容待定)

  6、幼兒園班級戲曲特色活動評比。

  7、新苗園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動。

  六月份

  1、開展“六一”活動畢業典禮。

  2、教育教學質量評估。

  3、陽光幼兒園半日活動開放和師資素質展示活動。

  4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動。

  5、讀書組讀書心得交流活動。

  6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃。

  7、財產清點工作。

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