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小學遠程教育工作計劃

時間:2025-02-03 06:43:18 工作計劃 我要投稿

小學遠程教育工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學遠程教育工作計劃,歡迎大家分享。

小學遠程教育工作計劃

小學遠程教育工作計劃1

  為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。

  一、基本情況和機構(gòu)設(shè)置:

  我校現(xiàn)有教師51人,同學559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關(guān)信息技術(shù)知識和常用的.課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時上報并聯(lián)系來人修理。教育同學保護設(shè)備,堅持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站和課件制作和管理知識。

  8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,和時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設(shè)計和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協(xié)助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和協(xié)助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的缺乏。協(xié)商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

小學遠程教育工作計劃2

  培訓師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現(xiàn)代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務。

  為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務能力的教師和干部隊伍,從而實現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學模式,探討新的更有效的教育、教學模式,促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:

  1、學習現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。

  在小學教育教學中,是否需要運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)以及如何運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù),首先有一個認識問題。只有真正認識到:現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的`作用,才可能在小學教育、教學中積極創(chuàng)造條件,全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。在我校培訓教師運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的應用創(chuàng)造良好的條件。

  2、以計算機應用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動,形成一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務能力的教師和干部隊伍。

  我校的教師計算機培訓經(jīng)過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應用能力,據(jù)統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學中。計算機輔助學生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學校要繼續(xù)做好教師的培訓工作,以勝利小學師資培訓五年規(guī)劃為指導,以小學教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現(xiàn)師資隊伍現(xiàn)代化。

小學遠程教育工作計劃3

  為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:

  一、指導思想

  以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,通過觀看網(wǎng)上視頻、完成遠程教育作業(yè),參與遠程研修的討論把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法學到每一位教師手里,使他們掌握先進的教育理念和科學的教學方法,努力提高我校的教育教學質(zhì)量。

  二、具體工作措施

  1、做好微機室的管理和計算機的維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。專人負責計算機網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的.管理和應用。按要求建立好各種培訓制度,學習制度、管理制度、設(shè)備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠程教育平臺。及時收集教師的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

  2、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師特別是老教師的培訓和指導工作,讓他們早日掌握利用多媒體技術(shù)進行學習的相關(guān)操作,讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。

  3、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  4、為加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學活動。

  5、為確保多媒體教室的正常運行,發(fā)揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行,配合教導處統(tǒng)一安排,按課程表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學進度進行安排。

  6、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進行,并注意加強交流,總結(jié)經(jīng)驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導。加強宣傳,引導全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據(jù)。

  7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始,按時上交遠程教育工作計劃和一份年終遠程教育總結(jié),每學期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學習筆記,學習心得體會。

  三、獎懲制度

  按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。

小學遠程教育工作計劃4

  為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置:

  我校現(xiàn)有教師51人,學生559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器木才。學校成立了遠程教育工作^領(lǐng)`導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導思想

  按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的.工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,保持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織學生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教案和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器木才。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

小學遠程教育工作計劃5

  遠程教育是現(xiàn)在農(nóng)村教育的一個重要平臺,在農(nóng)村學校經(jīng)費不足,教育需要發(fā)展,農(nóng)村學校組織眾多的教師到外地進行教學觀摩學習和進修,難以實現(xiàn),但教師觀念需要更新。課程改革和發(fā)展需要是當前中小學課程改革、提高農(nóng)村中小學教育教學質(zhì)量相的需要。教師繼續(xù)教育的需要是教師隊伍繼續(xù)教育、提高農(nóng)村中小學教師素質(zhì)、更新教育觀念、改革教育教學方法的需要,可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 。現(xiàn)結(jié)合以上的'種種困難和我校的實際情況,現(xiàn)將我校對教師進行操作、應用和學習的計劃如下:

  一、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)

  組 長:(校長)

  副組長:(副校長)

  (黨支書)

  (遠程教育專職人員)

  成 員:

  二、認真作好數(shù)據(jù)接收工作

  1、遠程教育專職教師每天必須打開計算機進行數(shù)據(jù)接收。

  2、遠程專職教師認真的篩選,針對教師業(yè)務所需的部份,進行學習補充,把外界先進的信息傳入我們的教師中,從而應用到教學上,發(fā)展我鎮(zhèn)的農(nóng)村教育。

  3、把文字資料打印成冊,把好實用的視頻文件刻錄成vcd。

  三、認真組織學習

  1、對教師的培訓

  1教師在學習的時候,認真作記錄,課后認真的復習應用,學期開學時制定學習計劃,學期結(jié)束時制定學習總結(jié)。并認真寫好心得體會。

  1利用“空中課堂”欄目,加快課程改革,優(yōu)化課堂教學。我校全天為教師開發(fā)“空中課堂”欄目。

  2、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓

  1我校以“讓班干部長期受教育,使農(nóng)民長期得實惠”為宗旨。

  2結(jié)合上級有關(guān)文件精神,認真開展學習工作,使我們的黨員干部和農(nóng)民正真得到教育,把外境的新信息,向我們從未出過家門的人宣傳,從而達到增產(chǎn)增收,得到實惠。

  3每月進行至少兩次的集中學習,地點在新民小學遠程室,時間由村居領(lǐng)導安排。

  4學習時學員認真作好筆記,課后認真復習,把所學習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學習一次。

  我們一定會作好學習后的反饋工作,對做出特色的工作向全鎮(zhèn)推廣,對不足的工作認真反省,下次改進。

小學遠程教育工作計劃6

  我校為了在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源,提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學質(zhì)量加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本學期工作計劃。

  一、基本情況。

  我校現(xiàn)有教學班26個,共有學生1600多人,教師92人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機26臺,dvd2臺。雖然硬件設(shè)施一般,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

  二、指導思想。

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和尚志市中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。

  三、工作目標。

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

  本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  組 員:xxx、xxx

  并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

  (1)組長:李頂校長負責主抓遠教工作的指導和政治思想。

  (2)副組長:王世斌主任負責遠教工作的具體安排。

  (3)組員:張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;王麗艷負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;宇興民負責做好資源的分配發(fā)放工作,及教導處出示好各種通知和各學科學科教師的合理利用資源;其余的成員靈活機動的配合工作。

  為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務必每周利用多媒體上兩節(jié)課;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的`接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

小學遠程教育工作計劃7

  一、指導思想

  以鄧小平的教育要“三個面向”思想為指導,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我們結(jié)合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:

  二、主要工作及目標

  1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動。

  2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動的次數(shù)不低于20課時。

  3、本學期開展與遠程教育有關(guān)的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設(shè)備的使用效益。

  4、開展一次利用遠程教育設(shè)備進行課堂教學的競賽,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。

  5、每位教師在本學期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠程教育有關(guān)的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺,并通過這個平臺,讓大家能夠及時總結(jié)經(jīng)驗或教訓,發(fā)現(xiàn)新問題,探討新方法。

  三、主要措施

  1、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識。

  遠程教育主要通過安徽教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣我們能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,提高教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。

  2、加強領(lǐng)導,分工明確。

  從學校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的'領(lǐng)導機構(gòu)來從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。學校成立遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;分管教學的副校長任副組長,主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

  3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。

  現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢?我們打算抓以下幾個方面的工作:

  (1)抓好教師培訓工作

  要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。

  (2)加大遠程教育資源的課堂應用率。

  為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達到互融的地步。

  (3)遠程教育資源為農(nóng)村服務

  我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。學校要受教育的村組取得聯(lián)系,希望他們能夠適當利用我們學校的遠程教育設(shè)備對相關(guān)人員進行有關(guān)方面的培訓,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務,促進本地文化與經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

  (4)加強學校衛(wèi)星收視點的管理

  學校遠程教育設(shè)備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。

  四、主要工作安排

  為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設(shè)備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:

  10月份:

  1、組織全體教師進行遠程教育全員培訓。

  2、及早地使遠程教育資源利用起來。

  3、組織教師進行培訓。

  4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。

  11月份:

  組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導學生的期中的復習工作中。12月份:

  1、為慶祝“元旦”節(jié),組織各班表現(xiàn)較好的學生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。

  2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》

  1月份:

  總結(jié)本學期所開展的各方面的工作。

小學遠程教育工作計劃8

  信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,科學技術(shù)特別是信息技術(shù)好生命科學的不斷突破,對世界政治、經(jīng)濟、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。

  農(nóng)村中小學現(xiàn)代化遠程教育是經(jīng)國務院決定,發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,還為農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民科技培訓提供支持。

  新學期伊始,對本校遠程教育信息的接受、記載、登記,對教師的校本培訓等工作做了一下計劃:

  一、做好資源的下載工作

  每天按時接受網(wǎng)臺資源,并做好記載,對好的有價值的`資源進行刻盤,為本校收集優(yōu)質(zhì)資源,服務于廣大師生。

  二、對各種記載做好記錄

  如實認真地填寫《遠程教育項目學校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學校資源下載登記表》、《遠程教育項目學校資源借用登記表》等。

  三、做好教師的培訓指導工作

  農(nóng)村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數(shù)教師還不會上網(wǎng)查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學期利用課余時間對電腦操作不熟練的教師進行指導,達到每位教師能自己在網(wǎng)臺上查找自己所需的資源,并會利用這些資源到教育教學中去。

  還利用課余時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓,讓每位教師熟練掌握基本的運用軟件的操作,能制作簡單的課件。

  四、服務農(nóng)村精神文明建設(shè),為農(nóng)民朋友們提供科學培訓資源

  遠程教育項目學校除了為教育教學提供有價值的資源外,還為廣大農(nóng)村黨員培訓提供資源,為農(nóng)民朋友們提供科學技術(shù)培訓資源,熱情為農(nóng)村朋友做好服務,力爭讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。

小學遠程教育工作計劃9

  為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設(shè)備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

  一、指導思想

  以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

  本期的師培內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學習。

  2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。

  3、 做好計算機室,遠教室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設(shè)備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。

  4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  5、重視管理員自身的'業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。

  6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。提高課堂教學的質(zhì)量。

  7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。

  四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。

  1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。

  2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。

  3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:

  三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”

  四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

  五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。

  六月份:教師總結(jié)一學期的教學得與失,共同創(chuàng)新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)

  4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

  5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

  五、為激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

  1、開展以學生為主的校級競賽活動。

  四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。

  六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。

  (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

  2、開展學生作品展覽活動。

  平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。

  新橋中心小學

小學遠程教育工作計劃10

  為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  本學期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設(shè)備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加強組織領(lǐng)導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領(lǐng)導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構(gòu);做到分工明確、責任到人。

  2、強化管理,規(guī)范檔案。

  (1)加強設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

  (2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設(shè)備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè),嚴格按照中心學校《停前鎮(zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

  (3)加強遠程教育光盤資源建設(shè),落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

  (4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

  (二)、應用工作

  1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質(zhì)量。

  (1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

  (2)應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處煛數(shù)貙W生四者之間的關(guān)系,組織好教學。

  (3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的'知識面,激發(fā)學生的思維。

  2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。

  (1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。

  (2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

  (3)緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

  3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質(zhì)量。

  (1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。

  (2)加強教學設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設(shè)計思路,有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學反思和教學后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設(shè)計”促提高的氛圍。

  (3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源,加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。

  (三)、培訓工作

  1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓,切實提高教師應用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術(shù)指導,用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術(shù)培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

  2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。

  3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。

  4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術(shù)與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質(zhì)量。

  三、落實措施

  1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

  2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

  3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。

  4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對各學校進行總結(jié)性評定。

  四、具體安排:

  2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。

  3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術(shù)培訓。

  4月下旬:開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

  5月份:繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設(shè)檢查。

  6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。

  6月底:各校進行總結(jié),中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

小學遠程教育工作計劃11

  一、工作目標任務

  1、本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

  2、 本期教師培訓的內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  二、工作安排

  1、 每期開學初,成立 九圩中學遠程教育領(lǐng)導檢查小組,對我校所有遠程教育軟硬件設(shè)備進行一次徹底全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,存在的`各種問題應及時解決,以保證全校師生正常的教育教學活動,不能處理的及時上報縣教育局遠教辦。

  2、遠教負責人及相關(guān)教師年初要擬寫較為詳細具有可操作性的工作計劃上報學校教導處并在教師會上公布。

  3、每周星期五下午業(yè)務學習時間若無特殊要求則作為遠教培訓時間,培訓要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學方法、提高自身業(yè)務水平和教育教學能力,掌握好現(xiàn)代化教育手段。

  4、每期期中利用遠教設(shè)備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,學校組織教師考評并給適當?shù)莫剟睢?/p>

  5、每期擬定舉辦一次全校性的計算機技能大賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生學校應給適當?shù)牡莫剟睢?/p>

  6、不斷健全各項管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設(shè)備的管理維護能力,確保遠程教育設(shè)備正常運行,充分為教育教學服務。

  7、遠教管理人員應及時接收、下載整理各種遠教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊在教導處公布。

  8、遠教項目納入學校工作計劃和學校工作總結(jié)中。

  三、具體措施:

  1、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

  4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

  7、組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

  8、本期第一周內(nèi)把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛(wèi)生,在微機室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表。

  9、教務處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表,做到有準備有計劃。

  10、若條件允許的話,本期每位學生自制或?qū)W校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時用。

  11、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  12、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  13、繼續(xù)開發(fā)和制作學校網(wǎng)站,及時更新內(nèi)容使其更好的為師生服務。

  14、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。

小學遠程教育工作計劃12

  我校自開始實施現(xiàn)代遠程教育工程以來,為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教學質(zhì)量的提高,特結(jié)合我校實際、遠程教育資源的發(fā)送。特制定出本學期遠程教育工作計劃。

  一、加強培訓力度,適應教育改革

  本學期我校積極配合遠程教育主管部門,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學資源,提高我校的教育教學質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠程教育二類配置,可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此,在這個學期里我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓,讓教師們進一步了解現(xiàn)代遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革的需要。

  二、領(lǐng)導負責,明確分工

  從學校領(lǐng)導到每一位教師都要重視遠程教育,學校成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,扎扎實實的工作,為師生服務。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長方學清任組長,負責對學校遠程教育工作的整體統(tǒng)籌安排;教導主任王建忠任副組長,主要負責抓好各科教師的工作,少先大隊輔導員李紅玲、遠程教育室管理員李志華,負責對遠程教育的具體工作的實施。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

  現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是個實際問題,特別是本學期又加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準備從以下方面來抓:

  1、首先要求教師必須熟練掌握計算機的.基本操作,讓每一位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠程教育資源各塊內(nèi)容。

  2、加大遠程教育資源的課堂應用率,我校每周按時制定遠程教育課程表每位教師按課表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校教學實際現(xiàn)狀達到互融地步。

  三、主要工作安排

  1、完成遠程教育資源的接收工作,熟悉遠程教育的各類資源;

  2、組織全體教師進行遠程教育校本培訓,舉辦課件制作培訓工作;

  3、教師應用遠程教育資源進行課堂教學;

  4、學校舉行青年教師應用教育資源課比賽;

  5、安排組織教師積極參加市、縣的各項遠程教育相關(guān)培訓活動。

小學遠程教育工作計劃13

  為把國家配發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其更大效益,大力促進我校教育教學質(zhì)量的提高,結(jié)合我校實際,特制訂本學期學校現(xiàn)代遠程教育工作計劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識

  農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源,主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸。快速傳輸大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,從而提高學校的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。

  二、加強領(lǐng)導,分工明確

  從學校領(lǐng)導到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

  學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負責對遠程教育的具體實施工作。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

  農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

  (一)抓好教師的培訓工作

  要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的'培訓工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

  (二)加大農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源的課堂應用率

  為使農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

  (三)遠程教育資源為農(nóng)村服務

  我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務,然后逐步推廣。

  (四)加強學校衛(wèi)星收視點建設(shè)工作

  逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業(yè)務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎(chǔ)知識提高,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等工作,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓的需要。

  (五)做好網(wǎng)絡(luò)教室與遠程教育資源的整合工作

  把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡(luò)教室,使每個教師都到網(wǎng)絡(luò)教室里面學習到更多、更新的知識。

  四、具體工作安排

  1、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時接收農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,上好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源應用培訓課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來,提高教育教學質(zhì)量。

  4、經(jīng)常向師生進行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。

  5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育儀器設(shè)備檔案,認真填寫設(shè)備使用記錄、維護記錄。

  7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學。

  8、加快校園網(wǎng)建設(shè),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。本學期我校以遠程教育為契機,加快校園網(wǎng)建設(shè),在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動,促進教師的信息技術(shù),盡早應用到教學實踐中。

  五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高

  遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,才能促進學校整體教學水平的提高!

小學遠程教育工作計劃14

  為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

  一、指導思想

  進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學質(zhì)量。

  二、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組

  組長:李維天

  成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤

  三、成立遠程教育教研組

  組長:蔡再梅

  成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤

  本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

  四、工作打算

  認真進行遠程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設(shè)備的.能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》)

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  6、開展1次安全教育活動。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次禁毒教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次健康教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

小學遠程教育工作計劃15

  本期本人擔任學校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、資源的接收

  本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的.內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。

  二、資源內(nèi)容的上報

  接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習,不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。

  四、做好預約工作

  四、資源的使用

  1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學生的學習興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。

  2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導處和教科室,做好事各種相應的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。

  在這學期,本人將積極努力,配合學校,盡力把學校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應有的作用。

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