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幼兒園周工作計劃范文五篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的幼兒園周工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園周工作計劃 篇1
工作要求繼續(xù)安穩(wěn)幼兒的情緒，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。星期
內(nèi)容一二三四五來園活動1、來園接待：熱情接待幼兒來園，穩(wěn)定個別幼兒的情緒，檢查幼兒的手指甲；引導(dǎo)幼兒搬好小椅子，分發(fā)玩具。
2、區(qū)域游戲：重點知道自然角、生活區(qū)：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力；引導(dǎo)幼兒來園以后主動觀察自然角的小魚和植物，根據(jù)具體情況為小魚換水、為植物澆水。
3、其它：與幼兒交流話題：國慶節(jié)
4、晨談：什么時候洗手、吃飯的時候戶外鍛煉隊列練習(xí)：練習(xí)從縱隊變成做操隊形。
操節(jié)、韻律活動：能夠跟著音樂節(jié)奏熟悉的進(jìn)行韻律操表演。平衡《迷迷轉(zhuǎn)》跑：《紅綠燈》國慶放假國慶放假國慶放假分散活動：小沙包、手腕花等，鼓勵幼兒大膽的選擇玩具，樂意跟同伴共同分享好玩的玩具。學(xué)習(xí)
活動語言活動；《我能，我會》美術(shù)活動：《好看的餅干》國慶放假國慶放假國慶放假大型玩具生活活動：《我會穿鞋》國慶放假國慶放假國慶放假上午游戲創(chuàng)造性游戲自主性游戲：嘗試練習(xí)獨(dú)立開娃娃家，能夠在教師的鼓勵之下大膽的去隔壁娃娃家做客，主動的與同伴交流合作。學(xué)習(xí)性區(qū)域語言區(qū)：教師和幼兒一起在閱讀區(qū)中閱讀《幼兒畫冊》中的故事，如：點點愛上幼兒園等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，知道看完后要將書放回原處。
科學(xué)區(qū)：
美工區(qū)：提供紙盒筆給幼兒引導(dǎo)幼兒畫各種各樣的線。
益智區(qū)：提供木質(zhì)鑲嵌玩具，讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌。
生活區(qū)：1、提供洗手過程的圖標(biāo)，幫助幼兒進(jìn)一步了解正確的洗手方法。
2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食（如各種小膠粒），鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。專用室活動專用室活動：國慶放假下午
活
動戶外活動周一：《螞蟻運(yùn)糧》周二：《大皮球》國慶放假國慶放假國慶放假游戲活動娛樂游戲：《山上有個木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國慶放假國慶放假國慶放假本周主要工作要求主題活動：本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周，帶領(lǐng)幼兒快樂地投入到一日活動中，引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達(dá)自己的內(nèi)心想法，知道我們學(xué)會了哪些東西，知道自己的事情自己做，這樣會給自己和別人都帶來快樂。
安全健康：引導(dǎo)幼兒吃飯的時候要安靜，能夠獨(dú)立用完一份飯菜。注意季節(jié)交替的.保暖，預(yù)防流行性感冒。
行為習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑，以免發(fā)生碰撞受傷。
班級活動：《認(rèn)識哥哥姐姐》帶領(lǐng)幼兒去中班教室參觀，引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動打招呼，禮貌待人。日常生活1、能夠在教師的帶領(lǐng)之下主動的與自己的好朋友參加活動，體驗謙讓、互幫互助的快樂。
2、習(xí)慣在幼兒園的一日生活，主動與成人介紹自己的感受。
3、復(fù)習(xí)手指游戲家長工作1、提醒家長多跟幼兒交流，說說每天在幼兒園都會遇到什么事。
2、在帶領(lǐng)幼兒外出游玩的時候要注意衣物的增減，及時預(yù)防感冒。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、鼓勵幼兒大膽的表達(dá)出自己開心或者難過的心情，讓他們在語言區(qū)內(nèi)主動的與同伴傾訴。
2、帶幼兒走到社區(qū)之中，讓他們體驗與同伴共同出游的愉快心情。
幼兒園周工作計劃 篇2
一、工作要求
1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動"，通過春游親子活動，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲，體驗集體游戲的`樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。
二、晨間活動
1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他：幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。
三、戶外鍛煉
隊列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作、
韻律活動：學(xué)會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲：大皮球（聽信號）
集體游戲：開飛機(jī)（平衡）
集體游戲：小白兔（跳）
集體游戲：開火車（走）
集體游戲：找媽媽（跑）
分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。
四、學(xué)習(xí)活動
健康：體游《小朋友種樹》
社會：認(rèn)識小草
藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏
語言：兒歌《小柳樹釣魚》
藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》
健康：開火車
動物園：認(rèn)識小小動物園里的各種小動物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。
娛樂：猜謎
戶外活動：大型玩具游戲
五、日常生活
1、點心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。
4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾《春天里的活動》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計劃 篇3
1、課題活動小結(jié)。
2、檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。
3、抽查大班年段游戲活動開展情況。
4、園內(nèi)全體教師賽課活動。
5、養(yǎng)成教育實施情況檢查。
6、月常規(guī)檢查。
7、檢查“關(guān)愛每一個學(xué)生演講”初賽。
幼兒園周工作計劃 篇4
教師：XX XX XX
主題總目標(biāo) | 1．能主動積極地收集有關(guān)動植物的各種信息,感受自然界的奇妙。 2．喜歡參加觀察、飼養(yǎng)、種植、養(yǎng)護(hù)等活動,充分感受動植物的美,并能以自己的方式表現(xiàn)出來。 3．初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)動植物，知道尊重和珍惜生命，具有初步的生態(tài)環(huán)保意識。 4.能協(xié)調(diào)地進(jìn)行鉆、爬、跳、平衡、投擲等,動作較靈活。學(xué)習(xí)器械操。 5.能察覺到動植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。初步了解常見動植物的名稱、生活環(huán)境，能夠用比較豐富的詞匯表達(dá)對動植物外形特征、習(xí)性等的認(rèn)識，樂意并大膽地在集體面前表達(dá)出來。 6．能區(qū)別、比較物體的輕重，理解物體間的重量關(guān)系。 7．能隨音樂的變化改變動作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等，嘗試隨音樂合拍的表演；在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上，與旋律匹配，主動學(xué)唱歌曲。 6.能區(qū)別比較物體的輕重，理解物體間的重量關(guān)系。學(xué)習(xí)5的`加減，掌握6的組成。 | |||||
上周工作小結(jié) | 1.豐富班級區(qū)角環(huán)境的材料。 2.召開班級家長會。 | |||||
本周工作重點 | 1.區(qū)域環(huán)境評比。 2.準(zhǔn)備半日活動。 | |||||
星期 內(nèi)容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午 | 晨間 活動 | 跳繩、套圈圈、走迷宮、玩墊子 | 戶外聯(lián)動： 玩墊子、平衡木、高矮凳、輪胎、竹梯等 | |||
區(qū)域 活動 | 億童活動區(qū) | 班級區(qū)域： 創(chuàng)意坊 | 班級區(qū)域： 書香軒 | 班級區(qū)域： 智慧角 | 班級區(qū)域： 小廚房 | |
集體 活動 | 綜合： 小鹿歷險記 | 歌曲欣賞： 小燕子 | 數(shù)學(xué)： 看圖編題 | 故事： 小猴的出租車 | 科學(xué)： 恐龍世界 | |
自由 活動 | 民間游戲： 水果蹲 | 小報分享： 植物趣聞 | 散文詩欣賞： 樹真好 | 小報分享： 動物趣聞 | 經(jīng)典國學(xué)： 聲律啟蒙 | |
下
午 | 體育 活動 | 體育： 穿越侏羅紀(jì) | 海盜船 | 體育游戲： 摘果子 | 體育游戲： 荷花荷花幾月開 | 體育游戲： 動物運(yùn)動會 |
自選 游戲 | 有趣的紙牌 | 添畫： 可愛的小動物 | 娛樂游戲： 你畫我猜 | 美術(shù)室活動 | 韻律活動： 獅王 | |
主題環(huán)境 區(qū)域材料 | 創(chuàng)意坊：1.秋天的樹林：提供黑色卡紙、彩紙、顏料，用粘貼、拓印、手指點畫等多種方式表現(xiàn)秋天的樹林。 2.有趣的動植物：提供折2-3種動植物示意圖以及分步驟的折紙示范，供幼兒邊看圖邊折出小動物和植物。（牽牛花、兔子、啄木鳥等。） 智慧角：1.有趣的葉脈：提供師幼共同收集的落葉（如梧桐葉、銀杏葉、楓葉等）、放大鏡、紙、筆，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察落葉，發(fā)現(xiàn)樹葉不同的葉脈形態(tài)。 2.動物分分樂。3.動物拼圖。 書香軒：1.動植物謎語：提供動物圖片，讓幼兒嘗試根據(jù)動物特征編謎語。2.提供《動物百科全書》《植物百科全書》《十萬個為什么》等書籍，幫助幼兒解決在探尋過程中解決問題。 小廚房：幼兒分角色游戲，利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉，榨果汁。 建筑城：1.利用秋游經(jīng)驗，建構(gòu)紀(jì)念場館，利用各種輔助材料豐富建構(gòu)內(nèi)容。 2.提供小雪花片、四方形插塑、各種恐龍模型和圖片，嘗試運(yùn)用雙面插和整體連接的技能，塑造出立體造型的恐龍。 | |||||
保育工作 | 1.做好教室、睡室的各項衛(wèi)生和消毒工作。 2.秋季溫差大，水分少，提醒幼兒增減衣物、補(bǔ)充水分，預(yù)防秋燥。 | |||||
行為習(xí)慣 | 1.提醒幼兒珍惜勞動成果，不浪費(fèi)糧食。 2.培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。 | |||||
家園聯(lián)系 | 1.家長多和孩子一起出去散步、郊游，感受季節(jié)的變化，欣賞深秋的美。 2.請家長與孩子共同制作動植物趣聞小報。 | |||||
幼兒園周工作計劃 篇5
本周主題名稱：
《親親熱熱一家人》活動
總目標(biāo)：
1.知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的`話。
2.了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。
星期內(nèi)容一二三四五自主游戲桌面游戲：插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。
體育活動各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。
常規(guī)重點養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（安靜傾聽、舉手發(fā)言）教學(xué)活動綜合：春節(jié)真熱鬧
英語音樂律動：扶爺爺奶奶走路
數(shù)學(xué)：寶寶送物品
語言：小熊醒來吧
區(qū)域活動益智區(qū)：拼圖、瓶蓋匹配
美工區(qū)：提供橡皮泥讓幼兒制作“小點心”；涂色《一家人》。
生活區(qū)：扣紐扣。
閱讀區(qū)：故事《小熊醒來吧》
建構(gòu)區(qū)：提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動
詩歌：幼兒園像我家
語言游戲：我的家
音樂游戲：好媽媽
操作游戲：我會變
復(fù)習(xí)一周教學(xué)內(nèi)容
戶外活動：
拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機(jī)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置：“快樂家園”主題墻面，保育工作春季來臨，提醒幼兒及時穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長的照片和有關(guān)體現(xiàn)動物親情的照片，共同布置“快樂家園”。
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