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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-05 15:22:03 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】工作計(jì)劃模板合集6篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作計(jì)劃模板合集6篇

工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室研工作的基本思路是:以提高課程的實(shí)施水平和推進(jìn)校本教研為中心工作,緊緊圍繞課程實(shí)施中的存在的基本問(wèn)題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開(kāi)教學(xué)研究活動(dòng),從而加快促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期的主要工作是以下幾個(gè)方面:

  一、積極探索,不斷提升教學(xué)質(zhì)量

  進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。大力推進(jìn)課堂教學(xué)行為變革。教學(xué)理念的改變?nèi)绻痪o隨著教學(xué)行為的改變是不能夠產(chǎn)生真實(shí)的變化的。如何使我們的課堂教與學(xué)的行為有明顯的突破,從而真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是我們需要探索的。根據(jù)學(xué)校要求,積極推行自主合作式學(xué)習(xí),以學(xué)生學(xué)習(xí)小組為重要的教學(xué)組織手段,通過(guò)指導(dǎo)小組成員展開(kāi)合作,發(fā)揮群體的積極功能,提高個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力。

  二、深化教研,實(shí)現(xiàn)科研興教

  繼續(xù)加強(qiáng)和規(guī)范教研組活動(dòng),強(qiáng)化校本教研,積極營(yíng)造教研氛圍,形成互相聽(tīng)課、共同備課的融洽氛圍,推行教研活動(dòng)課題化、專(zhuān)題化,力爭(zhēng)在形式、內(nèi)容和方法上有所創(chuàng)新,定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,就教學(xué)實(shí)踐中熱點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑等問(wèn)題進(jìn)行研討,找出解決問(wèn)題的對(duì)策,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)教研組工作的提升。發(fā)揮教科研工作的功能,提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

  三、規(guī)范管理,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系

  1、為保證高水平的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將專(zhuān)業(yè)教師按照職稱(chēng)分成兩個(gè)小組,即藝術(shù)專(zhuān)科和藝術(shù)本科,分別由司號(hào)和苗騰輝擔(dān)任小組長(zhǎng),藝術(shù)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)方向的.教師包括:苗騰輝、陳曉琪,景興旺;藝術(shù)本科專(zhuān)業(yè)方向的教師包括:司浩,楊柳,翟齡浩,李媛。

  2、加強(qiáng)與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)、企業(yè)、院校的聯(lián)系,在企業(yè)、行業(yè)介入下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè),進(jìn)一步豐富辦學(xué)模式,尋求更多的辦學(xué)渠道,建立更豐富的辦學(xué)層次,給學(xué)生提供更多的求學(xué)空間,真正體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。

  3、本學(xué)期除了教學(xué)工作之外,還要加大科研力度。在已取得的科研成果基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬思路,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)建更好的教育研究氛圍。

  4、本學(xué)期為提高學(xué)生藝術(shù)氛圍,將計(jì)劃開(kāi)展2—3次師生畫(huà)展。此活動(dòng)為藝術(shù)教研主要活動(dòng)重點(diǎn)。

工作計(jì)劃 篇2

  西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)信網(wǎng)部共有14名成員,包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網(wǎng)編輯部是一個(gè)具有時(shí)代氣息的部門(mén),它主要負(fù)責(zé)收集各種信息資源,做好影視、圖片的制作,撰寫(xiě)大小活動(dòng)的通訊稿,利用各種網(wǎng)絡(luò)媒介來(lái)宣傳社聯(lián)和社團(tuán)活動(dòng)。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,帶著我們的激情與熱情,就會(huì)將信網(wǎng)編輯部的工作做好。

  一、信網(wǎng)編輯部的內(nèi)部管理理念和思路

  1、管理方面,由于部員對(duì)信網(wǎng)編輯部的工作還不是很熟悉,本身對(duì)一些應(yīng)用軟件不是很熟悉,所以我們會(huì)將根據(jù)部員的特長(zhǎng)進(jìn)行分組,讓他們做一些簡(jiǎn)單的工作,并對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和督促。這樣不僅會(huì)讓大家盡快熟悉,也會(huì)集思廣益提高工作的效率與質(zhì)量。

  2、紀(jì)律方面,我們實(shí)行每周例會(huì)制和活動(dòng)考勤制。要求每次例會(huì)所有部員必須按時(shí)到會(huì)。有活動(dòng)的時(shí)候要求部員能及時(shí)參加,并對(duì)他們的表現(xiàn)做相應(yīng)的記錄與指導(dǎo)。

  二、主要工作及實(shí)施步驟

  信網(wǎng)編輯部的工作主要分為信網(wǎng)和編輯兩方面。在編輯方面,社聯(lián)內(nèi)部的各部與社團(tuán)為編輯方面提供了很好的.素材。所以我們將會(huì)和各個(gè)部門(mén)及社團(tuán)密切聯(lián)系,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài),撰寫(xiě)好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在信網(wǎng)發(fā)面,我部將充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介,利用qq、博客等及時(shí)來(lái)像廣大同學(xué)宣傳社聯(lián)及社團(tuán)的動(dòng)態(tài)。同時(shí)我部將會(huì)集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應(yīng)用軟件,盡快的可以做一些簡(jiǎn)單的工作。譬如:社聯(lián)宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫(huà)的制作。

  1、博客的完善:由于社聯(lián)的博客剛剛開(kāi)通,所以我部將投入大量的經(jīng)歷來(lái)搞好社聯(lián)的博客。要求部員及時(shí)上傳社聯(lián)及社團(tuán)的最新動(dòng)態(tài),包括活動(dòng)的通訊稿及相關(guān)照片、視頻等。同時(shí)我部計(jì)劃和秘書(shū)處共同起草社聯(lián)博客管理?xiàng)l例,增加博客的訪(fǎng)問(wèn)量和知名度。也將多多關(guān)注東校區(qū)及本部的博客,增強(qiáng)與他們的交流。

  2、社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳:在社聯(lián)方面,我部計(jì)劃在接下來(lái)的工作中做社聯(lián)的宣傳片反映20xx—20xx屆社聯(lián)的新風(fēng)貌。做一些視頻或?qū)懸恍┪恼聛?lái)展現(xiàn)社聯(lián)各部的風(fēng)采。在社團(tuán)方面,我部將準(zhǔn)備以漢文化為模版,通過(guò)對(duì)漢文化社團(tuán)的意義的宣傳來(lái)讓大家更加了解漢文化這個(gè)社團(tuán)。并逐步推廣之東校區(qū)40個(gè)社團(tuán)。

  3、信網(wǎng)技術(shù)方面:我們將組織部員多了解相關(guān)技術(shù)的掌握。讓他們會(huì)做一些宣傳板等。

  三、對(duì)社聯(lián)工作的意見(jiàn)

  1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強(qiáng)和各部的合作,及時(shí)為我們提供相應(yīng)的素材。

  一.部門(mén)職能認(rèn)識(shí)

  交流部主要是針對(duì)社團(tuán)與社團(tuán)之間交流與合作展開(kāi)工作的,反映問(wèn)題與工作匯報(bào),收集社團(tuán)的相關(guān)問(wèn)題,積極解決加強(qiáng)與強(qiáng)校,大校的聯(lián)系和交流。

  二. 內(nèi)部管理理念,思路

  1、積極引導(dǎo)、以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活,努力引導(dǎo)他們成為“學(xué)習(xí)的典范,工作的模范”,實(shí)現(xiàn)成員“精英化”。

  2、內(nèi)部我不也提出了自己的方案,定期對(duì)每段時(shí)間部里工作表現(xiàn)好的部員提出表?yè)P(yáng),予以榮譽(yù),激勵(lì)他們繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就就滿(mǎn)足,就不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。定期對(duì)部里工作表現(xiàn)差的部員予以批評(píng),累計(jì)三次的取消年度評(píng)優(yōu)資格。

  3、讓部員與各個(gè)社團(tuán)的主席團(tuán)人員以及各個(gè)社團(tuán)的部員充分接觸,一是對(duì)部員能力的鍛煉,二可以借助他們的關(guān)系對(duì)社團(tuán)內(nèi)部有一個(gè)深入的了解。

  4、讓部員發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性、讓他們自己策劃活動(dòng),從而組織社團(tuán)做活動(dòng)。

  5、每周一次例會(huì),對(duì)本周工作做個(gè)總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正問(wèn)題,從而提高我部的工作效率。

  三. 本學(xué)年主要工作,任務(wù)及實(shí)施

  1、在校團(tuán)委老師與社聯(lián)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助好社聯(lián)內(nèi)部的各項(xiàng)工作。

  2、協(xié)助開(kāi)展好各社團(tuán)文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性培育方面的作用,努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。

  3、組織各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)要分類(lèi)設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)特色。

  4、努力從各方面提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,展社團(tuán)風(fēng)采,亮社團(tuán)品牌,樹(shù)社團(tuán)新風(fēng),使社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。

  5、積極與外校社團(tuán),社聯(lián)聯(lián)系,加強(qiáng)合作。本著多組織校際活動(dòng)的宗旨,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在剛剛過(guò)去的招員活動(dòng)中,我們吸納了14名新部員,為秘書(shū)處注入了新鮮血液。此刻,我們新老成員都正以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)秘書(shū)處的工作有著強(qiáng)烈的期待,已做好了準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于東校區(qū)社團(tuán)的校級(jí)組織,在促進(jìn)其下屬40個(gè)社團(tuán)的發(fā)展中,發(fā)揮著重要的作用。而秘書(shū)處作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的樞紐部門(mén),是社聯(lián)面向社團(tuán)的窗口。同時(shí),也是主席團(tuán)與社聯(lián)下屬部門(mén)之間、社聯(lián)與社團(tuán)之間聯(lián)系的紐帶,在協(xié)調(diào)各方關(guān)系方面發(fā)揮著不可替代的作用。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),并立足本園實(shí)際情況,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)研究,不斷更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教育行為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和幼兒全面、和諧發(fā)展,從而提高我園的保教質(zhì)量。

  二、主要工作及具體措施

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,認(rèn)真作好摘錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用,使自己盡快更新觀(guān)念,形成新的'理念并適時(shí)交流。

  3、每位教師每月都要積極撰寫(xiě)觀(guān)察記錄、教養(yǎng)筆記各兩篇,每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思、一周一次大反思,并進(jìn)行交流。教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇。

  (二)、開(kāi)展各種活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量我組年輕教師比例較高,本學(xué)期以青年教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求,開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。

  2、落實(shí)每周互相聽(tīng)課制度,采用不定期與定期抽查。

  3、新教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開(kāi)展案例研討。

  4、青年教師的現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)故事分享活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師共同進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提高教師的“課例評(píng)析”能力。

  5、觀(guān)摩交流,集中觀(guān)看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  6、賽課活動(dòng),我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng),引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀(guān)摩,會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。7、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料.

  8、立足課題研究,與實(shí)踐融合《農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》課題列為我園的研究課題積極開(kāi)展活動(dòng),使教師在研究中成長(zhǎng),使幼兒在研究中獲得發(fā)展,營(yíng)造積極的研究氛圍。9、本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀備課筆記和教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比活動(dòng)。

  10、開(kāi)展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合。教師與家長(zhǎng)要密切聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),繼續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì),展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)合作,共育幼兒。

  三、活動(dòng)安排二月份:

  1、 各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長(zhǎng)園地等)。

  4、大班第二主題活動(dòng)安排討論。

  三月份:

  1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng),各班提前一星期交材料。

  2、專(zhuān)題研討:有效的教學(xué)提問(wèn)。

  3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)觀(guān)摩。

  4、各班環(huán)境布置評(píng)比。

  5、中班主題活動(dòng)安排討論。

  6、開(kāi)展“一課三研”活動(dòng)。

  7、開(kāi)展“游戲與環(huán)境” 課題研討與交流活動(dòng)。

  四月份:

  1、園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比。

  2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

  3、檢查特色活動(dòng)情況。

  4、開(kāi)展“游戲與環(huán)境”研討活動(dòng)。

  5、主題墻評(píng)比。

  五月份:

  1、幼兒手工比賽。

  2、新教師活動(dòng)案例評(píng)比。

  3、慶“六一”活動(dòng)。

  六月份:

  1、各年級(jí)組“游戲與環(huán)境”展示活動(dòng)活動(dòng)。

  2、半日活動(dòng)觀(guān)摩。

  3、幼兒幼小銜接工作安排。

  4、備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比。

  5、幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試。

  6、各班評(píng)選“好寶寶”。

  7、學(xué)期結(jié)束資料整理。

工作計(jì)劃 篇4

  一、贊助學(xué)生建立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生看形成的緊張時(shí)期。關(guān)切時(shí)政,關(guān)切國(guó)家民族的出路命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的配合特性,因此抓緊抓好時(shí)政教導(dǎo),分外是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技成長(zhǎng)上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的后進(jìn)給我們的魔難和本日我們與蓬勃國(guó)家相比我們存在的弊端,以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感,建立起為中華之突起而盡力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2、贊助學(xué)生闡發(fā)自已的潛在優(yōu)勢(shì)或贊助尋找得當(dāng)于他的人生途徑。讓他觀(guān)到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)決,用自身的人格力量沾染學(xué)生,給學(xué)生以可托任感和可欽佩感,這是班主任工作的根基。

  總之,以上思想政治工作能極大贊助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的魂魄。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、建立模范:個(gè)人修養(yǎng)的模范,學(xué)習(xí)耐勞終成大器的模范,敢于拼搏的模范,造詣先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好造詣的模范,巨人,名人,民間故事中的'典范,分外是他們的已卒業(yè)校友的先進(jìn)古跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),贊助他建立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地闡發(fā)失敗的原因,指出勝利的途徑,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只看重一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的盡力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好造詣,必需耐久盡力。

  總之,班主任應(yīng)該是鞭策家要興起學(xué)生的自信,“自信是人生勝利的一半”

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)措施

  1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)措施的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)措施,分外是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)措施,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后實(shí)時(shí)溫習(xí),重復(fù)溫習(xí),適當(dāng)演習(xí)。要重復(fù)部署,了解后再采取步伐矯正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還必要針對(duì)每科的具體環(huán)境對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)措施全方位的指導(dǎo),

  2、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教導(dǎo),個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱指點(diǎn)材料或購(gòu)買(mǎi)VCD影碟,總之要讓他感想感染到先生在同全班同學(xué)配合盡力,營(yíng)造一種盡力圖先,不畏艱巨的氣氛。

  4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教授教化生,進(jìn)步其集體獨(dú)立更生的才能,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺(tái)階。

  5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)光陰的投入,根基差要追趕上來(lái)只有耐勞,只有困難的勞動(dòng)才有宏大勞績(jī),

  6、強(qiáng)強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教導(dǎo)學(xué)生既要看重課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要看重課外知識(shí)的汲取,講堂內(nèi)與講堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)措施的養(yǎng)成是差生可否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)可否提高的核心。

  四、增強(qiáng)班級(jí)治理

  1、增強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。按期或不按期的在班上進(jìn)行書(shū)面查詢(xún)?cè)L問(wèn),讓他們反應(yīng)課堂寢室的規(guī)律,潔凈衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教授教化方面存在的問(wèn)題,這樣可以實(shí)時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤治理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教授教化,平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)光陰多到課堂向?qū)W生了解班情,察觀(guān)學(xué)生作習(xí)環(huán)境,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常治理在于花光陰,勤動(dòng)腦勤著手這樣能力保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2、細(xì)心挑選班干部,勇敢勉勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展運(yùn)動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地治理班上。

  3、嚴(yán)格規(guī)律要求。班級(jí)治理要制度化,不體罰學(xué)生不即是不處分學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,缺課了,打牌,了將要受到何種處置懲罰,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教導(dǎo),罰“力所能及”的潔凈打掃,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予懲罰,對(duì)于累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校規(guī)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和先生配合訂定他的包管書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按包管書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從抱負(fù)思想教導(dǎo)入手,以進(jìn)步學(xué)習(xí)才能為核心,規(guī)律治理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)期目標(biāo):

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),通過(guò)教研組各項(xiàng)行之有效的活動(dòng),提升教師課堂教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型備課組。

  2、關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),生動(dòng)課堂教學(xué),根據(jù)學(xué)生的差異,建立分層作業(yè)體系,激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)教研組管理,做到活動(dòng)有效。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  3、抓住學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  4、開(kāi)展豐富語(yǔ)文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)教研組管理,做到活動(dòng)有效

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn),了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,制定教研活動(dòng)計(jì)劃,做到定點(diǎn)定人定時(shí)間。每次教研活動(dòng)都要求做到:人人活動(dòng)前事先準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)積極發(fā)言,認(rèn)真記錄,活動(dòng)后參與整理。

  2、定期檢查。一周查一次教師備課;兩周查一次學(xué)生作業(yè);一個(gè)月查一次聽(tīng)課記錄。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  結(jié)合一年級(jí)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的情況,本學(xué)期我組將在在各個(gè)基本環(huán)節(jié)中做到“四精”,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,縮小班級(jí)間的均分差。

  1、精“備”

  本教材共一個(gè)入學(xué)準(zhǔn)備和七個(gè)單元,組內(nèi)共8位老師,故教研組長(zhǎng)在學(xué)初就部署了一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)單元精備。要求主備教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上精心備課后供組內(nèi)其他執(zhí)教老師閱讀。各位執(zhí)教老師結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況對(duì)該精備教案進(jìn)行個(gè)性化的修改,構(gòu)成自己的特色教案。

  2、精“講”

  在教研活動(dòng)說(shuō)課的環(huán)節(jié)中,同樣由每人承包自己精備的一個(gè)單元。主備老師選擇有代表性的課文,從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)理念以及具體過(guò)程等方面進(jìn)行精講。參備教師在集中研討之前也要認(rèn)真鉆研教材,研討時(shí)與參予、互動(dòng)發(fā)言,共同完善備課。

  3、精“上”

  教師充分做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一堂課,做到教學(xué)目的明確,注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展。上完課后及時(shí)做好課后反思,以便改進(jìn)教法,提高課堂教學(xué)有效性。

  4、精“練”

  不論是課堂上的練習(xí)設(shè)計(jì)還是回家口頭作業(yè)的布置必須精心合理,要體現(xiàn)面向全體學(xué)生,體現(xiàn)分層。

  (三)抓住學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  利用學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期這段時(shí)間,逐步讓學(xué)生明確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的要求,教會(huì)他們課前預(yù)先課后復(fù)習(xí)的方法。并在以后的教學(xué)中,不斷地加以強(qiáng)化訓(xùn)練,多鼓勵(lì),少批評(píng)。可以結(jié)合爭(zhēng)章活動(dòng),為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成打好基礎(chǔ)。

  (四)開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  1、課堂上多采用一些適合一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng),如:我是小老師、編兒歌、做游戲等,讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)活力。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  2、課外組織優(yōu)秀作業(yè)展、朗誦比賽、推薦拼音讀物、建立圖書(shū)角等活動(dòng)讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文。

  四、時(shí)間安排

  周次日期內(nèi)容安排備注19/1—5制訂教研計(jì)劃28—12學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)要求、重難點(diǎn)315—19統(tǒng)一作業(yè)格式422—26作業(yè)檢查529—10/3國(guó)慶放假?lài)?guó)慶節(jié)66—10作業(yè)檢查713—17循環(huán)課說(shuō)課、備課822—24作業(yè)檢查927—31循環(huán)課聽(tīng)課、評(píng)課1011/3—7作業(yè)檢查1110—14組內(nèi)期中綜合練習(xí)質(zhì)量分析1217—21作業(yè)檢查1324—28循環(huán)課說(shuō)課、備課1412/1—5作業(yè)檢查158—12循環(huán)課聽(tīng)課、評(píng)課1615—19作業(yè)檢查1722—26教學(xué)理論學(xué)習(xí)、探討1829—1/2制定期末考查復(fù)習(xí)計(jì)劃、出試卷195—9專(zhuān)題討論并小結(jié)20xx—16<

工作計(jì)劃 篇6

  當(dāng)前由于助理的工作經(jīng)驗(yàn)不足,尚處于學(xué)習(xí)階段,不能獨(dú)立處理一個(gè)定單的全套流程,即從定單前期工作到后續(xù)的出貨收款等事項(xiàng)。為了更好的互相配合工作,提高工作效率。對(duì)于業(yè)務(wù)員及其目前助理的工作現(xiàn)有以下分配計(jì)劃:

  業(yè)務(wù)員主要工作:

  1、負(fù)責(zé)接定單及定單前的所有溝通工作。包括新樣品的索要工作,新產(chǎn)品的推薦,問(wèn)題產(chǎn)品的售后服務(wù);產(chǎn)品報(bào)價(jià);等等

  2、負(fù)責(zé)與所有定單及客戶(hù)有關(guān)的一切帳目問(wèn)題。包括定期收取貨款;每月定期與財(cái)務(wù)核對(duì)帳目;每月定期與客人溝通核對(duì)帳目等。

  3、熟悉自己手上定單的一切狀況。包括每月所接定單總量(總金額+總數(shù)量);每月所發(fā)定單總量;主要客人每月所接定單總量;實(shí)際完成定單量與計(jì)劃完成定單量的差距等

  (參考20xx定單總表來(lái)完成工作)

  4、定期上交相關(guān)報(bào)表。包括每月銷(xiāo)售報(bào)表;客戶(hù)信息反饋意見(jiàn)處理表;每月工作報(bào)告及下月工作計(jì)劃(每月月末上交);客戶(hù)報(bào)表(包括老客人每月的維護(hù)情況和新客人的開(kāi)發(fā)進(jìn)程及中間出現(xiàn)的問(wèn)題)

  5、協(xié)助助理完成日常的與定單有關(guān)的一切工作。

  助理目前的.主要職責(zé)是在協(xié)助業(yè)務(wù)員順利完成工作的同時(shí),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)和產(chǎn)品知識(shí),以便盡快獨(dú)立操作業(yè)務(wù)工作。主要的細(xì)節(jié)工作包括以下幾個(gè)方面:

  1、跟蹤業(yè)務(wù)員下放的定單。包括制作生產(chǎn)通知單,發(fā)貨清單,定單首件確認(rèn),交貨期確認(rèn),包裝細(xì)節(jié)(內(nèi)外盒,印字,標(biāo)簽,麥頭)的確認(rèn)與制作;定單跟進(jìn)過(guò)程中的特殊狀況,比如某個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重的工藝問(wèn)題不能按時(shí)出貨等;并將這些工作及時(shí)與業(yè)務(wù)員溝通以方便互相了解定單當(dāng)前的進(jìn)度。

  2、處理樣品的備案及跟進(jìn)郵寄事項(xiàng)。當(dāng)客人索要樣品后業(yè)務(wù)員會(huì)填寫(xiě)申領(lǐng)單遞交上去,在遞交之前或者之后必須登記入“樣品申領(lǐng)情況表”備案,之后根據(jù)樣品用處的不同及時(shí)向生產(chǎn)部門(mén)索要回樣并寄給客人。(一般常規(guī)型號(hào)的樣品回樣不得超過(guò)3個(gè)工作做,特殊產(chǎn)品如新產(chǎn)品,重要客索要的樣品不得超過(guò)一周,參展樣可以是廢品只要保

  證外觀(guān)美觀(guān),交樣不得超過(guò)10個(gè)工作日)。樣品的寄送是獲取定單的前提,一定得把這個(gè)環(huán)節(jié)抓好。

  3、特殊定單的后續(xù)工作處理。這里我們指的特殊定單是指直接自己安排出口的定單。平時(shí)的跟進(jìn)工作除了包括1中所述,還包括托書(shū),報(bào)關(guān)資料的制作,提單的確認(rèn)及到期收回核銷(xiāo)單的工作。

  4、定期工作計(jì)劃:

  (1)每天下班前更新20xx定單總表

  (2)每周周一上交定單盤(pán)點(diǎn)清單并于當(dāng)日結(jié)束工作前完成收回和核對(duì)工作。有問(wèn)題的定單需要第一時(shí)間獲取信息并及時(shí)通知客人。

  (3)每月中旬和月底憑“產(chǎn)品包裝合格通知單”和“發(fā)貨清單”到倉(cāng)庫(kù)開(kāi)“出庫(kù)單”并交給聯(lián)絡(luò)員黃林策由其統(tǒng)一遞交給財(cái)務(wù)。(上交前務(wù)必核對(duì)清楚出貨定單單號(hào),數(shù)量和金額)

  (4)每周一與業(yè)務(wù)員溝通出具一份本周可發(fā)定單,注意跟進(jìn)的定單,已經(jīng)拿到進(jìn)倉(cāng)單的定單的清單。

  (5)每周六與業(yè)務(wù)員溝通,本周已經(jīng)完成的定單情況。

  基于以上的分配,在實(shí)際的工作中如遇困難,兩人可以互相溝通以提高工作效率,更好的為公司的客戶(hù)服務(wù),以提高個(gè)人及公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

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