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工作計劃

時間:2024-11-24 01:00:27 工作計劃 我要投稿

精選工作計劃模板匯總十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選工作計劃模板匯總十篇

工作計劃 篇1

  根據全市交通運輸工作會議精神,結合省廳財務審計工作要求,現將20xx年交通運輸審計工作安排如下:

  一、竣工決算審計和跟蹤審計

  進一步加強建設項目和建設資金的管理,切實加強資金安全和資金使用效益的監管,按照“誰主管、誰組織、分級負責”的原則,扎實開展交通建設項目和建設資金審計。

  (一)各單位按照審計分工和管理權限開展建設項目竣工決算審計,確保建設項目竣工決算審計覆蓋率100%。繼續推進建設項目跟蹤審計,加大跟蹤審計工作力度,保持在建省、市(與市局簽訂年度綜合目標責任)重點工程建設項目跟蹤審計覆蓋率100%。

  (二)配合做好農村公路審計工作,及時糾正審計中發現的問題,不斷提高農村公路建設資金水平。各單位要按照省審計廳要求,做好農村公路建設專項資金自查工作。

  二、財務收支預算執行審計

  繼續做好各單位財務收支審計工作,重點檢查各單位經濟活動的真實性、合法性、效益性,加大對部門預算執行力度檢查,加強項目支出績效目標的管理,提高資金使用效率和效果,提高本單位的行政效率和效能。

  20xx年,市交通運輸局組織完成下屬事業單位、協會等單位20xx年度財務收支和預算執行情況審計。各縣交通運輸局、各直屬單位按照年度審計工作計劃,完成下屬企事業單位20xx年度財務收支審計工作。

  三、干部任期經濟責任審計

  貫徹落實《省部門和單位內部管理領導干部經濟責任審計暫行辦法》,加強內部干部經濟責任審計工作。進一步擴大經濟責任審計的覆蓋面,積極開展任期年度和期中經濟責任審計工作,探索審計結果運用的`新模式、新途徑和新方式,切實發揮經濟責任審計服務干部管理監督、促進單位發展目標有效實現的重要作用。

  四、專項審計和審計調查

  積極開展省廳專項補助資金專項審計,組織完成省廳補助客運場站建設專項資金的撥付、使用和管理等專項審計調查。積極開展全市貨物港務費征收及資金使用情況專項調查。各單位要加強對預算執行、資金使用績效、資產管理的審計監督,促進預算編制科學、

  執行有效和資產使用安全。

  五、審計基礎管理工作

  強化內部審計機構和審計隊伍建設,關心和支持內部審計機構依法履行監督職責,切實抓好內部審計工作成果的運用。強化審計質量管理,完善審計質量責任制,嚴格審計工作程序,做到依法辦事、照章辦事。及時報送建設項目竣工決算審計、跟蹤審計、農村公路審計情況,分別形成書面總結材料,于10月20日前報局財審處。各單位應進一步做好審計報表的填報工作,確保審計報表詳細、準確、及時,市局將加強對審計工作和審計資料報送工作的考核。

工作計劃 篇2

  一、20xx年工作總結:

  本人于xx年年10月加入公司,至今年年底已有一年多的時間。回顧20xx年工作,我總結如下幾點所做的工作內容: 1、淘寶店鋪的銷售包括:下單、售后以及財務核對;2、處理網上客戶訂單和網上確認訂單發貨;3、網上付款包括:支付寶、網銀、財付通以及銀生的入帳和對財,同時處理網上留言;4、維系網上代購,包括代購咨詢、下單、售后以及每個月代購的對帳返利問題處理;5、客戶電話咨詢、投訴、客戶退貨的統講和查詢,特殊訂單的處理。

  經過20xx年這一年,見證了悠品的成長,自已也在這一年多的工作過程中,鍛煉出了極強的配合、協調力和組織能力,當然過去成為歷史,希望在新的一年里挑戰新的工作新的任務.

  二、20xx年個人工作計劃:

  轉眼間又要進入新的一年——20xx年了,新的`一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年,來自各種壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,訂立了兩項20xx年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績:

  1、制訂學習計劃。學習,對于客服及銷售人員來說至關重要,因為它直接關系到一個客服人員與時俱進的步伐和銷售方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望各部門領導給予我支持和幫助。

  2、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,我將盡我最大的能力完成工作。相信自已會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰.

工作計劃 篇3

  (一)強化領導,形成網絡

  為進一步加強對計劃生育工作的組織領導,調整了建設系統計生工作領導小組。由局長榮進華任組長,工會主席張麗艷任副組長,辦公室、各業務科室的負責人及所屬單位主要負責人為領導小組成員,并配齊專、兼職干部,逐步建立起建設系統計劃生育管理網絡,增強了領導干部抓好計生工作的自覺性、責任心和緊迫感。

  (二)分解責任,落實目標

  年初,我們對照20xx年度區直有關職能部門人口與計劃生育目標管理責任書的要求,結合本系統工作實際,對計生任務和責任進行了再分解,與所屬單位和部門的“一把手”分別簽訂了《人口與計劃生育目標管理責任書》。明確規定:對全面完成年度責任指標的,予以通報表揚;對未完成責任目標的單位,對其責任人實行一票否決;對出現計劃外生育的單位,取消當年評獎評先資格,并追究有關責任人的責任。

  (三)加大宣傳,提高認識

  為了使計劃生育工作深入人心,我局注重計劃生育政策的學習與宣傳。經常利用櫥窗、專刊、網絡、《城建情況》、《沙市城管》等載體,大力宣傳《流動人口計劃生育工作管理辦法》、《湖北省計劃生育管理條例》以及計劃生育新政策新規定等,營造氛圍。同時,加大對所屬單位干部職工的宣傳力度,召開計劃生育工作會議,及時傳達上級指示精神,使計劃生育工作在各級領導的思想上有提高、行動上有舉措、工作上有創新,增強了各單位對人口和計劃生育工作重要性、長期性和艱巨性的認識。

  (四)條塊結合,齊抓共管

  在區計生局的具體指導下,我們積極與街辦、社區緊密配合,齊抓共管,綜合治理,進一步實現了計劃生育管理的規范化、制度化、經常化。按照“單位負責,條條保證,以塊為主,條塊配合”的原則,我們堅持雙重管理體制,要求所屬單位大力支持所在轄區計生辦、居委會的工作,服從管理,認真接受檢查和指導,較好地完成了年度工作目標任務。

  (五)加強管理,履行職責

  建設行業本應是一個人員流動較頻繁、流動人口數量較多的行業。因沙市地屬中心城區,按照市權職能劃分,區建設局主要負責小街小巷的維修和管理,建安、規劃、環衛等職能在市里,所有的施工辦證、在建工程人員的管理也在市里。盡管如此,我局在計劃生育管理和上下聯絡方面,積極配合市、區相關部門對建筑工地的流動人口加強管理,確保計劃生育率、流動人口的登驗率達標。按照屬地管理的`原則,我們還積極參加區、街辦計生部門組織的各次會議,認真對待交辦的各項工作。

  (六)統籌安排,落實規劃

  認真貫徹落實市建委《關于認真做好20xx年計劃生育工作的通知》文件精神,在編制新農村建設總體規劃時,堅持將農村計劃生育技術服務基礎設施建設和生育文明建設納入新農村建設的總體規劃,做到統籌安排,科學選址。已編制完成的15個村莊規劃中,均按要求將衛生所或計劃生育服務站建設進行了統籌考慮。

  20xx年度,我局在抓計劃生育工作方面雖然取得了一定成績,但與上級要求還有一定差距,主要表現在,工地從業人員流動性大、進出頻繁、辦證不及時等。在下一步的工作中,我們將正視存在的不足,進一步完善管理措施,加大工作力度,扎實開展工作,加強所屬單位計生工作的規范管理,爭取把全系統的計生工作提高到一個新水平,把計生工作不斷推向前進,為提高人口素質,實現全區人口與經濟、社會的協調發展作出應有貢獻。

工作計劃 篇4

  一、開展的活動

  1、舉辦大課3次,小課1次

  2、每周到海淀殘聯的支援活動

  3、10次以上的校內表演活動

  4、與北體進行簡單的活動交流

  5、5·20助殘日公益演出

  6、專場晚會

  二、工作的不足

  1、開設大課以及小課次數太少,部員基礎手語知識不夠

  2、海淀活動頻率太高,部員出勤率太低

  3、表演活動太多,難出精品

  4、與各高校交流還不夠

  5、社內溝通太少,凝聚力不強

  6、沒有明確的社團文化

  7、活動單一,缺乏創造力,部員積極性不高

  8、資金緊缺

  9、各個部門職責不明確

  10、影響力不足,宣傳有待加強

  11、對晚會前期準備,任務安排不清,出現了多人想到同一個問題,但沒有人解決這個問題的現象

  未來一年的工作計劃

  手語社將會有兩條主線,兩條主線并列前行,一是校內活動的豐富以及影響力的加強,二是公益活動。根據這兩個目標,針對手語社現有情況,形成發散思維,主要分為以下幾部分:

  一、社團招新

  1、本屆招新時,各個部門介紹須有側重點,以達到男女比例平衡

  2、部門介紹要有特色

  二、手語課堂

  1、兩周一次舉辦大課,形式可以加以變換,例如:播放與聾啞人有關的短片,來啟發大家

  2、開始部門內部的手語角:給大家交流手語的機會,并聯絡部內感情,也能激發學習手語的熱情

  3、與專業的指導老師有定期的聯系,積極邀請他參加我們的大課

  4、在教授手語的同時,可介紹一些聾啞人的生活情況、心理狀態

  三、公益活動

  1、 每兩周外出進行一次公益活動。

  2、 如果是定點做公益的話,可以一學期一次的頻率,為做公益的地點舉辦小型晚會或其他活動

  四、表演活動

  1、表演活動加以篩選,以加大手語社的影響力為主。

  2、所有表演活動需至少提前一星期將精確的'表演要求、時間等告知表演部(需將這一規定告知各個社團),至于是否接此次表演,由表演部部長決定

  3、表演部在招新過后,簡單篩選一批條件較好的部員,進行精品的節目的排練,保證社內有3個左右形式新穎的精品節目,以應對大型的活動,達到一鳴驚人的效果

  五、宣傳活動

  1、傳統宣傳:如噴繪,板子

  2、每次上臺表演的機會

  3、外場活動

  4、請專業老師做講座

  5、開設活動部,主要負責策劃活動并與各大高校的聯系,并負責重大活動的資金來源,積極尋找商演增加手語社的收入

  6、校內與其他社團的聯誼,次數不宜太多,一兩次即可

  六、社團文化的建立

  1、制作的社團簡介,使社團規范化,明確各個部長的職責以及部門的職責,各司其職,例如辦公室的任務較多,可以將責任劃分,一個部長負責資料管理,一個部長負責社團宣傳等

  2、更換社服。如果可能的話,盡量人手一件(平時也能穿出去的),表演服裝可以用社服,也可以另外制作

  3、手語社的BBS小本本,記錄每屆社長團的感受

  4、舉辦簡單的素拓活動

  5、每個部門在不同時期開展一次具有各個部門特色的活動,并讓部員參與策劃與組織,活躍部內氣氛并加強部員之間的交流,從中培養

  部員的各方面能力

  6、每次開會辦公室做簡單的會議記錄

  7、各個部門每次舉辦活動后進行總結,并講總結以及活動的圖片、視頻交由辦公室整理,傳承下去

  8、舉行一次全社的出游活動(一般在下學期的中后期)

  9、長老會:部長統計愿意留在手語的人員名單

  10、適當聚餐

  11、部門之間不定期的進行交流

  12、社團換屆前,全社大合照

  七、專場晚會

  1、前期策劃

  2、準備過程:任務分配清楚

  3、宣傳

  4、晚會拍攝記錄

工作計劃 篇5

  為進一步推動、指導和促進全市各單位內部控制建立和實施工作,宿州市財政局于近日印發了《開展行政事業單位內部控制基礎性評價工作實施方案》,確保內控基礎性評價工作落到實處。

  《實施方案》明確了工作目標、基本原則、主要任務、時間節點、宣傳督查等具體措施和有關要求,強化組織領導,成立了以市財政局分管領導擔任組長、會計、預算、國庫等相關科室負責人為成員的領導小組,做好前期部署、部門協調、進度跟蹤、指導督促等工作。

  《實施方案》明確要求各縣(區)、部門應當于20xx年7月中旬,全面啟動本地區、部門單位內部控制基礎性評價工作,研究制訂實施方案,廣泛動員、精心組織所轄各單位積極開展內部控制基礎性評價工作;各行政事業單位要于20xx年9月底前,按照本實施辦法的要求,以《行政事業單位內部控制規范(試行)》為依據,組織開展內部控制基礎性評價工作;各單位要將包括評價得分、扣分情況、特別說明項及下一步工作安排等內容在內的`內部控制基礎性評價報告向單位主要負責人匯報,以明確下一步單位內部控制建設的重點和改進方向,確保在20xx年底前順利完成內部控制建立與實施工作。

工作計劃 篇6

  本學期,我們二年級語文組教學教研工作的指導思想是全面貫徹黨的教育方針 , 以三個面向為指導,以小學語文素質發展評價體系改革為重點,以全面提高教師素質為主線,以新大綱為依據,著眼于 21 世紀人才日需求,立足于學生的全面發展,繼續深化語文改革,培養學生語文能力,在語文教學中對學生進行素質教育。

  一、我們努力做好以下幾方面的工作

  1 、加強理論學習,提高教師自身素質和教學能力。

  2 、加大課堂改革力度,優化課堂教學過程,探索適合新時期的教學模式。

  3 、以小學生素質發展評價體系改革實驗為龍頭,開展豐富多彩的語文活動,切實落實素質教育。

  4 、加強學生聽話說話訓練,提高學生口語交際能力。

  5 、加強識字教學,提高學生識字能力。

  二、具體措施如下

  (一)以改革評價體系為基礎,優化課堂教學,落實素質教育。

  小學科學文化素質教育的總目標是:對學生進行科學文化知識的教育、技能技巧的訓練和智力能力的培養。對此小學語文課程標準中也指出:小學語文教學應培養學生熱愛祖國語言,豐富語言的積累,使他們具有初步的聽說讀寫的能力,培養良好的.語文學習習慣。據此,本學期把通過改革評價體系,加強學生的識字、閱讀、口語交際、習作教學。

  1 、識字教學:

  ( 1 )每周增設一節寫字課,要求書寫正確、端正、整潔,使學生逐步養成良好的書寫習慣。

  ( 2 )設立圖書角,在閱讀中識字。

  ( 3 )背誦優秀詩文,每學期 20 篇。

  ( 4 )設立聽寫本,讓學生在聽寫中鞏固識字。

  ( 5 )教給識字方法。

  通過一個學期的工作,使學生基本上達到認識常用識字 1200 個左右,其中 800 個左右能掌握,加大學生的識字量。

  2 、閱讀教學

  ( 1 )教研組每單元進行一次集體研究,探索一條閱讀教學的新路子。

  ( 2 )成立圖書角,養成良好的讀書習慣。

  ( 3 )每周增設兩節大閱讀課,擴大閱讀量,提高讀書興趣,每月進行一次考級活動。

  ( 4 )背誦 500 字左右的美文,開故事會,朗誦會等。

  開設大閱讀課,重視語言的積累,培養學生的閱讀興趣,使學生在大量的讀書活動中提高閱讀和寫作能力。

  3 、口語交際教學:

  ( 1 )利用語文教學的各個環節有意識地培養學生的口語交際能力。

  ( 2 )創設各種交際情景,通過每周的語文實踐活動課、晨會、班會、討論會等提高學生的口語交際水平。

  上述的措施,從語文學習的小方面著手,力爭對培養學生的口語交際水平起到潛移默化、潤物細無聲的作用。,經過一學期的訓練和教導,讓學生的口語交際水平實現新的飛躍。

  4 、習作教學:

  ( 1 )正規作文, 全批全改。

  ( 2 )每周寫一篇日記。

  雖然二年級學生的寫作訓練尚屬于起步階段,學生的習作量并不是很大,但是我們把寫作訓練貫穿于學生學習語文的整個過程,從小處著眼、從低層起步,把每一項工作做穩、做扎實。

  (二)加強教師的理論學習,全面提高自身素質。

  1 、堅持經常學習,樹立終身學習的思想,教師們積極參加專業進修,設立業務理論學習筆記本,提高教師的業務水平。

  2 、加強教研活動,在教研組內開展不定時聽課的活動,促使教師提高課堂教學質量,積極認真學習先進的教改思想,備好課,上好課,按素質發展評價手冊指導學習,落實素質教育。

  上述內容,是我們二年級語文教研組一年來的主要工作計劃。當然,我們語文教研組的工作決不僅止于此,具體實踐中,仍有大量的工作需要我們扎實、細致地開展。

工作計劃 篇7

  一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設

  年內新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發揮黨員的先鋒模范作用。建立黨支部,居委會網絡平臺,利用免費博客公開公示兩委會動態,征求居民對社區的意見。

  二、健全組織,加強內部管理

  進一步規范各項工作運行機制,加強內部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。

  三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作

  對社區的困難群體給予力所能及的幫助,對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。

  四、做好計劃生育、婦聯工作

  以宣傳教育為先導,讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性.宣傳科學、文明、進步的婚育觀念,創造良好的人口環境,做好利益導向政策的`落實工作;做好計劃生育工作的統計,準確掌握育齡婦女的底數,及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門.

  五、根據居民的需求和社區的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。

  在社區內多挖掘文藝骨干,為社區文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區居民的業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用,在社區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區居民創造一個良好的生活環境。

  六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區綜合治理工作

  1.建立健全社區各項綜合治理工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。

  2.利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進 "無毒社區"工作順利完成。

  3.加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。

  4.認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區級及區級以上集體上訪。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  根據縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學校本期工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。

  二、工作目標

  1、繼續建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。

  2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

  3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應用多媒體課件。

  4、積極推動信息技術與學科教學的.整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  三、強化校本培訓

  在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。

工作計劃 篇9

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高教師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

  一、指導思想:

  本學期的教研活動仍然以素質教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質量放在首位,嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。

  二、教研目標:

  1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業道德。

  2、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。

  3、繼承和發揚教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

  4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升教師的教科研能力。

  5、扎實有效地開展課題實驗工作,規范數學教學常規,督促教學質量再上新臺階。

  三、教研措施:

  (一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。

  1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節公開課,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的.課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數學常規課的常規考核,收集、整理優質課件資料,并及時總結課改經驗,確保課改工作落在實處。

  (二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長。

  1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時了解最科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

  2、繼續以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

  3、開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

  4、開展網絡教研活動,充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。

工作計劃 篇10

  一、指導思想

  遵循 “為學生一生發展奠基”的辦學思想和“要好成績,更要好習慣,好習慣是一生財富”的德育理念,圍繞“深化管理,完善措施,鞏固特色,穩步提升,走內涵式發展之路”的工作思路,以習慣教育為總抓手,開展學生德育工作。

  二、工作目標:

  抓細節、重落實、見成效,逐步提高學生思想道德水平。

  三、工作措施

  (一)加強德育隊伍建設

  1、重視年級組隊伍的建設。年級組長是德育工作隊伍的一支重要力量,在指導和落實班級管理、考核工作中發揮著重要作用。本學期強化年級組長職責,出臺《年級組考核評估細則》。各年級組既要抓好本組的習慣教育常規工作,又要積極配合德育處做好學生其它思想教育工作。

  2、加強班主任隊伍建設。班主任是我校德育工作的直接組織者和實施者,班主任隊伍的優劣決定了我校德育工作的成敗,加強班主任隊伍建設顯得尤為緊迫。一是繼續重視和發揮學生自主管理的多層次管理模式,加強德育處和班級管理的協調與配合,及時溝通信息,重點解決突出問題。強化德育工作的針對性和實效性。二是完善德育教育的管理模式,開好每周一次的班主任例會,圍繞教育實踐中的個案,展開學習討論和交流,以"班主任qq工作群論壇"為平臺,改進活動和工作交流方式,在輕松中探討問題,在愉悅中進行思考和體會,提升育德工作能力和水平。三是加強班主任個案總結和征集,努力提高個案質量。以學校德育為中心,搭建班主任討論、交流的平臺,積累班主任工作案例,提高班級工作中的心理輔導意識和習慣教育基本技能的運用,提高班級管理的藝術。四是定期開展“班

  主任工作論壇”。由學校領導和帶班較出色的班主任主講,開展探討與交流,解決工作中的困惑和難題,提升班主任管理藝術水平和能力。

  3、加強學生干部隊伍建設。各班班干、團干和學生會干部是學校實施習慣教育,開展學生自我教育和自主管理的重要力量,發揮著引領、組織和督查落實作用。

  (二)規范習慣教育的基本流程

  習慣教育是我校德育的主線和特色,經過四年多來的摸索,已初步建立了習慣教育管理機制。年級組長、班主任對實施習慣教育的幾個流程也較熟悉,本學期力爭逐步規范日常的習慣教育工作流程。

  1、規范《班務日志》的填寫。班主任每天要關注日志的`填寫,及時把握班級習慣教育的動態;要對學生填寫的情況每日進行閱讀與處理,每周進行小結、點評。德育處、年級組每周五各班日志的填寫情況進行檢查并納入當月考核。

  2、“習慣教育評比一覽表”的公布。各班每周要小結《班務日志》的記載情況和其它反映,利用班會每周小結、點評;每月根據各周小結、點評材料,進行全班一月總評,填寫評比欄,通過評比使學生正視差距,明確今后的努力方向。年級組每月10號之前,進行督查并納入當月考核。

  3、規范“星級學生評定”操作。各班要組織學生學習新修訂的習慣教育分組培養目標,并要求學生熟記本年級及以下的分級培養目標。各年級在評定星級指數時,要學生對照目標,查漏補缺,列出自己未達標的習慣,制定出達標計劃,以期在期中考試后的星級變更中有進步、有遞增。

  (三)重點培養學生幾個基本行為習慣

  本學期的習慣教育側重抓好幾個細節,并落到實處,追求實效。

  1、著力培養文明禮儀習慣。教育學生主動向老師、來賓禮貌問好,行走姿態陽光、朝氣;儀容儀表端莊大方的習慣,不留長指甲、不佩戴首飾,學生發型符合《東鄉三中學生儀容儀表標準》;校牌、校服是學生身份的標

  志,培養好佩戴校牌、穿校服的習慣;愛護校牌,進出校門主動向值日老師出示校牌,校牌佩戴規范,。

  2、著力培養好講衛生、愛衛生的習慣。樹立保護環境,人人有責的責任意識,教育學生講究衛生,不亂丟垃圾,引導、鼓勵學生積極主動撿拾紙屑等地上垃圾,發現典型,及時表揚,樹立榜樣,形成良好風尚。

  3、培養良好的學習習慣。這個習慣需要任課教師形成合力,共同擔起這個責任。科任教師通過《班務日志》對每節課的情況進行詳細記載,促進學生在課堂上良好學習習慣的培養,如課前做好準備的習慣、上課用心聽講的習慣、認真完成作業的習慣,教育學生規范自己的課堂行為,不做與學習無關的事,追求課堂效率。

  (四)充分發揮學生自我教育和自主管理作用

  習慣教育的最終目的就是讓學生逐步走向自主、自律,而要達到這個目的,就必須培養學生的自我教育和自主管理的能力。開展這項工作有兩個立足點,一是班級小組建設,二是立足學生會工作。

  1、立足班級小組建設。小組建設是班級開展學生自我教育和自主管理的切入點。各班根據本班學生特點和班級實情;以課堂教學改革為契機,建立班級小組管理機制。班級小組建設要分兩步走,首先是化整為零,選擇一個適合的標準,把班級分成若干個小組,每個小組設立一個小組長,組員對組長負責,人人參與小組班級事務管理,從而達到“事事有人做,人人有事做”的局面;其次,是化零為整,班主任每周、每月對班級小組的自主管理進行點評、總結、評比,形成評價的常態機制,積極營造自己的事情自己做好,小組的事情大家做好的班級氛圍。

  2、立足學生會工作。團委學生會加強對學生會干部的選拔與培訓,使學生會干部進得來,干得歡,留得住,從而成為學校的好幫手和班主任的好助手,讓他們在學生會這個大熔爐中得到鍛煉、發展和提高。要多搭建活動平臺,培養學生的組織、領導和調控的能力;學生會干部配合行政值

  日,每天對各班的衛生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的檢查登記,作為班級考核的依據。

  (五)嘗試實施學生思想分級主題教育

  從初一到初三,學生在生理、心理、行為特點、知識層次等多方面發生著巨大的變化。在設計分級主題教育時,我們根據不同年級、不同階段學生的心理特點、生理特點和思想狀況,結合學校習慣教育的分級培養目標,從解決青少年學生的政治思想、讀書成才、生活態度、品行修養、學法指導、心理調適等日常遇到的問題入手,有目的、有步驟、分階段、分層次、有重點,由淺入深地開展分級主題教育到逐步建立特色鮮明的分級主題班會教育機制。

  (六)進一步修改和完善習慣教育分級培養目標

  根據學生的生理、心理和智力發展特點,將原1——9年級60個目標縮成30個左右目標,以便更好地抓實。新修訂的習慣教育分級培養目標是我校習慣教育的綱領性指導思想和評價的基礎。

  (七)重視升旗儀式在學生思想教育和習慣培養中的積極作用

  一是依據《習慣教育先進班級考核評比細則》和《習慣教育示范班考核評比辦法》,綜合、科學地考核班級習慣教育的班級成效,充分發揮先進班級、示范班級的引領、帶頭作用,并通過國旗下講話、國旗儀仗隊的訓練,激發學生集體主義和神圣使命感的培養。二是精心組織升旗,把學生的國旗下講話和思想分級主題教育、習慣培養目標有機結合,培養良好的習慣、愛國的情操等。

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