工作計劃精品（9篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《檔案法》和《江蘇省檔案管理條例》為指針，認真貫徹實施《常熟市教育系統學校歸檔辦法》，圍繞學校“團結一致謀改革、凝心聚力求質量”的工作重點，強化率先、競爭、責任、效率、質量意識，運用新的檔案管理軟件加強學校檔案工作的管理，力求為學校教育發展提供優質服務。
二、工作目標、任務：
以《檔案法》頒布為契機，有計劃、有步驟地開展學習、宣傳、貫徹活動，增強全校教職員工的法制觀念和檔案意識，強化行政執法的力度，提高全員執法的自覺性，推動學校檔案工作向高標準持續發展。
1.組織學校全體教職員工和檔案管理網絡人員認真學習《檔案法》，參照蘇州市檔案局學習、宣傳、貫徹《蘇州市檔案管理辦法》活動實施方案，進行有計劃、有組織地宣傳、學習和落實。
2.在認真學習、貫徹《蘇州市檔案管理辦法》的基礎上，結合學校政治學習對全校教職員工進行宣傳、學習，通過印發宣傳材料、做檔案知識測試卷，提高法制意識和檔案意識。
3.按照《常熟市教育系統學校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、材料，按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合，并在今年8月底，完成XX年度各種檔案資料的'立卷工作，寫好立卷說明及簽定報告。
4.做好檔案臺帳，對各項內容認真填寫，為迎接一年一度的檔案法規性檢查作好準備。
5.及時收取、處理各類文檔資料，為學校提供優質服務。
6.配合學校做好各類評估、評審、考核工作。
7.根據學校發展情況，及時做好資料的匯編、索引的延續工作，為學校擴大社會效益。
三、工作安排：
第一季度：
1. 制訂學校20xx年工作計劃
2. 收集本校XX年各科室所形成的文件、材料
3. 做好本校新年度的文書處理工作
第二季度：
1. 整理本校XX年文件資料，按《常熟市教育系統學校歸檔辦法》規定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作，確保門類齊全，完成立卷任務
2. 參加教育系統開展的檔案法制宣傳周活動
3. 檢查本校檔案保管情況，如有不到位之處，及時向校領導匯報處理
第三季度：
1. 做好本校檔案編制專題匯編及索引的延續工作
2. 做好局檔案室、協作組來校年度檢查的準備工作
3. 做好年度安全檢查工作，迎接局檔案室對本校檔案安全情況的考核
第四季度：
1. 收集本校各室所形成的文件、材料
2. 做好各項工作的記錄與統計
3. 做好本年度檔案工作總結
工作計劃 篇2
腫瘤登記報告是了解人群腫瘤發病、患病、診斷、生存與死亡，分析人群腫瘤地域及時間分布，為腫瘤防治提供重要決策依據的常規性監測工作。為更好的做好我鎮腫瘤報告工作，特成立腫瘤工作小組及計劃。
組長：龍家勝
副組長：王彩權 王祚君
成員：何仁才 周俊波 劉正偉 何昌輝 張尼訪 何文亮 顏志榮 鄧華 李能坤 鄧虎群 袁剛全 梁可虎 開開文 周方令
一、加強督導與培訓
每年衛生院至少每半年組織一次全鎮新發腫瘤報告的培訓工作，加強腫瘤報告人員的'工作能力。認真督導村衛生室及衛生院的報告質量，每半年一次，并納入對村衛生室的年度考核。
二、基本工作及要求
1、收集本轄區內腫瘤新發確診及死亡病例、填報相關報告卡。
2、做好腫瘤登記冊的保存和數據的備份管理。
3、定期與公安、計生、民政、新農合等管理部門的出生、死亡及人口資料核對，發現漏報和錯報及時組織進行入戶調查，并按照程序進行補報和訂正。
4、協助疾控中心完成腫瘤發病漏報調查，及時完成腫瘤病人隨訪工作。
填報要求：
1、在門診、病房或通過健康體檢、疾病普查等方式發現的，經臨床CT/URI、B超/彩超等檢查確診的當年新發病例，均應填寫居民腫瘤病例報告卡。
2、對腫瘤復發和轉移病例，若原發漏報應予補報，并需注明原發部位及首次診斷日期。
3、若同一患者先后出現兩次原發癌，須分別填報。
4、每個腫瘤病例來本單位就診時，不論已由外單位確診或在診治期間由本單位做出確診，均需填報。
5、報告卡、登記冊的填寫應字跡清楚、內容完整、信息真實、無缺項和漏項。
三、目標
1、對新發腫瘤及時報告及時率大于98%，無漏報及錯報。
2、認真填寫腫瘤卡片，卡片完整率大于98%。
河堰鎮中心衛生院
二年一x年二月二十日
工作計劃 篇3
現如今我公司韓園韓國料理以在蘇州韓餐界遠近聞名，為了讓公司在目前的基礎上能走得更遠更好，將工作更加規范化，制度化，程序化，本人針對廚房有以下計劃：
一：菜品質量的管理：
1：內在的質量：對于從中央廚房輸送到湖東店的每種調料及肉類要細心檢查肉類質量和調料的味道和日期，定要先進先用，有問題需及時和中央廚房溝通。
2：外在的質量：嚴把每道菜品的質量，對于每一道上到客人面前的菜做到盡善，盡美，對菜品的搭配，份量，溫度以及盤邊衛生嚴守把關，盡量避免菜品內出現異物，雜物！肉類的擺法及花紋搭配使用,嚴禁肉上帶冰帶水與變死色的肉品！菜品出現問題，應正確對待和重視，以及及時找出原因，需對制作人員提高對于菜品質量的意識，不斷提升菜品的質量。
二：制作產品的出菜順序
1：對于出菜的順序應按照單子上時間的先后去制作餐品，對于個別特殊的單子，應及時出品，保證客人的需求.
2：因我店主打經營烤肉類，必須要讓每一位客人吃到好吃特色的烤肉，而不竄味，肉部應必須按照前廳烤肉順序出菜，保證肉的口感和質量。
3：中午營業時間段類，主食類較多，湯部對于出菜的速度應在提升，特殊情況高峰期階段由我來進入廚房制作產品，及時的讓客人在相對的時間內用餐。
三：成本控制
1：從食材的保存上入手，合理計算每天的用量和預估第二天進貨采購的數量，通過一菜一表來規范的控制使用食材的多少，讓每個廚師養成一個成本意識，不浪費是最大的控制和節約成本，對原材料和邊角料的合理使用，做到物盡其用！需注意象茼蒿，生菜和豆腐之類保鮮期不是很長的食材定要做到先進先用！
2：嚴格監督肉部師傅剔肉的技術及培訓。有效的提高每一樣肉的`成品率
四：廚房衛生以及個人衛生管理
1：定期清掃各部門區域衛生，及死角，墻角，保證無異味。無油跡 2：工作結束后工具用具，工作臺面，地面清理干凈。
3：每日例會需檢查每位廚房人員的個人衛生，如頭發，胡子，指甲，工裝，進入廚房必須做到工裝鞋帽子整潔！
五：能源節約
1：對每天用的水，電，天然氣的使用嚴格合理使用，對每個廚師加強能源節約的意識，定做到人走水關，菜走煤氣關，無菜排風關！
六：設備及道具的保養
1：定期維護保養工作主要以部門的使用，操作人員為主來執行，有問題需及時報修,以不斷提高部門對設備的安全正常使用！如各部門冰箱，排風，蔥絲機必須一周一次徹底清洗！
2：刀具是每個廚師必不可少的伙伴，合理的保養刀具，可以有效的提高廚師的工作效率和速度，延長刀的壽命經常磨刀：鋒利的刀比鈍刀更安全，鋒利的刀切東西時，用的力氣小，不容易打滑，手也不容易累！
工作計劃 篇4
一、指導思想：
根據學校新學期的工作思路，發揚團結協作、敬業奉獻精神，以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨，以“服務育人”為工作目標，以促進學校快速發展為動力，全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化，努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識，創設良好的服務育人新環境。
二、具體工作：
1、協助校領導和有關部門做好重點工作。
(1)、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。
(2)、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待，完成各項臨時工作，構建協調和諧的運轉機制。
(3)、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。
(4)、安排好學校工作日程，使全體教職工明確學校近期的工作和任務。
(5)、做好教師考勤工作。嚴格按照學校制定的相關制度，認真負責的將每月教職工考勤情況統計制表，經領導審批后報學校財務室。
2、認真做好各種會議的籌備工作。
組織好學校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。
3、認真搞好檔案管理工作。
(1)、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發的文件要認真、規范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料。做好人事管理工作，掌握基礎數據，按要求及時上報信息20xx學校辦公室工作計劃20xx學校辦公室工作計劃。
(2)、做好學校文字材料的撰寫和整理工作，及時做好公文的處理，做好各種會議的記錄和整理存檔，加強學校檔案管理工作，及時完善、健全學校綜合檔案，確保學校檔案材料完整齊全。
4、認真做好校長辦公室的'事務性工作。
(1)、健全學校有關規章制度，努力保障制度的落實。
(2)、積極反映師生的要求，當好校領導的參謀助手。
(3)、協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作。
(4)、積極完成學校工作的計劃、總結，平時注重積累、提煉，積極推廣學校辦學經驗。
(5)、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作，及時為教職工辦理好各種上報工作，要做到及時、準確無誤。
(6)、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。
(7)、加強辦公室自身建設，積極健全完善工作規范，不斷提高辦事效率，爭創文明辦公室
(8)、做好各種臨時性工作。
總之，在新的學期里，辦公室全體工作人員將堅持學習先進的管理思想，加強內部建設，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，上傳下達，為實現學校持續健康發展作出貢獻。
工作計劃 篇5
指導思想：
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。本學期我們，緊緊圍繞《20xx年學校工作計劃》和全面發展的辦學理念；結合學校特色“加強內涵發展，共建和諧校園”的辦學方針，全面做好體育、健康教育工作。在全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作條例的同時，積極以“預防為主”的方針，提高學校師生的自我保健能力。推動學校各項體育、衛生保健工作的順利實施。
具體工作：
1、加強傳染病防控管理，有效控制其蔓延。用板報、廣播、健康教育課等方式向學生介紹各種常見傳染病的防病知識，增強學生的自我保護的意識。我校根據《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于做好學校秋季開學H7N9流感防控工作的意見》和《衛生部等印發學校“甲流”防控工作方案（試行）》的要求執行。
（1）制定應急預案，明確職責，落實到人，嚴防H7N9流感在學校暴發流行，確保教職工及學生的生命健康，維護正常的教育教學秩序。
（2）學校成立學校H7N9流感防控工作領導小組。
主要職責：及時同其它有關部門做好防治工作，在本校內發現疑似病人，在第一時間內匯報到上級有關部門，做好各項措施。
（3）加強晨檢制度
發現突然發熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦，伴腹瀉和嘔吐，眼睛發紅、頭痛和流涕等不良癥狀。及早報告學校，動員患病學生到醫院診治，嚴防病情擴大、蔓延。每天做晨檢記錄。做好因病缺課登記、傳染病零報告、午間、因病缺課追查登記、傳染病報告等相關工作。認真填寫保健教師手冊，經常檢查各班的衛生員工作手冊。
（4）抓好宣傳教育工作
普及H7N9防治知識，把健康教育作為防治傳染病的重要措施來抓。通過廣播、板報、班會宣傳等多種方式，將H7N9流感防治知識教給每位學生，由學生再普及到家長。特別要教育學生注意和搞好個人衛生，加強鍛煉，提高廣大師生健康防病意識。
（5）搞好環境衛生，消除致病傳染源
加強環境衛生，堅持教室通風、消毒，本學期增加了辦公室、實驗室、廁所、衛生間、宿舍、食堂，及時督促檢查。嚴格飲食衛生制度。
2、加強健康教育
按照市中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有教案、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾滋病、手足口病教育。校衛生室定期出衛生專題板報，校宣傳畫廊經常更換宣傳圖片，紅領巾廣播站定期播報健康教育的知識。
重視學生心理、生理健康教育，開設心理輔導課，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。
著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達90%以上。
3、做好學校衛生監督工作。
按《學校衛生檔案》要求，及時做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。
做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
加強食品衛生和飲水衛生管理，按照《食品衛生法》和《學生集體用餐衛生管理辦法》。定期組織食品從業人員體檢、接種疫苗，加強學校食堂的衛生管理。杜絕食品衛生事故發生。
4、開展學生常見病防治。
繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳）。不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。
提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。
根據傳染病在不同季節的`流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
做好學生計劃免疫工作。
配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、、腸道傳染病、貧血、手足口病、禽流感、防地氟病等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
積極開展對口腔衛生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。
5、抓好學校環境衛生。繼續對各班室內外衛生和學生個人衛生進行評比；定期公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進。并把最后成績列入班主任的工作考核。使學校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。
工作計劃 篇6
一、xx年工作回顧：
1、盡職盡責，全力做好本職工作
我是公司倉儲物流部倉庫助理，于xx年11份進入公司，主要司職倉庫賬務處理。很清晰的記得剛入職當初，陌生的工作環境，對研磨產品一竅不通，以及和原來不相同的工作內容都讓我一度無助和茫然，不知自己該怎么做，該怎么做才可以做好。試用期間在公司領導的合理安排指導和部門同事的幫助下，很快就對自己的日常工作流程及工作內容有了初步的了解和掌握。通過試用期這段時間，逐漸適應了公司工作環境，公司給了機會讓我為公司服務。
在后續的工作期間，全面了解了公司成長的歷史，未來的發展目標，及倉庫進出貨流程，熟悉速達3000系統賬務工作內容，并在原來速達3000系統基礎上，于xx年下半年合理有序的進行了速達5000系統升級工作。在適應新的速達5000系統過程中，我也有很多地方做的不到位，比如成品價格導入不夠精確，明細編排不夠合理等多方面都不盡人意，給后續系統操作帶來諸多不便，在公司領導的指正下，逐步在完善該工作。現在5000系統賬務和賬本賬務有效結合同時讓倉儲賬務更明了、更準確、更及時呈現。在自身工作完成之余積極協助倉管的日常工作，協助收貨、打包、發貨等。與公司客服協調處理各辦事處發貨問題以及外發加工事宜、客戶退貨、換貨等異常情況。本人在完善自身工作細節的同時，還積極服從上級的工作安排，遵守公司各項規章管理制度，努力成為公司的優秀員工。
2、虛心學習，加強對本職工作認識
作為公司的重要部門---倉儲物流部，肩負著公司所有原材料和成品貨物的存放及保管工作。為了更好適應公司規模的發展壯大，緩解倉庫貨品庫存存放壓力。公司今年新增了6樓幾百平米的面積作為公司原材料.包輔材存放倉庫。同樣還是為增加倉庫庫容，特采購產品放置貨架，貨架可以堆高三層，這樣就將現有的庫容增加了三倍之多。為了更方便快捷的裝卸貨物，公司配套采購自動升降液壓電動叉車一輛，為倉庫裝卸貨提供了便利和快捷。公司對倉儲物流部的大力投入，時刻督促我們倉儲物流部工作必須做好、做到位，才能不枉公司的期待。這樣一來也時刻要求我們倉儲物流日常工作，必須要做到以下幾點：
①隨時了解掌握倉庫基本情況，包括庫房設置，庫區規劃，貨架安置，貨物擺放，貨物分類等。倉庫貨品放置區任何變動都要有實時記錄，并報告上級領導請示批準，進行通報。便于部門同事間相互了解庫存位置，有利于日常工作的正常安排。
②熟悉公司所有產品并熟練操作速達5000系統，及時準確的更新，并與賬本同步，達到系統帳于賬本帳一致。加強對公司原材料種類的了解和認識，對加工產品的品名，規格，加工片數，進行詳細記錄，確保每一個入庫的產品都是有詳細記錄加工流程的優質良品。③對倉庫現有的呆滯料進行統計，并報告上級部門領導，積極協
助處理相關事宜。在保證公司利益的條件下，對呆滯料進行相對應的處理。倉庫實時通報準確庫存明細，針對采購，業務等相關部門的采購計劃提供倉庫實時數據庫存，從源頭預防呆滯料的產生。建議公司不定期對倉庫進行抽盤，用以檢驗本人工作是否達標，是否及時。④全面做好倉庫7S工作，明確倉庫消防安全管理職責。倉庫的貨品擺放關系著消防安全，所有貨品放置必須遵守消防規定，留有消防通道，嚴禁貨品亂擺放現象。定期對消防器材進行排查，確保消防設施正常。定期對倉庫進行7S，做好倉庫貨品日常的整理，整頓，清掃及清潔工作，確保倉庫貨物隨時保持整潔有序。針對倉儲物流的設施設備建議劃定責任人，由相關責任人對設備進行日常維護及保養。
二、xx年工作體會：
1、認真負責，是做好本職工作保障
面對工作就要認真負責，在日常工作中端正態度，抱怨、懷疑、懶惰和無所謂都是對工作不負責任的表現。這種態度往往會導致他人的損失和不滿，容易造成同事之間的矛盾。要時刻銘記只有大家各司其職，公司才會發展壯大，工作才會有前途。
2、高效服務，全力配合公司各部門
我的主要工作職責是賬務處理，為公司提供準確的倉庫庫存數據。除了做好本職工作外還要面對公司同事對原材料、成品數量的咨詢，日常完結工單的數據統計、單據保管，協助倉管收貨、打包、發貨等。關于工作態度方面我還要更耐心，仔細，委婉，只有高效服務，
全力配合公司各部門工作才會順利完成客戶訂單。
3.專業提升，更好更快為公司服務
為了適應新形勢，謀求新發展。我決心在今后的工作中虛心向同事學習，取他人之長，補自己之短。力爭在提高自身素質上取得新的突破，加強物流專業知識的'學習，并學以致用回報公司，與公司共同進步、發展。
三、xx年工作計劃：
1.確保速達系統數據與倉庫庫存數據保持一致，同時有效結合賬本流水賬。
2.在堅持工作原則的前提下，改變自己的工作態度，多一些委婉，謙心向同事學習。
3．利用業余時間，去學習與工作相關的專業知識，將自己所學到的知識，運用在日常工作中。
新的一年我會努力改進，大膽思考，仔細求證，力求把工作做到最好。在轉變思想同時，還必須找好自己的工作定位，并給自己制定目標，為目標而努力奮斗。隨著公司規模的不斷擴大，管理的規范，制度的完善，可以預見未來公司的發展前景。這也增強了我為公司服務的決心，來年我的工作可能會更加繁重，但是這都不能能阻擋我，想要全心全意為公司服務的熱情。公司的快速發展，也督促我不要忘記提高自身素質。除了積極參加公司組織的各項培訓活動外，自己還要充分利用業余時間，加強對自身專業知識的學習，努力提升自己并將自己所學到的知識，應用到倉庫工作實踐中去，來適應公司未來的
發展需要。
以上是我的個人年度工作總結和計劃，請領導監督和指正！倉儲物流部：XXX
日期：xx年01月05日
工作計劃 篇7
一、思想
以主題書程的開發和管理為抓手凸現我園的教育教師的教科研；保教質量提升發展內驅力努力以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨全組教師的教育教學。
二、現狀分析
本學期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動、團結協作搞好活動，把各科有機整合起來，組內教研氣氛較濃：
1、老師們的理論還高對活動的分析和反思。
2、老師的書堂組織與實施能力還著的差距。
3、青年教師研討的性、性及能力還有待
三、工作要點及措施
1、理論學習教師理論
（1）閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學習新的教育理念和新的教學方法并且要學以致用把所學理論與教學實踐相努力全體教師教育理論。
（2）學習《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、、落到實處新下的幼兒園教育教學工作的兒童觀教育觀一切從幼兒整體素質真正體現以幼兒為主體以教師為主導的思想教師認識新素質教育的需要。
2、注重培養教育質量
（1）教研組教師學習的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動中制定好的'教研活動內容大家探討、學習提前制定下一主題的活動計劃讓每位教師都有機會發言她們的教研。
（2）在幼兒園"快樂學英語"的基礎上"說唱古詩"教學。
（3）采用多種方法教師教科研能力的"書前交流、書后反思"教育管理手段為教師搭建對話、交流的平臺教育質量在活動中每個人都將的困惑拿在交流中找到解決問題的答案專業切磋、、合作分享經驗、互相學習。
（4）注重教學反思優秀的幼兒教師必定型、反思性的實踐者教師的教學能力在學習新理論、新觀念的要對自我教學實踐的反思書后反思記錄從中、分析解決問題的能力。
（5）組織教師參加園本培訓現代化教學。
（6）激勵教師各級論文評比這將地教師的教學和教研能力。
3、教研活動真正其輻射作用
（1）我園性的制定游戲計劃和班務計劃把科學的教育理念轉變為日常的教學。
（2）研討調動教師培訓的它能為每個人較的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在交流的過程中提升。
4、"同題異構"教學展示活動活動
教師們將展現的教學風格互相的學習觀摩，讓教育教學得更快。
四、家園保教質量
讓家長們多幼兒園的教育教學情況孩子在園的學習、生活情況互相溝通增進家園間的使家長工作落到實處。
五、活動安排
九月份：
1、迎接新生入園穩定工作。
2、每周一園長會議每周、周教研。
3、確末迎新春節目的演出。
4、檢查老師常規工作流程、保育工作質量、全園學期家長會。
十月份：
1、秋季衛生保健、保育工作有性地幼兒一日環節護理。
2、自制玩具。
3、親子閱讀活動。
4、大、中、小段講故事比賽、常規教學。
十一月份：
1、戶外活動：注意衣服管理、午睡管理、給幼兒擦汗、更衣等。
2、老師之間常規教學聽書。
3、一日活動常規評比。
4、11.9消防演練、秋游活動。
十二月份：
新春文藝匯演節目彩排、自制玩具比賽、英語、歌曲表演、家長開放日活動。
元月份：
1、迎新春文藝演出。
2、孩子評優活動。
3、學期總結、上交材料等整理工作文章。
工作計劃 篇8
班級現狀分析：現在這個班級我已經帶了兩年，本班級已經初步形成了班集體，但在全班共同的奮斗目標方面還缺乏一致性。同時，本班還缺乏一支威信高而且能力強的班干部團體。要么就是有威信但能力不夠，要么就是有管理的能力但缺少威信。本班的所有同學都有很強的集體榮譽感，但組織紀律觀念不是很強，很多學生自己管不住自己。
班集體建設總目標：建設一個心理健康的班集體。班級的外在形象是一個文明向上、勤奮守紀、朝氣蓬勃，具有極強的向心力、責任感和榮譽感的優秀集體。每個成員具有良好的、健康的心理素質。
具體措施與安排：
1、完善班主任自己健康的心理素質。
一個心理素質優秀的班主任，他應該具有高尚的品格和飽滿的工作熱情，在任何情況下都能保持頑強不屈、積極樂觀的態度。班主任要達到這種境界，就要從各個方面加強自我修養，把自己磨練成為具備頑強精神和斗志的人，在任何困難和挫折面前都能面對現實，樂觀對待。須知，這也是老師教的每一個學生，今后都應具備的心理素質，這樣才能在激烈的社會競爭中寵辱不驚，永立不敗之地。作為言傳身教的班主任，如果缺乏良好的心理素質，沒有頑強的意志和崇高的敬業精神，在工作中一旦碰到失敗和挫折，就畏難退縮，甚至哭哭啼啼，那么，你面對的學生還能從你的身上獲取到什么優秀的東西呢?
2、著手培養一支高威信、高能力、高心理素質的的班干部隊伍。
班干部是班主任的助手，是師生之間的橋梁和紐帶，更是班集體的骨干。因而物色、培養班干部是很重要的一環。這里的班干部指的是班長、學習委員、生活委員、勞動委員及各科代表。他們都是德、智、體、美、勞全面發展的學生，具有一定的威信和影響，因而要對他們重點培養。
具體做法是：(1)明確分工，責任到人;(2)教給方法，大膽使用;(3)嚴格要求，樹立威信;(4)團結協作，聯系群眾。這些班委成員實行定點定崗，各司其責，各顯其能，但分工不分家。另外他們還將分批與其他同學共同輪流值日。分別對作業交送、課堂紀律、自習課紀律、班級內外衛生、出勤、科目單元測試及獲獎情況進行記錄，以個人和小組為單位考核打分。
班主任每天聽取值日班委和值日同學的簡要匯報，每周召開一次班干部會議，及時發現和解決問題。特別是緩解和疏導他們的心理壓力。
3、改變評價方式，全面激勵學生。
(1)針對小學生年齡小，思想比較幼稚，遇事辦事僅憑三分熱血的現象，我班提出一個口號：好事人人做;好事天天做;好事今天做!一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。
(2)制定一套由學生自己討論并全體通過的公約。
其內容包括日常行為、遵守紀律、學習態度、學習成績、職責完成、特長展示等內容，分出不同的等級分，每周考核一次，看誰進步快，評出“進步之星”、“做好事最多”、“最守紀學生”、“優秀值日長”、“優秀小組”，公布考核分數優異的大多數同學。考核分以事實為依據，說服力強，可比性強，因而能充分體現輿論的積極作用，達到激勵先進，鞭策后進的良好效果。從而激發了學生的集體榮譽感，培養學生集體協作精神。
(3)調動多元主體參加評價。
學生生活在家庭、學校、社會之中，每天都會接觸到不同的人和事，他們在面對、處理具體的事情時，情感、態度不同，所以表現也不同，教師有時只能看到學生的一個側面，做出的評價也是片面、主觀的。多元主體對學生進行評價就會避免這種現象，還會讓我們更加全面地了解學生，架起教師、學生、家長之間理解的橋梁。(我的主要形式是實地家訪，短信家訪，家校聯系卡。1、實地家訪。通過家訪，我了解了學生的全面情況。我知道了學生成績不好的原因等。也許有些學生的學習成績不是很好，但通過家訪我就了解到了她孝順，勤勞，懂事的另一方面，同時知道了他成績不好的原因。我想，這樣一個善良能干的女生成績怎么可能不提高呢!于是我就把家訪的所見所聞告訴給全班同學，這樣就極大地鼓舞了他的自信，結果是這位女生從此進步神速，一發不可收拾。2、表揚卡：為了讓學生體驗成長的過程，充分發揮評價的客觀性和導向性，使評價真正地成為過程性和形成性評價，我結合學科特點和學生的年齡特點為學生建立了表揚卡。由教師根據學生平日在相關基礎上的能力表現對學生進行評價，發放表揚卡，并授予相應的權利。如有一位同學連續一個星期日記寫得非常認真，我就發了一張表揚卡兼任命書給他，從此以后的他就是日記課代表，專門負責日記的收發工作，直到有人超過他從而替代他。每張表揚卡必須帶回家讓家長過目,并且寫上“家長的話”。
(4)公正的評價，且有時效觀念。
心理學研究表明，一個人要想把自己的一個日常習慣(好壞不論)改過來，只需要堅持六七天時間就可以變掉。但我們往往只能堅持三到四天，結果是自己的習慣沒改掉，反而自我內疚影響心情。同樣的道理，學生的學習積極性也不可能持續很長時間。這就要求我們老師來想辦法了。小孩子的心理特點決定了他們不可能長時間的把注意力集中在一個事情上面很久，君不見課外一只蝴蝶都會吸引一大半的學生的'眼球。我的方法只有一個，還是評價，而且必須是實事求是的激勵性的評價。通過評價讓學生及時得到反饋，讓他們及時知道調整自己的奮斗方向，長久的堅持下去。我的做法是每月評出“月三好學生”和“月學習積極分子”。
4、開展豐富多彩的活動(讓活動和笑聲建設健康的班集體)
讓孩子們廣泛地接觸社會，接觸大自然，引導他們開展各類有益活動，讓他們在活動中動手又動腦，增長自己頑強、樂觀的意志和解決問題的能力是培養孩子健康成長的有效途徑。大家知道，好動和好奇，對未知世界的孜孜追求是少年兒童特有的天性。班主任如果能把孩子們的這種天性引向正確的活動軌道，就能使他們在正確的軌道上健康地成長，一個健康活潑、充滿生機的班集體就會很快形成。豐富多彩的活動能給孩子們帶來歡樂和笑聲。如果把這一代少年兒童的生活比作錦，那么，他們在活動和學習中發出的笑聲則是這錦上的花。作為班主任，我們應該創造各種條件和機會，讓孩子們在有趣的活動中盡情地歡笑。有益的活動，歡樂的笑聲對建設一個心理健康的集體能起到事半功倍的效果。
工作計劃 篇9
20xx年是協會探索發展，轉型升級的一年，綜合部緊緊圍繞協會開展“創新服務，優化合作”的工作中心，內練本領，外樹形象，不斷提升工作理念，突出工作重點，充分發揮好綜合部“參謀、組織、協調、服務”的職能作用，根據協會的整體發展規劃和發展方向，綜合部制定出了協會的20xx年工作目標及計劃，具體如下：
一、 總體目標
1) 協會的組織框架：首先在明確協會新頒布的組織架構基礎上，把協會各部門各崗位職能架構建立起來，進一步完善協會的組織架構，協助各部門確定和區分每個職能部門的權責，明確協會所有的事都有部門有人來做，協助各部門把部門工作計劃和崗位說明書建立起來，使大家做事有據可依，有章可查。
2) 擬訂協會有關人事管理制度；建立完善的人力資源管理體系。負責員工的招錄招聘、崗位調整、培訓培養、考核評價、薪酬福利、任免評聘等，負責事業單位與社團年檢工作。
3) 協會的行政保障制度，負責理事會、常務理事會的日常事務和會議組織；負責行業重大事項及綜合性事務與市級協會的溝通；組織起草有關重要報告和綜合性會議的領導講話；起草協會年度工作總結，研究提出協會年度工作計劃；負責協會機要通訊、保密、檔案管理、文印管理等工作；承辦行業發展專家委員會的日常工作；配合相關部門辦理協會外事活動的有關事宜。負責協會物業管理、政府采購及固定資產管理；負責行業資料的征訂、保管、發放等工作；負責用車調度、管理。
5) 協調協會內部工作運轉，在協會中起著承上啟下、聯系左右、溝通內外、參謀咨詢的作用。綜合部在為領導服務、為本部門和其他部門服務，為企業服務中，應該而且必須從全局出發協調各方面的關系，使各個部門保持總體行動上的一致性，在協調的同時做好督促工作事項的落實，建立內部調節機制和監督檢查機制，保證領導機關、決策得以順利貫徹執行，
6) 負責組織開展全市軟件行業發展相關的調研工作并形成報告提交給主管部門給政府決策提供參考；負責擬定全市行業發展戰略與規劃；組織開展行業發展中綜合性和前瞻性問題的研究，為領導決策和市主管部門出臺政策提供支持；負責行業發展戰略、市場戰略、法制建設等重要領域理論、政策和措施研究；負責行業相關的規劃、綜合性政策與法律等事項的對外協調工作。
7) 擬訂行業財務制度和協會內部財務會計制度；負責指導行業財務管理工作；組織實施行業財務報表統計和會費收繳工作；負責協會預決算的匯總、審核、執行工作；編制各類
會計報表和其他財務
資料；承辦財務委員會的日常工作。
8) 輔助各部門開展工作，在協調的工作承擔起咨詢、組織、檢查、督促等工作，務必保證各部門能夠緊密配合的完成相關的工作。
二、 具體規劃建設
1) 完善組織架構
目標概述：協會迄今為止的組織架構嚴格來說還不夠完善，而協會的組織架構建設決定著協會的發展方面。基于穩定、合理、健全的原則，通過對協會未來發展態勢的預測和分析，制定出一個科學的協會組織架構，完善和確定協會各部門的組織架構及工作權責，每年年底編寫和制定《各部門工作總結&下一年工作計劃》，根據各部門的實際情況和權責分類進行合理的崗位編制，同時編制《各部門各類人崗位職責說明書》，匯編成冊，為績效考核和人員招聘提供合理依據，從而做到各司其職，各盡其能。
具體建設：20xx年1月底前完善協會的組織架構和編寫各部門下一年工作計劃及各類崗位說明書，上報秘書長審閱修改，綜合部負責整理成冊。
? 注意事項：協會的組織架構決定于協會的.長期發展戰略，決定著協會組織的高效運作，組織的過于簡化會導致權責不分，負責協會的發展；而組織的過于繁多會導致工作量大小不均，工作流程環節扯皮推諉，組織整體效率下降等現象，也對協會的發展不利。因此，協會組織架構的設計和人員的配置都應本著簡潔、科學、務實的方針，不可妄自編造，每一個職能部門、每一個崗位的確定都須經過認真的論證和研究。
2) 建立和完善人事規章制度
目標概述：規范的管理制度是企業用人留人的起碼前提條件愛你，本年度綜合部的主要工作是建立健全人力資源管理的各項規范及管理制度，對協會的資源合理的配置，保證以最優的人力結構形成最大的效益，本年度主要工作是建立健全人力資源的各項規范及管理制度：根據人力資源六大模塊制訂，包括《招聘流程》、《員工轉正流程》、《考勤制度》、《請休假制度》、《績效考核制度》、《薪酬管理制度》、《培訓和開發》。協會將在20xx年進行規范化的管理，員工從面試、入職報到到崗前培訓，從績效到考勤，從員工福利到崗位薪酬待遇等，綜合部都按照規定的程序進行操作，采取對事不對人，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性；同時通過組織一些中小型的集體活動，進一步提高員工福利，帶薪休假，每星期定時召開例會等內部交流來加強協會的內部凝聚力，從而在規避用工風險的同時，最大程度的留住人才，為協會的發展提供良好的配套服務。
具體建設：20xx年1月底前完成部分制度的制定，由秘書長審閱，大家討論之后正式實行，其中《招聘流程》、《員工轉正流程》、《員工考核制度》和《薪酬管理制度》于2月底前出草案，3月份正式修訂施行。
? 注意事項：人事制度的建立是保證各項工作良性運行的前提條件，是與協會的組織架構和崗位職責掛鉤的，推行過程是一個循序漸進的過程，在剛開始推行過程中，肯定會有一個適應的過程，制度適應于人，人適應于制度，但是這一切制度的前期是，能保證協會的正常運作，有效發展，如果在制度施行過程中存在阻礙發展的內容，以協會的發展為重點。
3) 行政管理工作
六、辦公室衛生；
七、辦公室設備的日常維護及損耗控制；
八、報刊的訂閱和送水；行政工作做為協會日常工作的基礎，貫穿在協會整年的工作當中，雖然都是一些看著顯效甚微 的工作，但是為協會的發展打下了夯實的基礎，在協會的長期發展中占據重要的地位。
具體建設：《檔案管理制度》和《重要物品借閱及保管制度》（包含《印章管理》和《證書管理》）將于20xx年1月底出臺施行，屆時將對協會以往的檔案進行歸檔處理，并對重要物品的借出進行跟蹤記錄；辦公室辦公用品的采購管理辦法也將完成，由綜合部和其他各部門列出采買清單，秘書長審批之后進行采買，其他各部門根據工作需要應采買的物品由各部門自行負責。
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