工作計劃匯總（8篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
健康教育是學校重要組成部分，為加強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，提倡文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開展健康教育活動，提升學生的文明程度，促進學生健康成長。
一、工作目標
1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，加強體質。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。
3、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，促進學生文明行為的'養(yǎng)成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，利用健康教育課，上一節(jié)有關提倡文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開課率達100%。
6、配合保健所完成體質監(jiān)測工作。
二、具體實施
（一）開展多種形式的健康教育活動
1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據我校的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。
2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環(huán)境；不隨意浪費糧食，要學會節(jié)約；以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，積極提倡學生文明健康的生活方式。
（二）上好健康教育課
1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提升學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透，在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，根據各年級特點上一節(jié)有關于提倡文明生活方式的健康教育課，并制定教學計劃。
（三）做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合保健所做好學生體質監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
（四）認真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
新的學期，新的起點，我校師生共同努力，將圓滿完成健康教育各項工作。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期，我們音樂備課組將圍繞區(qū)、校工作目標和要求，以課堂教學為重點，加強教學常規(guī)，采取切實可行的措施，深入開展教學研究，改變教師的教學行為和學生的學習方式，優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質量，開拓創(chuàng)新，全面提高教學效益。
二、工作目標
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量、完成教學任務的關鍵，音樂學科又是以實踐活動為特色，因此不能放松了課堂教學，要做到理論與實踐相結合，不斷提高學生藝術綜合素養(yǎng)。
首先加強學科組內老師集體備課，通過老師互相交流備課，解決教學中的難題與困惑。課堂教學采取“先學后教，以學定教”的教學策略，從根本上改變了傳統(tǒng)教育重教師“教”，輕學生“學”的做法，突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習能力。
其次，加強聽課后的評課活動。通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高本組老師的課堂教育教學水平。再次，開展“四個一活動”，即備一節(jié)課、上一節(jié)課、說一節(jié)課、主評一節(jié)課。公開、教研、觀摩課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每次課上完后都要認真寫一篇有質量的教后小記。
（二）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的.重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展素質教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。本學期，根據市區(qū)校的統(tǒng)一部署，本組將全力以赴加強舞蹈訓練，準備參加20xx年在廈門舉行的全國藝術展演活動。
工作計劃 篇3
一、加強綠化意識宣傳，統(tǒng)一認識“生命在于綠色，希望在于綠色，綠化環(huán)境，美化人生”。工業(yè)企業(yè)是人們進行生產活動的場所，綠意濃濃的廠區(qū)，景觀圍繞的環(huán)境不但會給職工帶來精神上的愉悅感和歸屬感，更可以減輕工業(yè)污染，有效促進員工們的身心健康。所以做好宣傳是勢在必行也是需要我們長期堅持的一個重要項目，通過各種手段廣泛宣傳綠化的意義例如設立宣傳牌，宣傳窗，張貼綠化宣傳標語，形成濃厚的氛圍，調動各方力量，動員全體員工積極參與單位綠化建設與維護綠化成果，鼓動大家主動的盡植樹義務，廣泛深入地宣傳改善生態(tài)環(huán)境，弘揚綠色文明的意識，把廣大員工的思想統(tǒng)一到優(yōu)化環(huán)境中去，打造綠色企業(yè)文化上來，使全體員工不斷增強生態(tài)意識，樹立生態(tài)理念，提倡生態(tài)道德，弘揚生態(tài)文化，促進我單位企業(yè)經營環(huán)境的進一步提高。
二、提升新建綠地品質，落實資金用途。企業(yè)的綠化建設作為企業(yè)的形象窗口和軟實力，因而加強綠化管理，提升新建綠地品質是必要的.。多學習其他單位綠化工作的先進經驗，對綠化工作自查摸底，要按照高要求高品質設計，高質量高標準施工、高水平高責任養(yǎng)護管理，高效益投資，要緊緊圍繞規(guī)定的綠地率指標要求，完善工程管理制度，使項目管理制度化，標準化。確定每項工作的必要性，工作量以及投資前期控制，結合成本標準化管理，養(yǎng)護經費，綠地養(yǎng)護管理資金金額，將詳細情況與財務部門進行協調溝通，確定了關于24個單位，財務投資了4000萬元37個項目的計劃早下達，早落實，保證了資金的投入。做好配套的綠地建設工作。及時落實專項資金項目實施計劃，加強項目設計方案管理，落實好項目負責制度，項目建立制度，跟蹤審計管理等制度，規(guī)范竣工驗收，專業(yè)審核和工程結算管理，提高項目質量。聽從領導安排，積極做好計劃制定前期工作與相關部門的協調
。三、堅強對已建綠地的養(yǎng)護，維持綠地成效“三分建，七分管”是對已建成綠地的養(yǎng)護原則，各部門，各單位要積極重視和加強已建成率的養(yǎng)護管理，努力提高綠地養(yǎng)護質量。首先，確定已建成綠地類型，面積和有關定額標準，核定養(yǎng)護經費，根據此來建立相應的已建成綠地養(yǎng)護管理資金投入機制，采取有效措施，確保綠地日常養(yǎng)護工作安排，檢查和考核力度，及時做好已建成綠補植補栽工作，加強綠地灌溉，施肥，修剪和病蟲害防治，綠地防火等各項養(yǎng)護措施，積極響應“賈治邦在20xx年全國林業(yè)廳局長會議上的講話”確保各項目及時到位。進一步規(guī)范植物的砍、移、伐和綠地占用管理，提高保護綠地的力度。切實提高專業(yè)隊伍管理重要性的認識，根據本單位的實際情況，采取強化自身專業(yè)隊伍建設或委托專業(yè)隊伍管理等方式，大力推行綠地養(yǎng)護工作專業(yè)化隊伍的管理。同時加強病蟲害的防治方案，精心組織，認真落實防止責任，完善機械，大力推廣，確保完成防治指標，降低危害，將美國白蛾有蟲株率分別控制在0.3‰和1.0‰以內，無公害防治率達95%以上，蛀干害蟲有蟲株率控制在4‰以內，提高有害生物治理水平。有效保障綠化資源和生態(tài)安全。
四、積極繁榮生態(tài)文化，建設綠色油田、生態(tài)油田“同建綠色溫馨家園共享清澈碧水藍天”把綠化工作的開展與創(chuàng)建文明單位以及優(yōu)秀基層隊等密切的結合起來，制定切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，精心組織，注重實效，組織好創(chuàng)建園林城市以及國家，山東省和油田綠化先進單位。立足本單位綠化專業(yè)隊伍建設實際，建立起有效激勵機制，強化技能考核力度，引導和激勵廣大干部職工學習管理、知識，技術的行，主動性。開展好發(fā)布實施的《油田礦區(qū)園林綠化工程施工及驗收技術規(guī)程》和《油田礦區(qū)園林綠化養(yǎng)護管理質量標準》宣傳貫徹工作，組織做好《油田礦區(qū)園林植物配置技術規(guī)范》和《油田礦區(qū)草坪建植與養(yǎng)護管理技術規(guī)范》制訂工作，促進綠化工作標準化、規(guī)范化管理。與實際工作需要緊密結合，精心組織，廣泛開展綠化管理和技術培訓以及綠化技術比賽等活動，做好綠化基本技術和知識的普及，共同打造和培養(yǎng)出一個欣欣向榮的綠色油田，生態(tài)油田。為建設生態(tài)油田、綠色油田，持續(xù)改善職工群眾生活環(huán)境和質量，推動油田科學和諧發(fā)展作出新的更大貢獻。
工作計劃 篇4
在這一學期里，受同學們的厚托，我當上了體育委員。這是我上大學的第一個班職務。我沒有什么經驗，同時在體育方面也不是很擅長。對此，擔任體育委員對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我雖有點怕，但這學期我會認真向他人學習，不懂就問同學，問老師，我相信，我有信心，我一定能當好這一職務，不讓同學們失望。因此特擬定這學期工作計劃：
一、學好專業(yè)是最重要的。
認真學習專業(yè)對知識，做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分，幫他人之不能，做他人之難。
二、構建和諧班級。
做人既要學會為已還要學會為人。不管是現在還是未來，我們都不能在社會獨立起來，都要與人相處、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎。在學校，和諧更顯為重要，沒有一個良好的環(huán)境，那會學習得好；沒有一個和諧的班級，小環(huán)境都不能合作、和諧相處，又怎能在大社會合作和諧相處呢？因此構建和諧班級極為重要。
三、組織活動，增強集體觀念、團結、活力。
眾所周知，健康的身體是革命的本錢。對于大學生來說，一個好的身體就是學習知識的本錢。沒有一個好身體，是不能做什么的。體外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動，多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解，互相促進。
具體工作計劃如下：
1、 制定學習計劃制度化，讓同學們能學到多些專業(yè)知。
2、 體育課上都積極參與，努力完成每節(jié)課上老師要求的任務。
3、 組織同學積極參加院系舉辦的各種體育運動。例如：籃球比賽、排球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、趣味運動會、冬季陽光晨跑等。
4、 平時為班級同學組織多一點活動。例如：爬山、與其他班級開展友誼賽等。
5、 積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。
6、 主動與同學溝通，幫助同學解決問題。發(fā)掘每個人在課外活動中的各種長處。
工作總結：
在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。因此，國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作，比如，在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑！身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在本學期的'系籃球、乒乓球比賽是最為典型的兩個，我們班的兩位男同學拿到了籃球比賽的第三名，還有一位同學拿到了乒乓球比賽第七名，必不可少的還有我們班同學那撕心裂肺的吶喊聲來加油助陣！比賽不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們理想的目的。
在上述的活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還增加了班級的凝聚力，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得的成績而感到高興。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續(xù)努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。
工作計劃 篇5
一、整合資源，推進服務型黨組織建設
（一）從工作機制入手，確保“三民”工程活動開展成效。
擬將“三民”工程作為書記項目申報20xx年區(qū)級黨建示范項目，并做好項目申報方案等籌備工作。以“基層群眾得到實惠”為目標，在開展“三民”工程活動中，運用法治思維，逐步強化黨內規(guī)章制度建設，落實十八屆四中全會關于黨要管黨、從嚴治黨的要求，把“三民”工程做實做細，真正貼近群眾需要，謀求服務質量提升。第一，貫徹領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度。通過“三民”工程明確社區(qū)綜合黨組織“第一書記”直接聯系群眾、服務群眾；打破“黨代表接待周”活動以及黨政社群社區(qū)共治活動落點群眾強烈反應的問題的局限，接訪活動要注重聽取群眾那些容易“被忽略”的聲音，為群眾提供貼身的服務。第二，通過完善民意登記、民意辦理制度，考察“首聽負責制”和“民意辦結制”落實情況，確保矛盾糾紛得到調處化解。第三，通過擬定“群眾滿意值”積分表，完善“黨員動員率”、“群眾知曉率”和“矛盾解決率”“三率”考核機制來考核活動實效，每季度考核一次。第四，完善評先評優(yōu)機制，把“三民”工程納入黨組織履職考核內容。設立“三民工程示范點”，每半年授予“三民”工程考核排名第一的社區(qū)綜合黨組織；把黨員參加接訪率（活動次數）、矛盾解決率等列入年度“優(yōu)秀黨員”考核指標，引導黨員在服務活動中比拼爭先。
（二）拓寬渠道，加大宣傳，繼續(xù)做強“黨建項目認領”。
一是完善黨建項目認領工作制度和流程化建設，并在民生公益等層面創(chuàng)新工作方式，拓寬黨群的交流活動渠道，豐富黨建項目認領三級項目信息庫，做好民生公益、黨員服務、社區(qū)共治等黨建項目的調查摸底，動員“兼職委員”單位、駐區(qū)企事業(yè)單位以及熱心個人對項目進行認領。
二是舉辦黨建項目認領現場會，以專題匯報、現場簽約、群眾點評的形式向全區(qū)10個街道83各社區(qū)1475個黨組織進行推廣，讓其家喻戶曉。
三是開展黨建項目認領工作培訓。舉辦黨務工作者業(yè)務培訓，梳理在開展項目認領工作中遇到的重點難點問題，總結工作經驗和做法，提高黨建隊伍工作能力。通過社區(qū)（片區(qū)）黨組織書記向街道黨工委就項目認領工作的開展落實情況進行專項述職的方式，確保項目認領工作有落實有成效。
四是創(chuàng)辦黨建示范項目展廳。創(chuàng)新宣傳方式，把展廳打造成集展示、宣傳、教育多功能于一身的實體，通過燈箱、展板、模型、聲像和圖像資料等載體配合色彩、音樂等多種表現形式加以詮釋，以人為本，使傳播效果最大化。同時采用拍攝視頻的這種更加生動的形式，真實地還原項目認領工作開展的全過程，并制成南湖街道黨建項目認領紀錄視頻片，力爭做到黨建活動“有聲有色”。
（三）運用“黨企融合法”提升“兩新”黨組織服務能力。
20xx年要充分調動“兩新”黨組織主觀能動性，讓他們參與社區(qū)共治的活動中發(fā)揮作用。
一是開展“兩新”黨組織書記述職考核；嚴把支部書記人才關，完善書記隊伍遞補制度。強化“兩新”黨組織工作者隊伍建設，發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的政治核心作用，擴大黨組織在企業(yè)中的影響力。規(guī)范黨組織書記考核管理，嚴格把關“兩新”支部書記選撥入口，堅持選用素質高有魄力的企業(yè)管理層兼任支部書記，提高工作積極性。通過舉辦“兩新”黨組織書記述職考核，在全街道112個“兩新”黨組織中采取自查、互評、復核的形式，評選50個先進“兩新”黨組織，由先進黨組織書記向街道考核領導小組進行述職，述職得分作為評選優(yōu)秀黨組織書記的指標之一。
二是加強人民南、春風、和平三大片區(qū)的“兩新”黨組織管理，推薦優(yōu)秀黨員干部成為黨組織班子成員，以骨干帶全員，夯實黨組織的支撐作用，并完成春風片區(qū)黨委換屆選舉工作。推廣人民南“黨企融合法”，以黨建帶發(fā)展，共同促進黨企健康發(fā)展；以黨建帶群建,發(fā)揮黨組織反哺作用，構建社區(qū)和諧穩(wěn)定。
（四）深化黨群共建，構建區(qū)域化黨建新格局。
開展街道黨工委、社區(qū)黨組織與駐社區(qū)單位開展各類喜聞樂見的黨建活動，整合各方力量，建立共駐共建機制；凝聚各方力量，統(tǒng)籌各方資源，讓黨組織的服務“進萬家入萬戶”。實現街道、社區(qū)與轄區(qū)單位之間“不求所有，但為所用”，街道和社區(qū)黨組織發(fā)揮牽頭協調作用，探討街道社區(qū)與駐社區(qū)單位資源共享、文明共建、服務共創(chuàng)、穩(wěn)定共保的良好局面。做好以下四個方面的聯建活動：一是調動駐社區(qū)黨組織參與社區(qū)建設，探討發(fā)揮駐社區(qū)單位作用的工作機制和激勵機制。二是隊伍聯創(chuàng)、活動聯辦。通過搭建平臺，讓轄區(qū)單位積極參與街道、社區(qū)黨建工作，共同開展服務社區(qū)居民活動。在志愿者隊伍建設方面，積極動員轄區(qū)單位員工、學校學生加入社區(qū)各類志愿者隊伍，把社區(qū)內黨組織和黨員的力量匯聚到社區(qū)，有組織有計劃地開展共建活動。三是場所聯用。針對我街道活動場所的嚴重不足的問題，動員學校、駐社區(qū)機關等單位向黨員群眾開放場地，共同舉辦活動。四是社區(qū)治安、文化建設、優(yōu)化環(huán)境等方面，實行“文明共建”。
（五）做好社區(qū)綜合黨組織的考核工作。
按照區(qū)委組織部相關要求，深化改革，推進基層黨組織提升管理水平，向服務型黨組織轉化。重點考核社區(qū)黨組織是否能夠充分發(fā)揮核心領導作用，在化解矛盾、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定等方面的能力。
（六）黨建示范項目活動的常態(tài)化開展。
確保已申報的黨建示范項目在服務范圍、服務對象的全覆蓋上面提高水平。同時，總結經驗和做法，搭建平臺，創(chuàng)新工作模式，開展新的項目的統(tǒng)籌立項、申報工作，以增強基層黨組織的`創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、把握輿論引導，促進宣傳工作步入新臺階
（一）確保文明城市迎檢工作實效，推進精神文件建設“新常態(tài)”。
做好文明城市創(chuàng)建工作的安排計劃，將文明城市創(chuàng)建工作貫穿在全年的宣傳工作中：以展現良好的人文風貌為目標，確實貫徹“三四五”工作法，在創(chuàng)建過程中以點帶面，點面結合，創(chuàng)建主體各方要聯動起來，開展過程中創(chuàng)新工作方式方法，開展貼近居民群眾的服務項目，以項目帶動全民參與，把創(chuàng)建工作堅持不懈地抓下去，推進創(chuàng)建工作常態(tài)化長效化。
（二）利用好宣傳平臺，提升街道信息宣傳、輿論引導力度。
利用宣傳欄、黨員驛站、報刊雜志等宣傳平臺，配合街道的中心工作做好正面的宣傳，以及結合街道各科室、各社區(qū)的特色活動，營造積極的輿論氛圍。
一是做好專題報道。計劃每個季度在報刊（南方都市報、深圳特區(qū)報等）刊登一期宣傳簡報，宣傳街道當期重點工作以及業(yè)務進展情況；結合工作重點，策劃重點報道或邀請上級媒體前來采訪，力爭在各級媒體上推出有質量、有影響的稿件。擬在20xx年前兩個季度利用兩期報刊對社區(qū)體制改革進行宣傳報道，后兩季度的兩期報道宣傳街道、各科室重點工作。
二是制作宣傳欄、戶外廣告。通過制作各類宣傳板、懸掛橫幅、宣傳海報（標語）、視頻廣告等形式，在全年中根據實際工作不定期進行宣傳。
（三）加大街道網絡問政以及輿情處理力度。
一是加強信息交流，確保家園網社區(qū)子網站、“南湖之聲”微博等黨政務信息公開平臺宣傳工作到位。加大信息公開發(fā)布力度，確保信息更新工作保質保量，保持家園網社區(qū)子網站信息更新數量穩(wěn)居全區(qū)榜首。
二是加大街道網絡問政以及輿情處理力度。提高處理網民訴求的能力，及時處理及時回復，加強與居民線下、線上互動，在網絡上建立一座零距離的民心橋。
三是強化南湖黨員驛站功能。以為黨員提供更加便利的服務為目標，增加南湖黨員驛站模塊功能，打造全天候黨員管理平臺，打造南湖驛站成為“陽關驛站”以及“流動黨員之家”，成為服務黨員的先鋒。實現以及完善黨員線上線下繳納黨費、黨建服務咨詢、經驗交流（論壇功能）等“一條龍”服務功能。
三、深化改革，把好人才關、推進人事工作。
（一）夯實基礎，做好體制改革后續(xù)工作。
對本次社區(qū)、街道機關體制改革實踐經驗從各方面進行總結，既要總結好的經驗做法，又要總結在改革中遇到的困難和問題。在進一步深化改革的過程中，完善方式方法，及時合理調整，加強組織協調，規(guī)范網格化管理。
一是完善街道機關、社區(qū)的崗位績效考核制度。建立“獎優(yōu)罰劣”、“獎勤罰懶”、“多勞多得”、“責利統(tǒng)一”為特征的績效考核制度，將績效考核結果作為確定薪酬待遇、提拔晉升的依據。下一步，對社區(qū)工作人員的崗位績效考核實施試行，并對逐步調整完善；改革街道事業(yè)單位獎勵性績效分配制度，通過開展意見征求工作，制定一套行之有效的事業(yè)單位崗位績效考核實施方案。
二是進一步完善競爭上崗以及評先評優(yōu)機制。研究改進選拔任用程序以及競爭上崗的方式方法，提高競爭上崗關鍵環(huán)節(jié)的科學性，在演講答辯的基礎上，增加對崗位適配能力的考核；此外，充分利用公開選拔成果，對競爭上崗中已入圍但因職位所限未能選用的干部，納入后備干部管理培養(yǎng)的范圍，如出現職位空缺可考慮在其中擇優(yōu)備選，實現優(yōu)秀人才的多層次開發(fā)。評先評優(yōu)也要納入制度規(guī)范化管理，制定可行性強的評先評優(yōu)機制，其中，要把街道、社區(qū)工作人員的崗位績效考核成績列為評先評優(yōu)的重要指標之一。
三是研究制定街道、社區(qū)人才交流辦法。通過建立的“街道和社區(qū)”間、“社區(qū)和社區(qū)”間科學合理人才交流、調配機制，提高選人用人的靈活性，街道擴寬干部職工成長平臺，活化干部職工隊伍建設。街道和社區(qū)的選人用人互為補充，考核適崗能力以“能者居之”為準繩。
（二）做好干部職工、人才教育培訓工作，提高“軟實力”。
一是強化黨工委中心組理論學習工作。制定和完善南湖街道黨工委中心組理論學習制度，制定中心組學習計劃，研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯系工作實際及時調整充實中心組學習內容，把研究解決街道重點難點工作，作為中心組學習經常化的任務和要求，使學習內容更加充實、更加豐富，將學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。
二是以實際需求為內容，提高業(yè)務能力和服務能力為目標，助力街道人才培養(yǎng)。按需施教是干部教育培訓的基本規(guī)律，改變過去為培訓而培訓的觀念和做法，樹立以需求為導向的培訓理念，以實際需求為內容，提高適崗能力和服務能力為基本要求，有針對性地開展業(yè)務知識和綜合能力培訓。著眼于街道各部門對干部職工隊伍能力素質的綜合要求，使干部職工能夠根據崗位需求、工作實際、個人興趣和愛好選擇適合自己的培訓課程，滿足街道干部職工擔負本單位、本部門工作任務的需求。
三是建立以激勵和約束相結合為導向的人才培訓機制。首先是完善干部教育培訓考核制度。把干部參加學習培訓的情況作為干部年度考核和選拔任用的重要依據，真正對受培訓干部形成有效的激勵和約束作用。其次是建立干部學習檔案制度。通過建立黨員干部在校學習培訓檔案，將干部在教育培訓期間考勤情況、學習表現、考試成績等如實記錄在案、整理成檔。
（三）積極創(chuàng)新，加強人力資源管理的探索和實踐，在完善全體人員管理制度上做功夫。
一是完善請休假制度。規(guī)范探親假管理辦法，以合理化管理為基礎，在探親假申請、審批、審核流程方面進行嚴格把關，用以明確探親假的目的。
二是規(guī)范人才管理制度。包括進一步完善干部職工的新聘、續(xù)聘、職務任免、試用期轉正的程序，打破原有崗位和職務“只升不降”的固有模式，引入績效評價制度，根據績效評價結果作為確定是否聘用(續(xù)聘)、能否連任、能否轉正的依據，建立崗位和職務“可上可下”的用人機制。
三是探索工資福利管理制度，包括社區(qū)減員增效獎、事業(yè)單位獎勵性績效制度改革，解決好干部職工關心的切身利益問題，進而不斷激發(fā)工作熱情，促進街道各項工作穩(wěn)妥有序發(fā)展。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質；繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓練工作，力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績。
二、主要工作目標：
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，課時計劃等。
2、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上；學生體育成績及格率97%以上。
3、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。
4、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。
5、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練，積極組隊參加20xx年太倉市中小學田徑運動會，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
6、在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
7、開展教科研信息，研究課題是《體育教學?"競爭--合作"型教學模式的研究》。
三、具體工作：
九月份：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準，認真?zhèn)浜谜n，開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作內容、要求。
4、填報參加20xx年太倉市中小學生田徑運動會報名單，上報市教委。
5、校田徑運動員會議，積極備戰(zhàn)市運會，開展訓練工作。
6、調整學校各運動隊的業(yè)余訓練工作安排，開展訓練工作。
十月份：
1、 抓好低年級學生的全國中小學生（幼兒）系列廣播操的做操質量。
2、 進行第二屆教職工排球聯賽。
3、 體育教研課活動，周吉老師上教研課。
4、 舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、 按照體育與健康課程標準，結合課程改革，認真進行體育教學活動。
6、 觀摩研討體育新課程實驗課。
7、 校各運動隊開展業(yè)余訓練工作。
十一月份：
1、校體育教研課活動，丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選擇圍棋、象棋，運動員參加市賽。
6、選部分教師的`研究論文，參加蘇州市體育論文報告會。
7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份：
1、認真進行體育教育教學工作，繼續(xù)進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單，積極開展訓練，準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養(yǎng)團隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓練工作。
5、積極參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。
一月份：
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。
3、做好學生體育成績考核評定工作。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學期體育工作小結和專題總結。
工作計劃 篇7
上半年已經過去時，回首上半年的工作，我從一個普通的藥店營業(yè)員轉變成為了藥店銷售組長，感謝領導對于我一路成長的指導和幫助，在公司領導和同事的支持和幫助下，我才有今天的成績!
然而上半年在工作中，我任然存在很多不足，特此制定下半年的工作計劃。如下：
一：要提高工作能力水平，增強對于藥物知識的學習，以提高銷售技巧，增強自信!通過加強與公司營銷部門的`溝通，及時收集客戶信息，采取跟蹤，回訪，利用各種渠道資源，以提高門店的銷售業(yè)績。
二，花更大的努力核對藥品數量、編號、配件，以確保相應無誤，避免因藥品編號與價格不相符的情況發(fā)生。如若發(fā)現錯誤信息，及時進行更正。詳細規(guī)范信息錄入工作，追蹤每一件藥物的銷售情況!做到每天核準一次。
三：每天都開例會，熟悉超市最新情況。盡可能做到公平、公正，對于在工作當中遇到的問題，發(fā)現問題、錯誤，勇于承認，及時糾正，以避免更加嚴重錯誤的發(fā)生。
四：做好各部門工作銜接，處理好銷售部門與售后部門的關系。
上半年工作中的收獲是很大的，但是工作中存在的不足之處依然很多。我要進一步提高自身素質，增強自我工作能力，提高自我的工作態(tài)度，盡一切努力完成公司在下半年的銷售目標。
感謝公司給我一個鍛煉與展示自己的平臺!我將嚴格按照工作計劃要求，努力工作!
工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期，語文教研組將在新課標的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，以新課程改革（構建理想課堂）、新教育實驗（“師生共寫隨筆、營造書香校園”）為重點，促進教學常規(guī)科研化、教育科研常規(guī)化（“兩化”），全面提升教育教學質量，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
二、教研工作目標
轉變舊的教育模式，繼續(xù)推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，結合學科特點、學生特點進一步探索新授課、復習課、練習課、講評課、實驗課、閱讀課等課型的授課模式，使課堂教學充分體現學生“自主—合作—探究”的學習模式，真正把課堂學習的主動權還給學生，使學生綜合素質得到全面提高。對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。
進一步貫徹大語文觀念，通過豐富多彩的語文課外活動，培養(yǎng)學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學生的素質。給學生一片藍天，讓他們自由地去飛翔。開展豐富多彩的語文課外活動，豐富學生的課余生活，全面提高學生素質。
三、工作重點
（一）重視學習，提高理念
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變我校語文教師的教育觀念，讓教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期，我們將重視和加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的辦法，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。加強對《課程標準》的學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后教學的依據。要充分利用教研時間對各年級段的教學目標，要求，重難點，教學方法等方面進行解讀，我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進行學習。
（二）改革方式，推進課改
1、“在研討中發(fā)展，在反思中成長。”這應該是語文教研的目標。重視各種形式的研討活動，開展教研活動時，其他教師不分年段相應評課、討論，讓每位教師在不斷的研討切磋中共同成長。自我反思，即教師個體對自身教學實踐的反思。響應“天天有反思，每月有反思”理念，有序地組織教師通過反思、研究，不斷更新教學觀念，改善自身教學行為，提升教學水平，從而形成教師自身對教學現象、教學問題的獨特思考和創(chuàng)造性見解，提高教學工作的自主性和目的性。同時課堂教學改革是每一個任課教師的課題，語文組要將作文教學與研究密切聯系起來，要注意課題研究與教學工作的有機結合。要求教師要將教學中發(fā)現的問題提交到教研組，以教研組的形式研討問題、解決問題。
2、積極開展教研活動。教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的.主陣地。本學期，語文教研組將主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經常化、專題化和系統(tǒng)化。3、充分利用好現代化設施。
我校在本學期建成了多媒體教室，本學期將要求每位教師力求現代教學技術與教學的整合，在多媒體教室中開展公開教學。教師要充分利用現代遠程教育資源服務教學，熟練地運用電教設備輔助于教學。同時教研組要逐步建立本學科備課資源庫上傳到學校網站，供同學科教師備課參考。
4、加強學科建設，積極開展各項競賽活動。本學期，語文組將繼續(xù)重視自讀課文特別是名著導讀，繼續(xù)通過一系列競賽活動，鍛煉學生的競賽能力，激發(fā)學生的參與熱情，提高學生聽說讀寫的語文綜合能力。
5、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。語文組在本學期將寫字課納入語文教學的范疇，讓學生在教師的指導中養(yǎng)成書寫規(guī)范、美觀的習慣。
（三）精心組織各項教研活動，促進教改。
1、認真策劃、精心組織初中語文新課程備課，結合新課程理念，突出創(chuàng)新性、主題性和針對性。每次教研活動要做到“教研活動主題化，課題研究活動化”，形成一個系列。研討活動采用上課、說課、互動交流，落實“三個整合”，即教案改革、課堂改革、作業(yè)改革整合在一起進行。要從重視“教”到關注“學”，倡導“導學練”三案統(tǒng)一。積極探索作業(yè)形式改革，推行課內限時作業(yè)。提倡使用導學練案。倡導個性化備課，要求各教研組根據各學科的特點，以實用為原則，統(tǒng)一備課的形式，提高備課的質量和效率，避免形式主義和無效勞動，使備課要真正為課堂教學服務。
2、搭建骨干教師研修平臺，引領成長。
做好教師的培訓和指導工作，提高教師群體的業(yè)務素質。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的科研帶動作用，鼓勵學科帶頭人、教學能手在課題研究中不斷改革創(chuàng)新，在課題研究中不斷提高科研能力，引領全組教師專業(yè)發(fā)展。牢牢樹立“精品”意識，精心組織、認真指導教師參加相關競賽。對于優(yōu)秀青年教師，不僅在課堂教學上要嚴格要求他們，還要在課題研究、教學評價、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機會。在實踐與研究中，給予他們最切近的指導，促使他們全面發(fā)展。
3.加強營造書香校園工程建設。
持續(xù)抓好“五個一工程”，扎實落實“周月季讀書計劃”，規(guī)定學生每周背誦一首古詩詞（1—7年級使用區(qū)教研室根據學生記憶規(guī)律研發(fā)的《中華精典誦讀》每年級一冊），每月讀一種報紙或刊物，每季度至少讀一本書。
4.持續(xù)抓好閱讀學分星級評價。
按照“周月季”計劃劃分學分，具體規(guī)定為：每周背誦一首古詩1分（全年不少于40分）；每月讀一份刊物（或全月報紙）2分（全年不少于20分）；每季度至少閱讀一本書10分（全年不少于40分）。每生每學年需修完100學分。
語文教研組
20xx-8-25
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