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美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-28 07:03:53 工作計(jì)劃 我要投稿

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文1

  對(duì)進(jìn)入高三畢業(yè)年級(jí)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,教學(xué)應(yīng)將重點(diǎn)放在“考前性”這一關(guān)鍵要求上。以此為基點(diǎn),鞏固和強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課程的技能與知識(shí)的學(xué)習(xí)。并在整體輔導(dǎo)的查漏補(bǔ)缺中遵循學(xué)生個(gè)性化專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),協(xié)助其擬定高考取向,使學(xué)生進(jìn)一步扎實(shí)地做好高考前美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)的準(zhǔn)備工作。積極發(fā)揮美術(shù)專(zhuān)業(yè)的特色性教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作如下:

一、工作目標(biāo)。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查,根據(jù)學(xué)生情況因材施教。對(duì)部分專(zhuān)業(yè)較好的學(xué)生,加大專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)度及力度,使其保重點(diǎn)本科爭(zhēng)名牌美院;對(duì)專(zhuān)業(yè)平平的學(xué)生也充滿(mǎn)信心,使其在專(zhuān)業(yè)上能過(guò)本科有效名次。當(dāng)然以上目標(biāo)將要貫穿整個(gè)高三上半年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  關(guān)注幾名成績(jī)優(yōu)異但家庭有困難的學(xué)生,并給予幫助,穩(wěn)定學(xué)生在校專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的情緒與家長(zhǎng)的顧慮,為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打好環(huán)境基礎(chǔ)。

  在以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為主的情況下,適度安排文化科的學(xué)習(xí),并做好學(xué)生的工作,特別是專(zhuān)業(yè)好文化科差或者文化科好專(zhuān)業(yè)差的'學(xué)生,使其合理安排學(xué)習(xí),平行發(fā)展,取得雙贏佳績(jī)。

  全面搜索美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考信心,及時(shí)掌握高考動(dòng)態(tài)。給學(xué)生明確發(fā)展學(xué)習(xí)方向,不套錯(cuò)誤老路,少走無(wú)用的彎路,踏踏實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

  知道學(xué)生理性而實(shí)際的根據(jù)各自情況進(jìn)行報(bào)考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)。

  二、重要措施。

  1、召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、思想、生活上進(jìn)行教育、關(guān)心與幫助。

  2、利用“師生交流“及面批學(xué)生作品,對(duì)學(xué)生和學(xué)生對(duì)自己有所了解。

  3、嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度,盡最大限度制止學(xué)生的散漫、曠課等不良現(xiàn)象,對(duì)違紀(jì)者嚴(yán)懲不待。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念,并設(shè)置高考倒計(jì)時(shí),讓學(xué)生有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性及面臨高考?jí)毫Φ木o迫感。

  5、成立班委會(huì)。協(xié)助學(xué)校及老師的工作,以便更好的服務(wù)于學(xué)生。

  6、根據(jù)不同時(shí)間段的特點(diǎn),收批學(xué)生作品,一般前期為長(zhǎng)期作品,后期為強(qiáng)化模擬的短期作品。

  7、老師根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)合理安排課程及時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)湔n、教學(xué),要保證在每一輪課期間至少做兩次示范畫(huà),并且不定期的組織學(xué)生觀看各美院的教學(xué)錄象,開(kāi)闊學(xué)生視野,以最短的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮最大的潛力。

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文2

  新學(xué)期新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作精神,結(jié)合自己的工作實(shí)際。我制定了如下工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。針對(duì)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書(shū)籍。加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┎粩嗵岣邔(zhuān)業(yè)素質(zhì),充實(shí)自我勤聽(tīng)課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)。

  在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

  (二)注重課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。

  為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫:課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的'啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力;課后認(rèn)真做好筆記,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。積極參與聽(tīng)課,評(píng)課,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

  (三)關(guān)注特長(zhǎng)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。

  根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),有計(jì)劃有組織的開(kāi)展課外活動(dòng),積極組織學(xué)生參加全國(guó)、省、市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,使活動(dòng)不留于形式,切切實(shí)實(shí)的讓學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文3

  美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:

  1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的'布局上注意開(kāi)放性和立體性。

  2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

  3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)

  一、教材分析

  本冊(cè)教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,繪畫(huà)課8課,工藝美術(shù)課4課。本冊(cè)繪畫(huà)課中安排了三課《學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)》,工藝課中安排了版畫(huà),由于實(shí)際情況和授課條件的關(guān)系,完成有一定困難,擬據(jù)實(shí)際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),可以完成。

  二、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時(shí)間不多。但是本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)這門(mén)課有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好,在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和不足,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識(shí)和技能都可以有一定的增長(zhǎng)和提高。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn):

  根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報(bào)、墻報(bào)》與學(xué)生活動(dòng)關(guān)系密切,有實(shí)用價(jià)值,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課,專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),概念抽象,學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò),比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。

  四、教學(xué)模式

  結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,在本期的教學(xué)活動(dòng)中,以多種方式進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,知識(shí)講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合,想像與寫(xiě)實(shí)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文4

  春暖花開(kāi),我們又迎來(lái)了新的一年。計(jì)劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo),也是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。那么,本學(xué)期,我的工作計(jì)劃如下:

  一、提高政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)

  學(xué)高為師,德高為范。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。并處處以身作則,用自我的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。因此,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,關(guān)心國(guó)家大事,用心學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

  二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)

  新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我會(huì)多讀與教育有關(guān)的書(shū)籍,博覽群書(shū),提高自我的教育教學(xué)水平,擴(kuò)寬閱讀面,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)潛力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織潛力也是務(wù)必的。今年,我會(huì)繼續(xù)努力,用心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提高自我,讓自我的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還要加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)水平的提高,多動(dòng)手畫(huà)畫(huà),多練書(shū)法,培養(yǎng)自我的一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。

  三、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則

  從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多,不像班主任每一天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,或多或少會(huì)影響他們。在日常生活中,我會(huì)注意自我的言行舉止,為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,雖然沒(méi)有升學(xué)和評(píng)比的壓力,我還是努力上好自我的.課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

  高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚,功夫不?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文5

  一、抓好常規(guī)教學(xué)。

  1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

  2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。

  二、加強(qiáng)自身建設(shè)。

  從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是:

  1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

  2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  三,關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

  加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

  在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的.計(jì)劃:

  課前準(zhǔn)備:備好課。

  認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話(huà),每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。;

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

  積極參與聽(tīng)課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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