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學生會主席工作計劃

時間:2024-11-12 09:33:35 工作計劃 我要投稿

[優選]學生會主席工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學生會主席工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

[優選]學生會主席工作計劃

學生會主席工作計劃1

  作為學生會主席,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意積極,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。為了更好的發展我院的學生會工作,使學生會在我院更有立足之地,并且讓同學們得到更多的歡樂。我總結上學期的`經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

  一、完善學生會管理制度

  1、例會制度:每周一舉行一次學生會例會,保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,并就部門工作發表自我的看法,供給提議,部員之間互相交流工作經驗和心得。

  2、靈活的值班制度:根據各成員的課表,定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。對各成員的值班情景進行隨機考察,并記入獎懲記錄。

  3、獎懲與評比制度:各部門在每學期初做好部門工作計劃,詳細陳述在本學期內自我所期望到達的目標和高度。在每學期末,將根據每位成員的實際表現、結合他們所定下的目標,為每位部員進行考核。學期末,結合部門工作情景、會議出勤率、值班記錄評出“優秀學生會干部”2到3個,提高干部工作積極性。

  二、活動安排

  1.9月1日迎新工作學生會的所有干部;

  2.9月中旬迎新晚會學生會配合團總支;

  3.10月初籃球比賽學生會體育部;

  5.10月中旬安全講座學生會保衛部;

  6.10月末寢室禮貌評比學生會勞動生活部;

  8.12月24圣誕節晚會學生會勞動生活部;

  8.12月末元旦晚會學生會所有干部。

  這是我們學生會最主要的工作。作為主席,必須要在之前把人員安排到位,做到個人負責制。在這幾場活動中,能夠發掘出一些優秀的新人,以后能夠多加培養。接任我們學生干部的工作。

  三、具體各部的工作安排

  1.學習部

  (一)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班團體的創立與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班團體發展。

  (二)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,能夠體現出學生會團結合作的意識。

  2.體育部

  (一)宣傳體育活動的魅力,增強同學們的健身意識。

  (二)主動配合其他部門團結合作,搞好每項活動,配合學校進行日常管理。

  3.勞動生活部

  (一)對全校的衛生檢查要到位,負責的學生干部要公正,負責。

  (二)每次大型活動之后,要安排學生干部清理場上的垃圾。

  4.秘書部

  (一)做好每次例會的考核;

  (二)統計每周各個部門的扣分加分情景;

  (三)期末考核總結。

  5.保衛部

  (一)定期檢查寢室安全用電情景,排除安全隱患;

  (二)檢查學院滅火器等消防設施。

  6.女工部

  (一)宿舍文化建設。

  (二)檢查女生寢室。

  (三)舉辦女生活動。

  綜上所述,我們學生會的工作雖然在上一學期一些方面取得了必須的成果,可是還有一些不足需要在今后的工作中改善的。所以在本學期的工作中,我會認真履行主席的職責,領導其他部門工作,爭取在院領導和教師的領導下,將學生工作開展的更加出彩。

學生會主席工作計劃2

  新學期已至,在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風.學風的同時,綜合本會的工作職責和實際情況,制定工作計劃如下:

  一、工作要點

  1.加強自身作風,制度建設,為同學們做好模范,帶好頭。

  2.積極配合校方舉辦一·二九大合唱、元旦晚會等性質的文藝活動,創造活潑.和諧的校園氛圍。

  3.協調好各部門之間的工作,營造各司其職.團結合作的氛圍。

  4.落實完成校方交辦的各項工作。

  5.積極配合老師發現并解決問題。

  二、實施戰略

  1.組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的'工作作風,建立完善的工作制度。

  2.發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

  3.在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  4.進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。

  5.加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  學期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學習,吸取經驗,銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持與領導.各方力量的努力下,積極工作,爭取把本學期的工作做到更好!

學生會主席工作計劃3

  又是一個新學期。今年是參加學生會的第四年。唯一不同的是,我現在的作用是帶頭。現在我知道這個職位的壓力有多大了。在總結過去一學期工作成績經驗教訓的基礎上,本學期要吸取上學期的好地方,繼續發揚,改進不足。我們將本著明確職責,努力創新,依靠集體,集思廣益的原則。為指導思想,加強自我管理,發揮學生會的橋梁作用。配合學校開展各項工作。配合學校開展各項工作。為了上述目標,我制定了一個簡單的計劃:

  1、配合系里老師,完善我們系各個班級的一日十項常規管理,各部門認真做好自己的相關考核工作。(如:勞生部教室衛生、游食的檢查、學習部的.早、晚自習的檢查、紀檢部的遲到早退違紀以及儀容儀表的檢查等。)

  2、在過去的工作中,我們的宣傳工作做得不是很好。很多學生對學生會印象不好,甚至反感,對學生干部也很不禮貌。要在學生會樹立良好的形象和威望,讓他們知道學生會是一個保護學生權益、為學生服務的組織,也是一個督促學生養成良好習慣的組織。

  3、加強對17、18名學生干部的培訓,加強工作任務。各部門應經常與班級中產階級干部溝通,完善各項工作的順利發展,加強與共青團總支部的溝通,協調學生會各部門之間的工作,營造團結合作的氛圍。畢竟,我們是分工的集體。

  4、本學期的主要工作包括新風格競賽、集體朗誦活動的后續活動、陽光團隊的延續和社會實踐活動。我將配合各部門做好各項工作,做好自己的陽光團隊。

  5、系教師為17、18名學生安排了計算機基礎培訓,使每個學生會成員具備最基本的計算機操作能力。

  6、通過新生風格大賽,我們將建立新生人才庫,做好未來新學生會成員發展的初步調查。

  7、本學期學生會辦公室和電腦的使用每天安排學生干部值班,制定各部門例會安排時間,制定辦公人員值班表,每天按值班表管理辦公室和電腦,安排當天辦公室的清潔。宣傳部在使用辦公室的同時要負責好使用時的衛生情況,使用完把辦公室的衛生清理干凈。辦公室鑰匙由秘書處管理,辦理出借歸還登記手續,本學期辦公室管理由秘書處管理。

  作為學生會主席,本學期我將盡力做好三人、學生會形象代言人、事務協調人、與學校的聯系人,對于一個組織的形象,我們的學生干部必須發揮主導作用,注意自己的外表,努力培養自己成為全面優秀的學生,樹立自信、自我完善、自力更生的學生干部榜樣;區分各崗位的權限和范圍,協調各部門的工作,使學生成為有機合理的學生組織;作為學生組織的領導者,成為學生和學校之間的紐帶也是我的責任。我將盡最大努力使學生和學校達成最大的統一和共識。讓學校更好地開展工作,讓學生更好地學習和生活。

  本學期將加強對新官員的培訓,協助教師配合各部門更好有效地完成各項工作。這是我本學期的工作計劃。

學生會主席工作計劃4

  從大一開始,我就在學生會工作。我一直在為學校和學生努力工作,取得了很多成績。雖然不是什么大事,但我已經盡力了,我很高興自己感動。我的工作也受到了學長和同學的贊揚。由于上一屆學生會和高年級學生面臨著畢業后沒有學生會的工作,學校舉行了新的共青團委員會干部選拔。我想我在學生會工作了很長時間,取得了很多成績,所以我參加了新一屆團委學生會干部的選拔。專門制定了以下工作計劃,以門制定了以下工作計劃:

  一、工作態度

  俗話說:細節決定成敗,態度決定一切。首先,我應該知道我自己的工作,用一顆普通的.心對待我們所做的一切,以及我們遇到的每一個困難。其次,負責和協調學習部和外聯部的工作職責,做好細節,腳踏實地。

  二、部門團結

  一個優秀的集體必須是一個和諧團結的集體,一份工作不是任何人的事,而是我們共同期望的目標。每個成員都應該集體思考,團結和諧,盡自己的責任。因此,建議各部門共同制定學生干部內部管理制度。

  三、成員意見

  任何結果都是每個人共同努力的結果。因此,作為一名學生干部,我們應該敢于表達我們內心最真實的想法,傾聽更多收集成員和師生的意見和建議。只有小流才能變成河流和海洋,只有小步才能達到數千英里;頭腦風暴,做好一切。

  四、部門聯誼

  我們要加強各部門和二級學院團支部學生會的互動聯系,聽取他們對我們工作的看法和意見。如果有,我們會改變,如果沒有,我們會鼓勵。建議舉辦學生干部互動交流活動;如拔河友誼活動、分工承辦學生活動等,以增進理解、溝通和友誼。

  五、工作總結

  不斷學習不僅是總結,我認為這應該更重要。當我們一直忙著前進時,不時地回頭看,也許你會發現很多問題。因此,我們應該在每次例會上總結過去,反思不足,發現問題來解決問題,腳踏實地,做好工作。

  六、學習的天職

  無論我們工作多么認真,都不要把學習放在后面,學習每門專業課程,學習技能,鍛煉各方面的能力,努力培養自己成為一名合格的大學生。

  七、活動規范

  應不時舉辦一些學生會活動,豐富學生的課外生活,營造良好的文化氛圍。然而,我校目前的社區活動和二級學院的學生活動純粹是混亂的。活動過于頻繁,影響力小,成績不明顯;因此,建議規范各類學生活動,一項活動可由某個部門、某個社區、某個二級學院組織;活動要求不多,但精細。

學生會主席工作計劃5

  新學期到了。在總結上學期工作的同時,我們也計劃了這學期的工作。面對新學期學校形成的良好校風.同時,根據本會的工作職責和實際情況,制定工作計劃如下:

  一、工作態度

  1.我將努力推動我們09級學生會全體成員努力工作,完成上級交付的每一項任務,積極參與學校的建設和發展。

  2.20xx年,要明確職責,努力創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二、工作要點

  1.加強自身作風,建設制度,為學生樹立榜樣,帶頭。

  2.積極配合校方舉辦一·二九合唱合唱.元旦晚會等文藝活動創造活潑.校園氛圍和諧。

  3.協調好各部門之間的工作,營造各司其職.團結合作的氛圍。

  4.落實學校交辦的工作。

  5.積極配合教師發現和解決問題。

  三、實施戰略

  1.組織配合各部門加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2.進一步挖掘會團潛力,開展廣大同學喜聞樂見的'活動。

  3.協調學生會各部門之間的工作,創造自己的職責.團結合作的工作氛圍。

  4.對學校安排的突擊性工作.動員各方力量,全力以赴,按時完成。

  5.提高學生干部的組織紀律,實行學生干部考核制度和獎懲辦法。

  6.對學生會成員實行扣分制度,堅持優勝劣汰的原則。

  四、工作注意事項

  1.在保持學生穩定團結的基礎上開展各項學生工作。

  2.在開展學生工作時,要注重內外發展的結合。

  3.工作和活動不能自滿,要勇于創新,創造特色。

  4.力求每一位成員在今后的工作中明確權責,科學管理。

  5.加強學生會各部門之間的溝通,增強凝聚力。

  雖然學期已經過半了,但我會再接再厲,虛心學習,吸取經驗,銳意創新,與時俱進。學生會將支持和領導學校.在各方的努力下,積極工作,努力做好本學期的工作!

學生會主席工作計劃6

  上任有段時間了,但作為學生會副主席的我,在下學期將會準備圍繞以下幾點開展工作:

 1.配合主席,加強團隊精神

  在此期間,我們組織了多次干部會議,強調其團隊精神的重要性,通過干部自我介紹、自主建議和自我批評,提高干部的理解和信任。同時,對于不同干部的特點,充分發揮干部自身的優勢,相互鼓勵和表揚,確認自己,及時指出和糾正工作中的漏洞和不足。要求部長與副部長主動聯系,分好工作,互助工作。

  2.深入部門,做好日常工作

  對于財務衛生部、宿舍管理部、心理部,首先經常主動聯系部長,坐下來交流,對近期工作、心理困惑、部門動態及時了解,對部長的工作方法和思想有一定的了解,通過參加部門會議,對成員的意見和想法也有一定的了解.最后,根據實際情況,看看一個部門的實際成果.和部長一起總結經驗.

  3.加強學生會干部的責任和義務

  我們為學生服務。我們應該彎腰為每個人工作。我們不能離開學生。每個干部都必須和學生打架,成為朋友和知己。

  四、明確職責分工

  我應協調主管部門的工作,督促部長做好充分的活動準備,充分利用成員發揮主觀主動性,將活動的主要負責人分配給成員,不能吃大鍋飯。 區分每個人的.權限和工作范圍,合理安排每個人的工作量和工作重點。本著各盡所能、共同參與的原則。使學生成為一個獨立、創新、合理的學生組織。

  5.加強民主制度,開開言路

  每次活動都要爭取學生的建議,收集更多更好的意見。在這些意見的基礎上,制定活動計劃,盡最大努力做好每一項活動。這個制度要傳下去,更有利于學生會的建設。

  6.在學生科教師、領導和學生會主席的指導下,做好每項活動的協調工作

  貫徹落實分配的工作,傳達精神。及時向學生科教師和學生會主席報告主管部門的工作,自覺接受學生科、學院學生會、主席的領導。

  7.不斷創新,展示特色

  總結以往活動的經驗,更好地開展我校特色活動,更好地樹立我校形象。

  做一名學生干部是為學生服務的,注定要非常努力。因此,我們的干部也必須有不怕困難、害怕疲勞的精神。始終把大多數學生的利益放在首位。我的計劃是這些,我希望你能提出更有價值的意見,在未來的工作中,請更多地監督,更多地批評。

學生會主席工作計劃7

  一.學生會作為一個代表學生利益的組織,必須要務實求真,真正做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。

  (一)、首先,要腳踏實地,真正以學生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內,切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發點,不應定在我們的想當然,不應旨在提高x學院的名聲,而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想,急同學之的急。不應求政績,而應求學生的滿意。我們要的不是數量,而是質量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。

  (二)、其次,要真正做到務實,就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說,大一應以文藝體育類活動為主,像運動會、文藝比賽之類的;大二應以學術類活動為主,x龍談就是一個十分優秀的活動,大三應以供給實習及就業指導為主,我們能夠開展一系列關于公務員的活動。

  二.學生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們x學院的班級活動一向以來都十分活躍,其活動次數之多,規模之大,是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣,像國政的消費者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節,像社工的清涼爽夏日活動,像公關的頤養園之行等。這些活動能夠說都是辦得十分成功的。可是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上,我們的學生會能夠憑借自我的優勢合理地、適當地發揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺,班級唱戲。這主要體此刻以下三個方面。

  (一)、積極發揮學生會的規模效應,打造整體品牌,為班級活動供給廣闊平臺。

  (二)、給班級活動供給組織,策劃,運作指導,規范班級活動。

  (三)、為班級間的溝通供給平臺,強化班級合作。

  三.學生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的.因素。演員沒有主次之分,僅有表演的優劣之分。每個演員的戲份是事先已經決定了的,但每個演員的表現卻是能夠改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應當盡心達成的目標。

  (一)、營造一種和諧的氛圍,建設和諧學生會。我們的學生會一向提倡一種x大飯堂的氛圍,這一點也在各個部門內部做到了。我們繼續發揚這種風格,讓這種和諧的氛圍不止在部門內,而是在整個學生會團委。因為時間關系呢,我也不能將自我的設想說得很詳細。如果大家感興趣地話,就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實施。年輕并不等于不成熟,活躍并不代表不沉穩;我學習著,我思考著,我實踐著,我成長著;給我一個平臺,給你一個舞臺,給我們x學院一個完美的未來。

  (二)、尊重每個人,尊重每個人的權利,尊重每個人實現自我價值的權利,并努力創造這樣的氛圍與平臺。我做了一年的班長,同時也在東校區團工委以及廣播臺,中大青年,三余社等社團從事“螞蟻”工作,深知“螞蟻”們的艱辛以及實現自我價值的強烈愿望。所以,做為一個組織的領導層,不應當僅僅想的是實現自我的報負,實現自我的價值,而應當更多地研究這個組織內所有成員的利益,所有成員的自我的價值的實現。讓他們富有活力地為學院做貢獻。

學生會主席工作計劃8

  一、學生會的定位

  繼續秉持嶺南學院學生會的宗旨:全心全意為嶺院學生會服務,同時堅持學生會“share life share love”的理念。

  1、服務嶺院同學,為同學們提供幫助的同時增添同學們日常生活的樂趣。

  2、學院老師與同學溝通的橋梁之一。

  3、鍛煉與培養干事能力的平臺。

  4、結交朋友知己,增廣見聞,分享經驗、交流心得的一個平臺。

  (1)擴大嶺南學院在珠海校區的'知名度以及影響力。

  (2)提供一個平臺給干事與外院學生會交流、合作,共同成長。

  二、對主席團的定位

  主席團是學生會的核心與基礎,擔當著重要的角色,我認為主席團要充當的角色:

  1、奠基者

  主席團雖然是學生會的高層管理人員,但是在整個團體當中起到的是最基礎的作用,必須牢牢地把握住學生會的發展方向以及發展理念,才能指導學生會向更高的層次發展。同時主席團是部長和干事們最堅實的后盾,讓部長和干事們工作起來有安全感,可以放心地去做,讓他們能有一種感覺:無論出了什么狀況,至少還有主席團能夠撐著。

  2、拓荒者

  盡管嶺院學生會已經發展到相對成熟的階段,但是前路依然需要我們摸索著前進,而主席團就是這條學生會發展之路的拓荒者。只有當主席團找到正確發展之路并開拓這條路,才能讓學生會的發展力量,即部長和干事們在這條路上走得更好,走得更遠。雖說嶺院學生會已經發展得相對成熟,但是還是有很多方面可以開拓創新,例如與團總支以及其他學院學生會合辦活動等等,需要主席團做好“拓荒”工作。

  3、領航員

  主席團應該具備有大局觀,做好外部規劃的同時注重內部建設,對于學生會的工作以及建設起到主導作用。并且能夠團結凝聚整個學生會,讓學生會的部長、干事能有一個清晰的目標,團結學生會可團結的力量,共同完成這個目標。

  而領導工作中最重要的是做好領導部長的工作,只有當充分發揮好部長的力量,才能使學生會發揮其最大的效用。

學生會主席工作計劃9

  一、工作重點及指導思想

  1、以養成學生良好行為習慣為重點,從小事做起,從自身做起,全面提高學生良好行為習慣。

  2、對同學禮儀、兩操的進一步提高。

  3、根據《中學生行為規范》對學生日常行為進行監督。

  3、校園周邊環境的整治。

  二、工作步驟及方法:

  1、由團委籌劃,收集整理各次活動的材料,首先發放學生會各干部,了解指導思想。

  2、召開各班班長會議,和學生會攜手,將活動的具體內容精神傳達到各班。

  3、張貼海報,創制宣傳欄,宣傳活動,使其在同學當中有較深印象,加強大家參加活動的積極性。

  4、組織各班開展報名工作。活動之后后將活動記載本收集、整理,以看實效和新觀點。

  三、禮儀、兩操、周邊環境

  1、加強兩操時的檢查工作。每天選派一個清點人數的負責人,實行各班交換檢查。與此同時,宣傳兩操之重要性,使同學們明白檢查只是手段,而非目的,從而自覺進行。

  2、衛生檢查加派人手,加強對衛生情況的檢查督促,并及時將情況上報學校。以改善周邊環境。

  四、文明監督崗行之有效

  充分利用文明監督崗的作用,完善他的職能,本學期我們將加強他的.隊伍建設,每個班都安排一個監督崗成員,定期開例會,相互探討學生之間近期存在的問題,遏止各種苗頭性事件的發生,每一位成員都配備了情況登記表,除了按時記錄之外,還要求他們及時向有關負責人匯報情況。

  五、總結工作

  1、定期召開例會。安排為:每兩周主要負責人到會,將兩周的問題及新意見、建議提出。各部也要經常召開碰頭會,以促進工作順利進行。

  2、校際學生會交流

  在學校安排下,與學區學生會進行工作經驗交流,并尋找更有實效的方法進行工作。

  六、本屆學生會須改進的工作:

  1、在學生中以宣傳教育為主,檢查督促為輔,使同學們明白這樣做的目的。結合新課程,全面提高學生素質。

  2、提高工作的積極性,培養責任感,全心全意為學校和同學們服務。

  3、提高例會效率,在盡量短的時間內解決問題,講求實效。

  4、加強學生會內部建設,調整結構,是信息迅速傳達。

  5、樹立學生干部在同學之間的威信,加大宣傳,使同學們信賴學生會,再有問題時才能及時反映,并得到解決,真正發揮學生會的作用。

學生會主席工作計劃10

  一、學生會的定位

  對內定位:

  1、服務師院同學,為同學們提供幫助的同時增添同學們日常生活的樂趣。

  2、學院老師與同學溝通的橋梁之一

  3、鍛煉與培養干事能力的平臺

  4、結交朋友知己,增廣見聞,分享經驗、交流心得的一個平臺

  對外定位:

  1、擴大師范學院在學校的知名度以及影響力

  2、提供一個平臺給干事與外院學生會交流、合作,共同成長

  二、對主席團的定位

  主席團是學生會的核心與基礎,擔當著重要的角色,我認為主席團要充當的角色有一下10個

  1、奠基者:主席團雖然是學生會的高層管理人員,但是在整個團體當中起到的是最基礎的作用,必須牢牢地把握住學生會的發展方向,才能指導學生會向更高的層次發展。同時主席團是部長和干事們最堅實的后盾,讓部長和干事們工作起來有安全感,可以放心地去做,讓他們能有一種感覺:無論出了什么狀況,至少還有主席團能夠撐著。

  2、拓荒者:盡管師范學院學生會已經發展到相對成熟的階段,但是前路依然需要我們摸索著前進,而主席團就是這條學生會發展之路的拓荒者。只有當主席團找到正確發展之路并開拓這條路,才能讓學生會的發展力量,即部長和干事們在這條路上走得更好,走得更遠。

  3、領航員:主席團應該具備有大局觀,做好外部規劃的同時注重內部建設,對于學生會的工作以及建設起到主導作用。并且能夠團結凝聚整個學生會,讓學生會的部長、干事能有一個清晰的目標,團結學生會可團結的力量,共同完成這個目標。

  而領導工作中最重要的是做好領導部長的工作,只有當充分發揮好部長的力量,才能使學生會發揮其最大的效用。

  對于學生會制度的建設中所提出的新的工作方式要起到帶頭作用,引領學生會向制度化規范化方向發展。

  4、計劃者:主席團應該對學生會未來的發展具有一個相對清晰的計劃,安排好每個學期每個月的大致工作日程表、工作重點。同時需要對干事的培訓有所計劃,例如是在什么階段應該對干事進行哪一方面的培訓(具體需要與當月的活動以及工作重點相結合)。

  5、溝通協調者:主席團的溝通需要針對這幾方面:對學院、對外院的學生會以及校區其他社團、對學生會內部。

  對學院的溝通當然是指主席團需要做好學院領導老師與學生會之間溝通的紐帶,為學生謀得更多的福利。

  對外院學生會以及校區其他社團的溝通重點在于建立師范學院學生會的影響力并能與其他學院學生會、學生社團建立良好的合作關系,相互交流,共同進步。

  對學生會內部的溝通主要是指需要處理好部長間以及干事間的關系,積極主動了解內部需求,做好內部激勵與協調工作。

  主席團同時還是學生會工作的信息中心,因此主席團應該及時整理活動信息并對有用信息進行及時的反饋。同時要有一定的信息敏感度,能夠清楚把握學生會內部事物的發展動態,以便及時作出相應的應對工作。

  6、組織者:主席團的組織工作主要有2項,首先是組織工作的落實進行,以及組織會議的召開。

  主席團需要按照工作計劃以及實際調整組織進行工作,其中包括各個部門的常規工作以及各項活動的進行。

  會議對于一個組織的發展起著至關重要的作用。主席團需要有效地組織學生會內部會議,包括主席團會議、部長主席團會議以及學生會全體大會。主席團應該對每次的會議有個清晰的定位以及具體的流程,做好時間控制方面的工作,在每次會議之前做好資料收集工作,確定會議的重點,做到會議能在最短的時間內解決對多的問題達到最高的效用。

  7、監督控制者:活動開展的前期,主席團應該對活動做好定位,對活動有一定的把握。活動策劃與開展階段,主席團應分析活動各項工作的可行性,做好指導工作。監督好活動的開展,防止出現活動偏向、時間延后、預算超支、活動冗余等不利因素的出現。

  8、改革者:作為學生會的核心,主席團應該有銳意創新的精神,針對學生會的發展要適時作出適當的改革,敢為人先,銳意進取。改革主要體現在學生會的制度完善以及活動舉辦方面。首先是對既有的制度進行進一步的修改與完善,同時可以對已經發展成熟的活動進行發展與完善。

  9、資源分配者:主席團需要考慮如何把有限的資源合理的使用,使其效用達到最大化。同時要做好部門之間、活動之間資源分配的平衡。在機會平衡方面要做到,保持部門特色的同時兼顧部門的平衡發展。

  10、危機處理者:學生會發展道路上難免會出現有危機,作為主席團在這個時候應該用于擔當、負起責任,善于處理解決問題,并且在緊急情況下做好應急工作,在工作前要預期可能的突發狀況并做好相應的備案。

  三、內部建設

  (一)建設理念:承擔、溝通、關懷

  承擔:

  作為主席團首先就要用于承擔,只有當主席團首先承擔起建設學生會的重任并加以落實,才能發動起部長和干事們共同完成建設學生會的重任。對于學生會的發展事務,主席團要勇于承擔;對于學生會活動的進行工作,主席團要勇于承擔;對于學生會干事的成長,主席團更要勇于承擔。在師范學院學生會,首先要傳承的就是一種勇于承擔的精神,從主席團開始,滲透到每個部長每個干事當中。

  溝通:

  在學生會,部門與部門之間、干事與干事之間、部長與部長之間都會存在不同程度上的差異,差異化如果處理得好就能夠使團隊保持一定的'新鮮感,但是處理不好卻會成為發展的一大障礙,因此主席團應該以溝通之上,做好部門之間、部長之間的溝通工作,使團隊能夠和諧統一而存在差異,以保證學生會的可持續發展。

  關懷:

  學生會的工作強度以及密度容易使干事的邊際效用遞減較快,甚至有可能讓干事無法適應,心理壓力過大,因此主席團需要注意學生會的內部建設,適時組織一些減壓活動以及交流活動,多關懷干事,增加非工作非正式溝通,以保持干事、部長團隊的激情,培養他們對學生會的歸屬感。

  同時我覺得在學生會內部中可以建立主席團與干事們之間的非正式交流渠道,在學生會建立之初就可以宣傳“有困難找主席幫忙”的理念。這樣雖然會一定程度上加重主席團的負擔,但是由于主席團與部門干事并沒有直接相連的關系,這樣的越級了解能夠讓主席團更加了解學生會內部活動的組織情況,同時體現出學生會關懷的理念。

  (二)內部建設措施:

  針對整個學生會:

  1、完善檔案歸檔。將學生會人員檔案,活動檔案等材料做好歸檔。

  2、內部資源共享。除了已有的學生會圖書館以外,可以進行學習資料的共享以及工作文件、策劃的內部共享。

  3、學生會文件建設。學習學生會文件是干事工作規范化以及通過總結學習活動經驗、了解其他部門工作的一個重要的途徑,要繼續完善建設學生會文件。

  4、會議組織。通過學生會全體大會是一個讓部門干事了解其他部門的干事以及其他部門工作的平臺。應該對每次會議的內容有具體的規劃,在會議中進行游戲、進行簡單組培以及活動總結等等,完善會議的組織,加強團隊的凝聚力同時干事能學到有用的東西。

  針對部門:

  1、干事成長日記。通過成長日記記錄干事工作的點點滴滴,讓干事能夠看到自己的進步的同時部長能夠了解到干事的心路歷程,從而作出更好的指導工作。干事成長日記的形式可以更加多樣畫,例如部長們出命題作文,或者要求寫一個句子,要求貼一樣照片作為成長見證都可以。

  2、部門微博。通過部門微博記錄部門的事跡,同時增強部門的凝聚力以及成員之間的感情。

  3、部門會議的完善。建議每月舉行一次部門會議,在會議中除總結工作外,還設置簡單那的組培環節,可以是對活動工作的組拍或者是其他學習以及生活方面知識的組培,讓干事能吸收多元化的知識,提高能力的同時增強組織的認可度。

  4、定期進行部門聚餐、出游,增進部門感情,加強干事之間、部長與干事之間的溝通,了解干事對學生會的看法,以便用作參考并作出改善。

  5、制作工作牌

  三、制度建設

  (一)制度完善

  1、會議制度

  (1)學生會全體大會:

  每周或兩周召開一次學生會全體大會;會議內容為上個月的工作總結以及下個月簡單的工作安排、學生會文件學習

  (2)部長主席團會議:

  根據工作的強度和密度決定部長主席團會議召開的頻率。在會議前先收集會議中需要集中討論的問題;會議的主要內容為總結上階段工作以及下階段工作安排,問題的討論解決。其中會議的重點應該放在討論解決問題上。對于問題的討論需要控制時間,提高會議效率。

  (3)部門會議:

  建議每月召開一次部門會議,但具體可按照部門工作量以及需要作出調整。會議的內容為總結工作以及工作安排,需要設置時間讓干事提出在工作中遇到的問題并討論解決。同時在會議中要安排簡單的組培內容或者是內部建設內容,凝聚部門團隊、加強干事的歸屬感。

  (4)工作會議:

  根據活動主辦部門的需要召開,由活動的負責人和pm負責召開。會議的重點為總結、安排工作,討論解決問題以及團隊建設。在工作會議的召開前必須做好問題的統計工作,控制討論時間,提高會議效率。

  2、學生會文件制度

  (1)每月出版一份學生會文件(具體可視情況而更改),學生會文件內容需要包括上個月活動的總結,下個月活動的安排,上個月每個部門的簡單工作總結,及時更新的學生會物資清單以及優秀干事的評選結果。

  (2)定時組織學生會文件學習。通過學生會文件的學習使干事能夠了解學生會的運轉,加深對學生會的了解同時能夠學習到各個活動中的經驗,增強組織的認同感。

  3、項目經理人制度(網上借鑒)

  (1)pm問責制度。Pm作為一個活動的主要負責人,身上有更多的責任的同時還獲得了比別人更多的機會。因此pm應該更重視并做好這份工作,不能浪費這次寶貴的機會。實行pm問責制度,定期總結、檢討自己的工作,看是否有可以改善的方面。向pm身邊的干事以及其他pm征集對pm的建議,以促進pm的自我監督意識以及成長,同時推動活動朝更好的方向發展。

  具體pm問責制度建議采用360°績效評估制度。即通過4層評估機制對pm的工作進行階段性評估。第一層是主席團、部長層面的評估。第二層是同級工作干事(即活動中的pm)的評估。第三層是活動團隊中其他非pm干事對pm工作的評估。第四層是活動的受眾對pm工作的評估(受眾不僅僅包括活動的參與人群,還包括與活動相關的其他部門的干事例如推廣與外聯)

  通過問責制度讓pm從各個渠道中認識到工作中的不足之處,并促使他們加以改進。

  (2)同時要加強對pm的組培工作。包括團隊建設以及團隊溝通,對活動的定位以及把握,辦活動期間要注意的專業性與規范性問題等等。

  4、活動總結制度

  (1)活動總結的規范性要求:活動總結應該包括有活動的簡單介紹,活動從準備到執行期間的簡單規劃以及分組;活動中遇到的問題以及解決方案;活動的優點和缺點分析;對活動的改進方案這幾個部分組成。

  (2)在正式寫活動總結前,主辦部門最好先召集其他活動參與干事集中總結一下活動,并從中提取出相對重要的問題,想出解決方案并寫入總結。

  (3)活動部門需要在活動后期作出一定的調研工作,并寫入總結當中,以方便判斷活動未來的走向

  5、組培制度

  (1)學生會的組培應該主要貫穿于全體大會以及部門會議之中。對組培的內容應該在一開始有個較為統一的安排。

  對于干事的培訓應該有更清晰的安排以及計劃(具體可根據每個部門的不一致而各自確定)

  例如:1、剛進入學生會后的第一個組培主題可以定為,工作中的溝通交流。包括對部長、主席團的溝通交流注意事項,同級干事在工作中的溝通交流技巧,以及對外工作中的溝通交流技巧。

  2、針對活動舉辦需要,第二個組培的主題可以針對活動策劃,即如何策劃出一個具有較高可行性的活動的組培。

  3、針對下學期對活動專業性的要求,組培的主題可以確定為如何提高活動的質量,提高自身執行力之上。

  4、針對下學期活動強度密度大的問題,同時可以組織例如時間管理、壓力管理等的組培。

  (2)組培內容根據學生會的階段性工作特點以及發展狀況進行規劃,例如在開學初的會議應該進行學生會工作手冊以及工作規范的學習,當男女生節、院運會開始后就應該進行策劃的組培等等。

  (3)組培的目的除了是提高干事的能力以外,更重要的是體現學生會分享理念以及傳承精神,

  (4)制度創新

  過去一年在學生會的工作和學習當中,我不斷學習的同時不斷在思考,以下是我對學生會制度的一些創新,希望通過這些制度可以使學生會的工作更加規范化同時干事能夠有更多的成長機會

  1、SOP制度(標準操作流程制度)

  顧名思義,SOP制度就是一項規范學生會日常工作的制度,通過這項制度對學生會的工作進行規范性引導,提高學生會工作效率,減少工作中的沉沒成本。在學生會的手冊中已經提到很多關于工作中的流程以及規范性操作,建議獨立發展出一套SOP制度,令干事查找是更加容易,同時可以及時更新此制度。SOP制度具體可以包括一下幾項:

  (1)教室申請、場地申請等申請的具體流程清晰體現。在學生會工作難免要申請各種場地和物資,而很多人都不熟悉這些流程,把這些流程文字化,讓大家更容易知道可以減少在申請場地、物資的時候產生的問題,提高工作效率,也留給學工辦以及輔導員老師一個良好的印象。

  (2)總結規范制度。各項活動的總結都有一套標準的框架格式,即需要有活動的簡單介紹以及活動進行期間的工作安排,活動的中出現的問題、活動中出現的問題以及解決方案、活動的優缺點等等。對活動總結進行規范能夠使總結更加全面可用性更加強避免總結過于臃腫,實現其最大效用。

  (3)策劃規范。對不同時期的活動策劃要有一個基本的框架要求。例如首先寫明的是活動主要工作有哪些、活動的分工如果,活動的日程表設計等等。統一的策劃格式可以讓干事更加快速的適應并且容易一目了然,習慣于一種策劃的格式需要查找事項的時候也會相對迅速。

  (4)權力下放明確。在籌備活動中會有設置聯系人、組長、pm等職位,而每個職位擁有哪些權力,可以在多大范圍內進行自主決策而在什么時候必須要馬上匯報部長、主席團需要有一個大致范圍的確定。適當的權力下讓以及權力下放的明確可以讓干事在工作的時候更加有激情同時更加安心,從而提高效率。同時還能相對減輕部長主席團的負擔,以免出現干事無論大事小事都勞煩部長主席團等情況出現。

  (5)信息溝通制度。明確一個信息溝通制度并使這個制度成為學生會成員的習慣。在舉辦活動的時候經常會出現信息中斷的情況出現,明確一個信息溝通制度,能夠減少這個情況的發生。

  首先明確基本信息要在多少天以內更新一次,什么樣的信息是緊急信息,什么樣的信息可以在匯總過后再公布都可以加以文字化的明確。(例如什么樣的信息是重要信息這一問題,可以指定為在信息發布后24小時內必須得出一個結論或者完成的任務可以確認為緊急信息)

  同時在信息溝通中可以加入一個重要符號,以體現信息的重要性,減少組員對重要信息疏漏的可能性。

  (6)申請預提活動經費的流程以及標準。

  (7)各項文件的審批制度。

  2、點子記錄制度

  每個活動在前期籌備時間的時候總會有各種各樣的點子出現,而這些點子很多最終沒有運用到活動之中,而這些點子都是學生會的重要資源,建議在活動進行的時候有人專門負責記錄這些點子并且匯總成為一份文檔資料,留做以后啟發所用。點子整理工作由秘書處負責,按分類(即文娛活動類、商業活動類、學術講座類、宣傳策略類等分類)來進行收集管理。

  四、活動規劃

  (一)活動的意義

  有句話說:三流的學生會辦活動,二流的學生會為同學服務,一流的學生會引領學生思潮。師范學院學生會當然以發展成為一個一流的學生會為目標。學生會始終以組織活動為主,通過各系列各類型的活動達到服務同學、引領思潮的目的,例如男女生節是以服務同學為主要目的的,而經濟文化節系列活動以及嶺南大講堂則更側重于培養學生更方面的能力。

  同時,學生會舉辦活動更是為學生會內的干事提供一個發展自我、展示自我的平臺,通過舉辦活動而獲得社團活動的經驗,使干事在學生會中能夠真正地學習到有用的東西。

  (二)活動發展方向:注重質量,向專業化發展

  學生會在上下學期會分別舉行各種類型的活動,有文娛類、學術類、服務類活動等等,在我看來活動的數量已經足夠,應該把工作的重點放在提高活動的質量之上,使活動向更專業化的道路發展。

  對于活動的舉辦與發展方面,建議同樣采用360°績效評估制度。通過4層人員對活動進行評估,確定活動是否仍具有發展的潛力,同時做好活動的反饋工作。第一層是學院領導層面的評估。第二層是學生會內部負責活動干事對活動的評估。第三層是學生會部長主席團對活動的評估。第四層是活動受眾對活動的評估。

  (三)活動的規劃以及設想:

  例如:迎新系列活動:

  每個部門派出一人組成一個迎新準備小組,主要任務是管理新生群、更新新生博客、整理入學有需要的文檔資料并共享資料。

  (1)主席團要與新一屆大一新生的輔導員做好聯系工作,從輔導員中獲得有用的信息并根據信息做好進一步的規劃。

  (2)在軍訓后期開始準備迎新的工作,秘書處主要負責學生會見面會的工作,文藝部主要負責構思迎新晚會的工作。

  由于三學期制的實行,學生一開學便開始上課,因此缺少了軍訓的機會讓大二的師兄師姐與大一的新生有進一步的交流,同時也缺少了宣傳學生會的機會,因此會在大一開學后開展一下活動:

  (1)迎新晚會演員招募活動。

  (2)學生會見面會。

  通過一系列的認識以及交流活動更多的認識大一的新生,同時為學生會發掘有潛質的人才。

  院運會以及體育節:

  院運會是由學生會組辦的體育類活動之一,主要目的是增強師范學院各班級的班級凝聚力,拉近班級同學的距離,同時提供給同學們一個展示體育才能的平臺。院運會應該增設更多的團隊項目、甚至可以增設趣味賽以增加同學的參與度。

  體育節組織院內同學進行三大球類賽事的競技,活動的時間長,也較容易產生不確定性,為此可以在上學期首先組織好一支裁判隊伍,以備體育節時可以調用。同時要擴大體育節在院內的宣傳力度,讓更多的同學參與其中。

  五、學生會換屆以及招新工作

  (一)關于部長:

  在學生會當中,部長擔當著舉足輕重的作用,對于學生會文化以及理念的傳承,部長是其中相當重要的一環。而對于活動的控制以及干事工作的跟進,部長的作用更是重大。因此必須調動好部長在學生會中的作用,以此來讓學生會更好的運轉。

  1、部長的選拔標準:

  作為學生會中溝通干事與主席團最重要的橋梁以及對學生會文化和理念傳承的重要載體,對部長的要求也相對較高。我覺得部長應該有以下的品質:

  (1)對學生會有強烈的歸屬感,熱愛學生會

  (2)熱情、誠實中肯,友善而平易近人

  (3)有較強的組織、協調能力和工作能力,有較強的感染力和感召力

  (4)責任感強、耐心、有愛心,有付出精神,對培養干事有一定的認識

  (5)擁有較好的大局觀以及判斷能力,處事冷靜

  (6)對部門文化有較深的理解,對部門的建設有所看法

  (7)部長間的合作程度、默契程度

  2、部長與主席團之間的關系:

  (1)部長作為溝通主席團與干事的橋梁,首先要做好傳達主席團方針政策到干事層的工作,還要將學生會的理念傳承到干事層中去。

  (2)在辦活動的時候,活動的發展方向以及定位由主席團最終確定,部長可以發表意見提出建議,在重大問題的解決以及發展方向定位的確定上主席團參考部門團隊的總體意見再作出最終決議。

  3、不同部門部長之間的關系:

  (1)不同部門之間的相處以及工作堅持“和而不同”的理念。學生會中不同的部門有不同部門文化,部門所承擔的日常工作以及承辦的活動也有所不同,在部門之間的相處之中堅持“和而不同”的理念,部門之間相互學習,多加交流,建立良好的伙伴關系。

  (2)在舉辦活動的過程中,合作部門的部長要做好信息對稱、交流的工作,及時了解干事的工作情況并作出適當的指導。

  (3)不同部門部長之間要相互學習、借鑒部門建設以及教導干事的有益經驗,共同培養出優秀的學生會后備力量。

  (二)新干事招募:

  干事是學生會發展的最終力量,有了主席團的基礎方針定位、部長的指導與發展,還必須要有干事的努力執行,因此學生會干事的招募工作同樣十分重要。

  1、學生會的宣傳:

  由于沒有了軍訓,大二師兄師姐了解大一新生的機會減少了,同時從側面宣傳學生會的機會也減少了。因此必須在新生開學之后就做好學生會的招新宣傳工作,通過上宿舍探訪以及學生會見面會讓大一新生能夠充分的了解學生會并對學生會產生向往。

  2、選拔干事的標準:

  干事作為學生會的后備力量,更需要重視的是干事本身的品質。

  (1)熱情、友好、善良

  (2)富有責任心和學習能力

  (3)有較好的溝通能力

  (4)對學生會有一定的了解,并對部門有一定的認識,對學生會有憧憬有向往

  3、干事的組培制度:

  (1)學生會在全體大會中會根據該工作階段的需要而制定組培的內容,例如學生會工作規范化的學習、策劃組培、抗壓管理等等。

  (2)而在部門例會中也要設計有干事組培的環節,組培內容可以更針對工作的需要或者是干事發展的需要,例如演講組培、禮儀組培等等。

  4、干事與部長之間的關系

  部長要做好部門建設,令干事對于工作部門有較強的歸屬感。同時部長要指導、跟進干事的工作,定時進行組培以提高干事的能力。同時要關心干事的生活,給予干事人文關懷。

  5、干事與主席團之間的關系

  主席團需要通過與干事的溝通了解團隊內部的需求以及建議,引導干事積極思考學生會的發展情況,并多與主席團進行溝通交流。

  建議建立主席團會干事的溝通渠道,讓干事能與主席團有更多直接交流的機會。從不同的角度了解到活動的發展情況以及干事自身的發展想法。

學生會主席工作計劃11

  作為學生會副主席,首先要積極做好以下工作:

  一、協助學生會主席做好學生會的日常工作。

  協助主席全面負責加強學生會的工作,特別是做好主管部門的工作,具體指導和監督部門主辦的活動。

  二是加強學生會干部的責任和義務。

  我們為每個人服務。我們應該俯下身為每個人工作。我們不能離開學生。每個干部都必須和同學架,做朋友,做知己。

  三、明確職責分工。

  我應該協調主管部門的工作,督促部長做好充分的活動準備,充分利用部門成員發揮主觀主動性,將活動的主要負責人分配給部門成員,不能吃大鍋飯。 區分每個人的權限和工作范圍,合理安排每個人的工作量和工作重點。本著各盡所能、共同參與的原則。使學生成為一個有機、合理的學生組織。

  四、加強民主制度,廣開言路。

  每次活動都要爭取學生的建議,收集更多更好的'意見。在這些意見的基礎上,制定活動計劃,盡最大努力做好每一項活動。這個制度要傳下去,更有利于學生會的建設。

  五、在學生辦公室教師和學生會主席的指導下,協調各項活動,落實上級分配的工作。

  6、及時向學生部指導員和學生會主席匯報主管部門的工作情況,自覺接受學生部、學院團委、主席的領導。

  7、總結前幾屆傳之夢活動的經驗,更好地開展我校特色活動,更好地樹立我校形象。

  八、去年傳夢宿舍文化節沒辦。今年要做好,做好,找兄弟學院一起做,擴大影響力,增進對兄弟學院的了解。

  我的計劃就是這些。希望大家多提寶貴意見。請在以后的工作中多監督批評。

  謝謝大家。

學生會主席工作計劃12

  我即已經被選為學生會的副主席,我一定會積極努力的工作,能力有大小,但是態度卻能決定一切,我相信我的態度是很端正的,希望同學們能夠配合我的工作,積極為學校服務,為同學服務。

  在這里我已經將一年的工作計劃寫出來了,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。

  我作為學生會副主席,首先,我要積極的做好以下工作:

  一、協助學生會主席做好學生會日常工作。

  協助主席全面負責強化學生會的工作,尤其做好分管部門的工作,對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。

  二、強化學生會干部的責任和義務。

  我們是為大家服務的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離學生,每個干部必須和同學們打到一處,做朋友,做知己。

  三、明確職責分工。

  我應當協調好所分管部門的工作,督促部長做到,辦活動準備充分,并充分利用部員發揮主觀能動性,將活動的主要責任人分配給部員,不能吃鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學生成為一個有機、合理運行的學生組織。

  四、增進民主制度,廣開言路。

  每次活動都要先爭取同學們的建議,收集更多的,更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案,盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去,更利于學生會的建設。

  五、在學生處指導老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級布置的各項工作。

  六、及時向學生處指導老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況,并自覺接受學生處、院團委、主席的領導。

  七、總結前幾屆“傳之夢”活動的經驗,把我們學院的特色活動做得更好,在學校更好的樹立我們學院的形象。

  八、去年“傳之夢”宿舍文化節沒有辦,今年我們要把它做好,做出去,找兄弟學院一起做,擴大影響力,這樣也能增進我們與兄弟學院的了解。

  我的計劃就這些,希望大家多提寶貴意見,在以后的工作中請大家多多監督,多多批評。

  一、宗旨:服務、繼承、發展

  以服務同學、學院、學校為目的,繼承以往學生會的良好風氣和優點,在以后的工作中不斷進步與創新。

  二、理念:新、快、準、實

  1、新:工作有新意。

  2、快:工作講究效率。

  3、準:工作講究成效。

  4、實:工作講究時效性,不再為了工作而工作,為了活動而活動。

  三:具體實施計劃

  (一)加強學生會內部建設

  1、如無特殊情況每周召開一次干部例會,有事講事,無事談心。對待問題采用“日日清,周周結”,實施獎懲制度,由辦公室對每個部門進行評分,一個月進行一次公示。

  2、實施健全彈性的人事制度。通過獎懲制度,績效考核等措施提高成員的工作積極性,完善人才培養機制,保障學生會健康有序的發展。對于不熱愛工作,工作態度惡劣的要及時清除隊伍,人不再多,在于精干。

  3、網絡信息化學生會工作,增加其透明性。充分利用校園網資源,在學校網站我院主頁上及時公布我院學生會動態。設立意見箱,充分聽取、吸收同學們的意見。

  4、增強學生會的凝聚力,積力所舉無不勝,眾智所為無不成。通過共同組織開展活動、例會、外出活動等增加大家之間的感情,只有所有人都成一顆心工作才會順利開展。

  5、主動與各部門部長、副部長聯系,了解他們的工作動態以及困難并和老師商量解決問題。

  6、制定明確的分工計劃,主席團和各部門的正副之間應制定明確的分工計劃,避免在工作中發生矛盾沖突。

  7、明確“服從、調配”,在學生會中要明確服從和調配,在遇到問題時可保留意見,但要服從和調配。

  (二)加強溝通聯系

  1、加強院與校的`聯系:針對目前我校存在的院校學生會分離的現狀,我們要積極的和院學生會取得聯系,以便于以后工作的開展,主要由辦公室和主席團負責。

  2、加強院與院之間的聯系:我們要主動加強與其它二級學院的聯系,學習他們的長處,在工作中增強聯系,開展活動時可邀請參加,聽取建議。主要由主席團和辦公室負責。

  3、加強與同學們的聯系:我們服務的主要對象就是同學,我們應該認真聽取同學們的意見,關注同學們的動態,關心他們所反映的問題,及時上報學院。定期組織人員到寢室去,與大家聊天,收集意見,整理意見,上報意見,公布處理結果。

  4、加強個部門之間的聯系:加強學生會部門之間的橫向交流,主席團與部門的交流。通過建立各種溝通制度和渠道,提高學生會工作的執行力,并在整個學生會培養“家文化”。

  (三)堅持“理念先行,思想引領”的原則

  積極努力,通過多渠道、多形式提高我院學生的政治理論水平和思想道德修養。發揮學生會先進性與群眾性相統一的優勢,始終堅持用先進的理論引導同學,使廣大同學提高思想覺悟,樹立真確的理想和人生觀,推動我院院風和校風建設。

  (四)自我服務、自我教育、自我管理、自我批評

  作為學生集體的核心與骨干力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學習生活中起好模范帶頭作用,樹新風、揚正氣,以正確的思想理論為指導,提高自己的工作水平,改進自己的工作方法,真正做到為全院同學服務,以盡“橋梁”“紐帶”之責。

  (五)完善外部形象,采用走出去和引進來相結合

  1、首先加強對學生干部形象的樹立(儀容儀表、談吐行為等)。

  2、通過舉辦活動增加外界對我院學生會的好評度。

  3、積極地走出去,到社區、工廠、農村,開展社會實踐活動,利用上屆學生會聯系的對接單位,繼續加強社會實踐活動、義務活動。

  4、大膽的引進來,通過交流活動,充分利用校外資源,大膽的引進來。加強和其他學校學生會的聯系,學習他們的先進經驗,比如移通、派斯。

  (六)大膽創新,打造平臺

  1、打破以往的貫制,突破學院限制,大膽創新,打造平臺,豐富學生活動。

  2、充分利用學院優勢,打造我院品牌特色活動,初步定為“明德知文,尚善至新”大學生讀書月活動。

  3、繼續開展上屆學生會所開展的一些優秀活動,如黨員躬身踐行活動等。

  4、辦學生想要的活動,不再為了活動而辦活動。充分搜集大家的意見,根據校內外具體

  情況,舉辦活動時充分考慮參與度和影響效果。

  四、關于我院20xx級學生從銅梁校區搬回合川校區后可能產生的問題

  1、同學們對環境的不適應,我們應充分發揮我院大三、大四資源,通過舉辦交流活動增強學院的凝聚力。

  2、違規電器的使用、早自習的出勤率等。

  3、學習氛圍的改變:銅梁的學習氛圍不夠濃厚,回到合川有較好的學習氛圍,學生會全體成員要主動積極地帶動大家融入到這個大家庭中去。

  4、面對外界誘惑的自控能力:在銅梁外界誘惑較少,不良現象不多。回到合川要帶動大家繼續保持這種好的習慣,主動積極的了解同學們的動態,盡量讓大家接觸好的思想,抵制不良風氣在我院學生中發展。

  5、定期組織人員到寢室去了解同學們的意見,收集整理后上報學院。

  五、關于我院20xx級新生迎新問題

  1、迎新人員的安排,根據學校學院要求制定迎新計劃。

  2、在迎新過程中可能所面臨的問題(大一同學問到他們會不會回合川、初到銅梁對學校的不滿意、對環境的不熟悉等)。

  3、家長的態度問題。

  4、天氣問題(天氣炎熱、暴雨等)。

  5、各種推銷問題:組織專人對我院大一新生宣傳各種形式的推銷,提醒大家不要上當受騙,避免造成財產損失。

  六、關于我院繼續面臨兩校區分開,團總支學生會的工作開展問題

  1、吸取上屆學生會的經驗,上屆主要問題有:兩校區聯系過少、少數負責人(助理)工作能力不強,部門內部協調不好、有些部長對銅梁校區學生會自己的部門關心度不夠、少數部長后期工作積極心不夠,態度下滑等。

  2、納新時,對各部門干事進行初步的塞選,各部門制定好納新計劃,對負責人要嚴格選拔,負責人須具備一定的管理能力和工作能力,堅決抵制不良風氣,并實行試用兩個月,看其表現再決定是否繼續任職。

  3、實行彈性的人事制度,對工作不積極、工作態度惡劣的干事、干部要及時清除隊伍,要發掘、善用、敢用人才,對表現突出、能力較強的人員進行適當調整。

  4、各部門部長一個月內至少到銅梁校區對自己部門干事進行一次培訓和工作指導,一周

  內各部長至少對自己的部門助理和干事聯絡一次,及時了解銅梁校區情況,并及時幫助解決問題。

  5、對銅梁校區干事召開兩次培訓大會,組建初期一次,中期一次,以提高工作能力。

  6、作為學生會副主席,應積極主動向銅梁校區老師聯絡,了解銅梁校區的工作開展情況,還應經常到銅梁校區,深入到同學當中去,聽取他們的意見,解決他們所反映的問題。

  7、各部門要充分利用網絡資源,各部門可定期在網上召開遠程會議,解決各部門所出現的問題,加大對銅梁校區的關心力度。

  8、合川校區的大型活動銅梁校區需派代表參加,讓其了解、學習活動流程和工作模式,以及增強兩校區的聯系。

  9、我院舉辦活動要充分考慮到兩校區的實際問題,盡量兩校區同時開展,增加統一性。

  10、創業實踐部加大工作力度,努力提高贊助額度,為我院學生活動提供資金支持,以便于更好的解決為加強兩校區聯系問題中所產生的資金問題。

學生會主席工作計劃13

  作為本學院的學生會主席,我深知自己的責任重大,為了更好的開展工作,現根據學院本學期學院的學生會工作重點,結合學院具體實際情況,擬定工作計劃如下:

  一、加強團隊建設及師生間交流,提高學生干部隊伍的整體工作水平及個人綜合素質:

  (1)組織學生干部培訓,使每名學生干部都能認清自身責任,初步學習學習工作技巧和方法的理論知識,在新生中選拔學生會各部門干事,為以后的工作奠定堅實的基礎,也為下一任學生干部的培養打下基礎。

  (2)在日常工作中,明確各部門職責同時,加強各部門間的交流與合作,使各部門間人員能夠團結合作,鍛煉各位學生會干部的人際交往能力,把團委學生會打造成一個團結向上的集體。

  (3)完善管理制度,加強制度的執行力,以身作則,獎懲分明。在組織部及各系組織部找一名部長或副部長負責整個學生干部隊伍的監督工作。

  (4)以茶話會等形式增進師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關系。

  二、迎新工作及新生的指導工作:

  (1)由于在高中時學習任務繁重及老師的嚴格管教,所以大部分學生的.自我學習意識及自制力都很弱。針對這一情況,我們把新生的學習態度轉變及端正學習態度工作重點。首先,加強查課力度,對無故缺課者要嚴肅處理,對期中考試中表現優異的學生進行獎勵,樹立榜樣。根據新生具體轉變情況在逐漸降低監管力度,直至新生養成良好的學習習慣。

  (2)大學提供了一個寬松的環境,給學生提供了更多展示自己的舞臺,在保證新生完成學習任務的同時,針對同學們的興趣,合理安排課外活動,盡可能給同學們提供鍛煉的機會。

  (3)學生干部包班進行監督和指導。

  三、加強學風建設

  將學習部學生干部和班委有機結合起來,這部分工作主要由學習部負責。

  四、日常工作:

  (1)監督和指導各部門開展工作,決不侵占各部門部長在本部門的領導權利,給他們提供足夠的發揮空間,鼓勵各部門開展新穎的活動。

  (2)定期組織召開例會,各部門對近期工作進行總結和計劃,完善不足。

  (3)定期向老師匯報工作,聽取老師的意見及建議,在以后工作中不斷完善。

  五、個人計劃:

  (1)加強自身學習,努力拼搏,為全院同學做出表率。

  (2)保持良好的工作作風,集思廣益,決不獨斷專行,腳踏實地,與時俱進,開拓創新。

  (3)注意自身形象,時刻牢記自己是一名學生干部,嚴格要求自己,為其他同學做出表率。

  以上是我這個學期的初步工作計劃,不足的地方我會在實際工作中加以注意,爭取能把工作做到最好!

學生會主席工作計劃14

  第一,20xx年要明確職責,努力創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二、工作要點:

  1.加強自身作風和制度建設。

  2、督促配合舉辦校園歌手大賽、讀書節、科技節等

  活動,營造生動和諧的校園氛圍。

  3.主持發行具有市四特色的校刊。

  4.協調各部門之間的工作,營造各司其職、團結合作的氛圍。

  5、落實完成學校交辦的各項工作。

  三、實施戰略;

  1、組織配合各部門、協會加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2.發行一份能代表市四師生思想的新校刊。

  (1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

  (2)出售校刊時,贈送有特色、有紀念意義的禮品。

  3.將更多的元素融入到活動中,讓更廣泛的學生感受到學生工作帶來的快樂。

  4.進一步挖掘社區潛力,開展廣大學生喜愛的活動,充分利用網絡資源,占據這一新陣地。

  5、加強與共青團委員會的溝通,爭取共青團委員會的支持。協調學生會各部門之間的工作,營造團結合作的氛圍。

  6.調動各方力量,全力以赴按時完成學校布置的突擊工作。

  雖然任期已經過了一半,但我會再接再厲,吸取經驗,銳意創新,與時俱進。學生會將在學校的支持下,在老師的指導下,在各方的努力下,積極工作,努力在市四歷史上留下難忘的印記。

  隨著時間的推移,已經是一年了,這學期的學生會工作已經開始了。在電氣工程系總支部的領導下,電氣工程系學生會在上學期的工作中出色地完成了各項任務,并取得了一定的成績。本學期,我們將繼續努力取得更好的成績。

  本學年,我系學生會工作的指導思想是:在共青團委員會和共青團分會的領導下,緊密圍繞共青團分會部署,密切配合共青團分會工作,做好學生服務工作,堅持實際效果,實踐,贏得學生滿意,豐富校園文化,活躍第二班,促進學生成長,充分發揮橋梁作用,為了代表大多數學生的利益,促進學生工作的雙重目的',繼續推進學生會改革,不斷創新,利用各種資源,進一步加強團隊工作體系的領導和互動,帶領全系學生以實際行動為母校做出貢獻。

  (一)本學期工作將分為兩個重點:

  (1)按照我院團總支的要求舉辦大學生日常學習生活所需的常規活動;

  (2)加強學生會干部的工作能力和道德修養。

  (二)三項工作任務

  (1) 引導學生依托學習部自發開展活動, 創造良好的學習和學術氛圍:

  1、 邀請專家根據學生關心的熱點問題進行學術報告;

  2、 定期開展社會調查,以提高學生的實踐能力。

  (2) 加強學生會自身建設

  1、 加強學生干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用,為學校迎評做準備;

  2、 落實學生干部考核制度和獎懲辦法,完善學生干部組織紀律

  (3) 指導學生解決困難:

  1好對困難學生的資助和勤工儉學工作;

  加強學生心理健康教育;

  3.加強學生的安全防范能力。

學生會主席工作計劃15

  又是一個新的學期,參加學生會今年是第四年了,不一樣的是我現在所起的作用就是得挑大梁,現在我知道了這個位置的壓力是多么的大,在總結過去的一學期工作成績經驗教訓的基礎上,在這學期,我們要吸取上學期好的地方,繼續發揚,把不足的地方很好的改進,我們將本著“明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,服務同學”為指導思想,加強自我管理發揮出學生會的橋梁作用,配合好學校開展好各項工作。為了以上目標,我做了個簡單的計劃:

  1、配合系里老師,完善我們系各個班級的一日十項常規管理,各部門認真做好自己的相關考核工作。(如:勞生部教室衛生、游食的檢查、學習部的早、晚自習的檢查、紀檢部的遲到早退違紀以及儀容儀表的'檢查等。)

  2、在過去的工作中我們的宣傳工作上做的不是太好,很多同學對學生會的印象很不好,甚至產生了厭惡,對我們學生干部也很不禮貌,我們要在學生會中樹立良好的形象和威信,在xx屆宣傳的時候要讓他們知道學生會是保障學生權益、服務于同學的機構,并且也是督促同學養成良好習慣的組織。

  3、加強對xx、xx屆學生干部的培養,并且強化工作任務,各部門要經常與班級中班干部進行交流,完善各項工作順利開展,同時加強與團總支的溝通,協調好學生會各部門之間的工作,營造各司其職團結協作的氛圍。我們畢竟是分工不分家的集體。

  4、本學期最主要的工作有新生風采大賽,集體朗誦活動的后續活動,陽光團隊的延續和社會實踐活動,我將配合各個部門做好各項工作,把我們自己這個“陽光團隊”做的更好。

  5、系部老師為xx、xx屆同學安排了計算機基礎培訓,讓每個學生會成員擁有最基本的電腦操作能力。

  6、通過新生風采大賽,我們將建立新生人才庫,為以后發展新學生會成員做好前期的調查工作。

  7、對學生會辦公室及電腦的使用在本學期中每天安排學生干部值班,制定好各部門的例會安排時間制定表格,制定了辦公室人員值班表每天按照值班表進行對辦公室及電腦的管理,并安排好當天辦公室的衛生打掃。宣傳部在使用辦公室的同時要負責好使用時的衛生情況,使用完把辦公室的衛生清理干凈。辦公室的鑰匙由秘書處負責管理,做好借出與歸還的登記手續,本學期辦公室的管理由秘書處負責。

  作為學生會主席,我將盡力在這學期做好“三個人”,學生會的形象代言人,事務的協調人,和與學校之間的聯系人,一個組織的形象,我們這些學生干部必須起著帶頭作用,注意自己的儀容儀表,也要盡量把自己培養成全面優秀的好學生,塑造自信,自強,自立的學生干部榜樣;也要分清每個職位的權限和工作范圍,盡力協調好每個部門的工作,使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織。

  作為學生會這樣一個學生組織的帶頭人,成為學生和學校的紐帶也是我的責任,我將盡我所能,使學生和學校之間達到程度上的統一和共識。使學校更好的開展工作,學生更好的學習和生活。

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