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小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想:全面落實學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃,將素質(zhì)教育作為工作的核心目標(biāo),推動素質(zhì)教育的深入開展。關(guān)注學(xué)生與課堂的互動,更新教育理念,促使教師改變教學(xué)行為、學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提升教師的服務(wù)意識。深化課堂教學(xué)的研究,提升教研活動的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量,力求我們組的教研工作取得新的成績,達到更高的水平。
二、工作目標(biāo):
1、利用各種教研活動,增強課堂教學(xué)的實踐性;
2、加大理論學(xué)習(xí)的力度,改變教師的教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,提升教育教學(xué)的能力,使之適應(yīng)課程改革的需求;3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提升教學(xué)效果與質(zhì)量,全面促進學(xué)生素質(zhì)的提升;
三、工作重點及具體措施:
1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步理解新課標(biāo)的核心內(nèi)容,更新自身的教學(xué)觀念;用心備課,提升對新教材的掌握能力。
2、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真的工作要求,力求提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)致閱讀新教材,增強備課的質(zhì)量,并加強課后的反思;注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生真正掌握這些核心知識。課堂訓(xùn)練形式應(yīng)多樣化,關(guān)注一題多解,從不同角度解決問題。每節(jié)課要留有時間讓孩子完成部分課堂作業(yè)。
3、積極組織集體備課和教科研活動。圍繞學(xué)—研—講—改的系列活動,依據(jù)活動安排,參與的老師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,精心開展每節(jié)示范課,圍繞專題進行小型講座,其他教師結(jié)合實際課堂,圍繞課題積極參與評課,確保教研活動的時間,提升教師的教學(xué)水平與素養(yǎng)。
4、根據(jù)學(xué)生個性差異,努力做好培優(yōu)補差的工作。關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持不放棄每一個學(xué)生,以包容的心態(tài)接納他們,給予更多關(guān)心與愛護,堅信每個學(xué)生都能找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。
5、開展數(shù)學(xué)興趣小組活動。本學(xué)期我組將有組織地開展數(shù)學(xué)興趣小組活動,進一步激發(fā)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生的思維,開闊他們的視野。
6、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求。作業(yè)類型包括課堂作業(yè)、補充習(xí)題和練習(xí)冊。教師需及時批改、講解和輔導(dǎo),以切實提高作業(yè)質(zhì)量。
四、本組教研活動安排:
1、定期安排周三放學(xué)后的教研組集體備課活動,提前通知備課課題,要求每位教師事先備課,深入研究教材,撰寫教案,積極參與集體討論,交流心得體會。
2、每位教師應(yīng)積極參與鎮(zhèn)級課題教研活動及本組教研活動。
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