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工作計劃

時間:2024-08-30 08:16:42 工作計劃 我要投稿

【熱】工作計劃8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】工作計劃8篇

工作計劃 篇1

  隨著公司從戰略的高度提出“二次創業”的概念,以及公司管理創新工作的啟動,注定20xx年將成為公司改革和發展過程中的里程碑式的一年。公司審計部將圍繞公司發展和改革的大局,“保穩定、促發展”,依法履行審計監督、評價、控制和服務職能,促進各有關方面不斷提升內部控制和風險管理水平,為實現公司經濟目標有效地發揮增值的作用。為此,現明確20xx年的審計師工作計劃和思路。

  一、指導思想

  牢固樹立“以審計促進公司治理”的審計理念,堅持“服務大局、圍繞中心、突出重點”的工作方針,寓服務于監督,寓幫助于促進,充分發揮內部審計對經濟安全、健康運行的“免疫”功能,促進公司經濟的平穩、高效發展。

  二、工作目標

  緊緊圍繞公司提出的20xx年經濟工作目標,認真履行公司賦予的職責,全面監督財務收支的真實、合法和效益,突出重點領域、重點項目、重點資金和重點環節,更新觀念,創新機制,加大力度,在審查重大違法違規問題的同時,更加注重將內部審計的工作重心從事后查處轉向過程控制,“以監督促進過程”,從治理、機制和制度層面揭示問題,提出建議,改善企業經營管理,提高企業可持續發展能力。

  三、工作措施

  (一)深化監督,進一步強化審計評價職能,揭示資源配置和使用的合規性和效益性。

  審計的根本使命在于協同保證各企業的業務戰略與公司的總體戰略保持一致性,并能夠按照公司發展戰略的要求制訂規劃和分配資源,以保證在公司戰略框架下的資源的最優化配置。在其中,審計應充分發揮監督職能,并在監督的深度和廣度上下功夫,有效評價企業戰略制訂的一致性和資源利用的合規性和效益性,以發現是否存在游離于公司戰略之外的經營行為,是否存在不合規的占用資源,是否存在資源的閑置、浪費等,諸如此類,均應該通過合法的審計監督予以揭示,促進公司資源的更優化分配。

  (二)突出重點,進一步加大專項審計力度。

  20xx年,公司審計部將在常規審計工作開展的基礎上,有針對性的、有重點的開展以下幾方面的專項審計工作,并希望達到兩方面目標:一是通過審計發現問題、分析問題、解決問題,提高企業管理水平,促進企業的自我完善;二是總結最佳實踐,以便有效推廣利用。

  1、管理流程審計。管理流程的合理、科學、健全和規范,決定了一個企業的運作是否順暢和有效率,也能在很大程度上得以規避企業的各種風險。比如,完善的財務操作管理流程能夠規避一定的金融風險,完善的投資決策流程能夠規避一定的投資失誤風險,完善的生產管理流程得以規避一定的產品質量風險。對管理流程進行審計,重點是要檢查各企業管理流程是否健全規范,特別是要檢查各項重大決策是否經過了必要的討論和審批程序。走程序,就是守規則,只有守規則,才能最大限度地控制風險的發生。

  2、投資效益審計。投資擴張是企業發展的普遍模式,也是公司目前快速發展的重要途徑。但同時,投資失誤也有可能給企業帶來顛覆性危機,因而也是企業經營管理中最大的風險所在。對投資效益進行審計,就是要對投資活動進行全方位的事后跟蹤,從投資并購項目的發現和選擇,到評估論證,審批決策、建設投產、或者重組整合,以及產出效益與預期效益的比較差異,差異發生的原因等等。投資效益審計的著眼點不僅在于發現投資管理中的問題,還要重視總結和推廣最佳實踐,使公司投資管理的豐富實踐可以成為共享的無形資產。

  3、采購供應鏈審計。采購供應鏈管理既是企業價值創造的重要環節,也是企業成本控制的重要環節,還是企業利益攸關的`重要環節。采購供應鏈管理水平高低,會直接影響企業經營的成本效益。而采購管理的缺失,則會給企業帶來重大損失,甚至導致企業發生重大經營風險。因此,重視和加強采購供應鏈的管理,是企業內部控制的關鍵節點。對采購供應鏈管理進行審計,目的在于推動企業完善采購供應鏈的管理制度,規范采購人員的行為準則,健全采購供應活動的文檔記錄,使采購供應管理更加有效率和效益性。

  (三)更新思維,進一步加強審計咨詢和服務職能,寓幫助于監督,切實提高企業運營效率和效益。

  公司審計部要求每個審計人員在開展審計過程中,應摒棄傳統審計理念,要與時俱進,加強審計理論研究和審計方法創新,推進內部審計職能從單純監督向監督、服務并重轉變,把服務企業、提高企業管理水平作為一個重要工作內容。一是通過審計發現和審計評價,幫助各企業增強風險意識,及時識別潛在風險,有效防范風險發生,建立健全風險控制機制;二是通過審計測試,幫助各企業增強流程再造意識,及時發現流程制定過程中的冗長和效率低下的問題,提高流程運行效益;三是通過審計總結最佳實踐,幫助各企業在項目運作方面少走彎路,減少機會成本的投入。

  (四)建章立制,進一步強化審計工作規范性,提高審計工作質量。

  隨著一系列審計制度的出臺,公司審計工作已逐步走向“制度化、規范化”的發展道路,通過制度的建立明確預防機制、監督機制和糾錯機制,一是通過制度指導審計執業,提高審計效率,保證審計質量;二是以制度管理審計行為和結果,明確責任,真抓實干,保證審計結果的落實和審計成果的有效轉化。20xx年,公司審計部將進一步梳理審計業務流程,以控制和風險為導向,在監督環節下力氣,在預防環節下功夫,不斷完善審計在新領域的執行規則,以提高審計效果。

工作計劃 篇2

  為了更好地促進學生健康成長,推進素質教育,貫徹教育部頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》,本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。

  二、主要工作目標

  1、堅持以人為本,根據學生的心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發展。

  2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。

  3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。

  4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法

  1、學校心理健康教育隊伍建設

  我校有應用心理學專業畢業的教師一名,負責學校的心理健康教育工作,但是學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的.事,所以學校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線,為全體學生的心理健康保駕護航。

  2、學校心理健康教育的開展

  (1)心理課輔導。本學期由心理健康教師不定期為各年級學生進行團體輔導。同時,各班在班內進行心理健康主題的班隊會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。

  (2)心理咨詢室。開設"知心小屋",接受以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設的環境布置除了符合心理輔導的要求,還要考慮兒童的審美特點。

  (3)辦好"知心信箱",以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢。

  (4)以"點"帶"面",利用學校宣傳陣地

  本學期開展了心理健康主題手抄報設計比賽,在學生中大力宣傳心理健康的重要性。

  (5)指導家庭進行心理健康教育

  小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭

  才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育,我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

  (6)指導小學生進行自我心理健康教育

  指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:A、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松的。B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。C、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

  本著"成長比成績重要,成人比成才重要"的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發展,為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。

  每月具體工作安排如下:

  9月:

  1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。

  2、咨詢室布置工作完成后心理老師開始正常值班。

  3、正常開展心理健康教育的常規工作。

  10月:

  1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。

  2、做好校刊知心信箱的編輯工作。

  3、利用"小主人電視臺"進行心理健康知識專題講座。

  11月:

  1、利用家長學校向學生家長宣傳心理健康知識。

  2、對學生進行常規心理健康測查。

  12月:

  1、利用"小主人電視臺"進行心理健康知識專題講座。

  2、做好校刊知心信箱的編輯工作。

  1月:

  1、進行"今年我要壓歲言"活動動員。

  2、心理健康教育學期工作總結。

  3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

工作計劃 篇3

  1.本街道教學工作。

  (1)請各校科學合理地安排好本校的課務,確保本周課務能夠進入正軌,班級三表能夠上墻,孩子的教材、教輔能夠分發到位。如確有特殊情況的,請及時向馬校長、姚校長匯報,便于及時解決。

  (2)期初各學科的備課檢查記錄,希望各校能夠用心查,有記錄有簽章,對于本學期剛來的新老師能夠給予一定的`指導,必要時實行安排一對一指導,以促進新老師能夠早日適應課堂。

  (3)9月7日上午9:00前,上報材料如下:

  ①各校施教區內一年級的新生登記表。

  ②年級生數統計與班級細化生數統計表。

  (4)9月11日上午10:00前,上報學科教師任課表與課務分工表。

  2.關于學籍管理工作。

  (1)請各校從本周起,開始采集一年級信息,學生姓名、身份證號等信息一定要核實精確,確保無誤。于9月14號之前上報至教務處,模板不變,并已發送至本街道學籍管理群。另外本學期如有新換學籍管理員的,學校要讓通知其加群(群號為:264169744),并隨時關注學籍管理群,最近會有很多通知發到管理群里的,請隨時注意查看并及時落實。

  (2)關于轉學學生信息錄入:本周二湖西、周三郇圩、周四周五和堂三所學校完成各年級轉入學生統計上報,具體要求及表格見牛山街道學籍管理群;

  (3)學生休學期滿的,各校在9月7日前上報復學年級和班級,如有特殊情況要延長休學的學生也要及時上報。學籍系統將于9月10日(本周六)之后啟動:超期流程自動審核通過,以及超期休學自動流失的功能,也就是說系統默認的年級不一定是該學生所上年級,所以請涉及到的學校盡快上報,否則后果自負。

  3.落實縣級以上教育教學方面的通知。

  (1)轉發省五四杯,市、縣教研室論文評選通知,請各校在20xx年9月22日下午3:00前上交相關論文。

  ①上交20xx年連云港市優秀教學論文。要求將參評論文紙質稿和論文目錄(分學科)紙質稿送交教導處,參評論文及目錄的電子稿(打包并注明學校)上傳至教導處王郵箱。

  中心小學:語文、數學學科至少上交5篇,多不限;英語學科至少上交3篇,多不限;其余學科至少上交1篇,多不限。(其余學科指:信息技術、綜合實踐、音、體、美、教管類)

  其余各小學:語文、數學、英語學科至少上交1篇,多不限;其余學科自愿。

  ②上交第十五屆江蘇省“五四杯”教學研究論文。論文格式與統計嚴格按通知要求操作。分配數字同上。

  (2)轉發觀看名師課堂的通知,請各校在9月14日至28日之間,根據下發的通知安排,觀看5節不同學科的精彩課堂,都是縣級以上教研員的精彩展示,對于學科教學具有一定的導向(9月27日,就有1節時縣教研室李艷教研員執教的課堂)。本次觀看作為各校的校本教研活動資料,各校要安排對應學科教師或對應學科的兼職教師,一定要在規定時間內觀看,并做好記錄,組織交流,留存備檔。

  (3)傳達關于“20xx年全市中小學優秀課評比活動”的通知。本年度組織優秀課評比的學科為小學英語、小學綜合實踐活動、小學書法、小學音樂。請各校通知有意愿參加,或有此才能的教師積極動員參賽。

  (4)關于錄課工作已經開始,本周將下發任務單,請各校督促主任積極落實,并做好相關準備工作。

  (5)本周開始,縣教研室將陸續召開學科中心教研組長會議,請中心小學通知到位,確保教研組長提前寫好計劃,按時參會。并將學科教研組長的計劃統一于20xx年9月11日下午4:00前打包發送至教導處王郵箱備檔。

工作計劃 篇4

  上個學期已經成為歷史,新的學期已展現在我們面前。面對新學期、新任務、新要求、新的挑戰,我們倍感壓力更大,擔子更重。我們要重新調整思路,發揚上學年的優良作風,克服工作中的不足,進一步強化服務意識,深化課堂改革,加強完善集體備課制度,規范常規教學檢查,規范教師行為,及時準確的為學校、教師提供教學信息,為圓滿完成本學期教學任務,認真做好以下的幾項工作。

  一、教學工作:落實管理 提升質量

  繼續落實向常規管理要質量,向課堂教學要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環節之中。在本學期的教學中,將嘗試推行教學工作“六字”方針,并把這“六字”方針作為我校強化教學中心意識,開發教師潛能,提高教育教學質量,進而形成規范化教學管理的重大舉措,同時,在教學活動的各個環節與層面加以體現。

  (1)備課要“深”。即:深入學習課標和教學建議,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。

  (2)上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

  (3)作業要“精”。即:作業要分層設計,分層布置,要有針對性,有代表性,有目的性。

  (4)教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風格。

  (5)手段要“新”。即:在創設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。

  (6)批改輔導要“細”。即:所有作業要做到“有布置必批改,有批改必矯正”,重點錯誤和重點人頭要面批,任課教師要建立學困生檔案,有的放矢地進行輔導。

  為了更好地落實常規管理思路,教務處進一步加強細節管理,規范落實,努力做到常規管理科學化、條理化、長效化,為達此目的。

  (一)抓備課 深化集體備課和個人二次備課相結合的改革方案,各科備課組長要有明確的分工和計劃,各備課組要根據實情確定集體備課時間,以后的集體備課轉變以往的'教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉變。

  (二)抓主題教研活動 增強教研活動的有效性,研訓相結合,以解決課堂教學問題為目的。加強教研組學習研究的力度,繼續開展好主題教研活動(一學期不少于三次),每次活動研訓結合,含:課、微講座,評課、課后反思。組織開展好學科周活動和教研組的課題開發與研究。

  (三)積極開展課改研究 帶領教師學習新理念,轉變舊思想,研究新教法,嘗試“平行分班分層教學”的跑班形式的實驗,并不斷總結與改進。

  (四)落實xx工程 深入落實以老帶新,優勢互補的xx工程。教務處在開學初將對學校骨干教師和年輕教師進行梳理,準備師徒結對。以老帶新,從備課、上課、布置作業、批改作業等各個方面進行指導,相互傳遞新的教學動態,溝通、交流新的教學思想,使新教師很快進入角色,及時總結,及時召開經驗交流會,向校級名師的行列邁進。

  (五)認真開展聽課評課活動 新教師(教齡在3年內)每周聽課不少于3節,有3年以上教齡的教師每學期聽課不少于20節,學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課,本期將繼續舉行示范課,公開課、個人展示課,匯報課等活動,本學期還將舉行校級青年教師賽課活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術。不論是學校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優點和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進效果如何。

  (六)加強監督檢查力度 教務處將對每位教師備課、上課、輔導、作業批改、試卷的講評等教學常規加大力度進行督導檢查,做到按時檢查,及時反饋與公布,對違反常規行為的進行嚴肅處理,嚴重者按教學事故論處,記入個人業務檔案。

  二、常規工作:認真細致 規范有效

  1、課程管理

  (1)嚴格執行國家課程計劃,開足開齊規定課程,開展豐富多彩的社團活動和校本課程。

  (2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅持杜絕曠課現象。早自習和輔導課的有關教師應準時到崗到位,完成本職工作。年級組將每月統計教師課堂考勤情況,并按月向教研組通報。被通知參加業務進修的教師應準時出勤,若因事不能參加應提前兩天通知教務處,以便協調,確保學校教學秩序的正常進行。

  (3)落實減負專項工作,強化一書一輔。訂購資料必須先通報教務處,由備課組提出訂購意見,教研組長審核把關,報教務處批準后方可訂購。

  2、學籍管理

  嚴格執行學籍管理的有關規定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案、全國統一學籍以及轉學、退學、休學、畢業、等相關資料,要規范整理,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規范化。

  3、采取有效措施控制流生,定期開展安全教育、國防教育。

  三、初三工作:切實有效 勇創新高

  1、加強與兄弟學校之間的校際交流,取長補短,努力提高教學管理檔次。

  2、加強初三畢業班的目標意識,努力實現20xx屆中考超市均45分,進入南京市前20名。

  3、制定好初三專項工作計劃。初三畢業班教師必須認真鉆研教材及課程標準,認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規律,結合新課改帶來的中考評價方式的變化,制定出切實可行的教學計劃,爭取實現我校20xx年中考成績有新的突破。

工作計劃 篇5

  20xx年現代康復治療項目9項納入基本醫保,是為康復醫學發展的絕佳時機,加之我院各級領導對康復醫學科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”復審,對康復醫學科的硬件裝備,人員配備,管理、教學和醫療質量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫德醫風、科研創新、人員配備、硬件設施上不斷發展,現制定20xx年度工作計劃如下:

  在科室管理方面,繼續以互利雙贏為目的,以優質服務為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結和諧為目標,運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫院擴建要求,兩年后科室發展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業療法部、言語治療部、傳統康復部、假肢矯形器部);成立康復醫學科病房。為逐漸實現擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想、業務能力和學術水平進行重點培養。根據康復專業實際情況,需要引進本科以上康復專業治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優先。整體素質尚需提高,康復醫師因多系其他專業轉行而來,需進一步到國內高水平康復中心進修深造,鼓勵支持年輕醫師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。

  積極參加義診及各種精神文明建設活動,每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規。提高醫務人員職業道德水平,體現出教學醫院水平。有健全的質量管理小組,不定期抽查,每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點,針灸、局部封閉等有創操作,嚴格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規范,定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執行由分診護士及時通知負責醫生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現故障及時報修,每周由專人負責檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設使用維修登記本;節假日為保證患者連續治療,安排輪流值班,更應提高責任心;繼續保持完善“和諧醫患關系”建設,康復醫學科的物理治療、作業治療、傳統康復等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務意識和質量繼續加強。

  為提高全科的醫療技術水平,認真組織科內人員的業務學習,科室每周一次組織講座、討論,了解康復領域治療新進展,反復學習《康復醫學與物理診療規范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫療服務水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內容;定期為下級醫生、實習生講課,加強管理,講解語言要規范,動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應,隨時評估,預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發癲癇等,制定應急預案并熟悉急救處理流程。

  鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復治療范圍拓展,開展特色康復項目,如:智能障礙患者的康復治療,重癥監護病房床旁康復項目,想象運動療法等。要求中職以上,每年發表1篇核心期刊論文。初職每人每年發表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發表高水平論文,積極申報科研獎。

  為配合重點學科發展規劃,增加我院醫療市場競爭力,我科計劃在20xx年申請解決的問題有:

  1. 康復醫學科急需設立病房:首先可達”二甲”對康復醫學學科建設要求;其次有利于減少神經科病人住院壓床,加快其他科室周轉,豐富治療手段,吸引病源,提高經濟效益;第三,通過神經康復出院的病人,由于其生活質量大為提高,在對醫院醫療服務質量滿意的同時,會加大對醫院的宣傳,為醫院能夠贏得良好的.社會效應,增強醫院的影響力與競爭力。

  2 功率自行車:主要用于偏癱患者下肢功能康復。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀,具有良好的抑制作用,在屈曲姿勢下進行運動,避免膝過伸,此儀器的應用有良好的前景,經濟效益和社會效益可觀。

  3. 依二甲標準尚欠缺的:磁療儀、吞咽治療儀、Bobath球、滾筒等。

工作計劃 篇6

  校園環境衛生工作計劃

  為促進學生素質全面、健康發展,努力做好學校的環境衛生工作,創設潔凈美觀的校園環境,進一步增強學生的衛生意識,特制定學校環境衛生工作計劃如下:

  一、主要工作

  1、健全學校衛生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

  2、統一思想,提高認識,明確目標。

  3、劃分好衛生包管區,責任到班級。

  4、認真做好衛生工作,加強學校整體和學生個人衛生工作。

  二、具體要求

  (一)教室內外要求:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

  (二)衛生區要求:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

  3、廁所內外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。

  4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

  5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。

  6、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

  三、工作措施

  1、強化全體師生的`衛生管理意識,充分發揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性,使全體師生提高對環境衛生工作的重視,并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀作文選登。

  2、成立衛生部堅持每天檢查兩次衛生。

  3、每天公布衛生檢查的結果,成績上墻。每兩周進行一次衛生總結,及時表揚先進。

  4、每周一利用課外活動進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。

  5、學校直接與衛生委員和班內值日生進行溝通,對出現的衛生不良情況及時處理。

  6、政教處老師無人輪流值班,每人一天,發現問題通知班主任及時整改。

  為創設潔凈美觀的校園環境作出我們的貢獻。

工作計劃 篇7

  光陰荏苒,時光流逝,20xx年轉瞬間過去了。全體員工,在公司各級的領導下,上下一心,團結協作,順利地完成了全年各項工作任務。回顧20xx年,我們雖沒有十分驕人的成績,但平安、順利是我們最大的收獲。展望20xx年,相信公司會有更大的發展前景。為了更好地開展工作,認真吸取經驗教訓,找出工作中存在的問題,現將20xx年度工作總結匯報如下:

  (一)加強企業內部管理,不斷提高企業管理水平

  企業內部管理是企業生存和發展的基礎。今年以來,公司在X總的正確指導下,在X總的領導下,以理順關系為重點,以制度建設為根本,以提高服務質量為抓手,不斷加強人員、車輛和物資管理。始終把管理工作放在中心位置來抓,以管理出效益,以管理促發展。堅持制度化管理與人性化管理相結合,分工協作,密切配合,不斷修改完善各部門各崗位管理制度,適時組織全體員工學習體會。了解掌握人員動態和思想狀況,加強溝通協調,及時解決矛盾和問題,決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉,更不允許任何人把個人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。有力地增強了企業的凝聚力和戰斗力。定期召開工作會議,相互交流探討,互相查找問題、剖析原因,及時制定改進措施,做到了小問題當場解決,大問題限期整改。有力在保證了全年工作的順利開展。

  (二)團結協作,密切配合,順利完成全年各項生產任務

  加強生產管理,完成生產任務是企業工作的核心所在。20xx年以來,公司各部門緊密配合,相互協作,圍繞“強管理,抓安全,保質量,講信譽,扎實高效”的工作思路狠抓生產任務的按時完成,得到了各施工方的一致好評。

  1.加強了與各工地的配合協調力度,本著“平等互利、相互尊重,及時溝通”的原則,確保混凝土澆注的順利進行,要求前場工長工作要深要細,提前做好工作安排,注重每一個環節,確保前場施工安全、高效、無誤。

  2.加大質量管控力度,努力實現節能降耗。公司自成立以來,始終堅持“以質量求生存,以信譽謀發展”的指導思想,大力加強質量建設。從源頭抓起,嚴把原材料進貨關,加強砼的生產、出廠、運輸、和泵送等每一個生產環節的控制和要求。做到了批批送樣檢測,時時觀察調整。20xx年,試驗中心共進行砂、石、水泥等各種原材料檢測173次,外加劑復檢27次。發現問題迅速糾正,有力地保證了商品混凝土的質量。同時,為了降低生產成本,試驗室工作人員,在充分保證質量的情況下,全年共進行了87次試配,27次混凝土試驗。對不同氣溫條件下、不同標號的混凝土對塌落度及和易性的不同要求,適時調整配合比,使其達到最佳級配要求。既保證了混凝土質量又盡可能地降低了生產成本。

  3.加強對操作人員的調配和管理,嚴格操作規程,不斷培養新的技術能手,相互取長補短,努力提高操作室的操作技能。為公司儲備人才打下基礎。

  4.加強車隊管理,有力保證了混凝土運送工作的園滿完成。尤其是全體駕駛員發揚連續作戰的工作作風,克服天氣寒冷帶來的不利影響,加班加點,任勞任怨地完成各項運砼任務。

  20xx年經過全體員工的共同努力,在各部門的相互支持配合下,公司全年完成生產方量75789米3,實現產值2700多萬,保障了各工地混凝土的需要。

  (三)狠抓安全工作,實現了全年安全事故為零的良好局面

  安全工作是企業的命脈,是公司管理的重中之重,它直接關系到企業的生存和發展以及每個員工的切身利益。為此公司領導一班人高度重視,始終把安全工作放在頭等大事來抓,取得了良好效果。實現了全年無重大安全事故的良好局面。

  1、加強安全領導。年初公司即成立了以X總為組長的安全工作領導小組,加強安全監督檢查,及時發現和消除安全隱患,不斷修改和完善安全工作制度。

  2、注重安全教育,提高安全意識。適時組織安全知識培訓,定期講評安全工作情況。時刻提醒廣大員工“安全工作無小事,小隱患也會釀成大事故”的道理。堅持警鐘長鳴,常抓不懈。

  3、上下一心,齊抓共管。嚴格執行“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“人身安全、財產安全、施工安全”的目標,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的安全工作氛圍。絕不允許不講安全的人和事存在。對忽視安全工作的`部門,發生安全事故的責任人堅決處理,決不姑息遷就。

  4、成立應急小分隊,制定應急預案。當發生緊急情況和安全事故時,保證及時有效的處理,最大限度把損失降到最低程度。

  5、加大設備的維修和保養力度,確保安全運行。20xx年公司在資金十分緊張的情況下,仍保證了設備維修和保養開支37萬余元,充分說明了公司對設備安全運行的高度重視。真正做到了發現問題及時修理,定期組織檢查保養,不允許帶故障車輛上路,不允許設備帶故障作業,將安全隱患消除在萌芽狀態之中,有力保障了車輛和設備的運行安全。

  (四)加強紀律建設、提高廣大員工的主人翁意識

  公司的絕大部分員工能嚴格要求自己,工作積極主動,認真負責,服從公司安排和調度。積極參加公司組織的清理洗車池、操作室下的水池及料場暗溝的排污等工作,不怕臟不怕累,認真負責,得到了公司領導的高度肯定。

  二、工作中存在的一些問題

  1.各部門之間配合協調力度還有待進一步加強,效率有待進一步提高。主要表現在工作人員對某些工作認識不足,導致工作“能拖就拖,能緩就緩”的現象時有存在,有時不是這個沒到位就是那個沒有到位,在一定程度上影響了工作進度。

  2.前場與施工方和生產部門的銜接還不夠。主要表現在:施工方配合力度有待進一步溝通和加強;生產、運輸、泵送等環節配合力度需進一步提高,管道架設時有延后的現象發生等。

  3.個別員工集體主義觀念淡薄,工作怕臟怕累,只要組織照顧,不要組織紀律。不服從工作安排,工作斤斤計較,相互推諉扯皮的現象在一定程度存在。這也不關他的事,那也不關他的事。為此,新的一年,我們要加強紀律整頓,對不服從工作安排的,公司將實行經濟處罰和行政處罰。

  4.少數員工安全防范意識不高,還有待進一步加強,主要體現在技術還不過硬,處理緊急情況的能力還有待提高,不能提前發現問題,發現問題后又不能正確處理問題。據統計20xx年共發生各類安全事故隱患14余起,處罰20余人次。

  5.工作不深不細的現象還比較突出,主要表現在怕麻煩,敷衍了事,不想做,不會做,有的是教他他也不做,這樣的員工公司是要清理的。

  6.極個別員工特殊思想嚴重,不服管,認為公司不敢管,拿他沒有辦法等思想嚴重存在。

  7.工作流程有待制定,以避免造成職責不清,分工不明。

  三、二Oxx年工作計劃與建議

  (一)緊緊圍繞“抓質量、抓安全、抓成本”這一宗旨,嚴格管理。

  首先,要從原材料質量抓起,不定期、分批次對進場的原材料進行檢測,努力控制好水泥強度和穩定性,掌握沙石的含泥量是否超標等;試驗中心還應把握好混凝土的塌落度和和易性。

  其次,繼續加強安全生產監管力度。一是前場工長要加大泵工和管工的監管力度,督促管工加大對泵管的巡查力度,在注意安全的同時合理布管,注意泵管的加固工作,二是要求車隊要提高安全意識,嚴禁超速行駛,嚴禁酒后駕車,要清楚的認識到安全駕駛的重要性和必要性,同時要認真負責裝料,運料及收好小票,不允許把料拉錯工地,否則必須嚴肅處理。

  再次,繼續提倡全員動員參與公司管理,尤其是試驗中心要多做試驗,優化混凝土配合比,從各個環節控制好產品成本,以使企業達到產品最大利潤化。

  最后,除著重抓好以上三方面的工作之外,還應搞好后勤保障工作。一方面要抓好原材料的供給與保障工作,杜絕停產待料的現象發生,否則,會給公司帶來一定的負面影響,或者說有損公司形象和社會信譽。

  (二)努力拓展商混市場,提高方量和經濟效益

  目前,我們公司現有的商混業務偏少,每天的生產方量遠遠不能滿足現有設備,由于商混市場競爭比較激烈,為此,我們應制定一套切實可行的銷售方案,多發展業務,只有這樣,才能提高生產方量,從而提高企業經濟效益。

  (三)完善管理制度和工作流程,加強作風紀律整頓,提高廣大員工的工作積極性。

  20xx年,公司將在原管理制度的基礎上不斷修改,并利用一定的時間組織大家學習。

  新的一年意味著新的開始,新的機遇和新的挑戰,為此,XXXX全體員工,一定會精誠團結,努力奮斗,爭取新的更大的勝利。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以全面實施素質教育為中心,深入推進課程改革為重點,以探索小學數學常態化課堂教學的優質高效為目標,進一步加強課堂教學研究,加強師資隊伍建設,進一步做好數學課改實驗教材的培訓、研究以及數學課題實驗的研究工作。并積極參加區教研室“優質教育資源下鄉工程”的培訓活動,利用“優質教育資源”備課、上課,促使教育均衡發展。積極開展評價與考試的研究,努力使我校數學教研的各項工作有新的突破。

  二、主要工作

  1、加強學習培訓,研究總結小學數學新課程教材實驗的經驗和成果。

  (1)組織廣大數學教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數學教學中加強實踐感悟,切實轉變教育觀念,轉變教學行為。

  (2)繼續做好小數新教材的實驗和培訓工作。在區數學教材培訓的基礎上,認真制定本學年(六年級)的教材培訓計劃,切實提高培訓的實效。。

  (3)積極組織教師參加小學優質數學教學資源課例研究、數學課改優秀案例評選、課堂教學區域互動研討,促進我校小學數學課改工作的深入推進。

  2、深入課堂扎實有效地加強教學實踐、研究 ,努力提高小學數學課堂教學效率。

  加大課堂教學研究的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動,探索教學規律,總結推廣經驗,力爭在教學有效性研究方面取得新成果。

  (1)進一步加強小學數學常態化課堂教學的實踐、研究,努力探索小學數學常態化課堂教學優質高效的途徑和方法。第一,關注常態的課堂就是關注最廣大學生素養的提高,要由追求課堂教學的觀賞性,走向追求課堂教學的有效性;要由關注少數精英教師走向關注最廣大的普通教師。第二,研究常態的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如:如何備課、如何開發優質課程資源、如何設計作業等。研究學生學習方式、學習興趣、學習習慣等。

  (2)更好地調動學校數學教師參與課改實踐的主動性和積極性,在區教研室認可的情況下,將組織教師自愿申報參加市、區性公開教學的研討活動。

  3、精心組織教學評比活動,努力提升數學青年骨干教師的教學能力和業務素質。

  (1)加強對青年教師的培養,對有培養前途的數學青年骨干教師制定規劃,搭建平臺,拜師結對,跟蹤指導。

  (2)做好“優質教學資源下鄉”的培訓和進課堂工作。

  (3)20xx年11月,根據區教研室安排,組織部分教師觀摩全國和省舉行的小學數學優秀課評優課活動。

  (4)20xx年11月,組織參加區級“省實小數學青年教師新秀杯”評比選拔活動(20xx年12月市級評比),學校要求符合條件的教師人人參與,高度重視,公開選拔,力爭創造好成績。

  4、深入開展課題研究,強化過程管理,提高課題研究的針對性和實效性。

  (1)、繼續抓實學校的.課題,開展扎實有效的研究,強化過程管理,努力提高課題研究的針對性和實效性。

  (2)、繼續做好珠心算實驗研究,定時、定員扎實做好培訓和指導工作。

  (3)、做好本學期《小數報》、《學習導報》的征訂以及讀報用報工作。

  5、切實提高常規教研工作質量,進一步加強考試與評價研究,促進小學數學教學質量的全面提高。

  (1)認真抓好集體備課制度,分年級段定時、定計劃做好研究、討論、反思,切實提高集體備課的實效性。

  (2)增強質量意識觀,要求每位教師在抓好備課、上課、批改作業的前提下,踏實做好單元過關,進而能良好地接受區教研室的教學調研。

  (3)精心設計提優補差工作,特別是“補差”工作,力爭使每位學生學有興趣,不掉隊伍,全面提高教育教學質量。

  三、數學教研活動安排表

  九月份

  1、區(校)六年級新教材培訓(區9、4)

  2、召開學校教研工作會議

  3、教學常規調研活動

  4、區“小數報” 讀報用報工作會議

  5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(一)

  十月份

  1、教學常規調研活動

  2、課題研究活動

  3、珠心算實驗課堂教學研討及調研(二)

  4、 選拔數學青年教師參加區 “新秀杯”評比(上報名單)

  5、低中年級數學教師上匯報課

  6、參加區小學數學課堂教學區域互動研討系列活動

  十一月份

  1、組織教師參加全國和省小學數學優秀課評比觀摩活動

  2、鎮江市“優質教學資源下鄉工程”現場觀摩

  3、做好小學校本教研經驗交流會的準備工作

  4、區實附小數學青年教師“新秀杯”評比活動

  5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(三)

  6、教學常規調研活動

  十二月份

  1、鎮江市實附小數學青年教師“新秀杯”評比活動

  2、課題研究活動

  3、六(上)數學新教材實驗座談研討活動

  4、中高年級讀報用報數學科普知識競賽和優秀小讀者評選

  5、珠心算實驗課堂教學研討及調研(四)

  一月份

  1、小學數學課改優秀案例評選

  2、期末檢測

  3、珠心算能力大賽

  4、總結交流

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