圖書館工作計劃15篇(精)
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的圖書館工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館工作計劃1
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路，夯實基礎工作，創新活動載體，突出亮點，切實發揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時，利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
二、主要目標
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作;
2、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源;
3、做好新書整理工作，并將圖書全部上架;
4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保全年借閱圖書量，每學期人均借書8冊以上;
5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱
6、期末整理各班級學生的借閱記錄，作為評價與表彰的依據。
三、具體措施
1.規范圖書管理，提高服務質量。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業務培訓，科學地管理好配發圖書的借閱工作，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優質的服務。
�、殴芎糜煤脠D書資料，為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協調一致，更好地抓好圖書館陣地建設。
⑵根據學生的興趣、文化程度，結合學校的主題活動，及時推薦書籍，并指導他們如何閱讀，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質。
2.開展讀書活動，營造書香校園。
�、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
�、七M行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
�、情_展形式多樣的.活動。
結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文經典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。
3.嚴格進行科學、規范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。根據《中圖法》分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度，對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理，發揮圖書育人功能。
�、盘岣邔W生圖書管理員的管理質量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。
�、浦匾晥D書借閱陣地建設。
落實各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。
5.積極推動讀書活動的開展。
�、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
�、情_展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。
�、葓D書室周1---5開放，每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。
⑹教師閱覽圖書每人每周不少于一課時。
�、藞D書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
圖書館工作計劃2
一、工作目標
認真學習上海市、嘉定區綜合改革文件精神，觀測落實《20xx年上海市嘉定區教育局工作重點》，用好“豎向嘉定平臺，通過進一步整合、開發和利用圖書館的教育資源，促進圖書館與學科的整合，發揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質教育發展，提高區域教育質量中的應用作用。
二、重點工作
1、進一步加強圖書館資源、特別是優質資源的建設、同步實現紙質、數字資源的多元化合理配置；進一步提高文獻資源的館藏質量。
2、進一步推廣學校圖書館的現代信息技術環境的建設與應用；通過進一步整合、開發和利用圖書館的教育資源，促進圖書館與學科教學的'結合，努力為學校教育教學工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持，促進資源的有效利用和管理服務水平的不斷提升。
3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務，促進學生讀書活動的深入開展，繼續配合“慧雅書童”計劃的實施，提高閱讀品質。
三、主要工作
1、全面實行圖書館自動化服務工作。圖書、雜志流通自動化、規范化。
2、做好“數字圖書館”的應用工作，充分發揮電子圖書的功能作用。學生電子閱覽操作規范化。
3、認真做好“圖書館網頁”，及時更新，上傳信息不少于8條。
4、注重文獻建設多元化，科學配置圖書館文獻資源，確保專項（生均）圖書經費用足用好，每位學生生均經費不少于60元。努力提高館藏文獻質量。
5、積極開展課內外各種讀書活動，開展“20xx年暑期中小學讀書系列活動”，開展好學校及圖書館舉辦的讀書活動，做到讀書活動有計劃有總結。
6、進一步做好圖書清理剔舊工作，剔舊不少于總量的2%。
7、積極為學生宣傳、推薦優秀讀物，通過網頁、櫥窗向學生推薦介紹新書。引導學生讀好書、好讀書。培養學生愛圖書館、愛閱讀的興趣習慣。
8、注重文學社團建設過程，抓好文學社團的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設計制作工作。
9、加強學�！皥D書館教育”活動的信息交流，探索和研究圖書館教育在推動嘉定品質教育和“慧雅書童”計劃中的作用和價值。及時總結、提煉。
10、進一步加強圖書室、資料室的規范管理，各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適幽雅的閱覽環境，發揮圖書館育人作用，有力推動教育教學正常開展。
圖書館工作計劃3
一、指導思想
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標準理念為指導思想，利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路
1、開學初做好藏書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，盡量保證每班每周不少于1次借書時間，并發至各班級。為了保證學生借書時間、質量，每天下午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。每周對學生的借還書情況及時公布。
2、每學期必須保證新書及時入室、上架，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理等工作。整理寒假堆積的報刊雜志，并及時新書信息，做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好舊書的剔舊工作，破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯系，做好學生的借閱工作，提高學生的`借書質量。學生人均每學期借書不少于8冊，學生進閱覽室每周不少于一次。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。學校開放式書廊分年段由學生自主管理，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學校實際組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽，創設良好的閱讀氛圍。
7、教師閱覽區全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。在閱覽室里借閱，當天歸還。
8、強化班級圖書角的管理，提升閱讀環境，讓學生融入環境愛上讀書。每學期每班圖書角配備100冊以上圖書，定期更換。
9、圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
10、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。
四、具體措施
1、加強圖書管理，提升管理水平。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓，科學地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優質的服務。
(1)學分類。
我們計劃將現有館藏圖書進行重新分類，這樣更便于學生和教師借閱。
(2)文化布置
我們計劃對班級圖書角、開放式書廊、教師閱覽區、藏書區、學生閱覽區分別進行文化布置，通過環境的建設營造良好的讀書氛圍。
(3)充實隊伍
我們將管理的理念引入圖書館管理工作，擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍，二年級各班招聘“小小圖書管理員”，定期協助圖書館做好圖書的借還工作。
2、開展讀書活動，發揮育人功能。
(1)協助開展學生讀書活動。
充分利用學校的展板、墻壁、板報，進行讀書文化布置，每個班級設置圖書角、習作園地，圖書館定期進行新書推薦;協助德育辦、教務處等開展豐富多彩的學生讀書活動。
(2)協助開展教師讀書活動。
圖書館工作計劃4
一、指導思想：
充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動，熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育工作的好參謀，促進教育教學改革，科學地管理好圖書館借、閱、還等工作。為學校的教育教學發展作出應有的貢獻。
二、工作目標：
1、制定圖書館工作計劃。
2、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做好高一、二年級集體閱讀課活動，培養學生的閱讀興趣。
4、五月下旬做好全校各班圖書角圖書缺損統計工作；
5、五月做好學校教材征訂工作，確保課本發放及時到位；
6、在圖書館業務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業務學習，提高自身的專業水平，以更好的質量服務師生員工。
三、具體工作：
1、圖書館管理員培訓，安排各班借閱圖書時間，管好用好圖書資料，為教育教學服務。
2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的'借出與歸還情況，并定期進行統計。
3、利用現代化信息網絡，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息；
4、利用學生閱覽室，做好高一、二集體閱讀工作；
5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，期刊資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找。
8、定期對超期未還的圖書進行催還。
9、三月份與新華書店合作開展“新書我讀”活動。
10、四月配合學校開展“名家講座”活動。
11、六月份配合學校開展讀書等活動。
圖書館工作計劃5
隨著科學技術的不斷進步，圖書館的作用被網絡等信息手段弱化，如何吸引更多的讀者，成為圖書館管理人員亟待解決的問題。圖書館采編部門是整個圖書館文獻信息資源的建設的重要工作，是優化圖書館館藏結構和提高館藏質量的重要環節，也是圖書館的核心部門。計算機網絡技術與信息技術的飛速發展，不僅給圖書館的發展帶來壓力，同時也有助于圖書館的采編工作的開展。信息化時代的發展對圖書館的采編工作提出了更高的要求，這種新形勢下提高文獻采編工作的質量，更新服務觀念，轉變服務方式，提高圖書館采編部門的工作效率。進而更好的滿足讀者的需求，對促進圖書館的改革和發展具有積極的作用。
1 圖書館采編資料審核存在的問題
1.1 盲目采購，館藏結構不合理
為了增加藏書量，一些圖書館盲目的大量采購圖書，有的圖書館為了節約經費，大量采購“特價”圖書，但這些圖書的質量和內容是無法得到保證的；有些圖書館則是盲目采購，只注重圖書的采購數量，一次就訂購數十萬冊圖書，而沒有根據本館的實際情況進行有目的的采購，將圖書市場上所有的圖書種類進行大批采購。圖書館的這種盲目采購也使得一些非主流圖書流人圖書館中，給讀者造成很大的影響，使圖書館失去權威性。同時，圖書館的采編部門采購手段單一，針對性不強。對圖書館的藏書缺乏合理的規劃，沒有充分考慮圖書館的自身情況盲目采購，或者時“特價書”，都是對圖書館的一種極大的危害，不能滿足讀者需求，反而增加了圖書館的負擔，使圖書館失去讀者群。
1.2 購書經費不足
作為信息查閱的輔助部門，圖書館在采購經費上往往傾向于熱門的文獻材料。盡管圖書館每年從國家獲得的經費不斷增加，但作為一個公益性的部門，沒有創收意味著經費無法得到保障，館藏不足一直困擾著圖書館的發展。圖書館為了滿足不同人的科研、學習需要，需要不斷的對館藏資源進行完善，在經費使用中無論是紙質還是電子資源，都需要盡心統籌考慮。由于不同的文獻類型的價格是不同的，因此，圖書館采編部門需要對所需資料種類進行分析，合理分配經費，確保館藏結構的合理。
1.3 圖書館采編人員素質不高
隨著計算機和網絡技術的不斷發展，我國目前圖書館大部分都是采用圖書自動化集成系統軟件來進行圖書采編，也就是通過加入CALIS聯合編目或者是通過加入國家圖書館聯合編目中心，實現所有的編目數據的共建共享。這就要求圖書館的采編人員必須具備專業的知識和熟練掌握計算機網絡技術，只有這樣才能保證在具體的采編工作中，做到編目數據規范。但是，目前我國圖書館的待遇普遍較低，無法引進那些素質高、專業技術水平強的人才，目前采編人員的圖書館學專業知識和工作所需要的學科專業知識儲存嚴重缺失，對新業和交叉學科的相關知識了解的更是少之又少，而這些人又比較缺乏開展信息參考咨詢、通過網絡進行相關檢索、將收集的信息進行技術性分析等個性化服務的能力，因此嚴重的降低了圖書館的采編資料的效率。
2 改進措施
2.1 加快圖書采訪，有目的的采編
對于圖書館盲目采購的問題，必須將強圖書采訪工作，根據社會的需求，做好采訪工作。文獻采訪也就是圖書館采編人員通過對館藏、讀者與書源進行調查，有目的和有計劃的對所需館藏圖書進行整理。同時，要保證采訪書刊的完整性，在采訪過程中必須合理的使用采購經費，隨著社會科學的不斷發展，出版物不斷增多，圖書館要適應時代的發展，制定每年的采購計劃，確定采訪重點，加強對采編圖書的采訪工作，有計劃有目的的進行圖書采購，確保圖書館的資源配置合理，有效利用采購經費，引進最需要的圖書，保證圖書館館藏結構的合理，提高圖書館的吸引力。
2.2 加大投入，保證采購經費充足
由于圖書館是一個公益性機構，其服務對象是全體的社會人員，因此，國家必須加強對圖書館的資金支持，保證圖書館經費的充裕，才能使采編工作能夠順利的進行。同時，圖書館要采取相對靈活的資金籌集手段，積極進行創收活動，例如承接展覽活動，通過提供場地、資料獲取相應報酬。只有充足的'資費支持，才能有效的建設一個新時期具有吸引力的圖書館。
2.3 計算機技術的應用
積極引進計算機技術，促進圖書館采編工作的效率提高。傳統的圖書館采編工作流程還停留在物質資源的采編上，大部分的工作都是由工作人員手工完成，這種方式既浪費時間，又加大了圖書館的運行成本。隨著現代計算機和網絡技術的發展，圖書館信息資源實現了虛擬共享。我們要充分的發揮現代計算機技術、網絡技術，采用圖書自動化集成系統軟件，簡化傳統的圖書館采編工作流程，將各個環節用計算機系統有效的聯系起來，實現聯機合作編目，采訪和編目工作將會變得更為簡單方便，同時簡化工序，防止有些工作內容的重復，既節省了人力物力，也提高了圖書館館藏結構的合理性，加強了信息資源的數字化建設，實現文獻資源的共享。將所有的工作程序整合在計算機上，通過網絡技術讓用戶能夠看到整個系統的信息內容，包括圖書館的圖書數量、擺放位置和外界情況，從而打破了過去的僅服務于紙質形式進行的模式，發揮數字化的優勢，提高采編速度，節約成本，提高圖書館的運行效率。
2.4 加強采編隊伍建設
隨著計算機和網絡技術的不斷應用，對圖書館采編人員的素質提出了更高的要求。為了適應現代科學技術的要求，圖書館的采編人員必須具有較高的專業知識和熟練掌握計算機和網絡技術，才能勝任現代圖書館的采編工作。但是，目前我國圖書館待遇較低，無法吸引高素質人才，因此，必須加強現有員工的培訓工作，定期的進行培訓學習，提高采編人員的專業素養。同時積極引進高素質人才，提高圖書館采編工作的效率。
3 結語
隨著信息時代的到來，對圖書館的采編資料審核提出了越來越高的要求，然而目前我國圖書館的采編工作存在很多問題，因此必須做好圖書采訪工作，加強資金支持和人員培訓，充分利用計算機技術，進行科學的采編工作，促進圖書館采編工作效率。
圖書館工作計劃6
一、指導思想
以教育部《中學圖書館（室）規程（修訂）》為依據，以“為孩子未來奠基，為學生發展服務”的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書館的育人功能。
二、工作要點
1.繼續加強學習，提高管理員自身素質。加強政治學習和業務學習，進一步提高自身的政治思想素質和業務素質。要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。要繼續認真學習《中學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
2.完善軟硬件設施，提高服務標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。保持圖書館全開架、全天候開放，電子閱覽室要進行軟、硬件建設，確保每臺機都能正常運行。加快圖書的上架速度，根據學校的每學年的購書計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。并及時做好年度報刊雜志的訂閱工作。
3.規范借閱服務，提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學期學生借還書的日程，增加借閱量，保證學期生均借書在10冊以上，讓學生能看上書，看好書。
4.加強陣地建設，提高宣傳指導質量。要進一步做好“圖書館網頁”的建設，使之成為固定的宣傳陣地，利用這一陣地組織形式多樣的讀書活動，對學
生進行文獻知識和圖書館知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。充分發揮教師閱覽室、學生閱覽室的.作用，讓師生徜徉在知識的海洋中；引導師生積極利用現代教育技術，獲得更多的知識。
5.加強研究，科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
6.充分發揮學校圖書館的功能，全天開架借閱圖書。結合學校第三屆讀書節，開展“每天一詩”誦讀活動；“愛我中華”經典美文創意誦讀活動；好書推薦及讀書征文活動；當堂作文競賽；“我與經典同行”讀書演講比賽；“愛我中華”規范漢字書寫比賽。學校要求老師與學生一起“師生共讀”，營造“書香班級”；還將邀請學生家長一起開展“親子讀書”，營造“書香家庭”。讓學生認識到讀書的益處，讓學生養成愛讀書的習慣。鼓勵學生把自己的圖書拿來與同學們共享，鼓勵學生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。
7．做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
圖書館工作計劃7
一、系統分析
1、圖書館管理信息系統的基本任務。在手工操作方式下，圖書的編目和借閱等的工作量大，準確性低且不易修改維護，讀者借書只能到圖書館手工方式查找書目，不能滿足借閱需求。需要建立一套網絡化的電子圖書館信息系統。該圖書館管理信息系統服務對象有兩部分人：注冊用戶和一般讀者。一般讀者經注冊后成為注冊用戶，注冊用戶可以在圖書館借閱圖書，其他人員只可查閱圖書目錄，但不能借閱圖書。系統同時考慮提供電子讀物服務，目前只提供電子讀物的目錄查詢服務，不久的將來將提供電子讀物全文服務。用戶可通過網絡方式訪問讀圖書館管理信息系統。
2、系統內部人員結構、組織及用戶情況分析。為了對系統有一個全貌性的了解，首先要對系統內部人員結構、組織及用戶情況有所了解。
圖書館由館長負責全面工作，下設辦公室、財務室、采編室、學術論文室、圖書借閱室、電子閱覽室、期刊閱覽室和技術支持室。各部門的業務職責如下。
辦公室：辦公室協助館長負責日常工作，了解客戶需求，制定采購計劃。
財務室：財務室負責財務方面的工作。
采編室：采編室負責圖書的采購，入庫和圖書編目，編目后的圖書粘貼標簽，并送圖書借閱室上架。
學術論文室：負責學術論文的收集整理。
圖書借閱室：提供對讀者的書目查詢服務和圖書借閱服務。
電子閱覽室：收集整理電子讀物，準備提供電子讀物的借閱服務，目前可以提供目錄查詢和借閱。
期刊閱覽室：負責情況的'收集整理和借閱。
技術支持室：負責對圖書館的網絡和計算機系統提供技術支持。
3、系統業務流程分析。系統的業務室系統要達到的業務目標，業務流程分析是系統分析的基礎環節。圖書館管 通過業務流程調查，理清圖書館管理系統的主要業務和業務的流程。
圖書館管理員編制圖書采購計劃，由采購員負責新書的采購工作。采購圖書入庫后，交采編室編目，粘貼標簽，產生圖書目錄。圖書交圖書借閱室上架，供讀者借閱。采編后的電子讀物交電子閱覽室。
讀者分為注冊讀者和非注冊讀者，只有注冊讀者可以在本圖書館借書，非注冊讀者可查詢目錄但不能借書。讀者填寫注冊登記表交圖書館的管理員審核后，記人讀者登記表，成為注冊讀者，發給借書證。注冊讀者借書時，需填寫借書單，連同借書證一起交給借閱室管理員，借閱管理員核對無誤后，填寫借閱登記表，修改圖書登記表中該書的數量，上架取書交給讀者。圖書館設讀者信箱，讀者需要但沒有庫存的圖書，讀者可以通過讀者信箱反映。圖書館管理員定期處理讀者信箱中的意見，將讀者需要的圖書編制成圖書采購計劃交采購員購買。
4、數據流程圖。數據流程圖時全面描述信息系統邏輯模型的工具，它抽象概括地把信息系統中各種業務 處理過程聯系起來。通過業務流程調查，理清圖書館管理系統的主要業務和業務的流程。圖書館管理員編制圖書采購計劃，由采購員負責新書的采購工作。采購圖書入庫后，交采編室編目，粘貼標簽，產生圖書目錄。圖書交圖書借閱室上架，供讀者借閱。采編后的電子讀物交電子閱覽室。讀者分為注冊讀者和非注冊讀者，只有注冊讀者可以在本圖書館借書，非注冊讀者可查詢目錄但不能借書。讀者填寫注冊登記表交圖書館的管理員審核后，記人讀者登記表，成為注冊讀者，發給借書證。注冊讀者借書時，需填寫借書單，連同借書證一起交給借閱室管理員，借閱管理員核對無誤后，填寫借閱登記表，修改圖書登記表中該書的數量，上架取書交給讀者。圖書館設讀者信箱，讀者需要但沒有庫存的圖書，讀者可以通過讀者信箱反映。圖書館管理員定期處理讀者信箱中的意見，將讀者需要的圖書編制成圖書采購計劃交采購員購買。
二、系統設計
系統功能設計
“圖書館管理信息系統”的主要功能有：圖書目錄檢索、網上圖書預定、圖書借閱、電子出版物借閱、圖書采編、讀者留言和系統維護等。各子系統功能如下所述。
1、讀者注冊系統。讀者訪問系統時將檢驗讀者賬號和密碼，經過注冊的讀者允許進入系統。
2、書目查詢系統。讀者進入圖書館管理信息系統后，可以根據需要檢索書名或期刊。檢索條件可以是書名稱、圖書編號、作者姓名或關鍵字等條件，如果讀者擁有不充分還可以進行模糊查詢。
3、圖書預定系統。讀者檢索到需要的圖書后，單擊所需要圖書條目，進入圖書預定系統，讀者也可以從圖書館管理信息系統主界面進入圖書預定系統。系統查詢圖書庫，如果書庫中有此書，則將此書為該讀者保留三天。讀者應當在三天內到圖書館辦理借閱手續，否則系統將自動取消保留。
4、圖書借閱系統。讀者查找到所需圖書后，在圖書保留期內到圖書館辦理借閱手續。圖書借閱系統處理圖書借閱、還書、續借等手續。
5、圖書采編系統。圖書采購入庫經過編目等處理后，將其目錄存入數據庫，提供給讀者檢索使用。目錄信息包括圖書編號、圖書類別、書名、作者、出版社、定價、出版日期和數量等。
6、電子讀物系統。隨著數字技術的發展，圖書館中的電子讀物的數量越來越大。電子讀物系統處理電子讀物的閱覽、版權與安全等事務。
7、讀者留言板。通過留言板，讀者將需要的圖書、要求和建議等記錄下來，與圖書館管理人員交流。
8、系統維護模塊。系統維護模塊主要為圖書館管理人員提供圖書統計信息和讀者統計信息，以便于管理人員從宏觀上掌握圖書館運行的總體狀況。
圖書館工作計劃8
一、指導思想
學校圖書館本著“以人為本”的管理理念，“讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園”為宗旨，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，最大程度地為全體師生服好務。
二、圖書館工作的基本任務
圖書館定期定期采購適合師生閱讀的各類書籍，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;培養一部分圖書管理員，讓他們參與學校圖書管理，培養其工作能力;指導學生課外閱讀，開展好學校的社團活動。
三、工作思路
1.召開本學期學校圖書管理員會議，明確本學期的活動、任務及其職責。
2.學校二樓書吧全天開放，每天安排各班中午閱讀，從一年級到六年級共36個班級。要求班主任教師認真組織本班學生文明閱讀、規范閱讀，閱讀后擺放好書籍。
3.每天中午12:20-1:00為學生開放圖書館，保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書質量，借閱的時間為一周，一周后以班級為單位收齊后歸還圖書館。
4.每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
5.常與班主任老師溝通，做好學生的借閱工作，提高學生的`借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合閱讀教師上好“讀書課”。
6.為方便教師查閱資料，圖書館對教師全天開放，工具書一律不得出借。
7.協助班級管理本班圖書角，開展本班的閱讀時間，做到讓每個學生愛上閱讀。
8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9.定期清掃圖書館，為師生營造一個清潔舒適的閱讀環境。
10.定期召開圖書管理員會議，以便今后更好地開展工作。
11.期末總結工作。
圖書館工作計劃9
一、指導思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。
二、工作目標
要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環境，為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍；為各班建設小圖書角做好參謀；定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學生讀名著、背名詩。
5、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的'開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內容，切實加強圖書館的基礎管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排
二月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館，
2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設。
三月份
1、組織學生開展“同在藍天下，贈書獻愛心”活動。
五月份
結合學校舉行文化藝術節，開展評比故事大王、小小讀書迷，展評優秀讀書筆記等活動。
六月份
1、整理圖書館藏，做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報紙工作。
圖書館工作計劃10
隨著我國城市化進程的不斷加快，城市文化基礎設施建設得到進一步的發展，政府對公共圖書館的財政投入也逐漸加大，這對城市公共圖書館的圖書資料管理工作提出了更高的要求。政府采購作為一種對公共采購管理的制度，是指各級國家機關、事業單位等使用財政性資金采購依法制定的集中采購目錄以內的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為，其可以高效利用財政資金，提高社會資源的利用率，以促進公共圖書館的健康發展。但在這種采購模式下，圖書館圖書資料管理工作發生了巨大的變化，也出現了一些亟待解決的問題。因此，文化部門應重視政府采購對圖書館圖書資料管理的影響，采取必要的對策措施，切實保障公共圖書館的發展。
1圖書館采編業務面對的新挑戰
1、1訂購方式的轉變
政府采購模式實行之前，圖書館采編業務相對而言具有極高的自主性，能夠根據圖書館實際需要自行規劃和訂購，所以在這種傳統模式下，大多數圖書館的采編業務采用的均是長期訂購的方式。而在政府采購模式下，相關部門需要首先對供應業的信譽和供應時間進行一些規定，然后圖書館才能夠從合格的供應商中選擇一個作為主要供應商。而且，政府模式下，每一個供應商的供貨時間都有一定的限制，大多數均是短期形式，相對于傳統模式下的長期模式而言有較大差異。在這種模式下，圖書館的采編業務也逐漸面臨極大的挑戰。所以，為了能夠在這種模式下更好地發展，圖書館必須要改變其訂購模式，用短期訂購方式代替長期訂購方式。
1、2采購模式運行時間久
政府采購模式相對于傳統采購模式而言具有極大的規范性，也就是整個采購模式都需要嚴格按照規定步驟一步一步走，從最開始的制訂計劃到最終結算一般需要經過較長一段時間，直接使整個采購的周期變長。這種按照規范步驟進行的模式雖然能夠在很大程度上保障采購的質量。但是，由于圖書館市場并不是固定不變的，所以，在將近半年的采購進行時間里，圖書館就會非常容易出現庫存不足或者庫存訂購率不足，無法滿足客戶要求的問題。
1、3增大文獻信息資源合理配置的難度
圖書館是人們涉獵不同領域知識的一個重要場所，每一個公共圖書館內均收納有大量不同學科、不同領域的藏書。且全國幾百家出版社中，每一家對其圖書資源的配置都有側重點，有些是比較注重教學類文章，有些是比較注重資源類文章。但是，這些出版社的圖書資源均有可能會成為圖書館的重要藏書。然而盡管政府采購模式下，圖書館的藏書資源提供上來源都是采用招投標的方式，且這種方式較為符合現代交易市場的公平競爭原則。但是，在這種模式下也比較容易出現供應商為投標成功而肆意降低圖書資源價格的惡劣行徑。
1、4編目中心責任重，壓力大
由于在政府采購模式下，圖書館采編工作必須要堅持�？顚Ｓ靡约罢劭郾环颠�費用也要用于采購圖書館藏書的原則。所以，相對于傳統采用模式而言這種模式有助于提高圖書館藏書量。但是，由于這種模式的采購時間比較長，編目中心的編目工作需要提前半年就制定，所以就非常容易出現編目進程與新藏書進館進程沖突的現象。且在這種背景下，編目人員除了要進行編目工作外還需要加班加點地完成新書上架工作，直接增大了編目人員的任務量和壓力，影響編目工作效率。
1、5中標商附贈的自行編訂數據有問題
一般情況下，中標的供應商在與圖書館定好購書協議后均會同時附送一個比較具體的數目數據，盡管這一舉措看起來可減輕圖書館編目人員工作量。但是，由于供應商制作的書目數據都是依照在版編目數據進行編制的，而圖書館實際的書目數據還需要根據實際概況進行不同程度的更改。所以，供應商參考的編目數據就非常容易出現失誤，造成附送的書目數據存在較大問題，影響正常使用。
2針對公共圖書館資料政府采購模式存在問題采取的應對措施
2、1健全圖書館政府采購的法律、法規，制定與遵守相關規章制度
盡管針對圖書館政府采購規范化的多項法律法規已經實施了很多年，但是我國的圖書館采購工作仍然沒有較好地按照這些規范要求進行，仍然存在很多與法律法規相互沖突的問題，以至于直接造成我國圖書館的政府采購模式出現很多影響采購效率的問題。所以，對相關法律法規進行進一步的改造和完善應該是解決這些問題的重要方法。努力通過健全法律法規的方式提高我國圖書館政府采購效率。具體要求是：
①圖書館政府采購工作必須要嚴格按照規律法規規定有序進行。需要根據實際概況和法律要求制定有針對性和合理性的規章制度。
�、趪栏褚幎ㄖ袠斯⿷痰牟少彿绞�。即中標商的采購方式一般主要有訂單采購和現場采購兩種方式。這兩種方式的到貨率分別大于95%和92%。兩種采購方式中，中標商均要嚴格按照招標單位制作的書目進行采購工作，而不能按照自己制定的書目進行采購。若有中標商沒有按照招標單位要求直接以自己指定的書目為采購書目，或者招標單位允許中標商按照自己的書目進行采購，那么都需要取消中標商的投標和采購資格。
�、鄢艘媱澓谜型稑斯ぷ髦猓瑘D書館還需要對中標上相關技術和服務做一些必要的規定。比如中標商應該有在與招標單位合作下可以一個月制作3萬圖冊的'能力。制作內容包括檢量、圖書索書號制作和審核等；中標商在確定采購計劃后首先需要交與圖書館必須要的采訪信息，且提供方式為電子表格的形式。采訪信息具體有采購的書本和副本數量、書本出版情況、價格以及標準書號等。
總而言之，在開展圖書館采編工作過程中，只有嚴格按照規定要求和實際進行不斷的摸索，才能夠真正使政府采購模式發揮其應有作用，推動圖書館采編工作的進行。
2、2增強圖書館采購工作的監管力度
目前，圖書館政府采購招投標工作中仍然存在供應商壓低價格來實現中標目的的現象，而這種現象之所以一直無法根除的原因就是政府采購模式的招投標制度仍然存在缺陷。所以，為了杜絕這類事件的再次出現，必須要加強圖書館招投標的監督和管理力度。具體要求是：招投標管理人員首先應該將目光放長遠，認識到招標工作對整個圖書館采購效率和質量的重要性。其次，選擇供應商時除了要看投標價格之外，還需要對供應商的信譽進行深入了解。比如堅持在分析多項因素后才能夠選擇合格供應商的原則。
2、3加強圖書館采編工作的計劃性
政府采購模式不同于傳統采購模式，其需要的采購周期相對比較長，若沒能夠制訂有序可行的采編計劃，那么將非常容易造成采購工作與新書入館工作相沖突的現象。所以，為了解決當下政府采購存在的這些諸多問題，必須要增強文獻采編的計劃性。比如在開展招投標工作之前，圖書館采編人員就應該首先預算好圖書館采購的具體費用后和計劃好招投標的具體工作事項；對于編目中心的工作要提前估量出一個比較接近實際任務量，然后根據這個任務量去合理安排編目人員的工作量，使編目工作有序進行；對于采購的經費，必須要根據采購計劃進行合理分配，采購經費中必須預留出一部分作為特殊情況的處理經費（如中標供應商無法提供的圖書資源）；另外，在開展圖書資源采購時還要學會多加分析和總結經驗，努力做到越來越好。
2、4推動圖書館采編工作信息化和網絡化建設
信息化、網絡化是現代化社會不斷深入發展的必然結果，在政府采購模式下對圖書館采編業務進行信息化管理，除了能夠有助于圖書館采購信息的及時性和高效性，同時還能夠有助于提高圖書館采購工作的公正性。當前，在現代先進信息技術的作用下，圖書館的專家數據庫已經形成，基本已經形成專家掌控圖書館采購的模式。但是筆者認為，僅有各學科的專家是不夠的，全國還應該建立由圖書館學專業的專家組成的專家庫，這樣才能從圖書館學的專業角度對采購提出有針對性的指導建議。除專家庫外，還應考慮建設全國統一的文獻資源政府采購平臺，通過這個網絡平臺，將出版商、圖書供應商、各地圖書館緊密地聯系在一起。這樣，文獻資源可以高效快速地在這三者中得到傳遞，準確地收集供需信息，提高圖書館采編的效率，也有利于圖書市場的健康發展。
3結語
綜上所述，公共圖書館實行政府采購后，圖書資料更多地出現在各地區的政府采購目錄當中。因此，為提高圖書館圖書資料管理的效率，文化部門應結合圖書館的實際情況，準確收集圖書館的供需信息，并制訂出合理的采購計劃，以提高圖書館圖書資料的管理水平，從而進一步促進公共圖書館的健康發展。
圖書館工作計劃11
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館的借閱工作，為創良好的育人環境作出應有的貢獻。
二、具體工作：
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
�。�1）加強圖書館建設，根據學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
�。�2）挑選各班的優秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。
�。�3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創作活動，并挑選優秀的作品進行展覽。
（4）根據學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3、認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5、做好圖書的注銷和帳目結算工作。
6、根據要求填好各種統計表，寫好期末總結。
7、維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。
8、管好各種資料，協助教師搞好教育教學工作。
圖書館管理員工作計劃范文四
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領導下，嚴格執行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的'推進作用。
一、指導思想
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務：
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確
地發放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關好門窗，并隨手關燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關材料。
圖書館工作計劃12
主要思路：切實貫徹落實學校關于"提高圖書館的服務水平和質量"的指示精神，以服務創新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，進一步規范行政和業務管理，狠抓服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書館。
一、拓寬信息渠道，不斷豐富館藏文獻資源
1、及時掌握文獻出版發行信息，多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過多種途徑采集文獻，合理補充館藏，完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學院的專業設置，采購紙質圖書5000冊，重點采購學院新開設專業的教學參考書、工具書。
2、合理分配文獻資源建設專項經費，加強學校優勢學科、新辦專業的文獻資源建設，使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發展保持同步。
3、完成XX年報刊的`征訂工作。
4、加強數字文獻建設：充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數據庫"，"中國優秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。
5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。
二、調整館藏布局
根據專業設置調整情況，及時調整館藏布局，以更好地滿足教學科研的需要。
三、完成庫存圖書的數據錄入工作。
四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內部整理及開放工作。
五、加強現代化建設：加強對glis管理系統的管理；盡快設計圖書館主頁，及時更新網頁內容。
六、加強內部考勤管理，開展文明借閱服務，加強安全防火防盜工作
七、開展職工業務培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。
八、加強參考咨詢工作，擬增設檢索電腦，開展各種學術講座，為讀者提高網上咨詢服務。
九、做好XX屆畢業生離校及XX級新生入館教育工作。
十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。
十一、加強學術研究工作。
圖書館工作計劃13
1.做好薦購圖書工作。主要面向教務處、二級學院老師和金石灘新生，通過網上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。
2.維護好圖書館的衛生環境，例如桌椅、書架清潔整齊，花卉的擺放、養護，要合理為讀者創造良好的閱讀環境。
3.完善網絡管理系統的升級，及時上載隨書光盤等視頻資料，完善網絡輔助教學Bb平臺的'開發和利用，特別是外語、計算機等級考試庫的利用，增加存儲空間10TB。
4.做好館內各項規章制度，建立嚴格考勤，責任，獎勵考評制度，樹立良好的館風，培養職工的愛崗敬業主人翁責任感。
5.加強支部建設，發揮黨員骨干核心作用，有計劃培養發展積極分子。按照凝聚人心，增強合力的要求，不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90周年，7月將與大連大學圖書館支部進行一次經驗座談交流會。
6.加強館員的業務培訓。3月底進行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽，請主校區圖書館專業老師培訓1次，請專業數據庫人員培訓1次。
7.召開讀者座談會，廣泛聽取學校教務部門和廣大同學的建議。
8.做好新生入館教育培訓工作，使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源，盡快地學會使用圖書館各種資源。
9.加強全館安全管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式，設備、圖書都是開放式的，而且一樓計算機設備多，檢測設備又貴重，因此，要落實崗位安全責任制，防火、防水以及防盜要長抓不懈。
10.積極參加學校各種文體活動，積極開展館內豐富多彩的文體活動。
圖書館工作計劃14
一、圖書館的日常管理
1、為了提高圖書的流通率，每天開房，開學時及時制定圖書借閱輪換表，方便大家借閱。高一高二每周一中午，高二高三每周二中午，高三高四每周三中午，高五高六每周四中午，中學生每周五中午借書。
2.向學生推廣借閱制度和閱讀制度
針對上學期有學生借書逾期損壞的現象，本學期希望各班班主任利用晨會向學生宣傳借閱制度，告訴他們借書要及時歸還，丟失的書要按價賠償，損壞的書要修復。在閱覽室看書時，要保持安靜，不要大聲喧嘩。讀書后要及時把書放回原位，桌椅擺放整齊，保持閱覽室整潔。
3.定期召開館員會議，培養管理能力
借書是一項復雜的工作，僅靠老師有限的精力很難做好。這時候要充分發揮圖書館員的作用，讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，這學期我會定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些問題，培養他們的能力。
4.定期組織學生修復破損書籍。
圖書在流通中不可避免地會因為各種原因而損壞。針對這種情況，我會定期組織學生修復破損的.書籍，讓學生在修復過程中懂得珍惜書籍。
5.做好圖書的整理、分類和登記工作。
隨著學校對圖書館工作的日益重視，學校的書籍、雜志和報紙越來越多。為了方便大家借閱，避免圖書丟失，這學期我會做好圖書的整理、分類和登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生一定要多讀書，讀好書，讀好書。面對廣闊的圖書市場，學生應該如何選擇？圖書館應該好好引導他們。這學期，我將和語文教研組一起工作
合作，開展系列閱讀活動，推薦適合學生閱讀的兒童讀物，開展“我與語文”閱讀大賽和征文大賽。讓他們把閱讀和寫作結合起來，學習活的漢語。
三、做好新書編目和上架工作
今年，學術校園里有100多本新書。新學年開始，要做好編目和上架工作，保證新書的利用效率。
圖書館工作計劃15
一、開放辦館
從今年1月份開始，按照上級要求，正式實施免費開放。在讀者區顯要位置向讀者進行免費開放的公示，并公示有關辦證程序。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻室(建設中)，然后，換發新證，免費借閱。并根據讀者需求，增訂了報刊種類。
二、創造良好環境
(一)為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環境，我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設計布置，突出了冀州特色，打造了圖書館氛圍。
(二)在讀者區借閱大廳安裝柜機空調2臺，保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環境。
三、加強基礎設施建設
(一)建設了檔案資料室、作品征集室，進行了設備購置及檔案整理歸放。
(二)整理過刊庫，對過期報刊進行了歸類上架。
(三)建設了地方文獻室，由楊春芳負責，對我市的各類文獻進行收集，對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架，力爭年前向讀者免費開放。
(四)建設少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設少兒閱覽室，使我市的少年兒童養成從小愛讀書的.好習慣。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設施的考察設計及購置等等，現正緊鑼密鼓進行中。
四、搞好圖書館服務宣傳周活動。
5.286.3圖書館服務宣傳周，我們圍繞“文化強國圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規范化”兩個主題，制作了宣傳條幅和展牌，在圖書館樓及市區人口密集的小區附近進行了懸掛宣傳，使人們知道圖書館，了解圖書館，走進圖書館，使圖書館成為讀者的大書房。
五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項：分別是市第三小學的李錦妍同學的“紅色精神”文學經典共讀和崔向騰同學的《紅色經典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學會頒發的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。
今年圍繞“體驗閱讀快樂，放飛科學夢想”，著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進行了協商，與定點學校取得了聯系進行宣傳和作品收集工作，結合我館少兒閱覽室的建成與投入使用，爭取今年再次多獲獎獲大獎。
六、圖書借閱數字化管理。
今年以來，我們加強了與外界溝通參觀學習取長補短壯大自己的力度，與棗強進行聯系，請進他們的骨干力量來我館現場指導，學習他們的好經驗好做法，引進了棗強館的圖書管理系統，現正在圖書歸架、貼書標、貼條碼、微機錄入等逐項進行中。
下半年計劃：
一、加快建設少兒閱覽室，結合燕趙少年讀書系列活動，搶先讓暑假兒童享用。
二、圖書數字化管理爭取在今年8月投入使用。
三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
四、共享中心內外及樓道安裝監控設施。時刻把安全放在首位。
五、組織全館人員認真學習《公共圖書館服務規范》，根據我館實際找差距、定措施，盡努力使圖書館規范起來。
六、繼續做好地方文獻收集工作。
七、宣傳黨的十八大，宣傳馬拉松，籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作。
八、籌建電子文獻室。
九、做好上級及局領導下達的臨時性工作。
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