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工作計劃

時間：2024-06-30 08:09:23 工作計劃我要投稿

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工作計劃匯總（6篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃匯總（6篇）

工作計劃篇1

　　一、時間安排

　　本屆畢業(yè)生于20xx年6月完成寫作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績登記表交教學(xué)科。

　　二、論文選題要求

　　（一）畢業(yè)論文選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍；要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目大小適中，對實際工作有一定指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題；鼓勵選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題；鼓勵解決實際問題。

　　（二）論文選題要難度、大小適中，以在規(guī)定時間內(nèi)，經(jīng)努力可完成為宜。

　　（三）學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣或特長，在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定選題后，方可草擬論文提綱。

　　三、論文撰寫要求

　　（一）學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題草擬詳細(xì)的寫作提綱，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可正式撰寫論文。

　　（二）畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。

　　（三）畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，不允許多人合作，更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。

　　（四）畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，格式規(guī)范。

　　（五）畢業(yè)論文內(nèi)容主要包括：目錄、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)要求本科不應(yīng)少于6000字，一般不超過10000字。

　　1、內(nèi)容提要：內(nèi)容提要是論文的重要組成部分，它是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，即它自身就能獨(dú)立成文，不閱讀全文就能獲得必要的`信息。一般以300字左右為宜。

　　撰寫內(nèi)容提要的注意事項：

　　（1）要客觀、如實地反映一次性文獻(xiàn)，排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容，切不可把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入文摘，不要對論文作詮釋和評論（尤其是自我評價）。

　　（2）要著重反映新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

　　（3）不得簡單重復(fù)論文題名已有的信息。

　　（4）書寫要合乎語法，保持上下文的邏輯關(guān)系；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切；一般不分段落。

　　（5）要用第三人稱，應(yīng)采用對進(jìn)行了研究、報道了現(xiàn)狀等，不必用本文、本人等作為主語。

　　（6）要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，新術(shù)語或尚無合適漢字術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

　　2、關(guān)鍵詞：是從論文中選取出來用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有3～5個關(guān)鍵詞。

　　3、目錄：畢業(yè)論文要設(shè)目錄，目錄只列至二級標(biāo)題，不得使用章、節(jié)等。目錄標(biāo)題后要標(biāo)明頁碼。

　　4、正文：正文一般應(yīng)包括序論、本論和結(jié)論三個部分。畢業(yè)論文的主體部分應(yīng)劃分不同層次，而且要盡可能加上小標(biāo)題，明確內(nèi)容要點(diǎn)。層次序號一般為：一級標(biāo)題用一、二、，二級標(biāo)題用（一）（二），三級標(biāo)題用 1.2 ，四級標(biāo)題用（1）（2）。盡量不使用①②或字母。

　　5、參考文獻(xiàn)：每篇論文應(yīng)列示至少5個以上所引用的參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的作者名、書名（或著作名、篇名）、出版單位（期刊名）、時間。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。

　　（六）論文實行三稿定稿制

　　畢業(yè)論文的撰寫，至少應(yīng)三稿定稿，即初稿、修改稿（至少3次）、定稿。最后定稿須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字，并寫出評語，方可申請答辯，否則，不予接受。

　　1、初稿：初稿就是學(xué)生提交指導(dǎo)教師的論文第一稿。學(xué)生論文初稿完成后，應(yīng)及時送交指導(dǎo)教師審閱、評改，指導(dǎo)教師應(yīng)對論文的思想觀點(diǎn)、論文結(jié)構(gòu)、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。

　　2、修改稿。就是學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見進(jìn)行修改的各稿次。根據(jù)指導(dǎo)教師對前一稿的批改意見，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行修改補(bǔ)充，指導(dǎo)教師應(yīng)就修改稿是否對前一稿進(jìn)行了整理，有哪些提高以及需要進(jìn)一步修改應(yīng)注意的問題等提出意見。

　　3、定稿：論文定稿是指學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對論文進(jìn)行反復(fù)修改后，經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)可以提交答辯的論文稿。定稿論文應(yīng)按規(guī)范要求編輯、打印，并提交指導(dǎo)教師寫出評語并評定初評成績，作為論文答辯的依據(jù)。

　　四、論文寫作規(guī)范

　　（一）格式及紙張要求

　　1、一篇完整的論文由四個部分構(gòu)成，即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)。

　　2、四個部分的編輯統(tǒng)一用word文檔形式，頁面設(shè)置為a4紙的默認(rèn)設(shè)置（即頁邊距上、下各為2.54cm，左右各為3.17cm）。

　　3、統(tǒng)一用a4紙單面打印，編輯文檔時統(tǒng)一用中文下的全角。

　　4、目錄和內(nèi)容提要分別作為一個獨(dú)立的word文檔進(jìn)行編輯，且只占一頁a4紙，這兩個文檔不要注明頁碼。

　　5、正文要注明頁碼，首頁顯示頁碼，頁碼放在右下腳。

　　6、參考文獻(xiàn)算作正文的最后一頁，且要注明頁碼，但是要單獨(dú)占一頁，從第一行寫起。

　　（二）具體要求

　　1、目錄

　　（1）目錄作為一個獨(dú)立的文檔，全部用四號黑體，不加黑。

　　（2）目錄這個文檔的行距設(shè)定為1。5倍。

　　（3）目錄二字之間不要空格，且居中。

　　（4）目錄不要體現(xiàn)參考文獻(xiàn)。

　　2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

　　（1）內(nèi)容提要是對正文的高度概括，是對正文不加注釋和評論的簡短陳述，是一篇短小精悍的文章，字?jǐn)?shù)不少于300字。

　　（2）內(nèi)容提要作為一個獨(dú)立的文檔，全部（包括關(guān)鍵詞）用四號黑體，不加黑。

　　（3）內(nèi)容提要這個文檔的行距設(shè)定為1。5倍。

　　（4）內(nèi)容提要四個字之間不要空格，且居中。

　　（5）關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語，一篇論文應(yīng)有3－5個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞三個字頂格寫起，后用冒號，關(guān)鍵詞三個字不用任何標(biāo)點(diǎn)符號，詞與詞之間空兩格且不用任何標(biāo)點(diǎn)符號。

　　3、正文

　　（1）題目上下各空一行，題目用三號黑體，不加黑。

　　（2）每個段落開頭都要空兩個漢字，一至三級標(biāo)題占一行算作一個獨(dú)立的段落，一至三級標(biāo)題后不要任何標(biāo)點(diǎn)符號。

　　（3）一至三級標(biāo)題用四號黑體，行距為1。5倍。

　　（4）除題目和一至三級標(biāo)題外的所有正文段落用五號宋體，行距為20磅。

　　4、參考文獻(xiàn)

　　（1）參考文獻(xiàn) 四個在第一行頂格寫起，各個具體文獻(xiàn)則要空兩個漢字寫起。

　　（2）每個參考文獻(xiàn) 的構(gòu)成要素包括（按書寫順序）作者、文章名稱、出處（書名、著作、期刊、網(wǎng)站等）、出版社（或主辦單位）、年月日。

　　（3）參考文獻(xiàn) 全部用四號楷體，不加黑。

　　（4）參考文獻(xiàn)的行距設(shè)定為1。5倍。

　　（5）參考文獻(xiàn)的序號用帶中括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

　　（三）標(biāo)題的表述方式

　　（四）裝訂順序

　　1、封面目錄內(nèi)容提要正文參考文獻(xiàn) 學(xué)生畢業(yè)論文評審表教師指導(dǎo)記錄表。

　　2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側(cè)，建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。

工作計劃篇2

　　一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：

　　八（8）班班風(fēng)積極向上，內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助，凝聚力強(qiáng)。重視日常行為規(guī)范，學(xué)生行為舉止文明得體。但在平常活動中不夠積極熱情，不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉，責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考，主動積極自主學(xué)習(xí)。

　　二、本學(xué)期班級目標(biāo)和口號：

　　將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“先合作、后勵志、樂合作、共競爭”的精神，用堅定的決心和長久的恒心共同進(jìn)步，共創(chuàng)佳績，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活的'責(zé)任心。

　　班級口號：先合作、后勵志、樂合作、共競爭

　　三、每月教育主題：

　　月份

　　月度教育主題

　　班會主題

　　9月

　　常規(guī)建設(shè)月弘揚(yáng)民族精神

　　開學(xué)常規(guī)教育

　　學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)

　　體育節(jié)報名與籌備

　　慶國慶中秋、中秋

　　10月

　　創(chuàng)新學(xué)習(xí)月科技節(jié)

　　科技節(jié)發(fā)動工作

　　學(xué)習(xí)心得與方法交流共享

　　科技作品展示

　　科普知識宣傳

　　科技節(jié)表彰

　　11月

　　爭創(chuàng)美德月期中調(diào)研

　　中華美德宣傳

　　迎考動員會

　　好人好事表彰

　　期中總結(jié)班會：反思、總結(jié)希望

　　12月

　　反思增效月12。9合唱節(jié)

　　合唱節(jié)籌備與排練

　　期中以來學(xué)習(xí)總結(jié)

　　反思增效

　　迎新慶元旦

　　元月

　　迎考總結(jié)月期末迎考

　　新年目標(biāo)

　　期末復(fù)習(xí)計劃與要求

　　期末迎考心理調(diào)整

　　期末測驗動員

　　四、班級文化墻及板報系列構(gòu)想：

　　月份

　　文化墻主題

　　板報主題

　　9月

　　暑期作業(yè)交流

　　開學(xué)新目標(biāo)

　　新學(xué)期目標(biāo)

　　運(yùn)動會

　　10月

　　科普知識宣傳

　　科技節(jié)

　　科技節(jié)作品展示

　　學(xué)習(xí)創(chuàng)新交流

　　11月

　　好人好事表彰

　　中華美德

　　期中迎考

　　期中動員

　　12月

　　合唱節(jié)展示

　　12。9合唱節(jié)

　　慶祝元旦

　　慶元旦

　　元月

　　新年目標(biāo)

　　新年展望

　　期末動員

　　期末心理調(diào)整

　　五、班級主動發(fā)展特色申報：

　　團(tuán)結(jié)和諧，讓每一位學(xué)生都能在班級里有自己的一席之地，為集體服務(wù)的同時，體現(xiàn)自己的價值，學(xué)習(xí)責(zé)任，學(xué)會珍惜。

工作計劃篇3

　　為了認(rèn)真貫徹落實好《昌吉市新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診補(bǔ)償實施細(xì)則》和《新農(nóng)合診療目錄》.《收費(fèi)目錄》以及相關(guān)的政策規(guī)定，按照協(xié)議書上的規(guī)定，切實做好新農(nóng)合的各項工作，計劃如下：

　　一.組織全院職工及六個村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人集中在衛(wèi)生院每月定期培訓(xùn)新農(nóng)合的門診補(bǔ)償細(xì)則及新農(nóng)合住院方面的一些新規(guī)定及20xx年新農(nóng)合的一些新的指標(biāo)參數(shù)。全面了解新農(nóng)合政策，提高定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)人員對新農(nóng)合的認(rèn)識，配合新農(nóng)合的實施，自覺、有效提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)療費(fèi)用的不合理增長，使定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確立只有在提供醫(yī)療服務(wù)的同時才能獲得合理的補(bǔ)償，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)才能健康可持續(xù)發(fā)展。

　　二.成立新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，將工作量化到個人，以保證每月新農(nóng)合工作的正常開展及運(yùn)行。

　　三.今年將加大對六個村衛(wèi)生室新農(nóng)合工作的監(jiān)管力度及對村衛(wèi)生室的培訓(xùn)，將采取不定期.不定時的隨機(jī)督察，至少每月督察和培訓(xùn)一次，并隨時做好督察及培訓(xùn)記錄。對違規(guī)違紀(jì)人員要及時給予相應(yīng)處分，以確保我院今年新農(nóng)合工作的整體成績。

　　四.按時參加市合管中心的例會和各項培訓(xùn)，并及時傳達(dá)給衛(wèi)生院相關(guān)人員及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人。并做好每月農(nóng)合檔案的整理工作及農(nóng)合門診和住院結(jié)算資料的審核工作，按時每月整理.搜集.裝訂好已審核的農(nóng)合結(jié)算資料上報市合管中心進(jìn)行核對。并

　　做好每月新農(nóng)合各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

　　五.農(nóng)合專干及時與合管中心保持聯(lián)系，按月掌控好新農(nóng)合的各項指標(biāo)參數(shù)，并及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，使我院農(nóng)合資金能夠給予正常撥付。

　　六.做好各類患者轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院工作及轉(zhuǎn)診患者的信息資料記錄，并按月做好轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院的統(tǒng)計工作。

　　七．20xx年新農(nóng)合基金總額預(yù)付為每月門診41938元（包括村衛(wèi)生室，村衛(wèi)生室合計每月費(fèi)用為6400元），住院為每月31454元，按照人均費(fèi)用650元/人次，平均每月住院人次要控制在50人以內(nèi)。每月合計金額為73392元。全年合計費(fèi)用為880704元

　　八.新農(nóng)合工作現(xiàn)已成為衛(wèi)生院工作的重要組成部分，從手工結(jié)算到如今的信息化管理和操作，還有農(nóng)合政策的不斷更新及完善，均是國家在惠民政策上的體現(xiàn)，這就要求我們每一個醫(yī)務(wù)工作人員一定要有高度的責(zé)任心，要嚴(yán)把入院指征，把有限的資金用在最需要幫助的患者身上，盡可能的降低轉(zhuǎn)院率，杜絕弄虛作假.人情住院.人情處方等違規(guī)行為，定期檢查考核，設(shè)立制度獎懲辦法，確保我院今年新農(nóng)合工作的.順利開展。

　　昌吉市大西渠鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　20xx年02月20日

　　大西渠鎮(zhèn)衛(wèi)生院新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：伍學(xué)元

　　副組長：張學(xué)成

　　專干：楊海紅

　　成員：朱馬努爾趙偉馬亞晴

　　新農(nóng)合工作組人員職責(zé)

　　組長伍學(xué)元：負(fù)責(zé)新農(nóng)合全盤工作，督察新農(nóng)合工作各項制度的落實情況。

　　副組長張學(xué)成：主要負(fù)責(zé)新農(nóng)合工作轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院的審批，負(fù)責(zé)完成新農(nóng)合門診及住院的各項工作任務(wù)。負(fù)責(zé)宣傳新農(nóng)合的新政策、新指示。

　　專干楊海紅：負(fù)責(zé)整理及建好新農(nóng)合檔案資料。落實新農(nóng)合各項優(yōu)惠政策。審核每月各村衛(wèi)生室的新農(nóng)合門診處方及衛(wèi)生院的新農(nóng)合門診處方和新農(nóng)合住院結(jié)算資料。整理統(tǒng)計并裝訂新農(nóng)合門診及住院結(jié)算資料及時上報合管中心審核。督察新農(nóng)合門診處方的正確書寫及新農(nóng)合住院患者的及時結(jié)算和督察患者的信息資料是否完善。每月做好新農(nóng)合賬目的統(tǒng)計工作及時上報財務(wù)科。

　　成員趙偉：負(fù)責(zé)護(hù)理部新農(nóng)合住院患者各項醫(yī)囑的及時錄入和正確錄入。

　　成員朱馬努爾：負(fù)責(zé)老衛(wèi)生院的新農(nóng)合門診和住院患者的結(jié)算工作。負(fù)責(zé)辦理新農(nóng)合住院患者的入院手續(xù)和核對身份并留取身份證明的復(fù)印件。開具轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院證明并做好轉(zhuǎn)診患者的登記。整理并裝訂每月新農(nóng)合門診處方。協(xié)助好新農(nóng)合專干的工作，使每月新農(nóng)合工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　成員馬亞晴：負(fù)責(zé)老衛(wèi)生院的新農(nóng)合門診和住院患者的結(jié)算工作。負(fù)責(zé)辦理新農(nóng)合住院患者的入院手續(xù)和核對身份并留取身份證明的復(fù)印件。協(xié)助好新農(nóng)合專干的工作，使每月新農(nóng)合工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　新農(nóng)合身份確認(rèn)制度

　　一：門診病人接診的患者因出具（包括村衛(wèi)生室）

　　1：合作醫(yī)療卡，醫(yī)療本，醫(yī)生確認(rèn)醫(yī)療卡與本人相符的情況下才能進(jìn)行診治活動，開具處方。

　　2:與診病癥狀無關(guān)的藥品嚴(yán)禁開出。

　　3：門診處方平均費(fèi)用控制在35元以下，村衛(wèi)生室控制在20元以下，村衛(wèi)生室的合作醫(yī)療處方由衛(wèi)生院定期進(jìn)行檢查，有違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

　　二：住院病人接診的患者應(yīng)出具

　　1:首先出具合作醫(yī)療證，身份證或戶口薄，經(jīng)醫(yī)生確立其身份后方可進(jìn)行診治活動，合作醫(yī)療卡不得借用或挪用他人。 2：接診醫(yī)生若違反以上規(guī)定處以50---100元罰款。

　　三：轉(zhuǎn)診病人

　　1：轉(zhuǎn)診病人，接診醫(yī)生首先確認(rèn)病人其身份，后再進(jìn)行診療或出具相關(guān)轉(zhuǎn)診證明。

　　2：做到人證相符。

　　昌吉市大西渠鎮(zhèn)衛(wèi)生院

工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力為切入點(diǎn)，訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的基本能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的數(shù)學(xué)成績，激發(fā)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性。向每一位學(xué)生提供充分展示自我的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能，使每一位學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。智力型后進(jìn)生是指那些由于生理原因，知識接收能力差、思維品質(zhì)不良、認(rèn)識結(jié)構(gòu)中的知識支離破碎、基礎(chǔ)知識欠缺、基本技能未形成基本方法未掌握、思維訓(xùn)練不足、思維品質(zhì)培養(yǎng)不夠的學(xué)生。后進(jìn)生是指對知識的認(rèn)識不足、內(nèi)部激勵機(jī)制沒有形成、學(xué)習(xí)動機(jī)過弱、知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層、學(xué)習(xí)上長期反復(fù)遇到困難與挫折，導(dǎo)致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學(xué)生。老師要利用較多的時間，與他們個別交談，讓他們懂得“成事在人，有志者事竟成”的道理。課上課下多關(guān)注他們，多給他們表現(xiàn)自己的機(jī)會，讓他們在實踐中體驗成功的喜悅，從而使他們樹立自信心，激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)。

　　二、制定目標(biāo)：

　　幫助差生取得進(jìn)步，輔差對象能按照老師的要求做好。成績有一定的進(jìn)步，抓基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)，從基本的計算抓起，采取多種形式來引導(dǎo)差生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，掌握數(shù)學(xué)的`基礎(chǔ)知識和基本技能。

　　三、制定有關(guān)內(nèi)容：

　　輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生教材中的基礎(chǔ)知識，使學(xué)生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，如：口算題一定能做對，豎式計算題或脫式計算題盡可避免出錯，可先少再多，先易再難，逐步加深，逐步提高，保證每個差生都有不同的進(jìn)步，經(jīng)常訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，及理解應(yīng)用題的題意的能力，課堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說說題意，敢于說進(jìn)而爭于說、善于說到積極踴躍地說。對差生的作業(yè)設(shè)計要具有：統(tǒng)一性、開放性、適宜性、差異性。

　　四、主要轉(zhuǎn)化措施：

　　1、課外輔導(dǎo)，利用課余時間，

　　2、采用-優(yōu)生帶-差生助-一幫一活動行為。

　　3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。

　　4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會用優(yōu)生學(xué)習(xí)的思想方法來影響差生。

　　5、對差生實施多做多練的措施，優(yōu)生加以監(jiān)督，指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)錯誤及時給與訂正。

工作計劃篇5

　　一. 指導(dǎo)思想:

　　教研組是學(xué)校開展教學(xué), 教研教改活動的重要機(jī)構(gòu),教研組長應(yīng)帶動和督促組員認(rèn)真開展工作,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì),以教研帶動教學(xué)，以教研促進(jìn)教學(xué)，使外語教學(xué)出現(xiàn)生機(jī)盎然的局面。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在原來取得良好成績的.基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

　　二.本組基本情況:

　　本組由教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師和干勁足業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的年輕教師組成:

　　三.目的要求:

　　1.堅持政治理論學(xué)習(xí),人人有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得.

　　2.深入鉆研本學(xué)科的知識體系，涉獵本學(xué)科的前沿信息，掌握本學(xué)科的教學(xué)藝術(shù)，具有較強(qiáng)的教學(xué)和指導(dǎo)教學(xué)的能力. 針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中.

　　3.服從學(xué)校工作安排,團(tuán)結(jié)一致,共同努力搞好白泉中學(xué)的外語教學(xué)工作.

　　四．教研教改開展:

　　1. 有教研教改活動計劃,活動有如實記載,有中心,積極倡導(dǎo),組織集體備課. 開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素質(zhì)教育；

　　2.組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，交流教學(xué)工作經(jīng)驗，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討改進(jìn)教學(xué)方法以提高教學(xué)質(zhì)量。積極探索教學(xué)規(guī)律，掌握教改信息.

　　3.有教研教改課題, 根據(jù)教學(xué)情況有針對性地確定課題，本期的教研課題是---農(nóng)村中學(xué)如何適應(yīng)好新目標(biāo)英語的教學(xué)。課后認(rèn)真組織評教評學(xué)，共同研究探討，相互取長補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)方法。并付諸實際研究,且有一定收獲.

　　4.積極動員組員撰寫教研教論文,達(dá)到每人均有論文,且有人獲獎.組長帶頭寫論文(至少一篇).

　　5.積極開展教研課的聽課評課活動,組長帶頭一年當(dāng)中至少有一堂真正象樣的公共課.組內(nèi)提倡少講優(yōu)點(diǎn),多講缺點(diǎn)的”挑刺型”評課,使每人在一堂課之后能有所啟示和收獲.

　　6.每學(xué)期有2次以上以教研組為主的教學(xué)常規(guī)互閱,組長全期對本組人員至少有一節(jié)以上聽課,全期聽課不少于20節(jié).

　　7.幾乎每周有一次教學(xué)活動,全期不少于15次(如板報,宣傳欄,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),競賽,公開課,教研課等).每學(xué)期有一堂以上教研課(校級)要求有課題,集體備課,有一次競賽.每月一次黑板報.

　　8. 每學(xué)期要召開一次學(xué)生座談會，以了解學(xué)生的思想情緒，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)上的困難，聽取學(xué)生對教師課堂教學(xué)的要求、意見和反映。座談會要有記錄，對教學(xué)中存在的問題要制定出改進(jìn)措施。

　　9.期末評選優(yōu)秀教案.

　　10、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處定期檢查教學(xué)工作,搞好考試的命題和閱卷工作.

工作計劃篇6

　　本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校同事的大力協(xié)助下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點(diǎn)成績。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)：

　　一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實效

　　本學(xué)期，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷等。

　　1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

　　我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了市教研研討會活動，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理；配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動"，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時，加大走出去力度。

　　2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

　　組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時，不忘給自己"充電"：讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想；組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

　　3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。

　　我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動"、"信息技術(shù)賽課活動""名師師范觀摩活動"等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備，課后主動對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷，真正實現(xiàn)理念的刷新，行為的改變。

　　二、教學(xué)管理求細(xì)化

　　教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。

　　1、落實各項制度。

　　開學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求，針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課，并及時面對面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

　　3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

　　開學(xué)初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率成了口號。為此，教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

　　三、教學(xué)質(zhì)量求提高

　　1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

　　開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項工作，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確，內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡。本學(xué)期，結(jié)合縣"教學(xué)效率提高年"活動，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué)，就要求全校各教研組，對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績，跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。

　　同時，開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會，讓各任課教師暢談自己的做法，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。會議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

　　2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中，每天早上開設(shè)了快樂晨讀，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典，誦美文；中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平，學(xué)校還組織了寫字等多項達(dá)標(biāo)活動，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。

　　教務(wù)處配合教科室，期中對本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果，分析課堂教學(xué)中存在的問題，形成試卷分析報告，提出整改的意見。

　　四、隊伍建設(shè)求成效

　　師資隊伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅持開展以發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育；以廉政文化建設(shè)為契機(jī)，提高教師廉潔從教的`意識；以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平。

　　班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動，例如：衛(wèi)生流動紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、黑板報、班級文化建設(shè)、手抄報的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗，提高了班級管理的水平。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn)，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一職，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

　　五、活動競賽求佳績

　　今年時值新中國成立周年，9、10月份我校開展了一系列的慶祝活動，組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國》專題片，組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽，通過這些活動的開展，學(xué)生的切身參與，進(jìn)一步加深了對祖國熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了小學(xué)生漢字錄入比賽，并獲得了縣級三等獎和優(yōu)秀獎等名次，以學(xué)校現(xiàn)有條件，成績的獲得實屬不易。在11月份，組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動。

　　六、其他工作：

　　1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料。

　　2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報工作。

　　3、完善上報了學(xué)生的電子學(xué)籍。

　　4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報告冊及學(xué)生成長記錄袋，完成電子學(xué)籍卡輸入工作。

　　以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期，可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足：

　　1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用；（比如說教研組、專用室管理不夠細(xì)化，人員安排不夠合理、分工不夠明確。）

　　2、隨堂聽課的力度還不夠大；

　　3、班主任工作考核還不夠科學(xué)；

　　4、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實。

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