班主任第一學(xué)期工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的班主任第一學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
班主任第一學(xué)期工作計劃1
一、本班情況的分析
本班學(xué)生人數(shù)共計51人,其中男生30人,女生21人,男生相對較多。本班是一個.科平行班,本屆我校.科生約720人,其中.科實驗班4個,約200人,平行班10個約520人。由于我校的分班方式,根據(jù)高一四次大考成績平均分來看,我們班最好的名次也只是在240名左右;再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,我們班在14個.科班中排第13名,不過10名之后的幾個班級差距并不大,追趕的機會較大。從單科來講,語文數(shù)學(xué)英語三個大科基本到墊底,壓力大;物.化學(xué)生物有一點點優(yōu)勢,相對來講,還是可以獲得一些信心。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況的來看,在班主任的有效指導(dǎo)下,本班可以說是一個班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好、學(xué)生綜合素質(zhì)較高、行為習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動力較強的一個班級,常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的,結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計劃,主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀(jì)律;教學(xué)方面,重點是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績,保持物.化學(xué)生物的優(yōu)勢,并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢。
二、德育教育方式
杜細(xì)龍,任教于廣東實驗中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級教師,中共黨員.20xx學(xué)年擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務(wù)),20xx學(xué)年度擔(dān)任高一13班班主任(成績最好的平行班).20xx學(xué)年度獲校“中考突出貢獻(xiàn)獎”、校競賽突出貢獻(xiàn)獎、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎、獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;20xx年獲校“教學(xué)科研”、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;20xx年獲廣東實驗中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,獲廣東實驗中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號;獲廣州市高中化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
德育:嚴(yán)字當(dāng)頭,愛心并行;
責(zé)任在先,落實為貴;
以人為本,和諧發(fā)展。
教學(xué):認(rèn)真鉆研,深入思考;
虛心向?qū)W,縝密執(zhí)教;
團(tuán)結(jié)師生,敢于創(chuàng)新。
三、工作目標(biāo)
1、落實鄭校長在開學(xué)典禮上的關(guān)于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實學(xué)子的要求,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),確保德育優(yōu)良率達(dá)100%;
2、要改善成績落后的狀態(tài),爭取排在平行班中上,并培養(yǎng)總分尖子(.科150名前)及各單科尖子;
3、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全、責(zé)任、心理、感恩、.想、法制、受挫折能力等方面的教育,使學(xué)生全面健康發(fā)展,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)行為,確保犯罪率為零。
四、工作要點
1、班主任常規(guī)管理方面:抓好出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等;
2、學(xué)習(xí)成績方面:確定班級共同奮斗的目標(biāo),全面提升各科成績,倡導(dǎo)正確輿論、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng);
3、德育教育方面:班主任通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全、責(zé)任等各方面的有效教育;
4、班級活動及班級凝聚力等:落實學(xué)校的各種活動精神,鞏固并壯大班委會、共青團(tuán)團(tuán)員及其他骨干力量的核心帶頭作用,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增強班級凝聚力。
五、主要措施
1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的等情況的;
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況的下確定班團(tuán)干,通過對班團(tuán)干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強班團(tuán)干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的'民主化、自主化及人性化;
3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;
4、重視主題班會和團(tuán)隊活動對學(xué)生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團(tuán)隊活動,調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性;
5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長;
6、根據(jù)學(xué)校要求,堅持學(xué)校勞動紀(jì)律及坐班等制度,及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。
六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
1、培優(yōu)
培優(yōu)對象:
預(yù)期效果:.科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學(xué)生”
方式措施:①確定對象,重點培養(yǎng)②多關(guān)注,多鼓勵,多指導(dǎo)。定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成績情況的進(jìn)行觀察、分析、指導(dǎo)。③加強與學(xué)科老師的溝通
2、轉(zhuǎn)差
轉(zhuǎn)差對象:
預(yù)期效果:學(xué)習(xí)動力加強,成績有所提升,各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步
方式措施:①確定對象,重點關(guān)注、指導(dǎo)和輔導(dǎo)②多關(guān)注,多鼓勵,多指導(dǎo)。鼓勵他們主動與科任老師求教、與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)③通過各種途徑比如發(fā)揮他的特長、讓其當(dāng)班團(tuán)干鍛煉、適當(dāng)表揚等激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提升成績④關(guān)注他們平時的常規(guī)表現(xiàn),并及時指出糾正等。
班主任第一學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、 班級情況簡析:
本班共計14名學(xué)生,其中有男同學(xué)4 人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個,在校的`時間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
班主任第一學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實學(xué)校學(xué)工處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、全面地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標(biāo):
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、加強學(xué)生的思想道德教育入手,提高學(xué)生專業(yè)知識水平,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,重點培養(yǎng)班級班委的管理能力,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個人指導(dǎo)目標(biāo),以便做到有的`放矢。
2、加強班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、個人儀表儀容到就寢都做到大學(xué)生日常行為規(guī)范要求。
3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等機會對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識、紀(jì)律意識、自主管理意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生管理實效。通過電話聯(lián)系家長的方式加強家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠較好地開展學(xué)生思想教育工作。
四、具體工作安排:
九月份:
新生入學(xué)相關(guān)手續(xù)(包括檔案、報到學(xué)生基本信息、宿舍入住等)及班會(介紹我校及專業(yè),介紹學(xué)校規(guī)章制度、確定臨時班長、夏季作息時間表等)、軍訓(xùn)期間考勤管理工作、軍訓(xùn)結(jié)營、組建校籃球隊并與老師隊進(jìn)行比賽。
十月份:
主題班會活動:“如何成為一名合格的大學(xué)生”主題班會、競選班委、班級紀(jì)律、入學(xué)教育與安全教育講座等、學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊》、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,鼓勵學(xué)生積極加入學(xué)生會組織和社團(tuán)組織。
十一月份:
1、班會活動:“班級存在的一些問題的探討”系列班會(包括紀(jì)律問題、防騙問題、安全問題、習(xí)慣問題、班級管理問題),對一些經(jīng)常曠課的學(xué)生談心教育鼓勵按時上課,并強調(diào)違紀(jì)的嚴(yán)重性。總結(jié)上周班級的問題,加強教育并為下周提出一些要求。
2、大學(xué)生運動會期間組織學(xué)生積極參與運動會,并在運動會期間跟蹤做好學(xué)生安全管理工作。
3、組織學(xué)生有序參加學(xué)校安排的體檢。
4、積極做好預(yù)科生中途入學(xué)安排工作。
十二月份:
組織學(xué)生積極參與元旦晚會,與學(xué)生共同探討元旦晚會安排,并做好期間的安全管理工作。
一月份:
1、期末考試動員,動員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)課程,積極迎考。
2、學(xué)生學(xué)期測評工作;評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。
班主任第一學(xué)期工作計劃4
本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔(dān)任三班的班主任。經(jīng)過一年的接觸,我對于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細(xì)的了解。因此,這個學(xué)期我根據(jù)我班學(xué)生特點制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級管理工作
以文明班評比方案為基準(zhǔn),實行責(zé)任到人,實現(xiàn)班級自制。
(一)、班容班貌方面。文明班條例中的1、2.、3由值日班長負(fù)責(zé)。勞動委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
(二)、板報及墻壁衛(wèi)生方面由宣傳委員負(fù)責(zé)。
(三)、圖書柜方面由圖書管理員負(fù)責(zé)。
(四)、風(fēng)扇光管等由黃鴻負(fù)責(zé)。
(五)、課間紀(jì)律由黃瑩煒負(fù)責(zé)。
(六)、作業(yè)和課前準(zhǔn)備由課代表負(fù)責(zé)。
(七)、個人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。
(八)、班長負(fù)責(zé)監(jiān)督各個負(fù)責(zé)人的工作。
二、師生共讀,用經(jīng)典故事喚醒學(xué)生自我約束自我實現(xiàn)意義。
求木之長者,必固其根本。學(xué)生中一直有這樣一種現(xiàn)象,成績好的學(xué)生,在紀(jì)律為人等各方面都基本無需老師操心。而成績差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意。我想這主要是成績好的'學(xué)生有一種自我意識:我成績較好,老師同學(xué)對我的期望較高,那么我無論在哪個方面都要做好。我的所做要對得起我的身份。這也就是為什么有些學(xué)生被表揚或是被提為班干部后表現(xiàn)出強烈的上進(jìn)心。但是表揚或是提拔只是外界的一種作用手段,真正要改變學(xué)生還是得從他們的內(nèi)心開始,令他們自身有一種向上的渴望,一種原來我也可以的覺醒。詩可以興觀群怨,那么我相信經(jīng)典童書也可以。
1.《丑小鴨》
《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個平凡的個體一個美麗的天鵝夢,更在于一種信念:為了信念哪怕犧牲的也值得付出的信念。我和學(xué)生的共讀的目的在于強調(diào):每個人都有可能成功,但是必須付出艱辛的努力。
2.《綠野仙蹤》
《綠野仙蹤》這本書較長,采用中午和學(xué)生共讀的方式進(jìn)行。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識的基礎(chǔ),在這本書里主要是讓學(xué)生檢驗自我,哪些是自己的缺點,是否是真正的缺點,如何改變?總之,這個書是走向天鵝的一個途徑。
3.《犟龜》
烏龜陶陶為了自己的目標(biāo)不懈努力,終于贏來一場意外的盛典。與學(xué)生共讀這本書主要是告訴學(xué)生前進(jìn)的路上只有堅持二字,哪怕那個目標(biāo)變得模糊。只要堅持,在人生的下一個拐角總有一場盛宴在等你。
4.兒童詩
如果時間可以,盡量在每次語文早讀課前安排一首兒童詩,喚醒學(xué)生對自然敏銳的觸覺。
三、插班生幫扶
這個學(xué)期,轉(zhuǎn)來五位插班生。除了一名同學(xué)成績紀(jì)律表現(xiàn)較好外,其他四位無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣中都存在著較大問題。因此特意安排了一對一進(jìn)行幫扶。
希望通過一對一的幫助,在這個學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高。
四、主題活動
這個學(xué)期的節(jié)日比較多:教師節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),元旦等。根據(jù)節(jié)日的不同,開展不同形式的活動。
1.教師節(jié)——展板宣傳。
2.國慶節(jié)——板報宣傳,給學(xué)生播放愛國題材影片。
3.中秋節(jié)——收集相關(guān)詩句文章,以此加深對中秋團(tuán)圓的理解。
4.元旦——應(yīng)該是和藝術(shù)節(jié)活動一起。
除了結(jié)合節(jié)日的主題活動外,這個學(xué)期我也希望能結(jié)合綜合性學(xué)習(xí),組建一個綜合性學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行一次調(diào)查活動。
班主任第一學(xué)期工作計劃5
緊緊圍繞我校教育工作計劃的總思路,深入開展各類主題教育活動,以建設(shè)和諧校園為主題,積極實踐“自成教育工作”以自成教育為核心,加強初一年級的自信成功的落實,努力把我班的德育工作推上新的臺階。
一、繼續(xù)開展“自成教育”,寫好班級成長日志。
“自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的.各種細(xì)化渠道,讓德育真正 “走向生活,走向?qū)υ挘呦蝮w驗,走向創(chuàng)新”。爭取早日讓新學(xué)生明白自成教育的內(nèi)涵,讓全體同學(xué)自覺參與進(jìn)來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實到日常教育工作中。
二、明確職責(zé),提高管理水平
1、進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé),做到工作有思路、有目標(biāo)、有計劃、有重點。完善班級管理制度,實施精細(xì)化管理;樹立典型,幫助班委總結(jié)經(jīng)驗,形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧氛圍,爭創(chuàng)先進(jìn)班集體。
2、積極建立班級日志和班級網(wǎng)頁,以此,來建立學(xué)生成長與教育檔案,促進(jìn)班級管理工作更上新臺階。()
三、重視常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
1、本學(xué)期初一年級以自信成功為支點,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)合格的初中生。
2、細(xì)化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育
利用開學(xué)教育之機,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程,細(xì)化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。
3、加強重點常規(guī)的訓(xùn)練、管理力度
繼續(xù)狠抓“陽光體育鍛煉冬季長跑”活動。
實施“掃好地、保清潔”活動,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
繼續(xù)抓好班內(nèi)學(xué)生自行車的整理及管理工作,學(xué)生自行車必須停放指定位置,每天有專人整理,自行車整理應(yīng)整齊劃一,繼續(xù)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
加強愛護(hù)公物的教育、管理。首先對每一位學(xué)生進(jìn)行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。同時學(xué)校加強檢查和反饋。
4、促進(jìn)班集體文化建設(shè),營造良好班級氛圍
開展“星級班級”評比活動,制定本學(xué)期的和每月的“班集體創(chuàng)優(yōu)”方案,將原來的被動評優(yōu)變成主動創(chuàng)優(yōu)。使班集體的所有成員目標(biāo)明確,增強集體的凝聚力。引導(dǎo)班級形成“學(xué)習(xí)型班集體”,并要求學(xué)生也圍繞班級目標(biāo)制定個人目標(biāo)和措施。通過精心布置教室環(huán)境、開展豐富多彩的班級活動、班級園地的建設(shè)等,營造和諧的班集體氛圍;通過讓每位學(xué)生都做小干部、加大評優(yōu)的力度,鞭策后進(jìn)學(xué)生,以環(huán)境來激勵學(xué)生進(jìn)步。
班主任第一學(xué)期工作計劃6
一、培養(yǎng)方向:
以新課程理念為指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的個性特長。營造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點,張揚他們的個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的班集體。
二、班級情況:
本學(xué)期,我班在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U充了8個(其中一位來自云溪,其余7位均轉(zhuǎn)自何家),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對于原先學(xué)生的個性了解比較清楚,但至于新生目前還沒能看到他真實的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這八位學(xué)生中特別是有幾個男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不是很好。
三、工作重點及措施:
(一)、培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用
班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,把更多的時間投入到業(yè)務(wù)中去。
1、給小干部明確自身的工作任務(wù)
2、幫助小干部樹立威信
3、定期召開小干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法
4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。
(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書。
3、重視五項競賽,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的.過程,同時也是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。
(三)全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行
通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。
第1、2周1、開學(xué)的學(xué)生報名工作
2、始業(yè)教育
3、五項競賽開始
4、校報,班報刊出
第3、4周1、假日活動材料上交
2、第7屆全國推普周活動
3、大隊干部競選
4、期初家訪
第5、6周1、跳遠(yuǎn)比賽
2、慶祝第十7個老人節(jié)
3、校刊,班報刊出
第7、8周建隊節(jié)活動
第9、10周1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查
2、師生座談會
第11、12周1、鎮(zhèn)運會
2、家長會
3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽
4、期中班主任工作會議
5、校報,班報刊出
第13、14周1、朗讀競賽
2、學(xué)科論文評比
第15、16周1、計算機過關(guān)
2、跳繩比賽
第17、18周1、元旦大合唱
2、班報刊出
第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考
2、愛心日記
班主任第一學(xué)期工作計劃7
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、 班級目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.
三、 具體工作
(一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
(二)班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的`班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
本班共有12名學(xué)生,女生7名,男生5名。通過一年級的學(xué)習(xí),現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),營造活潑、守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)。
基本措施和做法:
1、開學(xué)時師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。
2、每周一升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
4、重點關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)。對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心。
5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
班主任第一學(xué)期工作計劃8
作為一名班主任,我要做的還有很多,現(xiàn)實情況下,我必須要教好學(xué)生文化課的同時,還要在思想方面和成長方面給學(xué)生最好的指導(dǎo)。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,因為我的能力并不高,我需要付出更多的努力,才會換來學(xué)生們的健康成長,特別是在教育和思想方面的成長,我相信自己會做好的。
一、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
三、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。
四、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的'氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展;看雜志、做游戲、排球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。
這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
以后的路上,還有很多事要做,我相信我會在以后的路上做的更好,這些都是我認(rèn)為我可以做到的事情。班主任工作就是這樣,繁瑣但是重要,我相信我能夠在教師工作上努力的,我相信我的能力。教育本來就是這樣,我會在不斷的成長中,得到更多的進(jìn)步!
班主任第一學(xué)期工作計劃9
本學(xué)期,我成為了五年級班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一 班級基本情況
本班原有學(xué)生25人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生1人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出學(xué)生1人,現(xiàn)有學(xué)生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二 本學(xué)期工作目標(biāo)
1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2 貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3 積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三 具體措施
1 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2 利用早讀和午休時間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的.興趣。
3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。
4 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5 布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
7 重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
班主任第一學(xué)期工作計劃10
本學(xué)期,我們高一八班將在“…深化校園文化建設(shè)、追求教育本真、努力培養(yǎng)具有健全人格的合格人才…”學(xué)校新學(xué)期指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,科學(xué)有效實施班級管理和育人工作,具體計劃如下:
一、明確班集體的奮斗目標(biāo),打造一支優(yōu)秀的班級團(tuán)隊。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,本學(xué)期,我們班級積極參與學(xué)校、年級各種活動,努力做到要做就做好的原則,爭取在各種活動中爭創(chuàng)先進(jìn)。具體目標(biāo)有:軍訓(xùn)先進(jìn)集體、跑操先進(jìn)集體、黑板報先進(jìn)班級、衛(wèi)生常規(guī)管理先進(jìn)班級、星級宿舍的爭取、在各種年級考試中要確保在同類班級中排列在前。同時主動有為創(chuàng)造性開展一些活動班集體在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的.過程,要讓每個同學(xué)分享集體給大家?guī)淼牡臍g樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
二、嚴(yán)格班級紀(jì)律,班級管理方法科學(xué)化、民主化
嚴(yán)格的班級紀(jì)律是一切班級行為的前提和保證,所以在尊重學(xué)生人格的前提下,將嚴(yán)格班級紀(jì)律。首先班主任要以身作則,凡要求學(xué)生做到的自己首先要做到,同時努力探索新形勢下的班主任工作方法,充分發(fā)揮民主。讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種學(xué)生展示平臺。如主題班會的開展、班級博客的建立,班級責(zé)任分工明細(xì)化。建立健全班級規(guī)章制度,尤其是明確公平、公開的獎懲辦法。在制度面前人人平等。讓每個同學(xué)都對班級工作負(fù)責(zé),都是班級主人。
三、加強學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),努力全面提高學(xué)生成績
本學(xué)期是高中起始學(xué)期,能否讓每個同學(xué)盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)是班級管理的重點,其中包含學(xué)習(xí)方法的探索和引領(lǐng)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、積極探索教育的新途徑,積極配合各任課老師,及時溝通和了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困惑,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)志趣,讓班級形成濃厚的學(xué)風(fēng)。同時努力發(fā)揮學(xué)生特長,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能夠參加各類學(xué)科競賽的學(xué)生,積極參加各種興趣小組、發(fā)揮潛能,力爭讓更多的學(xué)生在大學(xué)自主選拔中能夠脫穎而出!
四、積極建設(shè)好班級文化,打造書香班級、書香宿舍
班級的文化建設(shè)對于中學(xué)生的教育和學(xué)習(xí),成長和成才起著重要的不可估量的作用。我們的班級要做到:教室環(huán)境整齊規(guī)范,名人名言潛移默化引領(lǐng)同學(xué),學(xué)習(xí)園地豐富多彩,我們還建立班級圖書角,班級博客等。在宿舍管理上,積極教育學(xué)生確立一個意識──“宿舍是我家”,全員開展“我愛我家”的活動。做好宿舍內(nèi)務(wù)整理,做好宿舍文化建設(shè),提高宿舍品味。從而將班級和宿舍打造書香班級、書香宿舍。
五、加強家校聯(lián)系
努力利用現(xiàn)代化技術(shù),創(chuàng)建“飛信平臺”、建立班級博客(讓家長可以隨時了解班級各種動態(tài),家長也可以通過發(fā)帖等方式形成互動)。同時積極開好家長會,保持和家長的溝通,了解家長對班級管理的意見和要求,本學(xué)期要力爭家訪班級一半學(xué)生。
班主任第一學(xué)期工作計劃11
結(jié)合高三本學(xué)期實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:
一、班情分析
本學(xué)期我們班新加入了7名成員,分別是三名復(fù)讀生和四名外轉(zhuǎn)生。本班經(jīng)過高一高二的磨合,能夠認(rèn)真好每一節(jié)課,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎(chǔ)較差,沒有尖子生不尖,學(xué)習(xí)進(jìn)的氛圍不足。
二、工作要點
1、確定本班的班級目標(biāo):團(tuán)結(jié)拼搏,能一本的奔名校,能二本的`奔一本能三本的保二本!
2、確定本班的班訓(xùn):仰望星空,放眼高考,持之以恒,更一層樓。
3、確定本班新班規(guī)。
4、定期組織班委會,查擺問題,及時解決。
5、定時召開不同類別同學(xué)會議。比如,班內(nèi)學(xué)習(xí)中等生會議,尖子生會,學(xué)困生會、各組組長會議、課代表會、住校生會等
6、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動。
三、周具體工作安排
第一周:主抓學(xué)生日常行為規(guī)范,重點發(fā)型儀表。第二周:學(xué)習(xí)常規(guī)要求;紀(jì)念教師節(jié)。
第三周:周四早自習(xí)齊唱國歌校歌班歌。
第四周:月考動員;運動會籌備。
第五周:國慶放假;安全教育。
第六周:月考分析總結(jié);任課教師會。
第七周:班會“社會主義核心價值觀—誠信教育”。
第八周:班會“社會主義核心價值觀—珍惜擁有”。
第九周:團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
第十周:班會“社會主義核心價值觀—勵志教育”;學(xué)習(xí)國歌及班歌、校歌。
第十一周:期中考試動員,答題規(guī)范性教育。
第十二周:月考分析總結(jié),召開任課教師會。
第十三周:班會“社會主義核心價值觀—培養(yǎng)責(zé)任心”。
第十四周:日常行為規(guī)范主題班會。
第十五周:學(xué)習(xí)階段總結(jié)。
第十六周:準(zhǔn)備第二次月考。
第十七周:月考分析總結(jié),召開任課教師會。
第十八周:生命教育。
第十九周:法制教育。
第二十周:期末復(fù)習(xí)考試;安全教育。
班主任第一學(xué)期工作計劃12
第一學(xué)期班主任工作計劃
指導(dǎo)思想
本學(xué)期我將以學(xué)校德育工作要求和工作計劃為指導(dǎo),全面貫徹‘真善美’的辦學(xué)理念,將“以誠養(yǎng)德、以敬修業(yè)”的校訓(xùn)落到實處。堅持德育教育連續(xù)性、發(fā)展性和開拓性原則,認(rèn)真實施市八學(xué)子人格鍛造工程;結(jié)合兩綱教育,從班級現(xiàn)狀出發(fā),做好“學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會做人”的整合,使班級在各方面能較上學(xué)期有長足進(jìn)步,從而為學(xué)校的整體發(fā)展作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
重點工作如下:
1、 加強日常行為規(guī)范教育:利用早自修、班會課等時段不定時做好對行為規(guī)范條例的再學(xué)習(xí)和檢查工作,密切配合任課教師認(rèn)真抓好遲到、早退、課堂紀(jì)律、儀態(tài)儀表、作業(yè)收交等各方面的工作,期望能使班級面貌更上一層樓,塑造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)班貌,使高三(7)班成為名副其實的年級排頭兵,同時亦為廣大學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)向上、健康、良好的班級氛圍。
2、 強抓學(xué)風(fēng):以作業(yè)訂正、作業(yè)態(tài)度及平時測試為抓手,做好學(xué)生的“以誠為本、誠信立人”的工作,以期杜絕作弊、抄作業(yè)等不良現(xiàn)象,端正學(xué)生對考試、測試的認(rèn)識和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,力爭班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)上能上一個新臺階,為將學(xué)生塑造為對社會、對國家有用的棟梁之才創(chuàng)設(shè)條件,同時期望班級在即將到來的高考中取得上佳的成績,從而對家長、對學(xué)校、對社會交出一分滿意的答卷。
3、 加強學(xué)生對各類活動的參與度:重視校德育處及年級部每次安排下來的任務(wù),將每次活動真正落到實處,積極認(rèn)真地給予實施,不流于形式,不走過場。通過活動讓班級同學(xué)能認(rèn)識到所參與活動的真實意義,運用這些活動真正將全班學(xué)生捏合在一起,增強班級的凝聚力;同時提高學(xué)生對重大活動及重大節(jié)日的認(rèn)知。
4、 加強責(zé)任教育:以德育處的新一輪“爭創(chuàng)星級班級”為契機,在平時注重班級環(huán)境建設(shè),切實做好班級衛(wèi)生、宣傳的組織和自查工作,創(chuàng)設(shè)出良好的.衛(wèi)生環(huán)境和人文環(huán)境,使班級能時時達(dá)到學(xué)校在這些方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求,同時希望在其中發(fā)現(xiàn)能使人感動的人和事。在日常教學(xué)活動中重視通過一些小事,適時、及時地加強責(zé)任教育,特別是發(fā)揮團(tuán)員及班干部的帶頭作用,以期發(fā)揮和提高學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁意識。
5、 重視學(xué)生的心理問題及教育方法的改變:針對畢業(yè)班的實際情況,注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、為人處事、情感等方面存在的心理問題并給予關(guān)心和相應(yīng)疏導(dǎo),注重和學(xué)生之間的交流,從而使學(xué)生能以健康的心態(tài)對待學(xué)業(yè),對待生活,對待周圍的人和事,以良好的情緒對待緊張的高三生活。對于一些成績波動較大的學(xué)生應(yīng)給予重視,應(yīng)注重教育方法的多樣性,比如通過家訪,疏通家校間的聯(lián)系為他們的健康成長做一些實事。
班主任第一學(xué)期工作計劃13
初三,是初中的關(guān)鍵一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級的`具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃:
一、班級現(xiàn)狀分析
目前本班大部分學(xué)生成績較差,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足。針對班級現(xiàn)狀,需要營造一個樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍,班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,做到“無為而無不為”;教室里的每面墻都能說話,不斷的補充更新學(xué)習(xí)標(biāo)語;教室前黑板上標(biāo)有“快樂加油站”,“有夢想就能成功”的口號,給予同學(xué)們心理暗示。
二、班級目標(biāo)
1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
三、工作重點
1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2、定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。
四、具體措施
1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。初三是初中決戰(zhàn)性的一年,為使班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
2、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
3、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。
4、加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。
5、抓好學(xué)生思想工作。
班主任第一學(xué)期工作計劃14
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(3)班的班主任,這是我首次擔(dān)任班主任工作,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生54人,男生33人,女生21人,本地學(xué)生9人,其余均為外地學(xué)生,來自各個藍(lán)天小學(xué)。通過暑假軍訓(xùn)及開學(xué)初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養(yǎng)班干部擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個別學(xué)生的教育工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下: 對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育, 對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的.安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合, 平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(3)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。
班主任第一學(xué)期工作計劃15
本學(xué)期起,我擔(dān)任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作方案。
一、班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比擬合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有催促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,到達(dá)管理和促動先進(jìn)的目的。
5、小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)清楚。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、班級日常建設(shè)活動
1、方案與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。
2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有方案地落實措施。
4、方案在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。
5、擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。
三、班隊主題活動
1、九月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。
2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與缺乏,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相催促、指正,爭取共同提高。
3、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
四、思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)工作方面:
1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的.意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
五、學(xué)習(xí)方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六、其他。
做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
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