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幼兒園健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-14 10:02:13 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園健康教育工作計(jì)劃15篇【推薦】

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園健康教育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃15篇【推薦】

幼兒園健康教育工作計(jì)劃1

  一、情況分析

  我們班的孩子在身體運(yùn)動(dòng)方面發(fā)展得很好,但有一小部分孩子的自理能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:雷沐辰等。大多數(shù)孩子都能熟練地穿脫衣服,整理玩具等,有一定的自理能力,有愛(ài)整潔的好習(xí)慣。上學(xué)期,在老師的共同努力下,孩子們的用餐情況有所改善,他們可以自己主動(dòng)吃飯。然而,仍有一些孩子挑食。因此,在日常生活中,老師要具體生動(dòng)地向孩子介紹當(dāng)天的食譜,講解淺薄的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),通過(guò)“看、摸、嘗”的親身經(jīng)歷,了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)孩子愛(ài)吃各種食物,知道自己喜歡吃什么。超重也會(huì)影響健康。

  二、目標(biāo)

  1、能穿脫和整理衣服;能整理玩具清潔;具有初步的生活自理能力。

  2、了解幾種常見(jiàn)的食物,包括雞蛋、蔬菜等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。

  3、了解一些交通標(biāo)準(zhǔn),有一定的安全意識(shí),學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn),應(yīng)對(duì)以外的事故。

  4、能聽(tīng)信號(hào),按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)行走和跑步;能熟練聽(tīng)各種密碼和信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)音樂(lè),準(zhǔn)確做徒手練習(xí)。

  5、有一定的抵抗困難和疾病的能力。

  6、喜歡并能更積極地參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能更自覺(jué)地遵守體育活動(dòng)的規(guī)則,愿意主動(dòng)清理玩具和設(shè)備。

  三、具體措施

  1、創(chuàng)建活動(dòng)區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放在活動(dòng)區(qū),讓孩子操作,并根據(jù)班上孩子的情況進(jìn)行系鞋帶比賽。

  2、組織一些外出參觀活動(dòng),通過(guò)觀察和了解各種食物對(duì)人體的`好處。鼓勵(lì)孩子不挑食,不偏食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、請(qǐng)幼兒園的保健醫(yī)生到班上對(duì)孩子進(jìn)行保健知識(shí)教育,了解身體器官,初步了解如何保護(hù)自己。

  4、每天保證兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),每次戶(hù)外活動(dòng)為孩子準(zhǔn)備大量的設(shè)備,讓孩子積極參與,心情愉快。

  5、開(kāi)展一系列比賽活動(dòng),如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動(dòng),提高孩子的自理能力。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  二、工作重點(diǎn):

  首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

  其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

  1、結(jié)合日常生活進(jìn)行日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……

  2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等……最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  三、附具體的健康教育內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬w能

  1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、基本體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3、體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。

  4、愿意參加兩浴(洗澡。洗頭)

  5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲

 。ǘ┝己蒙睢⑿l(wèi)生習(xí)慣

  1、生活自理能力的培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持身體各部位的`清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

  (三)自我保護(hù)

  了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃3

 。ㄒ唬┮(guī)范戶(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線。

  戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),讓幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

 。ǘ┓e極預(yù)防傳染病

  根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝?lèi)用品進(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專(zhuān)用并定期消毒?上赐婢、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒1小時(shí);幼兒的水杯、餐具用消毒柜進(jìn)行消毒,幼兒的毛巾用蒸箱消毒等。

  建立衛(wèi)生檢查制度,實(shí)行量化管理,定時(shí)檢查;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向區(qū)疾病控制中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。

  (三)保證幼兒食品安全

  工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),各類(lèi)食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購(gòu)食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),倉(cāng)庫(kù)保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效,并不得發(fā)放出庫(kù)。把好制作關(guān),制定食品加工管理辦法,嚴(yán)格遵循生熟分開(kāi)制度,熟食制作專(zhuān)人、專(zhuān)工具、專(zhuān)用容器,工具容器隨時(shí)清洗消毒。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過(guò)程中,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類(lèi)人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),使工作更加細(xì)致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

 。ㄋ模┳龊糜變航】刁w檢工作

  《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒入園必須持有衛(wèi)生部門(mén)出具的健康證明。新生入園必須到婦幼保健站進(jìn)行體檢,并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗(yàn)單、幼兒預(yù)防接種證到幼兒園登記報(bào)名,確保新生入園檢率達(dá)100%。

  幼兒入園后,每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查,并做好記錄,以便對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析,了解每個(gè)幼兒的身體情況。每年與婦幼保健站聯(lián)合對(duì)幼兒進(jìn)行全面體檢一次,體檢結(jié)束后,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況,作好記錄并寫(xiě)出分析報(bào)告,相關(guān)資料整理入檔。

  (五)開(kāi)展吸煙有害健康宣傳活動(dòng)

  結(jié)合5月31日“世界無(wú)煙日",開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng),在公共區(qū)域設(shè)置醒目的.禁止吸煙標(biāo)志,組織開(kāi)展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng),在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

  具體工作安排如下:

  一、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作

  1、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

  2、每周清洗玩具一次,曬圖書(shū)一次。

  3、有太陽(yáng)的日子為孩子晾曬被褥等,減少交叉感染。做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,每月清洗被褥一次。

  4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。

  5、增加戶(hù)外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗。

  7、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。

  8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。

  二、幼兒健康目標(biāo)

  1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。

  2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴(lài)感。 3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,能說(shuō)出家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  4、能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),遵守集 體規(guī)則。

  5、樂(lè)意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要  求。

  6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然  入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服,疊被子、整理床鋪的方法。

  7、樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的  短途路程。

  8、嘗試借助各種器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體,樂(lè)意參與收 拾體育用具。

  9、學(xué)習(xí)模仿各種適合的動(dòng)作。

  灞橋區(qū)十里鋪街辦愛(ài)心幼兒園

  xx年02月

幼兒園健康教育工作計(jì)劃4

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是全面發(fā)展的基礎(chǔ),而科學(xué)的體育鍛煉則是促進(jìn)身體生長(zhǎng)發(fā)育的重要手段,我們應(yīng)該充分根據(jù)幼兒發(fā)展的身心特點(diǎn)和體育鍛煉的衛(wèi)生原理組織適宜的體育活動(dòng)。本學(xué)期,結(jié)合本園實(shí)際及針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展健康教育及體格鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識(shí)。

  一、發(fā)展目標(biāo):

  1.喜愛(ài)各類(lèi)食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

  2.養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大便,愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。

  3.能獨(dú)立有序的穿脫衣服并整理好,午睡時(shí)不影響他人,能安靜入睡。

  4.進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握保護(hù)他們的方法。

  5.學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)方法,了解如何簡(jiǎn)單的處理外傷。

  6.開(kāi)展多種形式的身體鍛煉活動(dòng),并能與同伴擺放和整理體育活動(dòng)材料。

  7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的爭(zhēng)先意識(shí)。

  8.會(huì)立定跳遠(yuǎn),能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,原地蹬地起跳觸物;能從30-35厘米處向下跳,落地輕。

  9.能較熟練地聽(tīng)多種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作,能聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動(dòng)作基本到位。

  10.能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則與要求,會(huì)與同伴合作游戲。能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有一定的保健意識(shí)及能力。

  二、具體措施:

  1.組織參觀、討論各種食物,了解身邊食物的種類(lèi),了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動(dòng)手制作水果拼盤(pán)、蔬菜色拉等。

  2.幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,家園一致,要求幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

  3.繼續(xù)結(jié)合生活活動(dòng)學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長(zhǎng)配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)。

  4.將生活中對(duì)五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的'正確方法,正確的讀書(shū)姿勢(shì))用照片或錄像的形式記錄下來(lái),給幼兒看,強(qiáng)化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過(guò)半小時(shí),及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。

  5.結(jié)合戶(hù)外活動(dòng),體育鍛煉,幫助幼兒了解鍛煉中自我保護(hù)的方法,應(yīng)遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作;抓住幼兒生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時(shí)事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲(chóng)叮咬等,通過(guò)討論了解一些常見(jiàn)外傷的處理和自我保護(hù)方法。

  6.引導(dǎo)幼兒嘗試探索運(yùn)用一種器械(球、圈、棒、小車(chē)、報(bào)紙或其他舊材料)進(jìn)行幾種不同功能的活動(dòng);在教師指導(dǎo)下,注意養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,器械用完放回原處。

  7.利用報(bào)紙、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑;開(kāi)展一些競(jìng)賽性的走跑練習(xí)。

  8.講解清楚簡(jiǎn)明,可用順口溜或兒歌進(jìn)行概括;可利用紙板、泡沫墊等輔助物練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。

  9.選編徒手操、輕器械操各一套,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動(dòng)音樂(lè),還可用兒歌配上節(jié)奏,增添活動(dòng)情趣,愉悅孩子身心;能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動(dòng)作。

  10.教師可提供需幾人合作游戲的器械,培養(yǎng)幼兒合作能力,增強(qiáng)集體意識(shí)。

  幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

  中班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

  其次:身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性。

  第三:尊重幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要,在保育幼兒的同時(shí),幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,鍛煉自我保護(hù)能力。

  第四:結(jié)合日常生活進(jìn)行。日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……

  第五:與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行,使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等。

  最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計(jì)劃的同時(shí),還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  附具體的健康教育內(nèi)容如下:

  一、體能

  1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲

  在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  2、基本體操

  會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈;會(huì)和同伴合作完成簡(jiǎn)單的集體舞。

  3、體育器械的運(yùn)用及操作

  會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)拍球、接拍球。會(huì)一物多玩。

  4、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲

  二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、生活自理能力的培養(yǎng)

  會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

  三、自我保護(hù)

  有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己;了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃5

  根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定以下健康教育計(jì)劃:

  一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1.在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2.會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食品。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,知道健康的重要性。

  3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,知道保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  6.愛(ài)惜五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持外表整潔。

  7.知道穩(wěn)定拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依靠感。

  二、衛(wèi)生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因此我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

  第一,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能斥責(zé)幼兒,不能逼迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的'口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看色彩、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

  其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,增進(jìn)人體對(duì)食品的消化和吸取,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食品的習(xí)慣。

  認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(zhǎng)聯(lián)系簿。定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

  健康:

  1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。知道一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;

  2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3.認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

  4.了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、和諧性,姿勢(shì)正確。

  5.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵照紀(jì)律、寬容忍讓、大膽的好品質(zhì)。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、結(jié)合六一主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)自主游藝的條件和空間。

  2、通過(guò)大帶小混齡游藝的模式,增加幼兒社會(huì)交往和互助的機(jī)會(huì)。

  3、通過(guò)教師創(chuàng)設(shè)的.游戲場(chǎng)景分享混齡游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  二、形式:

  大中班混齡自主游藝活動(dòng)

  三、場(chǎng)地:

  大中班班級(jí)和走廊

  時(shí)間:xx年6月1日上午

  四、人員分配:

  1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)作為游藝活動(dòng)場(chǎng)地安全員為幼兒服務(wù)。

  2、大中班教師負(fù)責(zé)各場(chǎng)地游戲項(xiàng)目的服務(wù)組織和安全。

  3、保教管理人員負(fù)責(zé)各場(chǎng)地及通道安全,確保活動(dòng)順暢進(jìn)行

  五、活動(dòng)要求:

  1、大中班教師在活動(dòng)前先帶幼兒熟悉游藝的路線和分布的場(chǎng)地。幼兒同一項(xiàng)游戲內(nèi)容只能參加一次,幼兒游戲后由該組織教師在游戲卡上作好記錄。

  2、當(dāng)天8:20——大班幼兒到中班結(jié)對(duì)子,確認(rèn)所帶小朋友。

  3、家長(zhǎng)安全員做好場(chǎng)地游藝項(xiàng)目負(fù)責(zé)的同時(shí)監(jiān)管流動(dòng)幼兒安全。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地和內(nèi)容:

  大一:迷迷轉(zhuǎn)自傳5圈后拿球投籃投中者為成功

  吹乒乓球?qū)⑵古仪驈牡谝粋(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子,過(guò)程中乒乓球不掉落者為成功

  大二:掌上明珠利用球拍將乒乓球運(yùn)至終點(diǎn)中間不掉落最先到達(dá)者為成功

  盲人打鼓幼兒蒙眼從起始線走到鼓前敲中者為勝利

  大三:套圈幼兒5個(gè)圈在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中三個(gè)者為勝利

  扔沙包在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中的沙包數(shù)最多為勝者

  中一:夾彈珠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾多者為勝者

  穿項(xiàng)鏈在規(guī)定時(shí)間內(nèi)項(xiàng)鏈穿的最多者為勝者

  中二:貼鼻子蒙眼貼中鼻子大概位置者為勝者

  打保齡球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打中保齡球最多者為勝利

  中三:投飛鏢在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中為勝者

  搭高樓在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭樓層最高者為勝者

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

  6、游戲卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒注意保管。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃7

  一、引導(dǎo)思想

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況和兒童發(fā)展實(shí)際情況,積極開(kāi)展體育保健和體育鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活和衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以體育鍛煉為基本手段,充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素鍛煉兒童身體,增強(qiáng)兒童體質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  (1)加強(qiáng)兒童體能訓(xùn)練,提高兒童健康素質(zhì)

  我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展,增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。通過(guò)有目的.、有組織、有計(jì)劃的兒童體育鍛煉,開(kāi)展體育游戲、比賽、每天2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)等豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)兒童對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)兒童身體的發(fā)展。

  (2)衛(wèi)生保健工作:

  做好班級(jí)保健和日常生活工作是一切工作的前提。只有在良好的健康環(huán)境中,兒童才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班的特點(diǎn),我們將做好以下工作:

  1、合理安排兒童戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,確保每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。

  2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)和家長(zhǎng)資源,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。

  3、開(kāi)展心理健康教育,關(guān)注個(gè)性化兒童,與家長(zhǎng)討論有效措施。

  4、注重培養(yǎng)兒童建立科學(xué)的日常生活和良好的飲食和睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)兒童多吃,慢慢咀嚼。注意龔喜兒童對(duì)蛋白質(zhì)過(guò)敏的飲食特點(diǎn)。

  5、督促護(hù)士定期清潔、消毒兒童日用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  6、孩子們對(duì)天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣服,照顧好自己。如氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。

  7、兒童進(jìn)行安全教育,始終提醒兒童事故,結(jié)合兒童自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)健康教育,提高兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力。例如,讓孩子們探索保護(hù)牙齒的秘密。

  三、本學(xué)期教育目標(biāo):

  1、知道在空氣和陽(yáng)光下鍛煉可以使身體更健康,了解各種運(yùn)動(dòng)器材和使用方法;聽(tīng)信號(hào),身體正直有節(jié)奏地行走;聽(tīng)信號(hào)變速。

  2、初步了解活動(dòng)中自我保護(hù)的知識(shí)和方法。

  3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求做好事,會(huì)認(rèn)真做好值日生。

  4、正確移動(dòng)和擦拭椅子;玩具、學(xué)習(xí)工具和物品將有序放置和整理;餐具將被分發(fā)和整理。

  四、具體活動(dòng)安排:

  二月份:

  生活指導(dǎo):我會(huì)用筷子

  人生指導(dǎo):喝水時(shí):

  生活指導(dǎo):小水龍頭

  生活指導(dǎo):風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛怎么辦?

  三月份:

  安全教育:道路規(guī)則

  理解:各種交通標(biāo)志

  生活指導(dǎo):溫暖的陽(yáng)光,新鮮空氣

  安全教育:不在路上玩耍

  四月份:

  健康:情緒溫度計(jì)

  生活指導(dǎo):整理學(xué)具

  安全教育:春游!

  生活指導(dǎo):鼻子出血怎么辦?

  五月份:

  生活指導(dǎo):愛(ài)清潔

  生活指導(dǎo):求救電話

  生活指導(dǎo):擦汗

  人生指導(dǎo):喝水時(shí):

  六月份:

  飲食指導(dǎo):夏季水果

  生活指導(dǎo):熱了怎么辦?

  生活指導(dǎo):夏季如何防暑防暑:

  健康教育:雪糕好吃,我不貪吃,我不貪吃

幼兒園健康教育工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒時(shí)期是智力開(kāi)發(fā)的起點(diǎn),也是培養(yǎng)幼兒良好品德、行為習(xí)慣的重要的時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德起點(diǎn),道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作,因此,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日;顒(dòng),向幼兒滲透社會(huì)教育,全面提高我們班的幼兒思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展,特制定此計(jì)劃。

  二、班級(jí)情況情況:

  本期我班插入新生20名,平均年齡在三歲左右本班本期增加新生幼兒二十名,孩子們平均年齡在三歲左右,有的小孩已經(jīng)上了一期的小班,所以很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。但有部分孩子是第一次上幼兒園,情緒激動(dòng)有哭鬧現(xiàn)象,本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺。幼兒社會(huì)交往中,喜歡以自我為中心,活動(dòng)中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班將重提高幼兒的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)社會(huì)交往行為,班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  情感目標(biāo)

  1、有安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。

  2、感受在集體活動(dòng)中的'樂(lè)趣。

  3、知道在活動(dòng)中大家要遵守規(guī)則。

  4、體驗(yàn)故事情節(jié)中蝌蚪與媽媽的情感。

  能力目標(biāo)

  1、嘗試鉆過(guò)障礙物,身體動(dòng)作靈活。

  2、在一定范圍內(nèi)四散追跑,在跑動(dòng)過(guò)程中注意躲閃,避免碰撞。

  3、能兩人手拉手完成走、跳等動(dòng)作。

  4、練習(xí)用圈帶球走,有一定的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能里。

  認(rèn)知目標(biāo)

  1、知道在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時(shí)的力度。

  2、知道在游戲中主動(dòng)站散點(diǎn)進(jìn)行游戲。

  3、了解水在生活中的重要性,懂得保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意義。

  4、了解睡眠的意義,知道正確的睡眠方法。

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

  在小班應(yīng)注重集體活動(dòng)的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活組織教育活動(dòng)、又要重復(fù)利用游戲手段開(kāi)展教育活動(dòng)是;教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。小班社會(huì)領(lǐng)域教育的方法以生活時(shí)間性的方法為主,此外,觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法,角色扮演法在小班社會(huì)學(xué)習(xí)中有特殊的意義,它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情境讓幼兒搬演一定會(huì)角色。

  幼兒時(shí)期是智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期,也是培養(yǎng)幼兒良好品德和行為習(xí)慣的重要階段。為了提高幼兒的道德情感教育和訓(xùn)練,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)和日;顒(dòng),將社會(huì)教育滲透到幼兒的教育中,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)他們健康和諧的發(fā)展。為此,我們制定了以下計(jì)劃。

  我們班在本期增加了20名新生,他們的平均年齡在三歲左右。其中有些孩子已經(jīng)上過(guò)一期的小班,所以他們很快適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。然而,也有一些孩子是第一次上幼兒園,他們可能會(huì)情緒激動(dòng)并出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象。我們班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺。幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低,如穿衣、系褲、飯前洗手、飯后擦嘴和漱口等常規(guī)行為仍需老師不斷提醒。此外,幼兒在整理玩具方面也有所欠缺。在幼兒的社會(huì)交往中,他們常常以自我為中心,表現(xiàn)出任性和自私的一面。因此,我們?cè)诒緦W(xué)期將重點(diǎn)提高幼兒的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,加強(qiáng)日常生活中的社會(huì)交往行為。我們班的三位老師將齊心協(xié)力,從薄弱環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃9

  學(xué)齡前的兒童處于迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差,對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對(duì)他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng),而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的'影響。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《園務(wù)計(jì)劃》精神,以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡化管理,提高保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

  3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

  4、嚴(yán)格按照《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳。

  三、具體工作要求:

  1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。

  2、做好六一體檢工作,為幼兒測(cè)身高、體重,做好評(píng)價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。

  3、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識(shí)。

  4、以多種形式如板報(bào)、宣傳窗、講座等向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)。

  5、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,防止幼兒走失。

  6、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情。

  7、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃10

  一、班況分析:

  經(jīng)過(guò)二年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活,全班幼兒各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),能適應(yīng)集體生活,并有了一定的集體主義情感,愿意主動(dòng)為集體做好事。多數(shù)幼兒能友好相處,不與同伴爭(zhēng)奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己愿望和請(qǐng)求,能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,能注意安能自己整理床鋪,穿脫衣服動(dòng)作較快;午餐中主動(dòng)發(fā)碗、擦桌子。能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械。但還存在著許多的不足:幼兒但由于年齡差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展不理想,學(xué)習(xí)思維不積極,完成任務(wù)速度慢

  二、工作重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)生活自理的技能,提高動(dòng)手能力;養(yǎng)成自己做事的好習(xí)慣,積累自理生活的經(jīng)驗(yàn)。

  2、根據(jù)氣溫和運(yùn)動(dòng)量的變化,及時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,增減衣物,知道保護(hù)耳朵和聲帶,不大聲喊叫。

  3、能愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,愛(ài)惜糧食,飯后會(huì)將碗筷、桌面收拾干凈。

  4、知道不玩火、煤氣,不亂摸電器開(kāi)關(guān)的道理,學(xué)習(xí)掌握遇險(xiǎn)時(shí)自救的方法。

  5、日常生活中有良好的坐姿與站姿,養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,并能自覺(jué)調(diào)控。

  6、愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,有始有終地完成成人交給的任務(wù),堅(jiān)持做自己能夠做的事情,學(xué)會(huì)掃地、拖地。

  7、不怕熱,能保持良好的情緒參加體育活動(dòng),能動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活地鉆、爬、攀登。

  8、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律、做事有始有終的好習(xí)慣;遵守集體規(guī)則,體驗(yàn)規(guī)則的好處。

  9、能注意夏季飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,注意安全;宣傳和愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,做個(gè)自覺(jué)的環(huán)保小公民。

  10、初步懂得哪些情緒有益于健康,學(xué)習(xí)處理情緒的方法,逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  11、參與集體勞動(dòng),體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣;樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感。

  三、措施:

  1、組織幼兒堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉,如早操活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),無(wú)論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。

  2、開(kāi)展“評(píng)一評(píng),比一比”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)為集體做有益的`事。

  3、開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉幼兒的意志力。

  4、指導(dǎo)幼兒用正確的姿勢(shì)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、閱讀。

  5、開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)、照片等形式表現(xiàn)出來(lái)。

  6、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步加強(qiáng)自我服務(wù)的能力,為做一名小學(xué)生作準(zhǔn)備。

  7、通過(guò)談話的形式鞏固班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則。

  8、在“家園之橋”上增添春季傳染病的預(yù)防和措施等。

  9、充分利用社區(qū)和家長(zhǎng)資源,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式進(jìn)行參觀、訪問(wèn),培養(yǎng)幼兒注意安全和自我保護(hù)。

  10、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)h(huán)境狀況,與幼兒一起收集周?chē)h(huán)境的照片、圖片以及反映周?chē)h(huán)境狀況的報(bào)道等,鼓勵(lì)幼兒積極行動(dòng),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  11、優(yōu)化幼兒的晨間活動(dòng),利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動(dòng)的質(zhì)量。

  12、加強(qiáng)體能訓(xùn)練的力度,與晨間活動(dòng)、游戲相結(jié)合,確保動(dòng)作的準(zhǔn)確性和趣味性。

  13、做好易患兒、體弱兒、肥胖兒的管理,加強(qiáng)家園聯(lián)系,多方位地給予照顧、關(guān)心指導(dǎo)、幫助,并做好個(gè)案記錄。

  14、身教重于言教,老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨、安全的心理環(huán)境,言行舉止以身作則、樹(shù)立良好榜樣。

  15、開(kāi)展健康教育主題活動(dòng),并與一日活動(dòng)相互滲透、融合。

  16、為幼兒創(chuàng)設(shè)文學(xué)藝術(shù)的助眠環(huán)境,讓幼兒愉快迅速入眠,培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力和對(duì)文學(xué)作品的興趣。

  17、抓住契機(jī)對(duì)偶發(fā)事件進(jìn)行討論,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)。

  18、堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng);幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒,桌椅常擦洗,室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次,圖書(shū)、積木、被子定期消毒、保持活動(dòng)室、午睡清潔衛(wèi)生;對(duì)于死角處常清掃、消毒,并作好記錄。

  19、幼兒入園就洗手,堅(jiān)持洗手時(shí)間,打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

  20、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng):3月植樹(shù)活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、包餛鈍實(shí)踐活動(dòng)、夜宿幼兒園。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃11

  我園上學(xué)期的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。

  在本學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)以“為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開(kāi)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園的后勤工作,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以改革創(chuàng)新,大膽實(shí)踐為動(dòng)力,以教科研為先導(dǎo),以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識(shí)。

  1、堅(jiān)持每周對(duì)園內(nèi)各項(xiàng)后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長(zhǎng)放心。

  樹(shù)立后勤人員“愛(ài)崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識(shí),狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對(duì)后勤工作的檢查力度,購(gòu)放心物品,保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。

  2、立完善各后勤制度,并組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格實(shí)施加強(qiáng)檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施后勤制度,做到檢查嚴(yán)格,檢查過(guò)程有記錄。

  三、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,積極鼓勵(lì)后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)。

  2、幼兒園后勤人員評(píng)價(jià),帶入到后勤工作中去。

  3、加強(qiáng)員工的理論水平,提高。

  工作總結(jié)。

  的能力。

  四、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、加強(qiáng)膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開(kāi)展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

  3、把好財(cái)物關(guān),做到財(cái)產(chǎn)分門(mén)別類(lèi),帳物相符,克服浪費(fèi)現(xiàn)象,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  4、引用現(xiàn)代化管理手段,改進(jìn)保健、財(cái)務(wù)的工作效率。

  五、具體安排:

  1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健。

  完善各種職責(zé)和制度。

  2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門(mén)。

  3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。

  4、重新種植草地,美化園舍環(huán)境,加強(qiáng)花卉管理。

  5、對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查。

  6、做好各部門(mén)的財(cái)產(chǎn)登記工作。

  7、全面對(duì)園舍設(shè)備進(jìn)行檢修,并組織教工學(xué)習(xí)消防知識(shí)、演習(xí)救火。

  1、做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢噴液工作。

  2、協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好幼兒的驅(qū)蟲(chóng)工作。

  3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

  1、配合做好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,開(kāi)展多種的用餐形式。

  2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià)。

  做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對(duì)于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛(wèi)生保健工作1、認(rèn)真做好晨檢,做到"一摸二看三問(wèn)四查"。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

  2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

  3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé),調(diào)動(dòng)保育員"服務(wù)育人"的積極性。

  4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

  5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。

  6、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

  7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請(qǐng)教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。

  三、做好兒童營(yíng)養(yǎng)保健工作1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給、每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

  2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

  3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。

  4、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。

  四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

  3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

  4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

  7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

  五、做好消毒、隔離工作1、實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度,各班做好標(biāo)記。

  2、消毒柜、紫外線燈專(zhuān)人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒及時(shí)記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。

  4、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每周一次)。

  六做好安全保護(hù)工作1、(整理)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記。

  3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

  4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重,中大班測(cè)視力,并做好記載與評(píng)價(jià)。

  5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。

  二、做好晨檢工作。

  1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。

  3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。

  4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)。

  開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  五、合理安排飲食。

  1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?/p>

  3、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。

  4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

  5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。

  六、衛(wèi)生安全。

  在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房?jī)?nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),并做記錄和處理。

  各班級(jí)的衛(wèi)生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

  七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  附:每月工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。

  2、開(kāi)展“國(guó)旗下的講話”《保健老師的一節(jié)課》。

  3、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病。

  4、為全園幼兒測(cè)身高、體重。

  2、召開(kāi)膳食管理會(huì)。

  3、迎接縣婦幼保健院的檢查。

  1、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

  2、配合縣婦幼保健院做好“齲齒”工作。

  3、召開(kāi)膳食管理會(huì)。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃12

  一、工作目標(biāo)

  幼兒園春季學(xué)期健康教育工作計(jì)劃的目標(biāo)是幫助幼兒養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,提高他們的自我保健意識(shí)和健康素養(yǎng),促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容

  1、開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)

  在春季學(xué)期中,我們將開(kāi)展多種健康教育主題活動(dòng),包括“健康小衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)、口腔保健講座、防病毒宣傳活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等,讓幼兒通過(guò)游戲、互動(dòng)、講解等形式了解健康知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  2、營(yíng)造健康的生活環(huán)境

  為了讓幼兒在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),我們將加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境整治工作,保持幼兒園的衛(wèi)生、清潔和安全。同時(shí),我們將組織幼兒參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。

  3、提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食

  健康的飲食對(duì)幼兒的身體健康至關(guān)重要。我們將提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,加強(qiáng)對(duì)幼兒飲食的監(jiān)管和管理,避免過(guò)度飲食或挑食,保證幼兒的身體健康和營(yíng)養(yǎng)需求。

  4、加強(qiáng)身體鍛煉

  身體鍛煉是促進(jìn)幼兒身心健康的重要手段。我們將組織幼兒參加各種體育活動(dòng),如游泳、瑜伽、操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)等,讓他們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)家庭教育

  家庭是幼兒教育的重要場(chǎng)所。我們將積極與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家庭教育,讓家長(zhǎng)了解幼兒的身體狀況和健康需求,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待幼兒的健康問(wèn)題,共同關(guān)注幼兒的身心健康。

  三、工作措施

  1、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃

  我們將制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確每項(xiàng)工作的具體內(nèi)容、時(shí)間、責(zé)任人和實(shí)施方式,確保工作順利開(kāi)展。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

  我們將加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師的健康知識(shí)和教育水平,增強(qiáng)教師的健康意識(shí)和健康教育能力。

  3、建立健康檔案

  我們將建立幼兒的健康檔案,記錄幼兒的`身體狀況和健康問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的健康問(wèn)題,為幼兒的身心健康提供全面的保障。

  4、加強(qiáng)家園合作

  我們將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的身心健康問(wèn)題,建立家園合作機(jī)制,共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

  四、工作評(píng)估

  我們將定期對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)工作成效和不足,及時(shí)調(diào)整工作方向和措施,確保工作順利開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  五、結(jié)語(yǔ)

  幼兒園春季學(xué)期健康教育工作計(jì)劃是我們?yōu)榱舜龠M(jìn)幼兒身心健康發(fā)展而制定的一項(xiàng)重要工作計(jì)劃。我們將全力以赴,做好各項(xiàng)工作,確保幼兒園春季學(xué)期健康教育工作的圓滿完成。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃13

  幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒健康教育的過(guò)程中,要注意發(fā)揮健康教育的多種功能,以此來(lái)滿足幼兒模仿、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、交往、表現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)、審美等多種需要,促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性、品德、審美情趣、交往能力等方面發(fā)展的功能,所以,本學(xué)期,我們制定出合理的.健康教育計(jì)劃,旨在通過(guò)各種健康教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  一、具體目標(biāo)包括:

  1、認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護(hù)方法,知道快樂(lè)有益于健康;

  2、具備一定的安全常識(shí),知道不跟陌生人走;

  3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活習(xí)慣;

  4、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本常識(shí),能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí);

  5、會(huì)連續(xù)拍球、會(huì)利用一些廢舊物品開(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng);

  6、練習(xí)聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,會(huì)走平衡木,能在墊子上團(tuán)身滾。

  二、活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、身體健康方面:

  送你好運(yùn)氣、聽(tīng)話的機(jī)器貓、種樹(shù)、螞蟻小兵、送貨忙、運(yùn)磚、我是小彈簧、彎彎繞、空中飛車(chē)、貼著報(bào)紙走走、快樂(lè)的小鳥(niǎo)等;

  2、心理健康方面:

  狂歡節(jié)、烏龜怪脾氣等。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃14

  幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的'健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。

  可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

  其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

  1、結(jié)合日常生活進(jìn)行

  日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……

  2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行

  使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等……

  最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  附具體的健康教育內(nèi)容如下:

  一、體能

  1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲

  指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、基本體操

  會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3、體育器械的運(yùn)用及操作

  會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。

  4、愿意參加三浴5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1、生活自理能力的培養(yǎng)

  會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

  三、自我保護(hù)

  了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

幼兒園健康教育工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  我園堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

  二、工作目標(biāo)

  我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),是幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。制定了本園各年級(jí)組衛(wèi)生、健康教育的內(nèi)容和要求.

  三、具體工作要求

  (一)全園

  1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為00%。

  2、上好衛(wèi)生、健康教育課,開(kāi)課率達(dá)00%,教師有計(jì)劃、有教案、期末有評(píng)價(jià)上好健康教育課。

  3、加大衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳力度。組織各種健康教育活動(dòng),如:小班的“的小手小腳”、中班的“我的身體”、大班的“保護(hù)視力”讓幼兒遠(yuǎn)離疾病、告別陋習(xí),從小培養(yǎng)養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、以多種形式如板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)。

  5、開(kāi)展豐富多彩的衛(wèi)生、健康教育宣傳活動(dòng),如:9月20日是愛(ài)牙日、9月最后周日是世界心臟日、 0月5日是國(guó)際盲人節(jié)、月第一周全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周、每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、4月7日是世界衛(wèi)生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月3日是世界無(wú)煙日、6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日等宣傳活動(dòng)。

  (三)大班組

  9月:開(kāi)學(xué)常規(guī)教育、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、保護(hù)視力;

  0月:預(yù)防蛔蟲(chóng)病、怎么吃最營(yíng)養(yǎng)、小小消防隊(duì)員;

  月:換牙衛(wèi)生、交通安全知識(shí)、馬路上的車(chē)、保護(hù)嗓子;

  2月:預(yù)防蛀牙、衛(wèi)生拍手歌、吃下去的東西到哪里去了;

  元月:冬季的運(yùn)動(dòng)、假前安全教育。

  (四)中班組

  9月:你睡了嗎、認(rèn)識(shí)左右手、我長(zhǎng)高了、給小椅子洗澡;

  0月:胖和瘦、可愛(ài)的.小腳、學(xué)做小主人、勤剪指甲;

  月:眼睛里的世界、禮貌用語(yǔ)、垃圾箱皮皮、學(xué)習(xí)自我保護(hù);

  2月:安全用水、節(jié)水寶寶、環(huán)保和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣;

  元月:人與樹(shù)、環(huán)保知識(shí)。

  (五)小班組

  9月:阿文的小毯子、一對(duì)好朋友、我愛(ài)幼兒園、橡皮膏小熊;

  0月:咕嚕嚕、香的和臭的、進(jìn)餐好習(xí)慣、小吃零食;

  月:我的小手勞動(dòng)、明亮的眼睛、保護(hù)好牙齒、感冒了;

  2月:汽車(chē)轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、紅燈綠燈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、認(rèn)識(shí)人體、我多能干;

  元月:陽(yáng)光抱抱你、掃雪多快樂(lè)。

  (六)小小班組

  9月:小手真干凈、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會(huì)擦小嘴;

  0月:廢物箱、我會(huì)脫褲子、我會(huì)穿褲子;

  月:學(xué)習(xí)穿脫鞋子、我會(huì)擦鼻涕、學(xué)習(xí)扣扣子、蓋好小被子;

  2月:擦擦潤(rùn)膚霜、小肚皮藏起來(lái)、學(xué)會(huì)漱口;

  元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家過(guò)年了。

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