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工作計劃

時間：2024-04-18 07:21:27 工作計劃我要投稿

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【精華】工作計劃8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】工作計劃8篇

工作計劃篇1

　　20xx年，我院將在鎮黨委、政府的正確領導下，在市、區民政局關心支持下，抓住機遇，迎接挑戰，以發展為動力，服務為根本，緊緊圍繞各項工作目標，按照內強素質、外樹形象、提升服務，加快發展的總體思路，在強化學習中提高隊伍素質，在規范管理中提升服務水平，在加快發展中改善環境面貌，努力打造文明和諧的溫馨家園。

　　一、工作目標

　　1、創建湖北省“二星級福利院服務機構”并順利達標；

　　2、積極爭取，加大投入，精心建設，完成福利院綜合大樓；

　　3、完善福利院環境衛生整治，完成環院路硬化，院周圍陳化工程。

　　4、爭取資金修建娛樂場所、健身、晾衣場地。

　　二、主要任務

　　1、集中精力抓創建。繼續做好湖北省“兩星級福利院服務機構”創建工作，查漏補缺，確保順利達標。

　　2、加強基礎設施建設。為改善老人居住環境，擴大收養規劃，我院計劃20xx年完成老人浴室、醫務室、養殖豬舍等相關配套設施。

　　3、提高老人入住率。繼續牢固樹立愛心至上的服務理念，用人性化、家庭式的服務溫暖老人。加強伙食管理，改善老人生活。加強屋室衛生管理，創造舒適的'生活環境。關注老人生活，使老人安度幸福晚年，多關心、多照顧，使老人體會到家一樣的溫暖。重視元旦、春節、端午、中秋、重陽等中國傳統節日，營造濃厚“家”的氣氛，讓他們時時感受到家人的關懷。提升入住老人滿意率，爭取今年新收老人入住對象10名。

　　4、加強安全管理。完善安全管理制度，確保院民生活安全；落實消防安全措施，做好消防安全工作。做好老人思想教育工作，經常教育老人防火、防觸電的意識，防食物中毒，杜絕發生安全事故。

　　5、實行工作人員上崗簽到，供養人員請、銷假登記值班人員責任公示制。

　　6、做好福利院后勤、生產、衛生、飼養安全保衛組建工作。

　　7、每月組織一、二次政策法律學習、思想談心，梳理民情、工作總結。

　　8、每月組織一次電影進院，讓院民觀看；每月做到1~2次洗刷被子、床單；每周量一次血壓。

　　9、強化業務培訓。制定工作人員培訓計劃，組織工作人員參加主業機構主辦的培訓班、專題學習班等，提高專業技能

　　和專業化服務水平。采取業務學習、參觀見學、崗位競賽等形式開展崗位培訓。圍繞員工職業道德規范、專業技能水平的提升，采取工作會、評議會、服務質量競賽等形式，不斷提高業務水平。

　　涂家垴鎮第二福利院

　　20xx年元月6日

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以新課程精神為指導，以學生發展為本，以課程改革為動力，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，以語文課程標準的精神為指導，加強語文教學的研究，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，提高語文教師群體的業務素質和課堂教學水平，推進小學語文改革，促進學生的全面，持續，和諧發展。

　　二、基本思路：

　　學習有效教學的理念與策略，開展有效課堂教學研究；重視培養學生課外閱讀的興趣，扎實開展各種類型的讀書活動；關注學困生，全面提高教學質量。

　　三、主要工作：

　　1、強化課改意識，深化教學改革。本學期我們將繼續高舉改革大旗，扎實推進語文教學改革的進程。首先，我們要"研"起來，要先"學"后"研",努力實現兩個零距離：向理論學習，研究理論發展的新動態；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的"零距離",不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

　　2、加強多媒體信息技術運用技能的'學習。

　　3、加強語文學科與信息技術和其他學科的整合，研究整合的有效策略。

　　4、進一步深化課堂教學改革，研究"教學內容的有效整合".

　　5、努力改變教研活動形式，激活教師參加教學研究的熱情，有效的促進我校語文教師的專業成長。

　　（1）切實提高教研活動的實效性。分段集體備課，開展形式多樣的語文教研活動，優化語文課堂教學模式，提高語文課堂教學效率；

　　（2）提高教師的語文素養。

　　3、狠抓教學質量不放松。本學期將認真抓好教師教學認真和學生學習認真工作，落到實處，切實提高教學質量。

　　（二）培養骨干教師，提升整體素質

　　1、通過外出學習，觀摩課例及參加區語文教研活動等方式，加強語文骨干教師的培養工作，注重在教學實踐中培養教師。

　　2、建議學校邀請有關專家來校指導語文教研工作。

　　3、結合校本培訓的內容，交流，研討教學反思，教學敘事等成果。

　　4、鼓勵教師把日常的教學經驗，教學感悟加以梳理，積極撰寫學科論文，在學期末參加區論文評比。

　　四、工作行事歷：

　　九月份：

　　1、各年級教材分析，發動學生，展開讀書活動。

　　2、各語文教師制定學期教學計劃。（第一周）

　　3、各年段備課小組按計劃開展集體備課活動。

　　4、分語文老師公開課展示，按時開展聽課，評課活動。（第二，三周）

　　5、習有效教學的理念與策略。（第四周）

　　6、于反思，記錄與自己的博客。（第五周）

　　反思的內容：基于知識點的反思，教學心得體會，學困生研究做法和體會。可在博客上掛出自己的教學設計，并積極參與同年級或不同級的討論，回復。

　　十月份：

　　1、部分語文老師展示公開課，搞好聽評課活動。（第七周）

　　2、進行理論學習，提高自身素養。（第八周）

　　3、觀看優質課，做好記錄，并且寫好評課。（第九周）

　　4、各種形式集體備課。

　　十一月份：

　　1、研討：有效教學的研究。（第十，十一周）

　　2、年級集體集備，交流活動。（第十二，十三周）

　　十二月份：

　　1、研討：學困生研究。

　　2、課例研究活動：課例觀摩，名師講座。

　　3、做好期末復習工作。

　　4、聽復習指導課

　　一月份：

　　1、各年級撰寫優秀教學設計，案例片斷，參加區，市評比。

　　2、教研活動（輔導學困生經驗交流）。

　　3、檢查語文學科學困生轉化情況記錄表。

　　4、進行學期教學總結。

工作計劃篇3

　　一、“十五”期間的科技工作

　　“十五”期間我縣科技工作認真貫徹“科學技術必須面向經濟建設，經濟建設必須依靠科學技術”的科技工作方針，在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的大力支持下，緊緊圍繞全縣發展的總體思路，以營造發展環境、創新工作機制、提高全民素質、優化產業結構、加強科技合作、開展技術攻關、提升服務水平、解決“三農”問題為重點，在科技創新、技術推廣、試驗示范、科技服務、科技培訓、科技合作、科技管理、科技興企、信息化建設等方面取得了明顯成效，科技對經濟增長的貢獻率進一步提高。先后兩次通過全國科技進步考核，今年又被省科技廳推薦為全國科技工作先進縣。縣科技局于20xx年和20xx年分別被國家人事部、科技部，省人事廳、科技廳授予全國、全省“科技管理系統先進集體”稱號。

　　1、科技興農取得新成績

　　以調整產業結構，增加農民收入，改善生產環境為目的，努力推動農村科技進步。一是加強了各類新品種、新技術的推廣應用力度，“十五”期間推廣各類新品種380個，新技術106項；二是科技示范作用顯著，建立各類科技示范點185個，發展科技示范鄉（鎮）2個、示范村26個、示范社116個、示范戶3660戶；三是科技服務進一步優化，在發揮縣、鄉（鎮）、村科技服務網絡作用的基礎上，建立起了以企業、農民和科技人員為主體的新型科技服務組織，到20xx年共建立企業技術創新服務機構10個（奧瑞金被確定為全國、全省科技創新服務體系示范企業）、民間技術協會25個、選派科技特派員32人。

　　2、企業科技創新取得新業績

　　以發展壯大地方龍頭企業為目的，引導企業大力開展技術創新，努力提高其經濟效益和市場競爭能力。一是支持企業發揮自身技術和人才優勢，幫扶它們組建研發機構，目前全縣已有10戶企業建立起了科研開發機構；二是鼓勵企業有重點的引進、利用新技術、新設備，大力開發具有自主知識產權的新技術、新產品，“十五”期間，各企業通過引進技術和人才，完成技術改造106項、取得科研成果61項、開發新產品52個、獲得專利18項；三是積極發展科技型企業，“十五”期間全縣發展科技型企業7家。

　　3、項目建設取得新成就

　　以解決影響和制約本縣經濟社會發展的瓶頸問題為突破口，組織有關單位和科技人員立足實際和資源優勢，深入開展調查研究，精心篩選編制項目可行性報告，積極向上級爭取項目。“十五”期間共爭取各級各類科技計劃項目36項，經費159。3萬元，其中：國列5項、11萬元，省列24項、97萬元，市列7項、51。3萬元。并于20xx年被確定為“甘肅省星火西進示范縣”。

　　4、星火西進示范縣建設取得新突破

　　以星火西進示范縣建設為重點，努力推進全縣科技進步。一是認真開展科技攻關和試驗研究。“十五”期間，全縣共組織實施各級星火計劃項目108項，其中：國列5項、省列24項、市列7項、縣列72項，取得科研成果86項，有4項成果達到國內、省內先進水平；二是圍繞提高群眾科技文化素質，縣上建立了“星火科技培訓中心”，鄉（鎮）建立了“星火科技培訓學校”，村級建立了“星火科技培訓課堂”，形成了較為完善的星火培訓網絡；三是建成了ＸＸ縣星火科技網，在此基礎上健全完善了鄉（鎮）科技信息網，20xx年又在生態文明新村建設示范點建起了村級科技信息網；四是以種子加工、番茄加工、玉米深加工、木材加工和奶制品加工為主的星火科技園區建設初具規模，并在全省產生了良好的影響，奧瑞金公司分別被科技部、省科技廳確定為“全國科技創新示范企業”、“甘肅省星火科技示范企業”，雪晶公司被確定為“全省信息化建設示范企業”；五是以龍頭企業帶動，按照“公司+基地+農戶+標準”模式運行的制種、草畜、番茄、紅棗四大產業已成規摸。

　　5、科技合作取得新進展

　　以產業開發的薄弱環節為重點，積極開展對外科技合作與交流。一是先后與中科院、陜西師大等64家科研院所、大專院校及企業建立了技術協作關系；二是引進各類人才130名、技術85項；三是開展聯合技術攻關34項，研究解決生產中的實際問題90項，開發新產品40個。科技合作已成為推動全縣經濟社會發展的有效措施。

　　6、科技培訓取得新成效

　　以提高干部職工、科技人員和廣大群眾科技素質為目的，充分發揮專家學者、科技人員、致富能人的作用，廣泛開展科技知識教育培訓。“十五”期間，全縣舉辦領導干部科技知識講座10期，參加3000人次；舉辦科技人員繼續教育培訓班50期，培訓2500人次；舉辦企業負責人培訓班12期，培訓360人；舉辦企業技術人員培訓班24期，培訓980人；舉辦農村星火科技致富帶頭人培訓班136期，培訓8200人；結合“科普之冬（春）”、“科技活動周”、“科技下鄉”及支柱產業開發進行科技宣講7500場次，參加31萬人次；利用有線電視開辦科普欄目2個，播放250期；編印發放科普資料52。6萬冊（份）；發放科普音像制品1。3萬張。科普活動的深入持久開展，有效的提高了全民的科技文化素質，尊重科技、尊重人才、革除陋習的良好社會氛圍初步形成。

　　7、信息化建設邁出新步伐

　　以信息化推動市場化、產業化、工業化和城市化為重點，堅持“先進、實用、成熟、經濟”和“易擴充升級”的原則，科技信息化建設得到較快發展。一是建起了ＸＸ星火科技網；二是建立了ＸＸ縣科技管理網，并與全國科技管理部門相連，實現了互通互訪；三是為各鄉（鎮）配備了相關設備，并建立了鄉（鎮）科技信息網；四是在生態文明新村建設示范點進行了村級科技信息網絡建設的試點工作；五是開展了普及信息技術教育和信息操作人員的技術培訓。

　　8、科技管理得到進一步加強

　　以科技工作先進縣和試點縣建設為重點，不斷提高科技管理水平。一是按照有關指標和要求認真開展自查，積極做好全國科技進步考核，“十五”期間，我縣連續兩次通過全國科技進步考核，今年被省科技廳推薦為全國科技工作先進縣；二是精心篩選，積極組織申報全國“科技富民強縣”專項行動計劃試點縣，經過努力，我縣選報的《ＸＸ縣玉米制種產業富民強縣工程》項目，已初步通過了有關專家的論證評審，為下一步爭取立項奠定了基礎；三是以調動科技人員積極性和創造性為目的，提高了縣科技進步獎獎金；四是組織開展了科技進步獎的評審，“十五”期間，全縣有59項科研成果獲得了市縣獎勵，其中：市級12項、縣級47項；五是科技管理隊伍和自身裝備進一步加強。

　　二、20xx年的科技工作

　　1、項目建設取得新成果

　　經過努力，今年共爭取國家、省、市科技計劃項目8項（國家1項，省級4項，市級3項），落實項目經費38。5萬元（國家6萬元，省級24萬元，市級8。5萬元）。

　　2、成果推廣取得新成效

　　圍繞優化產業結構，提高市場競爭力，降低各種風險危害，引進推廣農、林、牧新品種65個，新技術25項。建立各類科技示范點51個，其中：農業科技示范點24個，綜合養殖示范點7個，林果業示范點20個，示范戶1500戶，示范面積達到4。5萬畝。

　　3、企業科技創新能力進一步提高

　　通過引進人才、引進技術和加強自主創新，今年各企業完成技術改造27項，取得科研成果8項，開發新產品16種，獲得專利12項。其中：奧瑞金公司被科技部確定為“全國科技創新示范企業”，雪晶公司被確定為“全省信息化建設示范企業”。

　　4、科技攻關取得新突破

　　通過引進人才和加強院地合作，共組織實施各類科技計劃項目27項，其中：國列4項、省列6項、市列3項、縣列14項，取得科研成果13項。紅棗快速育苗、太陽能采暖房等4項成果達到國內、省內先進水平，并且許多成果已被推廣應用到生產中，10項成果榮獲縣級科技進步獎。

　　5、科技服務體系創新建設又有新舉措

　　在完善縣鄉村三級服務網絡的基礎上，根據形勢發展的要求，我們又探索發展了以企業為主體的企業技術創新服務組織，以農民為主體的民間技術服務協會組織和以科技特派員為主體的專業技術人員服務組織。到目前全縣共建立企業技術創新服務機構10個，民間技術協會25個，選派科技特派員32人。

　　6、科技培訓進一步深入

　　以各級星火科技培訓學校為陣地，組織全縣科技人員開展“科普之冬（春）”、“科技下鄉”和“科技活動周”等大型活動3期；舉辦各類科技培訓班240期，培訓技術骨干6000人，開展科技宣講1600場次，培訓群眾5。6萬人次；發放科技資料36萬份（冊）。

　　7、科技信息化建設取得新進展

　　在完善ＸＸ星火科技網和科技管理網的基礎上，圍繞生態文明新村建設，在新華鎮向前村開展了村級科技網絡建設的試點，為該村配置微機等設備一套，并制作了網頁。

　　8、科技創先取得新成績

　　經過全縣上下共同努力，我縣科技工作順利通過國家科技進步考核，并被省科技廳推薦為全國科技工作先進縣。

　　9、科技工作試點縣建設取得階段性進展

　　圍繞創建全國科技進步試點縣，組織人員在調查研究、充分論證的基礎上，編制完成了《ＸＸ縣玉米制種產業富民強縣工程》實施方案，并初步通過了有關專家的論證評審，為下一步爭取立項奠定了基礎。

　　三、“十一五”期間的科技工作

　　總體思路：以黨的十六屆五中全會精神為指導，以爭創全國科技富民強縣工作試點縣為目標，以推進星火產業帶建設為重點，全面貫徹落實“自主創新、重點跨越、支持發展、引領未來”的科技工作方針，不斷深化科技體制改革，進一步提高勞動者科技文化素質和勞動技能，推進科技創新，加快成果轉化，改造和提升傳統產業，為促進全縣經濟和社會的快速、持續、健康、協調發展提供強大的科技支撐。

　　1、加強科技創新，大力實施工業強縣戰略

　　一是根據全縣工業發展的現狀和薄弱環節，積極引進先進技術和設備，加速技術改造，在提高企業的競爭力和經濟效益上取得突破；二是開展院企科技合作與交流，通過引進、培養人才，增強企業的科技創新能力，在開發新產品和具有自主知識產權的領域取得突破；三是開展科技攻關，在產品系列深加工和發展循環經濟上取得突破；四是通過科技創新和項目支撐，繼續加快發展種子、紅棗、草畜、番茄加工等具有地方特色和區域優勢的地方工業，在星火科技園區建設上取得突破。

　　2、加快發展現代農業，大力實施科技富民強縣戰略

　　一是推廣引用現代農業先進技術與成果，不斷改造和提升傳統產業，努力提高農產品的科技含量和市場競爭力；二是按照“公司+基地+農戶+標準”的模式，推動支柱產業的良性發展；三是認真開展技術攻關，著力解決影響農業發展，危害農產品安全生產的相關因素；四是加強技術集成，積極發展科技園區和各類示范樣板；五是認真開展科技知識教育培訓，努力提高農民群眾的科技文化素質；六是精心組織和實施科技富民強縣等科技攻關項目，促進農業科技進步。

　　3、促進科技成果轉化，提高農業產業化水平

　　一是加大對專業技術人員的繼續教育及培養力度，營造人才健康快速成長的良好環境，建立人才脫穎而出的激勵機制，培養造就一批高素質的科技工作者隊伍；二是以ＸＸ科技管理網、星火科技網、農業信息網為平臺，建立完善鄉（鎮）村級科技信息網絡，加快科技信息的普及推廣；三是加快動植物優良品種的引進、改良和繁育，積極培育適應本地生產、推廣應用的優良農林畜禽魚等新品種，并實現優良品種的產業化生產。通過這些措施促進科技成果的轉化利用，提高農業產業化水平。

　　4．開展生態環境治理技術推廣，促進經濟社會持續和諧發展

　　一是推廣節水灌溉新技術，著力提高水資源的利用效率；二是引進、試驗、示范、推廣生物、工程等新技術，加強風沙治理、綠洲農田保護、產業環境改善、濕地保護等方面的研究示范，促進經濟社會可持續發展。

　　5、加強科技合作與交流，努力提高縣域科技水平

　　一是加強與科研院所、廠礦企業的合作與交流，引進人才、技術、成果，開展聯合攻關，努力解決影響和制約全縣經濟、社會發展的技術瓶頸問題；二是積極參與有關行業舉辦的各種大型成果、技術交易活動，增加與各方面人員的接觸領域，及時掌握科技發展的動態；三是根據產業發展的要求，選派科技人員外出學習、進修，培養緊跟時代發展潮流的科技工作者隊伍。

　　6、進一步完善科技服務體系，努力提高服務質量和水平

　　一是繼續強化和發揮縣、鄉、村三級科技服務組織的功能與作用，積極探索總結適應新形勢下的服務模式；二是認真總結企業科技創新服務組織、民間技術協作組織和科技特派員服務組織的經驗，鼓勵引導其健康規范發展；三是進一步加強科技管理工作，切實改變鄉（鎮）科技管理工作相對較弱的現狀。

　　7、加快信息網絡建設，提高信息資源利用率

　　一是改善縣鄉兩級科技信息網絡的條件，提高其利用效率；二是加快村級、各專業協會、科技示范戶和農戶科技信息網絡建設，引導群眾走依靠信息發展生產的路子；三是建立健全企業科技信息網絡，支持創建信息化建設示范企業；四是加強信息應用人員的.培訓。

　　8、保障措施

　　一是加強組織領導，建立科技工作聯席會議制度；二是建立以政府引導下的多元化科技投入體系；三是健全完善科技進步目標責任制；四是加強監督檢查。

　　四、20xx年的科技工作

　　1、大力推進現代農業技術的示范和產業化

　　一是結合我縣農業發展的特點和實際，認真組織科技項目申報和實施，圍繞支柱產業，拓寬申報領域和范圍，提高申報質量和申報成功率；二是引進、示范一批優質高產動植物新品種和先進的農業新技術，加快現代種植、養殖業的發展；三是繼續實施農業科技示范工程，培育發展農業科技示范園區、示范基地、示范企業、示范戶等多種類型的典型，并通過電視、廣播、網絡、展板、專刊、宣講團等不同形式進行廣泛宣傳；四是培育縣域特色支柱產業，重點實施搞好《ＸＸ縣玉米制種產業富民強縣科技示范工程》等項目，不斷提高產業的科技含量和產品的競爭力，促進科技富民強縣戰略的實施。

　　2、加強技術創新，扶持發展科技型企業

　　一是深入企業開展調研，利用科技項目支持傳統產業的升級改造，積極為企業牽線搭橋，加強企業與高等院校、科研院所建立技術合作與交流，鼓勵企業采用先進技術開發新產品，提高市場競爭力，發展一批科技型中小企業；二是扶持民營科技企業發展，積極幫助現有的奧瑞金、雪蓮、西域等民營科技企業開展技術創新、不斷發展壯大。培育申報一批新的省、市級民營科技企業；三是推進星火產業帶建設。按照星火產業帶建設的要求，圍繞農副產品深加工、草畜產業、高效節水農業、特色產業培育、農村科技信息化、星火科技小城鎮、星火人才培訓、星火科技示范、生態文明新村建設、科技扶貧十大工程，大力實施一批科技含量高，經濟效益好，先導性強的高新技術產業化項目，加快星火科技園區建設。

　　3、建立和完善科技服務體系

　　一是充分利用ＸＸ縣星火科技網和現有信息資源基礎，建立和完善鄉（鎮）村科技信息網絡；二是培育和扶持科技中介機構建設，探索并推廣“公司＋基地＋農戶十標準”以及民營科技企業、星火示范企業龍頭帶動作用的模式和經驗，建立種、養、加工等不同類型的專業協會、科技中介服務組織；三是探索“科技特派員”工作制度和“專家大院”模式，引導廣大科技人員到農村第一線創業，推動農業產業化，增加農民收入。

　　4、切實加強科技培訓工作

　　一是創新科技培訓形式，在集中開展春秋兩季送科技下鄉、科技趕集和舉辦科技培訓講座的同時，開展形式多樣、內容豐富、有針對性的實用技術培訓，如：結合科技項目的專題培訓、“菜單式”點題培訓、專家解疑釋惑的現場培訓、科技示范戶現身說法培訓等，真正幫助人民群眾解決生活生產中的技術難題；二是加強對實用技術人才、企業職工、農民工等的技能培訓，培養一支適合基層工作需求的專業技術人員和科技鄉土人才隊伍，造就一批科技致富帶頭人；三是積極開展科技宣傳工作，倡導科學文明的生產和健康的生活方式，以制作科學知識圖板和專題片，利用科技下鄉和電視廣泛宣傳，不斷提高廣大人民群眾的科技意識。

工作計劃篇4

　　在校長室教學工作指導思想的前提下，遵循學校“創三星”的規劃發展目標，深入開展課堂教學的研究。

　　我們數學教研組在教研處的領導下,在《數學新課程標準》的指導下，堅持素質教育，在教學中貫徹落實新的教學方法為學生的終身學習奠定良好的基礎，選擇學生能接受和樂意接受的教學方式，實施選擇教育;讓人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討。

　　一、主要工作：

　　1、加強教師隊伍建設。

　　本學期要從以下幾個方面進行：第一，尋找師德的薄弱環節，增強全體數學教師責任感;培養教師要有一顆良好的心態無論學生怎樣，我們都要全心全意為學校工作，為學生盡心。第二，加強同年級數學教師間以及教各師間的溝通和教學交流，了解教師工作中的思想狀況，使數學教師在工作中能夠團結一至，相互學習、相互幫助，共同進步，平等競爭。第三，正視數學教學的現實狀況和學生學習的現狀，從改變教學開始，尋求突破，以抓師德、促溝通、求團結為基礎，形成合力，共謀發展。

　　2、堅持教學常規管理，使之規范有序。

　　⑴備課。

　　老師備課盡量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現學生發展為本的研究性教案。備課內容應以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內容，必須是正楷字體，如需作圖、表等要借助尺規。環節齊全，尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環節。

　　⑵上課。

　　課堂教學中，師生必須說普通話、專業術語，相關字母讀音要發準，寫規范字(正楷體)、字母，畫規范圖、表;正確使用多媒體、電腦等現代多媒體教學設施;環節要齊全。即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結及板書等主要環節(也可參照新課程標準)。“內容”能針對學生實際;符合課標、吻合高考，有一定的聯系性，課堂上要凸顯“師生、生生互動”，氣氛民主且教師要加以適當的管理;把握重難點并能突出或擊破，并能進行適當的變式、精練的`總結;要有閃光點，并能暴露學生存在的問題。

　　總之，要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

　　⑶作業、試卷。

　　作業要求學生書寫規范，合理安排書寫內容。一次作業以半頁紙為宜，等第書寫要用正楷字體，格式要求以教研處文件為主。作業內容要有針對性，講究實效，問題設置要有梯度，能反應出學生對知識的掌握程度，并及時記錄處理學生學習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學生實際，并要確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。

　　⑷聽課

　　聽課以教研處文件為標準，但聽后評議必須嚴格使用正楷字體書寫(最好是黑筆書寫，嚴禁使用紅筆)。能從常規的幾個方面如目標、教材處理、教學程序、教學方法和手段、教師教學基本功、教學效果指出一節課的優點和建議，作出切合實際的評價。

　　(5)加強輔導力度，做好激勵工作。要了解學生的知識狀構成和心理狀況。讓學生良好的個性得到充分的發展。關注特長生的發展和培養;做好數學后進生補差的長期工作。

　　2、組織老師學習新課程標準和考試說明。

　　新課程標準是指導我們教學的方向，所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中，安排老師學習新課程標準。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章，從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法，盡快適應高中數學教學。

　　考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求，研讀考試說明，可以使我們的教學有針對性，把握教學的難易程度。

　　3、抓好備課組建設，發揮備課組的作用。

　　本學期擬建立三個備課組。確立2周/次的集體備課制度，提高集體備課質量，不但統一教學進度，還要統一教材中需要掌握的重點內容、重點題型，以及適當地降低要求的內容。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度，備課組長和相關老師要出好單元練習題。把住每個數學單元的質量。

　　4、抓好高三數學復習教學工作。

　　(1)高三的教師首先學習好“考試說明”，弄清考試內容和要求，把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。

　　(2)本學期目標是高考復習的第一階段，所以復習的思路應該是著眼于一模復習結束。

　　具體復習方法是：首先是梳理高一、高二的知識內容，同時重點拯救重點知識

　　的缺陷，拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數學概念、性質;理解數學思想、方法，在這個過程中教師與學生一起歸納出數學的通性、通法，最后達到落實通性、通法的目的，實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。做到三精增效：課前、課堂精講、課后精煉。

　　加強練習的針對性，每周一午練和一周練及一專項練習。做好錯題的登記、整理。力爭兩周小總結，每月大總結。

　　(3)高三各個班級因為基礎不同，因此復習的方法、內容也要所區別，根據學生的實際情況，教師要不斷的調整和改進教學計劃、教學方法，不搞一刀切。

　　5、抓好高一數學銜接教學，打好基礎，培養良好學習習慣。

　　常規教學本學期要完成必修1、2模塊。高一數學教學重點應該放在教會學生學習高中數學的方法上，放在深刻理解數學概念、性質、公理、法則、公式上，放在激發學習熱情和興趣上，打好基礎形成良好的學習習慣。

　　6、抓好高二數學教學質量的提高，為升入高三做好準備。

　　高二文科要完成必修5及選修1-1的教學及必修2的復習。高二理科要完成必修5、選修2-1、2-2的教學;

　　7、抓好日常課堂教學質量的提高。

　　(1)首先教師要對自己所教的學生，無論是基礎知識方面還是能力方面以及學習態度、學習品質等方面都要了如指掌，在這個基礎上按照學生實際能力和實際水平進行教學設計，這樣設計出來的知識目標、能力目標應該是比較恰當的，是保證45分鐘的教學質量的前提，按這樣的設計進行課堂教學，教學是有效的，是符合使學生“跳一下便能摘到挑子”的教學原則。正向教育家指出那樣：在具體的教學過程中，以脫離學生的實際水平目標去要求學生，會使學生更加困難，也會使學生更加失去信心。

　　(2)每位教師要認認真真地學習和研究“教學常規”、“課程計劃”、“課程目標”，熟悉和鉆研“教材”，對教材的熟悉程度，至少應該能說出自己所教內容的教學要求和重點難點以及該部分內容在整個高中數學中的地位作用，合上書本能準確的說出每一章、每一節的主要內容和重點、難點、重點題型，以及將來在高考中該內容的試題比例和試題難易情況等，只有這樣才具備了上課的基本資格，才有資格談如何駕馭教材，因此所謂突出重點，突破難點，才能得以落實。

　　(3)教師要備好課。沒有充分準備的教師上講臺，充其量是“信口開河”，決談不上駕馭課堂的能力。那么，真正做到哪些才算是備好了一節課?第一要備起點，即新知識在原有知識基礎上的生長點。起點要合適，才有利于促進知識遷移，學生才能學，才肯學。起點過低，學生沒興趣，不愿學;起點過高，學生又聽不懂，不能學。第二要備重點。在時間上保證重點內容重點講，要緊緊圍繞重點進行講和練，第三要備難點。難點是要根據教材內容的廣度、深度和學生的基礎來確定，如何突破難點?要有符合學生實際水平的具體措施。第四要備交點。即新舊知識的連接點。數學知識本身系統性很強，章節、例題、習題中都有密切的聯系，要真正搞懂新舊知識的交點，才能把知識融會貫通，溝通知識間的縱橫聯系，形成知識網絡，學生才能舉一反三，更有利于靈活地運用知識。第五要備疑點。即學生易混、易錯的知識點。備課時要結合學生的基礎及實際能力，找準疑點，充分準備。

　　二.日常教學工作要做好以下幾個方面。

　　1、各備課組確定集體活動的時間，要保證落實每周一次。

　　高一年級備課組時間：每周三下午第六、七節主持人：王健

　　高二年級備課組時間：每周三下午第六、七節主持人：方麗君

　　高三年級備課組時間：每周三下午第六、七節主持人：鐘學戰

工作計劃篇5

　　一、人員調配管理本年度重點做好新興工業園投運期間的人員調配工作。

　　1、根據公司新的體制設置及人員定編，抽調部分優秀管理人員及生產骨干到工業園工作，使技改項目投運后，能夠正常的安全經濟運行。

　　2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令，力爭使人力資源達到最佳合理配置。

　　二、勞動合同管理

　　三、人事考核評價為進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評價制度，從而為員工的'獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。

　　根據公司目前生產經營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質。

　　四、獎懲管理結合公司實際，對在生產、科研、勞動、經營管理等方面，成績突出、貢獻較大的，分別給予獎勵。

　　對有違反勞動紀律，經常遲到、早退，曠工；完不成生產任務或工作任務的；不服從工作分配和調動、指揮，或者無理取鬧，聚眾鬧事，打架斗毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經濟處罰。

　　五、人才儲備工作

　　六、員工職稱評定、職業資格證年審工作：

　　隨著對人才資源的進一步重視，職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

　　1、做好xx年度公司員工申報職稱工作的辦理，重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。

　　2、做好公司員工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求，做好職業資格證書年審工作，同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。

　　七、其他人事管理工作：

　　1、做好員工季度勞保及勞動用品發放及管理工作，及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

　　2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性；

　　3、嚴格按照公司規章制度，認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續。嚴格退職手續的辦理，做好退職員工錢、財、物的交接監督，不留后遺癥。

工作計劃篇6

　　為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據九年級學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應采取課內外培優措施，制定培優計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。特制訂培優輔差計劃：

　　一、確定培優補差名單、時間。

　　根據上學期學生的'期末考試成績和平時的學習情況分別確定名優生和學困生名單，在周四下午課外活動時間進行。

　　優生名單：

　　學困生名單：

　　二、培優補差措施。

　　1、備好課，保證培優補差的效果。精選習題，習題有梯度，緊扣重點、難點、疑點，有利于啟發學生思維；設計一題多解，一題多變，多題一解的題目，擴展思路，培養學生思維的靈活性、廣闊性和變通性；講究練習質量，并注意學生學習情況的反饋，有針對性地講評。多巡視輔導后進生。

　　2、課堂練習分成的三個層次：基礎題，讓差生回答板演，中等生訂正；中等題，讓中等生回答板演，優等生訂正；思考拓展題，讓優等生講思路、想法。滿足不同層次學生的需要。

　　3、對于學生的作業完成情況及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方法。

工作計劃篇7

　　班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下：

　　一、班上基本情況

　　第一層次，本部分學生學習自覺性強，紀律較好，工作認真，善于自主管理，需教師加強引導促進學生全面發展。

　　八年級（6）班本學期有2位轉入的學生，全班共55人。留守兒童的人數比較多，而且留守兒童相對較缺乏上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。

　　二、工作目標

　　1．全班團結一致，遵守學校規章制度。

　　2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

　　3．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。

　　4．爭取期末被評為先進班級體。

　　三、主要工作

　　1、建立班委會

　　學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

　　2、思想教育

　　本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規范的檢查和監督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。

　　3、培優轉差

　　加強對學生的心理輔導，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優生的'培養工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。

　　八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我擔任民25班班主任，經過一個學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，繼續建設好這個班級，特制定如下計劃：

　　加強師生對話建立師生聯系制度，以日記形式有話就說，實話實說；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

　　4、做好常規管理工作

　　經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促學生穿好衣服，男生不留長發，女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

　　在班級衛生方面，首先培養學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養愛勞動、會勞動的意識。

　　眾所周知，一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新，為了讓他們得到全面發展，特制定班主任工作計劃如下：

　　5、做好住宿生的管理

　　教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。

　　6、做好安全防范工作

　　為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，繼續定期填寫班級記載本，記錄好兩操、課間紀律、好人好事，進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。每月操行分上墻公布。

　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

　　7、組織有益的活動，豐富學生的生活

　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展”的班集體。

工作計劃篇8

　　安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期，為切實搞好一年級安全教育教學工作，特制訂本計劃。

　　一、指導思想：

　　以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力提高一年級學生的安全意識。

　　二、教學內容及目標：

　　總目標：

　　通過開展交通安全教育和生活安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。

　　具體內容及目標：

　　（一）交通安全教育

　　1. 認識常見的交通標志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規則的意識，學會安全過馬路。

　　2. 了解小黃帽的作用，上下學途中要自覺戴上小黃帽，要嚴格遵守交通規則。

　　3. 了解乘車中的危險行為，學會安全乘車，提高自我保護能力。

　　（二）生活安全教育

　　1. 認識不良的學習習慣及其危害，學習并養成正確的讀書寫字姿勢；學做眼保健操，保護我們的視力。