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師德承諾書

時間:2024-12-01 14:03:35 承諾書 我要投稿

實用的師德承諾書集合九篇

  在當下社會,承諾書與我們的生活息息相關,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。還是對承諾書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的師德承諾書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的師德承諾書集合九篇

師德承諾書 篇1

  一、進一步強化學習,狠抓提高教職工素質

  1、以建設一支思想過硬、業務精良、結構合理、勇于創新、敢爭一流的干部和教師隊伍為目標,通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓活動,力爭更多層面和人次的老師,特別是邊遠村小的教師,能夠有機會通過各種途徑的學習培訓,接觸新的教學理念,反思自己的教學行為,提高自身教育教學水平;

  2、結合新課程的深入推進和學校長遠的`改革發展,每年制定詳實具體的學習計劃,充實教職工學習內容,采取靈活多樣方式,組織廣大干部職工系統學習政治理論和業務知識;

  3、建立健全教職工政治學習和業務學習制度,繼續實施領導成員專題學習輔導制度和外出學習人員返校后書面匯報和專題講座(講課)制度;

  二、進一步轉變作風,竭力為基層和群眾服好務

  4、提升辦學思想,明確發展規劃,修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學規程等規章制度,進一步加強內部管理,確保學校管理水平有大的提高,確保學校快速穩步發展;

  5、增強教職工服務意識,大力推進校務公開、班務公開,推行教學文明用語,認真接待群眾、家長來信來電來訪,真心實意為群眾辦實事、辦好事;

  6、強化實施領導班子成員下村小蹲點、定點聯系教研組年級組制度,深入課堂一線,關心教職工學習工作和生活,加強調查研究,加強與社會、家長、社區的協調,切實解決學校建設與發展中存在的問題,努力創建平安校園、和諧校園;

  三、進一步加強村小建設,突出發揮好示范帶動作用

  7、以活力校園活動為載體,切實開展村小學校德育活動,加強村小學生德育教育。堅持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動,力爭第四屆活動能在三個偏遠校點成功舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校園”展示活動影響力和知名度,推動偏遠薄弱村小建設,促進教育教學效果明顯提高,形成健康活潑富有生氣的校風教風學風,不斷提高教師教學藝術和水平;

  8、強化師德師風建設,繼續全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;

  9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建,在市委、市政府、市教育局等的關心幫助下,對村小辦學資源進行有效優化組合,積極爭取,多方籌措資金,盡快在##一中和實驗中學之間新建一所規模12-18個班的具有“航空特色”的希望小學,并隨著杜家坪新區的發展而逐步擴展;

  四、進一步加強常規管理,大力提升教育教學質量

  10、在邊遠村小啟動和實施“新起跑線”活動,即在校點中開展創建“一類村小”,教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發展提一個建議或做一件事”“六個一”,學生中開展“二小光榮我光榮,我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內容的“新起跑線”活動,進一步激勵教職工的主人翁責任意識和進取意識,立足現實條件,克服各種困難,發揚“團結協作,苦練內功,艱苦創業,奮力爭先”的“二小精神”,力爭在更新更高的奮斗目標上創造佳績;

  11、加強杜家坪村小常規管理,由于屬租借##一中教室,在日常工作、教學常規上配合##一中,高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度,營造濃厚的教育教學氛圍;

  12、強化藝體教師教育、管理和培養,認真落實藝體教師教學六認真指導和督促,加強課堂教學藝術研討,進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感,推動我校藝體工作上臺階。

  13、鞏固交通安全辦學特色,加強警校共育建設;

  14、鞏固省綠色學校創建成果,更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動,推進課題研究進程,充分發揮地球村陣地的教育功能、實踐功能和社會功能;

  五、進一步深化治理,著實鞏固行風建設成果

  15、認真落實黨風廉政建設責任制,強化班子成員、黨員干部黨規黨紀教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;

  16、鞏固和深化治理教育亂收費成果,繼續實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制,努力維護良好的收費秩序;

  17、深化校務公開工作,進一上步發揮班務公開特色工作,扎實開展政風、行風民主評議活動,加強學校工作效能監察和信訪舉報工作,嚴肅查處各種違紀違規行為,切實糾正行業不正之風;

  18、推進“廉政文化進校園”活動,加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環境。

  承諾人(簽字):

  日期:

師德承諾書 篇2

  國家的希望在,教育的希望在,做為培養青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我要認真履行《中小學職業道德規范》,以教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我愿意做如下承諾:

  1.模范遵守法規,依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規。先進,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

  2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。

  3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的.師生關系。

  4.嚴謹教學。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,牢固樹立終身觀念,嚴謹治學,勇于創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

  5.積極參加百名校長、萬名教師進、進家庭活動。主動與家長保持聯系,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通并向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

  6.嚴于律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、拖課、擅自調課;嚴格執行國家、省、市教育收費標準,不違反規定向學生收費;不增加學生過重課業負擔,努力提高教育教學技能,向教學要質量;不利用職務之便謀取私利,不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品;不利用職務之便讓家長辦私事;不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品;不從事有償家教。

  7.為人師表、舉止,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的,不濃裝艷抹,衣著整潔得體,端莊大方;不、不酗酒、不酒后駕車;不在教學區域內或學生面前吸煙;上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。

  8.關愛學生的身心健康。經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。

  提高師德素養是時代的要求,忠誠黨的教育事業,是我莊嚴的承諾。

  承諾人:

師德承諾書 篇3

  根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

  1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;

  2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

  3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;

  4、嚴禁向學生亂收費、亂發資料和推銷商品;

  5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;

  6、嚴禁張榜公布學生的'考試成績、名次;

  7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;

  8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

  9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

  10、嚴禁指責和訓斥家長。

  承諾人: 20xx年4月

師德承諾書 篇4

  教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的`責任是重大的。我作為一名幼師,現向幼兒園和社會作出如下的承諾:

  1.熱愛本職工作:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受父母禮物。

  3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

  4.尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

  5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,主動探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

  6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上承諾請大家予以監督!

  承諾教師:xxx

  20xx年x月

師德承諾書 篇5

  為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統開展“百千萬”(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭“)活動,深入扎實推進我鄉師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業健康持續發展,努力構建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校,師德活動承諾書。

  一、切實加強”千名教師進萬家“活動落實,做到”五情“、”五進“工作到位。大力宣傳黨和政府優先發展教育的政策,收集教師和家長對我鄉教育發展的`意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家校互動育人。

  二、全面貫徹黨的教育方針,以轉變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發,加強和推進素質教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校,承諾書《師德活動承諾書》。

  三、加強師德建設,做到不違規收費、違規補課、亂發資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。

  四、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質量。

  五、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監督。

  六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創建平安校園。

  七、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規從事有償家教。

  八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監督。

師德承諾書 篇6

  教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

  一、懷師愛之心,行育人之本

  我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的.師生關系。

  二、修師德之道,崇為人師表

  我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

  三、守為師之規,重依法執教

  依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。

  四、惜師譽之名,尚廉潔從教

  我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。

  五、盡師智之能,樹創新精神

  建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

師德承諾書 篇7

  為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》規定,更好地履行教師職業道德,塑造優良教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評人民教師,我承諾如下:

  1。遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

  2。堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴活動。不傳播低級庸俗思想文化。

  3。好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4。關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

  5。自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗思想文化。

  6。模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身優良形象教育引導幼兒。

  7。尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

  8。廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

  9。身正為范,以德立身。

  10。關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門處理。

  承諾人:

  日期:

師德承諾書 篇8

  積極進取 追求卓越 人力資源部

  職業道德承諾書

  本人: ,于 年 月 日在公司任 職務,向公司鄭重承諾:

  1. 遵守國家、地方法律法規,遵守公司《員工手冊》以及各項管理制度,服從公司工作調

  遣與指令;

  2. 遵守公司各項規章制度和工作規程,并做到思想誠實,行為誠實,執行誠實,服從指揮;

  3. 愛崗敬業,學習創新,不敷衍,不消沉,全力以赴完成每一項任務;

  4. 認真履職,勇擔責任,不推諉,確保報出的各種信息真實、準確、有效;

  5. 遵守深圳市綠鵬城裝飾設計工程有限公司員工行為守則,維護公司形象;

  6. 遵守公司《保密制度》,嚴守公司商業機密;如違反公司制度,給公司造成經濟損失或

  信譽損害的',愿接受公司或者法律法規處理并承擔責任;

  7. 對所掌握的公司的重要技術和重要資源或其他重要秘密,或者公司根據合同對他方負有

  保密義務的商業信息,嚴格保守,不用于從事損害本公司利益的事情,也不得利用這些資源或商業秘密投靠和與競爭對手或自己單獨開設同類公司;

  8. 不幫助別人從事與我公司有關系的業務,(如有違反,經濟處罰500-1000元,同時公司

  將追究其帶來的經濟損失和法律責任);

  9. 不行賄、不受賄、不索取客戶回扣;不利用職務或工作之便,侵占公司利益,(如有違

  反,經濟處罰10萬元至20萬元,具體由公司根據實際情況決定,同時公司將追究其帶來的法律責任);

  有言必行,有諾必踐,我自愿接受監督,若違反以上承諾任何一條,本人愿意承擔相關責任,并接受我公司行政管理制度的相應處罰。

  注:本承諾書一式兩份,經雙方簽字/蓋章有效。

  承諾人簽字: 公司蓋章:

  承諾人身份證號碼:

  日期:年 月 日 日期:年 月 日

師德承諾書 篇9

  為了規范教育行為,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。特承諾如下:

  一、忠誠于黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

  二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。

  三、依法從教,遵紀守法,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。

  四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

  五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的`知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

  六、尊重學生家長。主動與家長保持聯系,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

  七、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。

  八、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不拉幫結伙、打架斗毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

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