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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2025-02-05 15:13:40 倡議書 我要投稿

[優(yōu)]有關(guān)環(huán)保倡議書15篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的有關(guān)環(huán)保倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]有關(guān)環(huán)保倡議書15篇

有關(guān)環(huán)保倡議書1

××市的公民們:

  我們都是無(wú)錫人,生存在無(wú)錫這個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而,我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始惡化,太湖是我們無(wú)錫的一顆明珠,可是近幾年內(nèi),太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)。在爆發(fā)時(shí)我們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)用的水都是臭的,難以忍受,聞了都想吐。魚塘里的魚也大批地死去,還有好多地方的植物得不到有營(yíng)養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢?是因?yàn)橛行┤穗S意把垃圾丟入河里,還有一些化工企業(yè)把污水排入河道,這種情況太可怕了,不僅水源受到污染,大氣層也受到了嚴(yán)重危害。

  從前,我們無(wú)錫的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,清晰無(wú)比。可是,現(xiàn)在的天空似乎天天有大霧,天也沒(méi)有以前那么藍(lán)了。大氣層被污染了,時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)臭氣,空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病,是因?yàn)榛て髽I(yè)排放廢氣廢水,污染了空氣,污染了我們生存的環(huán)境,使天空變黑,最后危害了我們的健康。

  大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了,從我做起,從身邊做起:

  1、不亂扔垃圾。

  2、少用那些清潔劑。

  3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒,使用環(huán)保用品。

  4、愛(ài)護(hù)樹木,自覺(jué)維持公共衛(wèi)生,不濫殺小動(dòng)物。

  可以做的事很多,只要大家一起努力,一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來(lái)!

  環(huán)保倡議書篇在秋高氣爽的日子,讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音,尋找秋天的足跡!大家一起感受在大自然中游戲的快樂(lè),爸爸媽媽也可以找回久違的`童真、童趣,盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。”

  有目的、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng),既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)外界的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力,又能達(dá)到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)識(shí)自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會(huì)生存等能力。

  因此,我們將組織開(kāi)展本次爬山活動(dòng),倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”,希望您和孩子一起積極參與。

有關(guān)環(huán)保倡議書2

金鵬同事:

  隨著全球變暖,各種各樣的極端天氣不斷發(fā)生,各種各樣的自然災(zāi)害來(lái)臨,節(jié)能減排、環(huán)保和低碳生活已成為全世界普遍關(guān)注和討論這個(gè)話題。因此,我們應(yīng)該珍惜資源,減少能源消耗,建立綠色生活和工作在一起維護(hù)和保存我們美麗的家園。

  金鵬集團(tuán)必須“促進(jìn)社會(huì)的和諧,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值”為宗旨,金鵬包含“成功是由于責(zé)任”內(nèi)涵,它還需要我們金鵬人認(rèn)為這種人類共同的責(zé)任,節(jié)能減排、低碳生活。這是義不容辭的責(zé)任,同時(shí),責(zé)任的承擔(dān),我們需要開(kāi)始從原來(lái)的地方。從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng),行動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)原因,我們大喊大叫,要求:

  1、保存從一滴水,一旦電力,一張紙開(kāi)始,建立了節(jié)儉的美德,

  2、我們不離開(kāi)留下的`水龍頭;

  3、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室之前及時(shí)關(guān)閉電腦和顯示器權(quán)力;

  4、從工作或長(zhǎng)時(shí)間不在辦公室請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉空調(diào),光線充足,不開(kāi)燈;

  5、空調(diào)溫度應(yīng)不低于26攝氏度,杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)開(kāi)啟的行為,

  6、筆記本電腦正常關(guān)機(jī),并關(guān)閉監(jiān)視器,拔掉電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開(kāi)關(guān);

  7、不要關(guān)掉的外圍設(shè)備,比如像打印機(jī)、音箱等;

  8、復(fù)制、打印紙張需要雙和單一使用后的拷貝紙、可再生的空白面復(fù)制或削減對(duì)廢紙或草稿紙。

  讓我們所有的積極行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)做節(jié)能模式,共同創(chuàng)建一個(gè)“節(jié)約型社會(huì)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  倡議人:

  年 月 日

有關(guān)環(huán)保倡議書3

廣大市民朋友:

  鞭炮紙錢換成鮮花,香燭白酒換成心愿卡和黃絲帶,這樣的祭掃方式即將普及。我市自起,每年清明、冬至期間將在瀛上墓區(qū)內(nèi)實(shí)施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢是一種不文明的祭掃方式,既污染城市空氣,又帶來(lái)垃圾和噪音污染,甚至造成火災(zāi)隱患,禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢應(yīng)當(dāng)成為每位市民的自覺(jué)行動(dòng)。

  移風(fēng)易俗、文明祭掃的宣傳也做了許多年,市民大多清楚其危害,但祭掃陋習(xí)依舊存在,主要還在于思想觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)祭掃觀念下,不少市民認(rèn)為只有燒紙錢、“別墅”、“轎車”等“實(shí)實(shí)在在”的物品才是對(duì)先人真正的懷念;而爆竹越長(zhǎng)越響,祖先對(duì)后人的`福澤就會(huì)越發(fā)深厚,這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面,對(duì)于那些思想觀念已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變的市民而言,看到身邊祭掃陋習(xí)依舊,受從眾心理驅(qū)使,也會(huì)隨波逐流。其實(shí),清明祭掃不是趨利避害,而是為了緬懷先人,尋找歸屬感,傳承祖先的文化和文明,從而激勵(lì)后人繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓進(jìn)取。手捧鮮花同樣是寄托對(duì)先人的哀思,又為環(huán)保低碳作了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了文明新風(fēng),何樂(lè)而不為呢?

  摒棄傳統(tǒng)落后的祭掃方式,就要提倡文明祭掃風(fēng)氣,以新風(fēng)滌舊俗。這就要求從黨員干部做起,率先垂范,引導(dǎo)市民走上文明祭掃之路,最終形成良好祭掃新風(fēng)尚,不斷提升社會(huì)文明程度。

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書4

親愛(ài)的同學(xué)們;

  今天是世界衛(wèi)生日,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日。為了紀(jì)念61個(gè)國(guó)家簽署世界衛(wèi)生組織《組織法》,第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月—7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)國(guó)家的`教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假,無(wú)法參加這一慶祝活動(dòng),決定自195年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”。自195年開(kāi)始,每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題,旨在提高全世界對(duì)x一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),借機(jī)發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng),促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。

  在此xx大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)向大家發(fā)起倡議:多關(guān)注自己的衛(wèi)生和健康,多維護(hù)周邊環(huán)境的整潔和干凈,多與周邊朋友同學(xué)一起學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)。為幸福生活奠定下好的基礎(chǔ)喲!

  倡議人:

  2022年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書5

親愛(ài)的爸爸、媽媽:

  人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經(jīng)常看到:有的人僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。為此政府要花費(fèi)很多錢來(lái)修復(fù)綠化。沒(méi)有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的`增長(zhǎng)……為此我們向您發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

  二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

  三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來(lái)愛(ài)惜花草樹木。

  四、鼓勵(lì)您積極種植、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。

  “綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念,因此我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!

  愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起!從今天做起!

有關(guān)環(huán)保倡議書6

  我想我們站在這烏煙瘴氣的街頭,看著霧蒙蒙的天空,都會(huì)生出無(wú)限的感嘆和悲傷。那就是這個(gè)世界原本是青山綠樹,藍(lán)天白云的啊!這樣下去會(huì)是怎么樣的未來(lái)?我們又能留給孩子們什么樣的生存環(huán)境呢?

  保護(hù)環(huán)境,綠色公益的號(hào)召,四處都是,真正做到幾點(diǎn)的人有幾個(gè)呢?從隨地扔垃圾的市民,到亂排亂放工廠企業(yè),再到汽車尾氣愈演愈烈的今天,明天還有將來(lái)。

  我是一個(gè)拼族,我熱愛(ài)拼,不單單因?yàn)槲覊驌搁T,夠吝嗇才處處想占便宜,我自認(rèn)為,自己只是一個(gè)理性消費(fèi)的人。對(duì)于很多不必要的浪費(fèi),我們應(yīng)該避免,克制。我常常在網(wǎng)上逛一些拼網(wǎng),拼游戲、拼旅游、拼車是我最常做的。

  無(wú)論你錢多錢少,你都不應(yīng)該肆意浪費(fèi)。前幾天看了有關(guān)汽車尾氣污染大調(diào)查的紀(jì)錄片,深深觸動(dòng)了我。我很欣慰自己習(xí)慣于逛#url#,有事出門已經(jīng)習(xí)慣于拼車,不是我不愛(ài)坐公交車,而是我住的地方?jīng)]有公交線路,我相信很多人和我一樣,不是不想節(jié)約,而是不想三倒四倒車的麻煩。那么拼車就是最好的選擇。

  汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分。過(guò)去,車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑,這樣的汽油一1做含鉛汽油。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛,對(duì)人體健康危害嚴(yán)重。鑒于此,我國(guó)已于20xx年開(kāi)始使用無(wú)鉛汽油,相應(yīng)的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代。在我國(guó),無(wú)鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說(shuō)無(wú)鉛汽油并非鉛含量為零的汽油,因此,汽車尾氣中仍然含有少量的鉛。農(nóng)村居民,一般從空氣中吸入體內(nèi)的鉛量每天約為1微克;城市居民,尤其是街道兩旁的居民每天吸入的`鉛量會(huì)大大超過(guò)這個(gè)數(shù)值。

  在這個(gè)快節(jié)奏的生活中,你可能沒(méi)有多余的精力去多做一點(diǎn)環(huán)保事業(yè),但是力所能及的,舉手之勞的,有很多!諸如,愛(ài)護(hù)環(huán)境,分類垃圾,少開(kāi)車,或者多拼車!你可知道假如每個(gè)人都有了這些思想,并付諸于行動(dòng),那么會(huì)減少多少污染!那個(gè)數(shù)字會(huì)是驚人的。其實(shí)拼車沒(méi)有我們想的那么麻煩,只要你找到了你的同路人,在一些專業(yè)網(wǎng)站,比如我常常去的,你發(fā)出信息就不會(huì)落空,那樣是多贏的結(jié)局,何樂(lè)而不為?!又可以讓天空因?yàn)槟愕呐Χ兯{(lán)一點(diǎn)點(diǎn)!何樂(lè)而不為呢!

  行動(dòng)吧,朋友們,給我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。

  簽名:

  日期:年 月 日

有關(guān)環(huán)保倡議書7

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  6月15日至21日為今年全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月17日為**個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí),您可曾想過(guò),我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問(wèn)題:當(dāng)前,全國(guó)600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國(guó)電力缺口約3000萬(wàn)千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。

  多年以來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國(guó)單位GDP能源消耗量是美國(guó)的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國(guó)能源消費(fèi)過(guò)程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國(guó)隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

  為了營(yíng)造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠(chéng)提出如下倡議:

  1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

  2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。

  3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈。

  4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)。

  5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。

  6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

  8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。

  9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材 料制造的,可多次長(zhǎng)期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

  10、相互督促,節(jié)能光榮。

  11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

  “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。

  環(huán)保倡議書【2】

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無(wú)人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽(tīng)聽(tīng)那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。

  據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、 水電浪費(fèi)

  我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見(jiàn)的是人不在,電腦卻都處于開(kāi)機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著;自來(lái)水管開(kāi)了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

  有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說(shuō)是少之又少。由于管理不到位,長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開(kāi)關(guān)不合理,一般一個(gè)開(kāi)關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開(kāi)全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開(kāi)關(guān)還沒(méi)能夠成為自覺(jué)行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

  二、紙張浪費(fèi)

  隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

  三、糧食浪費(fèi)

  現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說(shuō)觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬、喂狗。

  四、白色污染

  現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

  五、噪聲污染

  學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問(wèn)題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來(lái)治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

  為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  一、節(jié)約用電,刻不容緩

  據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。

  高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開(kāi)展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來(lái),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。

  二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起

  節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

  1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;

  2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

  3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)校可將衛(wèi)生間、開(kāi)水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

  4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開(kāi)關(guān)水龍頭的.時(shí)間,減少水的流失量;

  5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。

  三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

  我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái),訂成冊(cè)子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);

  四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:

  1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

  2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。

  3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開(kāi)展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過(guò)多方面向社會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng),并采用以下辦法來(lái)杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、 超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。

  7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回各班使用。

  六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽(tīng)力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽(tīng)力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。

  針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

  2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開(kāi)闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,給同學(xué)們友情提醒。

  各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展努力!

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有關(guān)環(huán)保倡議書8

  有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),想盡一切辦法減少碳排放量。

  長(zhǎng)期以來(lái)的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來(lái)怎么生活。

  我并非杞人憂天,我只覺(jué)得我們應(yīng)該為減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以,我要倡議大家:

  1、 減少開(kāi)大會(huì)開(kāi)長(zhǎng)會(huì),提倡少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)。這也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái);參加會(huì)議的人少了,車輛行動(dòng)量也會(huì)減少,會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少。

  2、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。

  3、改革會(huì)議形式,盡量減少或者取消聚集式會(huì)議,大力提倡視頻會(huì)議。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革,取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說(shuō)教,只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來(lái)說(shuō),過(guò)去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會(huì)超過(guò)1500字。

  5、 盡量節(jié)約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉,喝水時(shí)再開(kāi)起電源。要知道一臺(tái)飲水機(jī)每天常開(kāi)可耗電1.4度。

  6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

  7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià),個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。

  8、盡量選用公共交通,開(kāi)車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足,多步行、騎自行車、少開(kāi)車。

  9、開(kāi)車時(shí),避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開(kāi)窗,輪胎氣壓要適當(dāng)。

  隨著溫室氣體的排放,垃圾廢品的隨意丟棄等破壞環(huán)境的行為,環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫,需要我們每個(gè)人的參與。

  大氣污染。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,私家車也越來(lái)越多,冬天家家戶戶都開(kāi)起了空調(diào),工業(yè)社會(huì)的發(fā)展,工廠向大氣中不斷的排放有害氣體,隨之而來(lái)的就是溫室氣體的排放急劇增加,溫室效應(yīng)也日漸顯著。我們應(yīng)該多乘坐公交車,少開(kāi)私家車,也可以多騎自行車出行,既可以鍛煉身體,也綠色無(wú)污染。

  垃圾污染。雖然垃圾分類已在多市實(shí)行,但垃圾污染問(wèn)題依舊顯著。部分公民環(huán)保意識(shí)不高,素養(yǎng)較低,很多人為了圖方便,隨手算丟垃圾,一些無(wú)良工廠為了減少成本,隨意丟棄垃圾。還有些發(fā)達(dá)國(guó)家不斷向我國(guó)輸入“洋垃圾”,這些都是導(dǎo)致垃圾污染的原因。對(duì)于解決垃圾污染問(wèn)題,我們應(yīng)該積極提倡垃圾分類政策,配合垃圾分類政策的實(shí)施,同時(shí),我們要積極的宣傳垃圾環(huán)保問(wèn)題,讓更多的人認(rèn)識(shí)到垃圾污染對(duì)地球的傷害,讓更多的人以身作則,從自身做起。

  水資源污染。有些工廠隨意無(wú)節(jié)制的將工業(yè)廢水排進(jìn)河流,還有部分居民隨便向河水中亂扔垃圾,以及農(nóng)民灌溉時(shí)無(wú)節(jié)制的.使用農(nóng)藥等化學(xué)物品,這些都導(dǎo)致了河水溪流被污染。水資源污染的負(fù)面影響很大。對(duì)于水生生物,生存環(huán)境的惡化影響了它們的成活率,減少了生物多樣性。對(duì)于人類,水作為人生存不得不有的資源,水資源污染或危害人的身體健康。

  所以,行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們賴以生存的地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

 倡議人:

  年 月 日

有關(guān)環(huán)保倡議書9

全體干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們__更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

  1、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者

  低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  2、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者

  我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

  (1)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。

  (2)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的'前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時(shí)。

  (3)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

  (4)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目,并交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  (5)每周五設(shè)立為“無(wú)車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。

  3、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者

  我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

倡議人:

  20__年__月__日

有關(guān)環(huán)保倡議書10

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  地球,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的.人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)我們?nèi)祟惿眢w健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)倡議:

  一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒(méi)有了樹木,我們?nèi)祟悤?huì)怎樣?如果所有的樹木都沒(méi)有了,我們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事,終究也會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀?/p>

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰H欢捎谖覀內(nèi)祟愃烈饫速M(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為我們?nèi)祟愖约褐耄∥覀円欢ㄒWo(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

有關(guān)環(huán)保倡議書11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的`場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  704班一個(gè)普通的學(xué)生

  20xx.11.12

有關(guān)環(huán)保倡議書12

  “我低碳·我歡樂(lè)·我時(shí)尚”,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳學(xué)校生活的小標(biāo)貼,集中在學(xué)校中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的職責(zé),人人參與,打造歡樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳學(xué)校生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會(huì)成真,你會(huì)恐懼嗎全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的此刻,做些什么

  “今日你減碳了沒(méi)”隨著這句口頭禪的.廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)職責(zé)的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自我生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。

  對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,能夠從我們的點(diǎn)滴學(xué)校生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號(hào),我們不僅僅要愛(ài)自我,愛(ài)人人,更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴以生存的地球。

  在此,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳學(xué)校生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)學(xué)校,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。

  請(qǐng)有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳學(xué)校生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可。活動(dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到xx(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請(qǐng)交到美術(shù)學(xué)院團(tuán)委(23號(hào)樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的學(xué)校,讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。多謝您的參與!

  倡議人:xx

  xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書13

同學(xué)們:

  節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ),它不再是蒼白的話語(yǔ),空洞的承諾,需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件小事開(kāi)始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,我們?cè)诖讼蛉w師生發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。

  放學(xué)后,人走燈關(guān),杜絕長(zhǎng)明燈;盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈;夏季,同學(xué)們離開(kāi)班級(jí)時(shí),應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉,老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機(jī)不開(kāi)得太亮,音量也不過(guò)大。

  二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。

  不管在學(xué)校還是在家,用水完畢,隨手關(guān)閉水龍頭,別讓水空流;隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。

  三、節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源。

  在校的學(xué)生,應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙,如用過(guò)的作業(yè)本,可以將背面反過(guò)來(lái)當(dāng)做我們的草稿紙,進(jìn)行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們?nèi)粜璐蛴r(shí),按數(shù)量用紙,盡量做到雙面打印,避免浪費(fèi);積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。

  親愛(ài)的同學(xué)們,本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日,同時(shí)也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié),學(xué)校開(kāi)展了多樣的環(huán)保節(jié)活動(dòng)。

  各班植物角的升級(jí)和美化:制定學(xué)生值班表,輪流學(xué)習(xí)照顧植物;準(zhǔn)備兩本呵護(hù)日記,一本用以介紹照顧植物的方法,一本用以記錄班級(jí)植物的.成長(zhǎng)日記;到月未時(shí),將評(píng)比出最佳呵護(hù)獎(jiǎng)與最美觀察日記。

  以環(huán)保為主題的班級(jí)板報(bào)展示,同時(shí)也將評(píng)出最出色環(huán)保板報(bào)獎(jiǎng)。

  以我們今天倡議的內(nèi)容在班級(jí)成立環(huán)保小組,最后將評(píng)選出最有效環(huán)保小組,從班級(jí)中選出最佳節(jié)能小達(dá)人,并授予校園節(jié)能達(dá)人的小稱號(hào)。

  同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造綠色校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺(jué)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

有關(guān)環(huán)保倡議書14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都有自己的母親,同時(shí),我們大家又擁有一個(gè)共同的母親——地球媽媽。眾所周知,我們的地球媽媽曾是宇宙中最美麗的星球,她有著一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海,郁郁蔥蔥的森林覆蓋下的廣闊土地,蔚藍(lán)的天空下,動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上,清爽的'風(fēng)不時(shí)地送來(lái)清新潔凈的空氣,大地上鮮花怒放,百鳥齊鳴,青草依依,炊煙裊裊,人類快活地生活在這塊土地上。

  我們的地球媽媽曾經(jīng)是那么地可愛(ài),她是我們?nèi)祟愘囈陨娴纳邸H欢诿C5挠钪嬷校厍蜻@葉扁舟顯得那么地渺小和柔弱。這艘承載一切生命的諾亞方舟一旦遭到摧殘和破壞,便會(huì)破碎。

  今天我們所見(jiàn)到的地球媽媽已是千瘡百孔:從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海,大量污染了水資源;工業(yè)廢氣、汽車尾氣等大量向空中排放,嚴(yán)重破壞了地球的大氣層;人類大量砍伐樹木,破壞森林,造成水土流失,土壤沙漠化;尤為可怕的是,人類不斷捕殺動(dòng)物,使得大地上的許多物種瀕臨滅絕,導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類面臨生存環(huán)境日益惡劣,自然資源逐漸枯竭,一系列自然災(zāi)害頻繁地發(fā)生,如1998年的長(zhǎng)江特大洪水災(zāi)害,2004年印度洋海嘯,2008年發(fā)生的南方雨雪災(zāi)害和汶川大地震,都昭示著人類的生存已面臨巨大的威脅。這一切都給人類敲響了“珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境”的警鐘。

  為了不讓悲劇發(fā)生,為了讓人類有個(gè)更加美好的生存環(huán)境,也為了讓子孫后代能安居樂(lè)業(yè),我們每個(gè)人都要為地球媽媽做些力所能及的事。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)珍稀野生植物,維護(hù)生態(tài)平衡。

  2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,垃圾要分類處理。

  3、節(jié)約紙張,循環(huán)回收,做到綠色消費(fèi)以減少浪費(fèi)。

  4、節(jié)約一度電,一滴水以節(jié)約資源,盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染,凈化環(huán)境。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球出份力,還地球媽媽一個(gè)燦爛的笑顏!

有關(guān)環(huán)保倡議書15

老師們,同學(xué)們:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣大人民群眾的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,汽車已經(jīng)成為許多家庭必備的交通工具,且使用頻率非常高。外出旅行購(gòu)物、接送孩子上放學(xué)、走親訪友等都與汽車緊密聯(lián)系在一起。它在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也使得道路越來(lái)越擁擠,使人們花費(fèi)在道路的時(shí)間越來(lái)越多,更嚴(yán)重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環(huán)境的重要因素之一,藍(lán)天白云的日子越來(lái)越少,霧霾天氣越來(lái)越多,這就使得我們有必要重新考慮出行方式。

  倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經(jīng)成為時(shí)代的要求,在20__年春節(jié)即將到來(lái)之際,圣井街道中心小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。

  低碳生活無(wú)處不在,我們要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的'家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。

  二、爭(zhēng)做低碳出行、文明交通的倡導(dǎo)者和踐行者。

  我們倡議“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,一公里之內(nèi)步行、三公里之內(nèi)騎自行車、五公里之內(nèi)騎電動(dòng)自行車、五公里以上拼車或乘坐公共交通工具。從科學(xué)角度講,騎自行車既節(jié)約能源又非常環(huán)保,還能鍛煉身體。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來(lái),共享環(huán)保健康生活!

  讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)低碳生活,做綠色公民,讓空氣更加清新,讓陽(yáng)光更加明媚,讓我們的家園更加美麗!

  倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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