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小學生文明出行倡議書(優(yōu)秀)
在學習、工作生活中，倡議書使用的情況越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學生文明出行倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生文明出行倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是級5中隊的xx，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪校蠹铱赡芏加星猩砀惺埽糠陮W校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的.是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走！”
親愛的老師們、同學們，讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境，更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個人的力量是有限的，但我們大家團結(jié)起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生文明出行倡議書2
全體教職工及在校學員：
當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
我市作為文明城市、森林城市，發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成為我們的目標。走低碳之路、建綠色新鄉(xiāng)是我們的共同責任。為更好地建設綠色新鄉(xiāng)，我們發(fā)起以“綠色出行、綠色辦公”為主題的綠色公益活動，倡導低碳出行、綠色辦公，并向全體教職工和在校學員發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的先行者。
我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行上下班，堅持每周少開一天車，多步行，多騎車。我們不僅是建設綠色新鄉(xiāng)組織者、推動者，也是建設綠色新鄉(xiāng)的先行者。這就要求我們每一名職工、學員在綠色出行中率先垂范，躬身力行，帶動更多的人參與到活動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色辦公倡導者。
通過參與活動教職工、學員應提高環(huán)保意識，自愿加入活動當中，大力倡導綠色綠色辦公、無紙化辦公、網(wǎng)上辦公的辦文辦公方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“低碳生活、綠色辦公”活動意義，主動承擔起責任和義務。人人爭做綠色辦公的宣傳者、推廣者、倡導者。
全體教職工、學員們，環(huán)保是一種時尚，選擇應當受到尊重。把選擇的'權(quán)利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福新鄉(xiāng)帶來不一樣的精彩，將使我們的新鄉(xiāng)令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來，一起綠色出行、綠色辦公！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生文明出行倡議書3
親愛的同學們，各位家長朋友：
一座城市的文明程度，常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的交通環(huán)境，我們誠摯地向全市中小學生、家長發(fā)出文明出行倡議：做文明人、行文明路、開文明車，讓文明出行成為一種習慣，讓x城更美麗、人民更幸福：
一、爭做文明交通出行的參與者。
家長自駕車接送學生不超員、不亂停亂放，駕駛二輪摩托車不超員（不得乘坐未滿12周歲的.未成年人），超標電動車（懸掛臨時號牌的）、輕便摩托車不得載人，不加裝晴雨傘，三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。
二、爭做文明交通出行的踐行者。
騎、乘摩托車戴好安全頭盔，駕駛超標電動車、電動車戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)行駛，不駕駛無牌二輪摩托車、電動車上道路行駛。
三、爭做文明交通出行的垂范者。
學生應自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護欄；幼兒過馬路有監(jiān)護人陪同。
四、爭做文明交通出行的推動者。
學生、家長自覺拒絕乘座超員車，嚴格遵守駕駛電動自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。
文明出行，相伴你我；一路暢通，從我做起。讓我們攜起手來，走好文明之路，呵護文明之花，共創(chuàng)文明家園！
小學生文明出行倡議書4
親愛的同學們：
為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng)，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的`出行理念，引導家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務，發(fā)揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。
守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生文明出行倡議書5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
1、崇尚禮讓的.交通行為。
校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
2、崇尚有序的交通行為。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
3、崇尚安全的交通行為。
機動車駕駛員務必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
4、崇尚模范的交通行為。
行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。
老師們、同學們，美麗的校園需要我們精心呵護。從今天起，讓我們爭做一名創(chuàng)建建文明校園的參與者、傳播者、監(jiān)督者。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習，文明禮讓，做文明人、走文明路、開文明車，為創(chuàng)建文
明校園貢獻自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生文明出行倡議書6
各位同學、各位家長：
你們好！
人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的.良好習慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生文明出行倡議書7
尊敬的學生家長：
您好！
當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時——我們有理由思考、改變我們的.自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學、放學；改善孩子上學擁堵的狀況，我校少先隊大隊委特向您提出如下倡議：
1、環(huán)保出行。
倡議積極響應市政府“三多一少”的出行號召，改變機動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子上、放學。
2、規(guī)范停車。
學校路段路面狹小，特別是學校路段兩邊出口處（三和、銀興）經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學校路段兩旁（特別是路口處），上學、放學時間把車停在學校路段之外，步行到校門口接送小孩，保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守交通規(guī)則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。
讓我們行動起來，現(xiàn)在出發(fā)，綠色出行，你我同行！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學生文明出行倡議書8
各位同學、各位家長：
你們好！
交通安全與你我息息相關(guān)，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。依法文明參與交通，是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴格遵守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步，出行才會更加安全。但現(xiàn)實生活中，個別學生及學生家長交通安全意識薄弱，交通違法行為和交通不大明現(xiàn)象時有發(fā)生，今年以來，全市發(fā)生學生道路交通事故42起，造成44名學生受傷，9名學生死亡（中學生3名、小學生6名）、同比上升12。5%，為了你我的`生命安全，在此我們鄭重倡議：
1、駕乘二輪摩托車時要戴安全頭盔，并系好安全扣帶；前座不能載人，后座只能附載滿12周歲以上學生；乘坐人只能正面騎坐，不能側(cè)坐或反坐。駕駛摩托車時不準闖紅燈、逆向行駛、爭道搶行或突然掉頭、急剎或急轉(zhuǎn)彎，不駕駛未經(jīng)年檢的摩托車。
2、駕駛非機動車要走非機動車道，沒有非機動車道的要靠路邊右側(cè)順行。轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，伸手示意，不能突然猛拐。要定期對自行車進行檢修，避免因車閘失靈等原因而引發(fā)交通事故。自行車、電動自行車不準載乘12周歲以上學生。駕駛電動自行車時不準闖紅燈、逆向行駛，遇紅燈時不越線停車。
3、學生家長要帶頭并要教育自己的孩子不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車、拖拉機及車況差、超員的車輛。同時，不得把自行車交給未滿12周歲的學生騎行、把電動自行車交給未滿16周歲的學生駕駛。
4、每一個學生要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，學會如何保護自己，避免交通意外的傷害，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，并勸告家長文明參與交通，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不超員、不違反規(guī)定車道行駛、不疲勞駕駛、不無證駕駛、不闖紅燈、不違法停車、騎乘二輪摩托車要戴安全頭盔。
生命只有一次，一個完整的家庭對家長、對孩子都十分重要。遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們攜起手來，為共同營造文明和諧安全暢通的交通環(huán)境而共同努力！
倡議人：
xx年xx月xx日
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