垃圾分類宣傳倡議書
在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編收集整理的垃圾分類宣傳倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類宣傳倡議書1
親愛的家長、小朋友們：
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，但因處理不當，非常的浪費和不環保。特此，向各個學校提出以下倡議：
1、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
3、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的.地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類宣傳倡議書2
親愛的老師們、同學們：
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊!而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭……面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環衛局的幫助下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環�；顒�。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的'一切違法行為，配合社區傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁：同學們!讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議人：
日期：
垃圾分類宣傳倡議書3
各位村民們：
自全縣開展農村環境衛生整治活動以來，我們的村莊變得整潔美麗了，這是我們共同參與，共同努力的結果，得之不易��！我們要倍加珍惜，共同愛護這藍天白云，共同守護我們的家園，共同為我們的子孫創造一個環境優美，社會和諧的生存空間！
可是，我們現在做的還不夠，我們的'垃圾是運走了，卻又成為了一個新的污染源，長久下去，終有一天垃圾會運不出去的，我們要對垃圾進行分類處理。比如，我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起，給垃圾焚燒帶來了很大難度；廢舊電池，電子垃圾富含重金屬，污染我們的土壤、水源，影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞，進行垃圾分類和回收，就可以讓垃圾減量，減少污染，甚至變廢為寶，利己利人！
為此，我們倡議，垃圾分類，從我做起。
1、對可回收利用垃圾進行回收，變廢為寶；
2、對有毒有害物質進行分揀，交保潔員聯系相關部門進行處理；
3、建筑垃圾由農戶自行集中到建筑垃圾消納地；
4、單獨設置垃圾桶，專門投放煤灰等無污染的固體廢棄物，由保潔員統一運送到建筑垃圾消納地；
5、剩余飯菜喂禽畜，其余廚余垃圾由保潔員清運到漚肥池；
6、其他垃圾集中到一個桶，由保潔員集中清運到垃圾中轉站，進行二次分類；
日常生活中我們倡導：少使用一次性用品、少使用塑料袋、節約資源，杜絕浪費。
請大家積極響應我們的倡議，從我做起，從現在做起，垃圾分類，環保我先行。
倡議人：
日期：
垃圾分類宣傳倡議書4
尊敬的領導：
您好!
我們的校園如詩如畫，景秀人美。在這和美溫馨的校園里，我們快樂地走過了六個春秋，從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾，從不懂事的小頑皮蛻變為德智體美勞樣樣優秀的好學生，我們熱愛校園，感恩母校。隨著學校班級增多學生增多，每天的垃圾量也在不斷的增加，全方位、有效地執行“垃圾分類”是美麗校園環保工作的首要。因此，我想給您提幾點建議：
一、開通校領導“金點子”信箱，讓同學們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。
二、在學校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環境保護知識的內容，普及垃圾分類的知識。
三、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，有效實行垃圾分類投放，并設立“危險品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規等。
四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的.評比、監督活動。對于見到垃圾主動撿起，認真分類，熱愛環保工作的班級和同學給予加星表揚，提高同學們對校園“垃圾分類”的積極性。
五、學校少先隊大隊部成立一個“垃圾分類回收”工作志愿站，由各班派出兩名志愿者組成。學校定期舉辦可回收垃圾義賣活動，把義賣款用于公益活動。
六、開展有獎“垃圾分類”征文，利用紅領巾廣播播送優秀稿件，號召更多的同學參與垃圾分類的實行。
七、在學校、各個班級墻報上設立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區，多開展“垃圾分類”手抄報制作活動，有效廣泛地進行垃圾資源的再利用知識教育，加強同學們的意識。
校園是我們的家園!保護環境是我們每一個人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環�；顒樱米约旱男袆觼砀纳莆覀兊纳鷳B環境。做好垃圾分類攜手共創更加美好的校園！期盼李副校長能在百忙之中收閱這一封建議書，也希望我的建議能為校園增添一片色彩。
倡議人：
日期：
垃圾分類宣傳倡議書5
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議同學、老師和家長朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗xx，文明xx而努力。
一、認清垃圾類別，踐行垃圾分類
垃圾四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
1、可回收物：把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強不可回收，屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾：將家庭產生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動物內臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入小區設置的廚余垃圾桶，以免污染周圍環境。
3、有害垃圾：廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理，應投放小區有害垃圾桶進行統一收集。
4、除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，應采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打�。皇褂迷偕a品；盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公；盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的'商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購凈菜；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，同學、老師和家長朋友們，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類宣傳倡議書6
親愛的家長、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。為此我園倡議：
1、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
2、園內增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的`不同類別的垃圾。
3、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
4、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類宣傳倡議書7
尊敬的老師，各位同學：
經濟蓬勃發展的今天，環保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應該從身邊小事入手，從社區做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的改變，匯集起來卻是不可估量的環境提升。
我上網查找有關處理垃圾的`信息，知道了垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎?
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發現它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區是不分可回收好不可回收的。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫又在哪里安居樂業呢?
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對市區垃圾分類現狀的調查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”!
倡議人：
日期：
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