學校倡議書
在社會一步步向前發展的今天，倡議書的使用頻率越來越高，不同的倡議書內容同樣也是不同的。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的學校倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校倡議書1
各位同學：
早上好！我今天講話的題目是：樹立綠色理念，創建綠色學校。
今年我們學校正在積極創松江區綠色學校，這給我們又提出了新的要求。
一、什么是綠色學校呢？
有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞，而可持續發展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發展。簡單地說，綠色學校，就是可持續發展的學校；綠色教育就是可持續發展的教育；綠色人才，就是可持續發展的人才；綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學校有四個主要標志：
①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；
②每位師生的環境意識較高；
③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；
④校園綠化、美化、凈化。
二、創建“綠色學校”的目的和意義：
1、對于學校師生：有助于師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養，使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環境問題。
2、對于學校管理：促進學校環境管理體系和相關檔案資料的`建立，提高環境教育教學和管理水平。
3、對于環境：減少學校對環境的不良影響，回收再生資源，營造優美宜人的校園環境，更有利于師生身心健康。
4、對于學校與社會的聯系：促進學生、教師、學校、社區、政府、企事業和民間團體在學校環境教育和管理上的合作。
5、對于教學：學校可以獲得實現“綠色學校”的課程所需要的教育思想、教材和輔導資料，強化素質教育。為學校開展素質教育提供重要的載體，更好地培養全面發展的新時代人才。
6、社會影響：能提高學校自己在本地區的聲譽和形象，有利于學校自身的發展。
7、經濟效益：能夠有效地節能、節水、節電，資源回收等措施提高資源利用率，減少事故隱患，明顯地減少浪費，節約學校財政開支，加強學校內部的管理。
三、創建“綠色學校”的要求：
創建綠色的學校，創設綠色的環境，倡導綠色的生活，我們該怎么做呢？我們倡議：
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
7、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們、同學們！為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，積極參加“我微笑，我撿起”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。最后我用一句話結束我今天的發言：綠在心中，重在行動；樹綠色理念，創綠色學校！謝謝大家！
學校倡議書2
親愛的同學們：
大家好!
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的.景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學生發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!
倡議人：___
20__年__月__日
學校倡議書3
親愛的老師、家長、小朋友：
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的'生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：
1、不破壞綠化。（不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠離花木等）
2、參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。
4、積極學習植樹護綠知識。
家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，讓我們用實際行動投入到“3。12”植樹節的“活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！
學校倡議書4
在清明節這個傳統節日里，人們都會以各種文明方式祭奠逝者、祭掃陵墓、悼念先人、寄托哀思。但是，還有人仍然延續傳統習俗，上墳燒紙、燃香燭。這種祭掃方式屢屢引發森林火災，破壞森林資源，給人民生命財產造成嚴重危害。
為有效預防清明節期間因祭祀用火引發森林火災,確保清明平安,保護森林資源和人民生命財產安全。我們向各年級各班同學倡議：
一、預防森林火災，增強防火意識。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助極為困難的自然災害，一個小小的火星不僅可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，還會嚴重破壞生態環境，造成巨大經濟損失，影響社會和諧穩定。防范森林火災，保護綠色家園，是全社會和每一位公民應盡的職責和義務。眼下氣溫升高快、風干物燥，極易引發森林火災。我們要充分認識森林火災的嚴重危害性，增強防火意識，注意預防和防止森林火災。清明節期間，堅決做到不在林區及其邊緣地帶燃香燭、燒紙錢，一旦發現火情，立即報告。
二、破除清明陋習，倡導文明祭祀。破除陋習，文明祭掃，注意森林防火，應成為我們每一個公民的自覺行動。要采取文明的祭祀方式，自覺摒棄掃墓祭祖焚燒紙錢香燭等不良習俗，樹立文明祭掃觀,從源頭上消除森林火災隱患。提倡鮮花祭奠、植紀念樹、清掃墓碑、敬酒祭奠、網上祭奠等保護生態環境、體現節儉、現代文明的方式表達懷念之情。
三、加強自我約束，減少火災隱患。自覺遵守森林高火險期有關規定，不攜帶任何火種進入林區，不在林區吸煙、燒烤、野炊，不私燒亂點;加強對在校學生和未成年人的'教育引導，防止玩火引起火患
建設生態新湘陰，需要大家的精心呵護，希望全社會積極行動起來，履行好嚴防森林火災的責任和義務，破除陋習、移風易俗，用文明祭祀的實際行動度過一個平安、文明、和諧的清明節。
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
學校倡議書5
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的'生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
沙xxxx小組
20xx年5月8日
學校倡議書6
親愛的同學們：
現在，我們大部分同學每天在學校的時間都超過12小時，毫不夸張的說，學校就是我們的第二個家！誰不希望擁有一個環境干凈優美、氛圍溫馨友愛的家園呢？可是，最近一段時間，我們痛心的發現，校園里有很多垃圾，在操場，在草叢，在樓道，在教室……還有，教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞！這些現象令人痛心和氣憤，更加讓人痛心的是，很多同學對此熟視無睹，漠然視之！為此，學校向所有的同學發出以下倡議：
1、在校園，無論是白天，還是晚自習，堅決不亂扔垃圾，堅持把垃圾送到垃圾桶。因為，你扔掉的不是垃圾，而是公德！
2、主動撿起垃圾，這是舉手之勞。因為，你撿起的.不是垃圾，而是素質！
3、能夠主動勸阻制止別人亂扔垃圾，這不是多管閑事，而是在幫助別人改正錯誤，也是在提升自己的正義感！
4、像愛護家里的物品一樣愛護學校公物！
5、團結同學，不欺凌別人，不說臟話，不搬弄是非。因為，你現在連沒有利益沖突的同學關系都搞不好，將來走上社會，也難以與人合作共事,處境艱難！
同學們，“眼不容塵，心不存穢”，xx中心學校是我們共同的校園和家園，為了她的美麗與和諧，讓我們拒絕事不關己的冷漠，積極參與，立即行動起來吧！
xx中心學校團委
二〇一八年十一月二十二日
學校倡議書7
尊敬的家長：
您好!
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動，學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼吁，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平臺，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1、有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的`踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2、堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。
3、倡導搭車。路途較遠的，應盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4、以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。
5、即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。
6、按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。
各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!
近年來，國家大力倡導低碳生活方式，為節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議：
請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。
一、低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節能駕駛。
二、低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。
三、低碳消費：采用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。
四、低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。
讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者，并能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設資源節約型社會盡一份心、出一份力!
倡議人：
20xx年xx月xx日
學校倡議書8
各位同學：
大家好！
眾所周知，在世界范圍內，吸煙是最普遍的可致死的嗜好。一支香煙就像一個小小的化工廠，在點燃時，可產生兩千多種對人健康都是有害的化合物。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公衛生問題列入重點控制領域，并將每的月日定為“世界無煙日”。
青少是祖國的花朵，肩負著振興中華的使命，未來的我們任重而道遠。而吸煙這種不良習慣不僅有害于我們的健康，更易導致青少的'墮落。因此，我們在此發出倡議：
一、我們要養成良好的生活習慣，樹立健康科學的人生觀，要有自控能力，抵制誘惑，拒絕吸一支煙。
二、做個義務宣傳兵，積極向身邊的吸煙者宣傳吸煙的害處，勸他們在公場合不吸煙，幫助他們戒煙。
三、要有自我保護意識，遠離煙區，拒絕吸二手煙。
總之，我們要摒棄吸煙這一不良習慣，拒絕吸煙，同撐起一片晴朗的天空。請相信，無煙的花季將更美麗，遠離煙草的我們將更燦爛！
學校倡議書9
親愛的同學們：
吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多，煙已成為人類第一殺手。根據世界衛生組織《煙草控制框架公約》的要求，我國加入該公約并承諾從X年元旦起在公共場所全面禁煙。對此，國家衛生部和國家中醫藥管理局決定在全國衛生醫療系統內率先實行，承諾全國至少50%的醫療系統X年要達到無煙單位目標，確保X年實現全面禁煙。
為響應國家及部委局的`號召，保證廣大師生的身體健康，從X年1月1日我系決定從即日起在校園內公共場所禁煙，尤其是宿舍、教學樓、走廊、等公共場所，更是重點禁煙區。自覺養成不吸煙的個人衛生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現，更是保證個人的人身安全。為此，我們向同學們發出以下倡議：
1、自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，從自身做起，在學生宿舍等公共場所不吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制，提倡不吸煙、互不敬煙，逐步擺脫吸煙帶來的危害。
3、學生干部要帶頭戒煙，并力勸身邊吸煙的同學戒煙，希望同學們全力配合并一起加入到監督行列里。
4、對于不響應以上倡議的同學，我們本著向家長和本人負責的態度，將采取以下措施：
信息技術系學生會及時對在寢室等公共場所吸煙行為進行檢查，對違反規定者進行批評教育、通報批評或紀律處分。希望同學們能夠響應倡議，為了自己和周邊同學的身體健康，爭做一名講文明、守紀律、有毅力的當代大學生。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學校倡議書10
全體少先隊員們：
20xx，對中國人來說也許注定是經歷考驗的一年。5月12日，我們中的很多人或多或少都親身感受到了地震的威力，據國家地震臺網測定，北京時間5月12日14時28分，四川汶川縣(北緯31度，東經103.4度)發生7.8級地震，并發生了20xx多次余震，人民的生命財產遭受嚴重損失;截止14日凌晨2時，初步統計已死亡近1萬4千多人，被埋28000多人，眾達2千萬人次之多。
讓我們以捐款方式為災區困難群眾提供關懷和援助，為災區生活秩序的重建貢獻我們的力量。您所捐助的每一元錢都飽蘊著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運中的人們以無限的力量。我們的心連在一起，就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一起，就是一座情的長城!因為你的援助，受災群眾將有更多溫飽、失屋者將得更安全庇護、災區學生將重返校園、災區重建將得到更多保障那一顆顆期待幫助的心會永遠記住你們!災區的群眾會永遠記住你們!歷史會永遠記住你們!
人不分老幼，地不分南北，時間就是生命，愛心就是希望，讓我們迅速行動起來!同心協力，攜手并肩，危難中托起愛的.方舟，盡一份綿薄之力幫助地震災區!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!只要人人都獻出一點愛，就一定能夠匯成愛的暖流，流進災區群眾的心田。讓我們與災區人民風雨同舟，心手相連，共度難關吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校倡議書11
全縣各組織團體及社會各界人士：
希望工程是資助貧困地區失學兒童繼續學業，改善貧困地區的辦學條件的社會義舉。由于希望救助資金缺乏，市希望工程辦公室已停止了對區縣希望工程資金的救助。我縣要救助失學兒童，只有全靠云陽社會各界捐募資金。
據統計，從20xx年以來，我縣每年因貧困而面臨失學的兒童約有1。3萬名，占學生總數7%左右，不少小學畢業生因貧困難以順利完成初中學業。為了讓那一個個貧困兒童走進學堂，讓貧困大學生完成學業造福社會，讓貧困邊遠鄉村的學生有教室上課……我們倡議全社會行動起來，伸出您的'援助之手，捐出1元10元……聚沙成塔，用社會的愛心托起貧困兒童希望的明天，圓滿他們上學的夢想。
xxx
xx年xx月xx日
學校倡議書12
親愛的同學們：
大家好！
我們的同學李萬豪，因家庭貧困，讓他在學習和生活上都有許多困難，扶貧幫困是我們中華民族的傳統美德，我相信我們擁有這種美德且愿意去踐行它。這些彌足珍貴的愛心，一定能讓身陷困境的貧困家庭，感受到一顆愛心帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;也一定能激勵我們的李萬豪同學更加努力地前行，因為我們的愛心與他同在!
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他的貧窮。但我們可以盡自己一點微薄的力量，在中考來臨之際，為他獻出一片愛心!讓他不再有后顧之憂，勇往直前!
“授人玫瑰，手有余香。”我們的溫暖將通過它們傳遞，我們的真情將通過它們表達。我們真誠邀請充滿愛心的`您，與大家一同攜手，給他送去一份關注，一份真情。
“愛人者，人恒愛之”。親愛的朋友們，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂;給予別人的是溫暖，自己收獲的是滿足;給予別人的是關愛，自己收獲的是真情。讓我們共同努力，為貧困的家庭帶去溫馨和祝福，為我們的同學帶去溫暖!
學校倡議書13
今年的10月17日，全球將迎來第20個國際消除貧困日。雖然貧困是一個世界性難題，但愛和行動可以幫助貧困的人度過難關。我校自XX年成立愛心至今，收到的學校老師、同學以及社會愛心人士的捐款均用于我校貧困同學的資助，使這些貧困同學得到了幫助，讓他們能安心地在校讀書、學習。今天，我校愛心基金管理委員會、黨支部、德育處、學工委聯合發出倡議，為愛心基金募捐。
同學們都是明天的太陽，都是世界未來的希望，在貧困同學中間，許多因過早體味生活的艱辛而憂愁，更有許多的父母因貧困不能讓孩子完成學業……
是貧困使他們難以走進知識的殿堂，是貧困折斷了他們追求理想的翅膀。
幫助他們實現求學夢想，是我們責無旁貸的責任與義務，如果我們能少開幾次party，少買幾件高檔衣服，不經意間的一次善舉便能匯成愛心的大潮，就能托起更多同學明天的希望。
授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。您的`一份關愛，必將改變一個同學一生的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。為了讓那些渴求知識的目光不再失望，為了讓更多的同學面帶笑容地走入課堂。讓我們再一次獻愛心，為身邊的貧困同學貢獻一份力量，讓我們再一次點燃希望的火種吧!
用我們的愛心點燃困難同學的希望，用我們的力量托起明天的太陽!讓生活在同一片藍天下的同學共同分享成長的快樂。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學校倡議書14
尊敬的社會各界人士：
公益事業是一項崇高而偉大的事業，是社會文明進步的象征。
夏造鎮地處萬安縣邊遠山區，有些孩子因為家庭經濟困難，無法完成正常學業而輟學;或者已經接到了大學錄取通知書，而忍痛放棄大學夢;還有一群孩子他們雖然家庭經濟困難，卻依然在艱難的求學路上執著前進，因為他們相信，上學可以改變他們的命運，可以改變他們父輩的生存方式，可以為祖國的建設做一份貢獻!他們是最需要幫助的人，給他們一份關愛，就能改變他們一生的命運;給他們一個機會，他們就會成長為對社會有用的人才。
眾人拾柴火焰高。
為了以實際行動來幫助我們山區那些需要幫助的貧困學生，使他們能順利地完成學業，我們倡議成立“夏造鎮教育基金會”，面向全國各地夏造人、以及關心和支持永安教育事業的社會各界人士募捐。
親愛的朋友：有了您的支持和幫助，受捐助的人是一定會牢記您的恩情，社會也一定會牢記您的功德。
基金會的捐贈的形式可靈活多樣，既可一次性認捐、分期付款，專項認捐，也可不定期捐贈等。
基金會將對您的慈善義舉通過各種渠道給予及時的宣傳報道，對于貢獻大的還將給予授牌表彰，聘請擔任基金會相關職務等。
雖然我們資金有限，但我們將一如既往，盡我們最大的努力，支持家鄉的教育事業。
我們也真誠地希望得到各位朋友的支持、理解和幫助，共同為提高民族文化素質盡一份心，出一份力!
悠悠萬事，助人至善!伸出您的雙手，奉獻一片愛心，讓這些山里娃黯淡的求學之路重新灑滿燦爛的陽光，讓希望的光芒照亮他們前進的路程!用一片愛心照亮夏造山區孩子的前程!
為做好扶貧助學工作，落實上級部門布置的教育基金募捐倡議和要求，夏造小學制定本方案，要求各校從師德師風和德育的高度向師生做好宣傳，開展捐款活動，具體方案如下：
一、 明確分工，組織實施
夏造中心學校教育基金募捐活動由以匡黎明校長為組長，曾昭松副校長為理事，中心學校其他人員為組員的籌劃小組牽頭，各校教導處、政教處、校務會、團委為具體具體負責捐款活動的組織實施，各校指定專人負責本單位捐款活動的宣傳、發動和捐款的具體工作。
二、組織捐款活動的形式
以師德師風建設、德育活動的開展為陣地，進行以校為單位的.教師現場捐款活動儀式，和以班為單位的學生現場捐款活動儀式。
各校可以把捐款活動舉辦成功的與否作為優秀班級、優秀班主任評價的量化內容之一。
所有募捐資金全部交由曾位平主任然后劃入縣教育基金會賬戶。
三、募捐范圍和捐款計劃
以自愿為基本原則，各校在中心學校要求的時間內發動全體教師參加募集活動;各校根據各校的時間安排在每學期的第二個月在學生中開展教育基金募捐活動一次，要求每生捐款2元以上。
四、注意事項
1、各校校長要高度重視本活動的實施，要從校園文化建設的高度去引導本活動的落實，務求活動的成功。
2、捐款的金額要及時公布和向上繳納。
愛心教育基金倡議書篇學校愛心基金倡議書各位家長及同學們：
泰戈爾曾說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”是的，這是一個充滿愛、充滿希望的世界。
生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。
但是，你可知道，當我們因精彩的生活而歡笑之時，我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力，不能與我們共享同一份快樂。
各位朋友，讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德，把零花錢節省下來，捐給那些在逆境中奮發向上的同學，助他們一臂之力，給他們一份關愛。
讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。
親愛的同學，奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪，迎接明媚的春天!
這是一個播種的季節，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發。
請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，來吧，讓我們一起撒播愛的種子!
愛心教育基金來源及使用
基金的來源：
本班師生、家長和校友定期和不定期個人捐款，社會各界的單位、團體和個人的捐款。
基金的使用：
對本班符合受助貧困生條件者發放“愛心助學金”;對本班符合品學兼優的學生發放“愛心獎學金”。
愛心教育基金50元以內的使用支出需班委會批準，50元以上的使用支出需理事會批準，所有的使用支出情況均要及時向全班通報。
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xxxx年xx月xx日
學校倡議書15
在我們的大學生活中，我們進行著宿舍教室的兩點一線，這時候，校內安全就成為了我們不得不重視的問題，到底有哪些地方我們需要注意呢?
例如：在學校內部時，大學生普遍存在一種車輛不多的.心理，走路時對道路兩邊情況不大注意，而且，有些司機還屬于新手，對車的操作本身不怎么熟悉，這就使得其危險性更高，前段時間，就有同學在路上被撞，所以，我們需格外注意，校園行為安全不可小視。
長安校區的小伙伴們，尤其要注意：
1.校內不時有車輛行駛，上下課過程中要注意往來車輛，保證自身安全。
2.長安校區地處郊區，人煙較少，安全隱患大，晚回的同學要盡量結伴而行并隨時和舍友，老師保持聯系，告知自己的行蹤。
3.二教旁小樹林，夜深人靜時，人員較少，最好不要夜間通過，也不要久留。
4.西門附近有村民、流動小攤販出沒，秩序混亂，一定要注意人身財產安全，及早回宿舍，而不要晚歸。
雁塔校區的小伙伴們，尤其要注意：
1.因處繁華區，車輛較多，人流量較大，外出時注意交通安全。
2.做兼職時不要輕易相信他人，提高自我保護意識。
3.晚上不要晚歸不歸，切實保障自身安全。
夏季到來，天氣炎熱，每個校區的同學都應該注意：
1.我們要注意個人、集體衛生，預防疾病的發生。
2.出行時選擇透氣性較好的衣物。另外，女生的防曬工作也要做好，記得帶上遮陽傘、涂抹防曬霜。
3.要及時補充水分，可以選擇清熱消暑類的水果或飲品。
4.不宜過多食用冷飲，做好防腹瀉工作。
5.不宜整夜吹風扇，這樣會破壞人體出汗的平衡，而且到了夜深的時候，氣溫較低，容易引起著涼感冒。
商學院學生黨建工委學生工作部
20xx年5月28日
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