【推薦】保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)1
同學(xué)們：
相信大家一定都明白，現(xiàn)在的自然環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越糟糕了，可供人們使用的資源也在逐漸減少。現(xiàn)在很多條小河已經(jīng)越來(lái)越臟了，以前還清澈見(jiàn)底，可如今，魚(yú)蝦絕跡，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。曾經(jīng)清澈美麗的小河已經(jīng)變成了一條污水溝。由此，我向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不把垃圾隨手丟入河道或街道上，請(qǐng)務(wù)必丟入垃圾桶內(nèi)。
2、制作“保護(hù)環(huán)境”“禁止扔垃圾”等指示牌并放在河邊。
3、在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去河邊撈垃圾。
4、種植樹(shù)木，不糟蹋花草樹(shù)木。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。讓更多的人加入我們的.環(huán)保隊(duì)伍，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)自己的力量！讓“保護(hù)環(huán)境”成為實(shí)際行動(dòng)，而不只是口號(hào)。否則，世界上的最后一滴水，將是人類悔恨的淚水！
溫XX
20xx年11月24日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)2
同學(xué)們：
如果我們有能力穿越到100年前，有機(jī)會(huì)看一看那時(shí)的環(huán)境，樹(shù)木叢生，百草豐茂，一定會(huì)讓你流連忘返。不過(guò)我們還是要回到現(xiàn)實(shí)，這100年，世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但也帶來(lái)了不少負(fù)面影響——森林面積急劇減少，甚至在不斷消失。有人把以前的地球，和現(xiàn)在的.地球進(jìn)行對(duì)比，那真稱得上天壤之別。以前的地球藍(lán)盈盈，水汪汪，周圍還裹著一層紗衣，像一顆水晶球。現(xiàn)在，地球看起來(lái)已經(jīng)是暗黃色的了，我們每一個(gè)地球居民都應(yīng)該感到非常羞愧。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議，從今天起，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1。隨手撿垃圾，分類去投遞。現(xiàn)在最靠近我們生活，并且最容易做到的，就是把垃圾正確投放到垃圾桶內(nèi)，看到有同學(xué)亂扔垃圾或不進(jìn)行垃圾分類，要及時(shí)勸導(dǎo)。
2。留步給小草，獻(xiàn)愛(ài)于生命。我們當(dāng)然不希望別人踩在我們的背上，其實(shí)我們腳下的小草也同樣很不愿意，所以我們?cè)趯W(xué)校不要踩踏草坪，更不應(yīng)該采摘花朵。
3。清理好教室，保護(hù)好公物。值日生要及時(shí)清理好教室，保持整潔。我們平時(shí)也不能破壞公物，如果每個(gè)人都破壞一點(diǎn)，盡管少，也足以讓它們一片狼藉了。
4。利用多種途經(jīng)，開(kāi)展環(huán)保宣傳。各班可利用班隊(duì)課等多種途徑，開(kāi)展環(huán)保宣傳，如以小組為單位制作宣傳海報(bào)等。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，讓地球重現(xiàn)美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)3
全體師生員工：
地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日(4月22日)即將來(lái)臨之際，我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:
1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);
2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);
4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;
5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;
6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);
7、做環(huán)保的宣傳者：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí);
8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)4
同學(xué)們：
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。但是隨手的垃垃圾肆意浪費(fèi)糧食，破壞花草樹(shù)木等等現(xiàn)象，還是常出現(xiàn)在我們校園里面，都希望有一個(gè)舒適的環(huán)境，讓我們共創(chuàng)文明校園，做到一下幾點(diǎn)：
1.不亂丟果皮廢紙，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上的垃圾，每天佩戴紅領(lǐng)巾，講普通話，注意個(gè)人的衛(wèi)生。
2.愛(ài)護(hù)公物不在桌椅墻上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園里的'每一棵樹(shù)，每一棵草，每一株花。
3.要節(jié)約用水，水是生命的源泉，我們要合理地用水，洗完手都要隨時(shí)將水龍頭關(guān)上，節(jié)約用水要做到一水多用。
4.多在學(xué)校植樹(shù)，讓校園變得生機(jī)勃勃，空氣清新，上學(xué)盡量步行或者乘坐公共汽車綠色出行。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己玫男@環(huán)境盡分義務(wù)，從身邊的小事做起，讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
罡楊學(xué)校六（1）中隊(duì)
6月26日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)5
尊敬的市民朋友們：
你們好！
你看，白色垃圾在城市街道亂舞，嚴(yán)重影響城市容貌；你看，白色垃圾被遺棄在鄉(xiāng)村田野，毀壞著汗水澆灌的片片稻田；你看，白色垃圾在小河肆意漂流，損壞著昔日的生命之源。環(huán)境問(wèn)題的極速惡劣，城市內(nèi)部變得骯臟不堪。表面的美麗也如那照片一樣，被時(shí)光的年輪消磨地漸漸褪色。環(huán)境問(wèn)題的不斷惡劣，也嚴(yán)重?fù)p壞著生態(tài)平衡，生物種類不斷消失，滅絕——生態(tài)危機(jī)愈演愈烈。
從新聞上我了解到一個(gè)村莊，由于人們將垃圾胡亂丟棄，環(huán)境污染導(dǎo)致產(chǎn)生豬瘟，死去的生豬達(dá)到上百只，他們把死豬尸體扔進(jìn)河水里，日復(fù)一日，細(xì)菌滋生，河水逐漸變的黑沉，致使當(dāng)?shù)厮礋o(wú)法正常飲用。這樣的事例還有很多，人們種種不當(dāng)?shù)男袨椋茐恼咴竞椭C美麗的生態(tài)環(huán)境。難道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”只是一句口號(hào)？難道生活在蒼蠅滿天飛的環(huán)境中，人們可以舒適生活？難道把綠水青山變?yōu)榻鹕姐y山，只能成為一個(gè)夢(mèng)想？
“綠水青山，就是金山銀山”這并不僅僅是對(duì)大家的一個(gè)呼吁，而是需要我們每個(gè)人去真正理解它，并落實(shí)到行動(dòng)上，讓它成為一種習(xí)慣，扎根于我們的心底。
為此，我向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不亂扔垃圾，一些人們?yōu)榱艘患褐悖S意丟棄污染物，損壞生態(tài)鏈。空瓶子隨處可見(jiàn)，馬路上的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)。因此我希望大家外出游玩時(shí)，隨身攜帶垃圾袋，做到垃圾入袋，做好垃圾分類，避免二次污染，為循環(huán)利用資源獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、不亂排亂放污水，水是生命之源，水資源保護(hù)問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)。沒(méi)有純凈的水資源人類將無(wú)法生存，所以我們要從保護(hù)身邊的水資源做起，不亂排污水，共同維護(hù)清澈的河流，還它一個(gè)本真的面貌。同時(shí)，我更希望呼吁從事化工產(chǎn)業(yè)的工廠，引進(jìn)污水處理設(shè)備，走環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的道路。
三、減少一次性用品的使用，合理使用紙制品。在我們平常外出吃飯的時(shí)候，餐廳提供的一次性用品我們應(yīng)盡少使用，一支支一次性筷子，破壞的是一棵棵樹(shù)木，損害的是一片片森林。在減少使用一次性用品的同時(shí)，我們還應(yīng)該合理使用我們的'紙張，做到雙面書(shū)寫(xiě)，多次使用，讓每一張紙都發(fā)揮它最大的價(jià)值。我們還應(yīng)該呼吁人們多植樹(shù)造林，讓環(huán)境因?yàn)槲覀兾⑿〉男袨椋兊酶忧逍隆?/p>
我希望，有一天，不再有各種垃圾隨處可見(jiàn)，不再有污水排進(jìn)小河，湖水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木枝繁葉茂，花朵又恢復(fù)了以往的美麗，蝴蝶紛飛在其中，散發(fā)出陣陣沁人心扉的幽香。昔日的美好景象再現(xiàn)眼前。
保護(hù)環(huán)境，從你我做起！共建青山綠水，是我們共同的責(zé)任！
倡議人：李佳芮
20xx年11月30日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)6
最親愛(ài)的城市少先隊(duì)員：
你好!
也是一種耀眼的春天到了。喜氣洋洋的春天植被活著。春天的日子里，我們迎來(lái)了年度植樹(shù)節(jié)。
地球是唯一的地方住，人們想工作、生活在地球上，我們必須保護(hù)地球，對(duì)自然的愛(ài)。我們的孩子去愛(ài)每一片綠葉，每一片葉子都關(guān)心，關(guān)心每一朵花。地球關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，綠色學(xué)校，綠色生命啟示我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，欣賞青年。因此，我們作為一個(gè)國(guó)家綠色學(xué)校，包括中環(huán)小學(xué)無(wú)錫市、少先隊(duì)橋亭子，嚴(yán)肅的城市的少先隊(duì)員發(fā)起了倡議：
讓我們共同努力，使種子的種皮鮮花怒放，這么多人的心株樹(shù)，在實(shí)際行動(dòng)在3月份，“植樹(shù)造林，喜歡綠色”的活動(dòng)，從自己的這邊，對(duì)整個(gè)社區(qū)，我們高品質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜綠色的。
自然、綠色的'增長(zhǎng)是自然的顏色。多么寶貴的綠色啊!它是生命、希望、快樂(lè)，讓我們一起為打造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
簽名：
時(shí)間：20__年__月__日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境對(duì)于每一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。每一個(gè)環(huán)境污染的事例，可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類敲響的一次警鐘，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，我們必須要保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境污染。
為此，我們向全校的少先隊(duì)員們倡議：
1。樹(shù)立綠色文明的觀念，自覺(jué)關(guān)心自己周圍的環(huán)境狀況，懂得遵守環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，把個(gè)人環(huán)保看做是一個(gè)人的文明修養(yǎng)中的一部分。
2。減少空氣的污染，節(jié)約能源，節(jié)約用電，要做到隨開(kāi)隨關(guān)，人走燈滅。
3。節(jié)約用水，減少水的污染，盡量一水多用，例如：用淘米的水來(lái)澆花，用洗臉的水來(lái)沖廁所，縮短淋浴時(shí)間等。
4。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量減少使用一次性筷子、一次性紙杯和餐盒等。
5。為珍惜大自然為我們提供的寶貴的.土地資源，我們要學(xué)會(huì)垃圾分類，支持并參與廢紙、廢塑料、廢玻璃的回收利用。
一份倡議，一個(gè)，一種責(zé)任，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，一起努力，從身邊的小事做起，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)8
全體市民們，大家好：
氧氣是我們?nèi)祟惿娴谋匦杵罚沁@個(gè)必需品對(duì)我們都已經(jīng)有些奢侈了。
為什么呢？每到冬天，常常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣。
每一次持久霧霾的到來(lái)，我們能做的似乎只有防護(hù)與躲避；每次難得藍(lán)天的到來(lái)，我們卻都在擔(dān)心霧霾隨時(shí)會(huì)卷土重來(lái)。
霧霾，與其說(shuō)是大自然對(duì)我們的懲罰，不如說(shuō)是人類物質(zhì)欲望的過(guò)度膨脹所造成的。比如城市有毒顆粒物來(lái)源，如汽車尾氣，冬季燒煤供暖的所產(chǎn)生的廢氣工業(yè)生產(chǎn)排放的廢棄建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵，家庭裝修產(chǎn)生粉塵，都是霧霾形成的'原因。
霧霾讓大家真切地意識(shí)到，人與自然之間是相互依賴，相互支撐，一榮俱榮，一損俱損的關(guān)系。
霧霾是人類對(duì)大自然過(guò)度消耗導(dǎo)致的，所以要靠大家同心協(xié)力去解決。
對(duì)此，我向大家提出一些忠告：
1.請(qǐng)大家不要在公共場(chǎng)所吸煙，這期對(duì)自身不好，還污染空氣，希望各位家長(zhǎng)朋友們能聽(tīng)聽(tīng)。
2.要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不浪費(fèi)每1度電。
3.提倡低碳出行，減少汽車排放尾氣量。
4.在工廠煙囪里面裝幾個(gè)空氣凈化器。
5.愛(ài)惜花草樹(shù)木。
以上是我的提議，希望大家認(rèn)真考慮，讓我們每個(gè)人都出一份微薄之力，讓我們的世界充滿光彩，更加美好。
提高大家的環(huán)保意識(shí)也尤為重要，另外，霧霾天應(yīng)該盡量減少出門(mén)，多補(bǔ)鈣，多補(bǔ)鈣，多補(bǔ)維生素D多吃豆腐，雪梨等。
xxxx中學(xué)的學(xué)生：xx
20xx年4月7日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)9
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候我們的生命也都結(jié)束了”這是《最后一片葉子》中的一句話這也是在啟示我們：我們生活的環(huán)境是如此的重要我們應(yīng)該愛(ài)惜我們的環(huán)境。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代我們的地球媽媽流淚了人們都肆意妄為地破壞地球媽媽的健康。清澈的河流變得渾濁茂盛的.森林變成曠野晴朗的天空充滿霧霾……而我們卻沒(méi)有自我反省反而更加大力地去破壞她。我們作為地球上的一員有責(zé)任有義務(wù)去保護(hù)我們的地球媽媽讓她早日恢復(fù)健康。
為此我向大家提出以下建議：
一、護(hù)河行動(dòng)靠大家
1、周邊居民不應(yīng)將含磷的洗衣液以及所有的生活垃圾投放入河流這樣不僅會(huì)污染河流而且也會(huì)危害我們自己的生命。我們應(yīng)該將它按照垃圾分類放入垃圾桶里。
2、河流周邊的工廠也不應(yīng)將自己的垃圾排入河流國(guó)家機(jī)關(guān)也應(yīng)嚴(yán)格制止這種行為。
二、低碳出行我行動(dòng)。
1、我們不應(yīng)該去開(kāi)汽車因?yàn)槠嚨奈矚馀欧艜?huì)嚴(yán)重污染環(huán)境我們都應(yīng)乘公交車或自行車出行這樣不僅方便而且有利于保護(hù)環(huán)境。
2、在大多數(shù)時(shí)候我們可以步行出門(mén)這樣我們不僅鍛煉了身體而且還保護(hù)了環(huán)境。
三、節(jié)約用紙我們做
1、回收廢紙交給相關(guān)部門(mén)制作成新紙張因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹(shù)木讓大地有更多的綠色。
2、把廢紙賣掉用換來(lái)的錢(qián)可以搞一些班級(jí)活動(dòng)也可以捐給貧困地區(qū)還可以買(mǎi)一些樹(shù)苗來(lái)綠化環(huán)境。
以上是我為大家提出的建議請(qǐng)同學(xué)們老師們大家為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量這樣我們的地球媽媽就會(huì)早日康復(fù)。
吉縣二中302班
20xx年12月2日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)10
在這個(gè)世紀(jì)，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，才逐漸意識(shí)到環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前石溪河的水清澈見(jiàn)底，河畔上還不斷地涌出水，吸引著四面八方的孩子們。夏天，孩子們還常常到里游泳。而現(xiàn)在，卻變成了“排污河”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，湖畔上的水大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖恕ｋy道這不是人們破壞環(huán)境的后果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我們做起，從此時(shí)此刻，為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下提議：
1．共同建設(shè)“節(jié)約團(tuán)體”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一節(jié)電，節(jié)約每一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2．為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3．為保護(hù)森林，自然資源等……，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的`、可多次使用的商品，減少使用一次性塑料杯、一次性木筷和塑料餐盒等……
4．減少使用塑料制的物品，它是環(huán)境污染的元兇。
5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6．加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中。
7．自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化活動(dòng)。
最后，重要的事情多說(shuō)幾遍："地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和微小利益，而肆虐地球，記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！"
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)11
同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲進(jìn)空調(diào)房里吧！既涼快、又舒服，可是大家有沒(méi)有想過(guò)空調(diào)排出的氯氟烴對(duì)臭氧層的傷害有多大嗎？臭氧層猶如輕紗籠繞著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，也給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多地使用破壞臭氧層的`物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球織補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在共同努力。對(duì)此我列出了以下幾點(diǎn)保護(hù)臭氧層的方法。
1、盡量少用空調(diào)，改用扇子扇風(fēng)或用電風(fēng)扇代替。
2、盡量步行、騎自行車或乘公交車上學(xué)、上班、辦事，減少汽車排出的尾氣量，以減少對(duì)臭氧層的破壞。
3、減少制冷劑、發(fā)泡劑、清洗劑的使用量。
4、少用塑料袋購(gòu)物，少丟一些白色垃圾。
地球只有一個(gè)。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)臭氧層，保護(hù)我們的家園。
一個(gè)小學(xué)生：郭晗
10月26日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)12
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
天藍(lán)水碧、空氣清新的居住環(huán)境，是每一個(gè)地球人的向往，然而，日益增多的汽車尾氣、露天燒烤、工廠廢氣，正蠶食著我們清潔的空氣，影響著你我的身心健康，更與我們的宜居夢(mèng)想背道而馳。
為了有效優(yōu)化城區(qū)環(huán)境，保障居民的身體健康，區(qū)政府將集全區(qū)之力，全面開(kāi)展大氣污染綜合防治專項(xiàng)行動(dòng)。在此，我們向全區(qū)廣大居民鄭重倡議：
讓我們承擔(dān)自己的.責(zé)任，從身邊的小事做起，換我們一個(gè)潔凈的地球。
讓我們動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)13
同學(xué)們：你們好！
今天在這里我做一個(gè)倡議：就是愛(ài)護(hù)環(huán)境！
看到了挖掘機(jī)，你會(huì)想到鷹；看到了鏟車你會(huì)想到鵝。沒(méi)錯(cuò)，這些都是人類向自然界學(xué)習(xí)的成果。這個(gè)學(xué)科就是防生學(xué)。
雖然我們?nèi)祟惓蔀檫@個(gè)星球的主宰有幾千年，特別是近幾十年，由于我們對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)，使我們的家園飽受污染之苦：污水橫流，空氣污濁，廢棄的塑料袋隨處可見(jiàn)。這樣下去，有朝一日我們將自食苦果。我曾經(jīng)看到一則報(bào)道，說(shuō)的是某動(dòng)物園的梅花鹿死了，獸醫(yī)為了解其原因，解剖后發(fā)現(xiàn)在其胃里發(fā)現(xiàn)了塑料袋，是這個(gè)東西堵塞了消化道，導(dǎo)致其死亡的。
環(huán)境污染使我們面臨的一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。塑料袋給我們帶來(lái)了方便，但是塑料在大自然降解需要50到100年，而且還伴隨著嚴(yán)重的水污染。你到外面看看，馬路邊，樹(shù)林里，田野里那里沒(méi)有它們？有些東西就是過(guò)上幾百年，仍然不能降解，比如玻璃。碎玻璃，舊電器被我們拋棄到環(huán)境里，會(huì)是土地喪失其利用價(jià)值。
任何生命的存在都是數(shù)百億年演化的結(jié)果，我們不能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙鴦儕Z了它們的生存權(quán)。生命的多樣性才使生物界豐富多彩。由于我們對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)，使得物種滅絕的速度在加快。我們都知道武松打虎的故事，但是武松打的.那種華南虎早已經(jīng)沒(méi)有了。不到30年，這個(gè)物種就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不是老虎把我們吃了，而是我們把老虎吃沒(méi)了。吃完了老虎又去吃海貍鼠，，青蛙等等。難道我們要把地球上的動(dòng)物都吃絕了不成？
我們?nèi)祟愖砸詾槁斆鳎梢灾髟走@個(gè)世界。其實(shí)我們?cè)诖笞匀坏拿媲斑B個(gè)小學(xué)生都不是。我們從蝙蝠的回聲原理發(fā)明了雷達(dá)，從鷹的視覺(jué)原理發(fā)明了鷹眼相機(jī)等等，但是這只能說(shuō)是滄海一粟而已。大自然有無(wú)數(shù)的奧秘需要我們?nèi)テ平狻１M管我們現(xiàn)在的儀器靈敏度多高，還是無(wú)法與狗的鼻子相提并論。就是有些我們認(rèn)為是有百害無(wú)益的害蟲(chóng)，也會(huì)使我們自慚形穢。例如有半個(gè)芝麻粒大小的蚜蟲(chóng)，是農(nóng)作物的主要害蟲(chóng)之一，我們?nèi)祟惪偸且Х桨儆?jì)的消滅它們。但是從另一方面講，這個(gè)東西，能在幾天之內(nèi)把自己克隆出來(lái)，我們?nèi)祟愑羞@個(gè)本領(lǐng)嗎？毒蛇能把自己制的毒藥吃下去，但你去喝一口DDV試試？這些奧秘我們目前還無(wú)法攻克，總有一天會(huì)有答案，難不成等它們滅絕了我們?cè)偃パ芯克鼈儐幔繘](méi)有了它們，就是你想仿生，你也仿不了。
也許你會(huì)說(shuō)我沒(méi)有吃野味，但是有時(shí)我們卻是有意無(wú)意的成為它們的殺手，就像我剛才提到的，一個(gè)塑料袋就把動(dòng)物園的梅花鹿殺死一樣。你到飯店里用了一雙一次性筷子，自己覺(jué)得很衛(wèi)生，但是野生動(dòng)物賴以生存的森林卻在一天天減少，物種在加速滅絕，你難道不是屠殺它們的劊子手？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類癌癥的發(fā)病率在呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，人類合成的藥物對(duì)此是無(wú)能為力，我們還需要向大自然學(xué)習(xí)。有些生物現(xiàn)在我們可能認(rèn)為沒(méi)有用，也許若干年后會(huì)成為寶貝。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的我國(guó)生物學(xué)家從青蒿中提取青蒿素就是一個(gè)很好的例證。難道等某種生物滅絕了才意識(shí)到它對(duì)于我們是多么重要嗎？治療癌癥的特效藥紅豆杉素是從野生植物的大熊貓紅豆杉中提取的，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少紅豆杉樹(shù)可以利用了，得了癌癥幾乎等于死亡。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。一定要從我做起，從點(diǎn)滴做起。少用一個(gè)塑料袋，少喝一瓶瓶裝水，少用一雙一次性筷子，少用一個(gè)一次性杯子等等。我相信你能做到，你一定能做到。地球會(huì)因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的呵護(hù)而美麗。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，做出我們力所能及的貢獻(xiàn)吧！
倡議者：xxx
20xx年4月14日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái)，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)建議書(shū)作文》。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一、我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類的階梯。書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的`，不夠的話，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū)，本數(shù)不限。圖書(shū)要分類，可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、還可以以年級(jí)分類，如：比較簡(jiǎn)單的書(shū)分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的書(shū)，分為中年級(jí)的一類;像中篇小說(shuō)的書(shū)，分為高年級(jí)的一類。圖書(shū)室要有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度，學(xué)校可以定期開(kāi)展“我”為校園添書(shū)香，舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第二、我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖，但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒(méi)有想到，這卻會(huì)給別人帶來(lái)新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘?jiān)鼤r(shí)，你會(huì)怎么想呢？而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時(shí)一步一粘，會(huì)是什么樣的心情呢？
為了響應(yīng)“美化校園，從我做起”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái)，為校園文明建設(shè)出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的'可恥，保護(hù)環(huán)境的光榮。
在此，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
從我做起，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。每當(dāng)吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘?jiān)眉埌茫偻斗诺嚼怖铩２浑S地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命，讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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