環保倡議書(匯編15篇)
在發展不斷提速的社會中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的環保倡議書，希望能夠幫助到大家。
環保倡議書1
相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧！要想給自己和他人營造一個良好的生活環境，就要注意身邊的生活。
由于世界環保衛生過差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環境污染的影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的`背面再打印。
3、為環保作出貢獻：多種花草樹木。
4、愛護好自己身邊的環境。
5、用完水或電就及時關緊。我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。
從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環保倡議書2
同學們：
綠色地球是人類的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色，各種公害和環境的污染卻越來越嚴重，白色污染，赤潮，溫室效應……這些環保公敵，已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，有義務、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動起來，制止污染和不環保的`行為，共同美化我們賴依生存的空間！
為此，我倡議：
1，從我做起，做到綠色環保，不破壞環境，節約用品。
2，不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環保用品，讓一次性塑料制品，像°過街老鼠±，無人問津。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行，做一個合格的二十一世紀公民。
3，人人都是環境天使，做綠色宣傳員，利用自身優勢，廣泛宣傳不環保的危害，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷改良我們周圍的生態環境，做到人人講綠色，個個愛綠色。
同學們！為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態環境，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起。我相信只要我們都參與過來，各種污染一定會離我們越來越遠，最終一定會徹底根除！
xxx
20xx年xx月xx日
環保倡議書3
清明節是緬懷先人、寄托哀思、慎終追遠的傳統節日。為了充分發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，把秉承傳統、弘揚文化與樹新風結合起來，我們特向全縣市民發出以下倡議：
一、低碳祭掃，過一個文明的清明節。
每個公民要自覺遵守社會公德，愛護我們的環境，不違規用火，不在大街小巷、社區樓院等公共場所焚燒紙錢冥物、燃放鞭炮，不在山頭、林區用火，不拋撒冥幣，防止森林火災。大力倡導種植紀念樹、清掃墓碑、網上祭奠、鮮花祭奠、召開家庭追思會等文明、環保、健康、安全的祭祀方式。
二、錯時安排，過一個平安的`清明節。
合理安排祭掃時間，盡量乘坐公共交通工具，錯峰祭掃，避免人流車流擁堵。做到遵守交通秩序、主動禮讓、文明禮貌。積極確立安全和諧的意識，倡導平安出行、文明祭掃，遵守有關管理規定，共同營造一個平安有序的節日環境。
三、尊重傳統，過一個文化的清明節。
傳統節日中滲透著重要的禮儀文化精髓。廣大居民通過參加清明節掃墓、祭祖、踏青等活動，品讀中華孝道、仁義等經典，了解和弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。在活動中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，在參與中了解中華民族悠久的歷史、燦爛的文化，增強文化自豪感，樹立正確的價值觀。
市民朋友們，讓我們從現在做起，從自身做起，從文明祭祀做起，以移風易俗，愛護環境，倡導新風的實際行動，共建文明和諧的美好家園!
xx縣文明辦
xx縣民政局
20xx年xx月xx日
環保倡議書4
各位老師、同學：
清明節即將來臨，清明節是我們祭奠祖先，緬懷先烈的日子，也是我們中華民族的傳統節日。學校大隊部在清明節期間號召大家參加以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的祭掃活動，希望大家能通過本次活動，對清明習俗有更多的'了解，更好的繼承先烈遺志，珍惜今天的幸福的生活。在此向全體師生發出行動倡議：
一、各班以革命傳統為主題，開展一次主題隊會活動。
二、觀看—部革命影片，并寫出觀后感。
三、組織開展“清明節祭英烈征文活動”。
四、五年級學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。
同學們，老師們，讓我們在清明這個莊嚴、肅穆的節日里，追憶先烈，緬懷先烈，從他們的事跡中受到感動、得到啟發，用加倍的努力來擔負起我們少先隊員肩上的重任，用我們的實際行動來告慰先烈吧!
倡議人：xxx
時間:20xx年xx月xx日
環保倡議書5
學校是我家，環保靠大家，我們的學校一直在努力綠化、美化、凈化校園，使校園生機勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學，總喜歡做些小動作去破壞它們。看看墻壁上的縷縷傷痕；看看竹林里或多或少被刻畫的.竹子；看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑；再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學習的樂園，校園環境與我們息息相關，為共建和諧校園，爭做環保小衛士，我真誠地向全校學生發出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1。洗手洗碗后要算是關緊水龍頭，飲水時小心，不浪費一滴水源。
2。不隨意浪費糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3。放學時，要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源，節約用電。
4。愛護校園財物，主動打掃地面和墻壁上的污漬，及時制止不文明的行為。
5。積極參加環保活動，樹立綠色文明觀念，爭做環保小衛士。
同學們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起，從現在做起，齊心協力，為共建和諧校園，人人爭做環保小衛士吧！
環保倡議書6
親愛的老師、同學們：
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”( “國家級園林城”、“中國優秀旅游城”、“國家衛生城”、“國家環保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區毛都中學的一員，鄭重向全校的師生們發起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。隨著我市“五城”建設的提出，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的.生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環保倡議書7
老師、同學們好!我是xx班的xxx。
從一年級開始，學校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學期都要更換新書皮。
我數了一下，上個學期我有7本書、9個作業本，一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學，全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑料是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應該珍惜寶貴的.資源。
所以，我提議：要用環保方式包書皮。
第一，結實的塑料書皮可以重復使用，不用每個學期買新的。
每學期開學之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。
這樣，書皮就變干凈了。
現在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑料書皮要買質量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質，甚至有致癌物質，會傷害我們的身體。
第三，如果學校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環保，還能自己動手。
老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環境。
包書皮看上去是小事，實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始，關注環境。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環保倡議書8
尊敬的校領導：
我今年就要畢業離開母校了，在這個美麗的校園我也待了6年之久，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的`意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
環保倡議書9
清明將至，為響應市文明辦“和諧清明、文明過節”的通知，讓同學們過一個平安、和諧、文明的.清明節，結合我校實際，袁橋鎮何莊小學大隊部向全校學生發出倡議：和諧清明，文明過節。倡議內容包括：
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
環保倡議書10
廣大社區居民們:
低碳環保生活是未來家庭生活發展的總趨勢，是建設生態文明的重要環節。這不僅僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐，從身邊每一件小事做起。
倡導低碳環保生活，是時代賦予我們的歷史責任。了解我們日常生活中不文明的生活方式，樹立正確的低碳環保生活理念，是我們搞好家庭低碳環保生活的根本保證。在能源浪費方面，據了解，不少的家庭多臺電視機同時開;多個電腦同時用;電視沒看時不切斷電源，長期處于待機狀態;幾十上百瓦的白熾燈同時開好幾個;聲控燈感應器壞了，燈就沒日沒夜地亮著;飲水機24小時運作;有的電熱戶冬天用幾個上千瓦的大電爐眼睛眨也不眨;打開水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘，等到熱水出來了，才慢悠悠地洗漱……。在污染排放方面，據調查，一個家庭一天平均要制造1.8公斤垃圾，丟棄5個不可分解的塑料袋、2—3個一次性飯盒，使用20克化學用品，排放200公斤廢水、4.5立方米廢氣，……現代家庭造成的污染已經占到社會總污染的59%，遠大于工農業生產造成的污染。
良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件，保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環境、低碳生活，是我們共同的責任。家庭低碳環保與我們的生活息息相關，做好家庭低碳環保工作，不僅節約資源、降低污染，也為家庭節約了一定的開支。由此我們倡議：
一、節約每一度電，杜絕高耗能。 ①把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。②選用無氟綠色環保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統等，既節能環保，又安全方便。③選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數，而且夏季空調溫度設定在26-28℃。④冰箱內貯存食物不宜過滿，冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面每天可以節能20%。⑤洗衣機的耗電量取決于使用時間的長短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌3～4分鐘，棉麻織物洗滌6～8分鐘，極臟的衣物洗滌10～12分鐘。⑥電視機不要開得很亮，音量也不宜過大，因為每增加1瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。⑦使用電飯鍋最好提前淘米，用溫水或熱水煮飯，這樣可以節電30%。⑧電飯鍋用后立即拔下插頭，當鍋內溫度下降到70℃以下時，它會斷斷續續地自動通電，既費電又會縮短使用壽命。⑨普通玻璃窗只要貼上一層特殊節能膜，室內溫度起碼降3℃，節能效果達到30%，還能過濾紫外線。
二、節約每一滴水，減少水污染。①使用節水型水閥和衛生潔具。②用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流。③隨時檢查維修水龍頭避免滴漏。④提倡一水多用，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;將漂洗衣服的水留下來做下一批衣服洗滌用水，一次可以省下30-40升清水。⑤洗衣服使用無磷洗衣粉，減少磷污染。⑥慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染，時時告誡我們自己，保護水源就是保護生命!
三、節約每一升油，減少空氣污染源。減少對機動車的依賴，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點負重;人人來做公交族，個個爭當自行車騎手!如果是自己開車，可掌握以下節能環保技巧：①起步時離合器不能松得太快，否則既耗油又易熄火。②提高速度時應輕加油門。③在遇紅燈或前方車輛剎車時，不要高擋沖到跟前時才猛踩剎車。④汽車行駛過程中，要注意看水溫表，發動機正常的水溫應保持在80至90℃之間，如果過高或不足都會使油耗增加。⑤時常檢查輪胎的氣壓，以保持在最佳狀態，輪胎氣壓不足會增加耗油量。⑥不要隨意更換輪胎的大小，輪胎越寬，車輪阻力越大，燃油消耗量就越多。⑦用黏度最低的發動機油。發動機油黏度越低，發動機就越“省力”，也就越省油。⑧不要熱身過度，熱身太久會更耗油，可以先讓車慢慢行駛一兩千米來達到熱身效果。⑨不要超速。對一般汽車而言，80公里的時速是最省油的'速度。⑩開啟空調要確保窗門緊閉。⑾定期清洗隔離塵網可以節省30%的電力。
四、少用一次性制品，保護地球環境和生態平衡。一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難，它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。少使用一次性用品，多使用耐用品，對物品進行多次利用，應當成為新的社會風氣，新的生活時尚。①用充電電池代替普通電池。②用手絹代替紙巾。③用瓷杯、玻璃杯代替紙杯。④外出買菜時自帶竹籃，或用布袋、無紡布袋代替塑料袋，減少白色污染。⑤用自動鉛筆代替木桿鉛筆。⑥如果經常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發水等等，使生活處處皆環保。⑦家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。⑧積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。⑨盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗。
五、注意生活小細節，養成低碳環保生活習慣。①燒菜做飯不用煤爐，改用液化氣、天然氣、沼氣;炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。②家中的陽臺上多種花草盆景，經常打掃房間，經常曬被，保持家庭環境空氣清新怡人。③減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。④正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。⑤保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態平衡。⑥奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護家人身體健康，保持潔凈環境。⑦塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。⑧家中養的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區和環境。⑨家庭做飯時要量“肚”而做，盡可能不剩飯。要杜絕奢侈浪費，父母要給孩子做好表率，從小培養孩子勤儉節約的好習慣。
廣大市民朋友們，全民總動員是實現低碳環保型社會的基礎。我們渴望無污染的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。希望大家積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從每一個家庭做起，從一點一滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做低碳環保生活的宣傳者和實踐者，為建設生態文明、實現我國的綠色可持續發展目標做出自己應有的貢獻!
環保倡議書11
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭......
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表。相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的'一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945。2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287。5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧！
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧！
xxx
xx年xx月xx日
環保倡議書12
親愛的朋友們：
大家好！
“改善環境質量，推動綠色發展”是我國的一項基本國策，生態環境部發布20xx年“六·五”世界環境日主題是“美麗中國，我是行動者”，為了推動社會各界和公眾積極參與生態文明建設，讓沙灣的.天更藍、水更清、空氣更清新，我們向全體市民發出如下倡議：
一、節約能源資源，提倡綠色消費。節約用水、節約用電、節約用紙、使用節能產品，愛惜糧食、反對浪費、提倡光盤行動，不消費露天燒烤食品。
二、減少污染物排放，共建綠色生活。不讓污水橫流、不讓煙氣亂排、不亂扔垃圾，不燃放煙花爆竹，不在公共場所吸煙、不隨地吐痰、不制造噪音，不露天焚燒垃圾。
三、選擇低碳出行。出行優先選擇步行、騎行、乘坐公共交通工具等方式，少開私家車、減少機動車尾氣排放。
四、選擇綠色產品。少使用和購買一次性用品，多使用耐用品，少用塑料袋、餐巾紙和一次性塑料杯、紙杯、餐盒、筷子，多用環保購物袋。
五、傳播生態文明理念。關注環境質量、自然生態和資源能源狀態，了解生態環境動態信息，學習生態環境科學、法律法規和政策等方面的知識，積極參與環境保護活動，爭做生態文明傳播使者。
祝您的生活更幸福！祝沙灣的環境更美好！
沙灣縣環保局
20xx年6月6日
環保倡議書13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我想要在這里代表森林，代表動物，代表空氣，代表大自然向大家發出倡議：讓我們一起為我們的環境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個環境，改變現在的狀態，所以同學們，就讓我們一起動手，一起為我們的環保事業作出一些奉獻吧！
我希望在不遠的未來，環保是一種狀態，而不是一個問題。想要達到這樣的境界，這需要我們每個人的努力。或許會有同學問，現在的我們只是一個小學生，我們也沒有辦法做出大的舉動，為我們的環保做出貢獻。其實不然，我們雖然是一個小學生，但是我們能夠收拾好自己周圍的環境，能夠為我們身邊的環境做出一些改變，那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情，也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執行環保呢？
首先，我們可以從校園開始，保護校園的環境，及時清掃衛生，每個班級都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則，愛護環境可榮，破壞環境可恥，同學們必須樹立這樣的思想，慢慢的大家才會跟著一起行動起來，當愛護環境成為了一種習慣，成為了一種日常，那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置，讓環保事業做得更好起來了。
其次我們依舊要關注校園外的環境，現在是時代發展非常快，高樓大廈林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的.一點是，我們是受教育的人群，我們理當展示自己的品格和素質，或許我們會參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅守自身的衛生原則，不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭，只有每個人都能做到這樣了，我們的環境才會真正得到改變。
環保在于個人，也在于集體。因為集體是由個人組合而成的，而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中，我們也會跟著這洪流而流動，所以在環保的這股洪流之中，就讓我們一起跟著它，慢慢的往前走，讓我們周圍的環境變得更加美好，也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣，我想我們才會更加健康的成為，也會在不遠的未來成為一個更加優秀的人才。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環保倡議書14
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。可隨著經濟的不斷發展，我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的'方法，讓幼兒園、家庭、社會建立相互聯通紐帶，共同開展垃圾分類行動。因此，我們山東路幼兒園的全體老師、小朋友向大家發出倡議：
一、大家要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、家中增設一套標準的垃圾分類桶，在家庭中開展垃圾分類。引導幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。
三、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命。少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
四、“讓垃圾分類成為時尚”，認真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道德，形成良好的環保行為習慣。
親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來，共同努力，養成垃圾分類的文明習慣！為建設美麗青島，建設美麗家園，貢獻自己一份力量！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
環保倡議書15
人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：
一、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
二、節約用紙;珍惜森林資源;
三、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化，不摧殘花草樹木;
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
《綠色環保倡議書》倡議書
親愛的同學們：
綠色是令人愉快的.顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，保護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類一直在索取，造成今天日益嚴重的環境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到環保工作中，那么美好的環境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應該而且能夠做的。
創建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時，我們發現人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環境的美又有什么意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光彩!
xxx
日期：20xx年x月x日
【環保倡議書】相關文章：
環保倡議書【精選】11-12
環保倡議書06-28
環保倡議書08-14
冬天環保倡議書12-07
節能環保倡議書11-13
社區環保倡議書09-16
環保倡議書【推薦】12-18
校園環保倡議書04-20
環保文明倡議書11-13
有關環保的倡議書09-04