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小學生文明倡議書

時間:2025-02-25 11:35:47 倡議書 我要投稿

關于小學生文明倡議書模板集合五篇

  在當今社會生活中,用到倡議書的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生文明倡議書5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于小學生文明倡議書模板集合五篇

小學生文明倡議書 篇1

老師們,同學們:

  開學初,太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學中繼續深入開展以“節儉惜福、厲行節約”為主題的“文明餐桌行動”,傳播儉以養德、節用惜福的理念,傳承中華民族節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。

  古人云:食為天,禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費,節儉惜福”,這簡簡單單的兩句話,內含豐富且頗具親切感,既體現出綠色環保、低碳生活的時代潮流,也凸顯了中華民族勤儉持家的優良傳統。作為我們新時代中學生,更應以禮示人,從文明就餐的細節中彰顯舌尖上的文明。每位同學都應自覺傳承“禮儀之邦”的美德,共同參與到文明餐桌行動中來。

  近年來,隨著社會經濟的快速發展,人們的腰包鼓起來了,但一些人卻漸漸拋棄了節儉的傳統美德。餐桌浪費是當下較為普遍的`現象,有的人只愛面子不重實情,點起菜來只講排場不求健康;有的人認為在吃飯上節約是丟面子,剩菜打包讓人看笑話;有的人點起菜來“貪得無厭”,導致吃一半倒一半的現象時有發生。曾經有個很火的段子是這樣說的:“等我有錢了,豆漿買兩碗,喝一碗倒一碗。”如今,在一些城市已有不少人過上了這種“奢侈”的生活。據有關部門統計,我國消費者僅在中等規模以上的餐飲消費中,每年倒掉的飲食最少能養活兩億人。著名主持人白巖松曾發問:咱們真富到了那個地步了嗎?

  基于現狀,作出了“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示。今年春節前后,全國上下大吃大喝現象沒有了,餐桌上的文明出現了。同學們,文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度,也體現了一個城市的文明發展水平。文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的美德,希望通過今天的倡議,拉開我們南郊中學師生文明餐桌行動的序幕,有更多的南中師生開始用舌尖品嘗美食的同時,體現舌尖上的文明。

  同學們,文明就餐從現在做起,讓節儉成為自覺行動。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇2

廣大市民朋友:

  文明交通是人類文明的標志。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是每一個公民應盡的責任和義務。為進一步深化文明城市建設,我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此,都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊向廣大市民發出倡議:

  一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。

  二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

  三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。

  提高市民文明素質,提升城市對外形象是我們共同的'責任和義務,目前都江堰市正在深化文明城市建設,需要你的積極參與和支持配合。

  為此,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,充分展示我們都江堰人民的文明形象,自覺遵守交通法規,做到文明出行,共同維護旅游城市形象,共建“文明都江堰,平安都江堰,魅力都江堰”!

  倡議人:XXXX

  20xx年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇3

親愛的同學們:

  言語行為是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的.文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發展我受益,我為學校作貢獻”,我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大,需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質,促進學校學風建設,營造良好的校園環境氛圍,校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議:

  1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

  2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

  3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

  4、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;

  5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  6、發揚誠信品質,嚴肅考風考紀,不考試作弊;

  7、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;

  8、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  9、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

  10、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;

  11、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;

  12、弘揚科大精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓我們共同努力,為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

小學生文明倡議書 篇4

  創文明校園,爭做文明學生,我做到:

  1、創建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓。

  2、創建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊,講究個人衛生,養成良好習慣。

  3、創建文明城,愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養公共財產,不損壞、偷盜市政設施,不踩踏花壇草坪。

  4、創建文明城,愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學校大門“門前三包”責任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。

  5、創建文明城,誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經濟秩序,自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權等違法經營行為。

  6、創建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環境。

  7、創建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛生,遵守公共場所秩序,不在公共場所吸煙;主動排隊,主動讓座,不喧嘩吵鬧。

  8、創建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  9、創建文明城,文明上網我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度,爭做網上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網絡秩序,不欺詐他人,自覺維護網絡安全。

  10、創建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重擔,不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的'辛勤努力開辟人生和事業的前進道路。

小學生文明倡議書 篇5

同學們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的.將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:

  1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

  2、不能違反《安全教育十條禁令》

  一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。

  二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

  三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。

  四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

  五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛生食品。

  六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

  七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

  八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。

  九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

  十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批準,并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

  3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

  4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

  5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

  文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

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