關于保護環境的倡議書集合九篇
在我們平凡的日常里，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的保護環境的倡議書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境的倡議書 篇1
全縣廣大干部群眾：
今年2月2日是第20個世界濕地日，今年的宣傳主題是：濕地關乎我們的未來――可持續的生計!
濕地與人類的生存、繁衍、發展息息相關，是自然界最富生物多樣性的生態景觀和人類最重要的生存環境之一，它不僅為人類的生產、生活提供多種資源，而且具有巨大的環境功能和效益，在抵御洪水、調節徑流、蓄洪防旱、控制污染、調節氣候、控制土壤侵蝕、促淤造陸、提供物產、美化環境等方面有其它系統不可替代的`作用，因此，濕地被譽為“地球之腎”,在世界自然保護大綱中，濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態系統，有“天然水庫”和“天然物種庫”的美稱。同時濕地是瀕危鳥類、候鳥以及多種野生動物的繁殖棲息地。
濕地是重要的水源涵養地，濕地在我縣域經濟可持續發展中的地位和作用不言而喻。為此，縣委、縣政府高度重視濕地保護工作，把濕地保護納入了祁連縣發展規劃，在祁連縣環境保護和林業局設立了濕地管理中心和黑河源濕地管理局兩個內設保護機構，建立了《祁連縣濕地保護管理辦法》，修改完善相關濕地保護制度，確定了祁連縣濕地保護政績考核指標。20xx年10 月我縣收到了青海祁連黑河源國家濕地公園獲批國家濕地公園試點的喜訊，這既是一種榮譽，更是一種責任!為更加堅定的樹立“青山綠水就是金山銀山”的發展理念，切實保護好濕地資源，為綠色生態祁連發展做出貢獻，我們鄭重向全社會發出倡議：全社會行動起來吧，從我做起，從現在做起，像愛護我們的腎臟一樣來愛護我們的濕地，共同保衛我們的綠色家園!并保證：
一、不隨意開(圍)墾濕地，不在濕地范圍內放牧、捕撈;
二、不隨意填埋、排干濕地或者擅自改變濕地用途;
三、不擅自取用或者截斷濕地水源;
四、不在濕地范圍挖砂、取土、開礦;
五、不向濕地排放生活污水、工業廢水，不亂倒生活、建筑垃圾;
六、不破壞野生動物棲息地，不采挖野生植物或者獵捕野生動物;
七、在濕地公園旅游要隨身攜帶垃圾袋，不亂扔垃圾，看見垃圾，請彎腰拾起，爭做文明人;
八、積極參與綠色環保活動，倡導綠色消費理念;
九、 要節約用水，合理用水，循環用水;
十、要倡導餐桌文明，不食用野生動物。
我們相信，通過全縣廣大干部群眾的積極參與，久久為功，祁連的天會更藍、水會更綠、人民的生活幸福指數會更高!
保護環境的倡議書 篇2
XXX：
俊康生活從運動開始，幼兒園階段的孩子處于生長發育階段，進入冬季后，孩子們活動的活動量減少，加上各種季節性的疾病，是抵抗力、免疫力較低的幼兒園的孩子，整個冬天都在吃藥打針中度過，適宜的體育鍛煉活動是提高孩子的免疫力、抵抗力的最佳方法。今年我們把一年一度的親子運動會放在冬季展開，意在倡導家長孩子們，健康生活，從運動開始!11月為我園健康、運動月，鍛煉孩子們健康的體魄，磨練孩子們堅強的意志力是我們最終目的，在這個冬天讓我們和孩子們一起運動起來吧!這次活動目的如下：請家長們積極鼓勵孩子參與，并在家多與孩子一起進行運動活動，我們一起為孩子們的健康成長加油!
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、堅強勇敢的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的`交流，增加家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪取勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗活動的魅力。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環境的倡議書 篇3
親愛的同志們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的'自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩!為了人類共同的家園——地球，我們倡議：
1、完手后擰緊水龍頭。
2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。
4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。
5、電視時音量不宜太大。
6、不在紙上亂涂亂畫，節約用紙，雙面打印，不扔沒用完的本子。
7、植樹造林，禁止濫砍濫伐。
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
保護環境的倡議書 篇4
老師、同學們：
大家好！
我這次演講的主題是”保護環境，從你我做起“
環境問題關系到我們的生存，環境問題就是生存問題。
如果我們繼續破壞環境的話等同于自掘墳墓。如果繼續破壞環境的話，藍天已經沒有最初那般的美了，小河也不再清澈。想想都覺得可怕。到那個時候我們再也吃不到有機食物，我們的身體里充滿了化學肥料。
為了避免那樣的`生活，請和我一起保護環境。我們可以隨手撿起地上的垃圾；使用可回收方便袋；廢棄電池不丟棄等方法，我相信通過我們大家的努力環境一定會變好的。
好的環境可以給人好的心情，如果美麗優雅的草地被你扔下一個香蕉皮，那可是大煞風景了。其實，保護環境就要從點點滴滴做起。要想讓大家保護環境，那么自己也要保護環境。
古人說過“一屋不掃何以掃天下"，相信每個人心里都有自己的抱負。如果，保護環境這種事情你都做不了，又怎么能施展抱負呢？
請從現在開始，和我一起保護環境！
謝謝大家！
保護環境的倡議書 篇5
親愛的老師、同學們：
當你們在舒適整潔的校園工作、學習時，當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。
6月5日，是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任，用實際行動維護校園綠色發展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議：
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。
5、做綠色使者――愛護一草一木，積極參加植樹造林活動，保護森林資源。
6、養成好習慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導每位同學學好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學分類，精準投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。
8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的'公共設施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。
10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
老師們、同學們，美麗的校園環境需要大家共同營造，文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起，從身邊的點滴做起，身體力行，成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者，做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在校園中延續，為美麗的校園環境建設盡一份力!
xxx
20xx年6月3日
保護環境的倡議書 篇6
中國環保局長：您好！
我是一名小學生。知道我們的確球是一顆物產豐富生機勃勃的星球。以前，鳥兒啼叫，花兒綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那么的慈祥、和藹。但是，身為“地球之子”的我們，卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動物販賣；任意砍伐樹木，制造所為的“紅木”家具；污染河流，抽取地球“母親的血液”。這些令人發指的罪行，竟是身為“地球寵兒”的我們所犯下的，難道那些人不覺得丟臉嗎？不覺得可恥嗎？不覺得對不起地球母親嗎？
終于，地球母親忍無可忍要懲罰我們：讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛；惡臭的地溝油使我們大量嘔吐；人類伐木后，泥石流大量的從山上沖刷而下，奪走了許多寶貴的生命。其中，也包括5.12汶川大地震，這些都是人類犯錯的代價啊！
你們知道嗎？身邊不起眼的東西也能吞噬著我們的生命：一節不起眼的電池，棄入了大自然同，竟然能污染60萬升水啊！這可是一個人一生的用水量；還有大家熟悉的IPHONE手機其性能超越了所有的手機，但是它一天的'銷量比一天誕生的嬰兒還多，如此巨大的使用量會加速全球氣候變暖，你還在用嗎？
朋友們，人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟了，我們已經對“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎么能落后于世界環保浪潮呢？
我倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環境的行為作斗爭。
2、少用一次用品。
3、拒絕食用鯊魚等食品。
4、低碳生活，從我做起，節約每一滴水，每一度電。
5、少用電子產品。
6、將身邊的舊電池收集起來再處理。
重視環保，從你我做起！你我能力有限，但是你我心無限！
保護環境的倡議書 篇7
同學們：
你們知道嗎？現在的生態環境十分惡劣。每天都有許多生物滅絕，造成地球上的一個大悲劇。現在，許多人都渴望有一個嶄新的地球，渴望綠色的家園、清澈見底的河流。但是，由于人類每天的隨意破壞、污染、浪費、戰爭，都使地球遍體鱗傷。聽爸爸說：“以前的東江河是多么清啊。可現在，人們雖然有了汽車、輪船等交通工具，但是東江河現在被他們破壞得混濁不清。o（︶︿︶）o唉，這都是人類的‘杰作’啊！”
從現在起，我們應該汲取教訓，好好保護我們共同的`地球。因為地球只有一個。為此，我想大家提出以下建議，希望大家能夠做到：
1、為了保護樹木，請大家盡量不要買一次性筷子；出門去吃飯帶上自己的筷子，減少使用一次性物品。
2、構建“節約地球能源”，節約每一滴水、每一張紙、每一噸油。節約用水：不該開水龍頭的就不開，洗完澡立刻把水龍頭擰緊，不要浪費。節約用紙：每一張紙雙面用。不要在本子上亂涂亂畫。節約用油：盡量不開小汽車，這樣即能省錢又能省油。
3、自覺植樹，美化環境。
4、少用塑料袋。一個塑料袋5毛錢，它的污染程度是它的50倍！
5、不亂扔垃圾。可回收物品交給回收站。有用的物品可以做成手工，美化家庭。
地球只有一個，不要以為她的能量是取之不盡用之不竭的。不能因為現在的發展與戰爭而破壞環境。保護環境，就是保護人類。從現在開始吧！
保護環境的倡議書 篇8
親愛的同學們：
當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的.‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環境，學校在這方面花了多少心思，投了多少財力? 剛開學時，操場上沒有一點紙屑，廣場上一塵不染，整個校園潔凈如新。可是現在呢?美麗的校園沒有了，操場上處處都是白色垃圾，垃圾出現在跑道上，天空中飛舞著紙屑，這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、操場內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
3、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新財大”。
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環境的倡議書 篇9
當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的.家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧。
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