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讀書活動倡議書

時間:2024-12-15 12:12:49 倡議書 我要投稿

讀書活動倡議書15篇

  在現在的社會生活中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書活動倡議書,希望能夠幫助到大家。

讀書活動倡議書15篇

讀書活動倡議書1

  在第20個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!

  從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

  可惜,待到我們入了小學,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你愿意不愿意,讀書的任務就在那里。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?

  我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。

  快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中,雖說整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人說:“金鯉不是池中物,一遇風云便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小說世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!

  快樂讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的`,但是,請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!

  4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!

  我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

  我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

  我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

  我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

  親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。

  宣傳部圖書館校團委

  20xx年4月**日

  20xx年世界讀書日活動倡議書_十篇

讀書活動倡議書2

親愛的同學們:

  大家好!

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

  今年的4月23日,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”12周年。為了培養大學生良好的閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發出“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動倡議。

  當代大學生應樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的`大學生活,使其成為大學校園的一道靚麗的風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發出“閱讀文化經典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。

  本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動,題目自擬,體裁不限,字數20xx————5000字為宜,文章要求署真實姓名,寫明年級、學號、專業名稱、院系名稱等相關信息。征文對象:全日制普通本科生。征文時間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學教務處實踐教學管理辦公室。

  征文活動結束后,我們將組織相關專家進行征文評選活動,屆時評選出一等獎10名,二等獎30名,三等獎60名,并頒發獲獎證書及獎品。同時將從獲獎選手中挑選部分學生成立“大學生讀書會”,今后還將創辦《讀書之友》雜志,并約請名家不定期舉辦專題讀書報告會、研討會等活動,歡迎同學們踴躍參與。

  “閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創新,豐富和活躍大學生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

  在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

  教 務 處

  xx年x月xx日

讀書活動倡議書3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :

  大家早上好!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。 從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的`經典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

  倡議人:

  日期:

讀書活動倡議書4

  各位家長:你們好!

  在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

  在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出倡議:

  1、營造濃濃的讀書氛圍。

  給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  3、參加“圖書漂流”活動。

  每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

  4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

  鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

  5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

  請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的`知識。

  6、家長助教活動。

  歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

  7、家長開放日活動。

  每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

  8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

  9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

  幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

  為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!

讀書活動倡議書5

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在這秋高氣爽的時節,我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學們發出倡議:

  一、勤讀書。

  生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養優良的.讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

  二、會讀書。

  天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

  三、讀書勤思。

  學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。

  四、學以致用。

  不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯系實際,把書中的知識同提高修養相結合,將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合,將其轉化為專業素質和業務能力,以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

  同學們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。

讀書活動倡議書6

親愛的同學們:

  你們好!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

  為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的'好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

  2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

  同時各班級要做到以下幾點:

  1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

  2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

  3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書活動倡議書7

親愛的同學們:

  大家好!

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

  今年的4月23日,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”14周年。為了培養學生良好的'閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學生發出“閱讀文化經典,營建書香校園”的讀書活動倡議。

  當代中學生應樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的一道靚麗的風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發出“閱讀文化經典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。

  “閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創新,豐富和活躍學生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

  在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

讀書活動倡議書8

尊敬的家長、親愛的同學們:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇于創造。在書籍的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。總之,讀書有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

  為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議:使讀書成為習慣,讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,掌握科學的讀書方法,讓好書伴隨我們健康成長。

  1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀,保證每學期至少讀2—3本課外讀物。

  2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養。

  3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書,科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的'讀書手冊隨時與同學們交流。

  4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比,讀書活動開展好的班級評為“書香班級”,積極參加讀書活動,且有收獲的學生評為學校“閱讀明星”。

  同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園,讓讀書成為我們一生的習慣,讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書活動倡議書9

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心說過:讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過:一本好書像一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態度,能改變一個人的行為習慣。

  古今中外,凡是有成就的人,沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書,他在他的一篇文章中寫到:我們一定要給自己提出這樣的任務,第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然后要檢查,使知識和學問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書,他為自己制定了詳細的讀書計劃,積累了雄厚的基礎知識。

  多少仁人志士,哪一個不是博覽群書,才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛讀書分不開的,讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉,更是一個走向成功的必由之路。

  著名的思想家孔子終生愛書如命,即使到了晚年,對《易經》認真地讀了一遍又一遍。

  是書,給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,今天、和明天,看到了人類的歷史與未來,是書,讓我們的每一天都變得豐富而充實,

  作為我們中學生,必須深刻的地認識到:書的重要價值,因為它是民族精神的重要載體,是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富,里面包涵著“天下興亡,匹夫有責”的強烈責任感,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,“自強不息”的.意志和胸懷,“以天下為己任”的遠大理想,我們應該自覺承擔起傳承民族文化精神的重任,同時,我們更應明確,讀書要有選擇,要讀有益學習和身心健康發展的書,讀書還要持之以恒,始終如一,預則立,不預則廢,因此,我們要制造自己的讀書計劃,嚴格落實,讀書要思考,只有靈活運用,才是讀書的最高境界,要養成好讀書,勤動筆的好習慣,希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書,讀好書。

  同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力,讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在讀書中享受樂趣吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書活動倡議書10

親愛的同學們:

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明事理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力,所以僅是課本上的知識遠遠不夠,要想學好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天,我們再次發出“讓讀書成為習慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學共同參與創建、營造書香校園。倡議內容如下:

  1、根據老師的推薦,結合自己的'興趣愛好,精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享,并經常借閱班級圖書角的書籍,建議每個同學每月閱讀一本好書。

  2、堅持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業也擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,讓知識源源不斷地進入你的腦中。

  3、經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。

  4、堅持讀書,持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會下發課外閱讀記錄表和對家長發起的倡議書)。

  同學們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書活動倡議書11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,讓我們一起來讀書吧!

  想在政治上有作為的人們請讀書。正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”震撼歐洲及至世界的拿破侖,建立新中國的毛澤東,創下了三國鼎立霸業的曹操,他們無一倒外不是手不釋卷的。正是閱讀讓他們都胸藏韜略,滿腹經綸,從而成為卓越的政治家。

  想要成為名商的人們請讀書。培根說:“書足以長才。其長才最見于處事判事之際。”故才高八斗的范蠡隱居之后,只經商幾年就成巨富,被當地人尊為財神。比爾蓋茨的父母在答育兒經時說:“特利(昵稱)能有今天是因為他從小就閱讀量遠遠超過同齡人,才讓他見識犀利,善于把握時機。”

  想做個有魅力的男子請讀書;正所謂“腹有詩書氣自華。”三國名將吳蒙正是聽從了孫權的勸告,廣獵群書,才讓同是名將的魯肅由看不起其“少蘊藉”到對其刮目相看,最后結為好友。學富五車、談吐幽默的周恩來,不但征服了歐美各大政要,更征服了貴婦們,她們一致稱他為中國最美的男子。

  想成為窈窕淑淑女的女性請讀書。缺小書香的美女就如米飯,雖能一時噴香誘人,終不能持久,更難以讓人回味。而擁有書香的美女就如米飯添了酒糠,才能釀成酒,才能年月越久越醇,越能醉人。西施在勾踐送給夫差前,勾踐認為美女須兼備三大條件:①是美貌②是能歌善舞③是體態神韻優美,而西施只有貌美,便請樂師、舞娘教其歌舞,請名士教其吟詩作對添神韻,三年后送給吳王,果然從此“君王不早朝”。

  只想成為凡人的人們更要讀書。我們是凡人自然免不了煩心之事,而因為我們是凡人,力量單薄就更難以從困境走出,更難以從挫折中站起。這時只有讀書才能給予我們力量,讓我們的心靈獲得寧靜。陶淵明在官場深受其挫,退隱后亦免不了衣食之憂,天災人禍之苦,唯“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然自得。”才讓他從困擾中脫身,自擁有了“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑淡自得。

  因此,我們不難發現,書于人生,就像鹽于菜,更美的食材少了鹽都無法成為佳肴。但閱讀并非是決堤的.洪流,所過之處會留下肆虐的痕跡。閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會在石下給我們澆灌出姹紫嫣紅的春天。

  想擁有這個誘人春天的人們請讀書,今天,讓我們踏上創書香校園的列車啟航吧。

XXX

  20xx年XX月XX日

讀書活動倡議書12

全校師生:

  書,是人類進步的階梯,與我們終日相伴,為我們指點迷津,讓我們如癡如醉。一個人的精神發展史,就是一個人的閱讀史。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。

  今天電視、網絡等多媒體的發展,并沒有降低人們的讀讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激情,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

  近年來,讀書已成為世界潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,更是紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織從1995年起就把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來推動閱讀和寫作。我們學校為落實市教研室發起的“暢游書海”活動,把每年的4月定為學校“讀書月”,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設,豐富師生的精神內涵。

  值此陽光明媚、春暖花開的季節,我們向全校師生倡議,希望老師們抽出寶貴的時間進行讀書、反思、寫作,希望同學們能在家長、老師的幫助下,創造閱讀的時間、空間,并積極參與學校舉行的'讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  老師們,同學們,讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好的未來!

讀書活動倡議書13

親愛的同學們:

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明事理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力,所以僅是課本上的知識遠遠不夠,要想學好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天,我們再次發出“讓讀書成為習慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學共同參與創建、營造書香校園。倡議內容如下:

  1。根據老師的推薦,結合自己的興趣愛好,精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享,并經常借閱班級圖書角的.書籍,建議每個同學每月閱讀一本好書。

  2。堅持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業也擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,讓知識源源不斷地進入你的腦中。

  3。經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。

  4。堅持讀書,持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會下發課外閱讀記錄表和對家長發起的倡議書)。

  同學們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書活動倡議書14

  在第二十個世界讀書日到來之際,我省以絲路新起點,閱讀促騰飛為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。

  書籍是人類進步的階梯。歷史告訴我們,任何一個民族繁榮發展的背后,都離不開深厚的人文力量的.支撐。十八大后,國家將開展全民閱讀活動納入文化強國建設、實現中國夢的戰略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天,讀書,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發全民讀書熱情,推動我省全民閱讀活動邁向新的高度,我們向全省人民發出倡議:

  一、全省廣大干部群眾積極行動起來,廣泛參與閱讀活動,走進墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養成良好的閱讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學習技能、增長智慧,用書香充實心靈,豐富人生。

  二、全省每一個家庭積極行動起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創建學習型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時閱讀好時光,家庭成員一起品評好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。

  三、全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來,圍繞閱讀活動主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。積極創建書香機關、書香校園、書香企業、書香村鎮、書香社區,使讀書學習在全省社會蔚然成風。

  四、全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢,開設專題專欄大力開展優秀讀物推介,宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法,營造學習快樂,讀書光榮的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動形成愛讀書、多讀書、讀好書的社會環境,使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態、新時尚。

  點燃讀書熱情,共建書香陜西。讓我們立即行動起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習慣,成為一種積極向上的生活方式!讓大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗!

讀書活動倡議書15

各位老師、同學們:

  大家好!

  我想問大家幾個問題,會回答的請大聲說出來,好嗎?

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,使我們如醉如癡?……是啊!是書!一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。

  同學們,“書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,讀書是治療愚昧的最有效和良藥。”一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。讀書的多少,更成為一個人,一個民族素質高低的象征。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我們開明中學的首屆讀書節也在今天翩然而至。本屆讀書節的主題是“-----”為了我們的素質得到全面提高,為了讓我們的校園成為書香校園。我在此倡議全校師生:

  1.每天擠出30分鐘作為自己的讀書時間,并能夠持之以恒,堅持下去。

  2.認真朗讀語文書上的經典課文,讓瑯瑯書聲充實你的心靈。

  3.經常寫寫讀書筆記,在班上與老師同學交流讀書經驗。

  4.讀好我們手中書,在大家閱讀一段時間之后,我們要開展一次讀書比賽活動,以誦讀,講故事,手抄報,讀后感評比等方式來展示大家的.讀書成果,希望大家認真讀書,積極參加活動為讀書節增添光彩。

  為配合本次讀書活動,我想提請大家做到以下幾點:

  1.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  2.出一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

  3.進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

  毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我向全體師生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!

  謝謝大家!

  開明中學教務處

  倡議者

  二〇xx年四月一日

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