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“告別不文明行為”倡議書

時間:2024-11-14 15:53:12 倡議書 我要投稿

“告別不文明行為”倡議書

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的“告別不文明行為”倡議書,歡迎閱讀與收藏。

“告別不文明行為”倡議書

“告別不文明行為”倡議書1

親愛的市民朋友們:

  創建省級文明城市,提高城市現代化水平,營造良好的發展環境,尤其是對于維護良好的社會秩序,建設優美的生活環境,提高市民生活質量,具有十分重要的意義。創建活動的`開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環境,營造和諧社會,我們向全縣市民發出以下倡議:

  一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作,做文明市民,行文明之事。

  二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。

  三、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

  四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人,要積極參與到明溪的文化建設進程中來,倡導科學健康文明的生活方式,維護良好的市場經濟秩序。

  人民城市人民建,建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗,我們的生活環境更加舒適,我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來,向陋習宣戰,向不文明行為告別,讓我們攜起手來人人爭做文明市民,共建美麗新明溪,為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

“告別不文明行為”倡議書2

  親愛的同學們:

  在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見,脫口而出的'臟話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

  學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學發出倡議:

  一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

  二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

  三、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。

  五、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  七、節約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

  八、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  九、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

  十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象,培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

“告別不文明行為”倡議書3

親愛的同學們:

  教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的中(小)學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛生,是我們的義務;保護環境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境,而這個美好的'環境需要大家共同去營造。為此,學校倡議同學們做到如下幾點:

  1、誠實做人、信守承諾,自覺遵守校紀校規、公共秩序,養成文明的習慣,主動告別陋習。

  2、心懷感恩,尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。

  3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執,要從大處著眼,不因小事斤斤計較,共同營造良好的人際關系,做一個友好親善的文明學生,共建和諧校園。

  4、衣著得體、舉止大方;講究衛生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在校園亂涂亂畫,認真搞好教室與宿舍內務整理,不破壞校園內的一切公共設備設施。

  5、勤儉節約,珍惜水電,愛惜糧食。

  6、勤學好問、力爭上游,樹立集體榮譽感、集體榮辱觀,要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人,還代表著班級和學校的文明形象,我們要以構建校園的和諧文明為己任。

  7、拒絕毒品,遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象;利用網絡文明上網,養成健康的生活方式。

  同學們,高尚的品德,文明的言行,是每個當代學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,為提升我們勝利學校的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!

“告別不文明行為”倡議書4

廣大居民朋友:

  坪山新區,五年蝶變;東部新城,魅力初綻。

  這里是我們播種夢想的土地,這里是我們攜手共建的家園。我們在這里創業打拼,我們在這里扎根圓夢,我們是這座新城的建設者和主人翁。

  文明舉止,為個人贏得尊嚴,為城市贏得尊重。優雅禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。樹立新風尚,創造新生活,向外界展示坪山文明形象,是全體坪山人的共同愿望。

  我們是坪山人,我們向往文明,我們崇尚行動。

  我們倡議:做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語,春風拂面;文明舉止,優雅大方。我們希望,每個坪山人遵從道德規范,注重禮儀修養,禮貌待人,謙和用語,舉止得體。

  我們倡議:做崇法守信的.文明坪山人。國無法不治,民無信不立。誠信在心,守法在行。我們希望,每個坪山人培育法治信仰,樹立法治思維,踐行法治精神,誠信守法,嚴于自律,讓遵守規則、依法辦事成為我們共同的生活方式。

  我們倡議:做公共場合的文明坪山人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動。我們希望,每個坪山人都自覺遵守社會公德,爭當文明使者,愛護公共財物,保持公共衛生,遵守公共秩序。

  我們倡議:做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利。我們希望,每個坪山人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構建和諧鄰里關系。

  我們倡議:做行路駕車的文明坪山人。交通安全,關系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個坪山人都文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

  我們倡議:做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個坪山人都成為坪山的形象大使,在旅游觀光時,尊重當地習俗,維護景區秩序,愛護景區環境,展示坪山人的文明風采。

  我們倡議:做弘揚公益的文明坪山人。贈人玫瑰,手有余香。我為人人,人人為我。我們希望,每個坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務,彼此關心關愛,守望相助。

  我們倡議:做網上交流的文明坪山人。君子慎獨,無論現實與虛擬。我們希望,每個坪山人都爭當文明網民,踐行網絡道德規范,以誠相待,以禮相待,弘揚真善美,傳播正能量。

  文明言行,優雅你我,讓我們從小事做起,從自己做起,從現在做起,爭做文明市民,引領文明風尚,以優雅得體的文明言行,塑造坪山人的文明形象,為打造東部美麗新城貢獻力量。

“告別不文明行為”倡議書5

親愛的同學們:

  新的一學期已經開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環境優美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

  學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的`校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議:

  一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

  二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕癡迷網吧。

  三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

  五、維護公眾利益,不在教室吃零食,休息時間不在教室內喧嘩。

  六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  七、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。

  八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。

  九、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  "撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年x月xx日

“告別不文明行為”倡議書6

親愛的同學們:

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的.調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

  1、愛護公環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

  4、愛護公財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

  5、自覺維護公利益,不在教試零食。

  6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

  7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

“告別不文明行為”倡議書7

親愛的同學們:

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的`主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

  1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

  2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

  4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

  5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。

  6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

  7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

  8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

“告別不文明行為”倡議書8

各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。 菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  我們的校園,綠樹鮮花,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的`校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

  四、維護公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。節約糧食,杜絕浪費。

  六、就餐時要整齊排隊,文明禮貌,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。 同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利,祝同學們學業進步。謝謝大家!

“告別不文明行為”倡議書9

廳機關廣大干部職工:

  創建全國文明城市,對于增強城市綜合實力,營造良好發展環境,提高我們的生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。菁菁草地,悠悠藍天,我們共同呵護,才能欣欣向榮;社會和諧,崇德尚紀,我們言行相隨,才能蔚然成風。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進條例》實施為契機,我們倡議:告別不文明行為,爭做文明先行者。

  一、排隊上下車。在公交站點、車站,倡導乘客自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車;乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

  二、禮讓斑馬線。倡導機動車行至斑馬線時,提前減速、停車讓行人優先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施。

  三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內、樓內向外拋扔雜物;少使用一次性塑料制品,減少白色污染;提倡“彎腰精神”,看到垃圾主動撿起,投進垃圾箱里。

  四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的'行為自覺。

  五、不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位,不占用車行道、人行道。

  讓我們積極行動起來,認真學習宣傳踐行《xx市文明行為促進條例》,自覺從我做起、從身邊事做起,主動深入基層社區宣講、帶動家人朋友踐行,杜絕各類不文明行為,養成良好的文明衛生習慣,以人的文明素養提升促進文明城市的品質提升,以實際行動助力xx國家中心城市建設,譜寫新時代中原更加出彩新篇章!

  廳文明辦

  20xx年7月13日

“告別不文明行為”倡議書10

  文明是什么?在養成良好道德習慣方面說,文明是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時一聲親切的問候“您好”,是不小心撞到對方時一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有一些不文明的行為。例如:校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的五顏六色垃圾,樓道走廊上起哄大鬧,走路時推推攘攘,隨意敲打飯盒,部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意爬圍墻外出,隨意踐踏草地,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……

  學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此學校向全體同學發出倡議:

  1、維護校園整潔,增強環保意識,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不攀折花草樹木;

  2、 舉止文明,言行得當,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊、樓梯上追逐打鬧;

  3、誠實守信,言行一致,尊敬師長,友愛同學;

  4、遵紀守規,不遲到,不早退,不抄襲作業,考試不作弊,課間活動不大聲喧嘩;

  5、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好的`衛生習慣、生活習慣和學習習慣;

  6、勤儉節約, 愛惜糧食,不要亂倒剩菜剩飯,節約用水,做到隨手關水;

  7、增強安全意識,遵守交通規則,行車走路,不闖紅燈,不嬉笑打罵,不做危險的游戲;

  8、自覺遵守《中學生日常行為規范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份尊重。目前,我校正在開展“養成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動,我們應該知榮明恥,不斷提高自身修養和素質,時刻檢查自己的言行,養成文明的行為習慣,規范行為舉止,強化日常管理,形成良好校風。在優美的校園里努力學習,為自己的一生發展奠基!

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