學校捐款倡議書(匯編15篇)
在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到倡議書，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編收集整理的學校捐款倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校捐款倡議書1
親愛的老師、同學們：
生命如此可貴，人生僅此一次。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗，無情的病魔改變了他的生活
冷水江市英才實驗學校初一(16)班的劉強勇同學于3月25日被確診為嗜血細胞綜合癥，現正在長沙附二醫院接受治療。目前已經出現全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列癥狀，，病魔正步步緊逼地吞噬著他的生命倘若停止治療，14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強勇同學的父母都已年近半百，生活拮據，無法湊齊挽救他生命所需的巨額醫藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個鮮嫩的生命離我們而去呢? 也許你與他素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助劉強勇同學戰勝病魔!也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回劉強勇同 學和你一樣陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，他就多了一份生存的希望。 生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,用我們的'愛心來幫助劉強勇同學。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心胸。雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校、向全市、向全社會發出倡議：
一、發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助，為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為劉強勇同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!
學校將于4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式，望全校師生員工伸出您的援助之手，奉獻您的愛心!
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者，人恒愛之!”感知您的關愛，致以誠摯的謝意!
冷水江市英才實驗學校
倡議人：
某年某月某日
學校捐款倡議書2
尊敬的校領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:
“天有不測風云，人有旦夕禍福”。而這樣的不幸就發生在我們的身邊，她跟我們所有人同在一所學校，卻承載了不同的命運。她叫劉同學，某區某鎮某村委會某組人，現就讀于初三年級147班。
初二上學期的寒假，她的父親外出打工，卻不幸在他工作的地方去世了，父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫改變，相反為了料理父親的后事，原本就困難的家庭更是雪上加霜。只留下了年邁體弱的奶奶、年幼無知的妹妹和帶有殘疾的母親。好不容易，東拼西湊料理了父親的后事，原本以為這樣一個家庭會得到上天的眷顧，可誰也想不到也許是因為多年的勞累，加之原本身體就不好，又遭受了父親去世的打擊，在父親的后事辦完20多天后，在家家戶戶都忙著歡度春節、家人團聚的時候，她的`母親最終因沒錢醫治在年初八的這一天，帶著對命運的不公，帶著對老人的虧欠，更帶著對女兒們的不舍，永遠地閉上了雙眼，離開了人世，她和妹妹成為了名符其實的孤兒，這個原本就支離破碎的家失去了所有的依靠。
好在天無絕人之路，在所有好心人的幫助之下，她和自己的妹妹依然可以來到學校讀書學習，因為家庭的變故，她比別人更加刻苦勤奮，成為了一個品學兼優的好學生。在剛剛結束的初三年級的體檢中，她被檢查出心臟異常，她于20xx年4月1日到保山市第二人民醫院進行了檢查，查出患有先天性心臟病。醫生診斷說她的心臟上面有一個20毫米的孔，導致血液流動和心跳加快，必須盡快到昆明進行手術，否則病情會隨著年齡的增長而進一步惡化，隨時都可能伴隨著生命危險。但高昂的手術費對這個風雨飄搖的家庭來說無疑是一個天文數字。得知這個情況后我們147班在第一時間召開了班會，號召所有同學都自發的行動起來，大家一起來幫一幫我們可愛的同學。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書，號召我們保四中的所有師生都來幫一幫她。只要同學們少吃一次零食，少出一次校門，節省下來的錢都能給這個家庭帶去實質性的幫助，錢不在多少，我們盡力而為。但每一分錢都能給她帶去希望。
老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，無助的學生需要您的幫助。請伸出您的援助之手，獻出您的關愛之情吧!也許我們的愛心可以挽救一個鮮活的生命。她會記住幫助過她的每一個好心人，我們147班的所有同學也會銘記老師們同學們對她的關愛和幫助，我們堅信有愛就一定有未來。我們定于4月7日(星期一)晚19:00在初三年級教學樓前進行募捐，期望老師們和同學們的參與。
最后衷心祝愿老師們和同學們身體健康!萬事如意!
倡議人：
某年某月某日
學校捐款倡議書3
尊敬的各位老師：
擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時，誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師，此時卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗，承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……
胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的，多年來一直任高三年級的地理課，他教學認真，愛生如子，教過的學生都十分敬佩他；他和藹可親，樂于助人，同事們都喜歡與他相處；他工作負責，工作兢兢業業，歷年高考成績名列前列，得到了家長們的一致好評。
就是這樣一位風華正茂的好老師，就是這樣一位年僅33歲的地理骨干教師，正在與病魔抗爭，我們忍心丟下他嗎？
都說“天有不測風云”，這樣的厄運發生在胡老師身上，我們為之痛心。胡老師現在贛南醫學院附屬醫院治療，需進行骨髓移植手術，需要高額手術費。驚人的費用對于一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。
為了挽救一個年輕的生命，挽救一位可親的人民教師，在此，我們倡議：為胡洪劍老師捐款，為他獻出一份愛心！請伸出您溫暖的`雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助胡洪劍老師治好病，走出困境，回到他那摯愛的三尺講臺。您的愛心和真情，將如春風一般為他送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃心中希望的曙光！在您將這一份愛心注入這個生命的時候，也許這個世界會因您而改變！
滴水匯成大江，碎石堆成海島，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵！
學校捐款倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學們：
隨著蘇州城市建設的快速發展，農民工群體進城規模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數的農民工在為了養家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女，這就造成了大多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的成長。
良山小學，一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至初二所有的學生。教學環境也是極差的，沒有先進的多媒體設備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優秀的師資條件，可那里的孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學習。作為一名大學生，我們是否應該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有余香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山小學的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的`愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助那些孩子走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光；您的愛心和真情，將像星星之火點燃人們心中的希望，帶動更多的人加入到“奉獻愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山小學的孩子們感受到溫暖與關懷。
學校捐款倡議書5
各位師生員工、同學們：
自去年入秋以來，云南、貴州、四川、廣西、重慶等省市遭遇了百年難遇的大旱，給災區城鄉居民生產生活帶來了嚴重影響，造成了巨大損失。
由于近期大范圍的有效降水天氣過程稀少，西南五省市大部分地區雨季在5月以后才陸續開始，旱情仍將持續發展、蔓延，災情仍在進一步加深、加重，災區群眾的生產生活遇到了嚴重的困難。隨著旱情的持續加重，給災區社會發展特別是群眾生產生活帶來的負面影響還將不斷顯現。救災形勢異常嚴峻，任務十分艱巨。
在此，我們向全體師生員工發出倡議，呼吁廣大師生員工充分發揚“一方有難八方支援”的中華民族傳統美德，關注災情，伸出援手，慷慨解囊，幫助災區人民共克時艱，共渡難關；同時，我們希望全校師生員工從我做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，節約每一度電，以實際行動支援災區，為奪取抗旱救災的勝利貢獻綿薄之力。
尊敬的老師、親愛的'同學們，我們“經貿人”向來以關注天下興亡、奉獻社會為己任，學院號召我們踴躍參加“抗旱救災獻愛心” 捐款活動，讓我們團結一心、眾志成城，與災區的同胞共渡難關，早日贏得抗旱救災的勝利！
捐贈方式：這次捐助活動以捐款為主。定于4月1日下午6時整在學院辦公樓前舉辦捐助儀式，要求各系部列隊參加，歡迎廣大教職工參加。
學校捐款倡議書6
全校師生員工：
20xx年4月14日，xx省xx縣發生7.1級地震，目前已造成600余人x亡、上萬人受傷，當地居民的房屋90%倒塌。
一方有難、八方支援。現號召全校師生員工積極行動起來，發揚"5.12"偉大的抗震救災精神，伸出援助之手，懷著感恩的.心回報社會，積極捐助，慷慨解囊，踴獻愛心，幫助災區群眾度過難關、重建家園。各年級組長、各部門負責人將本年級教師、處室人員捐款集中登記后報行政辦。各班主任于4月18日晚將學生捐款交年級匯總后于4月19日升旗儀式交學校。學校將全部捐款及時交到xx區紅十字會或xx區慈善會專用賬戶，把您的愛心及時送到災區群眾的手中，讓受災群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖！
大災無情，大愛無疆。我們堅信，有您的愛心和您的援助，xx玉樹人民群眾一定能夠取得抗震救災的勝利！
學校捐款倡議書7
全校廣大教職工：
我校繼續教育學院20xx級會計電算化專業學生***同學，20xx年2月10日被確診為國內外罕見的一種病──嗜酸性粒細胞白血病。當這一消息傳開后，立即引起了校內師生員工和社會各方面的`關注，他們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，不斷地為***同學治病捐款，出現了許多感人的事跡。威海市各大媒體也對此事進行了廣泛的宣傳。基于治療這種病費用巨大，目前的捐款遠遠不能解決燃眉之急，因此，校工會、婦委會向全校廣大教職工發出倡議，為了挽救我們身邊的***同學的生命，伸出你的雙手，獻出你的愛心。
請欲捐款的教職工把捐款交到各部門工會，部門工會匯總后于4月7日（周五）前送校工會。
校工會 婦委會
20xx年3月28日
學校捐款倡議書8
各年段、班級、團支部:
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現。在這里，我們根據上級文件《關于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”，每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生發動愛心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的.援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
xxxx學校政教處、團總支、少先大隊
學校捐款倡議書9
全校廣大教職工：
我校繼續教育學院XX級會計電算化專業學生***同學，XX年2月10日被確診為國內外罕見的一種病——嗜酸性粒細胞白血病。當這一消息傳開后，立即引起了校內師生員工和社會各方面的關注，他們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，不斷地為***同學治病捐款，出現了許多感人的事跡。威海市各大媒體也對此事進行了廣泛的宣傳。基于治療這種病費用巨大，目前的捐款遠遠不能解決燃眉之急，因此，校工會、婦委會向全校廣大教職工發出倡議，為了挽救我們身邊的.***同學的生命，伸出你的雙手，獻出你的愛心。
請欲捐款的教職工把捐款交到各部門工會，部門工會匯總后于4月x日(周五)前送校工會。
校工會
年月日
學校捐款倡議書10
尊敬的老師、親愛的同學：
我們是體育學院07級的學生和學校紅心社的社員。本周一，我們同學陳*的母親突發顱內動脈血管血管瘤破裂，需到昆華醫院手術，急需醫藥費高達十萬余元，而其家中情況非常困難，無法支付如此高的.醫藥費。陳*同學從小就失去了父親，同哥哥、母親相依為命。哥哥現在就讀于上海政法大學，陳*在大學期間品學兼優，樂于助人。母親需要維持整個家庭，長年累月的操勞，最終使得身體不堪重負。
讓我們伸出援助之手，獻出我們的愛心，去幫助這位偉大的母親戰勝病魔，幫助他們渡過難關。
聯系電話：
地址:紅河學院博雅公寓甲樓601，602
小宇：每個人都會在生活中都可能遇到各種不幸，當這樣的事情發生時，我們不能讓身邊的人感到無助，一點點的關懷可以幫助我們的同學重燃信心，在困難發生時并不感到孤獨。
陳*同學在學校勤工儉學，省吃儉用，成績一直名列前茅。目前，獨自一個人回家照顧重病的母親···
各位朋友，這只是一篇日至，但它承載著一個女孩的希望，讓我們伸出援助之手，獻出我們的綿薄之力，幫助這位偉大的母親戰勝病魔，幫助他們渡過難關。
學校捐款倡議書11
各位教職員工，同學們：
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。我們學校xx老師在家訪路上不幸發生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現在在贛州附屬醫院接受治療。xx老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮據。在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導全校同學發揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。
在此，誠摯發出愛心捐款倡議：積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的.生活;誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!
愿xx老師早日康復，重新走上講臺。
學校捐款倡議書12
親愛的同學們：
我們絕大多數同學擁有健康的體魄，過著安逸穩定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：
在我們射陽，有多少同齡人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學習生活，射陽特殊教育學校，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!
風雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的.，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。現在，社會上還有不少各種各樣的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?春節晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛，也會有一千只手伸出來幫助我們。
貧困不是罪，殘疾不是錯!他(她)們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。家庭的貧困不應成為成才的障礙，身體的缺陷不應成為人生的困境。
為此，學校特向全體同學發出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動，只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!
扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天，共同構建和諧的社會，共享幸福的人生!
倡議人：
某年某月某日
學校捐款倡議書13
親愛的同學們：
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂的生活是人生最大的財富。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過，就在我們身邊有一個脆弱的年輕生命，正在與病魔進行痛苦的搏斗，我系鄭重向全體師生發出倡議：老師、同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的真誠與友愛，為正遭受病魔折磨的小孩送去歡笑與希望!
他叫X，今年XX周歲了，在XX鎮XX村，出生時就患上了先天性無肛癥，正遭受著從小沒有肛門的折磨，飽嘗了常人無法忍病痛，從小到大他一直靠背著一個袋子解決排泄問題，無法同正常人一樣生活，至今輟學在家待醫。從出生到現在已奔赴各地求醫，做了很多次手術，花光了所有的積蓄，并早已債臺高筑了。然而禍不單行，吳某的父親在工地挖石頭時不幸被石塊壓傷，雖保住了性命但已失去干重活的能力了，這讓原本就貧寒的他們來說，無疑是雪上加霜，現在他得再去做一次手術才能跟正常一樣生活，可高額的手術費及后續的醫療費讓他們束手無策。現在父母只靠打點散工維持生計，他，需要我們的幫助!
命運無情人有情，繩旺的命運也牽動了很多愛心人士的關注，現在有愛心人士幫他聯系到了XX的一家兒童醫院，準備于XX月份再去手術，但高額的手術費及后續的醫療費讓他們束手無策，現尚有XX元的缺口，現在的小繩旺每天都必須往身體瘺口處注射鹽水，讓里面的大腸口增大，以便六月份的手術，小繩旺也很堅強，都自己更換袋子，問他病情時，他還是笑著說，“不要緊，一定能醫治好的，我九月份還要上初中呢”。
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想，更是小繩旺的一種期待，或許你的一份熱情關注，你的一份微弱幫助，都有可能去改變小繩旺的人生，去撐起他蔚藍的明天。
在這里，我倡議所有的愛心人士能幫他一把，這次手術后他就可以跟正常一樣的生活了，可以跟其他同齡人一樣，坐在教室里讀書了，而不是整天倚在自家的門口發呆了。照片所能看到的這個就是他們全家住的地方，一間廚房和一個房間，這個還是村里給他們暫住的，他們自己的家早已破敗不堪了。
親愛的.各位老師，同學們，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，也許您一點點的零花錢、一桌可有可無的餐費，少一雙新鞋子，少一件新衣服，就能匯聚無窮的力量，讓小繩旺暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺，點亮一盞希望的燈!懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊伍，讓愛心匯聚瓷都!
XX系團總支、學生會
20xx年xx月xx日
學校捐款倡議書14
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發生車禍，導致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現在在贛州附屬醫院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學，家庭經濟情況十分拮據。在其家庭遇此不幸之時，愿同學們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導全校同學發揚“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。
在此，誠摯發出愛心捐款倡議：積極行動起來，伸出你友愛之手，獻出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的'時候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復，重新走上講臺。
XXXX學校
年 月 日
學校捐款倡議書15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生糊口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候，他們卻被留在山村鄉下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來，同樣承載著民族的希望，他們不僅關系到現實社會的安寧與和諧，還關系到祖國下一代的整體素質。
我們需要關注這些留守兒童，讓他們在歡樂、和睦、關愛，健康的環境中成長，讓其感受到社會大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長的天空，是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能盡自己的力量去做點什么。
其實社會不是缺乏愛，只是缺少把愛心匯集起來的倡導者，缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關注留守兒童，關注祖國未來。同在藍天下，為了留守兒童都能擁有幸福的.童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德，同學們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋。
慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心家園。
伸出您的雙手，獻出一份愛心
倡議人：
某年某月某日
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