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愛護公物倡議書

時間:2024-11-03 09:19:24 倡議書 我要投稿

愛護公物倡議書七篇

  在學習、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膼圩o公物倡議書7篇,歡迎大家分享。

愛護公物倡議書七篇

愛護公物倡議書 篇1

各位同學:

  大家好!

  破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚高尚道德風尚,養成文明禮貌的好習慣,我們特向全校師生發出如下倡議:

  一、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為學校的一員,愛護校園是我們義不容辭的'責任。

  二、愛護公物是培養學生良好習慣的需要。每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

  三、人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  四、我們要充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

  同學們,校園是我家,管理靠大家。細節成就規范,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

愛護公物倡議書 篇2

  打破期待,回到現實,操場旁的樹木奄奄一息;樓道上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴欺負狂們所犯下的“罪行”。在我們學校,更不乏有這樣的狂人事跡:有時為了圖方便,不顧學校的三令五申,不惜踩過草地;有時,為了留下自己的印記,在墻上拍上幾下或踢上幾腳,還有時,把腳踩在消防設備上,教室里有長明燈,水龍頭嘩嘩響......破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康的.發展,想要將來事業上有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我認為我們應該提倡愛護公物,節約水電,反對破壞公物。浪費水電。

  為此,學校團委發出以下倡議:

  首先,全校同學要樹立人人愛護公物,個個節約用水的意識,作為學校的一員,我們要愛護我們的校園;

  其次,每位同學都要規范自己的行為,堅決遠離破壞公物的陋習;

  第三,發現身邊的同學肆意破壞公物,不能視而不見或揚長而去應當及時提醒,勸阻并教育他們;

  最后,我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物的行為落實到生活中希望在今后,我們能自覺保護公物的“生命健康權”,也祝愿我們的校園更加美好!

愛護公物倡議書 篇3

親愛的同學們:

  大家都知道圖書是我們最親密的朋友,是我們打開心靈的鑰匙。與書為友,與書為伴,好書能成為我們的良師益友,讀書則會成為我們生活中的一種自覺行動,讓我們一起歐諾個真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格。

  尋找屬于自己的楓葉,閃爍別樣的美麗;

  尋找屬于自己的天空,描繪別樣的精彩;

  尋找屬于自己的舞臺,展示自己的風采;

  尋找屬于我們的書海,讓我們一起遨游!

  同學們,讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養成良好的讀書習慣。一個人不讀書,她會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。

  從書中我們學會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;學會“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!蔽覀兏形颉昂却嬷海煅娜舯揉彙钡那Ч沤^唱。

  為此,經班主任及班干部的共同協商,我們決定在班級內創建一個“班級圖書角”,全面啟動“好書接力”讀書漂流活動。希望通過讀書活動,我們班級能形成濃厚的讀書氛圍,為創建優秀班級體奠定基礎,為此我們向同學們發出如下倡議:

  1、開展捐書活動,為建設班級圖書角出一份力。每位同學選擇自己喜歡的、有意義的書、被感動的書、得到過幫助的書,種類不限,注明推薦理由,帶到班級,暫為班級保管并登記。在保管期內,班級的同學可隨意借閱(注意不要損壞或弄丟圖書,否則全額賠償),由學生管理員負責登記借出及歸還記錄。在這個學期期末之前,將圖書歸還給每位同學。

  2、每天擠出半個小時以上的時間讀書學習和好書交朋友,多看有意義的`科普類、益智類、歷史類、名人故事類書籍。拓寬自己的只是面,豐富自己的文化素養。

  3、班級圖書角是大家共同建立的,我們大家要愛護每本書,嚴格遵守借書手續。

  為了讓大家更方便、更快捷、有序地借閱圖書,做出以下規定:

  管理員職責:

  1、管理員對本班所有的圖書進行登記,并保管好同學們的每一本書;

  2、嚴格登記借出的每本書,包括圖書書名、借出日期、圖書完好程度、借閱者姓名并簽名以及歸還日期;

  3、管理員要做好書刊的清點、清理工作;

  4、班級捐書時登記捐書目錄,包括書名、出版社、價格、以及所有者。

  借閱規則;

  1、凡是借閱書刊者均需在管理員那里登記,由管理員填寫班級圖書借閱登記表,借書時要檢查原書,若有污損、缺頁等情況應及時報告給管理員并做好記載;

  2、借閱者應愛護圖書不得進行任何有損圖書的事,如撕頁、亂涂亂畫、折圈等,如有發現者,視其損壞程度進行賠償;

  3、借書時間為一個月,若一個月還沒看完,需到管理員處續借;如到時間不還,一個星期內不準借書;

  4、還書時要到管理員處登記,并簽字,不得隨意放還,一定要做好相關記錄。

  倡議人

  20xx年xx月xx日

愛護公物倡議書 篇4

公司領導,各位同事:

  今天公司在這里隆重舉辦《卓越團隊---規范化管理項目啟動大會》,我懷著無比激動心情聆聽公司領導和專家的發言,作為公司重要崗位之一,也是公司管理人員,我真心的希望公司在楊總帶領下,在公司全體員工的共同努力之下,每年能快速,穩健,超常規的`發展,我目睹公司創業之來走過點點滴滴的不平凡一天有一天,公司領導在新時代的市場經濟中提出重要的指示和思路。我決定在以后工作中,起到帶頭示范作用。決心如下:

  1、認真貫徹落實公司各種的思路、方針、政策,及時完成領導安排的各項工作。團結同事,堅決按照公司領導的工作部署去開展工作。

  2、認真做好的各種工作,在公司領導的指導下,扎實抓好住公司賦予各項的工作,在工作中充分發揮自己的領導帶頭作用,誓拿成績說話。

  3、認真做好其他工作,在平時的工作中嚴格遵守和貫徹落實各項公司運營制度和部門規章,努力做到工作職業化、運營流程化、落實細致化、目標責任化,盡職盡責做好本職工作。

  4、嚴于律已、團結同志,在工作、生活、學習上時時處處按一個公司管理者的標準要求自己,不辜負公司領導對我的培養和教育,

  發揮好模范帶頭作用。在工作和生活中注重團結同志,互幫互助、取長補短、共同進步。堅決遵守公司的各項規章制度。

  5、保證在新的20xx年里,嚴格貫徹公司績效考核的制度,不出現任何推諉扯皮現象,落實公司業績達標管理制度,每月保證完成公司及領導下達各項業績任務。。

  決心人:

愛護公物倡議書 篇5

  全市廣大干部職工、人民群眾:

  第六屆全國茉莉花茶交易會暨“茉莉花節”期間,處處張燈結彩,花團錦簇;市民文明待客、熱情服務,獲得了八方賓朋的廣泛贊譽和好評,樹立了“中國茉莉之鄉”新形象,展示了新時代市民的文明風采。

  為了喜迎“一會一節”到來,加大建設力度,增設了一大批公用設施,城市功能和人居環境不斷改善,為廣大居民提供了優美的休閑娛樂場所,提供了良好的工作和生活環境,提升了城市品位和檔次。但是,“一會一節”剛剛閉幕,一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設施被人為毀壞或失竊,既影響了公用設施服務城市功能的正常發揮,也損害了良好的城市形象。

  公共設施是為公眾的需要而設置的,既方便了人們的生活,也為城市增添了亮麗的`色彩,作為一個公民,我們有責任和義務愛護公共設施。我們倡議:

  一、以愛護公共設施為榮,以破壞公共設施為恥。我們要像愛護自己的私人財產一樣愛護公共設施;要像愛惜自己的身體一樣,愛惜公共設施;自覺養成愛護公共設施的習慣,對破壞城市環境、損毀公用設施等現象和行為進行及時勸阻和舉報。

  二、愛護公共環境。不亂扔垃圾;不在綠化帶內種植農作物;不踐踏草坪;文明游園,愛護公園的噴泉、健身器材等設施。

  三、愛護市政道路設施。不占道施工、占道經營;不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品。

  四、愛護公園亮化和路燈設施。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫和接用電源;不亂動路燈及其附屬設施;更不能觸動公園亮化及噴泉等器械,確保安全使用。

  公共設施保護得好壞,反映了一個城市公民的素質與文明程度,體現了一個城市的形象!疤煜麓笫,必行于細”。讓我們從小事做起,從自己做起,從現在做起,愛護公共設施、建設美好家園的先行者,建設得更加靚麗、更加文明、更加和諧。是我們大家的,讓我們用心呵護!

愛護公物倡議書 篇6

親愛的同學們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園,我們更應該珍惜它、愛護它、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識,培養愛護公物的良好習慣,現面向全體同學發出倡議:

 。ㄒ唬┎辉趬Ρ、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。

 。ǘ╆P門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準用腳踢門,要愛護門鎖,做到人走關窗鎖門。

 。ㄈ┕澕s用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關好。

 。ㄋ模┌鄡鹊男l生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛生工具,借用的'工具用完要及時送還。

  (五)愛護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁面撕下,要愛護黑板報的字畫。

 。⿶圩o好音、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時,要在教師的指導下進行,愛護實驗儀器及室內設備。

 。ㄆ撸⿶圩o草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

 。ò耍┮獝圩o學校的一切設施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設施。

 。ň牛┮獝圩o宿舍財產,做到隨手關閉電燈、電扇,搞好宿舍衛生。

  (十)發現身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  愛護公物,人人有責。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起。愛護學校公物,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正愛護公物的文明小學生。

  倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

愛護公物倡議書 篇7

親愛的同學們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園,我們更應該珍惜她、愛護她、保護她。為了提高全體同學愛護公物的意識,培養愛護公物的良好習慣,現面向全體同學發出倡議:

  一、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

  二、愛護學校環境,拾起地上的紙屑,不往地面扔果皮紙屑,保持環境衛生。

  三、愛護學校課桌椅, 不亂涂、畫、刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  四、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  五、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  六、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

  七、愛護學校資源,隨手關閉日光燈、電扇的電源,節約每一度電。

  八、愛護校園內的.水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  九、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  十、愛護圖書,不在書報上亂寫亂畫,更不準將圖書撕破,及時歸還。

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