【推薦】環保倡議書匯編5篇
隨著社會一步步向前發展，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家收集的環保倡議書5篇，希望能夠幫助到大家。
環保倡議書 篇1
親愛的同學們：
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看主教課桌上譜寫的雜亂樂章，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看路邊垃圾桶上突兀的'新衣......相信每一位同學都不會對被污染的校園環境熟視無睹。俗話說，“保護環境，人人有責”，校園美好環境的存在需要每個人的維持。創建潔凈、文明、規范、美麗的校園是我們共同的心愿。因此，我們鄭重地向全體師生發出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展綠色校園環保活動，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平;
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位;
2.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾;
3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木;不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物;
4.凈公語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語;
5.節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網;反對迷信，反對邪惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染;
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
讓我們一起攜手播撒綠色的希望，共建綠色和諧校園。
倡議人：
日期：
環保倡議書 篇2
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校，當我們置身于窗明幾凈的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議：
1、節儉用水
服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。
2、節儉用電
（1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關掉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。
（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關掉照明燈，杜絕長明燈現象。
（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
3、節儉糧食
（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖禮貌。
（2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
（3）進取監督身邊的.親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
（2）開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學校，為創造我們美麗的學校添磚加瓦！
環保倡議書 篇3
親愛的同學們：
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而，在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡，看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的.維持，我們的生活環境要靠大家，因此，電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議：
1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3.養成良好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節約能源，維護環境整潔。
5.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會，促進社會進步。
讓我們為良好校園環境的建設，盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，提升自身的素質，展現學子良好的精神風貌，做好大國民，從我們做起!從學子做起!
簽名：XXX
日期：年 月 日
環保倡議書 篇4
各位領導、老師、同學們：
你們好！
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到人類的健康與生存。高考試題庫151有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村？
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。
幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的'育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明，為此，特向全校師生發出以下倡議：
1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3.以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4.珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5.養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。
7.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8.做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
倡議人：
日期：
環保倡議書 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
環保低碳是當下的一個熱門話題。科學研究表明，由于工業化導致大量溫室氣體排放，使得全球氣溫上升，冰川消融，極端氣候、自然災害頻繁出現，全球生態系統變得更加脆弱。那么作為中學生，我們在低碳環保方面能做些什么呢？其實很簡單，就是從我們使用的文具開始。
在我們的生活中，很多人已經習慣于使用各種各樣的一次性鉛筆、圓珠筆、簽字筆、塑料書皮等，你想過沒有這些常用的文具其實并不低碳。僅就一次性水筆而言，據報道，我國90%以上的學生使用中性筆，每年消耗的中性筆超過50億支。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，都是以耐老化、抗腐蝕著稱，垃圾處理時很難自行降解。而一般情況下，用完的筆芯都被隨意丟棄，而不是集中回收和再利用，因此每年產生的廢棄筆桿、筆芯等垃圾就可能達到數十萬噸，而這些垃圾又會造成土壤、水質污染，甚至極有可能成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環境殺手。所以不要認為低碳環保離我們很遠，其實它就在我們身邊，在此我們向全體同學和老師發出推廣使用校園環保文具的`倡議：
1、請積極參與我們小隊開展的各項活動，了解傳統文具在使用過程中造成的資源浪費和環境污染，結合實際推廣低碳環保文具，提高環保文具的使用率，（如鋼筆、環保筆、卷紙筆、再生紙、無釘訂書機等）；
2、收起筆袋中多余的水筆，減少購買一次性水筆的數量，使用可替換的標準化筆芯，重復利用一次性水筆的筆管；
3、加入到使用鋼筆的行列中來，既可以練習書法，又經濟環保；
4、使用環保紙或者再生紙做的本子，盡量實行無紙化辦公，每張紙都雙面書寫打印，用完的本子可以當草稿紙；
5、對塑料書皮說“不”，用廢舊掛歷、報紙、廣告紙包書皮；
6、推廣使用無釘訂書機；
7、使用普通的文具，不購買昂貴的文具。因為越昂貴的文具，制作的程序就越復雜，耗費的能源自然也就越多，碳排放量就越多。
親愛的同學們，也許我們的力量微不足道，不能改變世界，但我們有信心改變我們身邊的環境。21世紀是個綠色的世紀，我們中學生也應該為環保獻上一份力。所以讓我們從現在行動起來，共同愛護我們賴以生存的地球。
愛仁中學校園環保文具推廣項目組全體隊員
【環保倡議書】相關文章：
環保倡議書06-28
環保的倡議書01-20
環保倡議書12-16
環保倡議書【精選】11-12
環保倡議書08-14
校園環保的倡議書09-28
環保倡議書【推薦】12-18
環保倡議書[必備]12-15
(合集)環保倡議書03-26
環保倡議書【熱門】03-17