環(huán)保倡議書合集15篇
在現(xiàn)實社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保倡議書1
全國的小朋友們:
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的'社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草;ú菘梢詢艋諝,美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環(huán)境.
此致
敬禮!
倡議人:
xxxx年11月1日
環(huán)保倡議書2
各位同學:
生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時,我們也看到了一些更殘酷的事實:地球上的能源正在一天天地減少,環(huán)境正在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類只有一個地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此,我向同學們提出以下幾點倡議:
1、日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。
2、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈。
3、節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭,在可能的.情況下盡量一水多用。
4、要注意愛護森林資源;節(jié)約用紙,盡量兩面都用;少用一次性用品、減少白色污染;愛護花草樹木。
5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設文明社會的必要條件,也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學,就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每件小事開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力吧!
環(huán)保倡議書3
各位同學們:
聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗?墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無法與自然和諧相處。現(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:
1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動;
2.不隨便丟棄垃圾,自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的'人,立即上前制止;
3.努力學習,多讀有關(guān)自然的書,了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護綠,保護生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
此致
敬禮!
倡議人:
xxxx年11月1日
環(huán)保倡議書4
親愛同學們:
大家好!
為全面加強生態(tài)環(huán)境保護,大力倡導勤儉節(jié)約社會風尚,培養(yǎng)綠色辦公、綠色生活的良好習慣,發(fā)揮公共機構(gòu)的`表率作用,現(xiàn)向全體同學發(fā)出倡議如下:
1、充分利用自然通風和采光,嚴格執(zhí)行空調(diào)節(jié)能管理有關(guān)規(guī)定。夏季溫度設置不得低于26攝氏度,冬季溫度設置不得高于20攝氏度,運行期間禁止開窗。
2、倡導綠色辦公。采購辦公用品嚴格執(zhí)行綠色采購標準,鼓勵使用再生紙、筆、鼓粉盒等辦公用品,紙張雙面打印。
3、長時間離開教室,請關(guān)閉照明燈具、空調(diào)、辦公設備電源。
4、節(jié)約用水。使用水龍頭后請及時關(guān)閉,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用。
5、倡導“135”出行方案。即:1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里乘坐公共交通工具。
6、培養(yǎng)垃圾分類習慣的好習慣。區(qū)分“有害垃圾、干垃圾、濕垃圾和可回收物”,確保有害垃圾單獨投放,逐步做到干、濕垃圾分開,努力提高可回收物的單獨投放比例。
7、不使用一次性紙杯、餐盒、筷子等物品。
環(huán)保見于細節(jié),更貴在堅持。請大家從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,走低碳之路,建美麗xx,向身邊人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息,帶動更多人參與到低碳生活中來,讓我們的家園多一片藍天,多一片綠色,多一些健康。
能源連著你我他,節(jié)能環(huán)保靠大家!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書5
尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:
當走進美麗、可愛的希望幼兒園我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點幼兒園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長、教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的.熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、師幼家長積極參加幼兒園內(nèi)的植樹種草活動,愛護每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
6、認識“環(huán)境標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
7、對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建`一個美麗的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養(yǎng)籠中鳥。
親愛的家長、老師、小朋友們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
環(huán)保倡議書6
春雷陣陣,綠意盎然的日子來臨,植樹節(jié)也將至。地球是我們的家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。
“心動不如行動”,我們二十一世紀的建設者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:
1.積極、認真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2.爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸說。
3.倡導“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實際行動影響周圍的'人,改變周圍的環(huán)境狀況。
5.植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動,建一個“陽光林”,向地球母親表一份愛心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我們無關(guān)?
二十一世紀的世紀公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個綠色的明天。
環(huán)保倡議書7
親愛同學們:
大家好!
為鼓勵廣大同學積極投身節(jié)約型校園建設,全面推進節(jié)約型校園建設,結(jié)合學校實際情況,我們向?qū)W校全體同學發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
1、抵制商品過度包裝,節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
2、養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦,下班關(guān)飲水機的`良好習慣。水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水。
3、會議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度,下班時提前30分鐘關(guān)閉空調(diào),寒、暑假以及長假期間長久不使用空調(diào)的時候或者把插頭拔掉,或者把插電板的電門關(guān)上。
4、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
5、發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知學校有關(guān)部門。
同學們,讓我們從自身做起,從生活中的一點一滴做起,積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書8
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的'搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。
3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5.注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環(huán)境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
環(huán)保倡議書9
親愛的同學們:
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的.用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊䴗缃^。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
XXX六年級:保密
環(huán)保倡議書10
尊敬的家長:
又是一年中秋至,又是萬家團圓時。值此中秋佳節(jié)來臨之際,獻上我們?nèi)w教職工對家長小朋友們最真誠的問候與祝福,祝愿家長小朋友們節(jié)日快樂,闔家安康!
佳節(jié)來臨,人們總習慣相互贈送月餅,表達節(jié)日的濃濃祝福.可就在我們歡度節(jié)日的同時也產(chǎn)生了大量的月餅盒。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費,也給我們本已脆弱的.環(huán)境帶來沉重的負擔。月餅的過度包裝既浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,更是加大了環(huán)衛(wèi)部門的工作。若把月餅盒回收,循環(huán)再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。
滴水成河,壘石成丘。為此,在中秋佳節(jié)期間,我園將開展“綠色中秋愛的接力”月餅盒回收活動。在此,我們向全園的師生、家長發(fā)出倡儀:積極行動起來,踴躍參加月餅盒回收活動。讓我們的環(huán)保行動去感染小朋友;讓我們的點滴愛心為社會增聚熱能量。家長小朋友們,加入到我們的活動中來吧!
本次回收的月餅盒我們用處多多,具體活動安排如下:
一、回收月餅盒時間:
20xx年xx月xx日、xx日、xx日
(早上來園和離園時段)。
二、回收月餅盒地點:
幼兒園一樓圖書室(園長辦公室隔壁)
三、回收月餅盒方法:
家長與幼兒于9月28日、29日、30日早上來園和離園時段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點的負責教師處,負責教師將累計家長交來的月餅盒數(shù)量做好登記,屆時將評出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽節(jié)”期間去敬老院看望爺爺奶奶,親身體驗獻愛心活動)。
四、月餅盒游戲活動:
小班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行體育游戲;
中班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行分類游戲;
大班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行建構(gòu)類游戲;
學前班——老師將組織孩子利用回收的
月餅盒在操場進行擺字游戲。
以上活動,均讓孩子親身體驗廢物利用的快樂。
五、教師活動:集中教師進行月餅盒教玩具觀摩比賽。發(fā)揮教師的聰明才智,體驗廢舊物品利用的多樣性。通過觀摩,讓她們學以致用,給區(qū)域活動增置亮點。
六、月餅盒回賣:所有回收的月餅盒,幼兒園將分類統(tǒng)計好運送到收購點回收并將月餅盒回收活動所籌得款項用于“重陽節(jié)”慰問敬老院老人活動中。
環(huán)保倡議書11
低碳,英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而大打折扣(也因此,各國曾呼喚“綠色GDP”的發(fā)展模式和統(tǒng)計方式)。
低碳生活(low—carbonlife),就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活已成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時、堅持爬樓梯,形形色色,從這些點滴做起。
低碳生活作為一種生活方式,先是從國外興起,可以理解為:減低二氧化碳的'排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。從節(jié)電節(jié)氣節(jié)水和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),能盡可能接近低碳生活。
“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府和專家學者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
為了保護我們的地球、保護我們的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境,總經(jīng)辦倡議我們?nèi)w帝豪青年立即行動起來,積極實踐低碳生活,努力爭取成為“低碳一族”。低碳生活對于我們帝豪青年來說,是一種生活態(tài)度,而不是能力,是當今社會的新時尚、新潮流。讓我們在自己工作和生活的細微之處,注重節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。從我做起,從點點滴滴做起,為低碳社會做出我們帝豪青年們自己的貢獻。
倡議人:
日期:
環(huán)保倡議書12
要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的`處理上,它會給人類帶來環(huán)境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點倡議:
1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3.為環(huán)保作出貢獻:多種花草樹木。
4.愛護好自己身邊的環(huán)境。
5.用完水或電就及時關(guān)緊。
我知道,這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
從現(xiàn)在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
環(huán)保倡議書13
廣大市民朋友們:
踐行低碳生活,打造綠色空間,選擇健康的生活方式,是我們共同的夢想和目標,是促進生態(tài)文明,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措,是保護家園的具體實踐。
地球是我們惟一的'家園,愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會全人類更是我們每個人義不容辭的神圣職責及歷史使命。資源是有限的,人們無限的欲望讓它苦不堪言;家園本是美好的,不理性的生活方式卻使它面目全非,身體本是健康的,不健康的生活習慣卻讓它弱不禁風。在二十一世紀的今天,在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在,地球資源過度消耗、人類生活環(huán)境日益惡化,在這種嚴峻的形式下,倡導低碳科學生活,踐行節(jié)能減排,保護環(huán)境,保護家園,保障食品衛(wèi)生安全,提高公眾健康水平已迫在眉睫。
我們真誠地希望,廣大市民朋友們和我們一起,自覺培養(yǎng)節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和行為習慣,樹立食品衛(wèi)生安全意識,養(yǎng)成健康生活習慣,為建設生態(tài)美麗幸福新家園出一份力,添一份彩。在此向大家發(fā)出如下倡議:
1.少用一滴水,合理使用水資源,嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長流水”。
2.少用一度電,杜絕長明燈,做到人走燈滅;少用電梯多走樓梯。
3.少用一張紙,提倡雙面用紙,充分利用網(wǎng)絡資源,用電子賀卡、電子郵件等代替紙張。
4.少開一天車,多騎自行車、多坐公交車。
5.少用一只塑料袋,避免資源浪費和環(huán)境的污染。
6.少用一粒鹽、一滴油,倡導健康文明科學飲食。
市民朋友們,讓我們從社區(qū)抓起、從點滴做起,成為低碳生活的倡導者,成為綠色理念的傳播者,成為健康科學生活的踐行者,共同為建設我們生態(tài)、美麗、幸福的新家園而努力奮斗!
倡議人:
日期:
環(huán)保倡議書14
老師們、同學們:
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。
為此我倡議大家,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。
環(huán)保倡議書六
親愛的同學、老師們:
近幾年,環(huán)保一直是一個熱門話題,這也是我們?nèi)祟愑X醒的開始,因為終于認識到環(huán)境對我們的重要性,但是一個兩個人的'力量是不夠的,在此我向全校師生倡議:讓我們手拉手,一起創(chuàng)造我們美麗的家園。
環(huán)保倡議書15
我們走在路上的時候,總能看見有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔,它們隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的在草坪上,有的在花壇里。這既不美觀,還污染了環(huán)境,人們叫它們?yōu)榘咨。書上說這些白色垃圾不僅很難清理,如果埋在土里三百多年也不會腐爛,會嚴格影響周圍大片的土地質(zhì)量。
為了讓我們的家園更美麗,并消滅這些白色垃圾,我呼吁大家:
一、少用一次性塑料袋,最好是購物時用布袋何紙袋,用完塑料袋后,可再次使用,這樣既少了一些白色垃圾,還節(jié)省了一些資源。
二、節(jié)約水電,紙張,見到浪費水電紙張的行為要制止。
三、要時刻管好自己,愛護花草樹木,保護珍稀動物。
我希望大家記住,善待地球就是善待自己,我們要保護我們的`生存環(huán)境,保護我們的地球,讓我們的家園充滿陽光。
【環(huán)保倡議書】相關(guān)文章:
環(huán)保倡議書12-16
環(huán)保的倡議書01-20
環(huán)保倡議書【精選】11-12
環(huán)保倡議書06-28
環(huán)保倡議書01-14
環(huán)保倡議書08-14
環(huán)保倡議書(優(yōu)選)09-23
實用環(huán)保倡議書02-12
(合集)環(huán)保倡議書03-26
環(huán)保倡議書【精】11-09